第一篇：二龍山農場初中師德工作總結.docx2013-2014

二龍山農場初中師德工作總結

(2013--2014)

師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求，結合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計劃，使我們的教師遵章守法。

一、組織教師學習，了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。

二、加強師德建設活動的有效性。

1、結合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行為達到標準。

2、每年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現。

3、結合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質，師德行為展開討論，經常照鏡子，自查不足，寫思想匯報，將評價的結果記入教師檔案。

三、專設家長接待日，及師德的舉報制度，對教師的師德行為進行及時檢查，監督。

四、建立健全師德考核組織機構及制度。

1、按照師德的考核細則，每學期領導小組進行考核一次。

2、每學期對教師進行一次師德考評。

五、加強檔案的管理。

（一）設專職人員管理檔案。

（二）健全檔案管理制度，制定考評細則。

（三）建立健全獎懲制度。

1、對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。

2、對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

3、對素質品質較低的教師指派專人進行幫教，使之盡快的達到高標準式要求。

第二篇：二龍山農場初中三抓三聯工作匯報

二龍山農場初中“三抓三聯”工作匯報

一、指導思想

初中根據管局、農場文件精神，全面貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神，以“黨員中心聯帶戶”載體為目標，著力提升初中黨組織服務教師的能力和水平，不斷改進初中黨員干部的工作作風，為農場、初中的發展和穩定貢獻力量。

二、工作原則

具體將廣大教師按年組，按學科劃分到每一個人。實行校長、書記聯中層領導，4名中層領導輻射4個年段主任、4個年段主任調控本年段老師，24名普通黨員帶動24名普通教師，這樣就形成初中71名教師分別落實到不同層面，做到人對人、面對面、手拉手、心連心，實現四個一原則，即；“一連一”結對；“一對一”幫扶；“一帶一”進步；“一攜一”發展。

三、工作要求

干部黨員、普通黨員、骨干群眾每人一本民情日記，定期幫扶，記錄需要幫扶和解決的問題；每人一本活動手冊，記寫幫扶措施辦法。

四、工作宗旨

本著“六、五、四、三”的宗旨： “六”即“在生活上關心、在思想上動員、在精神上鼓勵、在學習上促進、在業務上提高”、“在迷茫時引領“。

“五”即“不搞形式、不擺花架、不走樣子、不作秀、不盲從”。

“四”即“讓廣大教師從心里認可、從心里服氣、從心里接受，從心里滿意。”

“三”即“定戶到人落實到位、堅持經常工作入微、邊學邊做創新拔萃。”

讓“三抓三聯”工作適合初中發展，將“三抓三聯”工作做實做細、堅持經常。將此項工作長期不折不扣地堅持下去，做出適合初中發展的、符合初中實際的、富有初中特色的工作。

四、工作特點

1、深入學習“三抓三聯”理論精髓，把維穩機制與黨建工作有機結合作為第一要務。

2、大力強化“三抓三聯”教育宣傳，把創新教育載體作為第一抓手。

3、靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展志愿服務工作作為第一重點。

4、指導檢查“三抓三聯”工作內容，把促進農場穩定發展作為第一追求。

五、具體環節

（一）深入學習“三抓三聯”理論精髓，把維穩機制與黨建工作有機結合作為第一要務。

認真學習“三抓三聯”理論，落實管局、農場會議精神 8月31日初中召開“三抓三聯”落實會。

在會上明確了工作任務、確定了工作目標、落實了具體分工。

9月3日初中召開“三抓三聯”推進會。

繼“三抓三聯”落實會后，我們又召開了推進會，通過深入、細致、扎實、有效的“三抓三聯”工作的開展，初中在新一屆班子的領導下，開學之初就未雨綢繆，下發投崗意向調查書，根據學校發展狀況，充分考慮老師的意愿，科學、合理安排老師的工作，而且全面考慮老師專業、性格、能力互補等情況進行合理組合，主要做好三個組合，即黨員與群眾合理組合；學科帶頭人、骨干教師與普通教師組合；新老教師組合。凡是涉及崗位變動的，領導親自進行談話，工作變動主要領導親自談，業務調整業務部門親自做，年段老師由年段主任直接主抓，實行扁平化管理。讓老師心悅誠服地接受工作。

以今年分班為例，我校今年有三個年段涉及學生350人，教師近50人需要重新組合，分班時，在學校領導、業務部門主抓下，由年段主任親自帶領班主任進行分班。做到了公 開、透明、公正、合理，實現了三個均衡，即教師組合均衡、學科成績均衡、班級人數均衡。達到思想上教育引領；組織上協調保障；行動上促進提升。為學校平穩、高效的起步奠定了一個良好的基礎。

到八區學習“三抓三聯”先進做法。到五區學習“三抓三聯”先進做法。

（二）大力強化“三抓三聯”教育宣傳，把創新教育載體作為第一抓手。

學校組織召開“三抓三聯”專題工作會議。研究工作部署、落實具體內容。

教育系統班子成員“三抓三聯”工作研討 召開“三抓三聯”民情懇談會 “三抓三聯”綜治維穩工作會議 “三抓三聯”工作小結

（三）靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展工作作為第一重點。（領導干部層面）

姜文科長強調“三抓三聯”工作部署 總結“三抓三聯”工作

9月6日初中黨支部落實農場 “三抓三聯”會議精神 9月12日，傳達管局紀委《關于落實“兩個責任”抓住重要節點狠剎“四風”問題的通知》 初中黨支部開展“三抓三聯”工作會議 9月13日落實管局、農場會議精神（教師層面）

9月7日初中黨支部組織民主推薦職代會成員。老師們積極進行民主投票

9月13日召開“十大優秀龍山人”民主評選大會 教師積極進行民主選舉 有效開展“三抓三聯”工作

加強“三抓三聯”工作建設，做好安全保障。青年教師座談會，促進聯、幫、帶 教研組長會議，研教共進。初中積極備戰廣場操比賽。女教師利用業余時間認真排練。

9月14日教育代表隊榮獲團體操比賽第一名 骨干群眾研討“三抓三聯”工作（骨干群眾層面）

教學副校長總結“三抓三聯”工作 教學主任總結聯幫帶情況 教研主任總結研教情況 初一年段主任李新沂 初二年段主任王玉生 初三年段主任安秀珍 初四年段主任劉紅蓮

初中以抗日戰爭勝利70周年為契機，9月1日開展了“以開學第一課：”為主題的抗戰故事會，邀請關工委常務副主任郭萬斌同志為初一的一百多名學生講抗戰歷史及英雄故事；（學生層面）

9月2日開展了以“銘記歷史、珍惜今天、開創未來”為主題的詩朗誦

9月7日，周一升國旗通過國旗下講話對全體師生進行愛國主義教育。

9月8日，初中以教師節為契機對學生進行感恩教育。遠離邪教、拒絕毒品主題教育。綠色上網主題教育

珍愛生命、拒絕毒品主題教育

（三）靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展志愿服務作為第一重點。

思想政治工作求實效

二龍山農場初中將“三抓三聯”工作同思想政治工作有機結合，積極開展活動，推進精神文明建設七大工程。

初中以抗日戰爭勝利70周年為契機，9月1日開展了“以開學第一課：”為主題的抗戰故事會，邀請關工委常務副主任郭萬斌同志為初一的一百多名學生講抗戰歷史及英雄故 事；

9月2日開展了以“銘記歷史、珍惜今天、開創未來”為主題的詩朗誦

9月7日，周一升國旗通過國旗下講話對全體師生進行愛國主義教育。

9月7、8、9日初中以教師節為契機對學生進行感恩教育。八年二班開展“老師，我對您說”主題班會。

八年一班以“感恩教師節”為主題召開主題活動。七年二班開展了“老師，我為你歌唱”英語歌比賽。通過一系列活動的開展，教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感，懂得感恩，積極進取，奮發向上。

黨風廉政工作不放松

9月6日初中落實農場紀委會議精神，就堅決反對“四風”主題召開了年段主任、中層領導以上的干部大會，初中副書記程艷玲在會上傳達了農場紀委精神，就四風問題提出了要求。

9月13日落實管局、農場紀委會議精神，傳達《關于落實“兩個責任”抓住重要節點，狠剎“四風”問題的通知》

認真抓好綜治求穩定

繼農場召開《干部作風建設推進會》之后，教育科長姜文同志組織中小學幼兒園全體領導班子召開了教育《干部作風建設推進會》傳達了農場黨委會議精神，就今后工作提出 了具體要求。

工會工作公開透明

9月7日召開第24屆職代會代表民主推薦大會，廣大教師認真投票選舉職代會成員。

9月13日召開“十大優秀龍山人”民主評選大會，民主產生了兩名候選人。

從8月31日到9月14日期間初中積極備戰廣場操比賽女教師利用業余時間認真排練。

9月14日教育代表隊以出色的表現榮獲團體操比賽第一名

青年工作有活力

志愿者在行動，志愿精神放光彩。在初中，活躍著這樣一支年輕的志愿者隊伍，她們是由祖金秋、管德琴、白麗杰、曹鑫巖、鄭陽、王春雨、劉婷婷、張睿彤、張玲玲、祖賢玉十名青年教師組成的志愿者隊伍。她用行動展現了新時代青年志愿者自強、堅毅、奉獻的風采。她們的宣傳口號是“走在志愿服務的路上”。學校扎實推進志愿服務活動，開展學困輔導、心理疏導、法律援助、關愛行動等服務。本學期她們將持續推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務，關愛空巢老人、留守兒童等弱勢群體。繼續弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，相信在這條志愿服務的路上，她們會一步一個腳印地走下去，讓青春綻放美麗的光彩，讓教 育煥發蓬勃生機。

9月12日農場團委在我校召開青年志愿者會議。農場團委書記和初中黨支部副書記與青年志愿者召開主題團會。

9月13日初中黨支部副書記指導青年教師如何有效開展宣教工作。

“三抓三聯”活動縮影

圖為科長兼校長姜文與貧困戶楊宏偉談心，送其生活用品，幫助其解決實際困難。

骨干群眾、初四年段主任劉洪蓮在分班之初幫助畢業班新班主任安佰英分析學生情況。指導其為學生排座。

黨員盧正寬在指導青年教師劉婷婷打乒乓球。普通黨員周永霞老師在指導王春宇跳舞。黨員教師徐英幫助青年教師王曉杰提高業務。黨員教師張耀霞輔導青年教師張玉平學習黨的知識，提高政治理論水平。

黨員教師劉艷杰深入課堂幫助青年教師張睿桐提高教學能力。

黨員教師劉玉梅幫助青年教師張玲玲解決課堂教學中出現的問題。

青年黨員祖金秋與青年教師祖賢玉結為幫扶對象，圖為輔導其學習黨的理論知識。歸納起來我們的“三抓三聯”工作主要有如下特點：

一、深入學習“三抓三聯”理論精髓，把維穩機制與黨建工作有機結合作為第一要務。

初中黨支部能夠認真領會“三抓三聯”精神實質，在深入把握其理論精髓后，將黨建、思想政治、黨風廉政、綜治、工會、團委、武裝等部門工作與“三抓三聯”工作機制有機結合，并結合自己單位的實際情況實施工作，做到因人而異、因地制宜。

二、大力強化“三抓三聯”教育宣傳，把創新教育載體作為第一抓手。

自“三抓三聯”工作開展以來，初中黨支部都加大宣傳力度，積極宣傳報道開展情況、取得的成效、下步努力方向，尤其是在工作的開展過程中，能夠因情而定創新教育載體，不斷豐富其內涵。

三、靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展工作作為第一追求。

學校結合自己的行業特點、職業情況采取生活上關心、思想上動員、精神上鼓勵、學習上促進、業務上提高、迷茫時引領等原則，做到“定戶到人落實到位、堅持經常工作入微、邊學邊做創新拔萃。”

四、指導檢查“三抓三聯”工作內容，把促進農場穩定發展作為第一追求。加強督促檢查力度，一次次落實會、推進會、現場會的召開，使得“三抓三聯“工作在促進農場穩定、發展方面起到了明顯作用。

總之，初中的三抓三聯工作本著務實、扎實、踏實的原則，循序漸進地開展，已經初步取得成效。

在這里我首先感謝教育總支書記張景霞同志、教育科長兼初中部長姜文同志對我工作的支持、鼓勵；尤其感謝我的前任書記王新平同志對我的鼓勵、幫助與扶持；還有特別感謝農場黨委領導能夠把今天的現場會安排到初中，這是對初中黨支部及我個人莫大的鞭策與鼓舞。我一定會繼續努力，帶領初中支部，帶領全體教師扎實有效做好本職工作、開展好各項工作，為農場和初中的穩定、發展做出我們的貢獻。

最后，我愿以此自勉： 黨務工作用心做，花蕊芬芳借春色。

莫道征程付出苦，芳馨自有人評說。

二龍山農場初中黨支部

二〇一五年九月十六日

第三篇：二龍山農場初中三抓三聯工作匯報資料講述

二龍山農場初中“三抓三聯”工作匯報

一、指導思想

初中根據管局、農場文件精神，全面貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神，以“黨員中心聯帶戶”載體為目標，著力提升初中黨組織服務教師的能力和水平，不斷改進初中黨員干部的工作作風，為農場、初中的發展和穩定貢獻力量。

二、工作原則

具體將廣大教師按年組，按學科劃分到每一個人。實行校長、書記聯中層領導，4名中層領導輻射4個年段主任、4個年段主任調控本年段老師，24名普通黨員帶動24名普通教師，這樣就形成初中71名教師分別落實到不同層面，做到人對人、面對面、手拉手、心連心，實現四個一原則，即；“一連一”結對；“一對一”幫扶；“一帶一”進步；“一攜一”發展。

三、工作要求

干部黨員、普通黨員、骨干群眾每人一本民情日記，定期幫扶，記錄需要幫扶和解決的問題；每人一本活動手冊，記寫幫扶措施辦法。

四、工作宗旨

本著“六、五、四、三”的宗旨：

“六”即“在生活上關心、在思想上動員、在精神上鼓勵、在學習上促進、在業務上提高”、“在迷茫時引領“。

“五”即“不搞形式、不擺花架、不走樣子、不作秀、不盲從”。

“四”即“讓廣大教師從心里認可、從心里服氣、從心里接受，從心里滿意。”

“三”即“定戶到人落實到位、堅持經常工作入微、邊學邊做創新拔萃。”

讓“三抓三聯”工作適合初中發展，將“三抓三聯”工作做實做細、堅持經常。將此項工作長期不折不扣地堅持下去，做出適合初中發展的、符合初中實際的、富有初中特色的工作。

四、工作特點

1、深入學習“三抓三聯”理論精髓，把維穩機制與黨建工作有機結合作為第一要務。

2、大力強化“三抓三聯”教育宣傳，把創新教育載體作為第一抓手。

3、靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展志愿服務工作作為第一重點。

4、指導檢查“三抓三聯”工作內容，把促進農場穩定發展作為第一追求。

五、具體環節

（一）深入學習“三抓三聯”理論精髓，把維穩機制與黨建 工作有機結合作為第一要務。

認真學習“三抓三聯”理論，落實管局、農場會議精神 8月31日初中召開“三抓三聯”落實會。

在會上明確了工作任務、確定了工作目標、落實了具體分工。

9月3日初中召開“三抓三聯”推進會。

繼“三抓三聯”落實會后，我們又召開了推進會，通過深入、細致、扎實、有效的“三抓三聯”工作的開展，初中在新一屆班子的領導下，開學之初就未雨綢繆，下發投崗意向調查書，根據學校發展狀況，充分考慮老師的意愿，科學、合理安排老師的工作，而且全面考慮老師專業、性格、能力互補等情況進行合理組合，主要做好三個組合，即黨員與群眾合理組合；學科帶頭人、骨干教師與普通教師組合；新老教師組合。凡是涉及崗位變動的，領導親自進行談話，工作變動主要領導親自談，業務調整業務部門親自做，年段老師由年段主任直接主抓，實行扁平化管理。讓老師心悅誠服地接受工作。

以今年分班為例，我校今年有三個年段涉及學生350人，教師近50人需要重新組合，分班時，在學校領導、業務部門主抓下，由年段主任親自帶領班主任進行分班。做到了公開、透明、公正、合理，實現了三個均衡，即教師組合均衡、學科成績均衡、班級人數均衡。達到思想上教育引領；組織 上協調保障；行動上促進提升。為學校平穩、高效的起步奠定了一個良好的基礎。

到八區學習“三抓三聯”先進做法。到五區學習“三抓三聯”先進做法。

（二）大力強化“三抓三聯”教育宣傳，把創新教育載體作為第一抓手。

學校組織召開“三抓三聯”專題工作會議。研究工作部署、落實具體內容。

教育系統班子成員“三抓三聯”工作研討 召開“三抓三聯”民情懇談會 “三抓三聯”綜治維穩工作會議 “三抓三聯”工作小結

（三）靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展工作作為第一重點。（領導干部層面）

姜文科長強調“三抓三聯”工作部署 總結“三抓三聯”工作

9月6日初中黨支部落實農場 “三抓三聯”會議精神 9月12日，傳達管局紀委《關于落實“兩個責任”抓住重要節點狠剎“四風”問題的通知》

初中黨支部開展“三抓三聯”工作會議 9月13日落實管局、農場會議精神（教師層面）

9月7日初中黨支部組織民主推薦職代會成員。老師們積極進行民主投票

9月13日召開“十大優秀龍山人”民主評選大會 教師積極進行民主選舉 有效開展“三抓三聯”工作

加強“三抓三聯”工作建設，做好安全保障。青年教師座談會，促進聯、幫、帶 教研組長會議，研教共進。初中積極備戰廣場操比賽。女教師利用業余時間認真排練。

9月14日教育代表隊榮獲團體操比賽第一名 骨干群眾研討“三抓三聯”工作（骨干群眾層面）

教學副校長總結“三抓三聯”工作 教學主任總結聯幫帶情況 教研主任總結研教情況 初一年段主任李新沂 初二年段主任王玉生 初三年段主任安秀珍 初四年段主任劉紅蓮

初中以抗日戰爭勝利70周年為契機，9月1日開展了“以 開學第一課：”為主題的抗戰故事會，邀請關工委常務副主任郭萬斌同志為初一的一百多名學生講抗戰歷史及英雄故事；（學生層面）

9月2日開展了以“銘記歷史、珍惜今天、開創未來”為主題的詩朗誦

9月7日，周一升國旗通過國旗下講話對全體師生進行愛國主義教育。

9月8日，初中以教師節為契機對學生進行感恩教育。遠離邪教、拒絕毒品主題教育。綠色上網主題教育

珍愛生命、拒絕毒品主題教育

（三）靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展志愿服務作為第一重點。

思想政治工作求實效

二龍山農場初中將“三抓三聯”工作同思想政治工作有機結合，積極開展活動，推進精神文明建設七大工程。

初中以抗日戰爭勝利70周年為契機，9月1日開展了“以開學第一課：”為主題的抗戰故事會，邀請關工委常務副主任郭萬斌同志為初一的一百多名學生講抗戰歷史及英雄故事；

9月2日開展了以“銘記歷史、珍惜今天、開創未來”為主題的詩朗誦 9月7日，周一升國旗通過國旗下講話對全體師生進行愛國主義教育。

9月7、8、9日初中以教師節為契機對學生進行感恩教育。八年二班開展“老師，我對您說”主題班會。

八年一班以“感恩教師節”為主題召開主題活動。七年二班開展了“老師，我為你歌唱”英語歌比賽。通過一系列活動的開展，教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感，懂得感恩，積極進取，奮發向上。

黨風廉政工作不放松

9月6日初中落實農場紀委會議精神，就堅決反對“四風”主題召開了年段主任、中層領導以上的干部大會，初中副書記程艷玲在會上傳達了農場紀委精神，就四風問題提出了要求。

9月13日落實管局、農場紀委會議精神，傳達《關于落實“兩個責任”抓住重要節點，狠剎“四風”問題的通知》

認真抓好綜治求穩定

繼農場召開《干部作風建設推進會》之后，教育科長姜文同志組織中小學幼兒園全體領導班子召開了教育《干部作風建設推進會》傳達了農場黨委會議精神，就今后工作提出了具體要求。

工會工作公開透明

9月7日召開第24屆職代會代表民主推薦大會，廣大 教師認真投票選舉職代會成員。

9月13日召開“十大優秀龍山人”民主評選大會，民主產生了兩名候選人。

從8月31日到9月14日期間初中積極備戰廣場操比賽女教師利用業余時間認真排練。

9月14日教育代表隊以出色的表現榮獲團體操比賽第一名

青年工作有活力

志愿者在行動，志愿精神放光彩。在初中，活躍著這樣一支年輕的志愿者隊伍，她們是由祖金秋、管德琴、白麗杰、曹鑫巖、鄭陽、王春雨、劉婷婷、張睿彤、張玲玲、祖賢玉十名青年教師組成的志愿者隊伍。她用行動展現了新時代青年志愿者自強、堅毅、奉獻的風采。她們的宣傳口號是“走在志愿服務的路上”。學校扎實推進志愿服務活動，開展學困輔導、心理疏導、法律援助、關愛行動等服務。本學期她們將持續推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務，關愛空巢老人、留守兒童等弱勢群體。繼續弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，相信在這條志愿服務的路上，她們會一步一個腳印地走下去，讓青春綻放美麗的光彩，讓教育煥發蓬勃生機。

9月12日農場團委在我校召開青年志愿者會議。農場團委書記和初中黨支部副書記與青年志愿者召開 主題團會。

9月13日初中黨支部副書記指導青年教師如何有效開展宣教工作。

“三抓三聯”活動縮影

圖為科長兼校長姜文與貧困戶楊宏偉談心，送其生活用品，幫助其解決實際困難。

骨干群眾、初四年段主任劉洪蓮在分班之初幫助畢業班新班主任安佰英分析學生情況。指導其為學生排座。

黨員盧正寬在指導青年教師劉婷婷打乒乓球。普通黨員周永霞老師在指導王春宇跳舞。黨員教師徐英幫助青年教師王曉杰提高業務。黨員教師張耀霞輔導青年教師張玉平學習黨的知識，提高政治理論水平。

黨員教師劉艷杰深入課堂幫助青年教師張睿桐提高教學能力。

黨員教師劉玉梅幫助青年教師張玲玲解決課堂教學中出現的問題。

青年黨員祖金秋與青年教師祖賢玉結為幫扶對象，圖為輔導其學習黨的理論知識。

歸納起來我們的“三抓三聯”工作主要有如下特點：

一、深入學習“三抓三聯”理論精髓，把維穩機制與黨建工作有機結合作為第一要務。初中黨支部能夠認真領會“三抓三聯”精神實質，在深入把握其理論精髓后，將黨建、思想政治、黨風廉政、綜治、工會、團委、武裝等部門工作與“三抓三聯”工作機制有機結合，并結合自己單位的實際情況實施工作，做到因人而異、因地制宜。

二、大力強化“三抓三聯”教育宣傳，把創新教育載體作為第一抓手。

自“三抓三聯”工作開展以來，初中黨支部都加大宣傳力度，積極宣傳報道開展情況、取得的成效、下步努力方向，尤其是在工作的開展過程中，能夠因情而定創新教育載體，不斷豐富其內涵。

三、靈活轉變“三抓三聯”工作方式，把扎實有效開展工作作為第一追求。

學校結合自己的行業特點、職業情況采取生活上關心、思想上動員、精神上鼓勵、學習上促進、業務上提高、迷茫時引領等原則，做到“定戶到人落實到位、堅持經常工作入微、邊學邊做創新拔萃。”

四、指導檢查“三抓三聯”工作內容，把促進農場穩定發展作為第一追求。

加強督促檢查力度，一次次落實會、推進會、現場會的召開，使得“三抓三聯“工作在促進農場穩定、發展方面起到了明顯作用。總之，初中的三抓三聯工作本著務實、扎實、踏實的原則，循序漸進地開展，已經初步取得成效。

在這里我首先感謝教育總支書記張景霞同志、教育科長兼初中部長姜文同志對我工作的支持、鼓勵；尤其感謝我的前任書記王新平同志對我的鼓勵、幫助與扶持；還有特別感謝農場黨委領導能夠把今天的現場會安排到初中，這是對初中黨支部及我個人莫大的鞭策與鼓舞。我一定會繼續努力，帶領初中支部，帶領全體教師扎實有效做好本職工作、開展好各項工作，為農場和初中的穩定、發展做出我們的貢獻。

最后，我愿以此自勉： 黨務工作用心做，花蕊芬芳借春色。

莫道征程付出苦，芳馨自有人評說。

二龍山農場初中黨支部

二〇一五年九月十六日

第四篇：二龍山農場學校安全自查工作匯報(2017.3.30)

二龍山農場學校安全自查工作匯報

根據教育局要求和《黑龍江省學校安全條例》《黑龍江省學校安全隱患分級分類排查治理標準》的規定，結合《黑龍江省校園安全隱患排查細則》的相關內容，我們組織中小學、幼兒園對學校安全進行了全面的排查，現將排查工作匯報如下：

學校成立了安全組織機構，落實了安全責任，層層簽定了安全工作責任狀，把安全工作落實到每一個人，使安全管理無死角。學校定期召開安全會議，按規定對教職工和學生進行安全教育，教師和學生愛教育面達100%。

開學初我們組織教育科、學校、幼兒 領導和安全管理人員，對各項設施、線路、水電、監控等進行了全面的排查，發現隱患及時解決，做到了安全工作零時間處理，需要進一步解決，確定了具體的整改時間，保證學校安全項工作的安全運行。

（一）消防安全。學校、幼兒園消防逃生系統、防火系統、滅火系統完好，各項管理制度都已經落實。學校究全總管理人副校長許福昌，安全設施檢查管理負責人羅漢明，中學部安全設施負責人周秀偉，小學部安全設施負責人安百環。

（二）化學品安全。學校嚴格執行省化學毒麻、易燃易爆危險品管理使用過程的管理，各項記錄詳實，藥品室安裝防盜門、窗子加裝護網，實行雙人雙鎖。

（三）人員密集場所安全。學校教學樓、運動場等各室管理人員、制度、緊急疏散預案健全，人防、物防、技防措施全部落實。各室全部落實安全責任人，做到了安全工作的層級管理，分點落實。

（四）各校要扎實抓好學生安全教育和應急演練。每學期開學，學校都要以班會的形式上好“安全第一課”，每學期學校都集中時間對學生進行法律法規、校紀校規以及文明出行、安全用電、預防火災、溺水、交通事故等安全知識教育。放假時學校還用《致家長的一封信》的形式對學生進行安全教育。在抓好安全知識教育的同時，學校真完善處置各類突發事件應急預案，每學期組織全部師生開展以防火災、防地震為主要內容的安全避險應急演練，并現場給學生講解安全常識及危急情況 下的逃生方法。增強學生“珍愛生命、安全第一”意識和自我保護能力。

（五）檢查中存在的問題均已落實，4月10日全部完成。

二龍山農場學校 2017年3月28日

第五篇：農場工作總結

工作總結

2010年是“十一五”規劃實施的收官之年，也是****貫徹落實黨的十七屆三中、四中、五中全會精神、深入開展創先爭優活動，保持農場經濟平穩較快發展的關鍵之年。一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我場積極拓展工作思路，創新工作思維，以經濟發展為主線，緊緊圍繞農工增收、農場增效的奮斗目標，帶領全場同志積極調整經濟結構，依靠科技興農，提高經濟效益，農場各項事業呈現良好的發展勢頭，經濟實力進一步增強，職工群眾的生產和生活條件得到進一步改善，生活水平得到進一步提高，經濟收入明顯增加。糧食生產連續五年獲得豐收，2010年實現糧食總產2400萬斤，其中良種繁育2060萬斤，實現銷售收入2800萬元，職均收入達到了2.1萬元。圓滿完成了縣委縣政府下達的各項工作任務。

一、農業經濟再上新臺階。

一是加強科技推廣應用。根據現代農業生產的需要，及時開展生產實用技術培訓，通過“請進來，走出去”的方式，采取多種形式、全方位開展工作，2010年先后辦大型培訓班四期，培訓人次2000人次，發放宣傳材料2000份，通過培訓進一步提高農工的種田技能和種田水平，特別是測土配方施肥的應用，改善農戶對土地的有效的投入，使農戶以較低的投入，收獲最大的效益。更新大型農機械40多臺（套），2010年全場水稻機械化插秧率達到了90%，成為全縣現代農業的引領者。

二是抓好良種繁育工作。2010全年共繁育稻麥良種2060

余萬斤，保障了全縣良種供應，為全縣農業生產作出了突出貢

獻。

三是加大產業結構調整力度。歸義農場的無公害草莓，歸

昌農場稻鴨共養的有機稻，趙莊農場的泥鰍養殖，成為全縣農

業發展的特色名片，產品暢銷***城鄉各地，促進了企業效益穩

步提升。

四是搞好農業用水管理。為了管好用好水，農場組建并注

冊了農民用水者協會，制定了用水管理制度、辦法和水情事故

責任劃分辦法，農戶澆地實行畝次計費，并將計費結果上墻公

布，這樣既提高了水的利用率，又降低水費成本，同時加大了

用水工作的監管力度，增強了用水收費工作的透明度。

二、土地增減掛鉤成績突出。

2010年，郯南農場共復墾耕地251畝，拆遷房屋3112間

289戶，新建職工宿舍樓五棟，安置職工202戶，新建機庫房

4000余平米，提前完成全年工作任務。在全縣城鄉建設用地增

減掛鉤工作檢查督導中，位居全縣第一，為全縣經濟社會的發

展作出了積極貢獻。

一是加強宣傳引導。為扎實推動拆遷還建工作的順利開展，組織中層干部、各場領導班子成員及部分職工代表，參觀學習

縣經濟開發區圍帶河社區和港上鎮向陽村的土地增減掛鉤項目

建設，同時，在全場上下發動，形成強有力的輿論宣傳氛圍，進一步扭轉了職工思想，推動了土地增減掛工作的順利開展。

二是制定優惠政策。在認真落實上級相關政策的同時，制

定了一系列優惠政策，職工繳納的原住房押金，拆遷時全部如

數退還；新建成的生產性用樓房，按成本價交給職工使用，實

行分期付款。同時爭取在東城新區規劃建設一處占地面積

101畝，配套設施齊全的農墾社區，改善職工的居住環境。

三是完善工作措施。在前期搬遷過程中，根據職工不同的情況，幫助其解決實際困難。充分利用農場原有工業項目的閑

置廠房和辦公室作為周轉用房優先安置退下來的老知青、老職

工；幫助臨時無法安置的職工尋找臨時性過渡房。集團公司對

各戶農機具進行集中存放，每戶職工一間機庫房，解決農機露

天存放的問題。同時，積極同歸昌部隊農場合作，承包復墾部

隊老營房駐地，為我縣爭取了拆遷復墾指標。復墾期間，加大

投入，集中大型作業機械20余臺晝夜施工，深耕細整，確保復

墾土地全部達標，順利通過了省市驗收。

四是積極響應縣政府“城市建設推進年”活動號召，提升

郯東路沿線功能。對集團公司郯東路沿線進行了整體規劃報批，以職工集資的形式開發沿街樓7800平米，工程已全部竣工，優

化了發展環境，提升了品味。

三、積極向上爭取資金。

2010國家各項惠農補貼200余萬元，全部按要求發放到戶，調動了職工科學種田的積極性。通過努力，各項強農惠農項目

紛紛落地。黃墩農場的農田水利基本改造工程投入資金40余萬

元，歸義農場被列入現代農業建設項目區，無償投入資金100

萬元。與**鄉黨委政府一起向上爭取道路硬化資金30萬元對蒲

汪農場3公里道路進行了硬化。2010年4月更名后的****被國

家農業部、財政部列為“十二五”重點扶持貧困農場，五年計劃無償投入扶持資金600萬元。

四、老企業破產進展順利。

積極推進電焊機總廠和農墾集團有限責任公司的破產清算工作，已進入法定程序。通過破產清算，可以化解掉債務近3000萬元，為郯南農場下步又好又快發展奠定良好基礎。

五、全力促進農場和諧發展。

扎實推進創先爭優活動，按照基層黨組織建設“五個好”的要求，切實加強班子建設、隊伍建設，完善工作機制。一是充分利用種糧大戶、致富能手中的優秀黨員的先鋒模范作用，帶動廣大職工共同致富。二是積極培養吸納優秀分子到黨的隊伍中來，為黨的隊伍增添新鮮血液。三是進一步加強黨風廉政建設。著力抓好反腐倡廉宣傳教育，各級領導干部自覺遵紀守法，著力抓好各級領導干部深入基層、為職工群眾辦實事、解難題、送溫暖工作，進一步密切了干群關系；著力抓好“場務公開民主管理”工作。

面對新時期矛盾凸顯的穩定工作新局面，場黨委樹立和實踐積極的穩定觀，確定了“以改革促發展，以穩定促發展”改革、穩定、發展相結合的工作思路，大力推進依法行政，規范行政行為，妥善解決處理工作中出現的各種矛盾和問題。建立穩定的工作領導機制。實行“一崗雙責”，一手抓發展，一手抓穩定，進一步明確任務，落實責任。始終認真貫徹落實縣委縣政府抓好社會穩定的指示精神，在“兩會”、“世博”等關鍵期認真做好社會穩定工作。特別是2010年春節前，由于少數

民族群眾夜間在歸義農場麥田放牧，與農場職工發生爭執，勢態嚴重惡化，如不及時處理很可能造成因民族矛盾而引發的大的群體性事件，在得到農場報告后，公司及場領導班子成員一起連夜趕到現場，在縣公安局的大力支持下，及時化解了矛盾，挽回了經濟損失和社會影響，在社會各界贏得了好評。

六、存在問題及下步打算

一是新的經濟增長點不明顯；二是今后的發展和出路也在困擾著農場日常的工作和管理及隊伍建設；種植模式單一，職工收入較低等，針對當前的困難和現實問題我們都必須直觀面對，采取有效措施辦法，不斷總結經驗教訓。在今后的工作中切實做到一是認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，繼續把穩定工作和經濟發展作為中心工作來抓，想群眾所想，急群眾所急，著力解決好“熱點”、“難點”、“焦點”問題；二是加快農業產業結構調整，鼓勵職工大力發展特色種（養）殖業，并形成規模經營，增加收入，提高生活水平。

二〇一一年三月