第一篇:22 91中第二周民族團結一家親活動信息
烏魯木齊市第九十一中學 第二周民族團結一家親活動信息
為了加強社區教育人才隊伍建設,努力構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡,促進社區內少數民族和漢族的相互了解,實現家、校、社區良性互動,促進廣大漢族和少數民族青少年學生健康成長。應水磨溝區教育局的通知,我校需派遣兩位在職教師于2018年2月后赴社區工作。
1月10日,我校組織全體教師召開會議,校長許玉梅同志主持會議,傳達了上級領導的通知和要求,經過教師報名,校領導決定出劉贊老師與趙博文老師自下學期開始赴社區開始兩年的工作。
通過此次活動,增強我校教師進社區工作的社會知曉度,營造濃厚的社區教育氛圍,激勵教師進社區工作的積極性,引導社區漢族居民和少數民族居民積極參加學習教育活動,努力擴大教育服務社會功能,提升社區漢族居民和少數民族居民的綜合素質。
烏魯木齊市第九十一中學 2018年1月12日
第二篇:民族團結一家親活動信息
民族團結一家親,生日祝福暖人心
你我牽手一家人,記“丫頭”生日聚餐
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”“凱麗比努爾.買買提,祝你生日快樂!”,朝陽剛剛爬上云稍,下三號三組康白古力.塔依爾的家中就被幸福的《生日快樂歌》和祝福聲環繞著,這個小小家庭充滿了歡聲笑語。
3月11日,我早早來到親戚康白古力妹妹家中,一進門兒子楊子軒就把帶來的生日禮物送到姐姐凱麗比努爾.買買提的手中,我還早早地為“丫頭”訂好了生日蛋糕。
勤勞的妹妹康白古力早早為大家準備午餐,合不攏嘴:“民族團結一家親”,結對認親活動就是讓我們姐妹倆永久的成為相親相愛的一家人,我們就要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。”
簡單可口的飯菜端上餐桌,大家其樂融融圍坐在一起嘮著家常,本來有些靦腆的艾力.買買提、乃蘇如拉.買買提哥弟倆在兒子的身邊也變得活潑開朗起來。點燃生日蠟燭,許個小小的愿望,甜甜的蛋糕吃在嘴里,甜在家人們的心窩里。“民族團結一家親”結親活動的開展,通過這樣慶生活動把我們的距離越拉越近,這是一次特殊的生日,在歡聲笑語中大家更加的融合,通過這樣的民族團結活動,進一步增進了我與親戚的關系,凝聚了正能量,讓民族團結之花開得更艷。
編輯:馬永梅 *** 審核:關英 ***
第三篇:民族團結一家親信息
民族團結一家親信息
阿依巴格鄉下艾蘭庫都克小學
2017年11月6日 民族團結一家親信息
團結是我們的生命線,團結是我們進步的動力,團結是我們發展的基石,讓我們牢固樹立三個離不開的思想,增強民族團結意識。民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族之間有不同的習俗,不同的語言,不同的文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關系。在我們的生活中,無論是在鄉村,還是在縣城,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們講講鄰里關系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。
阿依巴格鄉下艾蘭庫都克小學
2017年11月6日
第四篇:民族團結一家親活動信息
民族之花永駐心間
五月是民族團結月,為了把民族團結工作推向前進,根據教育局的具體部署,育英小學德育處的具體安排,育英小學二年級4班和5班開展了一次別開生面的民族團結聯誼活動,這次活動增進了各民族同學之間的交往,交流,增進了同學們之間的友誼。
2018年5月23日下午在育英小學二年級4班里,同學們的臉上都洋溢著節日的氣氛,節目首先在《我們新疆好地方》這首好聽的歌曲中展開,幾名維吾爾族同學精心準備,她們用自己的舞蹈表達了各民族同學之間相互團結,和睦相處的和諧場面,還有幾名同學表演了拉丁舞《快樂的少年》,表達了少年兒童積極向上,各民族同學心手相牽的快樂。把這次聯誼活動推向了高潮,同學們紛紛表達這次活動拉近了同學間的距離。
通過此次活動把民族團結的凝聚力又推向了一個高潮,同學們在這次活動中都受益匪淺,讓民族團結的種子扎根在學生心間,讓民族團結之花開在學生心里。民族團結是福,我們要珍惜現在的大好時光,珍惜來之不易的美好生活。最好同學們用不同的方式表達了對偉大祖國的熱愛。
二年級4班和5班
第五篇:學校11月第四周民族團結一家親活動信息
烏魯木齊市第九十一中學11月第四周
民族團結一家親活動信息
懷著對支教教師的惦記之情以及全校師生的深切祝福,11月23日-27日,我校黨支部副書記、學校校長許玉梅同志等一行三人前往喀什市葉城縣和巴楚縣,分別看望在葉城縣薩依巴格鄉幼兒園掛職的李軍老師和在巴楚縣英吾斯坦鄉格什勒克14村雙語幼兒園支教的楊曉璇老師。每來到一所幼兒園,許玉梅同志都會深入到支教老師的宿舍和辦公場所,了解他們的基本生活情況和工作情況,與他們親切交談,并勉勵他們要在新的環境里要不斷學習,為南疆農村教育事業添磚加瓦。李軍老師和楊曉璇老師對許玉梅校長的關心和支持表達衷心的感謝,紛紛表示一定會更加勤奮工作、維護民族團結,把真情奉獻給少數民族孩子們。許玉梅同志還與受援幼兒園校領導共同探討、交流在教育教學和學校建設方面的一些想法和思路,達到取長補短,互相學習,共同發展的目標,并送上我校師生捐贈的書籍等物品。受援幼兒園領導對我校支教教師取得的優異教學成績表示滿意,對學校的捐贈物品表示感謝。通過支教活動,我校派出兩位優秀教師前往偏遠及教育力量薄弱地區進行支教,把先進的教育理論帶給他們,積極幫助當地教師提高教學水平。兩位教師也克服了距離烏魯木齊遠、工作生活條件艱苦和家庭實際困難,牢記自己維護民族團結的使命和責任,服從受援幼兒園的工作安排,發揮著引領示范作用育工作貢獻著一份自己的力量
2017為我校和受援幼兒園的教烏魯木齊市第九十一中學
年11月29日,!