第一篇：3+N趣味科學(xué)總結(jié)

富蘊縣第二初級中學(xué)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期3+N活動

趣味科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

賈盼盼

本學(xué)期，3+N“趣味科學(xué)”活動開展，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高培養(yǎng)學(xué)生實驗動手能力，啟發(fā)創(chuàng)新思維的宗旨，注重校內(nèi)和校際交流，教師注重自身道德修養(yǎng)的提高，努力樹立良好的師德形象，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

一、抓校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的科技氛圍

學(xué)校環(huán)境是一種隱性課程，對學(xué)生的成長起著潛在的影響作用。為此，我們努力營造濃厚的科技教育氛圍。我校設(shè)立了科學(xué)室，專門設(shè)立墻報作為科學(xué)宣傳等，僑樂學(xué)生有更多的科技活動場所，結(jié)合流動展板，開展形式多樣的科普展，展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品，布置好科技知識、科技作品、科普信息窗等科普教育的主陣地，積極營造良好的物化環(huán)境。

二、認真輔導(dǎo)好科技興趣活動，豐富學(xué)生課余生活 青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機地結(jié)合起來。輔導(dǎo)學(xué)生科技活動是科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任，它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。在科學(xué)課堂中，我校教師堅持最高效率利用科學(xué)課有限的四十分鐘，盡量找到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體資料，通過直觀的認識提高了學(xué)生的科學(xué)興趣，鼓勵學(xué)生課余時間多動手，開展科學(xué)小實驗，多數(shù)學(xué)生對于奇特的科學(xué)現(xiàn)象很感興趣，也慢慢喜歡上動手做實驗。

三、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高教師自身素質(zhì) 新課程改革的浪潮中，只有努力工作，才能克服了教學(xué)中的種種難關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期我校每周都會利用時間讓教師去研究鉆研科學(xué)教材，每兩個星期都會開展科組集備，務(wù)必讓教師對科學(xué)教材有個整體的把握。在活動中大家暢所欲言，把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論。除此之外，我校教師積極參加各種教育教學(xué)研究活動，聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動積極開展。

走進新的世紀，面臨許多新的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的團結(jié)奮發(fā)，敢創(chuàng)新精神，把工作做得更好，開拓前進，為我校科技教育奉獻自己的力量。

第二篇：趣味科學(xué)社團教學(xué)計劃及總結(jié)

趣味科學(xué)社團

負責(zé)人：張 倩

趣味科學(xué)社團活動計劃

學(xué)生情況分析

：多數(shù)學(xué)生已有一定的動手操作能力，能夠利用廢舊物品或者生活中常見的材料在原有的科學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上動手制作或進行模擬實驗。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分析 ： 1.閱讀科技類報刊雜志。

2.科學(xué)實驗。

3.科技小制作。

4.科學(xué)幻想畫或者手抄報。

本學(xué)期教學(xué)目的要求：通過活動，能夠激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生的科學(xué)探究能力。

趣味科學(xué)社團活動總結(jié)

本社團在同事們的幫助與支持下，順利圓滿地完成了本階段的任務(wù)，具體工作情況如下：

一、建立社團的目的

根據(jù)新課程標(biāo)準，結(jié)合我級部學(xué)生的特點，為那些喜歡研究科學(xué)的學(xué)生們創(chuàng)造一個課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高科學(xué)研究能力的空間。

二、主要教學(xué)工作

指導(dǎo)學(xué)生閱讀科技報刊雜志，進行科學(xué)實驗、科技小制作、科學(xué)幻想畫及手抄報。尤其是科學(xué)實驗，在每節(jié)課之前，都要精心設(shè)計課程內(nèi)容，積極做好課堂教學(xué)準備，特別注重學(xué)生實驗步驟與方案的設(shè)計，大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，實驗操作能力，概括總結(jié)能力記憶與同伴的合作能力，通過他們對實驗儀器的認識與接觸，很快掌握每一種儀器的作用的科學(xué)的使用方法，從而培養(yǎng)學(xué)生獨立完成某一項科學(xué)實驗的能力。

總之，可續(xù)探究社團順利完成了本階段的任務(wù)，大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣，豐富了他們的科學(xué)知識，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰Γ^察能力以及分析問題、解決問題的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

第三篇：個人總結(jié)n

短短三個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在這個過程中我一共呆了三個科室，每個科室呆了一個月。以下是這三個科室的分別總結(jié)。

醫(yī)務(wù)科實習(xí)總結(jié)

第一個月我實習(xí)在上海市普陀區(qū)中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)科，實習(xí)匆匆經(jīng)過。回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情，確是很充實。現(xiàn)在即將結(jié)束在醫(yī)務(wù)科的實習(xí)，心中的確有萬分的不舍。第一次可以這有獨立思考獨立辦事的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。

在醫(yī)務(wù)科的一個月里，感覺充實了很多，在這里自己感受到了醫(yī)院的整體面貌。對于這一個月的實習(xí)，自己感悟頗多，在科長沈軍老師以及歸老師的帶領(lǐng)下，我初步掌握了醫(yī)務(wù)科的大部分工作環(huán)節(jié)，在部分事情的處理上基本可以按規(guī)定做到。醫(yī)務(wù)科作為醫(yī)院的一個重要的行政職能部門，其主要是負責(zé)醫(yī)院內(nèi)部的醫(yī)療質(zhì)量管理的反饋工作，制定日常的醫(yī)療工作，組織處理醫(yī)療糾紛和突發(fā)性醫(yī)療事故，安排政府部門等社會團體指定的醫(yī)療保障任務(wù)，審批重大手術(shù)和緊急用血用藥，以及對醫(yī)療醫(yī)技科室的考核并提出獎懲建議等。

在醫(yī)務(wù)科我的主要任務(wù)是跟著科長及各位老師了解醫(yī)務(wù)科的相關(guān)工作，協(xié)助處理一些相關(guān)的文件，學(xué)習(xí)管理院內(nèi)部分日常的工作安排。在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度, 不遲到,不早退,踏實工作,嚴格要求自己,及時準確地完成每一份可以處理的做到工作規(guī)范化。將理論與實踐相結(jié)合，做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，保證步工作都做好記錄。對于能解決的自行處理并做好記錄，不能解決的及時詢問各位老師，事后及時進行總結(jié)。通過實習(xí)不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，對相關(guān)醫(yī)療信息的發(fā)展有了更全面的認識和了解。

通過學(xué)習(xí)和實習(xí)使我意識到，隨著社會的不斷進步，人們的法律意識不斷加強，醫(yī)療也成為人們特別重視的話題，這就要求我們需要時刻保持仔細的處事態(tài)度，以及專業(yè)的管理方法。以下是我在醫(yī)務(wù)科一個月的實習(xí)所得：

1、隨時整理好近期接受或者下發(fā)的文件。因為不同的文件在積壓后容易出現(xiàn)混亂款，在后續(xù)工作中為了方便查找及處理相關(guān)工作，在其管理上必須謹慎對待，及時處理好各種文件并分類歸檔。

2、及時處理下發(fā)的文件，并通知相關(guān)科室做好相應(yīng)的準備，保證相關(guān)的保障工作正常進行。在處理文件時要注意相關(guān)細節(jié)問題，例如日程、人員、事項安排等。

3、計劃好每月每周甚至每天的工作，萬事提前辦，做到事事有條理、清晰。在處理相關(guān)工作的時候要搭配好不同工作的時間及順序，處理事情時不可三心二意，不明白的或者沒處理完的需記錄下來，隨時查看記錄以免忘記或遺漏待處理事項。

4、在接待患者及其家屬前來投訴時，要保持良好的服務(wù)態(tài)度，交談中要注意語氣與用詞，在任何情況下不與其發(fā)生矛盾沖突，并且在第一時間內(nèi)給予投訴者答復(fù)。對于前來復(fù)印病例的人員需核對其相關(guān)證件其材料，原則上不做讓步；對未出院或者出院不滿7日患者的病例復(fù)印要注意相關(guān)病例是否填寫完整，5、當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)醫(yī)鬧事件時，要注意保護好辦公室重要文件及材料以免丟失，不論何時，盡量維持工作的正常進行，保證外來辦事人員能夠順利辦理相關(guān)手續(xù)。回顧一個月的工作，在學(xué)習(xí)上。工作上取得了新的進步，也認識到了自己的一些不足，應(yīng)用文的寫作水平還有待提高，出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。

今后在這方面的能力上會努力加強學(xué)習(xí)，保證在以后的工作中順利完成任務(wù)。

院內(nèi)感染管理科實習(xí)總結(jié)

通過這個月在上海市普陀區(qū)中心醫(yī)院院內(nèi)感染管理科的實習(xí)我了解到是在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，賦予一定管理職能的業(yè)務(wù)科室，主要是做好全院醫(yī)院感染預(yù)防與控制的技術(shù)指導(dǎo)、管理與監(jiān)督工作。這個部門不像其他部門一樣是管理特定的人群的，它既要管理醫(yī)生，也要管理護士。可以說這個部門管理的范圍很廣，涉及的東西也多。院內(nèi)感染管理科主要是負責(zé)對醫(yī)院的清潔、消毒滅菌與隔離、無菌技術(shù)操作、醫(yī)療廢物管理、手衛(wèi)生規(guī)范等執(zhí)行情況進行指

導(dǎo)和監(jiān)督，收集各科臨床院內(nèi)感染病例并連續(xù)不斷地對所有臨床科室的全部住院患者和醫(yī)務(wù)人員進行醫(yī)院感染及其有關(guān)危險因素進行監(jiān)測、分析和反饋，針對存在問題提出控制措施并指導(dǎo)以及實施開展醫(yī)院感染管理的專題研究或科研工作。

在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們走了消化科、內(nèi)分泌科、呼吸科、老年科、心外科、神外科、腎外科、普外科、耳鼻喉科、ICU、婦產(chǎn)科、兒科、康復(fù)科、感染疾病科、神內(nèi)科、骨科等，經(jīng)過這次發(fā)通知，我也像是把整個醫(yī)院逛了一圈似的，對醫(yī)院也算得上是熟悉了。通過這次檢查表，使我明白對自己工作上的每件事都要持著仔細認真完成的態(tài)度，不可馬虎完事交差，這是對自己的不負責(zé)，更是對其他崗位的不負責(zé)。因為每個崗位都不是個獨立的個體，都是息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的，我不能要求每個崗位都明白這個道理，但是我會在以后的日子里嚴格要求自己做到這點。

這次我在院內(nèi)感染管理科實習(xí)見聞中，我了解到了許多護士在臨床時極易受到職業(yè)暴露，就像這次，在手被針頭刺了的情況沒有對其仔細處理，使自己身處可能感染的地步。國外研究表明，安全操作環(huán)境能有效減少護士銳器刺傷的次數(shù)。如采用安全針頭注射器、提供便于丟棄尖銳物品的容器，負壓標(biāo)本試管采血等。所以要小心棄置：用過的針頭、不應(yīng)用手套回針帽、不應(yīng)有意用手將針折彎和毀形、不應(yīng)擺弄針頭、就近將用過的針頭、刀片及其他銳器要丟棄在黃色利器盒里。像護士這種情況科長告訴我首先擠壓傷口，讓傷口血液流出；禁止直接按壓傷口。然后用無菌水徹底沖洗；沖洗時間不少于1分鐘。再用碘酒或酒精沖洗消毒傷口。最后報告感染管理科備案；進行預(yù)防接種，跟蹤隨訪，以便進一步給予干預(yù)治療！這就是她們遇到此類問題的處理流程。

防保科實習(xí)總結(jié)

在上海市普陀區(qū)中心醫(yī)院院內(nèi)感染管理科一個月的實習(xí)也匆匆經(jīng)過，但回顧這一個月所經(jīng)歷的人與事，我發(fā)現(xiàn)我不僅增長了見識，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。下面我在本科室從事的主要工作任務(wù)和實習(xí)進行總結(jié)。

在防保科的一個月里，感覺充實了很多，在這里自己感受到了醫(yī)院的整體面貌。對于這一個月的實習(xí)，自己感悟頗多，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我初步掌握了防保科的大部分工作環(huán)節(jié)，在部分事情的處理上基本可以按規(guī)定做到。在帶教老師的指導(dǎo)下，對“手足口病”及甲型H1N1流感的診斷、臨床特征、治療、預(yù)防措等方面進行學(xué)習(xí)。跟著指導(dǎo)老師去發(fā)熱門診、腸道門診進行檢查。

在防保科我主要學(xué)了麻疹、手足口病，尤其是甲型H1N1流感的預(yù)防和控制等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報和處理，“鼠疫，霍亂”的防治和監(jiān)測工作，結(jié)核病的轉(zhuǎn)診工作，醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作，定期檢查衛(wèi)生并進行評比。乙類傳染病例報告和，上報疫情一年，無遲報、漏報，每天的零報，AFP病例的監(jiān)測上報和登記工作。

總的來說這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。我相信有了這次實習(xí)的經(jīng)驗，在以后的職業(yè)生涯中我會走的更好，更出色。在實習(xí)的過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西太多了，但是只要我們自信，只要我們充滿責(zé)任感，只要我們努力，只要我們敢于實踐，那么我們的未來還會是一個夢嗎？我相信這次的實習(xí)不會只是我人生旅途中的一個點綴，它是一個新的開始，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。

最后我還要衷心的感謝上海市市政府、上海市普陀區(qū)中心醫(yī)院，感謝你們給了我這次寶貴的實習(xí)機會，讓我可以在實習(xí)中學(xué)到很多對今后的無論是工作還是生活都很有用的東西。

xxx

2013年12月23日星期一

第四篇：科學(xué)趣味知識競賽

科學(xué)趣味知識競賽

一、你知道這些地理之最嗎？試一試吧！

1、世界上含沙量最大的河流______________________________________

2、世界上最高的高原______________________________________

3、世界上最高的山峰______________________________________

4、世界上最大的平原______________________________________

5、世界上最低的洼地______________________________________

6、世界上最大的沙漠______________________________________

7、黃金儲量最多的國家______________________________________

8、最大的洲______________________________________

9、.世界上面積最大的國家______________________________________

10、養(yǎng)牛最多的國家______________________________________

11、出產(chǎn)椰子最多的國家______________________________________

12、鐘表王國______________________________________

13、世界上生產(chǎn)和出口咖啡最多的國家______________________________________

14、世界上最大的黃土地貌區(qū)______________________________________

15、生產(chǎn)和出口天然橡膠最多的國家______________________________________

二、猜猜小謎語？

1、八月飄香香滿園（中國城市名_______________）

2、夸夸其談（中國城市名）_______________

3、帶槍的人（中國城市名）________________

4、雙喜臨門（中國城市名）_________________

5、持久和平（陜西地名）______________

6、全面整頓（云南地名）________________

7、日近黃昏（中國城市名）_______________

8、拆信（中國城市名）________________

9、探親期限已滿（打一植物）－_______________

10、海龍王娘娘（打一海生動物）－___________

三、玩轉(zhuǎn)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎？

1、所有活者的生物都在同時干的一件事是什么?

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2、所有活者的生物都在同時干的一件事是什么?

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3、有一只狼來到了北極，不小心掉到冰海中，被撈起來時變成了什么？ ________________________

4、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬？

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5、森林里比老虎還要兇猛的動物是什么?

第五篇：讀《趣味科學(xué)》有感

讀《趣味科學(xué)》有感

科學(xué)是什么？

它是一盞明燈，照亮了你前方的道路。

它科學(xué)，它為我們中間增添了一朵朵錦花，指引了我們走向更寬廣的未 來 是一個火苗，點亮了我心中的光明。

科學(xué)，無處不在，它就在我們的生活中，從小事物到大事物，都蘊含著科學(xué)。有一本書，它就是我的明燈和火苗，就是《趣味科學(xué)》。

全國優(yōu)秀教師，北京市特級教師，北京市東城區(qū)教育研修學(xué)院小學(xué)部研修員“王文麗”教師曾說：“好的書往往能讓孩子在閱讀中發(fā)現(xiàn)驚喜和力量。這套書就是專門為孩子們量身定制的，它既有豐富的知識性，又能寓教于樂，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。”

在趣味科學(xué)這本書中，內(nèi)容廣泛，能滿足我們不同的需求，全方位的擴展了我們的知識面。

這本書中有對宇宙的認識，有獨特的星體，地球秘密，走訪七大洲。對動物的了解，特別的動物，動物信息.............內(nèi)容豐富，我十分喜愛。

在這里，我知道了：

宇宙原來有這么多不為人知的秘密，有這么多千千萬萬的獨特星體，有的科學(xué)家都無法說出的真相。動物這么奇怪，有這么多的科學(xué)道理，有許多我沒有見過的動物，真奇妙..........在這本書中，我發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)這么的有意思，生活中幾乎每個微小的事物都有大的科學(xué)道理。