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音樂(lè)學(xué)院2012年工作總結(jié)

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第一篇:音樂(lè)學(xué)院2012年工作總結(jié)

音樂(lè)學(xué)院2012年工作總結(jié)

2012年,在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在音樂(lè)學(xué)院全體教職工的共同努力下,音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),帶領(lǐng)廣大師生踏實(shí)完成各項(xiàng)工作,取得了豐碩的成果。

一、黨建工作全面推進(jìn),榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,音樂(lè)學(xué)院黨總支組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹

黨的十八大會(huì)議精神。加強(qiáng)黨建工作,響應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高全體師生的思想政治素養(yǎng)。本年度組織參加業(yè)余黨校培訓(xùn)190人,確定入黨積極分子62人,發(fā)展黨員29人。李云濤教授獲得省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)和山東省高校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科首席專家稱號(hào);郝益軍教授增補(bǔ)為中國(guó)竹笛學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng);彭麗教授當(dāng)選為“中國(guó)音樂(lè)史學(xué)會(huì)”新一屆理事;楊秀玉教授獲得山東省研究生優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

二、全方位提高教學(xué)質(zhì)量。

完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和人才培養(yǎng)方案,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)

新。院領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)督導(dǎo)組成員不定期開(kāi)展聽(tīng)課和查課活動(dòng),每學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和研討。張翔等3名學(xué)生獲全國(guó)第二屆竹笛邀請(qǐng)賽青年專業(yè)b組銀獎(jiǎng);伊鑫等3名學(xué)生獲銅獎(jiǎng);郝益軍教授榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),音樂(lè)學(xué)院榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在第三屆“金蘆笙”中華民族器樂(lè)大賽上,學(xué)生宮媛獲得吹管類b組銀獎(jiǎng)第一名;2人分獲拉弦類b組優(yōu)秀獎(jiǎng);郝益軍教授、張令杰教授同獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);音樂(lè)學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。尚君獲首屆揚(yáng)琴藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)賽揚(yáng)琴青年b組優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

鍵盤系學(xué)生陳浩然在“2012第十七屆香港—亞洲鋼琴公開(kāi)比賽”中獲得青年組一等獎(jiǎng)、貝多芬奏鳴曲組三等獎(jiǎng);王秋懿獲得公開(kāi)組二等獎(jiǎng)。于成昆獲得“長(zhǎng)江鋼琴杯”第二屆中國(guó)音協(xié)高校音樂(lè)聯(lián)盟全國(guó)鋼琴展演鋼琴獨(dú)奏b組優(yōu)秀獎(jiǎng);王瑤教授獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

四、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)頻繁。我校承辦的“兩會(huì)一壇”成功舉辦,音樂(lè)學(xué)院承擔(dān)了文件起草、外聯(lián)、會(huì)務(wù)等多項(xiàng)重要工作,圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是《民族音樂(lè)會(huì)》的專場(chǎng)演出,受到了海內(nèi)外專家學(xué)者的好評(píng),展示了我院的專業(yè)實(shí)力。同時(shí),本年度還邀請(qǐng)張振濤、于慶新、黃豪、馬克西姆等國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者來(lái)校舉辦9場(chǎng)音樂(lè)會(huì)和學(xué)術(shù)講座;聘請(qǐng)山東籍著名歌手皓天擔(dān)任客座教授;承辦了第三屆山東省鋼琴大賽暨“長(zhǎng)江鋼琴杯”第二屆中國(guó)音協(xié)高校聯(lián)盟鋼琴展演比賽山東賽區(qū)選拔賽等重要賽事。主辦“李斯特與美式浪漫主義——鋼琴家黃豪博士獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”和 “2012山東國(guó)際大眾藝術(shù)節(jié)——史蒂芬?穆勒鋼琴音樂(lè)會(huì)”。

我院教師也多次參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng),擔(dān)任有影響力賽事的評(píng)委工作。李云濤教授赴上海音樂(lè)學(xué)院參加85周年校慶活動(dòng),考察和學(xué)習(xí)上海音樂(lè)學(xué)院在教學(xué)、科研、管理、藝術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)作等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在全國(guó)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)論壇上作專題演講。郝益軍教授擔(dān)任在蘇州舉辦的第二屆全國(guó)竹笛邀請(qǐng)賽評(píng)委會(huì)副主任,并在中國(guó)竹笛學(xué)會(huì)第十屆年會(huì)并作“竹笛社會(huì)化教學(xué)現(xiàn)狀與展望”專題發(fā)言。彭麗教授參加“中國(guó)音樂(lè)史學(xué)會(huì)年會(huì)”,并當(dāng)選為該學(xué)會(huì)新一屆理事。李云濤、張令杰教授參加中國(guó)音協(xié)高校聯(lián)盟民族器樂(lè)教學(xué)論壇并做主題發(fā)言。王瑤教授應(yīng)邀參加在香港舉辦的“第五屆亞洲青少年音樂(lè)比賽總決賽”,擔(dān)任鋼琴總決賽的評(píng)委工作。楊秀玉教授應(yīng)云南藝術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)參加云藝音樂(lè)學(xué)院十周年院慶,并作題為“琵琶藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)”專題學(xué)術(shù)講座。青年教師李志遠(yuǎn)應(yīng)“臺(tái)灣管樂(lè)協(xié)會(huì)”邀請(qǐng),參加了“2012臺(tái)灣桃園國(guó)際管樂(lè)節(jié)暨菁英管樂(lè)大賽”演出活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。

五、科研和藝術(shù)實(shí)踐雙豐收,重視齊魯音樂(lè)文化的挖掘與整理。

2012年,音樂(lè)學(xué)院教師共發(fā)表論文46篇,科研項(xiàng)目1項(xiàng)立項(xiàng),申報(bào)項(xiàng)目3項(xiàng)。獲省級(jí)與院級(jí)教研立項(xiàng)各1項(xiàng),廳局級(jí)科研獲獎(jiǎng)共8項(xiàng)。楊秀玉教授參與的項(xiàng)目《社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)監(jiān)管與服務(wù)模式創(chuàng)新實(shí)踐》榮獲第四屆文化部創(chuàng)新獎(jiǎng)。在2012年山東省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題與優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中,王世慧教授的《山東民歌傳承與發(fā)展》獲得重點(diǎn)課題立項(xiàng);何清濤教授的《現(xiàn)代新音色表現(xiàn)特征》獲論文類優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

以藝術(shù)實(shí)踐服務(wù)社會(huì)。多名師生共同參加第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)閉幕式文藝演出;繼續(xù)開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),共赴青年政治學(xué)院、德州學(xué)院、英才學(xué)院等高校演出10場(chǎng)。繼續(xù)舉辦20余場(chǎng)音樂(lè)學(xué)院周末音樂(lè)會(huì),舉辦了 “魯南五大調(diào)”、“遠(yuǎn)古的回聲”等具有鮮明齊魯文化特色的音樂(lè)會(huì)。本年度,音樂(lè)學(xué)院教師參加省部級(jí)藝術(shù)實(shí)踐46場(chǎng)/次,廳局級(jí)藝術(shù)實(shí)踐22場(chǎng)/次,參加院級(jí)藝術(shù)實(shí)踐97場(chǎng)/次。

教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目系列成果“遠(yuǎn)古的回聲”——挫琴音樂(lè)會(huì)成功舉辦。作為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表性樂(lè)器之一,音樂(lè)會(huì)為挫琴的研究提供了鮮活的實(shí)例。該音樂(lè)會(huì)所有作品均出自我院作曲專業(yè)教師之手,并由表演專業(yè)教師和學(xué)生共同演繹。舉辦我學(xué)我唱 齊風(fēng)魯韻——“魯南五大調(diào)”音樂(lè)會(huì)(第二場(chǎng))。這是王世慧教授《我學(xué)我唱 齊風(fēng)魯韻》系列教學(xué)成果的匯報(bào)演出,也是我院傳承齊魯音樂(lè)文化的成功展示。

第二篇:音樂(lè)學(xué)院工作總結(jié)

音樂(lè)學(xué)院2011工作總結(jié) 2011年是滁州學(xué)院“十二五”開(kāi)局之年,也是實(shí)現(xiàn)音樂(lè)學(xué)院深層次全方位發(fā)展的關(guān)鍵之年。音樂(lè)學(xué)院的整體工作在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為重點(diǎn),緊密圍繞“培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”和“迎評(píng)促建”的學(xué)校中心任務(wù),以績(jī)效管理為手段,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,從創(chuàng)新黨建工作、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)學(xué)生教育管理等方面全力貫徹學(xué)校2011年工作要點(diǎn),取得了階段性的成果。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷推進(jìn)音樂(lè)學(xué)院向更高層次發(fā)展,現(xiàn)將本工作作如下總結(jié):

一、思想政治教育和黨建工作

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

一是按照院黨委的統(tǒng)一安排,有針對(duì)性組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),做到有的放矢開(kāi)展思想政治教育。二是按照學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的要求,以下設(shè)黨支部為基礎(chǔ),組建了3個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人按照學(xué)院統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織成員結(jié)合專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等問(wèn)題深入開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論,有力推動(dòng)了全院的教學(xué)工作。

2、狠抓組織建設(shè),做好黨員管理和發(fā)展工作。

一是按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),本我院共有49名學(xué)生和1名青年教師光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。總支

現(xiàn)有師生黨員113人;二是舉行了多次民主生活會(huì),組織教職工黨員和學(xué)生黨員深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、健全機(jī)制,學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)有效

建立健全公開(kāi)承諾機(jī)制,學(xué)院黨總支及其下轄的 3個(gè)黨支部和 113名師生黨員分別作出了公開(kāi)承諾,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵(lì),黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公、廉潔執(zhí)教,全院師生無(wú)任何違法、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

二、教學(xué)工作

在學(xué)校教務(wù)處及有關(guān)職能部門的支持、指導(dǎo)下,本,在教

學(xué)工作方面,我院不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,努力抓好常規(guī)教學(xué),以特色專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。在深化教學(xué)改革中尋求發(fā)展,全院師生同心同德、眾志成城,各司其職、責(zé)任到人,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,尤其針對(duì)音樂(lè)學(xué)院的辦學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)及藝術(shù)實(shí)踐等方面,做了大量的工作。

(一)突出特色專業(yè)建設(shè)重要地位。2011年9月音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)成功申報(bào)校級(jí)特色專業(yè)并完成了合格專業(yè)評(píng)估。我們結(jié)合時(shí)代與社會(huì)需求,進(jìn)一步明確特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容定位,突出特色,打造名牌,逐步完善應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)體系的構(gòu)建,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,達(dá)到省內(nèi)同類專業(yè)先進(jìn)水平。

(二)規(guī)范科研工作管理制度,完善科研工作激勵(lì)制度,促進(jìn)

科研成果的形成。

為提高教師的教育科研素養(yǎng),構(gòu)建一支科研型教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展,我院在教師聘任、教學(xué)考核及年終考核工作中,把科研成果作為考核的硬性指標(biāo),對(duì)科研工作先進(jìn)個(gè)人,給予各類考核適當(dāng)加分政策,科研管理工作取得了較為明顯的效果。本教師申報(bào)省級(jí)課題2項(xiàng)、校級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng)、校級(jí)一般課題4項(xiàng)。教師發(fā)表論文三類期刊6篇,四類期刊3篇。

作為教育部高校音樂(lè)學(xué)(教師教育)專業(yè)新課程改革試點(diǎn)院系的音樂(lè)學(xué)院,已將國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“鳳陽(yáng)花鼓”作為我院的特色課程,并成立了“鳳陽(yáng)花鼓”藝術(shù)團(tuán),聘請(qǐng)了“鳳陽(yáng)花鼓”非遺唯一傳承人孫鳳城先生為該院客座教授。目前我院正在積極申報(bào)鳳陽(yáng)花鼓藝術(shù)研究所。

(三)常規(guī)教學(xué)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,沒(méi)有隨意變更行為。根據(jù)教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真組織各學(xué)科各年級(jí)本所開(kāi)各課程的教學(xué)活動(dòng),按時(shí)落實(shí)教學(xué)任務(wù)安排。針對(duì)分階段排課師資缺乏,教學(xué)場(chǎng)地嚴(yán)重不足等問(wèn)題,我院在力所能及的范圍里,盡量挖潛,努力周旋解決,實(shí)屬不易。

2、每天堅(jiān)持日常教學(xué)巡查

我院一直以來(lái)注重嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué),為保障更加優(yōu)良的教學(xué)秩序,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)院成立了常規(guī)教學(xué)檢查組和教學(xué)督導(dǎo)組。對(duì)授課教師、行政管理人員提出了更加明晰的要求,學(xué)期開(kāi)課前就制定出查課計(jì)劃,每天都有查課組成員進(jìn)行教學(xué)巡查。每天的檢查人

員由院領(lǐng)導(dǎo)、行政教務(wù)秘書(shū)、團(tuán)總支書(shū)記、辦公室主任、輔導(dǎo)員、教務(wù)員、學(xué)生干事等人員組成常規(guī)檢查組。主要檢查教師授課、學(xué)生聽(tīng)課等情況,注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。教學(xué)巡查結(jié)果運(yùn)用及時(shí)、得當(dāng)。每周將巡查結(jié)果、班級(jí)到課率,任課教師到課率在周教師例會(huì)上公布,對(duì)學(xué)生和教師是一種激勵(lì),也是一種鞭策;對(duì)查課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)通報(bào)并處理。教學(xué)管理工作取得了實(shí)質(zhì)性的突破,形成了良好的教學(xué)秩序。

3、科學(xué)規(guī)范管理教學(xué)檔案

教務(wù)人員對(duì)教材、試卷、考試資料、教學(xué)文件等資料分門別類進(jìn)行了整理。尤其是試卷、成績(jī)及相關(guān)活動(dòng)資料都是全套資料進(jìn)行裝訂留存。另我院還注重教師業(yè)務(wù)檔案的留存,教師的論文論著、課題、獲獎(jiǎng)、自編教材都專設(shè)冊(cè)子進(jìn)行整理,以備今后的教學(xué)評(píng)估、數(shù)據(jù)采集等工作之用。

(四)課程改革情況

為了貫徹和落實(shí)教育部新課程改革方案的實(shí)施,我院作為新課程“試點(diǎn)”院校,積極投入到新教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革工作之中,并取得豐碩成果。

1、以教育部本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案為指導(dǎo),制定我院新的音樂(lè)

學(xué)本科方案,具有科學(xué)性、合理性和可持續(xù)性。

2、新課程突出應(yīng)用型,以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo)和宗旨,具有較高的實(shí)用性。

3、普及器樂(lè)課。

為了學(xué)生專長(zhǎng)的培養(yǎng),讓每位學(xué)生學(xué)習(xí)一門樂(lè)器,以培養(yǎng)學(xué)生就

業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)需求。

4、開(kāi)設(shè)特色課程,傳承民族音樂(lè)。

國(guó)家新頒布的新課程方案明確要求和提倡音樂(lè)院校應(yīng)積極開(kāi)設(shè)

具有廣泛影響和較高藝術(shù)價(jià)值的地方性音樂(lè)門類,以發(fā)揚(yáng)和傳承民族音樂(lè)。學(xué)院經(jīng)過(guò)充分調(diào)研和論證,選擇花鼓燈、鳳陽(yáng)花鼓、黃梅戲等三種具有較高藝術(shù)價(jià)值和影響力的民族舞蹈和戲劇作為特色課程開(kāi)設(shè),必將成為音樂(lè)學(xué)院新課程改革的一大亮點(diǎn)。

5、加大實(shí)踐性環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力。

學(xué)院每學(xué)年安排兩周藝術(shù)實(shí)踐周,集中排練,推出系列專場(chǎng)音樂(lè)

會(huì)。以培養(yǎng)學(xué)生演奏演唱能力、舞臺(tái)表演能力。

(五)師資建設(shè)工作

1、教師引進(jìn)、培訓(xùn)、聘用

本引進(jìn)新教師 1 人,通過(guò)多次開(kāi)展觀摩教學(xué)和科研培訓(xùn),很好地帶動(dòng)了我院師資隊(duì)伍的發(fā)展。

注重引進(jìn)高水平的外聘教師,在提供較好的教學(xué)服務(wù)同時(shí),完

善和明確對(duì)外聘教師教學(xué)過(guò)程與教學(xué)成果的考核制度。僅下半年,學(xué)院就安排了五批次,數(shù)十位中青年教師分赴全國(guó)各地,參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,從中拓寬了專業(yè)視野,提高了專業(yè)水平,運(yùn)用先進(jìn)理念和教法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

我院教師嚴(yán)格按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定聘用,續(xù)聘不走過(guò)場(chǎng),必經(jīng)教研室主任根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)給出續(xù)聘意見(jiàn),院領(lǐng)導(dǎo)談話等環(huán)節(jié),確保優(yōu)秀優(yōu)先。篇二:音樂(lè)學(xué)院2010工作總結(jié)(學(xué)院)音樂(lè)學(xué)院2010工作總結(jié) 2010年音樂(lè)學(xué)院的整體工作在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想為原則,以績(jī)效管理為手段,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,從創(chuàng)新黨建工作、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)學(xué)生教育管理和提升行政服務(wù)水平等方面全力貫徹學(xué)校2010年工作要點(diǎn),取得了階段性的成果。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷推進(jìn)音樂(lè)學(xué)院向更高層次發(fā)展,現(xiàn)將本工作作如下總結(jié):

一、以黨建評(píng)估為契機(jī),積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),重視師生思想政治工作,為學(xué)院發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證 黨總支在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以黨建評(píng)估為契機(jī),通過(guò)積極開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和組織建設(shè),組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育,重視大學(xué)生思想政治教育工作,扎實(shí)有效的開(kāi)展大學(xué)生形勢(shì)政策教育和學(xué)校核心辦學(xué)理念教育,使黨員的思想覺(jué)悟得到較大提高,基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為營(yíng)造健康、民主、有序的和諧集體奠定了良好的思想政治基礎(chǔ),有力地促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

(一)重視黨員發(fā)展教育,組織建設(shè)有保障

我院黨總支十分重視基層組織建設(shè)工作,本,我院黨總支努力從制度上加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),做到組織上有保證,制度上有監(jiān)督。在實(shí)際工作中,我院黨總支、支部均能按照校黨委要求及時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神,根據(jù)學(xué)校黨委部署,制定符合學(xué)院實(shí)際的相關(guān)制度、方案,開(kāi)展形式多樣的黨建活動(dòng)。按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),本發(fā)展黨員68名,上報(bào)發(fā)展對(duì)象79名,預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正黨員76名。在入黨積極分子培養(yǎng)方面,我院上半年組織2009級(jí)130余名同學(xué)參加了黨校中級(jí)班的學(xué)習(xí),下半年2010級(jí)新生210余名通過(guò)考核完成了黨校初級(jí)班的學(xué)習(xí)任務(wù)并確定為入黨積極分子。

(二)健全機(jī)制,學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)有效

黨風(fēng)廉政建設(shè)一直是我院黨政工作的重要組成部分。一年來(lái),我院黨政領(lǐng)導(dǎo)思想作風(fēng)端正,堅(jiān)持實(shí)事求是和密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),學(xué)院工作不搞形式主 義;牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的宗旨,切實(shí)為全院教職工反映、解決實(shí)際問(wèn)題和各種困難。建立健全公開(kāi)承諾機(jī)制,學(xué)院黨總支及其下轄的6個(gè)黨支部和140余名師生黨員分別作出了公開(kāi)承諾,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵(lì),結(jié)合今年下半年的民主行風(fēng)評(píng)議工作,我院黨風(fēng)廉政工作開(kāi)展扎實(shí)有效,黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公、廉潔執(zhí)教,全院師生無(wú)任何違法、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

(三)開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),思想政治工作得到保證

1、以人才培養(yǎng)為中心,結(jié)合音樂(lè)學(xué)院專業(yè)特色,開(kāi)展“三平精神”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“為黨旗增輝,為祖國(guó)成才”主題教育

首先,我院在教職工中開(kāi)展 “三平精神”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),激發(fā)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)的個(gè)人,如郭義平、趙媛媛、靳莎莎被評(píng)為優(yōu)秀教師,賴瓊瓊被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,通過(guò)他們的模范作用激勵(lì)我院教職工提高了業(yè)務(wù)能力,從而更好的為教書(shū)育人奠定基礎(chǔ)。

其次,結(jié)合我院學(xué)生黨組織及學(xué)生黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,自5月中旬開(kāi)始,在學(xué)院總支高度重視下各學(xué)生黨支部認(rèn)真開(kāi)展了“為黨旗增輝,為祖國(guó)成才”主題教育。通過(guò)四個(gè)階段教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,我院學(xué)生黨員共寫(xiě)出心得體會(huì)181篇,社會(huì)實(shí)踐材料101篇,黨性分析材料101篇,活動(dòng)參與率達(dá)到100%,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),如周末文化廣場(chǎng)、第九屆聲樂(lè)器樂(lè)舞蹈合唱大賽、第二屆“明日之星”學(xué)生基本功大賽等,舉辦了近10場(chǎng)師生音樂(lè)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。

2、以提高黨員思想政治水平為目標(biāo), 開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)習(xí)型黨員活動(dòng)

我院爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)結(jié)合了學(xué)院的實(shí)際,在學(xué)院黨總支的統(tǒng)一指導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)院總支通過(guò)黨員大會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織、黨員的基本要求,指導(dǎo)各黨支部完善了相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動(dòng)中,總支和各支部充分利用學(xué)習(xí)日、上黨課、報(bào)告會(huì)、主題宣講等途徑,以崗位成才、崗位建功和技能比賽為載體,開(kāi)展形式多樣、具有學(xué)院特色的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到創(chuàng)

新學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)用結(jié)合。

(四)加強(qiáng)思想政治隊(duì)伍建設(shè),注重師生日常思想政治工作。

師生的思想政治工作是院黨總支做好全院工作的中心環(huán)節(jié),全院教師的政治理論學(xué)習(xí)一直是我們進(jìn)行思想教育的重要途徑,在院總支的領(lǐng)導(dǎo)下各黨支部加強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),著力于愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,著力于形勢(shì)任務(wù)、教育教學(xué)改革、法制法規(guī)教育,著力于師德風(fēng)范教育等。同時(shí),以黨建帶團(tuán)建,著力加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè),以各種形式的團(tuán)日、競(jìng)賽活動(dòng)鍛煉干部組織、協(xié)調(diào)和自我管理能力,為黨輸送思想、工作過(guò)硬分子。總支把形勢(shì)政策課作為學(xué)生日常思政工作的主陣地,根據(jù)學(xué)校課程安排集體備課,一年來(lái)先后8個(gè)專題的課程基本結(jié)束;黨的十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)則由總支統(tǒng)一組織,結(jié)合國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要以會(huì)代訓(xùn)集中學(xué)習(xí),不斷提高廣大教師的政治理論水平與綜合素質(zhì),使廣大師生的心團(tuán)結(jié)到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)上來(lái)??傊е匾暪?huì)自身建設(shè)與發(fā)展,注意廣泛地聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn),增加對(duì)教師感情上的投入,努力為教師搞好服務(wù),做到對(duì)教師在人格上尊重信任、政治上重視關(guān)心、業(yè)務(wù)上悉心支持、工作上嚴(yán)格要求、生活上關(guān)心照顧,盡力為教師解決實(shí)際問(wèn)題與困難。

二、深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)本科特色專業(yè)建設(shè),突出“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

本,在教學(xué)工作方面,我院不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,努力抓好常規(guī)教學(xué),并全面進(jìn)行音樂(lè)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建。在深化教學(xué)改革中尋求發(fā)展,全院師生同心同德、眾志成城,各司其職、責(zé)任到人,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,尤其針對(duì)音樂(lè)學(xué)院的辦學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)及藝術(shù)實(shí)踐等方面,做了大量的工作。

(一)構(gòu)建音樂(lè)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、深入開(kāi)展對(duì)“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式研究,進(jìn)行音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、舞蹈編導(dǎo)等專業(yè)課程體系的改革與重構(gòu)。修訂??婆囵B(yǎng)方案,規(guī)范課程質(zhì)量考核體系。

本,申報(bào)學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目5項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);開(kāi)設(shè)新生和高年級(jí)研討課5門次,申報(bào)建設(shè)精品課程10余門。

2、根據(jù)音樂(lè)學(xué)院“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)思,修訂課程大綱,進(jìn)行課

程教材的優(yōu)化與建設(shè),重點(diǎn)進(jìn)行課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目。本初步修改和構(gòu)建各課程的教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng),進(jìn)一步深入和規(guī)范教學(xué)。于年底完成各專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃,完成課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定。各專業(yè)進(jìn)行了教學(xué)大綱的修訂和完善,并針對(duì)相關(guān)課程進(jìn)行教材的選用、學(xué)生的實(shí)際情況和我院教學(xué)需要,進(jìn)行教材建設(shè)規(guī)劃。

3、對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行深入探討,教師、輔導(dǎo)員全員參與,對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)劃建設(shè)和制定,使教師和學(xué)生更加明確具體的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格和學(xué)生個(gè)人發(fā)展方向。

4、根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及不同教學(xué)階段的要求與教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行多種教學(xué)形式、教學(xué)方法和手段的構(gòu)建與規(guī)范。各教研室對(duì)專業(yè)教學(xué)、專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)基訓(xùn)、專業(yè)創(chuàng)作、專業(yè)實(shí)習(xí)等不同類型的教學(xué),以及班級(jí)、小組、個(gè)人、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)等不同的教學(xué)組織形式,開(kāi)展教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的討論與研究,對(duì)專業(yè)課堂教學(xué)進(jìn)行較為全面的整頓、改革和規(guī)范。

為加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能建設(shè),進(jìn)一步深入開(kāi)展“學(xué)生基本功訓(xùn)練”,規(guī)范課程大綱、考核辦法和監(jiān)督管理,以保障學(xué)生良好的專業(yè)基本素質(zhì),為專業(yè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為檢測(cè)基本功訓(xùn)練成果,學(xué)院舉行了“第二屆‘成長(zhǎng)杯’明日之星學(xué)生基本功比賽”,以此檢驗(yàn)學(xué)生的基訓(xùn)效果,是學(xué)生基本功訓(xùn)練的檢測(cè)和總結(jié)。課內(nèi)實(shí)踐課程的設(shè)置,有效地利用現(xiàn)有資源,促進(jìn)教學(xué)成果的形成,豐富了藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),極大提高了學(xué)生的實(shí)踐水平。具體課內(nèi)實(shí)踐成果將以各類音樂(lè)會(huì)或?qū)I(yè)匯報(bào)的形式集中展示,同時(shí)課內(nèi)實(shí)踐為新年音樂(lè)會(huì)提供了必要的支持,學(xué)生的實(shí)踐水平明顯提高。

同時(shí),基本功訓(xùn)練、課內(nèi)外實(shí)踐及藝術(shù)實(shí)踐課程作為一門重要課程寫(xiě)入人才培養(yǎng)方案,進(jìn)一步明確了該類課程在專業(yè)課程建設(shè)方面的重要地位,各系、教研室采取了多種措施,通過(guò)不同形式進(jìn)行訓(xùn)練、實(shí)踐和展示,很好地促進(jìn)了實(shí)踐教學(xué),取得了較為明顯的成效。

(二)以特色專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)科建設(shè)

以特色專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn),通過(guò)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、精品課程建設(shè),啟動(dòng)教改質(zhì)量工程,規(guī)劃和研究各專業(yè)教學(xué)改革課題,在構(gòu)建音樂(lè)學(xué)院應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)體系方面有較大的進(jìn)展。根據(jù)學(xué)校申碩工作三年規(guī)劃和學(xué)校申碩辦公室本申碩工作要點(diǎn)的要求,進(jìn)行申碩指標(biāo)任務(wù)分解。不斷深入推進(jìn)

教育教學(xué)改革,規(guī)范學(xué)科專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)科研工作,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系更加完善。

1、本加強(qiáng)在音樂(lè)表演專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)組建的3個(gè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃進(jìn)一步明確,針對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施相應(yīng)的改革措施,加大實(shí)踐教學(xué)和改革力度,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)。

2、突出特色專業(yè)建設(shè)重要地位。上半年,我院音樂(lè)表演專業(yè)獲批河南省特色專業(yè)建設(shè)單位,我們結(jié)合時(shí)代與社會(huì)需求,進(jìn)一步明確特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容定位,突出特色,打造名牌,逐步完善應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)體系的構(gòu)建,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,達(dá)到省內(nèi)同類專業(yè)先進(jìn)水平。

3、以申碩任務(wù)指標(biāo)為目標(biāo),推動(dòng)教改科研深入開(kāi)展。(1)規(guī)范科研工作管理制度,教學(xué)科研實(shí)行項(xiàng)目管理。為提高教師的教育科研素養(yǎng),構(gòu)建一支科研型教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展,學(xué)院自實(shí)施項(xiàng)目管理以來(lái),每位教師結(jié)合自己工作進(jìn)行立項(xiàng),教學(xué)、科研及日常管理工作順利開(kāi)展。兩年來(lái),針對(duì)教師和管理人員工作崗位申請(qǐng)立項(xiàng)39項(xiàng),其中具有科研價(jià)值的項(xiàng)目20多項(xiàng),效果明顯。

(2)針對(duì)學(xué)院科研工作整體規(guī)劃和申碩指標(biāo)任務(wù)分解的要求,完善科研工作激勵(lì)制度,促進(jìn)科研成果的形成。在教師聘任、績(jī)效考核及年終考核工作中,把科研成果作為考核的硬性指標(biāo),要求每位教師每年要出一項(xiàng)成果,對(duì)科研工作先進(jìn)個(gè)人,給予各類考核適當(dāng)加分政策,科研管理工作取得了較為明顯的效果。

根據(jù)“申碩指標(biāo)任務(wù)分解”,明確教師科研基本任務(wù):發(fā)表論文1篇,主持或參與校級(jí)以上(含校級(jí))科研立項(xiàng)1項(xiàng),個(gè)人專業(yè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)或教學(xué)成果匯報(bào)專場(chǎng)1場(chǎng)。本,在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇,其中省級(jí)及以上成果12項(xiàng)。

(三)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)工程,注重專職教師、外聘教師兩支隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以及人才引進(jìn)、隊(duì)伍調(diào)整優(yōu)化、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、師資培養(yǎng)等措施,較大幅度提高師資水平,教師的結(jié)構(gòu)不斷趨于合理化,為學(xué)科和專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展及申碩規(guī)劃的落實(shí)提供了必要的保障。本,各教研室加大人才引進(jìn)力度,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對(duì)新引進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn),確保每一名教師合格上崗。經(jīng)過(guò)一年的建設(shè),師資隊(duì)伍的整體水平得到了較大提高,為“應(yīng)用型”人才的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。篇三:音樂(lè)學(xué)院最新個(gè)人總結(jié)范文

音樂(lè)學(xué)院工作崗位 =個(gè)人原創(chuàng),有效防止雷同,歡迎下載= 轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^(guò)去的一年,在×××(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)音樂(lè)學(xué)院工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好音樂(lè)學(xué)院崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在音樂(lè)學(xué)院工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的音樂(lè)學(xué)院所有工作任務(wù),履行好×××(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)音樂(lè)學(xué)院工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)在×××(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)音樂(lè)學(xué)院工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)

一年來(lái),我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)音樂(lè)學(xué)院崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在音樂(lè)學(xué)院工作崗位,但我時(shí)刻關(guān)注國(guó)

際時(shí)事和中-央最新的精神,不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)音樂(lè)學(xué)院工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中-央的路線、方針、政-策,盡職盡責(zé),在音樂(lè)學(xué)院工作崗位上作出對(duì)國(guó)家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異。×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,以提高音樂(lè)學(xué)院崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)院工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并總結(jié)吸取前輩在×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。回顧過(guò)去一年來(lái)在**(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)音樂(lè)學(xué)院

工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論在思想上,還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將思想理論運(yùn)用到×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)×××音樂(lè)學(xué)院工作崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)

奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)工

作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好音樂(lè)學(xué)院崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的音樂(lè)學(xué)院工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與×××(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)音樂(lè)學(xué)院崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭(zhēng)取為**(改成音樂(lè)學(xué)院崗位所在的單位)做出更大的成績(jī)。篇四:音樂(lè)學(xué)院工作總結(jié)

青年志愿者協(xié)會(huì)(2014--2015學(xué)總結(jié))學(xué) 年

結(jié)

蘭州城市學(xué)院音樂(lè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二〇一五年十一月十八日

一 活動(dòng) 1.活動(dòng)一:學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(劉家堡小學(xué)上課)

時(shí)間;2015年3月5日

參與者:音樂(lè)學(xué)院青年志愿者

活動(dòng)地點(diǎn):劉家堡小學(xué)

活動(dòng)二:美化音樂(lè)樓活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:2015年3月28日

參與者:音樂(lè)學(xué)院青年志愿者以及大一學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):蘭州城市學(xué)院音樂(lè)學(xué)院

活動(dòng)三:保護(hù)母親河,健康萬(wàn)里行

活動(dòng)時(shí)間:2015年3月28日

參與者;音樂(lè)學(xué)院學(xué)生及青協(xié)成員

活動(dòng)四:給烏魯木齊小孩郵寄衣物

活動(dòng)時(shí)間:2015年5月14日

參與者:音樂(lè)學(xué)院全體師生

活動(dòng)地點(diǎn):;蘭州城市學(xué)院音樂(lè)學(xué)院

活動(dòng)五:配合校青協(xié)“愛(ài)心書(shū)屋”去小區(qū)募捐

活動(dòng)時(shí)間:2015年5月16日

參與者:音樂(lè)學(xué)院青年志愿者

活動(dòng)地點(diǎn):劉家堡小區(qū)

活動(dòng)六:音樂(lè)學(xué)院教師教育基本功大賽活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:11月2日至11月10日

活動(dòng)形式:舞臺(tái)表演

參與者:音樂(lè)學(xué)院大一至大四音樂(lè)教育班以及音樂(lè)表演的同學(xué) 活動(dòng)地點(diǎn):蘭州城市學(xué)院音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳

二.活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展此類活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,積極弘揚(yáng)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。鍛煉大學(xué)生的校外應(yīng)對(duì)能力,提高參與者的責(zé)任感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。豐富志愿者的活動(dòng)形式,提升社團(tuán)的影響,從而豐富小區(qū)的文化生活。幫助社區(qū)的孩子們開(kāi)拓眼界,讓他們感受到生活的溫暖以及加強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)意識(shí)。它可以讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界中我們的自我的價(jià)值,有許多人需

要我們幫助,我們也可以通過(guò)自己的行動(dòng)為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)一些積極向上的東西。也通過(guò)一系列的校園及校外活動(dòng)使各位音樂(lè)學(xué)院同學(xué)相知相識(shí),互相交流加深情感。為以后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。

三.活動(dòng)存在的問(wèn)題及建議 1.支配人員少且配合銜接的不足以及內(nèi)部人員的交流問(wèn)題;存在缺席情況,存在偷奸?;?;

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)活動(dòng)的分配不均所引發(fā)的人員短缺問(wèn)題。節(jié)目銜接不理想; 3.部分活動(dòng)支持人之間配合缺少默契以及準(zhǔn)備的補(bǔ)充分 建議:(1)完善策劃細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯鏈接

(2)開(kāi)展活動(dòng)之前,發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的積極性,價(jià)錢同學(xué)的集體榮譽(yù)感

(3)主持活動(dòng)之前主持人之間多溝通交流,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備

四.活動(dòng)后自我評(píng)估

這幾次活動(dòng)之后,我們意識(shí)到了自我的不足,我們需要學(xué)習(xí)需要改進(jìn)的地方還有很多,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到了,我們?cè)趨⒓用看位顒?dòng)前必須做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)態(tài)度很重要,我們必須要堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,正確積極的對(duì)待每一件事,擁有良好的人生態(tài)度。整體來(lái)說(shuō)參加,這些活動(dòng)讓我們真正地意識(shí)到了自己的不足,但同時(shí)也積累了充分的 經(jīng)驗(yàn),讓組織的社會(huì)實(shí)踐能力得到了提升。

最后,感謝一年來(lái)廣大師生對(duì)我院青年志愿者中心開(kāi)展志愿活動(dòng)的支持,也感謝所有志愿者地積極參與。我們認(rèn)識(shí)到自己存在的不足,我們會(huì)努力改正,在下一我們會(huì)再接再厲積極的更好去做好我們的工作!2015年11月18日 蘭州城市學(xué)院音樂(lè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)篇五:177-音樂(lè)學(xué)院2011工作總結(jié)

音樂(lè)學(xué)院2011工作總結(jié)

一年來(lái),音樂(lè)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委的各項(xiàng)工作部署,緊緊圍繞學(xué)院2011年工作要點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際在黨的建設(shè)和教學(xué)、科研、管理等方面開(kāi)展了大量卓有成效的工作, 在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下也取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將2011年工作做如下總結(jié):

一、開(kāi)展黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),積極做好各項(xiàng)思想政治工作

音樂(lè)學(xué)院黨總支在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,通過(guò)積極開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政教育,使黨員的思想覺(jué)悟得到較大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為營(yíng)造健康、民主、有序的和諧集體奠定了良好的思想政治基礎(chǔ),有力地促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 我院深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),推

進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。我院在全體黨員干部中開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育的同時(shí),定期進(jìn)行讀書(shū)心得的交流,通過(guò)讀書(shū)心得的交流,促進(jìn)所有教師努力做到堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,始終保持人民公仆和“人類靈魂工程師”的本色;教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī),自覺(jué)執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要求黨員要樹(shù)立符合時(shí)代要求的學(xué)習(xí)理念,就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),樹(shù)立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的意識(shí),樹(shù)立群眾意識(shí),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),要大力提倡集體研討,提升整體效能和智慧,從自我做起,向群眾學(xué)習(xí),依靠廣大教職工,惠及教職工,自覺(jué)接受廣大教職工的監(jiān)督,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),要落實(shí)在行動(dòng)上、干事中,不能停留在文件上、墻壁上、課堂上、文章上。學(xué)以致用,學(xué)用相長(zhǎng),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的模范帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)院各項(xiàng)工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)基層黨支部的組織建設(shè),做好團(tuán)建和黨建工作 加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),積極創(chuàng)造條件,我院不斷吸收符合條件的學(xué)生和中青年教師到黨的組織中來(lái),不斷壯大黨的群眾基礎(chǔ)。我院黨總支十分重視基層組織建設(shè)工作。本,我院黨總支努力從制度上加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),做到組織上有保證,制度上有監(jiān)督。在實(shí)際工作中,我院黨總支、支部均能按照校黨委要求及時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)

上級(jí)相關(guān)精神,根據(jù)學(xué)校黨委部署,制定符合學(xué)院實(shí)際的相關(guān)制度、方案,開(kāi)展形式多樣的黨建活動(dòng),按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),本發(fā)展學(xué)生黨員25名,上報(bào)發(fā)展對(duì)象25名,預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正黨員6名。在入黨積極分子培養(yǎng)方面,我院上半年組織25名同學(xué)參加了黨校培訓(xùn)班,下半年25名學(xué)生通過(guò)考核完成了黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、健全機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)

黨風(fēng)廉政建設(shè)一直是我院黨政工作的重要組成部分。我院在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、反對(duì)腐敗的工作過(guò)程中,從學(xué)院工作實(shí)際出發(fā),全面落實(shí)廉政責(zé)任制。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把好宣傳教育關(guān),全面貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)宣傳教育工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù),切實(shí)加大宣傳教育力度;加強(qiáng)制度管理,把好責(zé)任關(guān),黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)院的發(fā)展,是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校繁榮的迫切需要;加強(qiáng)源頭治理,把好監(jiān)督關(guān),狠抓源頭,接受監(jiān)督,是促進(jìn)黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要保證之一。為此,我院加大監(jiān)督力度,實(shí)行監(jiān)督關(guān)口前移,加強(qiáng)事前防范。我院堅(jiān)持把好“三關(guān)”,進(jìn)一步貫徹實(shí)施反腐倡廉工作方針,從源頭上預(yù)防和治理,有力地推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),有效地促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高科研能力和教學(xué)水平

高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,提高教育質(zhì)量是永恒的主題。本,在教學(xué)工作方面,我院不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,一年來(lái),我們進(jìn)一步明確辦學(xué)思路,更新教育思想觀念,確立教學(xué)工作的中心地位,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提煉辦學(xué)特色,增強(qiáng)師生凝聚力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理

本學(xué)期,我院教師本著學(xué)院教學(xué)檢查要求,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,完善教學(xué)秩序。音樂(lè)學(xué)院通過(guò)教師公開(kāi)課的形式進(jìn)行大練兵,來(lái)檢驗(yàn)和提高教師的教學(xué)水平。所有教師和部分學(xué)生參與聽(tīng)課、評(píng)課,對(duì)講課優(yōu)秀的教師當(dāng)場(chǎng)給予肯定評(píng)價(jià),對(duì)于在公開(kāi)課教學(xué)、學(xué)生座談會(huì)及學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教中反映出有問(wèn)題的教師單獨(dú)談話,指出不足,提出整改意見(jiàn),并指定有經(jīng)驗(yàn)的教師作為其下學(xué)期的導(dǎo)師,指導(dǎo)其教學(xué)工作。教師普遍認(rèn)為自己在教學(xué)能力上、方法上有了很大的提高和改進(jìn)。

學(xué)院成立教學(xué)檢查小組,不定期的進(jìn)行課堂教學(xué)檢查,做好學(xué)院教學(xué)督促工作。發(fā)現(xiàn)遲到、調(diào)課情況給予嚴(yán)肅批評(píng),責(zé)令改正。充分發(fā)揮了教學(xué)督導(dǎo)作用,院長(zhǎng)親自帶頭進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),采取督導(dǎo)集體或分散成小組聽(tīng)課的方法,詳細(xì)進(jìn)行了督導(dǎo)紀(jì)錄、評(píng)議和反饋工作。督導(dǎo)組分組,針對(duì)不同專業(yè)的專業(yè)課程進(jìn)行推門聽(tīng)課,課后提出不同意見(jiàn)和建議,包含課堂教學(xué)情況、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和課堂秩序等方面,督導(dǎo)小組老師在聽(tīng)課記錄單上作了詳細(xì)地記錄,并做出了客觀的評(píng)價(jià),對(duì)于課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予了正確的指導(dǎo),做到了及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋。在檢查教學(xué)的過(guò)程中,大部分老師都盡職盡責(zé),上課秩序良好,同時(shí)這一做法也對(duì)同學(xué)們起到了督促作用。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè) 以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)工程,注重專職教師、外聘教師兩支隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以及人才引進(jìn)、隊(duì)伍調(diào)整優(yōu)化、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、師資培養(yǎng)等措施,較大幅度提高師資水平,教師的結(jié)構(gòu)不斷趨于合理化,為學(xué)科和專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展及申碩規(guī)劃的落實(shí)提供了必要的保障。本,我院嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對(duì)新引進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn),確保每一名教師合格上崗。對(duì)新教師組織聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩教學(xué)等培訓(xùn)工作,其次,實(shí)行導(dǎo)師制,指定了具有中、高級(jí)以上職稱的教師對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。我院還積極鼓勵(lì)教師參加國(guó)內(nèi)外大型比賽,通過(guò)比賽來(lái)增加舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身本領(lǐng)和專業(yè)技能。

第三篇:音樂(lè)學(xué)院辦公室工作總結(jié)

從迎接新生到迎新晚會(huì)到校運(yùn)會(huì)到藝術(shù)周到……轉(zhuǎn)眼就期末了,想想自當(dāng)上音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委兼學(xué)生會(huì)辦公室主任之后,生活就變得更加忙碌和充實(shí)起來(lái)了。雖然有時(shí)有點(diǎn)累,但看到自己策劃或負(fù)責(zé)的項(xiàng)目、活動(dòng)完美謝幕那一刻,喜悅代替了疲勞,同時(shí)也感覺(jué)自己正在慢慢的成長(zhǎng)。在這一學(xué)期里,1.辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù),較好地配合了其他部門的相關(guān)文稿撰寫(xiě)工作,參與撰寫(xiě)了學(xué)院各新聞稿,各個(gè)活動(dòng)通訊和一些活動(dòng)的邀請(qǐng)函、發(fā)言稿等文稿。

2.辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容,便于原始記錄查找。3.辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ),規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品保管制度,按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說(shuō)明,及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保障了各部門活動(dòng)的順利開(kāi)展,同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失。

4.充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,著眼大局開(kāi)展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門在本學(xué)期各部門之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時(shí),辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),搬桌椅、買獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等,雖屬細(xì)微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。當(dāng)然,我們也有許多做的不好的方面,有些分工不是很明確,制度也不是很完善,很多準(zhǔn)備做的事情由于本學(xué)期事情太多并沒(méi)有實(shí)行下去,等等。但有了本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今后一定會(huì)慢慢完善和改進(jìn)。

辦公室的各項(xiàng)工作雖然較為瑣碎,但是在辦公室全體成員的共同努力下,有了學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷,辦公室會(huì)越來(lái)越好的!

音樂(lè)學(xué)院

第四篇:音樂(lè)學(xué)院2010工作總結(jié)(學(xué)院)

音樂(lè)學(xué)院2010工作總結(jié)

2010年音樂(lè)學(xué)院的整體工作在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想為原則,以績(jī)效管理為手段,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,從創(chuàng)新黨建工作、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)學(xué)生教育管理和提升行政服務(wù)水平等方面全力貫徹學(xué)校2010年工作要點(diǎn),取得了階段性的成果。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷推進(jìn)音樂(lè)學(xué)院向更高層次發(fā)展,現(xiàn)將本工作作如下總結(jié):

一、以黨建評(píng)估為契機(jī),積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),重視師生思想政治工作,為學(xué)院發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證

黨總支在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以黨建評(píng)估為契機(jī),通過(guò)積極開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和組織建設(shè),組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育,重視大學(xué)生思想政治教育工作,扎實(shí)有效的開(kāi)展大學(xué)生形勢(shì)政策教育和學(xué)校核心辦學(xué)理念教育,使黨員的思想覺(jué)悟得到較大提高,基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為營(yíng)造健康、民主、有序的和諧集體奠定了良好的思想政治基礎(chǔ),有力地促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

(一)重視黨員發(fā)展教育,組織建設(shè)有保障

我院黨總支十分重視基層組織建設(shè)工作,本,我院黨總支努力從制度上加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),做到組織上有保證,制度上有監(jiān)督。在實(shí)際工作中,我院黨總支、支部均能按照校黨委要求及時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神,根據(jù)學(xué)校黨委部署,制定符合學(xué)院實(shí)際的相關(guān)制度、方案,開(kāi)展形式多樣的黨建活動(dòng)。按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān),本發(fā)展黨員68名,上報(bào)發(fā)展對(duì)象79名,預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正黨員76名。在入黨積極分子培養(yǎng)方面,我院上半年組織2009級(jí)130余名同學(xué)參加了黨校中級(jí)班的學(xué)習(xí),下半年2010級(jí)新生210余名通過(guò)考核完成了黨校初級(jí)班的學(xué)習(xí)任務(wù)并確定為入黨積極分子。

(二)健全機(jī)制,學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)有效

黨風(fēng)廉政建設(shè)一直是我院黨政工作的重要組成部分。一年來(lái),我院黨政領(lǐng)導(dǎo)思想作風(fēng)端正,堅(jiān)持實(shí)事求是和密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),學(xué)院工作不搞形式主義;牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的宗旨,切實(shí)為全院教職工反映、解決實(shí)際問(wèn)題和各種困難。建立健全公開(kāi)承諾機(jī)制,學(xué)院黨總支及其下轄的6個(gè)黨支部和140余名師生黨員分別作出了公開(kāi)承諾,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵(lì),結(jié)合今年下半年的民主行風(fēng)評(píng)議工作,我院黨風(fēng)廉政工作開(kāi)展扎實(shí)有效,黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公、廉潔執(zhí)教,全院師生無(wú)任何違法、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

(三)開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),思想政治工作得到保證

1、以人才培養(yǎng)為中心,結(jié)合音樂(lè)學(xué)院專業(yè)特色,開(kāi)展“三平精神”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“為黨旗增輝,為祖國(guó)成才”主題教育

首先,我院在教職工中開(kāi)展 “三平精神”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),激發(fā)廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)的個(gè)人,如郭義平、趙媛媛、靳莎莎被評(píng)為優(yōu)秀教師,賴瓊瓊被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,通過(guò)他們的模范作用激勵(lì)我院教職工提高了業(yè)務(wù)能力,從而更好的為教書(shū)育人奠定基礎(chǔ)。

其次,結(jié)合我院學(xué)生黨組織及學(xué)生黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,自5月中旬開(kāi)始,在學(xué)院總支高度重視下各學(xué)生黨支部認(rèn)真開(kāi)展了“為黨旗增輝,為祖國(guó)成才”主題教育。通過(guò)四個(gè)階段教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,我院學(xué)生黨員共寫(xiě)出心得體會(huì)181篇,社會(huì)實(shí)踐材料101篇,黨性分析材料101篇,活動(dòng)參與率達(dá)到100%,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),如周末文化廣場(chǎng)、第九屆聲樂(lè)器樂(lè)舞蹈合唱大賽、第二屆“明日之星”學(xué)生基本功大賽等,舉辦了近10場(chǎng)師生音樂(lè)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。

2、以提高黨員思想政治水平為目標(biāo), 開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)習(xí)型黨員活動(dòng)

我院爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)結(jié)合了學(xué)院的實(shí)際,在學(xué)院黨總支的統(tǒng)一指導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)院總支通過(guò)黨員大會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織、黨員的基本要求,指導(dǎo)各黨支部完善了相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動(dòng)中,總支和各支部充分利用學(xué)習(xí)日、上黨課、報(bào)告會(huì)、主題宣講等途徑,以崗位成才、崗位建功和技能比賽為載體,開(kāi)展形式多樣、具有學(xué)院特色的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)用結(jié)合。

(四)加強(qiáng)思想政治隊(duì)伍建設(shè),注重師生日常思想政治工作。

師生的思想政治工作是院黨總支做好全院工作的中心環(huán)節(jié),全院教師的政治理論學(xué)習(xí)一直是我們進(jìn)行思想教育的重要途徑,在院總支的領(lǐng)導(dǎo)下各黨支部加強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),著力于愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,著力于形勢(shì)任務(wù)、教育教學(xué)改革、法制法規(guī)教育,著力于師德風(fēng)范教育等。同時(shí),以黨建帶團(tuán)建,著力加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè),以各種形式的團(tuán)日、競(jìng)賽活動(dòng)鍛煉干部組織、協(xié)調(diào)和自我管理能力,為黨輸送思想、工作過(guò)硬分子??傊О研蝿?shì)政策課作為學(xué)生日常思政工作的主陣地,根據(jù)學(xué)校課程安排集體備課,一年來(lái)先后8個(gè)專題的課程基本結(jié)束;黨的十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)則由總支統(tǒng)一組織,結(jié)合國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要以會(huì)代訓(xùn)集中學(xué)習(xí),不斷提高廣大教師的政治理論水平與綜合素質(zhì),使廣大師生的心團(tuán)結(jié)到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)上來(lái)。

總支重視工會(huì)自身建設(shè)與發(fā)展,注意廣泛地聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn),增加對(duì)教師感情上的投入,努力為教師搞好服務(wù),做到對(duì)教師在人格上尊重信任、政治上重視關(guān)心、業(yè)務(wù)上悉心支持、工作上嚴(yán)格要求、生活上關(guān)心照顧,盡力為教師解決實(shí)際問(wèn)題與困難。

二、深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)本科特色專業(yè)建設(shè),突出“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

本,在教學(xué)工作方面,我院不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,努力抓好常規(guī)教學(xué),并全面進(jìn)行音樂(lè)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建。在深化教學(xué)改革中尋求發(fā)展,全院師生同心同德、眾志成城,各司其職、責(zé)任到人,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,尤其針對(duì)音樂(lè)學(xué)院的辦學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)及藝術(shù)實(shí)踐等方面,做了大量的工作。

(一)構(gòu)建音樂(lè)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、深入開(kāi)展對(duì)“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式研究,進(jìn)行音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、舞蹈編導(dǎo)等專業(yè)課程體系的改革與重構(gòu)。修訂??婆囵B(yǎng)方案,規(guī)范課程質(zhì)量考核體系。

本,申報(bào)學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目5項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);開(kāi)設(shè)新生和高年級(jí)研討課5門次,申報(bào)建設(shè)精品課程10余門。

2、根據(jù)音樂(lè)學(xué)院“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)思,修訂課程大綱,進(jìn)行課程教材的優(yōu)化與建設(shè),重點(diǎn)進(jìn)行課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目。本初步修改和構(gòu)建各課程的教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng),進(jìn)一步深入和規(guī)范教學(xué)。于年底完成各專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃,完成課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定。各專業(yè)進(jìn)行了教學(xué)大綱的修訂和完善,并針對(duì)相關(guān)課程進(jìn)行教材的選用、學(xué)生的實(shí)際情況和我院教學(xué)需要,進(jìn)行教材建設(shè)規(guī)劃。

3、對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行深入探討,教師、輔導(dǎo)員全員參與,對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)劃建設(shè)和制定,使教師和學(xué)生更加明確具體的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格和學(xué)生個(gè)人發(fā)展方向。

4、根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及不同教學(xué)階段的要求與教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行多種教學(xué)形式、教學(xué)方法和手段的構(gòu)建與規(guī)范。各教研室對(duì)專業(yè)教學(xué)、專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)基訓(xùn)、專業(yè)創(chuàng)作、專業(yè)實(shí)習(xí)等不同類型的教學(xué),以及班級(jí)、小組、個(gè)人、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)等不同的教學(xué)組織形式,開(kāi)展教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的討論與研究,對(duì)專業(yè)課堂教學(xué)進(jìn)行較為全面的整頓、改革和規(guī)范。

為加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能建設(shè),進(jìn)一步深入開(kāi)展“學(xué)生基本功訓(xùn)練”,規(guī)范課程大綱、考核辦法和監(jiān)督管理,以保障學(xué)生良好的專業(yè)基本素質(zhì),為專業(yè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為檢測(cè)基本功訓(xùn)練成果,學(xué)院舉行了“第二屆‘成長(zhǎng)杯’明日之星學(xué)生基本功比賽”,以此檢驗(yàn)學(xué)生的基訓(xùn)效果,是學(xué)生基本功訓(xùn)練的檢測(cè)和總結(jié)。

課內(nèi)實(shí)踐課程的設(shè)置,有效地利用現(xiàn)有資源,促進(jìn)教學(xué)成果的形成,豐富了藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),極大提高了學(xué)生的實(shí)踐水平。具體課內(nèi)實(shí)踐成果將以各類音樂(lè)會(huì)或?qū)I(yè)匯報(bào)的形式集中展示,同時(shí)課內(nèi)實(shí)踐為新年音樂(lè)會(huì)提供了必要的支持,學(xué)生的實(shí)踐水平明顯提高。

同時(shí),基本功訓(xùn)練、課內(nèi)外實(shí)踐及藝術(shù)實(shí)踐課程作為一門重要課程寫(xiě)入人才培養(yǎng)方案,進(jìn)一步明確了該類課程在專業(yè)課程建設(shè)方面的重要地位,各系、教研室采取了多種措施,通過(guò)不同形式進(jìn)行訓(xùn)練、實(shí)踐和展示,很好地促進(jìn)了實(shí)踐教學(xué),取得了較為明顯的成效。

(二)以特色專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)科建設(shè)

以特色專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn),通過(guò)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、精品課程建設(shè),啟動(dòng)教改質(zhì)量工程,規(guī)劃和研究各專業(yè)教學(xué)改革課題,在構(gòu)建音樂(lè)學(xué)院應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)體系方面有較大的進(jìn)展。根據(jù)學(xué)校申碩工作三年規(guī)劃和學(xué)校申碩辦公室本申碩工作要點(diǎn)的要求,進(jìn)行申碩指標(biāo)任務(wù)分解。不斷深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,規(guī)范學(xué)科專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)科研工作,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系更加完善。

1、本加強(qiáng)在音樂(lè)表演專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)組建的3個(gè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃進(jìn)一步明確,針對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施相應(yīng)的改革措施,加大實(shí)踐教學(xué)和改革力度,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)。

2、突出特色專業(yè)建設(shè)重要地位。上半年,我院音樂(lè)表演專業(yè)獲批河南省特色專業(yè)建設(shè)單位,我們結(jié)合時(shí)代與社會(huì)需求,進(jìn)一步明確特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容定位,突出特色,打造名牌,逐步完善應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)體系的構(gòu)建,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,達(dá)到省內(nèi)同類專業(yè)先進(jìn)水平。

3、以申碩任務(wù)指標(biāo)為目標(biāo),推動(dòng)教改科研深入開(kāi)展。

(1)規(guī)范科研工作管理制度,教學(xué)科研實(shí)行項(xiàng)目管理。為提高教師的教育科研素養(yǎng),構(gòu)建一支科研型教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展,學(xué)院自實(shí)施項(xiàng)目管理以來(lái),每位教師結(jié)合自己工作進(jìn)行立項(xiàng),教學(xué)、科研及日常管理工作順利開(kāi)展。兩年來(lái),針對(duì)教師和管理人員工作崗位申請(qǐng)立項(xiàng)39項(xiàng),其中具有科研價(jià)值的項(xiàng)目20多項(xiàng),效果明顯。

(2)針對(duì)學(xué)院科研工作整體規(guī)劃和申碩指標(biāo)任務(wù)分解的要求,完善科研工作激勵(lì)制度,促進(jìn)科研成果的形成。在教師聘任、績(jī)效考核及年終考核工作中,把科研成果作為考核的硬性指標(biāo),要求每位教師每年要出一項(xiàng)成果,對(duì)科研工作先進(jìn)個(gè)人,給予各類考核適當(dāng)加分政策,科研管理工作取得了較為明顯的效果。

根據(jù)“申碩指標(biāo)任務(wù)分解”,明確教師科研基本任務(wù):發(fā)表論文1篇,主持或參與校級(jí)以上(含校級(jí))科研立項(xiàng)1項(xiàng),個(gè)人專業(yè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)或教學(xué)成果匯報(bào)專場(chǎng)1場(chǎng)。本,在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇,其中省級(jí)及以上成果12項(xiàng)。

(三)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)工程,注重專職教師、外聘教師兩支隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以及人才引進(jìn)、隊(duì)伍調(diào)整優(yōu)化、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、師資培養(yǎng)等措施,較大幅度提高師資水平,教師的結(jié)構(gòu)不斷趨于合理化,為學(xué)科和專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展及申碩規(guī)劃的落實(shí)提供了必要的保障。本,各教研室加大人才引進(jìn)力度,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對(duì)新引進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn),確保每一名教師合格上崗。經(jīng)過(guò)一年的建設(shè),師資隊(duì)伍的整體水平得到了較大提高,為“應(yīng)用型”人才的培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。本引進(jìn)柔性人才2人,并多次開(kāi)展觀摩教學(xué)或科研培訓(xùn),很好地帶動(dòng)了我院師資隊(duì)伍的發(fā)展。通過(guò)教師教學(xué)、科研培訓(xùn),提高教師科研能力和教學(xué)成果質(zhì)量。我院的師資、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)不落后于省內(nèi)其它同類高校,為了在發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)中取得更加主動(dòng)的位置,進(jìn)一步提高學(xué)院辦學(xué)水平和影響力,我們進(jìn)一步加大對(duì)教師的目標(biāo)管理。加大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),制定教師崗位培訓(xùn)計(jì)劃、骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃、教師個(gè)人在職進(jìn)修計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)體系的構(gòu)建和人才培養(yǎng)的可持續(xù)性。

加強(qiáng)外聘教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理。注重引進(jìn)高水平的外聘教師,在提供較好的教學(xué)服務(wù)同時(shí),完善和明確對(duì)外聘教師教學(xué)過(guò)程與教學(xué)成果的考核制度。

全院專職教師54人,53人具有講師或講師以上職稱,占教師總數(shù)的98%。良好的教學(xué)團(tuán)隊(duì),有力保證了教育教學(xué)質(zhì)量。在河南省首屆金鐘獎(jiǎng)比賽中,我院教師一舉多得20項(xiàng)大獎(jiǎng),其中金獎(jiǎng)4項(xiàng)、銀獎(jiǎng)12項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀鋼琴伴奏獎(jiǎng)2項(xiàng),在全省同類高校展示了較強(qiáng)的師資力量。

(四)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理

學(xué)院教學(xué)管理不斷得到加強(qiáng)。為保障良好的教學(xué)秩序,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)院成立了常規(guī)教學(xué)檢查組和教學(xué)督導(dǎo)組。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體師生的積極配合下,課堂教學(xué)更加規(guī)范,教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故;檢查組和督導(dǎo)組通過(guò)檢查,及時(shí)通報(bào)和整改教學(xué)中存在的問(wèn)題,教學(xué)管理工作取得了實(shí)質(zhì)性的突破,形成了良好的教學(xué)秩序。

我院重視“三風(fēng)”建設(shè),著力提高“四率”,進(jìn)一步加大了教學(xué)督導(dǎo)力度,制定專兼職督導(dǎo)員制度。做到了天天查,天天聽(tīng),一周一統(tǒng)計(jì),一月一總結(jié)。以交流、研討和教學(xué)觀摩等形式促進(jìn)教學(xué)水平的提高,定期或不定期召開(kāi)學(xué)生信息員會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題3項(xiàng),整改1項(xiàng),取得了較為明顯的成績(jī)。

常規(guī)教學(xué)檢查力度,重視學(xué)生評(píng)教和教師評(píng)學(xué)工作。督導(dǎo)組不定期對(duì)部分教師的技巧課記錄、教案、記分冊(cè)、作業(yè)批改情況等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽樣檢查(覆蓋面35%以上)。組織教師評(píng)學(xué)和學(xué)生評(píng)教,為全面檢查學(xué)院的教學(xué)工作。組織成立“教師評(píng)學(xué)”和“學(xué)生評(píng)教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全院教職工會(huì)議,進(jìn)行全面?zhèn)鬟_(dá),嚴(yán)格把關(guān),確保公平、公正?!敖處熢u(píng)學(xué)”工作已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)結(jié)果來(lái)看,學(xué)生整體狀態(tài)較好,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。學(xué)生評(píng)教工作正在進(jìn)行中,我們將及時(shí)總結(jié),確保教師能夠保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,有序組織課堂,豐富教學(xué)內(nèi)容。

廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)。本我院邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)指揮張列、臺(tái)灣著名音樂(lè)教育家林水永博士、中國(guó)著名聲樂(lè)演唱家杜瑞安教授、聲樂(lè)演唱家李新現(xiàn)等多位國(guó)內(nèi)知名專家和學(xué)者前來(lái)我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、開(kāi)展觀摩教學(xué),形成良好的教學(xué)氛圍,更新了教育教學(xué)觀點(diǎn),推動(dòng)了教學(xué)科研工作的開(kāi)展。

三、突出實(shí)踐特色,初步建立實(shí)踐教學(xué)課程體系

為科學(xué)、規(guī)范開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),我們加強(qiáng)課內(nèi)教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容、方法的改革與實(shí)驗(yàn),并組織進(jìn)行典型的課程實(shí)踐教學(xué)研究;以藝術(shù)實(shí)踐為載體,保證教學(xué)質(zhì)量,展示教學(xué)成果。

(一)實(shí)踐教學(xué)是我院的辦學(xué)特色,將藝術(shù)實(shí)踐課程其納入常規(guī)教學(xué)課表,從而對(duì)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐進(jìn)行了規(guī)范化管理。

(二)規(guī)范和完善各專業(yè)課外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,合理安排課時(shí),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程及教學(xué)成果的督管。確保所開(kāi)設(shè)課程的必要性、合理性和實(shí)用性。

(三)突出藝術(shù)實(shí)踐特色,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng) 為了培養(yǎng)學(xué)生舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)專業(yè)基本功,學(xué)院每年舉辦“校慶杯”聲樂(lè)器樂(lè)舞蹈及合唱歌曲大賽和“成長(zhǎng)杯”學(xué)生基本功大賽,已經(jīng)逐漸成為學(xué)院實(shí)踐教學(xué)的常規(guī)活動(dòng),比賽實(shí)施細(xì)則完備,為學(xué)生專業(yè)素質(zhì)拓展提供了必要的舞臺(tái)。通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力得到了鍛煉,對(duì)豐富學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力有著舉足輕重的作用。

在抓好基礎(chǔ)教學(xué),豐富實(shí)踐舞臺(tái)的同時(shí),我們鼓勵(lì)學(xué)生廣泛投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,參加校內(nèi)外的藝術(shù)實(shí)踐及專業(yè)拓展,進(jìn)一步提高動(dòng)手操作能力。每?jī)赡暌欢鹊拇髮W(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),是在校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練的主要陣地,音樂(lè)學(xué)院所參加的歷屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)均取得了優(yōu)異成績(jī)。2010年第11屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),我院獲得了一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)的成績(jī),在全省同類高校名列前茅。本舉辦各類音樂(lè)會(huì)和校內(nèi)外演出近40場(chǎng)次,形成了豐富的教學(xué)成果,充分體現(xiàn)了辦學(xué)特色,展示了實(shí)踐教學(xué)成果。

(四)建立健全實(shí)踐教學(xué)及專業(yè)實(shí)習(xí)的專門組織管理機(jī)構(gòu)和管理制度 專人負(fù)責(zé)與發(fā)動(dòng)群眾相結(jié)合,廣泛開(kāi)發(fā)和認(rèn)真落實(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)基地與實(shí)踐基地。各系成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),分工明確,主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,積極與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商、簽約,為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)提供了必要的條件。

(五)推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練

為進(jìn)一步推動(dòng)“應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式”的構(gòu)建,全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí),根據(jù)學(xué)校相關(guān)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練規(guī)定和要求,結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)生基本情況,我院更加重視學(xué)生創(chuàng)新工作的開(kāi)展,廣泛為學(xué)生搭建實(shí)踐和創(chuàng)新平臺(tái)。

1、職業(yè)技能鑒定。引進(jìn)文化部“特有工種”職業(yè)技能鑒定。引進(jìn)該項(xiàng)鑒定,旨在強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),提高學(xué)生動(dòng)手能力。年初的首次考試通過(guò)率在90%以上,充分展示了學(xué)生的動(dòng)手操作水平和實(shí)踐能力,充分肯定了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

2、建立“聯(lián)合樂(lè)團(tuán)”。下半年,經(jīng)多次協(xié)商,我院與鄭州多瑙河文化傳媒有限公司達(dá)成共建樂(lè)團(tuán)的協(xié)議,由我院提供主要樂(lè)團(tuán)成員,成立“聯(lián)合樂(lè)團(tuán)”,為學(xué)生提供了更為廣泛的創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生實(shí)踐水平的提升發(fā)揮了重要作用。

3、師范類學(xué)生教師資格認(rèn)證和非師范類學(xué)生教師資格證考試工作。組織非師范類學(xué)生報(bào)名參加教師資格證考試,2007屆畢業(yè)生共有80余人報(bào)名,過(guò)關(guān)率在80%以上,為學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)提供了必要的幫助。

4、動(dòng)員學(xué)生參加各類素質(zhì)拓展考試。廣泛動(dòng)員學(xué)生參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、普通話、專業(yè)技能認(rèn)定、教師資格認(rèn)定、研究生招生等考試,使學(xué)生在校期間能夠全面協(xié)調(diào)發(fā)展,提高整體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和綜合能力。

5、相關(guān)職業(yè)素質(zhì)拓展課程建設(shè)。根據(jù)市場(chǎng)需求,結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有資源,為更加合理地促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練課程的開(kāi)展,學(xué)院有針對(duì)性的加強(qiáng)了職業(yè)素質(zhì)拓展課程建設(shè),更加全面地促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高。

(六)本科畢業(yè)論文工作

我院2010屆參與畢業(yè)論文寫(xiě)作的畢業(yè)生307人,任務(wù)量相對(duì)較大。從指導(dǎo)教師聘任、學(xué)生的組織與管理、教師指導(dǎo)過(guò)程的監(jiān)控,到論文答辯,工作總結(jié),所涉及到論文撰寫(xiě)的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照“畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊(cè)”的要求,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。通過(guò)全體指導(dǎo)教師的共同努力,本屆畢業(yè)論文工作進(jìn)展順利,較好地完成了總結(jié)歸檔。

此外,考研輔導(dǎo)、各類選修課開(kāi)設(shè)、分級(jí)教學(xué)等工作逐步得到規(guī)范,取得了一定的成果。在領(lǐng)導(dǎo)重視下,教學(xué)設(shè)備逐步到位,管理科學(xué)合理;教學(xué)輔助服務(wù)制度健全,設(shè)備申報(bào)及時(shí),管理有序,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了必要的保障。

四、深入開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育,改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),做好學(xué)生日常管理,全力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。

(一)以主題班會(huì)評(píng)比和讀書(shū)工程等活動(dòng)為載體,開(kāi)展大學(xué)生思政教育 主題班會(huì)是輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段,我院輔導(dǎo)員在學(xué)校學(xué)生處的指導(dǎo)下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,圍繞大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容鼓勵(lì)輔導(dǎo)員帶班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),徐文鑫和楊娜娜老師在學(xué)校的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)中分別獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),學(xué)院也因此被評(píng)為主題班會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了提高我院學(xué)生的文化素養(yǎng),改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育新途徑,根據(jù)學(xué)校要求,我們兩個(gè)學(xué)期分別開(kāi)展了“讀書(shū)工程活動(dòng)”,輔導(dǎo)員老師結(jié)合自己的專長(zhǎng)分別指導(dǎo)全院學(xué)生在學(xué)校指定的不同門類的書(shū)目里邊開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),除10屆畢業(yè)生外100%的學(xué)生寫(xiě)出了讀后感,通過(guò)學(xué)院認(rèn)真篩選推薦了6篇較好的讀后感參與學(xué)校的評(píng)比。

(二)以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),以豐富的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為載體深入開(kāi)展學(xué)生工作

1、合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》,開(kāi)展多種形式的職業(yè)生涯規(guī)劃教育

為讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)與潛能,真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,學(xué)院在學(xué)校統(tǒng)一要求下,以職業(yè)生涯規(guī)劃為切入點(diǎn)嘗試學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法。一年來(lái),學(xué)生辦公室根據(jù)學(xué)生處要求,通過(guò)主題班會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育,還先后選派6人次參與職業(yè)生涯規(guī)劃教育的培訓(xùn),并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理、討論和總結(jié),分別知道班級(jí)開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

2、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織作用,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)特別注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),重在落實(shí)校院兩級(jí)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,改進(jìn)輔導(dǎo)員工作作風(fēng),提升輔導(dǎo)員工作能力,重視輔導(dǎo)員思想覺(jué)悟的提高和工作方法的創(chuàng)新與提高,根據(jù)專業(yè)的不同將輔導(dǎo)員氛圍多個(gè)業(yè)務(wù)主攻方向,大力提倡輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化。制定輔導(dǎo)員互相查課制度和輔導(dǎo)員自查制度,通過(guò)“六個(gè)手冊(cè)”的檢查評(píng)比落實(shí)輔導(dǎo)員績(jī)效考核制度。至目前我院先后組織輔導(dǎo)員校內(nèi)培訓(xùn)60余人次,校外學(xué)習(xí)培訓(xùn)2人,自發(fā)參與心理咨詢師培訓(xùn)1人,取得教師資格證3人。結(jié)合我院學(xué)生動(dòng)態(tài)情況,敢于向外學(xué)習(xí)先進(jìn),總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)得失,探索學(xué)風(fēng)建設(shè)新辦法,開(kāi)辟學(xué)風(fēng)建設(shè)新途徑,創(chuàng)造學(xué)風(fēng)建設(shè)新業(yè)績(jī)。

為能發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織和黨員干部的模范帶頭作用,我院注重學(xué)生干部、社團(tuán)骨干的教育引導(dǎo),注重提高校衛(wèi)隊(duì)員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、社團(tuán)骨干素質(zhì);開(kāi)展“為黨旗增輝,為祖國(guó)成才”活動(dòng),設(shè)立“黨員先鋒崗”和“校衛(wèi)隊(duì)員示范崗”,發(fā)揮他們?cè)谡紊系膶?dǎo)向作用,思想上的引導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)上的榜樣作用,工作上的表率作用,生活上的模范作用。一年來(lái)我院黨團(tuán)干部組織了多場(chǎng)周末文化活動(dòng),配合學(xué)院組織開(kāi)展師生音樂(lè)會(huì)、各類匯報(bào)演出近20場(chǎng),學(xué)院分團(tuán)委成功舉辦第九屆聲器舞蹈大賽。

(三)以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬,做好學(xué)生日常管理工作

1、落實(shí)操行評(píng)定,通過(guò)各種激勵(lì)、教育疏導(dǎo)措施規(guī)范學(xué)生行為

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)院統(tǒng)一實(shí)施學(xué)生操行評(píng)定措施,學(xué)生辦公室、各系至學(xué)院逐級(jí)逐月落實(shí)各班級(jí)操行評(píng)定情況,并把評(píng)定結(jié)果直接納入各級(jí)各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中,及時(shí)規(guī)范國(guó)家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等評(píng)獎(jiǎng)程序,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制教育,及時(shí)開(kāi)展各類教育疏導(dǎo)工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和處分。10我院共計(jì)初評(píng)推薦國(guó)家級(jí)各類獎(jiǎng)、助學(xué)金139人,校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金近100人次;因各類違紀(jì)事件共計(jì)批評(píng)教育違規(guī)學(xué)生近20人次,有效規(guī)范了學(xué)生行為,為形成良好學(xué)風(fēng)堅(jiān)定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、制定素質(zhì)教育方案,開(kāi)展多種形式的素質(zhì)教育活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校素質(zhì)教育方案,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn),組織全院教師和行政工作人員研究討論,將學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展連接起來(lái),將學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和思想政治素質(zhì)的提高聯(lián)系起來(lái),將學(xué)業(yè)成績(jī)和身體素質(zhì)的鍛煉聯(lián)系起來(lái),制定我院的素質(zhì)教育方案。在具體實(shí)施過(guò)程中,我院學(xué)生綜合素質(zhì)教育明顯提高。在職業(yè)生涯規(guī)劃教育中,我院100%學(xué)生制定了個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃;在專業(yè)學(xué)習(xí)中,30余名同學(xué)在河南省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng);在思想教育方面,我院學(xué)生黨員比率近13%;在陽(yáng)光體育活動(dòng)中,100%的學(xué)生參與晨讀晨練活動(dòng)。

3、重視心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的幫扶工作 我院領(lǐng)導(dǎo)重視特殊困難群體(經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難)學(xué)生的幫扶活動(dòng),并指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師做好各種特殊大學(xué)生幫扶活動(dòng)。心理困難的學(xué)院解決不了的專業(yè)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校心理咨詢中心反映,確保第一時(shí)間解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題;的學(xué)生,為了有效解決貧困家庭學(xué)生的實(shí)際困難,學(xué)院先后為70余名同學(xué)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

4、重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育工作

新生入學(xué)教育和畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)的開(kāi)展是學(xué)院的首尾工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,學(xué)生辦公室全員參與并積極有效地開(kāi)展工作,在2010級(jí)新生入學(xué)教育過(guò)程中,著重進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、學(xué)校核心理念教育、學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)、集體榮譽(yù)感教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,在新生軍訓(xùn)匯操中新生發(fā)揚(yáng)了黃科大精神取得了優(yōu)異的成績(jī);在2010屆畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)中,輔導(dǎo)員老師注重學(xué)生的跟蹤服務(wù),教育畢業(yè)生離校不忘母校恩,幫助他們先后策劃組織或舉辦了各專業(yè)告別音樂(lè)會(huì)、個(gè)人音樂(lè)會(huì)9場(chǎng),通過(guò)個(gè)人或集體的實(shí)際行動(dòng)促使畢業(yè)生文明離校工作的順利開(kāi)展。

(四)以“教育、指導(dǎo)、服務(wù)”為原則,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作

結(jié)合我校教務(wù)科研處、學(xué)生處對(duì)畢業(yè)生工作的具體要求,學(xué)院成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作,本,我院以就業(yè)評(píng)估為契機(jī)開(kāi)展了一系列畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)。首先開(kāi)展對(duì)畢業(yè)生的教育工作,學(xué)生一開(kāi)學(xué)就開(kāi)就業(yè)指導(dǎo)課,職業(yè)規(guī)劃課,利用形勢(shì)政策課和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀念的指導(dǎo),就業(yè)形勢(shì)的分析,為學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀;第二為學(xué)生能成功就業(yè)提供形式和方法上的指導(dǎo),組織學(xué)生參加各種招聘活動(dòng);其三是積極聯(lián)系用人單位40余家,為學(xué)生拓寬就業(yè)渠道;其四為招聘單位提供招聘的場(chǎng)地,廣泛發(fā)布信息,提供場(chǎng)地,為用人單位和畢業(yè)生搭建一個(gè)展示和擇優(yōu)的場(chǎng)合,日前已舉辦各種招聘會(huì)20余次;其五,對(duì)畢業(yè)生全程負(fù)責(zé),對(duì)就業(yè)學(xué)生建立跟蹤調(diào)查表,對(duì)未就業(yè)學(xué)生,建立信息庫(kù),做到已有招聘信息能及時(shí)通知到學(xué)生;并動(dòng)員學(xué)生人事檔案存放到人才市場(chǎng),為學(xué)生以后的就業(yè),晉升提供保證。至目前,10屆畢業(yè)生就業(yè)率(含靈活就業(yè))超過(guò)學(xué)校平均水平。

五、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高服務(wù)水平,以人為本,積極做好行政管理和安全穩(wěn)定工作。一年來(lái),我院行政管理工作在學(xué)院和總支領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,雖然繁瑣但都能夠圍繞教學(xué)這一中心任務(wù)有條不紊開(kāi)展工作。

(一)安全穩(wěn)定工作

安全與穩(wěn)定工作一直以來(lái)都是我們學(xué)校的頭等大事,學(xué)院成立了安全穩(wěn)定工作小組,師生人身財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、飲食安全、政治安全等工作實(shí)行責(zé)任制與責(zé)任追究制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)上報(bào),確保各項(xiàng)安全工作工作有條不紊進(jìn)行,一年來(lái),堅(jiān)持每日消防檢查,先后組織師生進(jìn)行疏散逃生演練2次,每周輔導(dǎo)員老師都利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,確保了全院無(wú)重特大事故發(fā)生。尤其是在我校10月份階段性維穩(wěn)工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視和黨員干部先鋒作用的發(fā)揮,我院維穩(wěn)工作得到了學(xué)校的充分肯定,為學(xué)院的健康發(fā)展創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的政治環(huán)境。

(二)重視人力資源管理工作,不斷完善教職工績(jī)效管理

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視人力資源管理工作,工作程序規(guī)范、合理;各辦公室、系、教研室相關(guān)責(zé)任人能很好地履行工作職責(zé),學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教師的考核與輔導(dǎo)員工作的檢查;學(xué)院制訂了具有學(xué)院特色教職工考核制度和績(jī)效管理方案,考核體系在實(shí)踐中逐步完備和規(guī)范;根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃,學(xué)院制定了科學(xué)的人才引進(jìn)和培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,鼓勵(lì)教職工外出進(jìn)修或者深造,配合人事處的安排,加強(qiáng)優(yōu)秀拔尖人才的引進(jìn)。

(三)其他工作

一年來(lái),學(xué)院檔案管理尤其是藝術(shù)實(shí)踐檔案和教學(xué)檔案完備且管理有條理;財(cái)務(wù)工作明晰,無(wú)財(cái)經(jīng)案事件發(fā)生,學(xué)期末我院欠費(fèi)學(xué)生繳費(fèi)工作基本完成;資產(chǎn)管理專人負(fù)責(zé),責(zé)權(quán)明確,有計(jì)劃有落實(shí),賬目清晰,管理扎實(shí)有效;后勤制度健全,計(jì)劃申報(bào)合理,財(cái)產(chǎn)報(bào)修及時(shí),管理有序,收發(fā)工作及時(shí)到位;校容校貌專人負(fù)責(zé),結(jié)合校園文化建設(shè)加強(qiáng)管理,營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍。這些工作的完善為教學(xué)的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

本,我院先后接待省內(nèi)外高校及相關(guān)部門參觀十余次,承接上級(jí)交予的文藝演出或參加會(huì)議等臨時(shí)性工作多次,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力下,較為圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

六、音樂(lè)學(xué)院2011年發(fā)展重點(diǎn)與目標(biāo)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展集思廣益,深入研究,在2011將以“實(shí)施品牌建設(shè)拉動(dòng)戰(zhàn)略、建設(shè)地方名牌大學(xué)”為主線,以申報(bào)碩士學(xué)位授予權(quán)為突破口,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)院科學(xué)發(fā)展步伐。進(jìn)一步在強(qiáng)化辦學(xué)能力、體現(xiàn)辦學(xué)特色、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上下功夫,初步研究制訂了2011年發(fā)展重點(diǎn)與目標(biāo),為學(xué)院的持續(xù)快速發(fā)展“起好步”,從而提高學(xué)院的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,為申報(bào)碩士學(xué)位授予點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍梯隊(duì),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。進(jìn)一步規(guī)范,形成更加科學(xué)、合理的學(xué)術(shù)建設(shè)梯隊(duì),確立學(xué)科和專業(yè)帶頭人,使老、中、青趨于合理化,并實(shí)現(xiàn)“以老帶中,以中帶青”教師隊(duì)伍體系。

(二)以“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式為根本出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。學(xué)院將加大基本功訓(xùn)練、課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)及相關(guān)基礎(chǔ)課程建設(shè),規(guī)范教學(xué),加大監(jiān)督和考核力度,推進(jìn)“應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)”建設(shè)。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐和課內(nèi)實(shí)踐管理,體現(xiàn)辦學(xué)特色。進(jìn)一步規(guī)范藝術(shù)實(shí)踐管理制度,鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外各類藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)踐能力,多出成果,多出精品。

(四)加大科研力度,提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次。加大力度,規(guī)范管理,成立科研工作組織機(jī)構(gòu)和監(jiān)督體系,并將科研成果納入教師考核的重要組成部分。

(五)進(jìn)一步規(guī)范演藝中心制度建設(shè),提高管理水平,使之成為我院師生開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、展示我院師生藝術(shù)實(shí)踐成就的平臺(tái)和載體。

(六)推進(jìn)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),規(guī)范藝術(shù)實(shí)踐制度和管理措施,提高專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理水平和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(七)以黨建為核心,加大思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)生管理體系。我院將深入進(jìn)行學(xué)生管理模式方面的探討與研究,著重發(fā)揮學(xué)生黨員干部在學(xué)生管理中的主體作用,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我提高、自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性,促使學(xué)生管理工作明年再上新臺(tái)階。

第五篇:音樂(lè)學(xué)院2013年工作總結(jié)

音樂(lè)學(xué)院2013年工作總結(jié)(2013年11月)

2013年,是音樂(lè)學(xué)院各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái),在學(xué)校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,音樂(lè)學(xué)院以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“以人為本、傳承創(chuàng)新”的理念,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,狠抓“六個(gè)深化”工作,在全體師生員工的共同努力下,圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得顯著成績(jī): 音樂(lè)學(xué)院黨總支榮獲2013年全省高校先進(jìn)基層黨組織。

全院教職工在學(xué)校十三屆校運(yùn)會(huì)團(tuán)結(jié)拼搏連續(xù)叁年奪得團(tuán)體第一名。

原創(chuàng)舞蹈作品《 崛起 》入選教育部第二屆全國(guó)高校廉政文化作品大賽決賽。

成功承辦四川省第十一屆春熙放歌——走進(jìn)**師范學(xué)院“大千情中國(guó)夢(mèng)”大型文藝演出。成功舉辦第九屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)聲樂(lè)比賽四川賽區(qū)**分賽區(qū)比賽,青年教師馬小婉、劉蓉獲四川賽區(qū)三等獎(jiǎng);青年教師劉蓉在第五屆“神州唱響”全國(guó)高校聲樂(lè)展演中取得教師組民族唱法第4名榮獲三等獎(jiǎng);青年教師鐘鳴、張兆宇、12級(jí)3班滕瑩同學(xué)在第三屆全國(guó)音樂(lè)教育專業(yè)高師聲樂(lè)比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);青年教師田崗在川南五市歌手大賽中獲得三等獎(jiǎng)。

音樂(lè)學(xué)子在全國(guó)性競(jìng)賽中嶄露頭角,獲得歷史性突破:2010級(jí)3班謝蓓同學(xué)在第五屆“神州唱響”全國(guó)高校聲樂(lè)展演中獲得學(xué)生組民族唱法三等獎(jiǎng);2011級(jí)3班王敬同學(xué)在中國(guó)音樂(lè)“小金鐘”獎(jiǎng)——長(zhǎng)江鋼琴第一屆全國(guó)鋼琴比賽四川賽區(qū)獲得學(xué)生組獨(dú)奏“銅獎(jiǎng)”并入選全國(guó)復(fù)賽,王苗、吳芳、楊雪蓮、周麗婷等同學(xué)獲得學(xué)生組鋼琴四手聯(lián)彈“銅獎(jiǎng)”。

13屆畢業(yè)生馬琴、劉俊杰、聶洪分別考取四川音樂(lè)學(xué)院、西南大學(xué)、云南師范大學(xué)研究生。

一、深化理論武裝和主題教育實(shí)踐活動(dòng),師生員工思想政治素質(zhì)明顯提高,黨組織活力明顯增強(qiáng)

1、堅(jiān)持和完善二級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步統(tǒng)一了領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。年初制定了《音樂(lè)學(xué)院黨總支中心組2013年學(xué)習(xí)計(jì)劃》,明確了全年學(xué)習(xí)專題和內(nèi)容,明確了學(xué)習(xí)形式、參加人員、時(shí)間和要求。

五是班子成員開(kāi)展交心談心。學(xué)院黨政班子成員本著“溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高”的原則,認(rèn)真開(kāi)展談心交心活動(dòng),將教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深推進(jìn),為召開(kāi)民主生活會(huì)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效,談心活動(dòng)前,班子成員都認(rèn)真做了談話準(zhǔn)備,選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容,講究談心方式,將心比心,力求通過(guò)交心談心,達(dá)到更好地和諧共事,扎實(shí)高效地推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展。

六是堅(jiān)持把開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持兩手抓兩不誤,取得一定實(shí)效。落實(shí)暑期師生琴房改造相關(guān)責(zé)任人,加強(qiáng)與后勤及施工方的協(xié)調(diào),確保了工程如期峻工和教學(xué)的正常開(kāi)展,師生滿意度高;學(xué)院班子成員以實(shí)際行動(dòng)深入基層,看望慰問(wèn)生病住院教職工,走訪畢業(yè)生、新生,深入教學(xué)和演出第一線,服務(wù)師生、密切聯(lián)系師生,解決師生實(shí)際問(wèn)題,學(xué)院各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn);廣大師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)積極服務(wù)市、校文化建設(shè),圓滿完成**市第四屆龍舟節(jié)開(kāi)幕式文藝演出任務(wù)、“大千情 中國(guó)夢(mèng)”主題巡演活動(dòng)、四川省第十一屆春熙放歌——走進(jìn)**師范學(xué)院“大千情 中國(guó)夢(mèng)”大型文藝演出相關(guān)組織協(xié)調(diào)和演出任務(wù);成功舉辦第九屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)聲樂(lè)比賽四川賽區(qū)**分賽區(qū)比賽,我院有360余名師生積極參與其中,認(rèn)真抓好了“舞動(dòng)音樂(lè)夢(mèng)”第十屆藝術(shù)實(shí)踐周師生專業(yè)匯報(bào)音樂(lè)會(huì)、首屆流行演唱大賽、第十二屆聲樂(lè)比賽、合唱比賽以及第六屆鋼琴比賽,全院師生在活動(dòng)中不僅展現(xiàn)了自身專業(yè)特色,也凸顯了實(shí)現(xiàn)內(nèi)師音樂(lè)夢(mèng)而團(tuán)結(jié)拼搏的精神,為助推“中國(guó)夢(mèng)”**篇章和內(nèi)師篇章貢獻(xiàn)了力量。

七是加強(qiáng)宣傳報(bào)道營(yíng)造了濃厚氛圍。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)開(kāi)辟了學(xué)習(xí)專欄(與人民網(wǎng)“中國(guó)夢(mèng)”、“群眾路線網(wǎng)”網(wǎng)頁(yè)的鏈接),開(kāi)展了網(wǎng)頁(yè)置頂新聞的宣傳,上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)17期,報(bào)道活動(dòng)新聞20余篇,通過(guò)宣傳櫥窗舉辦了兩期主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳教育。

二、深化“固壘行動(dòng)”,進(jìn)一步夯實(shí)了黨建基礎(chǔ)

1、按照《中共**師范學(xué)院委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)校黨的建設(shè)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步建立健全了黨建規(guī)章制度和工作機(jī)制。建立健全了《音樂(lè)學(xué)院黨政聯(lián)系會(huì)議制度》、《音樂(lè)學(xué)院黨支部“三會(huì)一課”制度》、《音樂(lè)學(xué)院黨務(wù)公開(kāi)制度》和《音樂(lè)學(xué)院學(xué)生黨員管理?xiàng)l例》等,使黨建工作更加制度化、科學(xué)化。

2、堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍,干部的引領(lǐng)作用明顯。堅(jiān)持院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度,班子成員在會(huì)上都能坦誠(chéng)相見(jiàn),深刻剖析自己,同時(shí),大家本著幫助同志,更好工作的原則,嚴(yán)肅誠(chéng)懇的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),從而加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。立足院情加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng),今年上半年,先后有三位同志選拔到學(xué)校處科級(jí)崗位,有五名同志選拔到學(xué)院黨支部書(shū)記、教研室和實(shí)驗(yàn)室主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人崗位。加強(qiáng)班子和各科室《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè),從思想防控、制度防控和監(jiān)督防控著手,全面落實(shí)廉政責(zé)任制,確保了學(xué)院干部隊(duì)伍的廉政、勤政和優(yōu)政。學(xué)院班子講團(tuán)結(jié)、顧大局、肯奉獻(xiàn),在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、黨建、行政、學(xué)生等工作中緊緊圍繞學(xué)校確定的工作思路、工作計(jì)劃創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,確保了各項(xiàng)工作的順利完成;在抗震救災(zāi)、安全維穩(wěn)和突發(fā)事件處置等工作中,班子成員都沖鋒在前、率先垂范,充分發(fā)揮了模范帶頭作用。學(xué)院干群關(guān)系良好。

3、學(xué)院黨總支從保持黨的先進(jìn)性和純潔性、提高黨的執(zhí)政能力的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的重要性和緊迫性,全面貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,把發(fā)展黨員工作放在基層黨建工作的突出位置,明確黨組織書(shū)記為發(fā)展黨員工作第一責(zé)任人,從黨員發(fā)展計(jì)劃、步驟、程序、教育管理、審批等各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。2013年5月份發(fā)展預(yù)備黨員33名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正24名。

4、繼續(xù)深化與隆昌紅衛(wèi)小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,4月9日,聘請(qǐng)學(xué)校心理咨詢中心主任吳忠才教授為隆昌金鵝鎮(zhèn)紅衛(wèi)小學(xué)等十三所小學(xué)的三百余名教師舉辦了“以平衡促和諧”的教師心理健康專題講座。繼續(xù)加強(qiáng)與文新學(xué)院黨總支共建活動(dòng),兩院教師共同創(chuàng)作歌曲《盛世中國(guó)夢(mèng)》。

三、深化“凝聚力工程”,進(jìn)一步發(fā)揮了黨總支的政治核心作用

1、黨總支始終把民主集中制原則作為有效加強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑,堅(jiān)持二級(jí)學(xué)院黨政分工合作負(fù)責(zé)制,凡涉及學(xué)院改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)都按照民主集中制原則,在教職工大會(huì)充分醞釀的基礎(chǔ)上,由黨政聯(lián)席會(huì)議集體討論決定。

2、學(xué)院黨政始終把實(shí)現(xiàn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展和持續(xù)發(fā)展作為“凝聚力工程”的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,用美好的發(fā)展藍(lán)圖鼓舞人、感染人和凝聚人。召開(kāi)學(xué)院首屆教學(xué)工作大會(huì),凝聚全院教職員工智慧,推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)改革,集思廣益研究專業(yè)方向拓展和開(kāi)展本科人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)的研討,進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)、形成了合力;以不同的方式向師生宣傳省、市、校發(fā)展改革新舉措,特別是新校區(qū)建設(shè)思路,化解在部分黨員和教師中存在的疑慮和問(wèn)題,鼓勵(lì)師生員工積極投身學(xué)校和學(xué)院的建設(shè)與改革。

3、學(xué)院黨政始終把維護(hù)廣大師生的根本利益作為凝聚力工程建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化利益凝聚機(jī)制。充分考慮教職工根本利益,對(duì)院內(nèi)津貼分配方案作了進(jìn)一步完善和修訂,2013年學(xué)院崗位績(jī)效方案獲得一至通過(guò);看望慰問(wèn)生病教職工及家屬10余人次,對(duì)教職工反映的實(shí)際問(wèn)題積極想辦法和加強(qiáng)與相關(guān)職能部門溝通協(xié)調(diào)并妥善解決;堅(jiān)持院務(wù)公開(kāi),及時(shí)公開(kāi)每月津貼發(fā)放情況,對(duì)于學(xué)院經(jīng)費(fèi)結(jié)預(yù)算、成教創(chuàng)收情況等也通過(guò)不同方式在班子內(nèi)和教職工大會(huì)予以公開(kāi),教職工年終考核和評(píng)優(yōu)推薦公開(kāi)、公正,教職工的利益和知情權(quán)得到保障。

4、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),尊重和支持工會(huì)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。組織開(kāi)展了賀“兩會(huì)”慶“三八”女教師書(shū)法比賽活動(dòng),成功承辦校工會(huì)“魅力內(nèi)師 和諧家園”教職工文娛晚會(huì);全院教職工在學(xué)校十三屆校運(yùn)會(huì)團(tuán)結(jié)拼搏連續(xù)叁年奪得團(tuán)體第一名,在校級(jí)女職工乒乓球比賽奪得單打和雙打冠軍,在教工男子籃球比賽獲得第四名;展開(kāi)為4.20蘆山地震災(zāi)區(qū)同胞祈福、募捐活動(dòng),全院教職工捐款3558.00元;積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),組織全院教職工為我院10級(jí)3班張方前同學(xué)捐款10300.00元,向?qū)趲头龅闹貫?zāi)村--遂寧市船山區(qū)新橋鎮(zhèn)銀子村捐款1191.00元,組織“金秋助學(xué)”捐款880.00元。

5、學(xué)院黨政高度重視精神凝聚的作用,堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)人,通過(guò)宣傳櫥窗、宣傳橫幅、網(wǎng)頁(yè)加強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)成效的宣傳報(bào)道。全年通過(guò)校、院兩級(jí)網(wǎng)頁(yè)發(fā)表各類消息、報(bào)道60余篇。

四、深化學(xué)科專業(yè)建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

一是堅(jiān)持每周一黨政碰頭會(huì)上對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行研究和安排部署,開(kāi)展師德師風(fēng)教育,不定期召開(kāi)師生座談會(huì)聽(tīng)取對(duì)教學(xué)工作意見(jiàn)和建議,堅(jiān)持聽(tīng)課制度,加強(qiáng)對(duì)各教研室管理和督促檢查,堅(jiān)持每天領(lǐng)導(dǎo)干部的教學(xué)工作檢查制度,針對(duì)教學(xué)信息反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改落實(shí)。

二是不斷健全完善教學(xué)運(yùn)行管理規(guī)章制度,按照培養(yǎng)方案制定教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,強(qiáng)化備課、命題、監(jiān)考、閱卷及成績(jī)?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo),注重學(xué)生專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)工作,堅(jiān)持開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐周、畢業(yè)班級(jí)音樂(lè)會(huì),組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽和參加各兄弟院系文藝活動(dòng)的組織、策劃、指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,學(xué)院育人質(zhì)量穩(wěn)步提高。

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