第一篇:2013-2014學年第二學期體育教研組工作總結
烏市第六十三小學2013-2014學年第二學期
體育教研組工作總結
2013-2014學年的第二學期即將結束,在這個學期里,體育組老師們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持下,通過本組幾位體育教師的共同努力,圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一安排下,“名師進校,專家引領”活動正常開展,體育教育教學水平取得了很大的進步。常態課,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課。
2、針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織
性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:(1)嚴抓兩操;
開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,長抓不懈,正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。(2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。(4)抓陽光體育活動工作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認
真活動的良好習慣。
第二,在6月份舉行大課間評比,強化校園課間操,強調動作到位,整齊!使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了廣播操的質量。
(5)抓備課、聽課、評課;
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導待進生,提高學生整體素質。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
2、認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
3、“名師進校,專家引領”正常開展,提高教師的教育教學水平。
4、青年教師說課比賽
5、青年教師研討課活動
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天中午和下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。積極備戰區上的中小學生田徑運動會。本學期,我組積極開展社團活動,共組建了3個社團:武術社團,健美操社團及三跳社團,通過社團的開展,極大的豐富了同學們的課余文化生活。
四、活動方面:
1、按照高新區(新市區)教育局局的要求,學校組建運動隊,積極備戰區上的運動。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,為我校學校體育的發展共同努力。
五、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生課間操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
六、改進措施:(下學期工作思路)體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作和大課間的檢查。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學
風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好大課間的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,參加區上的中小學田徑運動會。
烏市第六十三小學體育教研組
2014年6月23日
“名師進校,專家引領”連嘉老師《站立式起跑》
“名師進校,專家引領”—楊慶老師《立定跳遠》
“青年教師研討課”—馬韜老師《單、雙腳跳》
“青年教師研討課”—袁園老師《不同姿勢的起跑》
“青年教師研討課”—許明老師《快速跑》
“名師進校,專家引領”—韓忠明老師評課
第二篇:2011~2012第二學期體育教研組工作總結
2011~2012學年第二學期體育教研組工作總結
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,通過本組幾位
體育教師的共同努力。圓滿完成了本學學校體育工作的各項務,并取得了一
些成績。
一、體育教學工作:
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育
教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工
作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。體育常規教學取得了
很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規
教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和
集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解
決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無準備上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施
條件和特點,每位教師認真制定教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體
育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育
課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向
學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不
怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質量和出操隊列。開學初,我們教研組統一制定出針對不同年
級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,正是所有體
育老師的合力,讓我校廣播操規范程度有了提高。
(2)抓常規紀律。常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到
最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提
高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們
吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育
教學的目的。
(3)抓安全教育。安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規
定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強
學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施
無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓陽光體育活動。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體
育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地
之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。(2)認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、強抓校體育特色隊建設與比賽訓練工作:
體育特色隊比賽訓練工作是學校體育工作的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天中午或者下午課余時間組織學生進行訓練,國象隊是利用每周一、周四中午訓練;足球隊與藝術體操隊利用每天下午3半開始訓練;田徑隊利用每周二、周四下午4點訓練。極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情。
四、活動方面:
本學期開展了豐富多彩的體育節活動,活動內容為:趣味長跑比賽、射門比賽、足球比賽、廣播操比賽、跑操比賽、接力賽跑比賽。在大家的精心準備下,成功進行了體育節開幕式及體育節各項活動的開展,效果很好。
五、本學期本組取得的成績:
(一)團體獎
1、南京市陽光體育學校
2、南京市冬季長跑先進集體
3、校園足球比賽優秀組織獎
(二)教師個人獲獎
1、論文《淺談“以手代腳”示范法》獲區三等獎(王春燕)
2、區級個人課題《國際象棋對小學生教育功能的實踐與探索》結題(王春燕)
3、區基本功綜合評比三等獎(畢晨)
4、區基本功模擬課堂比賽二等獎(畢晨)
(三)輔導學生獲獎
1、藝術體操南京市二十屆市運會獲兒童甲組團體第二(陳妍)
2、藝術體操參加南京市二十屆市運會獲兒童乙組團體第三(陳妍)
3、三(2)班董葉俊哲參加南京市國際象棋比賽第二名(王春燕)
4、藝術體操參加南京市二十屆市運會獲兒童丙組團體第二(陳妍)
六、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
七、改進措施:
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。是有計劃,正常地開展教研組活動、研討教學工作、交流思想、搞好
學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級體育節籌備工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好大課間和體育活動課的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強體育運動隊的訓練工作,使其運動水平更上一層樓。
2012 年 6月28日
第三篇:第二學期體育教研組工作總結
第二學期體育教研組工作總結
一學期來,體育教研組在校長室的直接領導與關心下,扎實有效地開展了全方位的教育教學工作和一系列文體活動,圓滿完成了學校體育教育教學的各項任務。現將工作情況總結如下:
一、參與各方面的活動、成績等:
1.開學初按照南通市學校體育課堂教學常規新要求,制定了切實可行的教學進度、單元教學計劃和初三中考訓練計劃。
2.堅持集體備課,每周四上午進行教研組活動,并對下周教學案進行集中打磨及時發送教導處。
3.積極開展組內聽課、評課活動,有力促進了常規教學的質量提高。
4.2月份崔軍、儲開鴻老師去海門實驗學校附屬初中參加南通市體育學科基地暨 體育學業水平測試培訓活動。
5.3月份全組教師在海中體藝館聆聽了教育部課程改革專家組余文森教授主講的關于《課堂教學與教師專業成長》的專題報告。
6.3月份儲開鴻主持申報了教育科學微型課題《手足雙門球校本教材開發的實踐研究》。
7.3月份學校體能運動隊參加縣中學生陽光體能運動會,獲得縣初中組一等獎。
8.3月份學校體育組為南通市提供初
一、初二學生體能測試標準的樣板數據。
9.3月份組織各年級跑操比賽。
10.3月份舉行了學校陽光體能運動會。
11.4月份學校申報南通市體育工作先進單位。
12.4月份儲開鴻老師參加全縣中小學《手足球》教學攝像評比獲一等獎。
14.4月份圓滿完成初三中考體育任務,學生測試情況良好,滿分率達95%以上。
15.4月份組內成員協助完成了全國健身秧歌暨腰鼓大賽裁判工作。
16.4月份學校在縣跑操攝像現場比賽中獲初中組一等獎。
17.5月份學校體能運動隊參加了縣中學生陽光體能運動會獲初中組團體總分第一。
18.5月份儲開鴻、余亞琴老師在校級教學展示活動中受到好評。
19.5月份組織了初一初二學生體能、技能和《國家學生體質健康測試》測試工作。
20.5月份組內成員在明道小學參加海安縣學校體育工作會議暨手足球專項研討活動。
21.5月份儲開鴻老師參加了江蘇省健身排舞一線體育指導員專項技能培訓。
22.5月份儲開鴻、穆秀成老師參加縣中小學航模比賽裁判。
23.5月份組內成員參加海安縣初中體育學業水平測試暨中考體育改革培訓會議,于衛軍老師在培訓會上做了專題發言。
24.5月份儲開鴻老師去南通中專參加2013年南通市健美操、啦啦操教練員培訓。
25.5月份儲開鴻去連云港參加(江蘇站)全國排舞教練員、裁判員培訓班。
26.6月份學校男子手足球隊參加縣中學生手足球比賽獲初中組冠軍。
27.6月份協助學校工會舉行了校教職工排球賽。
28.6月份儲開鴻被聘為南通市體育專業評委庫成員。
29.6月份學校體育組協助體育科完成了對城區部分小學的追溯評價的測試工作。
30.6月份組內陳義香、余亞琴、趙永生老師去南通參加了江蘇省體育教師專項技能培訓。
31.6月份李忠梅老師通過省級游泳教練資格的考核。
二、存在不足與改進措施:
1.學生體育課堂常規管理不到位。
整改措施:
﹙1﹚下學期開學初重點抓好學生課堂常規的培訓,重點整治上課拖拉,活動期間私出操場,提前回教室、在操場上亂亂拋亂扔等現象。
﹙2﹚加大對學生課堂過程性考核力度,對不良行為及時記載、及時反饋。
2.課外體育的檢查、評比、考核力度不夠
整改措施:
﹙1﹚下學期要求利用體育課的準備部分重點對學生隊列隊形進行訓練。
﹙2﹚加強跑操、眼保健操、活動課的檢查評比力度,對檢查情況及時公布、及時反饋到年級部。
﹙3﹚重點整治活動課時間不足、活動期間損壞體育設施的不良現象。
﹙4﹚加大對班主任,體育教師參與活動管理的檢查力度。
3.教科研工作的成果不顯著
整改措施:
﹙1﹚利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念。
﹙2﹚撰寫教學心得,養成積極到手、動筆的好習慣。
2013年6月22日
第四篇:2008-2009第二學期體育教研組工作總結
體育教研組工作總結 陳曉維
我們體育教研組能嚴格校教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發展。這學期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。
教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規教研著手,有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高體育教師的業務素質做到以下幾點:
1.加強理論學習,以理論指導教研
我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據,教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是:每周教研組組織一次理論學習的體會交流和進行集體備課,或者是實踐研究情況的交流。人人要定期將進行教學反思,廣泛的學習,積聚經驗和心得,為我們組成員教科研研究打下了良好的基礎。
2.不斷完善教研制度,以制度規范教研活動 一節課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用體育述語,要有層次地引導學生發現問題,解決問題是每一節課的關鍵。本學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每周一上午第一、二節為教研活動時間,如果因事沖突了,要盡量抽時間補起來,在教研活動中,每次教研活動都有明確的主講人,每人都確立與教學有關的研究的主題,一人都當主講,其他人補充。并要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每人都帶著問題去上一節研討課,課后,大家及時地進行了討論,發表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了最大的效果。此外,每月由組長按時檢查教學計劃,將備課情況及時與組內老師進行反饋,我們將教研工作貫穿于每一天的教學中,這學期老師們的教學水平又有了不同程次的提高與進步。體育教研組本學期承擔了學校的教研課題《對建立我校學生課外體育俱樂部的研究》,陳曉維老師還完成學術論文《行為導向教學法在體育與健康教學中的應用》。
3.加強校內外的學習交流
本學期體育教研組加強與校內外的教研學習交流。校內主要是組織聽好學校聘請來的教育、教學專家講課,學習先進的教學理論和教學經驗,提高我們的教研素養同時,我們還積極與兄弟學校的體育教研組進行交流學習,比喻我們與公用技校的教研交流會,與交通技校體育組的籃球訓練研討,對學校建立乒乓球俱樂部的一些做法進行交流。所有這些教研活動都大大的拓寬了我們的教研視野和提高我們的教研工作能力。通過全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在教研、教學各方面又有了不少的進步,在這里我們體育組很感謝學校領導為體育教研組提供了許多良好的發展空間,讓我們有了展示自我的機會。我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學任務,使體育教研組的工作更具特色。
展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿著教研之路,繼續走下去,力求在實踐中探索,在探索中提高。努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
2009年7月
第五篇:第二學期體育教研組工作總結
第二學期體育教研組工作總結
第二學期體育教研組工作總結
一學期來,體育教研組在校長室的直接領導與關心下,扎實有效地開展了全方位的教育教學工作和一系列文體活動,圓滿完成了學校體育教育教學的各項任務。現將工作情況總結如下:
一、參與各方面的活動、成績等:
1.開學初按照南通市學校體育課堂教學常規新要求,制定了切實可行的教學進度、單元教學計劃和初三中考訓練計劃。
2.堅持集體備課,每周四上午進行教研組活動,并對下周教學案進行集中打磨及時發送教導處。
3.積極開展組內聽課、評課活動,有力促進了常規教學的質量提高。
月份崔軍、儲開鴻老師去海門實驗學校附屬初中參加南通市體育學科基地暨 體育學業水平測試培訓活動。
月份全組教師在海中體藝館聆聽了教育部課程改革專家組余文森教授主講的關于《課堂教學與教師專業成長》的專題報告。
月份儲開鴻主持申報了教育科學微型課題《手足雙門球校本教材開發的實踐研究》。
月份學校體能運動隊參加縣中學生陽光體能運動會,獲得縣初中組一等獎。
月份學校體育組為南通市提供初
一、初二學生體能測試標準的樣板數據。
月份組織各年級跑操比賽。
月份舉行了學校陽光體能運動會。
月份學校申報南通市體育工作先進單位。
月份儲開鴻老師參加全縣中小學《手足球》教學攝像評比獲一等獎。
月份圓滿完成初三中考體育任務,學生測試情況良好,滿分率達95%以上。
月份組內成員協助完成了全國健身秧歌暨腰鼓大賽裁判工作。
月份學校在縣跑操攝像現場比賽中獲初中組一等獎。
月份學校體能運動隊參加了縣中學生陽光體能運動會獲初中組團體總分第一。
月份儲開鴻、余亞琴老師在校級教學展示活動中受到好評。
月份組織了初一初二學生體能、技能和《國家學生體質健康測試》測試工作。
月份組內成員在明道小學參加海安縣學校體育工作會議暨手足球專項研討活動。
月份儲開鴻老師參加了江蘇省健身排舞一線體育指導員專項技能培訓。
月份儲開鴻、穆秀成老師參加縣中小學航模比賽裁判。
月份組內成員參加海安縣初中體
育學業水平測試暨中考體育改革培訓會議,于衛軍老師在培訓會上做了專題發言。
月份儲開鴻老師去南通中專參加2013年南通市健美操、啦啦操教練員培訓。
月份儲開鴻去連云港參加(江蘇站)全國排舞教練員、裁判員培訓班。
月份學校男子手足球隊參加縣中學生手足球比賽獲初中組冠軍。
月份協助學校工會舉行了校教職工排球賽。
月份儲開鴻被聘為南通市體育專業評委庫成員。
月份學校體育組協助體育科完成了對城區部分小學的追溯評價的測試工作。
月份組內陳義香、余亞琴、趙永生老師去南通參加了江蘇省體育教師專項技能培訓。
月份李忠梅老師通過省級游泳教練資格的考核。
二、存在不足與改進措施:
1.學生體育課堂常規管理不到位。
整改措施:
﹙1﹚下學期開學初重點抓好學生課堂常規的培訓,重點整治上課拖拉,活動期間私出操場,提前回教室、在操場上亂亂拋亂扔等現象。
﹙2﹚加大對學生課堂過程性考核力度,對不良行為及時記載、及時反饋。
2.課外體育的檢查、評比、考核力度不夠
整改措施:
﹙1﹚下學期要求利用體育課的準備部分重點對學生隊列隊形進行訓練。
﹙2﹚加強跑操、眼保健操、活動課的檢查評比力度,對檢查情況及時公布、及時反饋到年級部。
﹙3﹚重點整治活動課時間不足、活動期間損壞體育設施的不良現象。
﹙4﹚加大對班主任,體育教師參與活動管理的檢查力度。
3.教科研工作的成果不顯著
整改措施:
﹙1﹚利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念。
﹙2﹚撰寫教學心得,養成積極到手、動筆的好習慣。
2013年6月22日