第一篇：鐘山鄉祝豐小學2011年秋季學期遠程教育工作總結

鐘山鄉祝豐小學2011年秋季學期

遠 程 教育 工 作 總 結

2012年1月6

日鐘山鄉祝豐小學2011年秋季學期

遠程教育工作總結

時光飛逝，轉眼間一個學期的時間已經過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一學期的努力，在學校領導的大力支持下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結如下：

一、學校基本情況：

有教師10人。衛星收視室、光盤播放室共1間，模式二衛星收視設備1套。我校在上級教育部門的領導、關懷、指導下，按照上級的要求，結合我校的實際開展了工作，使我校利用好遠教資源為教學服務，我校的教學質量有一定的提高。設備運轉正常。

二、領導重視、機構健全

學校重視遠程教育工作，建立健全了我校現代遠程教育工程工作領導小組機構。成立了以校長為組長，教導主任為副組長，全校教師為組員的領導小組，做到明確分工、各施其責。并成立遠程教育工作項目指導小組、考核領導小組和培訓指導小組。并制定切實可行的學校遠程教育工作計劃、資源應用計劃、培訓計劃，教師個人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學工作計劃；教導處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了資源應用計劃、現代遠程教育管理制度，安排好電教室課程表。這一切，為我校的現代遠程教育工作打下堅實組織基礎。

三、制度完善

為促進遠程教育工作的落實與發展，我校在開學初就制定切實可行的管理制度。現代遠程教育項目管理服務制度、衛星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻，學校還制定了電教室上課制度、遠程教育培訓制度。從制度上保障了遠程教育工作的順利開展。

四、設備管理

我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專人負責設備管理，我校遠程教育設備做到層層負責，保存完整，使用規范，人人愛護、人人看管，加強防火、防盜。一學期以來，我校未發生一起故意損壞設備現象，也未發生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。

五、應用情況

我校認真完成了資源接收、教學應用等日常工作

1、結合衛星節目資源與我校實際情況，制定出遠程教育教學、教研計劃，本學期，各教研組均結合遠程教育資源開展教研活動。期末認真地進行了總結。并寫出使用遠程教育資源心得體會，做到年年促進。

2．積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數據接收工作，并認真做好進行數據的保存、記錄和整理，按要求整理好后投入使用。

3．按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來，課后做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務、為學生服務、為老師服務。每一位教師真正做到學期初有計劃，學期末有心得體會和總結。

六、做好培訓工作。

1．按時參加上級領導部門的各類培訓工作，認真做好記載，回校后及時組織學校青年教師參與培訓。

2．做好校本培訓工作。

組織培訓教師使用計算機，利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位教師都能學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

七、不足之處

就遠程教育工作來看，一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強，部分教師在電教室上課只是應付差事，沒有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備，認識還需進一步提高；二是教師培訓力度有待加強，少數教師還不能獨立操作計算機，無法獨立使用遠程教育資源。三是遠程教育成果少，教師們參與遠程教育研究積極性不高。

八、在以后學校的遠程教育工作展望：

1、繼續加強遠程教育資源的應用，在達到上級要求的情況下，更充分更合理地使用資源，為教育教學服務。

2、進一步加強教師培訓工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行動起來，能制作課件，進行有關遠程教育的課題研究。

鐘山鄉祝豐小學

2012年1月6日

第二篇：豐山鄉2011年工作總結

豐山鄉2011年工作總結

2011年，我鄉在縣委、縣政府的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實縣第十三次黨代會精神，緊緊圍繞“趕超進位、跨越發展，建設民富村美文明和諧豐山”這條主線，圓滿完成年初提出的各項工作目標。現將我鄉2011年工作總結如下：

一、經濟結構不斷優化，農民致富增收能力明顯增強。

2011年是“十二五”規劃的開局之年，打好“開局仗”對于我鄉“十二五”各項工作任務的完成至關重要。我鄉黨委、政府審時度勢，按照縣委、縣政府的工作要求，認真研究制定鄉級經濟發展新思路，高位謀劃，趕超進位、跨越發展。

1、推進煙草產業穩中有升良性發展，使之成為促進我鄉農民持續增收的強大引擎。

堅持“穩定規模、優化布局、提升水平、突出特色，扎實推進現代煙草農業建設”的指導方針，充分發揮我鄉自然生態優勢，突出我鄉特色優質煙草質量風格，以“一提高” “兩增長”為目標，加快我鄉現代煙草農業進程，并抓好了下湘村、福村村煙水配套工程建設。今年共收購煙葉173萬斤。

2、高度重視招商興工工作，促進農民就業創業。我鄉高度重視招商引資工作，緊緊咬住招商引資這條發展主線不放松，依托我鄉礦產資源比較多的優勢，積極借鑒吸收國際國內先進發展技術、優越的發展模式，創新思維，找準促進經濟發展、推動產業轉型實現科技興鄉的招商引資之路，招商引資項目從小到大、從勞動密集型到礦產資源深加工、從“兩高一低”（高耗能、高污染、低經濟附加值）到“兩高兩低“（高科技、高經濟附加值、低耗能、低污染）跨越轉型發展。前期投資1.2億、總投資5億的深加工項目“光伏石英石”招商引資項目于今年正式落戶我鄉。

3、穩抓基礎性工作，農業產業健康發展。

一是投入5萬元，對下坑村操場坪大山塘實施除險加固作業，確保了該山塘堤壩安全渡汛，同時可使300余畝農田受益。

二是規范推進土地流轉，確實解決了農村“有田無人耕，有人無田耕”的難題，全鄉共流轉3000余畝農田用于種植煙草和白蓮，還流轉山地2000畝用于種植香樟和油茶。三是加強農業示范和農民培訓，每村都建立百畝連片煙草及白蓮高產種植示范點，技術人員駐點指導培訓，還舉辦各種培訓班18場次，共集中培訓農民951人（次）。

二、社會環境和諧穩定，人民群眾安居樂業。

始終堅持把穩定作為第一責任，不斷加強安維穩、計生、安全生產等工作，切實營造和諧穩定的社會環境。

4、齊心協力加強綜治維穩建設，造就和諧文明豐山。一是廣泛開展法制座談和綜治宣傳，倡導見義勇為風尚，弘揚社會正氣，增強群眾法治意識和維護治安的積極性；二是加強綜治基礎工作，改進基層社會管理，夯實基層防線；三是健全矛盾糾紛排查網絡和工作機制，著力化解突出矛盾糾紛，確保社會和諧穩定；四是深入推進和諧平安建設，擴大和諧平安創建面，提升和諧平安創建整體水平；五是全面啟動治安防控體系，規范群防群治組織的教育培訓和管理，提高治安防范水平；六是持續開展嚴打整治斗爭，狠抓治安突出問題的治理，進一步增強公眾安全感。

5、全面加強人口與計劃生育工作。

我鄉通過落實“宣傳教育、責任落實、調度排名、經濟獎懲、綜合治理”五項措施，狠抓“社會撫養費征收、流動人口的管理、人口信息建設、計生優質服務”四項重點，計劃生育工作得到不斷加強。2011年全鄉人口自然增長率6.33‰，出生率12.54‰，政策符合率82.89%，性別比為111；全年共征收社會撫養費130余萬元，完成一例10.1萬元名人富人社會撫養費征收，查處2例“兩非“案件。

6、安全生產有效監管。

我鄉定期組織開展安全生產月活動和節前安全生產大檢查，對生產企業、學校、加油站、道路交通、工程建設、地質災害、農村危房進行全面檢查，發現問題，及時糾正，并把檢查情況書面整理備案；開展安全生產進企業活動，對轄區內重點企業每周上一堂安全生產教育課，培訓各類企業員工1000多人次；進一

步加強防汛力度，實施24小時值班制度，加強對山塘水庫、地質災害點、危舊房、溪邊房、山邊房的巡查。

三、社會事業明顯發展，人民幸福感實現新提高。

堅持以人為本，執政為民的理念，著力抓好民心工程，科教文衛以及農保、醫保等各項社會事業長足發展。

7、以“三送”活動為平臺，積極實施民生工程。

自開展“送政策釋民惑、送溫暖聚民心、送服務解民難”（以下簡稱“三送”）活動以來，駐鄉的市、縣、鄉三級“三送”干部，心懷為民之心，走出機關大院，深入基層一線，與農民同吃、同住、同勞動，走村入戶了解民情，真心實意為民解憂，真情送溫暖，全力促和諧，使得一些久拖未決的矛盾糾紛得以調處、一些復雜難辦的問題得以解決、一些困難群眾得以扶助。“三送”活動的開展，不僅使廣大群眾得實惠、社會更和諧，更重要的是使全鄉黨員干部受教育，干群關系得到密切、思想得到升華、能力得到提高、意志得到磨練、工作取得成效，贏得了廣大人民群眾贊譽的口碑。一年來，全鄉共走訪慰問困難群眾3163人，發放慰問品、慰問金共計3.76萬元，召開各類群眾座談會69次，收集梳理群眾關心的生產生活問題248件，成功調處群眾矛盾糾紛70起，籌集205.46萬元項目資金用于新建和改建農田基礎設施及農村基礎設施建設項目。

8、堅持不懈建設“五新一好”新農村，圩鎮得以繼續做大做美。

根據上級下達的布點計劃，2011年啟動實施建設河田村李家，下湘村村里1區，沿沙村坨上，豐山村豐源、列樹、沙排2區六個省扶點，以及陳江村劉家、大琴村下龍頭、下坑村竹林、下湘村村里2區、河田村干家、豐山村瓦瑤、福村村排上、沿沙村長丘八個自主點建設。全面完成豐華嘉園沿江路、福興路新建戶的外墻裝修，打造客家徽派持色一條街，并完成豐源小區外墻、門廊、綠化等裝修。打造入鄉景觀工程建設，新建、加層、裝修37戶，并建設小型休閑廣場、宣傳長廊等；啟動“豐華嘉園”二期工程建設，擴大圩鎮范圍，提升圩鎮品位，增加市場容量，提升市場人氣，并啟動了以老糧管所（即新政府辦公樓）為中心的豐山老住戶區改造，完善美化圩鎮環境。實施農村清潔工程，垃圾焚燒中心規范化運行，27個村莊及境內主干道沿線村莊垃圾進行無害化處理。

9、教科文衛有新起色，群眾素質整體提升。

2011年，我鄉堅持“教育強鄉”的發展理念，加大教育的投入，中心小學教工宿舍建設、初中教學樓改造工程于今年相繼峻工，教學質量不斷提高。還加大對衛生院的投入，提高了醫療服務質量，新型農村合作醫療實現基本全覆蓋。加大對文化的投入，沙排、福村兩個農民書屋以及投資18萬元的文體活動中心投入使用，使文化軟實力不斷得到增強。

四、基層黨建明顯加強，自身建設開創新局面。

結合今年村（居）兩委換屆選舉年，大力加強基層組織建設，建設一支政治堅定、作風過硬、群眾信任的高素質干部隊伍。

10、以“創先爭優”為總抓手狠抓黨的建設。

堅持以科學發展觀為統攬，切實加強黨的執政能力和先進性建設的要求，以改革創新精神扎實做好新形勢下的各項組織工作。著力抓好了支部規范化建設，還在全鄉全面推行農村黨員“分類評星、掛牌亮相”活動，并選樹一批先進黨組織和優秀黨員典型。

11、村（居）兩委換屆選舉順利推進。

按照“兩推一選”的要求，依法依規、圓滿地完成了2011年的村（居）兩委換屆選舉工作。新一屆村（居）“兩委”干部58人，其中女干部10人，上坑、沿沙等兩個村的村支部書記與村委主任實行“一肩挑”，組織意圖和群眾意愿都得到充分體現。

12、黨風廉政建設有效落實。

結合“發展提升年”及“三治三提”活動狠抓機關干部隊伍建設。建立完善工作分解考評制度，使干部人人有任務，工作事事有落實；完善工作定期匯報分析制度，形成“中心工作全鄉抓，業務工作專人抓，基礎工作經常抓”的良好氛圍。完善慰情扶助制度，對干部的實際困難及時慰問。

中共豐山鄉委員會 豐山鄉人民政府 2012年1月4日

第三篇：祝豐小學“十二五”繼續教育工作總結

鐘山鄉祝豐小學2011—2012學年第一學期

教 師 繼 續 教 育 工 作 總 結 2012年1月 鐘山鄉祝豐小學2011—2012學年第一學期

教師繼續教育工作總結

本學期是“十二五”繼續教育工作的開局第一學期，在上級教育主管部門的領導下，為了進一步加強對繼續教育工作的領導和管理，進一步完善教師繼續教育內容，改進教育方法，拓寬教育渠道，整合教育資源，健全教師繼續教育管理制度，提高教師事業心和職業道德精神，以保證培訓質量，提高培訓效益，促進教師隊伍的成長，現將工作總結如下：

一、明確目標，加強領導

我校成立了以校長為第一責任人的繼續教育領導小組，領導小組對學校教師繼續教育進行規范、組織、實施、檢查。學校將繼續教育納入了學校工作總體規劃之中，并結合本校實際制定出了教師繼續教育培訓方案、計劃，建立并落實了《繼續教育學習培訓制度》、《繼教考勤制度》、《輔導教師職責》等各種制度。學校領導帶頭自覺遵守各項制度，積極參加繼續教育的各項活動。為使“繼教”工作順利開展，切實保障繼續教育培訓學習時間，學校把現代教育技術的培訓也納入了日常的培訓之中，我們結合實際，分類要求，立足本校，著眼提高，通過校長指導、科研帶動、專業引領、活動促進等方式為教師創造良好環境，并對每位教師的期望是相同的，希望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。

二、加強管理，認真總結

1、嚴格執行繼續教育與管理制度。

我校把教師繼續教育與考核、評優選先、晉職晉級等有機結合起來，并作為教師職務評聘、晉升、續聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有關制度，完善了學校繼續教育管理辦法。

2、科學管理繼續教育過程。

為了高質量地完成繼續教育任務，我校繼續教育領導小組不斷探索科學的管理辦法，注重利用現代教育技術加強校本培訓，做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實，主動接受上級主管部門的指導、管理、檢查。

3、認真總結繼續教育經驗。

我校定期對繼續教育開展情況進行總結，不斷完善科學的管理實施辦法，探索出了有特色的校本培訓模式。

三、開展的工作內容

1、加強理論學習

為了更好地落實培訓任務，學校以自學和集中學習相結合，定期開展各種培訓工作，培訓內容有上級文件精神、學科教學滲透法制教育、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師資格條例》、《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》、《中小學教師繼續教育規定》、《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》。在培訓過程中教師不但做好學習筆記，還善于思考，學習結束，我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間，在教師相互切磋的同時，相互提高。

2、注重教師的均衡發展

加強教師隊伍建設，促進學校可持續發展。在校本培訓中，我校以拜師結對為手段，結合學科特點開展了教學實踐，幫助教師不斷提高教學技能，優化課堂教學結構，提高課堂教學效益。同時，注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結，促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為：（1）、學校校長、教務主任每學期聽課不少于20節，教研組長每期聽課不少于15節，一般教師聽課不少于10節。

（2）每學期閱讀教育專著或師德師風學習不少于4次，并有讀書情況記載。

（3）每學期寫一篇教育教學論文。

3、重視教師全員繼續教育和崗位培訓

教師的繼續教育不是重復教育，要與時俱進，加入學科領域內前沿的東西。我校十分重視教師全員繼續教育和崗位培訓，本期先后派出2位教師參加各種學習、聽課活動等等，并鼓勵年輕教師參加自考和本科函授學習。

4、認真組織每位教師參加學校的校本培訓學習，培訓實行簽到制，要求教師做筆記、完成作業。

總之，我校繼續教育工作在廣大教師的積極參與和共同努力下，取得良好的成績。在今后的工作中，我校將繼續努力，找準差距，克服困難，使繼續教育工作更上一個新臺階。

祝豐小學“繼續教育”工作領導小組

2012年1月

第四篇：2006年秋季學期遠程教育工作總結

2006年秋季學期遠程教育工作總結 2006年秋季學期遠程教育工作總結

中小學現代遠程教育項目是國家在全國范圍特別是中西部欠發達地區實施的一項浩大而又意義深遠的工程，實施國家農村中小學現代遠程教育工程試點項目是黨中央、國務院實施西部大開發戰略，加快西部教育和社會經濟發展的重要舉措。試點項目的實施，對于探索和實現義務教育信息化，解決基礎教育資源匱乏、師資力量薄弱等問題，對于鞏固和提高“兩基”成果，大面積推進義務教育改革和發展，促進社會經濟的發展具有十分重要的意義，它是廣大中小學生能夠享受到豐富優質的教育資源。

項目落實到學校以后，學校領導和師生深感這是一次難得的機遇，對我們學校的發展，教學質量和教師素質的提高都有著極大的促進作用。為了保證這個項目能夠順利實施，學校領導高度重視，多次召開會議研究部署項目方面的工作，具體做了以下幾個方面的工作：

一：成立了以校長鄒開明同志為組長，以學校其他中層領導為成員的項目領導小組，同時成立了以部分骨干教師為成員的項目實施小組，分別負責項目的領導和具體工作。

二：研究制定了項目具體的進度和實施計劃，每一項工作都有具體人員負責，保證了項目的順利進行。

三：制定教師培訓計劃，本學期開校以來對教師進行了4次與項目有關的培訓，使教師明確項目的性質、目的和意義，并組織教師學習項目設備的使用方法。四：積極鼓勵教師在教學中使用項目所提供的豐富優質的教學資源。為了提高教師的積極性，組織教師觀看了三種模式下的優秀教學課例，并鼓勵督促教師把所看所學運用到自己的教學實踐當中，極大地開闊了教師和學生的視野。五：積極開展校本教研，把項目所提供的優質教學資源和我們學校以及學生的實際情況結合起來，探索怎么樣才能使他們發揮出最大的使用價值。

在這一階段的使用過程中，我們也存在著很多問題，一是受硬件資源的限制，我們學校學生多，班級多，可利用的多媒體教室只有一個，不能保證每個班都能使用;二是資源的下載整理分類刻錄工作量比較大，人員緊張，勢必對資源的利用造成一定的影響。

第五篇：2011年秋季學期遠程教育工作總結

2011年秋季學期遠程教育工作總結

本學期已接近結束，為了更好的促進下學年有條不紊的開展現代遠程教育工作，把我校的現代遠程教育工作推向更高，現將本學期現代遠程教育工作總結如下。

一、加強領導班子建設

現代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高，為了搞好這項工作，我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組，選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學期，我們以“教育創強”和九年制學校建設為契機，進一步完善遠程教育各項制度，制定并完善了現代遠程教育設備及系統維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載和軟件裝入監管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。并做到規范成冊，張貼上墻。

2、認真做到了遠程教育網站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作，確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發揮遠程教育工程作用，保證遠教工作的開展，我校在經費特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經費，用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上，始終堅持“一頭管理、雙向服務”的原則，所有遠程教育設備作為固定國有資產，我校納入固定資產登記。

4、加強信息技術校本培訓，按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節目工作，對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。

5、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

一年來，我們做了很多的工作，取得了一點成績，但由于沒有工作經驗，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學年里，扎實工作，大膽創新，使遠教工作上一個新的臺階。