第一篇:舍伯吐中學學校工作計劃
學校工作計劃 2011、10
一、指導思想
以科學發展觀為指導、全面貫徹《教育改革和發展綱要》精神,依據上級教育行政部門的會議精神,以“以人為本,加強管理,提升質量,內強素質,外樹形象”為工作總思路,加大管理力度,規范辦學行為,發揚拼搏實干精神,抓實教育教學,提高質量,努力實現舍伯吐中學的發展壯大,開創舍伯吐中學嶄新的局面。
二、奮斗目標:
1、提高管理水平,常規管理規范。
2、加強德育工作,規范全體師生行為,營造良好的校風、教風、學風構建和諧校園。
3、教學質量上臺階,初三中考成績要有突破。確保進入重點高中的比例有明顯的提高,初一各科成績要有所突破,拉近與兄弟學校的距離。
4、創建平安校園,重視安全工作。
5、加強校園文化建設,凈化、硬化、美化、香化校園,創設和諧氛圍。
三、工作措施
(一)規范學校管理
1.端正辦學思想,全面貫徹國家教育方針,積極實施素質教育。樹立正確的教育觀和質量觀,面向全體學生,促進學生全面發展,努力使學生的個性特長得到充分發展。
2.堅持依法治校,嚴格執行教育政策法規。建立健全以績效考核辦法為重點的各項管理制度,狠抓領導班子和教職員工績效考核的過程管理。
3.堅持民主管理、科學管理。建立工會組織、健全教代會制度,學校重大工作廣泛征求教職工意見,實行民主管理,做到校務公開。
(二)內強素質,加強隊伍建設。
教師是學校的真正主人,是學校發展的不竭動力。教師發展則學校發展,教師優秀則教學質量優異。因此抓教師這條主線永遠是學校工作的主旋律。
1.加強師德建設。
學校黨總支、各年級組、德育處、團委要定期開展師德培訓活動。廣大老師要愛崗敬業,自覺遵章守紀,切實做到教書育人,為人師表。要尊重學生人格,不歧視、不體罰和變相體罰學生,不說有違師德規范的話,不做與教師身份相違背的事,不搞有償家教。
2、精心打造教師隊伍。
1、以教研為先導,提高教研活動的時效性。各教研組要組織教師學習課標,明確考點,鉆研教材準確把握教材,課堂上做到有的放矢。加強集體備課,定時間、定地點、有主備人。
2、建立激勵機制,促進教師業務素質的提高。建立健全教學常規檢查評價制度、中考獎勵制度、教師、教研組的量化考核制度等激勵機制提高教師工作自覺性,提高教研組教研活動實效性。
3、抓教師培訓。繼續做好校本培訓工作,力求培訓方式
更加多樣,培訓內容更加豐富,培訓效果更加明顯。開展教
師基本功訓練活動,提高教師隊伍的的業務素質。
4、關愛、激勵教師,培養骨干、名師。學校要為教師的
專業發展提供各類平臺,提供鍛煉、交流和學習機會,盡可
能多的安排教師走出校門,參加各種教研,觀摩活動,拓寬
視野,轉變觀念,提高技能,制定學科帶頭人、教學能手、培養機制。
5、學習新課程理念,轉變觀念,改革課堂教學。初一年段推進課堂教學改革,教學面向全體,充分發揮課堂上學生的主體地位,調動每一位學生學習的積極性,嚴禁“滿堂灌”,嚴禁“填鴨式”。牢固樹立“教學以課堂為中心”,“課堂以效益為中心”的觀點,切實規范教育教學行為。全面提高質量。學校領導堅持隨堂聽課,校級領導每周至少聽兩節課。同組教師要加強相互聽課,取人之長,補己之短,從而縮小平行班之間的差距,達到大面積提高教學質量的目的。
5、加強常規教學檢查力度,規范督促教師教學常規工作。建立健全常規檢查評價制度,實行教學計劃進度督查制度,改進質量分析,組織教師作業、備課、教學反思評選。
6、組織開展各種形式的講、說、評課比賽活動,在活動中促進教師之間的交流,提高教育教學技能。提升專業素質。
(三)強化學生行為規范管理和養成教育,提高學生綜合素質 1.德育為首,教好每一個學生。
一是本學期,政教處、團委要積極構建一個全方位的德育機制,做到全員育人,確保德育管理無縫隙、不留真空地帶,重點是學生行為規范的養成教育。
二是抓好德育管理的基礎性工作。國旗下講話、主題班會等活動做到常抓常新,努力夯實德育工作基礎。
三是舉辦專題講座,認真開展好民族精神教育、理想信念教育、法律紀律教育、心理健康教育等。
四是開展豐富多彩的活動。讓學生在活動中受到教育,在活動中養成美德。
五是抓好德育陣地建設,充分發揮校園廣播、板報等載體的育人功能。
六是繼續推行班主任負責制,充分發揮班主任自主管理班級的積極性,努力使班級管理規范化、有特色。同時加強學科教育中德育滲透工作。
2.關心學生的學業成績,不放棄一個學生。
第一,初一年段推進課堂教學改革,教學面向全體,充分發揮課堂上學生的主體地位,調動每一位學生學習的積極性,嚴禁“滿堂灌”,嚴禁“填鴨式”。
第二,認真抓好初一年級質量。要求基礎知識人人過關,教師精心選擇設計學生作業訓練題,及時訓練及時批改及時反饋,教導處要加強作業檢查力度,督促教師抓實學生訓練,不放棄一個學生。
3.重視學生身心發展,讓每個學生健康快樂成長。音、體、美老師要認真上好每一節課,定期舉辦心理健康和衛生知識講座活動。教導處、各年級組要認真安排好每天的課間活動,真正確保每個學生每天有一個小時的文體活動時間。讓學生在增長知識、培養品德的同時,提高體藝水平和健康水平。
(四)重視安全管理
一是進一步明確學校安全管理責任。校長是第一責任人,主管副校長具體負責全校的安全工作,教研組負責人、科室負責人、班主任各班的安全工作第一責任人。舍務管理人員、體育老師、食堂樓層負責人要對各自崗位職責內的安全工作負具體責任。
二是要進一步建立健全安全管理制度。層層簽訂責任狀。
三、是定期進行安全隱患排查,發現問題及時解決。五是定期對師生進行安全知識教育,六是強化管理,學校要加強對保衛人員的工作紀律教育,進一步規范工作行為,從嚴考核,要把對外來人員進校的把關作為重點,要加強夜間巡視,確保全校無安全事故發生。
(五)優化后勤管理,創設優良育人環境
所有后勤服務人員要進一步強化為教學服務、為師生服務的大局意識,努力提高服務育人質量。
(1)建立好后勤人員崗位考評機制。特別是食堂衛生和宿舍管理制度、食堂工作人員和舍務管理人員的考核制度,要務實,操作性要強。
(2)學校財務處要建立健全校產管理和各項財務制度,規范財務收支手續,實行民主理財,做到財物相符、財務公開。(3)總務處要對校舍、設備等定期檢查、及時維護保養。同時抓好校園平整、美化和環境整治工作,努力營造優美的校園環境,真正做到凈化、美化、人文化。
第二篇:舍伯吐中學2011學校工作總結
舍伯吐中學2011學校工作總結
過去的一年里,在旗教體局、鎮黨委政府的正確領導下,在社會各界的熱心幫助下,在全體師生員工的共同努力下圓滿完成了各項工作任務,工作取得了一定成績,學校得到了快速發展,現對2011學工作總結如下:
一、主要工作回顧
(一)、改善了辦學條件
1、利用校安工程項目資金1256,5915.00元,我校于2011年9月份完成11282.97平方米的辦公教學綜合樓、宿舍樓和餐廳樓的建設,并投入使用。
2、學校投入70余萬元,裝備了學生食堂和宿舍,大大改善了學生食宿環境和條件,為學校發展奠定了堅實的基礎。
3、學校先后投入72680.00元,裝備了31套電腦,促進了學校教育信息化,改善了教師辦公條件。
4、學校投入365000.00元(欠賬),完成了生理化實驗室和階梯教室的裝備,并將投入使用。
5、通過學校的協調,旗政府投入了1450000.00元(其中學校投入64890.00元),解決了11282.97平方米樓房的供熱問題。
6、學校投入了14000.00元,引進了網通光纖(20兆),改善了學校網絡通信條件,極大地方便了教職員工的辦公和學習。
7、投入了98000.00元(其中教體局60000.00元),安裝了安全監控系統,確保了校園安全。
(二)、順利完成了學校整合工作
1、在教體局的正確領導下,通過我校和各撤并學校的共同努力下于9月1日之前順利完成了學生的整合工作。先后借調20名教師保證了正常開課。
2、通過我校全體教師的努力下,尤其是男老師,10月10日之前完成了各撤并學校的物品整合工作,并投入使用。
(三)、隊伍建設得到了長足發展
1、在教體局的正確領導和全校上下共同努力下11月之前完成了新一屆學校領導班子組建工作。
2、加強了教職員工思想建設和業務培訓,順利完成了2011教師遠程培訓工作。
3、學校派體育(包山虎)、美術(包穎祥)教師到北京呼市參加了為期15天的離職培訓,派信息技術教師(劉博慧)到民大離職進修了兩個月,派崔海霞到北京參加農牧區骨干教師培訓,陳友軍等八名教師獲得了市級骨干教師資格。
4、全年組織教師外出學習三次,其中花吐古拉中學一次,通遼一次,扎旗魯北一次,參加活動的老師們既開闊了眼界也提高了專業素質。
5、積極組織參加各級各類競賽等活動,全年輔導教師獎 次,高紅霞、孔凡紅等八人先后被評為市級、旗級教學能手稱號。白長泉、張宏敏等7名教師參加全國教育科學“十一五”教育部規劃課題《初中階段有效教學行動策略研究》子課題結題。
(四)、抓課改、抓常規、提高質量
1、加強對教案、作業檢查與反饋力度,對學困生質量進行跟蹤管理,促進全面提高。
2、進一步加強課程改革,開展全員課堂評估活動,促進課堂教學的改進。
3、改進評價方法,加強對考試的組織與質量分析,尋求改進課堂教學措施。
4、充分利用早自習時間,加強學生基礎知識、基本能力訓練,加強對上課、課間秩序的檢查管理,確保正常上課。
5、加強了考勤工作,做到了內強素質外樹形象。
6、狠抓畢業班工作,一是召開初三質量分析研討會,改進課堂教學,二是制定中考獎勵制度,三是針對偏科生進行個別輔導。
7、完善各項制度,加強對教師個人、教研組的考評。
8、加強集體備課,增強合作意識。開展基本功大賽邀請專家進行專業指導、培訓。
(五)、加強管理,培養師生良好生活學習習慣
1、加強門衛警務工作,確保了校園安全。
2、加強舍務管理工作,養成學生良好生活習慣,取得了上級領導的認可。
3、加強班級管理,建立學生監督崗,很好的維持了教學樓的秩序。
4、狠抓學校衛生工作,做到了校園衛生無死角。
5、抓常規活動、重傳統和主題活動,增強學生集體意識,取得了良好的教育效果。
6、狠抓三操一課一活,達到了每天一小時的體育鍛煉目標,增強了學生體質。
7、加強了校園文化建設。
回顧一年來的工作,學校校容校貌、師生精神狀態發生了巨大的變化,工作取得了一定的成績,成績的取得是全體教職員工共同努力的結果。在看到成績的同時,我們也清醒的看到不足,看到了下一步需要加強和改進的方面:
1、加強師德師風建設。學校發展靠質量,提高質量靠教師,所以培養和提高教師的專業素養,是學校的首要工作,只有教師具有高尚的道德品質和崇高的精神境界,熱愛自己從事的教育事業學校才可能發展。
2、制定師資培訓規劃,提高教師教育教學技能。
3、進一步加強教育管理,提高教學質量。
4、進一步加強學生的養成教育。性格決定命運
習慣成就人生,良好習慣的形成將使學生終生受益,所以要從源頭抓起。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力巨大,但我們堅信,在旗教體局、鎮黨委政府的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為舍伯吐中學努力譜寫教育新篇!
2011年12月30日
第三篇:舍伯吐中學 2015 年春季開學德育工作自查報告
舍伯吐中學 2015 年春季開學德育工作自查報告
在十八大精神、十八大三中、四中全會的指引下,我校嚴格按照教育局的統一部署,適應新常態,完成新使命,實現新的突破,做到開學工作早規劃、早部署。學校各項操作嚴格規范,常規工作順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神煥發,現將開學情況匯報如下
一、為了做好開學的各項準備工作,我校于 2 月 27 日(正月初九)上午召開全體領導班子成員會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,28 日下午3時召開了全體教職工會議,對開學前的工作做了具體安排,對開學的工作紀律做出嚴格的要求,3月6日8時為學生報到時間。全體教師按時到崗到位,學生返校率為
%。政教處對領導、教師值周、開學后校園環境衛生大掃除等做了詳細的安排,做好了開學前的一切準備工作。對學生進行持之以恒的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐等習慣為新學期德育工作的重點,以確保學生快速進入學習狀態。
二、落實政策,規范行為 我校積極落實素質教育,切實規范辦學行為,堅決按照上級有關文件精神制定科學規范的作息時間表,安排師生的作息。從辦人民滿意學校的高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓好教師隊伍建設,強化教風。建立了舍伯吐中學愛心基金會,在旗關工委和校領導的大力支持下本沒有一例因貧困輟學學生。針對部分因厭學開學未到的情況,學校安排相關責任教師及時走訪,確保了所有應到學生全部到校。
三、德育教育 開學第一大周通過主題班會、手抄報及墻報等形式開展了愛學習、愛運動、愛祖國為主題的“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育。3月9日星期一舉行升旗儀式,校長包文祥同志做了題為《》的國旗下講話。
四、抓好安全,平安校園 我校實行封閉式管理,把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,加強學生安全教育,強調學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防擁擠踩踏、防流行性疾病、防高空墜落、防意外傷害,不做危險的游戲等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車、電動車等,我校是寄宿制學校,學生絕大多數上下學為家長親自接送或校車接送,學校對校車駕駛人、所有人、行車路線進行摸排,開學之初再次對車主及駕駛員進行安全教育,簽訂有安全責任合同書,并制訂交通安全應急預案,在每大周學生返校、放假時間都及時和交警、鎮派出所取得聯系,以確保學生路途安全我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,寒假期間我們給每一位家長發了《致家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
開學后學校加強了門衛和保安工作,制定了專項工作制度。為保安和門衛配備了安全叉、橡膠棒等必要的安全防護裝備,校園重要部位全部安裝了視頻監控設備,要求學校大門隨開隨鎖;外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。開學以來,一個潔凈的、安
全的校園展現在學生、教師、家長面前。
五、不足之處,嚴加改進 當然,我校在開學工作中也有一些不足,如有些學生還存在節日綜合癥,還未從節日氣氛中走出來等。針對這些情況,我們將利用各種教育平臺教育要求學生,轉變學習態度,強化安全意識,牢記各自責任,迅速進入學習角色。總之,本學期我們將在各級領導的大力支持下,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階、實現新突破。
舍伯吐中學
2015/3/12
第四篇:舍伯吐鎮第二小學治理三亂工作實施方案
舍伯吐鎮第二小學治理三亂工作實施方案
根據科左中旗教育局《關于對教育系統在職教師亂辦班,亂補課,亂收費等問題進行專項治理的實施方案》(2012年4月18日印發)精神,為進一步加強舍伯吐鎮第二小學行風建設,全面治理我校在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料(以下簡稱“三亂”)行為,鞏固“三亂”治理成果,樹立我校教師隊伍良好的形象,結合我校實際,學校決定集中開展亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料專項治理工作。特制定本實施方案。
一、指導思想
以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以減輕學生和家長負擔、規范教師從教行為目標,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則,以學生家長熱切關注的在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料問題為重點,深入開展專項治理活動,嚴肅查處違規違紀案件,從重從快處理一批頂風違紀的在職教師,有效遏制“三亂”案件發生,切實提高我校教師行風建設水平,切實提高人民群眾對教育的滿意率,營造有利于我校健康和諧發展的良好環境。
二、治理時間
2017年3月1日—2017年6月31日
三、治理重點
(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請組織學生補課、輔導或自習的;
(二)我校在職教師利用職務之便,以賺錢為目的,通過強迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當手段,動員、誘導、組織學生參加各種形式的輔導、自習班、補課班的;
(三)我校在職教師私自受聘到民辦教育機構兼任領導職務及從事教育教學活動的;
(四)我校在職教師違反上級教育行政部門有關規定,私自為學生訂發、推銷或變相推銷教輔資料的。
四、實施步驟
專項治理工作分四個階段進行
第一階段:動員部署階段(2017年3月1日至4月31日)
認真組織教職工學習教育局、政府糾風辦制發的《關于對教育系統在職教師亂辦班、亂補課、亂收費等問題進行專項治理的實施意見》統一思想,形成共識,明確任務,制定工作方案,創新治理模式和方法,扎實開展治理活動,將治理工作不斷推向深入。
(一)豐富宣傳活動載體,學習模范典型事例,特別是要開展向2016年行風建設模范教師學習活動,倡導廉潔從教風尚,自覺抵制為教不廉歪風。
(二)同每一名教職工簽訂《責任書》或《承諾書》,鄭重承諾遠離“三亂”現象。同時,要重點明確違紀處罰辦法等,確保《責任書》或《承諾書》真正具有約束性。
(三)以學校的名義向每個學生及家長發一封《公開信》。
(四)在學校大門口柵欄圍墻等醒目處,印制、懸掛大寬幅有關專項治理內容的宣傳標語。
(五)設立學校公開舉報箱,公布教育局和學校的舉報電話。
第二階段:自查自糾階段(5月1日至5月31日)我校在自查自糾期間,要采取切實可行的措施,堅決打擊亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料等違規違紀行為。根據違規事實的情節、影響及認識態度等情況,予以區別對待。對在自查自糾期限內,情節輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責任并及時糾正的,不予追究。學校在5月31日前,將自查自糾情況總結上報教體局。在自查自糾期間,學校工作領導小組將根據自查情況和群眾舉報的問題進行督查。
第三階段:監督查處階段(6月1日至6月15日)學校將采取經常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式,結合群眾舉報、投訴,深入有關出租房屋的教室等補習場所進行檢查。一經發現違規違紀的在職教職工,現場處理,決不姑息遷就。同時,繼續堅持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領導包保等工作制度,加強對教師的日常管理工作,有效杜絕在職教師“三亂”問題的發生。
第四階段:總結鞏固階段(2016年6月16日至6月31日)
對專項治理工作進行認真總結,針對治理中發現的問題,建立健全治理工作的長效機制,確保各項整改措施落到實處。
五、違規處理
(一)對因違規違紀被查實的當事人、相關責任人,上報中心校,進行嚴肅處理。
(二)對被舉報到上級有關部門的個別教師違規行為,有跡象但未查實,實行不良行為登記制度,下發警告通知單,并作為今后監督管理的重點。
六、專項治理要求
(一)要加大宣傳教育力度。要組織廣大教師認真學習相關法規、制度和各級教育行政部門的有關文件精神,充分認識各級紀檢監察和糾風部門以及教育行政部門治理“三亂”的決心和信心,自覺規范個人從教行為。教育和引導教職員工要自覺遵守職業道德,珍惜工作崗位,珍視社會公譽,自覺維護人民教師的良好形象,不斷提高教師的職業道德水平。
(二)要加強領導,落實工作責任。學校成立專項治理工作領導小組,主要領導負總責,分管領導具體負責。做到規定人人皆知、承諾人人簽訂、責任層層落實。
(三)學校要加強監管工作。嚴禁我校在職教師舉辦面向公辦中小學生的文化課補習班。教育局舉報電話:3217984 舍伯吐二小3822023 舉報電話:***
舍伯吐鎮第二小學 2017年3
第五篇:吐市第五中學2010工會工作計劃 (1500字)
吐魯番市第五中學2010-2011學年工會工作
計劃
深入學習貫徹黨的十七大精神,以科學發展觀為指引,以發展和諧勞動關系,維護教職工合法權益為主線;以推進學校民主政治建設、促進和諧校園創建為重點。根據市、區教育工會新學年新形勢下的目標任務和我校2009-2010學年學校發展目標要求,結合學校實際情況,制定如下工作計劃:
一、工作目標
根據教育工會的工作目標要求著力打造“知識型、創新型、活力型、有為型”的新型工會。“創新”是深入開展組織形式、維權方式、幫扶手段、自身建設的探索和研究,使工會工作適應時代的要求,努力建設創新工會。“活力”是持之以恒抓好學校工會規范化建設,確保學校工會真正動起來、活起來,充分發揮工會組織的作用,努力建設活力工會。“有為”是實施好素質提升工程,激發全校廣大教職工的積極性,努力提高工會在全局工作中的貢獻率,努力建設有為的工會。“知識”是更加注重教師培訓,多開展教職工繼續教育、校本培訓和外出聽課活動,努力提高教師業務水平,做到“內強素質,外塑形象”,提高教學質量。
二、開展職業責任教育
1、我校工會根據上級工會布置的工作要求,加強黨的十七大和全總十五大會議精神的宣傳學習。通過教育網十七大專題網頁論壇,組織教職工開展師德建設大討論活動,在學習、討論基礎上組織青年教師師德建設征文比賽。把全體教職工的思想統一到十七大精神上來,全面正確地把握十七大的基本精神,用十七大的精神統一思想行動,始終保持與時俱進的精神狀態。切實加強宣傳工作,創設和諧的育人環境。以學習宣傳“十七大精神”為指導,組織全體工會會員認真學習,深刻領會“以人為本”的精神實質,大力開展精神文明創建活動,把學校思想政治工作、主題教育與教職工的文體活動等結合起來。繼續營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍,帶領全體教職工積極投身社會主義現代化建設,不斷增強工會的凝聚力,在構建社會主義和諧社會中發揮工會的積極作用。
2、認真學習貫徹《工會法》,繼續深入學習《中小學教師職業道德規范》,在全體教職工中繼續開展誠信教育,結合教育系統全面開展廉潔文化進校園活動,組織教職工學習先進的人和事,確立爭當先進的觀念,通過工會組織開展的一系列群體活動,發揚教師敬業愛崗和無私奉獻精神,提高師德修養,樹立師表形象。
三、不斷推進師德建設,突出“知識型、創新型”工會建設
1、切實加強師資隊伍建設,大力鼓勵教師專業發展,關心教師的身心健康,引導教師從師德、學識、行為、奉獻等方面下功夫,促使優秀教師不斷涌現,骨干教師脫穎而出。
2、深入開展“爭創學習型的群體組織,樹新時期教職工形象”的主題教育,積極配合學校各部門組織教職工認真學習教育教學理論,牢固樹立終身學習的理念,營造良好的學習氛圍。充分利用學校網站,發表自己教育教學中的隨感、反思,編寫自己身邊的教育故事,并充分發揮其作用,進一步擴大工會在學校中起到的積極影響。
3、我們根據區教育工會的意見,積極地進一步推進愛生行動,通過“一幫一”愛生行動,促進全體學生的健康成長,不斷提高師德建設。堅持為人師表,積極踐行社會主義榮辱觀,嚴格執行師德規范,不斷創新“一幫一”愛生行動的形式。努力做一個學識豐富、品德高尚的人民教師。在第24個教師節期間開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動,通過愛生行動,進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業愛生的師德新風在我校進一步得到發揚。結合十七大精神學習,倡導教師愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠的高尚師德。一是通過十七大專題教育網頁和我校的教育網頁教師風采欄目,大力宣傳我校的先進、優秀教師。二是組織全體教職工進一步學習先進教師默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。并組織青年教師撰寫文章和心得體會。
四、提高民主管理實效
1、學校工會要引導全體教職工積極主動參與學校民主管理與監督,要充分采用各種渠道和輿論陣地,加大對民主評議校長工作重要性、必要性的宣傳。開展好校務公開工作小組、監督小組活動,增強教職工主人翁責任感,把工作要求落到實處,發揮工會的重要作用。
2、進一步完善教代會制度,認真履行教代會工作機構的職責,不斷提高教代會的質量,及時做好教代會會前、會后、報告制度,堅持“實事求是、客觀公正、注重實效、群眾公認”的原則召開好教職工代表大會,討論修改學校管理條例和有關獎勵措施,強化學校民主管理意識,促進學校領導干部的群眾意識觀念和民主意識的不斷增強,促進學校創新發展。
3、積極推進校務公開工作,完善校務公開制度。我們工會本著“真實為本”、“重在監督”的原則,做好校務公開的監督工作,使校務公開內容做到及時、真實、有效。并能及時反饋。保證校務公開的真實性、時效性和實效性。
五、深化女職工素質提升工程
1、組織女教職工認真學習有關維護女教職工合法權益的法律、法規,發放學習材料,舉辦法律知識講座,讓女教職工學法、知法、懂法,增強女教職工的自我保護意識。
2、做好女教職工的身體保健工作。根據女教職工的身心需要,舉辦女教職工身體保健知識講座,邀請專家搞現場解答,建立女工體檢檔案,做好體檢工作。
3、女教職工有困難、有生育、有大病、有喪事必探望;在婦女節日以及女教職工有婚姻喜事和重大成績時必祝賀。
4、加快信息化建設和宣傳工作,爭取能推出一批先進人物,積極向市級工會刊物投稿,出版一本《女工活動畫冊》,充分展示女職工工作、學習、創業的風采。
六、加強工會自身建設
1、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點,努力實現工會工作群眾化、民主化、科學化。以會員群眾滿意不滿意為衡量工會工作標準,努力把工會建成“知識型、創新型、活力型、有為型”的群眾組織。
2、學校將組織工會認真學習《勞動合同法》,抓住《勞動合同法》頒布的契機,積極推進和諧勞動人事關系的建設,通過加強《勞動合同法》學習、宣傳,使廣大教職工正確理解《勞動合同法》,自覺遵守《勞動合同法》,正確運用法律維護自身權益。建立和健全學校勞動爭議調解組織,完善勞動爭議調解機制。督促學校依法規范用工。做好務工人員入會和維權工作。
3、加強工會宣傳和信息報道工作,更加充分發揮網絡的優勢,進一步宣傳工會工作和教職工先進事跡。
4、嚴格按照有關法律法規,保證工會經費合理、合法、規范使用,保障工會各項活動開展。
七、推動送溫暖活動
學校工會切實做好特困教職工的調查,注重實效,多辦實事,努力為教職工排憂解難,對困難教職工做好春節慰問工作。關心教職工的生活,做好節假日和困難、重病等教職工慰問,做教職工的有心人、知心人、貼心人。把黨的關懷和溫暖送到教職工群眾之中。加強工會自身能力的建設,不斷提高開展建家工作的能力,不斷提高開展工會工作的水平。
在新的學年,我們要進一步認清形勢,抓住機遇,圍繞新目標,腳踏實地做好各項工作,在構建和諧社會中充分發揮工會的重要作用。我們堅信在上級教育工會的指導下,緊緊依靠學校支部行政和全體教職工,齊心協力,共同奮斗,努力把學校工會工作做實做好,爭取更大成績,為學生的發展,為教師的發展,為學校的發展作出新的貢獻。二0一0年九月 2010—2011學年工會主要活動安排
吐魯番市第五中學2010-2011學年工作總結
今年,我校工會在上級工會和校黨、政的領導下,加強自身組織建設,開展豐富多彩的活動,牢固樹立大局意識,充分發揮各工會小組的優勢和特點,積極協助黨政抓好職工隊工會的作用。現總結如下:
一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每周二下午為黨員干部學習時間、每周三下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。首先,今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會協助制訂各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。其次,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。讓經驗豐富的老教師與工作五年內的新教師結成對子。簽訂師徒合同,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。在青年教師中開展“綠竹杯”青年教師基本功系列競賽,青年教師師德演講比賽,教科研學術沙龍等活動,促進青年教師的專業成長。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。今年薛韜老師獲語文評優課省一等獎,黃剛老師獲體育教師基本功大賽市一等獎,多名青年教師開了市級公開課。
二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。1.實施民主管理。
每學期學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點。學校工作計劃,學校三年主動發展規劃,獎勵性績效工資分配方案等重大事件讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校成了學生、家長、社區滿意的學校。2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。設立學校校長信箱,布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3.參與學校的民主決策。
工會始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校實行的重大方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一將不予聘任,聘任工作能力強思想品德好的青年教師擔任學校教導主任助理,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校100多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。
三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。教職工(包括離退休教師)患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。遇到教職工直系家屬作古,工會領導都能前往吊唁與慰問,并發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善后事宜。遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。在剛結束的“慈善一日捐”活動中,工會發出倡議,教師人人響應,104個在崗職工共計捐款21100元。
四.開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。積極開展有益教職工身心健康的文體活動,寓教于樂,促進精神文明建設。充分利用工會組織及工會小組的優勢,組織開展形式多樣的文體活動,如利用暑假組織教師到河南、大連、海南等地參觀學習,開拓教師們的視野,飽覽祖國的大好河山。慶“三八”、營“新春”茶話會,暢談人生、理想。教工體育運動會、冬鍛趣味比賽、每周二、四放學后的羽毛球鍛煉、課間操時的太極、排舞等體育運動,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識以及領導與群眾之間的親和力和凝聚力,促進了校園的民主和諧。
五、下工會工作方向
1.繼續完善各種規章制度,加強自身建設。2.繼續召開好教代會,進一步落實教代會職能;實行工會民主管理,加強民主監督、密切干群關系。
3.進一步發揮工會維護教職工的合法權益和維護學校行政正確決策的權威的功能。4.施行好校務公開,進一步引導和加強學校輿論監督,教職工對學校的建議和意見要通過工會這一組織有序地反映。
5.繼續組織好節假日活動,豐富業余文化生活,開展全民健身運動。在這一年中,工會工作得到了校長、書記和行政各部門的鼎立支持。在各工會委員、組長的積極幫助下,在全體教職員工的大力支持下,工會工作得以順利開展,圓滿完成各項任務。感謝工會委員和工會小組長對工會工作的全力配合,感謝全體教職員工的支持,工會會更加努力地把工作做好,為創建和諧校園作出應有努力。