第一篇：《科學趣味故事》讀后感

《科學趣味故事》讀后感

科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車出現以前，人類遠距離運送物資或長途跋涉，用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學技術的發展，出現了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了，著名科學家丁肇中先生說：“尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索。”科學就需要我們去探索。記得有一次，在家里無所事事的時候。想煎雞蛋吃，但我不想輕而易舉地將它砸碎，倒想尋點樂趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中，緊緊地握著雞蛋，使勁咬嘴唇，使盡全力，臉立刻漲的通紅。這時，站在一旁的哥哥看的我那么用力，雞蛋肯定死無全尸了!可我費了九牛二虎之力，雞蛋仍然毫發無損。最后哥哥就開始嘲笑我：“看你長得那么壯，可一點力氣都沒有。”可哥哥用上了吃奶的勁，雞蛋還是完好無損。哥哥再也不敢嘲笑我了，怒氣沖天地說：“這根本就是個鐵蛋!”“那可不一定哦!呵呵!”我用諷刺的語氣回答他。

后來我們查了一下科學書，才知道，當我們用手捏雞蛋時，由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓力很小，所以捏不碎。但如果砸的話，由于接觸面較小，壓力集中在一個點上，雞蛋所以易碎。科學家根據這個原理發明了隧道、拱橋、安全帽?。

還記得有一次，媽媽叫我幫她開新買的醬油，可我怎么擰也擰布開。于是我就去翻了一下科學書，照著書上寫的去做：將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后沖一下涼水，就很容易擰開了。原來生活隱藏

了那么多科學，這些科學是需要我們不斷的去探索和挖掘的。

科學與我，密不可分，我感謝科學，它幫我進步，也幫我成長!科普讀物不僅給我們帶來知識和力量，也激發出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足，還有助于拓展我們的視眼，增加思考和觀察分析問題的能力，并提高我們的科學素質。打開《科學趣味故事》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。在夜空中發著美麗的紅光，它和金星一樣，是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星。可是火星的顏色為什么是紅色的呢?下面請聽《科學趣味故事》告訴你們吧!火星比地球的一天長37.5分鐘。火星的自轉軸是傾斜的，它也有夏季和冬季。火星大氣成很稀薄，而且大部分是二氧化碳，它的表面溫度總是在冰點之下。火星之所以是紅色的，是因為它的土壤里含有較重的氧化鐵(鐵銹)，所以在火星橙紅色的天空下，我們可以看到它紅色的土壤。噓!小聲點，和你們說個小秘密：火星表面有許多樹杈似的溝紋，很向地球上的溪流河道系統。科學家們推測，從前火星有水流在它表面自由的流淌過。

今年10月15日神舟五號載人飛船發射成功，中國人千百人的飛天夢想成為現實，使我們充滿了自豪和驕傲，它用4年間，數萬工程技術人員奮斗努力、拼搏的績晶。在如今科技化的時代，我們有什么理由而不好好學習呢!為祖國的明天，為美好的未來。我們一起努力奮斗!

第二篇：科學趣味故事讀后感

當細細地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的科學趣味故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在《科學趣味故事》一書中，我讀了《眾里尋他千百度-阿基米德墓碑》、《從徽章到橢圓-數學相約0.618》、《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》等故事，但其中讓我最感興趣的卻是《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》這則故事。

《萬物之靈失誤時-蜜蜂勝過科學家》這則故事主要內容是：蜜蜂的住處叫蜂房，它不但是密封的住處而且也是蜂蜜的容器。這種容器有許多洞，一個接著一個的洞之間沒有一點空隙，這樣就避免了贓物進去，弄臟純潔的蜂蜜。對于蜂房-六棱柱體的蜂巢結構，許多科學家和數學家進行了研究。對于蜂巢底部菱形的`鈍角、銳角的度數是多少時最省材料。蜜蜂設計的蜂房菱形度數和一些數學家計算的結果不同。人們猜測蜜蜂對還是科學家對呢？有人說：蜜蜂對；有人說：數學家對；還有人說他們都錯了。

后來人們才知道蜜蜂是對的。這個故事告訴我們，蜜蜂雖然不具備數學家的智慧而是出于本能但卻具有一些數學家也不具備的數學應用本領。

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第三篇：《科學趣味小故事》讀后感

認真品味一部名著后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，此時需要認真思考讀后感如何寫了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《科學趣味小故事》讀后感，歡迎大家分享。

科學本來是很有趣味的，只不過有時它被一大推外文公式和單調的符號所遮蔽，加上有些人學習不得要領，一些教授的人照本宣科，這些趣味就蕩然無存了。如果我們能領略科學的樂趣，就能變被動為主動，甚至為它宵衣旰食。

---選自《科學趣味小故事》

倘若你想打開科學這扇大門：首先你得擁有得到“這把鑰匙”的欲望；其次，你要為進入這扇大門而做好準備，為了它去拼搏，去奮斗！古往今來的科學家們，在科學的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財富，取得了驚人的成就。在科學探索的道路上，他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。

首先，先向大家講述一則笑話：死后的科學家們都到了天堂。有一天，他們正在玩捉迷藏，輪到愛因斯坦抓人。他數了100個數后，發現牛頓站在身邊，就說：“牛頓，我抓住你了。”牛頓卻答道：“不，你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么？”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到，牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板。“我站在一平方米的木板上，就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓，而是帕斯卡。”帕斯卡聽后微笑了一下，彎腰撿起了牛頓腳下的.木板對愛因斯坦說：“我現在是帕斯卡，對嗎？”說罷，把木板丟了出去。“沒有了平方米，現在我是牛頓。”那么，接下來就讓我們品味一則關于帕斯卡在科學這條道路上的小故事。

歷史上曾經有一件很奇怪的事情：法國著名數學家、物理學家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學的過程中，他夜以繼日的工作，后來得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病，而這些病對于他而言幾乎不存在，在他的眼中只有數學研究。某一天，他忍著牙痛開始進行數學研究，那時他研究的課題是擺線，他竟然忘我地工作了整整八個夜晚，最終對旋輪線的研究作出了一個比較完備的總結，被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中，他竟一點也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道：“難道專心工作可以消除身體上的痛楚嗎？”在世人眼中，擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”，也是令人感到無比驚奇的“秘方”。

其實，帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是：在鉆研于數學研究時，由于精力過度集中，眼中、心中只有數學研究，所以才會“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界，一種高尚的境界，一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學，便會無法自拔。其實，不僅僅是帕斯卡如此，其他的一些著名科學家也有著堅持不懈、追求圓滿成果的科學態度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”，畢達哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點”，祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個個出人意料的故事。

科學好比是一首歌,唱響了這個時代；科學好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂；科學好比是一出話劇，演繹了大千世界。然而，如今科學的奮進是建筑于這些不懈追求的科學家們。因為他們不斷地探索科學，從而發現了一些未知的事物，規律。發明家利用他們的研究成果發明出了一些改變人類生活的東西，推動了社會的進進步與發展，使得我們的生活更加美好。所以，我們要大聲贊美這些偉大的科學家們！

品讀完《科學趣味小故事》，我領略到了科學家們在通往科學道路上的執著不懈的風采，也勾起了我想要打開科學大門的欲望。相信你們也一定會深深迷上這本書。同學們，現在走進科學的領域，科學的下一章，我們定將成為主角！

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第四篇：讀《科學趣味故事》有感

讀《科學趣味故事》有感

近來老師向我們推薦了許多課外書，都是關于科學的。同學們都爭先恐后地從圖書館借閱，就連我這個平時懶讀書的也被他們感染了，竟不自覺間讀完了這本《科學趣味故事》。我被本書中的一個個有趣故事深深吸引著。

書中寫了幾十個科學史上的趣味故事，那些偉大的科學家似乎離我們并不很遙遠，也和我們一樣生活在現實中，但從平凡的生活中他們卻成就了偉大。

生活是平凡的，可是我發現科學家們都是熱愛著科學的，熱愛生活的，又都善于從司空見慣的現象中進行深入地思考，不懈地探求，終于他們攀登到了科學的高峰。如果我們從小也和他們一樣熱愛科學，熱愛生活，特別是能關心身邊的科學，積極思考，我想長大了我和他們一樣也能取得一番成就。

我不禁想起了自己平時就是一個粗心的男孩，不關心身邊的事物。一直生活在農村，都讀六年級了，前幾天老師叫寫一篇關于秋天的習作。寫作文時，我居然寫道“秋天田里麥子成熟了，黃澄澄的??”惹來了同學們的大笑話：“虧你還是農村人！你看你家地里是麥子熟了，還是稻子熟了？”唉，真是羞愧難當啊！還有一次，上課學到生字“耙”“犁”幾個生字時，老師問我：“犁、耙都是用來干什么的？”我有點蒙了，雖然知道自己家里有這些農具，可是至于它們用來干什么的還真的不知道，只好去查詞典理解。

讀完了這本書，現在想來，生活也是一個有趣的大課堂呀，身邊的科學有待我們用心去發現、去思考、去研究的！這次閱讀讓我領略到了科學的神奇魅力，讓我反思了自己的過去，也更加堅定了自己未來攀登科學高峰的信念。

第五篇：科學故事讀后感

科學故事讀后感

科學故事讀后感1

這本書…我已經讀了很久，一本記錄這個個科學家的故事的書，那本書并沒粘多少灰塵，我將它放在最上方，經常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，

今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學的.大門，我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上方寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

鐳，是一種放射性元素，能夠救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時刻放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但發奮了過后的結果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠的離開了，頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？

不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會堅信，我們也能夠為社會作出偉大的貢獻！

科學故事讀后感2

看了《科學家的故事》中介紹我國著名鐵路橋梁專家茅以升的故事后，心里久久不能平靜。

茅以升是我國著名鐵路橋梁專家，他曾主持建造了杭州的錢塘江大橋、南京長江大橋等。茅以升從小就很聰明，上學的時候他就對數學有著特殊的偏好，據說他能一口氣背出圓周率小數點后一百多位的數字。要說他立志當橋梁專家的事，那是在茅以升上中學的時候，在他的家鄉發生了一起“文德橋倒塌”的事故。當時在橋上行走的人都掉進了河里，死了很多無辜的.生命。茅以升聽到這個消息后非常痛心，他暗下決心長大后一定要建一座堅固的橋。后來，茅以升終于學有所成，為了掌握更多的知識，他還遠渡重洋去了國外留學。回國后他被請去作錢塘江大橋的設計師。就這樣在茅以升和他的同事們的努力下，終于建成了錢塘江大橋，他的設計圖紙被美國橋梁設計專家華德爾博士看了后贊不絕口。

我讀完茅以升教授的故事后，深深為他刻苦求知的精神和為國爭光的品格所打動，我作為一名少先隊員，一定要好好學習，在學習中不怕苦、不怕累，勤于思考。長大以后也像茅以升教授那樣為國爭光。

科學故事讀后感3

這本書…我已經讀了很久，一本記錄這個個科學家的故事的書，那本書并沒粘多少灰塵，我將它放在最上面，經常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學的大門，我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上面寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

鐳，是一種放射性元素，可以救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力了過后的結果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學上堅持不懈的'女強人卻永遠的離開了，頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？

不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信，我們也可以為社會作出偉大的貢獻！

科學故事讀后感4

最近，我看了《科學的故事》這本書，它深深的吸引了我，作者是法布爾。

這本書以通俗的語言，切近生活的語言和講故事的形式與科學知識串聯在一起，主人公保羅叔叔給他的兩個侄兒和侄女講故事。他們天天利用休息時間把身邊的科學一起討論，一起研究。

整本書留給我印象最為深刻的兩個篇章是《植物和動物的壽命》和《雷電的現象》。《植物和動物的壽命》這一篇章主要講述了世界上一些有名的樹，有一棵種在山坡上的樹，已有3200多歲了，樹樁要三十幾個小朋友手拉手才能抱住整棵樹，可見這棵樹有多大。動物中牛能活到三十歲算是高壽了，兔子頂多活九歲，豬有十八年的壽命。這些令我驚訝的數字，讓我增長了知識。《雷電的`現象》講述了保羅叔叔和孩子們一起算出雷電離他們多遠，看到閃電后，數到雷聲響起后的秒數，乘上聲音傳播的速度，就知道雷電離這有多遠了。我十分佩服他們能用既科學又簡單的方法，計算出大約的答案，也讓我懂得了一個雖小而有用的知識。

在這本書中法布爾以生活背景，更加清楚地講述了身邊的科學道理，動物的外觀，習性等。是一本不可多得的好書。

科學故事讀后感5

今天我讀了一本名叫《科學家的故事》的書。里面有很多偉大的科學家，但我最喜歡的是居里夫人。

居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡，她從小母親就去世了，一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質獎。她因為身為波蘭女子，沒有上大學的權力，她便在鄉下當了五年的家庭教師，等到存夠了足夠的錢，來到巴黎，進了巴黎大學理學院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍，還常常學習到深夜。

靠著這樣的學習方式，她很快獲取了兩個碩士學位。

1895年，居里夫人先后發現了軸和釷的礦物，在居里夫人的不斷努力下，她很快發現了一種新元素“鐳”。

194月，居里夫人的'丈夫因為車禍而去世，居里夫人忍著巨大的痛苦擔任了巴黎大學第一位女教授，講授了最新的一門科學———放射學。

居里夫人不僅是一個堅持不懈的科學家，還是一個把一生獻給科學的人。她值得我們去學習，因為她是一個值得讓我們去尊敬的人。

科學故事讀后感6

童年常常是一生中決定去向的時期，人們常說：”十年樹木，百年樹人“.苗壯方能根深，根深才能葉茂。只有從小愛科學，方能長大攀高峰。這是《科學家故事100個》的作者葉永烈的名言。

翻開《科學家故事100個》里面收集了：古今中外各個領域的科學家，有建筑大師：魯班，喻皓，有神醫：華佗，有藥學家：李時珍，有偉大的數學家：華羅庚，陳景潤有外國的”幾何學之父“歐幾里得，有鐳的母親——居里夫婦……

整本書我看的愛不釋手，一個個科學家的'故事，深深地映在我的腦海里，使我最感動的科學家——居里夫婦，居里夫婦是法國偉大的科學家，一起得過諾貝爾獎，居里夫人得過二次諾貝爾 獎，居里夫人本名叫瑪麗，斯可羅多夫斯卡。瑪麗小時候生活困難，為了讓姐姐完成學業，自己為別人當家庭教師，把自己的錢寄給上學的姐姐，6年之后姐姐畢業了，瑪麗 有自己存下的一小點錢，和姐姐的幫助上了學，她的成績名列前茅，長大后她和居里結了婚。之后，一個具有放射性的元素鐳，使他們感興趣，后來一次的不幸，居里出了車禍死了，可居里夫人沒有被拐到在這里，最后經過努力成功，這個元素損害了她的健康，她得了惡性貧血，別人為了紀念她，把她稱為鐳的母親。

這本書，向我們展示了科學家的成長道路。 科學家們熱愛科學，專心研究，持之以恒的精神值得我們學習，他們的故事啟迪我們”功夫不負有心人“,只要努力，總有收獲。

科學故事讀后感7

每當我一想要問一些科學家的故事時，我就會捧起媽媽給我買的《科學家故事100個》這本書。

《科學家故事100個》是葉永烈寫的，其中，我最喜歡的一個故事是“發明大王”的秘訣。里面講的.是有一位科學家叫愛迪生，愛迪生曾說過這樣的話：“我們人生哲學是工作，我想要揭示在自然的奧秘，并以為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。”后來，愛迪生真的做到了。

1879年的10月21日，愛迪生造出的第一只電燈泡射出明亮的光線，那天，愛迪生沉醉在歡樂之中，電燈 泡點亮的時間越長，我們越覺得神馳魂迷。我們坐著，洋洋自得地注視著那盞燈，它邊續點了45小時。愛迪生把畢生的精力，都貢獻給了科學。有人問這“發明大王”成功的秘訣。他答道：“天才是百分之百的靈感，加百分之百的汗水。

愛迪生的筆記本，他每隔一星期要換一本，1931年10月18日，愛迪生離開了人世，終年只有84年，他給人們留下這樣的話：”科學是永無一日休息的，在已經過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且這樣一直繼續下去。“

《科學家故事100個》里面的科學家，物理學家……一直深深地記在我心中，讓我十分感動。

科學故事讀后感8

我這幾天看了一本書名叫科學家的故事，里面講述了地理家的故事、醫學家的故事、科學家的故事，航天之父的故事…等等。

這本書都講了有的科學家和醫學家小時候就刻苦的學習了。我也要向他們學習，長大在會有出息。我喜歡里面一個最好的故事，他是一個醫學家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很窮，他到鎮上當了一名小伙計。有一個病人到了那里去。一個名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了一個袋子，說：“把這個藥吃下去，病就會好的`。”他給巫師了錢，巫師走了。病人正想喝藥時，秦雀人連忙阻止。說：“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了。”原來巫師的藥是柴火。一個醫術高明的人來治病，說：“把這藥吃下去，發發汗就會好。”果然病人的病治好了。秦雀人跟著那個醫術高明的人學醫術，通過刻苦的努力和鉆研，沒用幾年他就可以自己行醫了。

媽媽的話：閱讀使你進步，閱讀使你成長。一本好書即是你的老師，也是你的朋友。這段時間以來，你的閱讀自覺性提高了，只要一閑下來，手里就捧本書。那認真的樣子媽媽心里又欣慰又慚愧。欣慰的是你學會了在書的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽應該向你學習，空閑的時候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機。讓我們一起愛上閱讀吧！

科學故事讀后感9

大家一定都知道牛頓吧，最近，我讀了一本書，書的名字叫《大科學家的故事》，這個書介紹了許多科學家是如何努力攻關，刻苦學習的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發明家》。我讀了這個故事，深受啟發。

《逃離死神的小發明家》講的是牛頓小時候體弱多病，生下來就失去了父親，牛頓小時候非常熱子大自然，也非常喜歡做小制作，上小學時因為經常做小制作，耽誤了學業，到中學時就知道努力學習了，因為他知道只有足夠的知識，才能指導他的發明創造，有一段時間牛頓經常去格蘭瑟姆鎮的野地里觀察風力和風向，經過一段時間的仔細觀察，經歷了許多次風車模型的改進，終于做好了一個非常美觀風車模型。讀了這個故事后，我覺得，牛頓雖然成為一名偉大的`科學家，可是，在他一次次成功實驗的背后，卻有一個個殘酷的失敗的教訓。在我以前的學習、生活當中，才失敗一次就不想再干下去、再學下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神，當時牛頓做小制作或實驗也都經歷的失敗，而他就能再堅持下去，我為什么不能？我要學習他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過自己的努力，去實現自己的愿望。

科學故事讀后感10

最近我看了一本叫《科學家的故事》的書。書中寫了許多科學家成長的故事，有我國的科學家張衡、徐啟光、宋應新、沈括……還有外國的科學家富蘭克林、弗洛伊德……

這本書里，給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次，牛頓在蘋果樹下休息時，一個蘋果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時勤于思考和觀察，最終發現了地球引力。此外牛頓還發現了力學三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻。再有一次，牛頓的一位朋友來看他，在實驗室外面等了他好久，肚子餓了就獨自把桌上的'雞吃了，然后不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞，他看見盤里剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，原先我已經吃過飯了，我還以為沒吃呢！”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑，吃了和沒吃都不明白！而我覺得牛頓做實驗忘了吃飯是因為他熱愛科學，正是因為有了牛頓有這種為科學獻身的奮斗精神，他才能發現力學三定律，對人類的科學提高做出了卓越的貢獻。

俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

科學故事讀后感11

我印象中的科學是嚴肅的，是一條條需要死記硬背的知識，是一個個枯燥無味的實驗。而當我暑假里讀了《不一樣的科學故事6》后，我對科學的態度發生了轉變。說實話，當我第一次看到書名的時候我就被吸引住了，到底是什么不一樣的故事呢？于是我帶著疑惑，開啟了讀書之旅。

這是一個老師帶領同學們開啟冒險之旅的故事，他們性格各異。怪怪老師是文武雙全的獅子座，擁有神奇的.能力，他帶領同學們告別枯燥的教室，在科學世界里展開了一段又一段奇妙的魔幻探險；皮豆豆是調皮好動的射手座，班里的淘氣包；蜜蜜是喜歡臭美的天秤座，乖巧漂亮的甜美女生；女王是霸氣十足的獅子座，霸氣外露的班長，班里的大事小事都在她的管轄范圍之內。十一是外冷內熱的天蝎座……他們帶我走進那奇幻的科學王國，讓我流連忘返。

在這本書里我學到了杠桿、滑輪、斜面等許多科學知識，還知道了司南是中國古代辨別方向用的一種儀器……同時也讓我感受到了科學與魔法的奇妙結合，感受到了冒險的刺激，感受到了怪怪老師和同學們臨危不懼勇往直前的精神。

這個暑假，我從書中收獲了滿滿的精神食糧，更重要的是它為我打開了通往科學世界的大門，讓我從此愛上科學。其實科學就在我們身邊，只要善于探索發現，科學就不再無趣，我們的生活也一定會更加精彩！

科學故事讀后感12

這本書十分好看，一個個故事令我知道了科學家們的艱辛、勤奮，令我十分感動。其中我最難忘的人物，還是阿基米德和徐霞客了。

阿基米德是古希臘一位著名的學者，也對科學研究十分重視，一旦開始思索邊難以自拔，以至于羅馬士兵把刀架再阿基米德鼻尖時，他才發現了羅馬士兵，這位愛科學勝過愛生命的科學家竟然說：“等一下殺我頭，讓我把這道幾何定律證明完畢。”但羅馬士兵不由分說便砍下了他的頭，這是一個天才的`遺憾，如果羅馬士兵沒有殺死他，他一定能給后人做出更多的貢獻！阿基米德雖然早已犧牲了，但他的勤奮卻被后人代代傳頌。

徐霞客是明朝的一位地理學家，他從22歲開始便開始四處考察、旅行。他的好奇心十分強烈，在旅途中，他遇到高山，便一定要登上頂峰，遇見山洞，也一定要鉆進去考察一番。而且他堅持每天寫日記，把所見所聞記錄下來。最能體現他不畏艱辛的還是他51歲時候的遭遇，當時約了三個同伴一起前行，可是沒走多久，這三個同伴，一個吃不了苦回家了，一個途中不幸病死了，還有一個，竟然偷了他的錢財逃走了，但是，徐霞客在這樣困難的環境下仍然堅持考察，無所畏懼。他那種不怕任何艱難險阻，向科學頂峰攀登的精神值得我們學習。

快來讀讀這本書吧！它會令你受益多多！

科學故事讀后感13

當我讀《中外科學家的故事》這本書之后，我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學森、達爾文等十三位科學家的故事。

其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時期的天文學家。他創造了世界最先出現的`天球儀，他發明了世界上的第一個地震儀，創造了世界上最早的候風儀……

張衡曾經說過：一個人不應該擔心自己的地位不高，而應該擔心自己的道德不高尚;不應當為收入菲薄而害羞，而應當為知識不廣博而害臊。這句話說的多好呀!所以我們必須好好學習，沒有了知識，你的地位再高也沒有用。

伽利略是意大利的物理學家、天文學家。

伽利略從小勤學好動，領悟力強，才學驚人。伽利略是經典力學和實驗物理學的先驅者。他在物理學方面的主要貢獻是，通過親自實驗，確立了自由落體定律、合理定律，單擺振動的等時性、拋體運動，提出了運動的相對性原理，還對速度、加速度等運動學的基本概念作出了嚴格的定義，等等。單擺振動的等時性是伽利略作出的第一個重要發現。

伽利略對天文學也有重要的貢獻。

伽利略一生道路坎坷，尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經是風燭殘年的伽利略得了多種疾病，雙目失明。

科學故事讀后感14

暑假里，我讀了《葉永烈講述科學家故事100個》，通過一個個小故事，我認識了昆蟲迷法布爾、站在巨人肩上的牛頓、輪船之父富爾敦、發明大王愛迪生、盲字的發明者布萊葉……，每一個故事都給我留下了深刻的印象，其中最令我佩服的人就是盲字的發明者布萊葉。

布萊葉是位盲人，深知盲人的痛苦，為了讓更多的盲人能夠讀書學習，他勤奮好學，孜孜不倦，經過長期的摸索，終于創造了盲字，但是在當時的社會，沒有人看得起盲人的發明創造，所以他一直默默無聞，盲字也不被認可，直到1852年，他的.盲人女學生在巴黎的音樂會上演奏了一首鋼琴曲，當大家問這位姑娘為什么會取得卓越的成績時，姑娘只說了一句：“我的成績，不是屬于我的，而是屬于我的老師布萊葉。”大家這時才認識了布萊葉，報紙上也刊登了這條消息，當姑娘拿著報紙，激動地跑到布萊葉家時，他已經是氣奄息息了，過了幾天，年僅43歲的他就離開了人世。

布萊葉在苦悶、孤獨、艱難中度過了他的一生，但是他在逆境中不放棄、不拋棄，堅持創造發明，他這種鍥而不舍地精神值得我學習。

科學故事讀后感15

讀了科學家的故事，我明白了科學家從小愛科學，最后成了科學家，就像愛迪生那樣，小時候他父母都反對他去工作，但他講出了理由把雙親都說復了，愛迪生他喜歡搞實驗。正因為他愛搞實驗，有一次他搞實驗的時候，把黃磷倒在桌子上，引起了火災，最后他父親給了他一個巴掌，嚴重影響他的聽力，耳朵聾了，他照樣賣報，照樣看書搞實驗，還有一次一個小孩在鐵軌上玩，車廂向他駛來，最后他把孩子救了，大家都夸他。站長看見就把電報書交給他，在他24歲時與瑪麗結婚，辭去電報工作。他開始搞發明，他一開始發明會說話的機器，留聲機這個發明把美國都轟動了，第二次他發明燈炮，后來成立了一個電燈公司，他又發明電影機、蓄電池等，這樣他就成了一個發明家。

在愛迪生的故事中，愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的`事。讀完他的文章，我被愛迪生那種英勇頑強的精神深深的感動了。我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。