第一篇：政教處工作總結1

永隆初中2012-2013學年上學期政教處工作總結

本學期政教處認真落實學校工作計劃，扎實認真地開展各項工作，努力形成鮮明的工作特色，不斷加大學生管理力度，開拓學校德育工作新局面。現(xiàn)將前半學期的工作擇要總結如下：

一、主要做法與取得的成效

1、處室內(nèi)部建設卓有成效

（一）定期進行處室工作人員的培訓

開學以來，政教處加強了思想作風建設，定期進行政治學習、召開各種會議和師德教育。力爭人人做到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、視大體。保持政教教師以良好師德形象、飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作，同時，加強業(yè)務素質(zhì)建設。

（二）完善各項規(guī)章制度 本期開學以來，政教處制定和完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度，如《中學生行為規(guī)范》、《學生處罰條例》、《流動紅旗評比方案》、《學生常規(guī)量化管理細則》、《通學生安全責任承諾書》等制度，同時在具體實施過程中，不斷修改和完善，現(xiàn)己形成比較完備的湘南中學政教處制度體系。從而使學生有章可循，達到了用制度管理學生的目的。

（三）加強政教處檔案建設。

認真做好政教處各項活動、資料的整理，認真做好學生文明行為、好人好事和違紀行為的檔案記錄，各班都認真做好班級日記記載。做到各方面工作都能有案可查。

2、常規(guī)工作常抓不懈，效果好

建立健全政教處常規(guī)工作機制，包括周工作要點與總結、月工作總結、學期工作計劃與總結、節(jié)假日安全保衛(wèi)機制、紀律衛(wèi)生、家長學校，學生會工作、綜合治理、疾病防治等。將20多項常規(guī)工作進行分工，政教處幾位同志各分管幾項，列入個人周工作安排表，每周匯報一次。開學至今，政教處工作思路清晰，責任明確，分工協(xié)作，整體效果良好。

3、安全綜治始終處在高壓狀態(tài)，確保學校平安 安全教育方面：層層簽訂各種安全責任狀，安全責任落實到人，如：簽訂《假期值班安全責任狀》、《通學生安全責任承諾書》。各班主任利用晚讀報，班會和黑板報加強對學生法律常識學習，督查指正學生的不安全行為，發(fā)放安全資料，做到安全教育，逢會必講，以促進師生關注安全，關愛生命的意識養(yǎng)成。

安全管理方面：①強化了門衛(wèi)值班制度和夜間巡邏簽到制度，不定時檢查，對不履行自己責任的一律與工資掛鉤。②嚴格執(zhí)行“班不離師，師不離生”制度。③到學校參加晚自習的通學生，一律由父母接送，并簽訂責任承諾書。④每半個月進行全校安全大檢查，寫出整改方案，及時清除了安全隱患。⑤嚴格執(zhí)行住宿生離校請假制度和通學生證制度，凡沒有請假條或通學生證的學生，一律不準離校外出。⑥疏散通道，每天檢查，印發(fā)有關疏散知識與逃生技能的宣傳資料。⑦定期檢查消防器材，并對過期的器材進行了更換。⑧重大活動，專門制定安全保衛(wèi)制度，如學校音樂之春活動、省教科院送教下鄉(xiāng)活動等。通過全體成員的努力，開學至今沒有發(fā)生一起安全事故。

4、班級管理成效顯著

加強班主任隊伍建設，班主任是班級工作的組織者和實施者，而班級管理水平的高低直接決定著班級教育教學質(zhì)量的高低。為此，政教處定期在每周一召開班主任會議，總結上周工作的成績和不足，布置下周工作重點。加強對班主任的考勤力度，強調(diào)班主任每天7到場，同時輔之以“通報制度”和 “考核量化制度”，從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。

本學期完善了《湘南中學班級流動紅旗評比辦法》，目的就是落實班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分數(shù)，頒發(fā)流動紅旗并將結果與班主任津貼掛鉤，增強班主任管理意識，提升班主任管理水平。

另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，為了落實《湘南中學班級流動紅旗評比辦法》，政教處、學生會堅持一日五查（包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生與紀律）。特別是針對學校衛(wèi)生狀況，做到清潔衛(wèi)生日日查，周五及重大活動重點查，每天及時通報和督促。現(xiàn)以上工作有了質(zhì)的變化（這些工作的落實政教處付出大量心血）。

5、紀律衛(wèi)生上了一個新臺階 加強了寄宿生管理。我校寄宿生人數(shù)多，而政教處人手有限，且管理范圍廣、任務重，造成宿舍管理難度大。政教處堅持每天認真如實檢查學生宿舍內(nèi)務，檢查結果發(fā)放給各個班主任，并在校園廣播公布，每周評出優(yōu)秀寢室，讓學生有榜樣學，有榜樣看，至今學生寢室內(nèi)務己有很大好轉(zhuǎn)。狠抓了宿舍安全秩序與就寢紀律、處理宿舍違紀事件，突出夜查工作，把宿舍紀律和內(nèi)務評比與班主任津貼掛鉤。

狠抓了學生日常行為規(guī)范的管理和文明禮貌的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生主人翁意識。突出抓好“學、查、糾”三個環(huán)節(jié)，學，利用班會、讀報時間組織學生學習湘南中學學生管理制度；查，學生會成立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學生進行文明禮貌、日常行為、紀律衛(wèi)生等各方面進行督查，政教處也聯(lián)合年級組經(jīng)常檢查學生的儀容儀表，遲到、曠課、早退每天抓，并把結果及時通報；糾，根據(jù)政教處檢查及學生會督查情況反饋到班級，跟蹤班主任整改的情況。開學至今學生行為大有進步，文明禮貌大有提高，見到老師主動問好，撿到失物主動上交到政教處（政教處有專門記載好人好事的記錄本），亂丟亂扔現(xiàn)象大大減少，追打吵鬧也少了很多。

環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，尤其在省教科院送教下鄉(xiāng)期間，各班和保潔員都下了很大力氣，搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，使校園面貌煥然一新。現(xiàn)在學生基本上養(yǎng)成了良好的搞衛(wèi)生習慣，大部分教室衛(wèi)生保持不錯，整個校園干凈整潔，為學生創(chuàng)造了一個良好的生活，學習環(huán)境。

6、醫(yī)務室工作確保了學校無大疫

開學至今，每天做好疾病防治，制定了流行病的防控方案，發(fā)放常見流行病防治的宣傳資料，堅持每天上報甲流感的情況，定期用84消毒液和艾葉對全校進行消毒。立校至今，我校沒發(fā)生一起大規(guī)模的流行病，為學生學習和教學秩序的正常進行創(chuàng)造了條件，打下了基礎。

7、集各方之功轉(zhuǎn)化后進生

辦好家長學校，建立了以校長、政教主任、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校，家長學校的培訓有計劃、有針對性、有實效性，使學校、社會、家庭教育三結合，并通過家訪、家校通、家長會等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。

班主任耐心教育，嚴格管理；政教處明確對象，責任到人，堅持不懈地進行后進生關愛工作；對嚴重違紀制定了嚴格的處罰制度，通過思想教育、嚴厲批評、與任課老師和家長聯(lián)手教育、班集體感化教育以及監(jiān)督管理等手段，使后進生的思想得到了一定程度的轉(zhuǎn)變。做到了防微杜漸，校內(nèi)沒有發(fā)生惡性打架事件。

二、存在的問題

1、班主任老師對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的等）。

2、因有校園外住宿學生及通學生上晚自習，存在安全隱患。

3、網(wǎng)吧、游戲機室吸引學生，對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

三、今后努力方向

1、繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

2、進一步加強安全教育工作，落實學校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實保障學生安全。

3、加強學生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園。

4、學校管理與家庭教育相結合，進一步加強問題學生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理，加強思想教育，采取強有力的措施，杜絕學生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

我們覺得政教工作就是保駕護航的工作，首要的也是最重要的就是為學生心靈的安全和健康而保駕，為學生的人生進程不偏離正確的方向而護航。其次是為學校安全保駕，為教師們營造安全、和諧的氛圍而護航。這項工作我們確實做得有點辛苦，但又因為它不平凡的意義而心甘情愿，樂在其中。

永隆初中

2013年1月

第二篇：政教處工作總結1

政教處工作總結

一年來，政教處在校委會領導下，緊緊圍繞學校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職員工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進了學校優(yōu)良的校風和學風的建設。

一、加強校園安全管理 促進學生健康成長 學校安全重于泰山，政教處緊繃安全一根弦，安全工作常抓不懈，逢會必講安全問題，時常對學生進行安全教育。

1、利用晨會、早操、大型活動對學生進行安全教育，對一些安全隱患及時進行排查，并上報學校進行整治，如：小河邊護網(wǎng)破損，廁所旁圍墻斷裂等安全隱患，都及時地進行了排查上報，并得到了及時的治理，有效地預防了安全事故的發(fā)生。

2、組織各種安全教育活動。邀請交警和鐵路警察來我校進行法律法規(guī)及案例講座，用真實的事件、血淋淋的圖片、聲情并茂的演講，對學生進行教育，讓他們感覺到生命的珍貴，安全的重要。評出了肖百梵、徐博杰兩名“鐵路小衛(wèi)士”。同時，襄樊車站團委還專門對我校師生進行“知路愛路護路

共筑平安鐵路”知識宣傳，他們精彩的演講、豐富多彩的活動方式，引起的學生的強烈興趣，學生都全身心的投入到本次活動中，受到了難忘的安全教育。長嶺供電所也對我校學生進行電力法

律法規(guī)宣傳，安全用電教育，使學生懂得在生活中如何安全用電，怎樣預防觸電，以及觸電后怎樣急救的相關知識。

3、發(fā)動學生互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)安全問題，迅速向政教處報告。無論是在校內(nèi)還是在校外發(fā)生的問題，政教處都過問一遍，該批評的批評，該處理的處理。上學生管理學生，學生監(jiān)督學生，及時地處理了學生當出現(xiàn)的偶發(fā)事件，及大地減小了安全事故的發(fā)生率，上學性在校內(nèi)快樂的學習，健康的成長。

4、對安全事故進行及時處理。一旦發(fā)生安全事故，政教處首先了解具體情況，妥善解決處理。有流血事件，不嚴重的，就對學生進行簡單的消毒、包扎；嚴重的，立即送衛(wèi)生院治療，絕無拖延、推脫情況發(fā)生；情況特別嚴重的，會同學生家長共同處理，明確責任，該賠禮道歉的要道歉，該賠償?shù)囊r償，將一些矛盾有效的化解。如；六（2）班學生皮漢東被毆打致傷，政教處及時調(diào)查，了解事情發(fā)生的經(jīng)過，明確了責任，最后，責成毛學林賠償皮漢東醫(yī)藥費700多元，并賠禮道歉，還在全校大會上通報批評。

5、加強學生傳染病預防工作。本學期，腮腺炎、風疹等傳染病比較嚴重，政教處嚴格執(zhí)行上級要求，落實晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病病例,迅速會同班主任和學生家長,對學生隔離并治療,有效地控制了腮腺炎、風疹、手足口病等傳染病大規(guī)模的傳染和爆發(fā)。

二、加強愛國主義教育 抓好班集體建設

1、以愛國德育為主旋律 著重進行思想教育

學校是道德教育的主渠道，主陣地，主課堂，我校把德育工作放在教育首位：“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起”，重點加強學生愛祖國，愛勞動，愛科學，愛社會主義的教育中引導他們樹立正確的理想信念。

本學期著眼把愛國、德育教育作為目標，貫穿到各種活動中，引導學生開展“愛黨、愛國、愛校”的傳統(tǒng)教育。組織學生通過參觀學習，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給予培養(yǎng)，使學生樹立遠大的理想和志向。

2、加強愛國主義教育

規(guī)范升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求，根據(jù)學校的中心工作和學期初制定的工作計劃，嚴格遵守升國旗制度每周一除下雨天氣外，定時進行升國旗儀式，在莊嚴的國歌聲中，五五星紅旗冉冉升起，一種自豪之情油然而生，學生在這樣的氛圍中受到了良好的愛國主義情感教育，本學期我們開展了以“植樹節(jié)”、“環(huán)保知識”、“節(jié)約用水”、“抗震救災”等為主體的在國旗下講話教育活動，著重對學生進行愛國主義教育。

2、政教處本學期主抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的班會記載，政教處積極配合校領導對各班班會情況進

行突擊檢查，促進了班會質(zhì)量的提高。

3．加強宣傳陣地建設

政教處充分利用校內(nèi)的宣傳窗和校園廣播站、班級黑板報等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“知路愛路護路 共筑平安鐵路”、“遠離毒品”、“文明上網(wǎng)”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題宣傳，并分發(fā)資料進行教育。同時，運用告家長書等形式與學生家長聯(lián)系，共同管理學生；對全體學生進行具體形象生動的思德、禮儀教育。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)保意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動，收集廢紙、飲料杯約500多斤，這些物品賣給了回收店，所得的錢鈔，有的用在了扶貧幫困資助上，有的用在了班集體建設上。

三、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將行為規(guī)范教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處通過值周教師、學生會班干部、少先隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

1、強化基礎道德教育，加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《十要十不準》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。學校根據(jù)實際情況，經(jīng)常檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。

2、在“學雷鋒月”活動中，動員全體師生向雷鋒同志學習，并組織廣大師生 進行了一次大掃除活動，還帶領少先隊員走進敬老院，去看望孤寡老人，讓學生接受愛心教育，這些活動在電視媒體上進行了廣泛宣傳，贏得了家長和社會的好評。

3、抓好“兩操”和校園集體舞活動。通過集體舞比賽，有力的促進了校園集體舞在校園內(nèi)普及的程度和質(zhì)量的提高。每天安排值周學生檢查各班學生做眼保健操的情況，提高學生認真做操的意識，預防近視的發(fā)生，規(guī)范學生的行為。

4、樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。搞好好人好事記載情況，并及時進行表彰和獎勵。拾金不昧事件層出不窮，經(jīng)記載的有200多件，這樣的行為帶動更多的同學加入到先進的行列，促進校園整體大環(huán)境的優(yōu)化。

5、對壞人壞事進行及時的批評教育，幫助學生改正錯誤。狠抓打架罵人現(xiàn)象，對不文明行為嚴厲的處罰，減少不文明行為的發(fā)生。

四、加強校園文化建設

1、辦好“紅領巾”廣播站，利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活，陶冶了廣大學生的道德情操。

2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，讓學生在歌聲舞蹈中去展現(xiàn)自己的才華，讓學生在歡樂中成長，在玩中認識自我，其中有《草原牧歌》等節(jié)目受到了觀眾的一致好評，使我們學校增強了對外宣傳力度。

3、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系

作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育。如五（一）班的毛皓，政教處對其跟蹤教育，但是效果甚微，不過我們沒有放棄他，我們還會一如既往的做他的思想工作。

開好家長會。家長會也是展示學校形象的窗口之一，建立了以校委

會、政教處、班主任、家長為主體的德育網(wǎng)絡體系。使學校、社會、家庭教育三結合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。本學期，舉行了“知心姐姐報告會”，讓學生家長和心理專家面對面進行交流，傳授教育學生的良好方法，使學生家長受到了良好的教育，取得了很好的效果。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班集體的熱情。

學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

總之，以上政教處工作順利的開展，與學校領導大力支持和全體師生通力配合是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領導和老師多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。

港昌小學政教處

二 00 八年六月二十五日

第三篇：2015-2016學政教處工作總結1

2015-2016學第二學期

政教處工作總結

2015-2016學，XX小學政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下，在學校的統(tǒng)一部署和安排下，繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策，結合學校和學生的實際情況，統(tǒng)一認識，明確目標，強化措施，注重實效。一學年來，學校德育工作穩(wěn)定有序，具體總結如下：

一、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何。

1.加強教師隊伍建設注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎上，結合本校實際，重新修訂了《教師量化考評細則》、《學校德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《教師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務培訓工作，每周都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)。

2.定期召開班主任會議。班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。一是完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《班級量化考評細則》、《班主任管理制度》、《班主任評價方案》等規(guī)章制度。二是建立健全管理機構。學校成立了以學校安全領導小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。三是健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作。四是上好每周的安全教育課。要求班主任教師認真上好每周的安全教育課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。五是每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。六是每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。

3.進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的備課記錄，無備課，不上課。認真填寫《班主任工作手冊》，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效，本學期共集中組織了 “防溺水安全”、“交通安全”等多次主題班會活動，收到了較好的教育效果。

二、重新制訂與修改各種安全應急預案，及加強演練。

我校修訂、完善了學校安全工作管理的規(guī)章制度——《XX安全管理制度》、《XX防火應急疏散預案》等，重新制訂與修改各種安全應急預案等等，通過不斷完善和整理，已匯編成《XX安全管理制度匯編》，使對教師和學生進行安全、文明規(guī)范管理有章可循。對學生的安全教育做到“四有”——有計劃、有重點，有檢查，有評價。每周有重點，每月有主題。每月，我們都堅持檢查校舍隱患、交通安全隱患、體育器材、消防通道暢通及設施配備情況，并且做好記錄。通過檢查發(fā)現(xiàn)隱患，馬上請維修人員進行整改。例如發(fā)現(xiàn)學校宣傳櫥窗的玻璃容易破碎的特點，馬上請人更換，及時了杜絕安全隱患。學校由政教處制定各項安全應急預案，按照預案的安排成立了現(xiàn)場指揮，后勤保障等臨時性機構，對各種不可預見的特大事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施，一旦發(fā)生，學校就能快捷地開展工作。為了做到未雨綢繆，學校常組織防震演練，防火演練等等。每學期進行的緊急疏散的演練，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定了基礎。

三、開展安全主題活動，抓好教育成長

一年來，我校特別重視通過開展形式多樣的主題教育促進學生生命的成長，讓多彩的生命之花在校園綻放。

開展防溺水安全教育。積極開展防溺水安全月教育，組織開展了許多教育活動，讓學生認識到生命的真正意義。如：在班級舉行“珍愛生命 預防溺水主題班會”；學校注重讓學生從案例中認識到安全是一個生命問題而不是一個簡單的紀律問題。組織了對學生進行“珍愛生命 預防溺水”主題教育，舉行了防溺水知識主題班會、每月的防溺水誓師大會等多種形式的活動，讓學生認識到生命的真正重要。

組織體驗演習。體驗演習很受學生喜愛，為學生所青睞，在安全教育中有著不可替代的作用。為使廣大師生在發(fā)生火災、地震等緊急情況下能夠順利迅速地疏散，我們舉行了消防安全疏散演習。

學校在2016年5月13日召開了一至五年級家長會，加強與家長溝通，共同對學生進行了食品安全教育和交通、防溺水教育。定期召開了班主任會議，落實了對各班學生的教育要求：禁止學生攀爬摘樹木、圍墻，預防從高處跌落；禁止學生帶玩具槍等危險物品回校，防止受到傷害。我們還印發(fā)了《給家長的一封信》等，讓家長明確自己監(jiān)護人的職責，主動配合學校對學生進行安全、衛(wèi)生教育。將安全工作落到了實處，從而切實提高了安全教育的實效性。

通過一系列的教育活動，提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，師生們在豐富的體驗學習中實現(xiàn)了生命的成長。

四、狠抓落實，全面排查隱患，及時整改。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，學校班子主要采取了全面排查，及時整改措施：堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結并記進安全工作臺賬。針對當前嚴峻的安全形勢，從2016年2月21日起進行了全面的安全檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。

五、存在的問題

學校德育工作是學校各項工作的重點。政教處盡最大的努力落實學校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務。但是，在實際工作中肯定還有不足之處，也會存在一些問題。主要概括為以下幾個方面:

1、個別學生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合。

2、學生管理的精細化程度不夠。

六、今后的工作思路：

一是要進一步加強學習，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學校德育工作的新局面;三是想法設法著力研究解決學校值周等德育考核工作中存在的實際問題，加強制度建設，以制度約束人，以量化考核人，以獎勵激勵人，調(diào)動教師的工作積極性;四是在安全管理上繼續(xù)探索“預防式管理”，對不安全因素做到早知道、早干預、早處理。

XXXX小學

2016年6月

第四篇：2011年初中政教處工作總結1

臨沭縣第三初級中學

2010-2011學第二學期政教處工作總結

本學期堅持德育為首、育人為本的教育原則，積極開展對學生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健全的人格。加強學校規(guī)章制度和國家安全法令、法規(guī)的宣傳教育，立足常規(guī)管理，突出重點，以人為本，打造平安校園。在工作中，加大宣傳教育，強化管理，并努力抓好以下措施的實施：

一、加強工作指導，成立領導小組

為加強對學生的思想政治教育，落實好各項德育工作目標，成立以主管政教副校長的李葉飛校長為組長，以政教主任李茂龍主任等為成員的政教工作領導小組，負責政教處各項教育措施的制訂、實施、檢查和評估工作。

二、加強日常檢查，做好常規(guī)工作

1、簽訂班主任工作安全責任書。

開學第二周各班主任必須與學校簽訂班主任工作安全責任書，進一步提高安全意識，齊抓共管，把安全工作落到實處。

2、制定每周班主任工作要點。

一學期來，我們堅持根據(jù)學生實際和上級有關的工作任務，在每周的班會課前及時安排布置主要工作，以加強對學生思想教育的指導，突出班會重點，有計劃，有步驟地組織學生學習學校的各項規(guī)章制度和做好各項宣傳教育工作，同時加強對學生教育和管理的指導

3、實現(xiàn)下班領導責任制。

為加強領導，把全體行政領導責任到班，實現(xiàn)下班領導責任制；堅持常規(guī)工作的檢查，每周下班領導對各班進行儀表和班級內(nèi)務檢查，并與班級周先進評比工作結合起來。

三、加強常規(guī)評比，樹立先進典型

1、抓好學生個人德育量化評分工作。

認真組織學生學習學生德育量化考核標準，明確要求，落實到位。各班要堅持做到每天檢查、每周總結，并落實到期末操行評定中。政教處負責組織檢查落實，把班級德育量化管理與周先進班等評優(yōu)活動結合起來，積極推進學校的校風建設。

2、做好班級周先進評比工作。

在班級管理工作中，進一步完善先進班、文明餐桌等評比制度，做到檢查常規(guī)化、評比正常化、公布準時化，把評比工作做到公平、公正、合理，以評比促管理，以管理促班風，促進三初校風建設。

四、加強思想教育，學習規(guī)章制度

本學期將繼續(xù)利用班會課認真組織學生學習學校各項規(guī)章制度，通過校會、班會、黑板報、演講比賽等形式對學生進行宣傳教育；引導我校學生文明上網(wǎng)，遠離毒品，提高三初學生的“免疫力”，增強學生自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。

五、加強家校聯(lián)系，辦好家長學校

1、做好家訪工作。學校要求各班主任要聯(lián)系實際，采取電話聯(lián)系、上門了解、短信互通等方式搞好學生情況匯報，加強與家長的交流活動，促進學生教育工作的開展。所有的班主任對于本班級學生至少家

訪一次。有的辦主任任比如金懷振老師，已經(jīng)對大部分學生家訪兩次，對部分問題學生家訪了4次。我們在不同的場合總能聽到社會人士和家長們對班主任贊美。在一次電話調(diào)查中，李飛老師班級的一位學生家長在回答班主任是否負責時，說比我們家長還負責，很滿意。

2、用好飛信。學校要求各班主任要充分利用學校的資源優(yōu)勢，發(fā)揮飛信通訊的功能，利用這個平臺，把學生的考勤、成績、表現(xiàn)等情況及時通報家長，形成合力，加大教育的力度。

六、加強法紀教育，提高守法意識

本學期第四周、第十二周邀請派出所進行法紀講座，重點圍繞青少年問題作中心發(fā)言，教育學生遵紀守法，團結友愛，做到知法、懂法、守法，提高學生法律意識，收到良好的效果。

七、加強治安聯(lián)防，凈化周邊環(huán)境

只有從嚴打擊校園及周邊可能出現(xiàn)的侵害學校師生安全行為，才能凈化校園及周邊環(huán)境，確保師生有安全文明的教學環(huán)境，因此本學期重點抓好以下的安全防范工作：

1、加強教師值班。每天值班領導、值班教師、校園保安在上學、放學及周邊學生人群密集時，加強校園值班，掌握學校周邊的治安狀況，一發(fā)現(xiàn)有不法人員在附近出入等不良苗頭，便及時制止，必要時立即報派出所請求出警，及時制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

2、加強校園保安。要求校園保安實行24小時值班制。門衛(wèi)實行輪班制，保證24小時不缺崗，并按要求履行職責，做好來訪登記，嚴把

入門關；實行巡邏校警巡邏執(zhí)勤制度。

3、加強治安聯(lián)防。學校將繼續(xù)與派出所加強溝通、定期聯(lián)系，利用保安在我校設立的巡邏值勤點，加大對周邊環(huán)境監(jiān)管力度。

八、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

1、端正思想。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是學校思想教育工作的重點，首先教師端正對后進生的態(tài)度，要關心他們，幫助他們，要尋找開啟他們健康成長的鑰匙。

2、明確對象。各班主任在開學初要定好后進幫教對象，制定轉(zhuǎn)化措施，填寫好后進生名冊，建立檔案。

3、加強轉(zhuǎn)化。

①開展“一對一”幫教活動。與后進生結對子，對幫教對象加強輔導，促進后進生的轉(zhuǎn)化

②開好表彰大會。中段后，學校將定期召開中段總結表彰大會，大力表彰了48位先進個人。我們在第13周表彰各類積極分子及進步大學生表彰大會，大力表彰表現(xiàn)進步大、學習進步大、學雷鋒做好事積極分子、學生干部積極分子等各類積極分子56人，鞏固了后進生的轉(zhuǎn)化效果，促進了良好班風、校風的形成。

八、嚴肅校紀校規(guī)，嚴格執(zhí)行獎懲條例。

各班必須根據(jù)學校每周工作，認真組織學生學習學校的管理制度，特別對學生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點，要對其目的、意義、內(nèi)容作好解釋

工作。學校政教處將嚴格按照學生獎懲制度的有關規(guī)定，及時、嚴肅

處理各種嚴重違紀行為，并與班主任一道做好違紀生的教育和轉(zhuǎn)化工作。確保在校生犯罪率為零，實現(xiàn)實現(xiàn)了安全文明校園的總體目標。以上是政教處一個學期來所做的主要工作。全體政教工作人員與學校保持一致，同心同德，認真落實各項的措施，努力做好本職工作，并取得了一定的效果，但在工作中存在著不足和問題，今后將找查原因，揚長避短，為學校的德育工作做出自己應有的貢獻。

臨沭三初政教處2011年7月1日

第五篇：2011政教處工作總結

時莊中學2011年上半年政教工作總結

本學期，政教處依據(jù)《中（小）學德育大綱》，認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件,以深入學習“十七大”精神為指導，認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以抓年級管理，班主任、學生干部建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學校優(yōu)良的學風和校風建設，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)具體匯報。

德育工作：

（一）小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓規(guī)范。

本學期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習慣。

1、衛(wèi)生習慣。完善校領導—級部—班主任負責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，落實“兩掃一拾”制度（早晚清掃，午間撿拾）；加大檢查力度，由政教處牽頭、學生會成員為中堅力量，每天堅持兩查，并將檢查結果及時反饋到每個班級；春夏是傳染病多發(fā)季節(jié)，學校是人口密集度高的場所之一，因此學校下發(fā)了《關于禁止學生吃零食、冷飲的規(guī)定》，對學生禁食和能食食物和飲料做了明確規(guī)定。政教處、團隊聯(lián)合安排專人負責課間流動巡查，采取巡、堵、抓、曝光等措施，狠抓買吃零食和冷飲行為。

2、規(guī)范兩操。期初，學生的兩操做的不好，有些學生不屑一顧，動作不規(guī)范，有些學生姍姍來遲，個別班級集合速度慢，隊伍不整齊。為此，學校專門召開會議，一方面加強校風、班風教育，班主任從做操的益處正面引導，從校規(guī)校紀方面嚴格約束；一方面，出臺更詳細的兩操評比辦法，嚴查通報，納入班級考評；一方面學校舉行了“廣播操”比賽，通過比賽，增強學生團結合作意識，規(guī)范做操行為。

3、日常管理。班主任堅持每日常規(guī)檢查：查遲到、早退和按時作息情況，查學生儀表儀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

由于有教育，有督查，加強了學生的自律意識，使各項工作得以落實，學校校風有了很好的轉(zhuǎn)變。一學期來，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。

（二）扎實開展各項教育活動，促進學生良好品德的養(yǎng)成。

為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想，學校開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動：經(jīng)典誦讀活動愉悅身心，廣播操比賽和運動會強身健體，感恩報告勵志篤行，“慶七一，建黨90周年活動”不僅是讓同學們回顧歷史，緬懷過去，更是激勵同學們樹立為祖國貢獻的偉大志向。各項活動的開展，提供了學生施展才華的平臺，使學生身心受到熏陶，意志得以磨練。

安全法制教育：安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

為貫徹落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學校把安全貫穿在教育教學的全過程，包括課堂教學，課間活動，集會與集體活動等。印制圖文并茂《中小學生安全教育知識圖解》，直觀形象。三、四、五、六月份分別開展專項安全教育活動，分別進行了消防、防震演練。通過實戰(zhàn)演練，大大提高了師生安全意識，增強了學校預防災害和應變的能力以及師生自救自護的應急能力。

家校聯(lián)系：加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作，做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

1．期中測試后，我校各年級相繼以不同的方式與學生家長聯(lián)系，匯報了學生半學期的學習情況和表現(xiàn)。平時班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。

2.重大活動邀請親子共同體驗參與。六一兒童節(jié)親子同樂；六藝大課堂展演家長和師生共賞；黨建九十年家長為學校發(fā)展獻計獻策。

心理教育：為普及心理健康知識，營造人人關注心理健康的良好氛圍，增強學生心理保健意識及心理調(diào)適能力，積極引導廣大同學保持健康向上的心理狀態(tài)，時莊中學開展一系列心理健康教育活動：一是舉辦了“學生心理健康教育”專題報告會。從“如何應付壓力”、“理解和治療憂郁”、“正確的復習策略”、“學會獨立和果斷”等方面，向同學們分析了不健康心理產(chǎn)生的原因，以及如何預防和矯正不健康心理的方法等。二是開展了“我手畫我心”心靈習作展、心理健康教育手抄報比賽、心理影片賞析和觀后習作比賽等活動。三是舉辦了“陽光在線，我們在行動”現(xiàn)場心理咨詢活動。四是增建第二所心理咨詢室，成立了“心靈氧吧工作室”，滿足了中小學不同年齡段學生的心理需求。

政教處

2011.1