第一篇：2015春個(gè)人工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

2015年春季學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，下面本人就本學(xué)期的工作情況做個(gè)總結(jié)：

一、師德方面

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作： 用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對(duì)待：后

同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到內(nèi)心真誠(chéng)，對(duì)待學(xué)生沒(méi)有虛偽與欺哄，其次做到虛心接受，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。

二、教學(xué)工作：

繼續(xù)實(shí)施高效課堂：教師的主要工作還是教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究上級(jí)發(fā)下來(lái)的導(dǎo)學(xué)案，從學(xué)生的角度出發(fā)精心設(shè)計(jì)，便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在高效課堂的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都能把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人，在課堂上充分展示自己，課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺(tái)，老師只起到了引導(dǎo)，點(diǎn)撥的作用。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來(lái)，也讓老師們活了起來(lái)，老師們制定導(dǎo)學(xué)案，互相配合，通力合作，實(shí)現(xiàn)了集體備課，導(dǎo)學(xué)案的呈現(xiàn)就是集體智慧的結(jié)晶，高效課堂鍛煉了學(xué)生，也鍛煉了老師。

虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在每節(jié)新授課的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

三、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，幾乎從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

從我任職以來(lái)，我取得了一定的成績(jī)。也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去但也存在一定的不足，如班級(jí)管理還沒(méi)做到很好，學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。課堂中還沒(méi)有很好的實(shí)施高效課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)效率低，這些不足本人在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，更加努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：2018春個(gè)人工作總結(jié)

2018年春個(gè)人工作總結(jié)

又臨酷暑，一學(xué)期的工作也臨近了尾聲。回首過(guò)去的一期，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的服務(wù)工作，現(xiàn)就自己本學(xué)期的工作做一下總結(jié)：

一、思想政治學(xué)習(xí)方面

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，教師更應(yīng)該具有比普通社會(huì)人高的道德素養(yǎng)，才能更好的率先引領(lǐng)學(xué)生。在日常的工作中，本人能注重思想道德素養(yǎng)提升，熱愛(ài)本職工作，在抓質(zhì)量的同時(shí)不忘對(duì)學(xué)生的思想教育。在日常通學(xué)生的接觸中，能積極地率先引領(lǐng)學(xué)生，用陽(yáng)光、感恩的心態(tài)去面對(duì)生活。

二、教學(xué)教研方面

在教育教學(xué)工作中，本人能積極進(jìn)行新模式、新教法的實(shí)踐探索。教學(xué)中能努力創(chuàng)設(shè)有利學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境與氛圍，讓學(xué)生在悠閑地時(shí)間和空間里自助參與，使課堂成為學(xué)生施展的舞臺(tái)，讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)。另外。由于學(xué)生的個(gè)體差異較大，學(xué)習(xí)要抓質(zhì)量不但在課堂上，還有課前、課下功夫也相當(dāng)重要。尤其對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣都有點(diǎn)差的學(xué)生，如果想讓他多花一分精力在學(xué)習(xí)上，教師就要胡好幾倍的精力與時(shí)間去鼓勵(lì)、輔導(dǎo)。在弱科生的承包工作中，能及時(shí)的進(jìn)行個(gè)體談話，方法指導(dǎo)，并及時(shí)督促落實(shí)，讓他們能在考試中有明顯的提升。

三、工作紀(jì)律與出勤方面

在學(xué)校的工作中，能嚴(yán)守學(xué)校工作紀(jì)律，以學(xué)校工作和任務(wù)為重，有大局意識(shí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力完成學(xué)校分派的教學(xué)、教研任務(wù)。按學(xué)校的規(guī)定做好教師的集會(huì)到位、提前候課，按規(guī)定時(shí)間上交考試分析與師德學(xué)習(xí)。在工作中能嚴(yán)格要求自己，做好教師表率，無(wú)遲到、曠課，早退和中離現(xiàn)象，從未因個(gè)人私事請(qǐng)假，做到了小事不請(qǐng)假，大事少請(qǐng)假，個(gè)人私事假日辦。

四、本學(xué)期收獲與不足

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)，能積極參與學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課與教研活動(dòng)，錄制并制作微課一節(jié)。在網(wǎng)絡(luò)研修方面，按時(shí)間完成“一師一優(yōu)課”及宜陽(yáng)縣信息技術(shù)提升工程的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，并提前進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（已完成選修課程的在線學(xué)習(xí)）。在教學(xué)研究上，申報(bào)的縣級(jí)課題在有序進(jìn)行中，已完成初期與中期的部分工作。

在工作中，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，主要表現(xiàn)在想的多，形成文字的少，日常的教學(xué)和教研中的想法與措施，沒(méi)有進(jìn)行文字的留存。對(duì)于課堂的實(shí)踐，還大多停留在淺層，少有自己的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)，缺乏研課。有過(guò)辛酸，有過(guò)歡笑，回顧一期的工作，有彷徨也有收獲。工作我已踏實(shí)做過(guò)，成績(jī)也將屬于過(guò)去。在今后的工作中，我會(huì)在不斷思索中奮力前行，期待新學(xué)期，自己會(huì)更精彩，為前行中的自己加油！

2018年6月25日

第三篇：2018年春期個(gè)人工作總結(jié)

2018年春期個(gè)人工作總結(jié)

秦秋萍

學(xué)校出納工作是一個(gè)業(yè)務(wù)量大，業(yè)務(wù)種類繁多的地方，回顧這一學(xué)期來(lái)的工作，我取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：

思想政治方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的建設(shè)和諧社會(huì)重要思想和黨的十七大精神，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，透過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作。

工作業(yè)務(wù)方面：作為學(xué)校出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過(guò)去的一學(xué)期里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：

一、出納工作

本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同幫助下我順利完成了出納工作。今年1月份支7月份學(xué)校授權(quán)轉(zhuǎn)賬累計(jì)費(fèi)用支出達(dá)1378萬(wàn)元，辦理支付業(yè)務(wù)1051筆。經(jīng)過(guò)一學(xué)期財(cái)務(wù)工作的鍛煉，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)才能做好出納工作。

1、具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)。出納每一天和金錢打交道，關(guān)乎到每位老師的切身利益，從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對(duì)賬，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，稍有不慎就會(huì)造成意想不到的損失，所以每次付款我總是核對(duì)了又核對(duì)，卻也難免偶爾出錯(cuò)。堅(jiān)持出納手續(xù)，嚴(yán)格審核算（發(fā)票上務(wù)必有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)賬），對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

2、業(yè)務(wù)技能。出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。填票據(jù)、用電腦、點(diǎn)鈔票等，都需要深厚的基本功。作為專職出納人員，不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí)，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算潛力。

3、提高安全意識(shí)。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財(cái)物，務(wù)必要提高安全防范意識(shí)。比如每一天下班時(shí)檢查抽屜，門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時(shí)，時(shí)刻保持警惕，否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失，出納員也會(huì)遺憾終生。

二、存在的問(wèn)題

反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也存在很多不足。主要有以下幾個(gè)方面：

1、財(cái)務(wù)工作太忙，尤其是開(kāi)學(xué)的那一個(gè)月和放假前的一個(gè)月，業(yè)務(wù)量十分大，忙的焦頭爛額，有時(shí)不能及時(shí)地幫助同事報(bào)賬的工作。

2、付款不及時(shí)，人際關(guān)系壓力大。自實(shí)行新的財(cái)務(wù)制度后，所有的報(bào)銷付款都需要排隊(duì)審核，手續(xù)也很麻煩，付款時(shí)間延后，導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒，不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會(huì)感覺(jué)到對(duì)同事不好。我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也向一學(xué)期來(lái)關(guān)心、支持和幫忙我的同事們道一聲真誠(chéng)的感謝，感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。最后，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：2014春學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)

2014春學(xué)期期末個(gè)人工作總結(jié)

在本學(xué)期，我擔(dān)任初二（1）班教學(xué)工作和財(cái)務(wù)工作，一學(xué)期以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨今年的政治和會(huì)議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書(shū)育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書(shū)籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)

一、教學(xué)工作： 在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

二、師生關(guān)系 作為教師，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生，就必須得到家長(zhǎng)的支持，為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作，站在家長(zhǎng)的角度談孩子，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，無(wú)論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

三、財(cái)務(wù)工作方面，一學(xué)期以來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)來(lái)，再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。

2、任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn).本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余的情況下,債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀主義精神，又要有大公無(wú)私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛(ài)校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神.總之, 工作千頭萬(wàn)緒, 本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

3、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué).4、謙虛謹(jǐn)慎，做好傳、幫、帶工作.財(cái)務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著他到教育局、人事局等所要辦事的單位走一趟，認(rèn)認(rèn)門戶，作個(gè)交接，試著讓他先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教他怎樣報(bào)賬，填寫(xiě)報(bào)賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教他怎樣做帳。總之, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與他。同時(shí)，自己要謙虛謹(jǐn)慎,向他人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有掌握的知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第五篇：2011春期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

2009年春學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

王培國(guó)

光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又過(guò)去了。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我服從學(xué)校的安排，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，緊密的將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái)，努力完善自己的同時(shí)盡量為學(xué)生能力的提高提供契機(jī)，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展盡一分微薄的力量。

在思想方面，本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，全面貫徹黨中央的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校黨組織開(kāi)展的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須吸收并引進(jìn)先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育的發(fā)展。所以我不但注意從書(shū)本中汲取文化知識(shí)，更注重積極參加集體的政治理論學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在新的形勢(shì)下做一名光榮而合格的人民教師。

本學(xué)期我擔(dān)任三四兩個(gè)年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。雖然從教多年，我對(duì)自己的教學(xué)工作仍不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，獲得和積累了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在這一學(xué)期來(lái)的教學(xué)情況。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

英語(yǔ)是一門外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化，生活故事，讓他們更了解英語(yǔ)，更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高我校的英語(yǔ)教學(xué)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

我始終將工作放在首位，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己教學(xué)工作。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求會(huì)越來(lái)越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、激勵(lì)自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

2009-6-26