第一篇:藍軒幼兒園2014年工作總結
藍軒幼兒園2014年工作總結
“教育好幼兒,服務好家長。”是我園的辦園宗旨。多年來,在園長的正確領導下,以及全體教職工的努力下,我們對幼兒的培養教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我們越干越感到愉快,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲。
一:教學工作方面:
多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,具體如下:
1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待自己的孩子。有時偶爾會對幼兒發脾氣,使高腔,不耐心說教,導致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學,不靈活。比如在幼兒上課時打鬧,睡覺時說話,我們會忍不住訓斥,很容易導致幼兒的心里有一種壓抑感。
3、有些幼兒剛進園,對園的環境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。
為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認可。我們還要更加努力地學習,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘自己的職責。給幼兒按時洗臉,衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敘話。和同事搞好團結,互幫互助。對家長多說幼兒的優點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。回顧這過去的2013~2014學年的教學工作,在我們跟幼兒取得共同成長的過程中,我們心中充滿感激。我們要感謝我們幼兒園的幼兒,是他們讓我們感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師這行專業發展的支撐點,是他們給予了我門很多關于教育的火花。
二:班級管理方面:
1:班級情況分析:開學初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我們的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,并且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
2:嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你們的工作,你們總是那么高興,如果換成是我,早煩了。”我們的回答是:“我們喜歡這些可愛的孩子們,他們使我們年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是我們工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。
三:與家長溝通方面:
認真寫好《家園聯系冊》:我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發現問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利,我堅信,只要有有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。
四:教師教學師資管理方面:
2014年第一季度,經過全園教職工全身心的投入到工作中,使我們幼兒園無論在外部環境、硬件設施、園務管理,還是幼兒園的教育教學水平、家長的滿意度都有了很大的提高。現將第一季度的工作內容做如下總結:創造和諧氛圍、促進教師成長,寬松、和諧、民主、平等的工作氛圍,能使每一位教師感到幼兒園工作的愉快,產生認同感、溫暖感、歸屬感、安全感,激發創造力,提高工作效率。首先,我們利用一切機會,盡一切可能,一旦發現教師的閃光點,勇于向她們學習自己未知的東西,敢于在教職工面前承任自己的不足之處,從而讓教職工在這種平等的溝通中體驗被尊重、被信任與被關愛的情感,同時更樂于接受來自管理者的鼓勵、引導與幫助。第二,寬容教師無意的失誤,特別重視教師以失敗為代價的探究精神,使教職工感到管理者對她們的寬容與理解,從而增強教師的自信心和成功感,敢于探索,敢于創新。第三,善于識人用人,用其所長,人事相宜,著眼于個人的專長和特點,使之有用武之地。第四,我們允許教師結合本班幼兒園的興趣和發展水平自主調整班級課程安排,這樣既可調動教師的積極性,又可發揮幼兒的主動性,并且使課程設置接近幼兒的最近發展區,從而取得教育的最佳效果,如生成活動的確定,對園本課程的隨機調整等等。實施“人本”管理,激發教師潛能,內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是實現教育現代化、提高保教質量的重要保證。本學期我園積極倡導一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經常聽取不同層面的意見,幼兒園的工作任務,園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業精神,增強園榮我榮的主人翁意識。當然,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發展的支柱,一套完善、規范科學的規章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理的過程中,首先建立一套符合本園實際,科學合理的規章制度,其次是要加強思想工作和師德教育、增強責任感和事業心,變制度為自覺行動。
五:家園合作共育,提高保教質量
1、重視教科研工作,提高保教質量。走“科研興園”之路,向科研要質量,是提高辦園水平的必然選擇。根據當前幼教發展趨勢、社會環境的轉變及孩子的薄弱之處,幼兒園堅持培養完整兒童,著眼于終身發展,永“生命”、“愛與美”來啟迪兒童的辦園理念,以發展為目標,以科研為先導。我們立足農村幼兒園的實際,堅持理論與實際相結合。
2、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,實現家園合作共育。當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們會經常與家長溝通,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
六:做好宣傳工作:
幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。做好對外宣傳工作,提高幼兒園的知名度,是創名牌幼兒園的先決條件。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,發宣傳單讓家長了解幼兒園。
七:安全工作:
為了做好安全工作,我園購買了一輛安全符合要求的校車,并聘請了有多年經驗的司機每天接送孩子,而且分別和司機和隨車老師簽訂了安全責任書。作為園長的我,為確保孩子人身安全,無論酷暑嚴寒,每天都親自在園門口值班,看著孩子們每天健康、歡快的進出校園,那是我最欣慰的事。進入春、夏季,是傳染病的高發期、是孩子安全的高危期,為防止孩子野浴、我又和家長簽訂安全責任狀,讓家長也保證做好每天的親自交接工作,不將孩子托付給陌生人、防止孩子半路出現意外,收到了良好的效果。廚房方面我們加強安全采購,索證索票。八:硬件投入:
為了更好地教育好幼兒,我園這個學期還給每班購置了一臺電視,實行電腦教學教程,各班老師根據各班不同的情況還有幼兒的特點,可以自由在網上下載適合自己的教程進行教學。
一年的教學工作已經結束,我們將會更加努力去精益求精,將藍軒做的更好。
第二篇:藍軒攝影協會見面會申請書
藍軒攝影協會新會員見面會申請書
藍軒攝影協會將于2012年10月27日晚上六點半開始,在T3教學樓舉行迎新活動,希望學生團體聯合會批準。
此致
敬禮
申請社團名稱:藍軒攝影協會
申請時間:2012年10月26日
第三篇:藍墨軒文學社二月份工作規劃
一:編輯、文審:
1,安排上:編輯負責社外收稿,文審負責社內審稿,內外兼并,分工合作,藍墨軒文學社二月份工作規劃。
2,能力上,每個人都要進行綜合素質測試,對個體和總體進行審核、評分。
3,工作上:編輯和文審做好溝通,外部與內部進行銜接,下級與下級進行銜接。
4,細節上,由責編負責,對所有文章進行整合,做好作品名單,并交給我進行公布。
5,總體上:在保證數量的基礎上把關“好質量”,在簡化過程的基礎上注重“好結果”。
6,收稿編輯每人、每月收文任務一般為30—50篇優秀稿件,自己自覺進行審核,嚴格把關好文章質量。
7,要求收稿編輯把初審通過的文章整理好,制定一個通過與未通過名單,把名單交給我,文章直接交給編輯部長陶章。并及時回復作者。
8,要求文審隨時關注:約稿函、推文活動、作業活動、特別節日活動、部門活動等文章的動態。并及時根據這些活動的動態進行工作。
9,要求文審根據:約稿函、推文活動、作業活動、特別節日活動、部門活動等文章下,及時對作者的跟帖留言進行回復。
10,要求文審及時制定好通過與未通過名單,把名單交給我,文章直接交給編輯部長陶章。
11,要求每一位編輯和文審都能夠嚴格要求自己,及時對自身的工作經驗進行總結和積累,以提高自身工作能力和工作效率。
12,要求每一位編輯和文審都能夠自覺去研究和了解自己的工作任務、工作方法,并有效地學習和提高自己的工作能力。
13,要求每個編輯和文審提高警覺,避免文章的漏收、少收等請情況的出現。
14,每個編輯和文審都有責任及時給作者回復和交代,以減少作者的擔憂。
二:規章、制度:
1,完善各種制度,由各部門進行補充,由策劃部負責策劃,并交予董事會審核,進行發布。
三:部門、規劃:
1,文學部:
(1)每個部已注冊收文號,希望每個部的部長和管理能每天安排時間登入,掛號,并合理利用起來。
(2)每個部的基本層次為,交流群,審核群,寫手群。
(3)沒有建立完善的部門,希望部長能馬上建立起來,并安排管理員進行妥善管理。
(4)每個部的部長必須對部門內的基本現狀進行總結和評估,并對自己部門內的初期和長期的發展方向進行研究和規劃。
(5)由部長負責管理和掌握自己部內每個成員的資料,了解部內成員的特長和專長,及時發現和提拔優秀的人才。
(6)最終要求:希望每個部的部長在一個星期內,的策劃好自己部內的發展規劃,交予董事會進行審核。
(7)各部可以形成一個良性競爭,每月開展部門會議、部門活動、部門作業。相互交流、相互學習、相互幫助、相互制約、共同進步。
2,實習部:
(1)由實習部部長蘇摩負責,對每個實習成員進行能力培訓,要求讓每個實習成員了解每個部門的工作任務和職責。
(2)我會在月末驗收培訓成果,并調度優秀實習成員到正式的崗位上。
3,策劃部:
(1)由策劃部部長蘭馨負責,培訓和指導每個部策劃的實習成員,以提高每個策劃成員的策劃能力。
(2)監督每個策劃部成員參與每次的策劃任務,并引導每個策劃部成員都具備一定程度的策劃能力和策劃素質。
4,接待部:
(1)由接待部部長蘇摩負責,講解和指導每一位接待人員的基本禮儀和基本接待任務。
(2)要求每一位接待成員對基本禮儀和基本接待任務進行認知和領會,并要求每一位接待成員長期對接待任務進行研習和擴展。
5,宣傳部:
(1)由宣傳部部長李立負責,培訓和指導每個宣傳部成員的宣傳能力,適當安排好每個成員的宣傳任務。
(2)要求對現階段宣傳結果進行總結和評估,并策劃好本月宣傳任務,一周內交給董事會進行審核。
(3)重點放在雜志出版前期宣傳,動員每一位宣傳部成員做好前面宣傳工作。
6,制作部:
(1)招募美工、作圖、設計、攝影、制作、網編等技術人員。
(2)通過文字,對文字插圖、文章背景、文字設計、圖片設計等進行制作。
7,財務部:
(1)完善財務管理機制,招募財務管理成員。
8,業務部:
(1)完善業務機制,招募業務部成員,安排業務工作。
9,寫手部:
(1)要求每部寫手積極寫文,完成約稿、推文、作業、活動等寫文任務。
10,讀者群:
(1)由讀者部部長呂建森負責,完善讀者群制度,招募讀者群管理員。
(2)對讀者群現狀做一個總結和評估,并做好階段性的發展規劃,對其進行研究和策劃。
(3)要求管理和讀者朋友相互配合,及時修改好群名片。
(4)指定出分區管理員,并進行讀者群管理的招募。
(5)要求每個管理、接待做好前期宣傳工作。
(6)各群管理招募讀者,以擴展讀者后援團隊。
11,審查部:
(1)繼續對社內社外人員進行人口普查,防止渾水摸魚的人出現,減少社內社外各種騷動。
12,外聯部:
(1)對社外各種合作方案進行交涉。
(2)對文學社積極進行宣傳,(3)樹立文學社的優良口碑,及時調節與社外人員的矛盾或沖突。
四:關于雜志:
(1)各部積極配合,做好前期宣傳工作。
(2)各部做好訂購工作,招募訂購人員、代售人員、代售地點等。
(3)在發行好實體刊的基礎上,策劃好電子刊的發行。
(4)對電子刊進行約稿、收稿和審稿。
(5)對電子刊的文審、編輯和寫手繼續進行招募。
五:備注:
1,各部交流群如下:
一群:藍墨軒&古韻流觴,古風部:14852231
3二群:藍墨軒&文學宣傳,宣傳部:195480858
三群:藍墨軒&詩歌天下,詩歌部:169414123
四群:藍墨軒&賢人說書,小說部:187882749
五群:藍墨軒&原創音樂,音樂部:177312197
六群:藍墨軒&文散天涯,散文部:187911478
七群:藍墨軒&雜文對白,雜文部:177312196
2,各部部長名單如下:
古風部長:☆柳若涵℡,QQ:939007710
詩歌部長:鬼先生,QQ:24325180
2小說部長:米小螢,QQ:1106581619
散文部長:夕陽西下,工作計劃《藍墨軒文學社二月份工作規劃》。木梨,QQ:1034088060
雜文部長:展翼向飛,QQ:1031024037
音樂部長:作詞--成名,QQ:1173303555
美術部長:梵之簽名,QQ:77133064
5宣傳部長:李立,QQ:2227964285
接待部長:蘇摩,QQ:690240376(兼實習部部長)
讀者部長:呂建森,QQ:1196215513
編輯部長:陶章,QQ:623891982
策劃部長:蘭馨,QQ:263605776
文學指導:龍文、柳若涵、鬼先生等人
寫手管理:蘭馨、梁煒、米小螢、蘇摩、鬼先生等人
3,各部收文號如下:
(1)文學社官方號:181979436
2(2)小說部收文號:2672229189
(3)散文部收文號:2672923948
(4)雜文部收文號:1924319228
(5)詩歌部收文號:15126072
43(6)古風部收文號:253622726
5(7)音樂部收文號:2281341976
(8)文學社收文號:1764660027
(9)文學社宣傳號:1540152300
一:希望每個部門的部長、管理、以及部門成員、寫手,及時添加上自己所在部門的收文號。
二:每個部門的部長和管理必須每天安排時間去登入收文號、并進行掛號。
三:每個部門的部長和管理及時利用收文號轉載和分享我空間所有的宣傳文和文學社信息。
四:要求每個部門的部長和管理在掛號期間,及時查收收文號里的郵件。
4,讀者群號如下:
1群:16339674
52群:16339680
43群:147950850
4群:139193494
5群:91970164
6群:13958517
7群:204953744
8群:198670035
9群:19867771
210群:168963270
11群:168962707
12群:182387674
13群:209885920
5,《藍墨》讀者群接待:
(1)《藍墨》不瘋魔不成活,QQ:690240376
(2)《藍墨》&蘭馨篤情,QQ:263605776
(3)楪泠君…,QQ: 77534600
1(4)郁兮戀虞兮,QQ:498474395
(5)展翼向,QQ:1031024037
(6)落微 °,QQ: 501831068
(7)Jenlro ?2?9,QQ:1197311104
(8)。甜美過后的,QQ:1984510118
(9)呂建森:QQ:119621551
3(10)君子蘭,QQ:799463110
6,寫手群:
(1)《藍墨》寫手1群(192389534);
(2)《藍墨》寫手2群(192392219);
7:藍墨軒文學社網站:
(1)藍墨軒文學社實體刊網站:http://
一起寫網:http://sns.17xie.com/u/5887234/
90后作家網:http://90houzj.5d6d.com/wowo/viewspace.php?uid=58166845
9:個人微博:
(1)騰訊微博: http://t.qq.com/july5712
(2)新浪微博:http://weibo.com/u/2421740934
10:個人音樂主頁:
(1)http://bz.5sing.com/1093754.html
(2)http://yc.5sing.com/930055.html
六:總結:
1,以上文學部各部部長必須對部內現狀進行總結和評估,并策劃好部內今后的初期和長期發展規劃。
2,以上文學部各部部長規劃任務的時間:為期一周,請在部內進行討論以后,準時交給我,并由董事會進行裁決。
3,以上各個部門工作規劃任務要求社內部長、管理、社員積極配合執行。
4,此文為藍墨軒文學社二月份工作規劃,要求每一位部長、管理、編輯、文審、工作人員、社團成員都能積極轉載,并自覺完成各自的工作任務和宣傳任務。
七:后言:
第一:希望各位工作員能夠從這段時間的工作中總結出工作經驗,并在今后的工作中更加努力,要求能從個體出發,提高總體的工作質量和工作效率。
第二:感謝各位寫手、讀者朋友一如既往的支持,我們絕不會讓你們失望,而且我們一定會加倍努力,把最好的《藍墨》呈現在大家面前,并鞭策它成為一個讓所有人都滿意的作品。所以,我真誠地希望,你們能夠耐心等待,謝謝!
至此,念安!
藍墨軒文學社董事長:君子蘭
2011年2月1日
第四篇:青藍工程總結呂林軒
青藍工程師傅總結
呂林軒
本學期,在學校組織的“青藍工程”結對活動中我擔任了本組教宗奎老師的師傅。在教學工作中,我們相互學習,共同提高,現總結如下:
一、精心制訂結對計劃
為使雙方在原有基礎上得到一定的發展、進步,我首先認真分析自身教學方面優缺點,再結合兩位老師的特點,提出方案,并共同探討,制訂出了本學期的師徒結對計劃,并根據計劃開展了一系列的活動。
二、精心上好每一節課
在這個學期里,我把每一節課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都精心設計,盡量把最好的方面展示出來。
我也經常聽他的課,指導他如何上好課,如何組織好課堂教學,將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點及時的告訴他。對他的優點我都給予肯定;對他的缺點,如課堂上對學生評價語言較少,光注意到一些優等學生而忽略較差的學生等,我都直言不諱地給他指出來。平時在課堂上遇到的一些難題,我們都會利用課間休息時間共同探討,尋求最佳答案,遇到分歧時我們還上網查找,努力找到答案。在指導匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設計出科學合理的教案,并指導他多次試教,盡量把優秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。
三、不斷強化理論指導與積累
我們經常進行教學教后反思,總結經驗教訓,有的寫成筆記,有的寫成論文。我為他推薦或提供專業書籍讓他自學,并建議他寫讀書筆記。他在教學上虛心學習,勤學勤問,在我的悉心指導下,加上他的努力,進步很快。他的努力也換來了學生的愛戴,家長的肯定,贏得了眾多老師的好評。
而我作為師傅在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補己之短。“學然后知不足,教然后知困”,在提高徒弟業務水平的同時,我也努力充實著自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會努力去追尋它。在以后的類似活動中,我會更主動、更認真、更努力。
第五篇:明軒幼兒園匯報材料
明軒幼兒園匯報材料
新學期,明軒幼兒園高度重視、統籌安排,各部門分工合作、密切配合,全園教職工細化任務、落實到人,確保各項任務達標,全力推進“雙高雙普”迎驗工作。
一 理清思路、找準亮點
大力推進校園文化建設,深入挖掘精神文化內涵,營造出濃厚的校園文化氛圍。各種材料的利用,體現素質教育的光芒;走進明軒幼兒園,文化的氣息撲面而來,使人得到美的感受。
二 耐心細致、夯實基礎
對照標準,查漏補缺。檔案建設有專人負責,各項數據嚴格按照標準統計操作,確保真實可靠、詳盡完備,達到“一看就明、一查就準、一核就實”的要求。部室建設在科學規范的基礎上,要求突出特點、展現亮點,各部室管理員對本部室情況牢記掌握,能夠準確清楚的進行匯報。
三 加大宣傳力度
通過召開會議、專題培訓等方式,首先要求全園教職工知曉“雙高雙普”工作的重要意義和主要內容,并要求全園教師廣泛利用家長開放日、班級qq群、家長學校等多種平臺向廣大家長和社會群眾宣傳“雙高雙普”,形成良好地工作氛圍。
四 幼兒園基本情況
草堂鎮明軒幼兒園是經戶縣教育局批準改建的正規公辦幼兒園。園內總面積18072平方米,其中操場為6016平方米。園內有三層教學大樓一幢,建筑面積為2150平方米;兩層綜合樓一幢,建筑面積為306平方米。
按上級安排我們將在小學還存在的情況下,投資318萬余元,將戶縣明軒小學改造成明軒幼兒園,本園于2012年9月正式開園,現開設班級六個,三個大班,三個中班;現有幼兒180名,目前我園共有教職工23名、園長、保安、保健醫生、各一名、3名炊事員、教師17名, 均有豐富的教育教學經驗。
五 設備與設施
我園擁有教學樓、幼兒專用室外活動場所并配備室外玩具,園內有一流的配套設施,用于現代化教學,集聚童趣的裝飾風格展現給孩子和家長們。園內硬件設施齊全,我們設置有多功能室、科學發現室、圖書室、幼兒活動室、植物區、沙池、廚房等各種硬件設施。為了讓幼兒每天有戶外活動至少兩小時以上,我們將路面已經硬化,為幼兒的活動提供了方便。
六 辦園的目標與不足 我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經
營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所進行進一步 綠化、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但 我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條 件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優 勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經 常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不 足我們也可以巧妙利用各種角落來做文章??總之只要我 們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的 地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題,并進行完善。