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壽安中學(xué)2010-2011學(xué)年度上期消防安全工作小結(jié)(共5則)

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第一篇:壽安中學(xué)2010-2011學(xué)年度上期消防安全工作小結(jié)

壽安中學(xué)2010-2011學(xué)年度上期消防

安全工作小結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào),要求大家小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施

加強管理,做到責(zé)任到人,明崗明責(zé),檢查評比,講求實效。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:1.確定重

點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。目前執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強評比,發(fā)放消防安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆,各種消防設(shè)備的購入和維護以及每學(xué)期的實戰(zhàn)演練都需要費用。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防支隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召

開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面走有教師把關(guān)或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了不惜投入,力求萬無一失。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

壽安中學(xué)

2010年11月24日

第二篇:壽安中學(xué)節(jié)能低碳工作小結(jié)

壽安中學(xué)節(jié)能低碳工作小結(jié)

在科技日益發(fā)展的今天,低碳生活正成為人們良好生活的習(xí)慣。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大青少年響應(yīng)《》。我校以“品質(zhì)少年,低碳生活”為主題,通過豐富多樣的志愿者小隊活動,引導(dǎo)隊員們積極參與低碳型社會建設(shè),讓低碳生活進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。為此,我校組織學(xué)生開展了一系列低碳生活教育活動,取得了良好的教育效果。

一、在學(xué)校集會和主題班會中倡導(dǎo)低碳生活

本學(xué)期,學(xué)校將低碳生活教育納入養(yǎng)成教育中,多次集會,宣講節(jié)能節(jié)約。要求每個班舉行一次以“低碳生活”為主題的班會。學(xué)生在生動活潑、自主組織的主題班會中,進(jìn)一步了解科技發(fā)展帶來的弊端,從而激發(fā)了高科技時代倡導(dǎo)低碳生活的迫切愿望。了解“低碳”含義,明白那些是低碳行為。知曉低碳的生活是一種綠色的生活,是一件非常環(huán)保和文明的事。低碳的生活其實離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以做到“低碳”。例如:

1、廢物利用、珍惜資源。

2、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,盡量不坐電梯爬樓梯,任何電器一旦不用立即拔掉插頭。

3、減少二氧化碳排放,多步行,騎自行車,少開車,盡量選用公共交通。

4、少用紙巾,重拾手帕,隨身常備筷子或勺子,保護森林。

5、植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少,多多種樹,家中也能多養(yǎng)盆栽。

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二、利用黑板報,宣揚低碳生活

宣揚低碳生活,黑板報是最直接、最簡便、最有效的。各班學(xué)生自己動手,收集資料,制作設(shè)計。通過低碳主題黑板報的評比活動,學(xué)生們自己動手動腦,對低碳生活有了更清楚深刻的認(rèn)識,對低碳行為有了更具體的認(rèn)知。

三、發(fā)放倡議書,推廣低碳生活

學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)等平臺,將低碳生活的相關(guān)內(nèi)容材料,制作成圖文并茂的低碳生活倡議書,發(fā)放給學(xué)生及家長,并組織了一批志愿者到社區(qū)、街道發(fā)放倡議書,將低碳生活概念向全社會推廣,讓低碳生活進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。

我校所開展的低碳生活教育系列活動,使低碳生活教育不流于形式。通過宣傳使全體師生認(rèn)識到:節(jié)約資源、建設(shè)節(jié)約型社會是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會革命”,是與每個人的生活息息相關(guān)。學(xué)校的老師和學(xué)生作為社會一員要積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)約,從點滴做起:節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、?”,人人從這些細(xì)小的行為做起,養(yǎng)成“低碳生活”的好習(xí)慣。

“低碳生活”——從點滴做起

在2009年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!

春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,燃煙花,放爆竹,逛廟會,親人團聚,走親訪友,傳統(tǒng)的節(jié)日活動極容易造成奢侈浪費和環(huán)境污染。面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險,我們必須要低碳出行、降低碳排放,熱愛生活,并兼顧疼惜地球,從身邊小事做起,實踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費,做一個環(huán)保時尚的減碳達(dá)人。

在此我們向全體壽安居民發(fā)出倡議:讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

●衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

●食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

●住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

●用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。

●行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。節(jié)日期間,如果您出行盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐公交車,少開車。開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足。以一車每月少開一天為參照,一年可以減少98千克二氧化碳。

●開車時避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當(dāng),這也是減碳的一種措施。

●在您購物時,如果你拒絕使用過度包裝,每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳;同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯??因為制造他們所使用的石油也是一次性的。

●短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護程序;合理選擇關(guān)機方式:需要立即恢復(fù)時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機”;電池運用時,在windowsxp下,通過speedstep技術(shù),cpu自動降頻,功耗可降低40%。

●對于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費。生活中盡量使用節(jié)能燈,沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開。如果全國有1/3的白熾燈換成led節(jié)能燈,每年能省下一個三峽工程的年發(fā)電量。

●打開一扇窗:我們每年人均排放約2·5噸二氧化碳,怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時,溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度,全國每年能省下33億度電。

●掛根晾衣繩:一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干過程中釋放。洗衣時用溫水,而不要用熱水;衣服洗凈后,掛在晾衣繩上自然晾干,不要放進(jìn)烘干機里。這樣,你總共可減少90%的二氧化碳排放量。

●種一棵樹:談到全球變暖,如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(CCS)技術(shù),那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環(huán)保組織,讓他們代勞。

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也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為環(huán)保時尚的減碳達(dá)人!

蒲江縣壽安中學(xué)

第三篇:壽安中學(xué)國防教育工作匯報

壽安中學(xué)國防教育工作匯報

近年來我校初一新生入學(xué)皆從9月1日開始軍訓(xùn)至9月10日結(jié)束,歷時10天,所有新生全部參訓(xùn)。軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,取得了預(yù)期的效果,軍訓(xùn)成績顯著!

我校軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門的通力協(xié)助下,形成了職責(zé)分明,相互配合的組織體系。按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想,堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng),新生在部隊教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的國防知識,掌握了初步的操練技能,加強了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神,各科目成績均達(dá)到了較好的水平。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 計劃縝密 責(zé)任到人

為了高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)工作,切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校非常重視,學(xué)校成立了以雷德健校長、陳仕軍副校長為核心的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的統(tǒng)籌、策劃工作。經(jīng)過軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的周密計劃制定了《壽安中學(xué)新生軍訓(xùn)注意事項》,為軍訓(xùn)順利開展打好基礎(chǔ)。年級組對軍訓(xùn)、十一放假、月考和家長會四項工作統(tǒng)籌設(shè)計,整體安排并根據(jù)學(xué)校安排制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計劃,并將安排下發(fā)到每位教師,做到分工明確,責(zé)任到人。在軍訓(xùn)期間,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)每天都和學(xué)生在一起,親臨軍訓(xùn)訓(xùn)練場,深入到學(xué)生中去,指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視激發(fā)了教官和學(xué)生的訓(xùn)練熱情,軍訓(xùn)熱情極為高漲。

二、嚴(yán)格訓(xùn)練 磨練意志習(xí)慣養(yǎng)成

嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神”的根本保證。訓(xùn)練場上是嚴(yán)格的,我們要求學(xué)生要以一名軍人的身份來要求自己。由于天氣熱、時間緊,任務(wù)重,很多學(xué)生過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未如此的受苦受累,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練,這樣訓(xùn)練質(zhì)量有了保證。讓學(xué)生吃一定的苦,磨練其意志品質(zhì);嚴(yán)格管理,使其養(yǎng)成好的習(xí)慣,是我們軍訓(xùn)的直接目的。

三、嚴(yán)格管理 服務(wù)學(xué)生 打造品牌

軍訓(xùn)期間一是注重抓紀(jì)律的落實和作風(fēng)培養(yǎng),嚴(yán)格對軍訓(xùn)學(xué)生實行軍事化管理,通過抓隊列、抓習(xí)慣,增強他們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”,從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,習(xí)慣養(yǎng)成的目的;二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學(xué)們的時間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。管理是為了更好的為學(xué)生服務(wù),健全的管理機制為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障,也是學(xué)校的發(fā)展壯大的有力保障。

四、教官教師,盡心盡責(zé),苦累與共。

本次軍訓(xùn),體現(xiàn)了高度的優(yōu)秀品質(zhì),面對酷熱,教官和班主任時刻和學(xué)生在一起,在練習(xí)中整天喊著口令,連聲音都變得沙啞,學(xué)生動作不協(xié)調(diào),從不漫罵學(xué)生,總是耐心地不厭其煩地進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)校廣播中不斷吐露他們的心聲:老師,辛苦了,我們謝謝您!同時我們的各科任老師也一樣,始終陪伴著他們的學(xué)生,關(guān)注他們的生活,對學(xué)生做些心理輔導(dǎo)工作,共同把這次軍訓(xùn)工作圓滿完成。

五、家長支持,全力配合,一切為了孩子。

我們從學(xué)生家長反饋回來的信息來看,95%以上的家長對我校舉行這次軍訓(xùn)十分贊同,評價也很高。他們認(rèn)為:舉辦軍訓(xùn)活動是十分有意義的活動,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)提高了國防意識,增強了自律能力,對他們今后三年的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,以及今后的成長都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

六、軍訓(xùn)成果顯著多樣。

成果之一:長途拉練。

每年9月中旬,軍訓(xùn)新生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官和排長的帶領(lǐng)下,穿越長秋山,進(jìn)行了長達(dá)近20公里的拉練,沿途行列整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,精神干練,衛(wèi)生習(xí)慣極好(路上無一人亂扔果皮、水瓶等垃圾),獲得當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民和家長的一致好評,維護了學(xué)校的聲譽,也為學(xué)校作了極好的宣傳。

成果之二:宣傳展板。

在軍訓(xùn)期間,辦公室老師用相機記錄了學(xué)生軍訓(xùn)生活的片段,并將反映學(xué)生軍訓(xùn)生活的照片展示在學(xué)校的展板上。這既是對軍訓(xùn)生活的寫照,更是對學(xué)校德育工作的宣傳。

成果之三:軍訓(xùn)錄像帶。

學(xué)校專職教師用錄像機記錄了學(xué)生的軍訓(xùn)過程片段,并在家長會和教師會上播放。年級組還準(zhǔn)備將錄像帶刻成光盤,發(fā)給每一個同學(xué),作為學(xué)校獻(xiàn)給同學(xué)們的一份具有永久紀(jì)念意義的禮物。

成果之四:匯報表演。

9月底在學(xué)校籃球場的匯報表演,初一新生充滿朝氣的隊列演練,宏偉嘹亮的歌聲,給在場的老師、家長和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。每次匯報表演都是軍訓(xùn)活動成功組織的重要標(biāo)志,是軍訓(xùn)最直接的成果。

成果之五:班級晚會。

匯報表演前的晚上各班晚會使同學(xué)們緊張的軍訓(xùn)生活得以放松,展示了同學(xué)們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。班級晚會,凝聚了集體。它不是軍訓(xùn)的附屬,而是軍訓(xùn)的升華和重要組成部分。

成果之六:班主任培訓(xùn)交流。

這是軍訓(xùn)組織工作的一種創(chuàng)新,它把軍訓(xùn)的組織和班主任的培訓(xùn)提高整合在一起,不僅有利于軍訓(xùn)工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質(zhì)量具有積極的意義。

成果之七:學(xué)生家長會。

此次工作設(shè)計集軍訓(xùn)、家長會和教師培訓(xùn)為一體,充分考慮方便學(xué)生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現(xiàn)了工作的系統(tǒng)性和整體性。軍訓(xùn)工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內(nèi)容更加充實,形式更加多樣。

通過一次次軍訓(xùn),學(xué)生提高了自身的身體素質(zhì),心理承受力有了大幅度的提高,精神風(fēng)貌也煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物。與此同時,在軍訓(xùn)過程中也有一些不足之處,主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進(jìn)入學(xué)校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養(yǎng),沒想到進(jìn)入第一次軍訓(xùn)是如此的勞累,因此軍訓(xùn)開始時有怕苦怕累的想法;一些學(xué)生的身體素質(zhì)較差,缺乏必要的身體鍛煉;個別學(xué)生集體意識薄弱,時間觀念淡薄。通過軍訓(xùn),這種狀況得到了明顯的改善。

壽安中學(xué)

2010年12月10日

第四篇:2010年中學(xué)消防安全工作小結(jié)

安全文明校園創(chuàng)建工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想,實事求是、與時俱進(jìn),務(wù)求實效,切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,黨支部、校務(wù)會經(jīng)常開會研究安全工作,明確黨政一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,同時學(xué)校成立安全檢查小組,防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實一線保衛(wèi)人員,做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場所四到位。

二、強化目標(biāo),責(zé)任到人

1、學(xué)校黨政一把手與校內(nèi)各處室、各教研組、各班級簽訂綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,量化責(zé)任要求。

2、強化保衛(wèi)工作責(zé)任制范圍,制定分管校長、保衛(wèi)干部直至門衛(wèi)的崗位目標(biāo)及工作職責(zé),責(zé)任到人。

3、嚴(yán)格安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學(xué)校對有關(guān)安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

三、防范第一,預(yù)防為主

1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進(jìn)行文明、安全教育。

2、教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看“中學(xué)生騎自行車”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看XX年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學(xué)校的論壇對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防火安全教育等活動。

3、校園實行封閉管理,禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園,穩(wěn)定教學(xué)秩序,外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作采用登記制度。

4、取得松隱鎮(zhèn)派出所的大力支持,協(xié)助整治校園周邊環(huán)境,凈化校園。

5、創(chuàng)建安全文明小區(qū),深入開展“創(chuàng)安”活動,預(yù)防刑事犯罪,保障師生及家屬安全。

6、加強普法教育,提高廣大師生法律意識,落實依法治校,依法施教。

7、建立聯(lián)防互動網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常與周路口街委、公安派出所及學(xué)生家長溝通與聯(lián)系,掌握動態(tài),搞好群防群治。

8、抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲食安全工作,確保師生就餐安全。

9、結(jié)合季節(jié)特點,抓好汛期防洪工作,發(fā)致家長信爭取家長配合學(xué)校杜絕學(xué)生私自下河游泳事件發(fā)生,保護學(xué)生安全。

10、重視“禽流感”預(yù)防工作。堅持一手抓預(yù)防工作,一手抓教學(xué)工作,兩手抓,兩手硬,把“禽流感”拒絕于校園之外。

11、新建的校舍將按消防要求配備設(shè)施和器材,學(xué)校在專用教學(xué)樓“多媒體教室”和“教工之家”添加了2只紅外線探測儀,這樣專用教學(xué)樓地110探頭有原來地6只增加到了8只,在門衛(wèi)和校長室安裝了緊急報警系統(tǒng),并配備了響應(yīng)的防暴器具。

12、每年的5月份、11月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識,每年的5月和11月舉行“消防技能大比拼”活動等。

四、加強檢查,整改隱患

1、對學(xué)校校舍走廊護欄加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

3、加強用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。

4、加強用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。

5、學(xué)校總務(wù)處堅持為教學(xué)第一線服務(wù)的原則,在日常工作中始終把學(xué)校安全工作放在第一位,及時檢查學(xué)校中的各項設(shè)施,發(fā)現(xiàn)存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。

上海市松隱中學(xué)“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

XX年12月

第五篇:壽安中學(xué)生活教師管理制度范文

壽安中學(xué)生活教師管理制度

一、服從學(xué)校、德育處、總務(wù)處和后勤主管工作安排。

二、督促管理好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,每天認(rèn)真檢查,及時公布并上報學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況。

三、根據(jù)學(xué)校住校生管理制度,宿舍內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事情及時向部門或年級組反饋,并進(jìn)行及時處理。

四、起床鈴響后督促學(xué)生起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)、按時出寢;晚就寢室時間,督促學(xué)生按時熄燈,不及時就寢的學(xué)生,要查明原因,并及時進(jìn)行處理;若查有未到位學(xué)生,及時通知班主任或部門領(lǐng)導(dǎo)。以上各項,若生活教師未發(fā)現(xiàn)而學(xué)校督查發(fā)現(xiàn),追究相關(guān)責(zé)任人事故責(zé)任。

五、在宿舍內(nèi)遇到突發(fā)事件,如學(xué)生打架,學(xué)生患急病,應(yīng)立即通知相關(guān)部門、班主任,并及時送校醫(yī)室或附近醫(yī)院就診、處理。

六、每日檢查學(xué)生宿舍的公物狀況并及時上報,認(rèn)真核查公物狀況清單,對應(yīng)處理,為學(xué)生排憂解難。

七、定期召開室長會議,教育和管理學(xué)生節(jié)約用水用電,不斷改進(jìn)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、就寢等工作。問題學(xué)生及時反饋班級,并通知團隊辦、德育處跟進(jìn)教育。

八、服從學(xué)校安排的臨時性工作,特別是要做校園衛(wèi)生保潔和安全監(jiān)管工作。

九、有事外出必須向部門主管請假并告知生活教師組長,后勤組長做好記錄,學(xué)校據(jù)實考核。

十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《消防管理制度》,杜絕學(xué)生宿舍火災(zāi)的發(fā)生。

十一、教育學(xué)生愛護、管理好宿舍公共財物,做到責(zé)任到人,損壞后應(yīng)及時上報和處理。

十二、學(xué)校每月對所有生活老師進(jìn)行考核,并根據(jù)考核情況實施獎懲.。對工作中的拖沓、不作為、嚴(yán)重失職行為實行一票否決。

壽安中學(xué)

2013年9月

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