第一篇：李集中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建三年規(guī)劃

李集中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建三年規(guī)劃

（2012——2015年）

根據(jù)市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，我校自2012年 1月開(kāi)始，與李集鎮(zhèn)柳圩小學(xué)結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，制訂2012—2015年結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開(kāi)展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、共建思路

1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建雙方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。

2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

三、具體措施

1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開(kāi)一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮我校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。

3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建雙方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇我校部分學(xué)生與共建學(xué)校學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.教科研活動(dòng)交流。以我校特色教科研活動(dòng)為載體，在“高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。

6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。

7．校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

四、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立結(jié)對(duì)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)共建工作的規(guī)劃制定、過(guò)程監(jiān)督、評(píng)價(jià)考核、經(jīng)費(fèi)保障等。

組 長(zhǎng)：張 軍

組 員： 梁邦文 張志剛 王鴻 張輝

2.加強(qiáng)過(guò)程管理

（1）結(jié)對(duì)共建學(xué)校工作一學(xué)期一總結(jié)，參與教師都要做好活動(dòng)記錄以及相關(guān)資料的搜集、整理與保管。

（2）學(xué)校建立結(jié)對(duì)教師檔案，明確指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)教師各自的職責(zé)，進(jìn)行全程管理。

（3）學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)一次結(jié)隊(duì)共建交流研討會(huì)，并就此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。五、三年工作安排

2012學(xué)年

1.共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，座談商討《共建工作三年規(guī)劃》及2012年共建計(jì)劃。

2.共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí)。

3.共建雙方教師互相聽(tīng)課交流。

4.參與共建學(xué)校派骨干或青年教師來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。

5.開(kāi)展共建雙方校際間學(xué)生互派交流活動(dòng)。

6．學(xué)年幫扶工作考核、總結(jié)。

2013學(xué)年 1.共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，座談、交流《共建三年規(guī)劃》落實(shí)情況及2013年共建計(jì)劃。

2.共建雙方學(xué)校管理人員或教師互派掛職鍛煉一年。

3.共建雙方教師互相聽(tīng)課交流。

4.共建雙方學(xué)校教師同課異構(gòu)活動(dòng)。

5.開(kāi)展共建雙方校際間學(xué)生互派交流活動(dòng)。

6．學(xué)年幫扶工作考核、總結(jié)。

2014學(xué)年

1.共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，座談、交流《共建三年規(guī)劃》落實(shí)情況及2014年共建計(jì)劃。

2.參與共建學(xué)校派骨干或青年教師來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。

3.共建雙方教師互相聽(tīng)課交流。

4.開(kāi)展共建雙方校際間學(xué)生互派交流活動(dòng)。

5.學(xué)校結(jié)對(duì)共建聯(lián)盟學(xué)校素質(zhì)教育成果展示暨共建工作總結(jié)大會(huì)。

6．學(xué)年幫扶工作考核、總結(jié)。

李集中心小學(xué)結(jié)對(duì)共建工作2012年工作安排

一、具體事項(xiàng)

1.寒假開(kāi)學(xué)前，共建雙方管理人員聯(lián)席會(huì)議，論證學(xué)年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，簽訂“城鄉(xiāng)共建”協(xié)議。

2.結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式。

3.參與共建學(xué)校選派骨干或年輕教師來(lái)掛職學(xué)習(xí)，由我校骨干教師帶領(lǐng)進(jìn)行集體備課，協(xié)助制定教學(xué)計(jì)劃。

4.共建雙方學(xué)校管理人員和部分教師開(kāi)展聽(tīng)課研討活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

5．我校派教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)及部分班主任老師到共建學(xué)校觀摩，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6.學(xué)生結(jié)對(duì)儀式啟動(dòng)。利用春日雛鷹飛活動(dòng)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦開(kāi)展三校學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。

7．我校送課下鄉(xiāng)，教師聯(lián)誼上觀摩研討課。

8.我校名師下鄉(xiāng)講座。

9．學(xué)年城鄉(xiāng)共建工作總結(jié)

二、時(shí)間安排 2012年第一學(xué)期 2月份：

共建雙方校領(lǐng)導(dǎo)簽訂“城鄉(xiāng)共建”協(xié)議，制訂本學(xué)年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃；結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式；

三校骨干教師培訓(xùn)，由李集小學(xué)負(fù)責(zé)； 共建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互相觀摩 3月份：

師徒結(jié)對(duì)暨教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流； 4月份：

學(xué)科組經(jīng)驗(yàn)交流； 春日雛鷹飛活動(dòng) 5月份：

共同慶祝六一兒童節(jié)； 三校學(xué)生結(jié)對(duì)

期末評(píng)價(jià)方式改革研討交流； 6月份：

學(xué)年城鄉(xiāng)共建工作總結(jié)。2012年第二學(xué)期 9月份：

共建學(xué)校聯(lián)盟聯(lián)席會(huì)議； 學(xué)校工作計(jì)劃交流；

共建學(xué)校派骨干教師赴李集小學(xué)掛職學(xué)習(xí)； 10月份：

邀請(qǐng)共建學(xué)校參加全國(guó)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)； 11月份：

名師講座（主題：教育科研）； 同課異構(gòu)課堂教學(xué)交流活動(dòng)； 12月份：

學(xué)年城鄉(xiāng)共建工作總結(jié)。

第二篇：城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)共建三年工作計(jì)劃

響山寺村城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)共建三年工作規(guī)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，按照不斷深化黨建工作“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的要求和開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合槐樹(shù)灣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)支部、槐樹(shù)灣信用聯(lián)社和響山寺村的實(shí)際，特制定結(jié)對(duì)共建活動(dòng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，積極實(shí)踐“為民黨建”理念和“構(gòu)建城鄉(xiāng)黨的基層組織互幫互助機(jī)制”的要求，樹(shù)立“村級(jí)發(fā)展我發(fā)展”、“村級(jí)光榮我光榮”的村級(jí)責(zé)任意識(shí)，整合共建雙方資源，調(diào)動(dòng)共建雙方的積極性，提高共建工作的結(jié)合度，切實(shí)做到城鄉(xiāng)黨建共抓、城鄉(xiāng)文化共興、城鄉(xiāng)環(huán)境共造、城鄉(xiāng)實(shí)事共做、城鄉(xiāng)服務(wù)共辦，著力打造黨建工作品牌和村級(jí)建設(shè)亮點(diǎn)，圓滿完成三年共建任務(wù)。

二、總體安排

夯實(shí)共建基礎(chǔ)，明確共建內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的奉獻(xiàn)意識(shí)，進(jìn)一步完善村級(jí)服務(wù)體系，進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)黨建工作，進(jìn)一步提高結(jié)對(duì)村群眾的滿意度，力爭(zhēng)創(chuàng)出共建新特色。

（一）協(xié)助做好村級(jí)建設(shè)與發(fā)展的相關(guān)工作。根據(jù)結(jié)對(duì)單位實(shí)際，竭力幫助響山寺村解決村級(jí)建設(shè)中遇到的實(shí)際困難和 1

問(wèn)題。共建期間，新修、改造村級(jí)道路，興修水利工程，全面整修塘、堰、壩、渠，加強(qiáng)文教衛(wèi)工作，推進(jìn)33項(xiàng)民生工程。結(jié)對(duì)單位要在信息、資源、資金上給予扶持，解決工程建設(shè)缺口資金（見(jiàn)結(jié)對(duì)共建計(jì)劃表）。

（二）組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。結(jié)對(duì)單位黨組織組織黨員走進(jìn)結(jié)對(duì)村調(diào)研，走訪困難黨員、困難群眾，幫助他們解決實(shí)際困難；為村級(jí)建設(shè)出謀劃策，提供幫助；響山寺村積極為結(jié)對(duì)單位就改進(jìn)單位作風(fēng)、提高服務(wù)水平提出建議，并對(duì)單位作風(fēng)建設(shè)作出評(píng)議。

（三）開(kāi)展“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)”活動(dòng)。結(jié)合響山寺村實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展水產(chǎn)養(yǎng)殖、油茶生產(chǎn)、桑茶栗、毛圓竹等專(zhuān)題培訓(xùn)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等形式，讓村民特別掌握1-2項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，提高廣大群眾脫貧致富能力。

（四）積極開(kāi)展服務(wù)村級(jí)活動(dòng)。以黨員義務(wù)服務(wù)為抓手，每年組織為村級(jí)服務(wù)活動(dòng)不少于兩次，指導(dǎo)幫助村級(jí)規(guī)范黨建工作資料，努力提高響山寺村各項(xiàng)陣地建設(shè)的水平。

（五）做好村級(jí)扶貧濟(jì)困工作。結(jié)對(duì)單位幫扶20名困難黨員或困難群眾家庭，每年組織慰問(wèn)走訪活動(dòng)，幫助他們解決生產(chǎn)生活、發(fā)展資金等方面的困難，對(duì)幫扶對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

三、保障措施

圍繞完成三年共建目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)在思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、雙向互動(dòng)、長(zhǎng)效共建、資金爭(zhēng)取等方面下工夫、見(jiàn)成效。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確結(jié)對(duì)共建的意義和目的，成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)2012年—2014年三年結(jié)對(duì)共建工作。結(jié)對(duì)單位選派黨務(wù)工作者到響山寺村兼職，了解社情民意，定期對(duì)共建過(guò)程中相關(guān)工作進(jìn)行研究和落實(shí)，對(duì)共建工作提出建議和意見(jiàn)，參與組織村級(jí)的各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng)。響山寺村方面做好與結(jié)對(duì)單位黨組織溝通協(xié)調(diào)，并定期向結(jié)對(duì)單位反饋選派黨務(wù)工作者的兼職情況。

2.建立共建制度。一是建立會(huì)商制度。每年年初與村黨總支一起研究確定共建工作的具體目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃，定期聽(tīng)取村黨總支對(duì)本部門(mén)工作的意見(jiàn)和要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。二是信息交流制度。每半年和村黨組織互通一次共建情況，并各自利用板報(bào)、櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等形式及時(shí)反映共建活動(dòng)的開(kāi)展情況及成效。三是檢查總結(jié)制度。建立共建活動(dòng)檔案，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有布置、有檢查、有臺(tái)帳。結(jié)合開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨員義務(wù)服務(wù)等活動(dòng)，每半年開(kāi)展一次自查，年底開(kāi)展一次座談交流總結(jié)，對(duì)共建工作成效進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，采取措施，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)共建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得長(zhǎng)效。

3.做好責(zé)任分解和考核工作。結(jié)對(duì)單位組織黨員與村困難黨員和困難群眾家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，建立掛鉤幫扶目標(biāo)管理責(zé)任制，定人員、定目標(biāo)、定任務(wù)、定時(shí)間，讓困難黨員和群眾切實(shí)感受到黨組織的關(guān)愛(ài)和溫暖。各支部的負(fù)責(zé)同志要以高度的政治責(zé)任心，積極參與共建工作，目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況列入黨建工作和業(yè)務(wù)工作考評(píng)的重要內(nèi)容，并作為評(píng)選表彰先進(jìn)的依據(jù)。

響山寺村聯(lián)合黨總支2012年3月8日

第三篇：城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建先進(jìn)典型

渦陽(yáng)縣地稅局先進(jìn)典型材料

2009年以來(lái)，按照縣委構(gòu)建城鄉(xiāng)基層黨建新格局的要求，縣地稅局扎實(shí)開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)，與義門(mén)鎮(zhèn)小辛村等四個(gè)村進(jìn)行“結(jié)對(duì)共建”，簽署了共建協(xié)議，內(nèi)容包括：建立一個(gè)城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機(jī)制，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)兩個(gè)方面基層黨組織互促雙贏，圍繞“基層組織共建、黨員隊(duì)伍共管、干部人才共育、科學(xué)發(fā)展共贏、困難群眾共幫、黨建資源共享”六大目標(biāo)，開(kāi)展“建立一個(gè)示范基地、辦一件實(shí)事、為農(nóng)村黨員上一次黨課、召開(kāi)一次聯(lián)合組織生活會(huì)、開(kāi)展一次民情民意訪談、幫扶一批困難黨員群眾”六個(gè)一活動(dòng)。結(jié)對(duì)以來(lái)，縣地稅局把結(jié)對(duì)共建作為開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、踐行黨的宗旨、改進(jìn)工作作風(fēng)、保持生機(jī)活力、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的有效平臺(tái)，不斷探索城市與農(nóng)村聯(lián)動(dòng)，黨建與經(jīng)濟(jì)同抓，黨員與群眾共富的科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，取得了良好成效，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨建工作的效能。我們的主要做法是：

一、支部“結(jié)對(duì)”強(qiáng)班子

自支部“結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，雙方共同推動(dòng)支部建設(shè)。一是抓好黨支部班子隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)對(duì)以來(lái)，縣地稅局先后對(duì)聯(lián)系村班子成員進(jìn)行了法律知識(shí)、黨務(wù)知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn)，并組織村“兩委”成員走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，干部的眼界開(kāi)闊了，干勁足了，班子的整體素質(zhì)得到了明顯提高。二是抓好村黨支部活動(dòng)室建設(shè)。2010年，縣地稅局克服困難，積極向省地稅部門(mén)協(xié)調(diào)，多方籌資，共支持小辛村是建設(shè)資金25萬(wàn)元，為提升村黨員活動(dòng)室服務(wù)黨員、群眾的能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是加強(qiáng)村黨支部組織活動(dòng)的規(guī)范化建設(shè)。地稅局機(jī)關(guān)黨支部先后幫助幫聯(lián)村黨支部建立健全民主評(píng)議黨員、發(fā)展黨員、黨員目標(biāo)考評(píng)等制度，用制度管理黨員，用章程規(guī)范黨員，用紀(jì)律要求黨員，使每位黨員做遵紀(jì)守法的模范。四是黨支部間經(jīng)常性開(kāi)展班子座談會(huì)，互相溝通、互相交流，互相促進(jìn)，研討新時(shí)期開(kāi)展農(nóng)村黨支部工作的新思路、新舉措。通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和黨員的組織紀(jì)律觀念。

二、黨員“結(jié)對(duì)”提素質(zhì) 在深入開(kāi)展共建活動(dòng)中，我們積極組織“結(jié)對(duì)”黨支部、黨員之間，開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶、上下互動(dòng)，雙向幫學(xué)”活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)輻射到基層廣大群眾中去，使機(jī)關(guān)黨員在活動(dòng)中受到教育，黨性得到鍛煉，農(nóng)村黨員素質(zhì)得到提高，群眾得到實(shí)惠。一是開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員與農(nóng)村黨員“一對(duì)一”幫教活動(dòng)。從政治理論學(xué)習(xí)、科技知識(shí)、扶貧幫困等方面進(jìn)行幫學(xué)、幫教、幫扶。針對(duì)農(nóng)村黨員文化程度低，居住分散，組織學(xué)習(xí)少的實(shí)際，在幫建中，地稅局機(jī)關(guān)黨支部及時(shí)抽調(diào)素質(zhì)好、理論水平高、責(zé)任心強(qiáng)的黨員，有的放矢的組織黨員學(xué)習(xí)、討論，重溫入黨誓詞，牢記服務(wù)宗旨。二是高度重視黨員的管理及入黨積極分子的培養(yǎng)。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，確定一批思想素質(zhì)好、有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)的年輕人，作為入黨積極分子予以培養(yǎng)，有效補(bǔ)充農(nóng)村黨組織的新鮮血液，改變了農(nóng)村黨員年齡偏大、文化程度偏低的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了村黨支部的活力和戰(zhàn)斗力，提高了農(nóng)村黨員帶頭致富的水平。三是采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方法進(jìn)行幫建。以提高黨員科技素質(zhì)為重點(diǎn)，對(duì)黨員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)3場(chǎng)次，參訓(xùn)黨員群眾達(dá)680余人次。收到了良好的社會(huì)效果和經(jīng)濟(jì)效益。四是廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困活動(dòng)。地稅局廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部捐款捐物，扶持貧困戶。共計(jì)捐款達(dá)1萬(wàn)多元，面粉1噸，慰問(wèn)了困難老黨員，救濟(jì)了特困戶，樹(shù)立了黨在群眾中的威信。

三、項(xiàng)目“共抓”促發(fā)展

結(jié)對(duì)共建是載體，根本點(diǎn)在于促發(fā)展。我們把加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)結(jié)對(duì)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建的落腳點(diǎn)，本著“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、量力而行、盡力而為”的原則，幫助結(jié)對(duì)對(duì)象理思路、建機(jī)制、上項(xiàng)目、搞服務(wù)、促增收。在幫建過(guò)程中地稅局緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收”這個(gè)主題，積極幫助幫建村大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。一是結(jié)合村情，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。如幫助聯(lián)系村形成了種植、養(yǎng)殖、勞務(wù)輸出等不同形式農(nóng)民增收渠道，培育產(chǎn)業(yè)示范戶5戶，引進(jìn)企業(yè)2戶（巨龍建材和晨麗服裝廠），解決了200多人的就業(yè)問(wèn)題，贏得了廣大人民群眾的肯定和好評(píng)。二是搶抓農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)機(jī)遇，跑項(xiàng)目、籌資金，著力改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。幫助聯(lián)系村爭(zhēng)取農(nóng)業(yè) 綜合治理開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金175萬(wàn)元，利用一事一議幫助修建道路5.1公里，有效的強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，扎實(shí)地解決了群眾行路難、飲水難、灌溉難等問(wèn)題，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，提高了群眾的生活質(zhì)量，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

第四篇：城鄉(xiāng)互聯(lián)結(jié)對(duì)共建

xx村“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)xx市委辦公室《關(guān)于全面開(kāi)展城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建工作的通知》文件精神。為組織開(kāi)展好此次結(jié)對(duì)共建工作，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)效能建設(shè)，不斷提高黨建工作水平。財(cái)金局深入到我村各組訪民情、解民難、辦實(shí)事、促發(fā)展，圍繞?建強(qiáng)一個(gè)好班子、制定一個(gè)好規(guī)劃、選準(zhǔn)一個(gè)好項(xiàng)目、建設(shè)一個(gè)好陣地、完善一套好制度?的總體要求，開(kāi)展了一系列工作，取得了較好成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)研，方案制定切實(shí)可行

?城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建?活動(dòng)伊始，xx局召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，研究布置結(jié)對(duì)共建工作，成立了局黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由xx同志為駐村聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建?五個(gè)一?的工作落實(shí)。xx局黨總支全體成員先后與我村?兩委?班子成員進(jìn)行了多次座談了解和掌握村情民情，重點(diǎn)了解村塆概貌、基礎(chǔ)設(shè)施、兩委班子基本情況、村級(jí)經(jīng)濟(jì)、陣地建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、制度建設(shè)、村民情況、黨支部情況等多個(gè)方面的信息和情況。通過(guò)座談和實(shí)地考察，根據(jù)我村典型的農(nóng)業(yè)村的基本特點(diǎn)，制定了《xx村結(jié)對(duì)共建活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的形式范圍以及基本任務(wù)，并按計(jì)劃分步有序?qū)嵤?/p>

二、分步落實(shí)?五個(gè)一?，結(jié)對(duì)共建有成效

一是強(qiáng)化班子建設(shè)，堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。通過(guò)摸清村?兩委?班子戰(zhàn)斗力現(xiàn)狀和村黨總支書(shū)記的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，財(cái)金局把加強(qiáng)村?兩委?班子，特別是村黨組織帶頭人建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓。通過(guò)與我村?兩委?班子成員交心談心，與群眾訪談，了解到我村由于集體經(jīng)濟(jì)薄弱所限，班子成員對(duì)村建設(shè)有力使不出。通過(guò)與駐村干部的思想溝通，我班子成員樹(shù)立了迎難而上，克難攻堅(jiān)的情緒，把為村民辦實(shí)事，辦好事作為村建設(shè)的頭等大事，充分調(diào)動(dòng)了工作的積極性。

二是先行做好規(guī)劃，工作有效落實(shí)。按照?生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主?的總體要求，以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村建設(shè)新型化、人居環(huán)境優(yōu)美化、公共服務(wù)社會(huì)化、農(nóng)民教育組織化、穩(wěn)定機(jī)制長(zhǎng)效化、村務(wù)管理民主化、鄉(xiāng)風(fēng)民俗文明化為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持?因地制宜?的原則，?循序漸進(jìn)?的原則，堅(jiān)持要充分開(kāi)展利用農(nóng)業(yè)資源和自然資源，發(fā)展生產(chǎn)，把獲取經(jīng)濟(jì)效益放在首位，又要注意社會(huì)效益的同步提高，在財(cái)金局黨總支指導(dǎo)與支持下，駐村干部與村黨總支共同起草了《鄂州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)鈕墩村新農(nóng)建設(shè)工作計(jì)劃》。目前，村民醫(yī)療衛(wèi)生室、村務(wù)公開(kāi)欄、新黨員活動(dòng)室等一系列規(guī)劃目標(biāo)項(xiàng)目已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

三是建好重點(diǎn)項(xiàng)目，扶持我村發(fā)展。我村共有xx戶，xx人，由于基礎(chǔ)道路條件不佳，村原衛(wèi)生室破舊，與現(xiàn)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭，村民看病就醫(yī)十分不便，因此在村內(nèi)建立村醫(yī)務(wù)室，解決村民就近看病的問(wèn)題一直是我村亟待解決的問(wèn)題。結(jié)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展后，xx局了解到這一情況之后，便把解決這一問(wèn)題作為此次活動(dòng)的重點(diǎn)工作。目前，xx村衛(wèi)生室已竣工投入使用，該衛(wèi)生室的開(kāi)辦有效緩解了xx村民們的看病難題。我村村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，結(jié)對(duì)共建之前僅靠幾個(gè)小湖汊的承包收入，無(wú)其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源，日常村務(wù)開(kāi)支等費(fèi)用全靠政府扶持，經(jīng)濟(jì)狀況較差。興辦農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社，對(duì)于解決村務(wù)經(jīng)費(fèi)不足，促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入有著較大作用。xx局在活動(dòng)期間扶持興建了2個(gè)專(zhuān)業(yè)合作社，取得了較好收益。

四是加強(qiáng)陣地建設(shè)，做好政策宣傳。結(jié)對(duì)共建前我村辦公活動(dòng)場(chǎng)所只有一棟共160平米左右的辦公樓，已經(jīng)無(wú)法滿足我村村務(wù)發(fā)展、黨員活動(dòng)等各種功能的需要。共建開(kāi)展后，xx局與我村黨總支共同努力，新的兩層辦公樓于2013年5月完工。現(xiàn)有的辦公樓滿足了目前我村開(kāi)展組織教育活動(dòng)、民主管理和?說(shuō)事議事?活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)、信息服務(wù)活動(dòng)、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、文明創(chuàng)建和文化娛樂(lè)活動(dòng)、便民利民的代辦服務(wù)活動(dòng)等需求，受到了村民的熱烈歡迎。

五是完善制度建設(shè)，村務(wù)管理依制而行。基本制度是基層黨組織建設(shè)的重要保證，是促進(jìn)基層組織規(guī)范化建設(shè)的基本要求。在財(cái)金局的指導(dǎo)下，按照?簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用?的原則，我村規(guī)范建立健全五個(gè)方面的基本制度，進(jìn)一步規(guī)范基層黨組織工作；一是以?五議五公開(kāi)?為重點(diǎn)，健全村務(wù)決策制度。以?村民建議、黨支部提議、‘兩委’商議、黨員大會(huì)審議、村民大會(huì)或代表大會(huì)決議；提議事項(xiàng)公開(kāi)、議事程序公開(kāi)、議事結(jié)果公開(kāi)、實(shí)施方案公開(kāi)、實(shí)施結(jié)果公開(kāi)?為重點(diǎn)，健全和完善民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的基層民主自治機(jī)制。二是以黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)制度為重點(diǎn)，健全民主管理制度。三是健全村班子成員聯(lián)系群眾制度、民主評(píng)議黨員干部制度。四是黨員組織生活制度、黨員干部教育等制度，提高了我村黨總支的戰(zhàn)斗力。五是將各類(lèi)制度統(tǒng)一規(guī)范上墻，并裝訂成冊(cè)備查，并保存電子版以便日后使用。

Xx村

X年x月

第五篇：城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)

城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)

甲方：東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校

乙方：東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學(xué)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（東教發(fā)?2011?46號(hào)文件）精神，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開(kāi)展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、共建思路

1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。

2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

三、具體措施

1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2.教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。

3.學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)

對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4.特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。

6.教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。7．校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。

甲方：乙方：

代表：代表：

2012年2月7日