第一篇：迎難而上超越自我 勇立潮頭再創輝煌_高三宣傳材料

迎難而上超越自我 勇立潮頭再創輝煌

良好的學風傳承，嚴格的教育管理，鮮明的學校特色，強烈的質量追求，以校長為首的校領導班子對五中的教育教學工作站得高、看得遠、想得深、抓得細，使高三畢業班的備考，如同一棵充盈著昂揚斗志的大樹，夢想的種子在這里扎根！如同一艘啟錨揚帆的航船，滿載著莘莘學子的光榮與夢想！如同一片理想放飛的沃土，愛心和責任成就未來，智慧和勤奮托起希望！

曙光帶來明媚的清晨，江河流向浩澣的大海。2012屆高三備考伊始，以副校長為首的高三管理團隊就確立了“勇于面對困難，巧干實干；依靠團隊精神，知難而進；在勤勉中追求卓越，于超越中創造輝煌”的奮斗目標，并且帶領高三全體師生以銳意創新的思想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態度，把乘風破浪駛向輝煌的船帆高揚。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來

——以改革謀新生，以創新求發展，以規矩定方圓

（一）管理層面

市教育體育局的親切關懷和正確指導，是高三強勢發展的前提，章丘教育新面貌、新目標和教育新精神的確立，鼓舞了高三教師的信心。市教育體育局李局長等領導多次親臨學校部署工作方向，教研室專家經常蒞臨指導落實高三工作的可操作性策略，進一步堅定了五中師生的信念。學校校長天天到高三級部督導、聽課、調研，學校中層干部蹲點高三級部，實現了高三工作的“四個有效性”，即：一是力求教學內容的有效性。復習備考抓“綱”務“本”，掌握核心知識點，努力做到有目的地選題、有搭配地組題、有細節地練題、有過程地講題。二是力求教學方法的有效性。課堂上以講、導、練、思、用相結合，研究學法，改進教法提高復習課效率。三是力求訓練方法的有效性。強調講練結合，強化知識的應用能力，注重分類指導，重視尖子生培養和臨界生補缺。四是力求團隊協作的有效性。強調合作備考和集體備課的作用，發揮整體優勢開展教研活動，共同做好學生的思想教育和應考心理疏導工作。

高三級部還提出了備戰高考“五到位”原則：一是動員到位。召開高考誓師大會，明確目標任務，做到有的放矢。二是分析到位。將常規的聽課交流與集中教學視導工作結合起來，重點突出，交流及時，指導明顯，有序高效。三是服務到位。在食、宿、心理輔導、精神補給等方面為學生有效備考提供優質服務。四是檢查到位。不定期開展統一檢查，重點檢查各學科的備考計劃、教學進度等，促進教有所長、學有所成。五是管理到位。及時健全集中備課、坐班、例會、評教、獎懲等制度，做到以制度管人，以情感團結人，進一步提高了教師備考積極性。

高三級部緊緊圍繞 “早、實、細、特、彩”，開展高考備考工作。“早”即備考計劃、目標定得早。實行邊緣生輔導計劃，培養挖掘目標生，切實增強高考工作的前瞻性。“實”即講求備考工作的實效性。通過五個“注重”切實提高師生高考復習的效益，即注重對復習課的有效性的研究，注重對學生學法、應試方法的指導，注重對練習、考試有效性的研究，注重對考綱、高考試題的研究，注重對學生考試心理的研究。“細”即各個備考環節考慮周全。精細安排各學科復習進度、小考、大考及講評；注意學生身體健康和心理疏導,營造輕松的備考環境；注意家校聯系，形成家校備考合力。“特”即堅持走特色之路。開設以廣播電視編導、美術專業為主，播音主持、音樂、體育為輔的特色專業培訓班，探索適合學校實際的特長生培養途徑。“彩”即爭取出效果。截至3月底，我校的名牌院校自主招生和藝考生專業合格率，在全市普通高中均名列前茅。

（二）優化“備、上、輔、考、評”五個環節。

認真總結高三各階段的主要規律，明確主要任務，制訂總體規劃，使各項工作有章可循，順利進行；根據各階段學生的主要特點與規律，調整狀態，增強活力，提高效率。

適時召開了學生“走進高三”動員會，隨后開展系列的活動，以便讓學生盡快進入高三狀態。加強高考危機干預，把握節奏，及時調整狀態。力爭抓住幾個關鍵時機（一模、二模、考前百天、考前半個月、考前一周，臨考）把握好學生學習節奏與心態調整。以發放資料、團體輔導和個別輔導的方式，開展每日勵志歌曲演唱、課間跑操宣誓等調適活動，調節學生生活，及時疏導緊張情緒，消除心理障礙，保持良好的精神狀態。

明確復習策略。第一輪復習，要求教師要夯實知識點，在“實”中求活，在“實”中提高能力，要幫助學生整理知識結構，形成知識網絡，突出重點，抓住關鍵，突破難點，重視學法指導。對于第二輪復習，要求教師要對知識規律進行提練、拔高、升華，形成系列與專題。對于第三輪復習，要求教師回歸課本，精講精練，注重解題方法和答題規范的指導。

研究高考，提高課堂實效，做到“四個注重”，提高教學質量。注重高考研究，吃透考綱與教材。進行仔細的考綱研究、大量的試題研究、科學的規律總結、深入的對策研究、可行的實踐活動，只有這樣才可能有高效的課堂教學。教師要注意高考考試說明的考點、要求、變化，要做題，要研究近五年山東及課改省份高考試題、樣題，權威模擬題，通過對高考試題研究，進行科學總結，尋找規律。①歷年試題整體研究——找共性；②近年試題重點研究——找趨勢；③相同試題對比研究——找變化；④不同試題分類研究——找差別；⑤外省試題集中研究——找新意、找動態。尋找規律后要進行深入的對策研究，并將成果運用于實踐。

注重練習與試卷編寫、試卷講評與反饋，提高有效性。①要求精心選擇資料，自編試卷。把編寫資料作為集體備課的切入點，精心篩選信息，根據有用信息，每位教師都要自編1—2套模擬題。②練習與試題編寫要求:①目的明確；②精選精編；③收集學生錯題，分析原因，歸納類型，尋找相應對策，并通過錯題集中測試進行矯正。

作業與試卷講評要注意“八有”：有認真批改、有數據統計、有課堂設計、有重點突破、有難點解剖、有提煉總結、有矯正練習、有師生互動。④繼續實行常規月質量檢測反饋制度，使學生保持一定的競技狀態。注重分層教學。根據各層次學生的不同情況，劃定鞏固生和各學科邊緣生，優化整體目標，形成合力，促進各層次學生的進步。①認真研究學情，對學生個體進行全面的分析，從智力因素（如知識、能力、思維、方法等）和非智力因素（如目的、動機、習慣、身理、心理等）方面找準每個學生特別是二本臨界生與尖子生的薄弱環節和突破口，明確偏科與知識缺陷，找準增分科與增分點。②分層激勵，分層要求，分層輔導。明確不同層次學生的特點，對不同層次的學生布置不同的作業，將提優補偏工作落到實處，做到“三補五多”，即補態度、補方法、補知識，課堂多提問，課后多輔導，平時多談心，練習多面批，方法多指導。

注重教學過程管理，抓好“四關”，全面提升教學質量。①抓好備課關。注重集體備課，實現優質資源共享。做到“五備”、“五統一”：備考綱、備教材、備學生、備教法、備學法；統一計劃、統一進度、統一練習、統一資料、統一測試。②抓好課堂教學關。開展了課堂教學研究特別是一模、二模后的課堂教學研究，加強了隨堂聽課與公開課管理的力度，在學校構建“導學一體，主體探究”的高效課堂建設中走在了前列。③抓好作業關。作業要求數量適中、層次化、考試化。④強化課后輔導關。教師要針對邊緣生情況、知識落實情況進行針對性輔導，輔導以個別輔導、小范圍輔導為主，注重實效。還要給以必要的心理疏導和鼓勵。

甘將心血化時雨，潤出桃花一片丹 ——打造出一支堅守寂寞、戰斗力強的教師團隊 高三教師是一種榮譽，更是一種責任。高考關系到千家萬戶的切身利益，關系到學校在社會上的聲譽，關系到學校的生存和發展。高三畢業班的教育教學管理工作是學校工作的重中之重，體現了學校管理工作的最高水平。而高考成績更是衡量學校辦學質量的重要指標，是立校之本，也是全社會關心的熱點和焦點。為保證本屆高三教育教學工作落實到位，實現學校2012屆高考總目標，我們校專門成立了高三領導小組，在李永東校長的直接領導下，形成由年級處具體負責，以班級為主體、高三全員參與的管理育人環境。學校高三級部大力弘揚“態度決定高度，心態決定狀態，責任就是人品”的教學工作理念，增強了教師的責任心、使命感和崗位意識教育，從而打造出了一支堅守寂寞、戰斗力強的教師團隊。

在教師管理中，我們要求高三級部領導以身作則，率先垂范，齊心協力，齊抓共管，科學分工，明確職責，積極思考，狠抓落實。嚴肅工作紀律，端正工作態度。嚴格上下班制度，辦公時間嚴禁上網瀏覽與教學無關的網站內容，嚴禁進行電腦游戲，嚴禁在辦公室從事與教學無關的娛樂活動或喧嘩談天而影響周邊班級。

在班主任工作層面，劉波校長和各年級主任每天督查，每周檢查，要求班主任教師要以“愛心”為主軸，必須作好“三勤”和“四意識”。“三勤”即要眼勤、腿勤、嘴勤；“四意識”即要有質量意識、目標意識、拼搏意識、團隊意識。班主任抓好與學科教師的協調作戰工作，形成合力。班主任老師要主持召開好每兩周1次的班級教導會，讓科任教師及時了解班級學生的練習情況、學習情況、考試情況、作業布置情況等，同時達成管理教育教學方向上的一致性；并組織起學科教師積極主動管理班級，最終達成共識，統一戰線。還要求班主任協調好與家長、學生方面的關系，及時關注學生之間不利于學習的緊張關系，及時處理突發性事件，讓學生在每個學習時段保證有良好的心理空間；要求家長積極配合班主任作好后勤保障工作，及時糾正學生不良習慣和異常現象，加強學生的心理健康教育。班主任要營造好良好的班級氛圍，積極奮進，團結守紀，鼓勵班級每個學生建立自己的學習目標和理想等。

成績來自于孜孜以求，碩果來自于刻苦自勵 ——收獲，從耕耘開始，播種希望，才能收獲成功 就2012屆學生的整體情況來看，尖子生不多，學困生不少，中等生占很大比重，能否使中等生推進到一個高的層次，是學校畢業班工作成敗的關鍵。挖掘潛力，不放棄任何一個有希望的學生，是這一屆高三人殫精竭慮孜孜以求破冰難題。

在學生管理上，高三級部進一步強化了學校政教處的主題班會制度，建立任課教師參加班會課制度，充分發揮其教育功能。調動全體教師參與班級管理，實行課堂紀律科任老師負責制。建立家校聯系，加強與學生家長的溝通，取得學生家長的配合，共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。要求班主任跟班到位，對班級實行全方位的常規管理。激發興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。加強學習方法指導，培養良好學習習慣。大力營造學習氛圍（主要依靠黑板報、宣傳標識、主題班會、家長會、學生座談會等形式），形成良好的學習風氣。建立班主任值日制。值日班主任每天對學生的出勤、學習、紀律、行為等方面進行全面的檢查督促，并作好登記，每天公布學生情況，每周歸總一次并公布，班會課小結。

關注藝體生，實施分層教學。針對我校藝體生較多，文化成績參差不齊，級部要求高三教師一手抓文化、一手抓專業，兩手都要硬。藝體班班主任及全體教師對學生的學習、生活、思想和行動要全程關注，定人、定時、定點為他們輔導，責任到人，考核到位。具體措施是文化和專業同步考試，體現兩者同等重要的地位，文化、專業教師分類對學生進行承包，合理分配時間，并充分利用好邊角時間，編制藝體班專用的各學科導學案，力爭把升學的基數做大，并且在質量上得到優化。

山高自有客行路，水深自有渡船人 ——規范有序安全管理和心里疏通規范有效

安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障，是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。2012屆高三本著誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，還建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保了校園安全無事故。

建立心理疏導制度。高三學生的復習任務重、壓力大，為此，高三級部想方設法改進學生的學習、生活環境。另外加強對學生的心理指導。通過加強心理咨詢宣傳、印發材料等途徑，加強學生心理素質的訓練和指導，以幫助他們解除緊張焦慮的心理障礙，使學生在緊張的學習之余得以自我調節，樹立信心，努力消除非智力因素失分。

困難和希望同在，挑戰與機遇并存。千帆競秀爭風流，激流勇進立潮頭！今年是山東省新課程改革的一個關鍵時期，本屆高三面臨巨大的壓力，嚴峻的現實要求2012屆五中高三人必須全面貫徹素質教育精神，用新的教育理念規范高三的教育教學行為，對教育教學過程實行精細化管理，減少隨意性，杜絕盲目性，提高工作的執行力和實效性，才能在2012年高考中向上級、學校、家庭和社會交上一份滿意的答卷。深知肩上責任重大，盡管如履薄冰，但我們決不會退縮和懈怠，五中高三全體師生將克服困難，齊心協力，開拓進取，力爭取得新的突破。

寒冬已去，春意正濃。在春天，我們播下一個信念，看它萌芽、成長、茁壯、開放，然后孕育出甜蜜的果實。

第二篇：高點定位超越自我再創輝煌

高點定位超越自我再創輝煌--------“創選評、三常規、學校安全”三項工作匯報 各位領導：

我校共有384名學生，設12個教學班，教師22名。本學期以來，在各級教育行政部門的正確領導下，在各位領導的關心支持下，我校各項工作良性運轉。我們轉變觀念，求真務實，扎實工作，努力開創教育教學工作的新局面。回顧前半學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、“創選評”工作

1.開學初，我們開展了校內的新一輪“教育思想大討論、教育作風大整頓”活動，每位教師有政治學習筆記和心得體會文章，全面進行工作自查，促進了教師愛崗敬業，無私奉獻品質的形成。

2.以“創選評”工作統攬全局，健全組織機構，定期進行檢查評比，且有“創選評”記載和記錄。

3.“創選評”工作深入開展，教職工全員參與考核，實行周小結，月評比，運用量化考核，充分調動廣大教師的工作積極性。

4.堅持校園文化建設，科學發展，優化教學環境，創建文明校園。

二、“三項常規”工作

1.在常規管理方面，學校制定和完善各項管理制度、細則及實施方案，做到了校長負責下的“校委會”分工制，明確責任，專項負責，嚴把考核關。全面落實《鄭家鎮教師過程考核細則》，突出一個中心，抓好兩項落實。

2.我校采用新理念和校情相結合，堅持科學發展觀，堅持以人為本，充分體現管理的嚴格、務實、公平、激勵、民主，真正達到向管理要質量。

3.在教學工作中，我們按照常規教學和新課標的要求開展工作，嚴格管理，務實創新，以常規教學工作為核心，以優化課堂教學為重點，開學后第四周學校組織了一次優質課評賽活動，評出了校級優秀執教者唐阿婷等四名教師，起到了引領作用。其次，從常規教學的六大環節抓起，全面提升教學質量，注重“三常規”工作的常規指導，力求發揮指導作用。

4.利用遠程教育工程項目和現代信息技術手段豐富和提高了教師的知識水平及技能存儲，充分發揮教育資源優勢，使其真正地為教學服務。繼而學校規定每周兩晚的校本培訓，以提高教師的自身業務能力。

三、安全工作

安全重于泰山。一是開學初我校就成立了校長牽頭的安全工作領導小組，學校和教師簽訂了“安全目標”責任書，分工負責，責任到人。二是學校要求教師堅持每天的晨訓，班會，對學生進行安全教育，提高學生的安全防范意識。三是規定每月進行一次安全知識講座，主要從交通、食品衛生、校內外活動、水、電、火、疫情等方面進行培訓和教育。四是堅持安全排查制度，發現隱患及時處理。五是學生放學路隊護送制度，要求教師將學生安全護送到村委會門前的十字路口，使學生安全回家。六是針對目前四川汶川縣的大地震，我校及時地向學生宣講地震的有關預防和自救知識，并且組織學生進行撤離演練，以增強學生對地震相關知識的了解及自我保護和防范意識，確保學生安全。

尊敬的各位領導，我校的各項工作在學校及全體教師的共同努力下，取得了較好的成績，但距領導和群眾的要求還有一定的距離，因而我們要再鼓干勁，振奮精神，勤奮工作，為我校的教育教學質量再創輝煌而努力拼搏。

謝謝！

第三篇：科技創新 勇立潮頭

科技創新 勇立潮頭

近日，國家科技部公布了2011國家火炬計劃立項項目名單，山東派力迪環保工程有限公司“PLD-DBD工業異味氣體處理成套設備及工程應用”項目榮列其中，成為唯一一家由環境保護部直接推薦入選的廢氣處理技術項目，在業內引起廣泛好評。

國家火炬計劃是一項發展高新技術產業的指導性計劃，旨在促進高新技術成果的商品化、產業化和國際化，其認定由科技部組織實施，旨在擇優選擇一批特色突出、發展前景廣闊的高科技產業化項目，通過火炬計劃項目的實施，造就高新技術企業和企業集團，使之做大做強、做專做精，成為提升自主創新能力、調整產業結構、轉變發展方式、引領高新技術產業跨越發展的中堅力量。

據悉，“PLD-DBD工業異味氣體處理成套設備及工程應用”致力于難降解氣態污染物治理，前期實施應用碩果累累：中石化齊魯分公司腈綸廠異味治理工程，二甲胺去除率達99%以上，被評為2010年國家重點環境保護實用技術示范工程；新華制藥203車間異味治理工程，采用DBD等離子體技術處理后，尾氣排放達到中華人民共和國國家職業衛生標準（GBZ 2-2002）中對醋酸異丁酯的規定；煙臺恒邦化工助劑有限公司異味治理項目，處理后的氣體能達到排放標準。山東瑞陽制藥有限公司異味治理，污染排放指標達到《國家惡臭污染控制標準》值。

此項目的創新之處在于采用雙介質阻擋放電方式產生低溫等離子體，開發了獨有的反應裝置——雙套管圓筒式，不存在電極腐蝕問題，使放電更均勻，氣流更易控制，設備尺寸更縮小；而且等離子體反應管突破性采用了矩陣式排布形式，可在一臺設備內實現兩級反應過程，占地面積更小；同時開發了8000V電壓條件下可穩定產生等離子體的電源，有效控制了多臺電源在一起工作的相互干擾和匹配問題，使該成果規模化應用成為現實。

據悉，此次評選歷時一年多，國家科技部在本次評審認定中，尤其突出了“強中選強、優中選優”的特點，在全國范圍內選出了有特色的高新技術產業項目。“國家火炬計劃項目”的獲得，是國家科技部對山東派力迪公司高新技術產業轉化能力的充分認可，也必將為派力迪公司在“十二五”時期繼續提升自主創新能力、發揮示范帶動作用、引領高新技術產業跨越發展提供強有力的支撐！

第四篇：迎難而上,再創輝煌、小學畢業班研討會材料

迎難而上

再創輝煌E :E 小學畢業班研討會材料

尊敬的各位畢業班老師：

大家下午好！轉眼間，新學期開學已過大半，今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業班工作，目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識，在抓好畢業班工作方面形成合力，從而提高我校畢業班的教育教學質量。這次會議既是六年級畢業班工作研討會，也是明確目標，落實措施，加油鼓勁的誓師會。

首先，我對本屆畢業班和情況進行簡單的分析，以便我們能根據畢業班的情況及時調整教育教學方法，制定落實教育教學補救措施，促進教學質量提高。

20**-20XX 上學上期期末監測情況：（見附表）

通過比較分析，我們可以看出：語文學科和去年畢業班相比，成績略有下降，五個班中，有三個班低于全鎮平均分；數學學科雖然全高于全鎮平均分，但前三名一個沒有；英語學科和明德、瓦洋相比還有很大差距。通過對比優生率和差生率，我們可以看出我們的優生率較低和差生率過高是個別學科成績差的原因。

其次，我們談一談抓好本屆畢業班的辦法和措施。我認為要做好以下幾個方面：

一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。

今年我校五個班人數較多，學習基礎參差不齊，給我們的教育教學管理帶來了一定的困難。現在要正視碰到的問題，不推托、不抱怨、而是動腦反思，靈活方法，有效解決；面對全鎮兄弟學校齊追猛趕的形勢，我們一定有一個清醒的頭腦，要有憂患意識，但我們不能失去信心問題總是存在的，重要的是我們要有解決問題的決心和辦法，只要我們每一位老師共同努力，盡職盡責，想方設法做好教學工作，有付出就會有收獲，我們教學成績就會有新的進步。

二、既要有決心，又要有方法。

1、是對于六年級的學生一定要重視思想教育工作。六年級的學生無論從生理還是心理都處在一個比較特殊的時期，對于他們，我們要積極地去轉變師生關系和角色，放下師道尊嚴、高高在上的架子，俯下身子多與他們溝通、談心交流，多從生活和學習上關心學生特別是后進生、問題學生，少一些呵斥、責罵，多了解他們的內心世界，平時多參與學生的一些活動，多與學生接近，這樣就會使學生感受到老師的真誠和平等，從而為提高教學質量打好基礎。在這里我還要強調一點，我們在教育學生時要有愛心，要有耐心，切忌教育方法簡單粗暴，急于求成，絕對不能出現體罰和變相體罰，這也是教育的安全。

2、抓實課內外訓練，確保常“清”。（平時作業、單元測試）

3、堅持轉差，個別輔導。（確保合格率，提高轉差率。）

4、緊密家校聯系，充分挖掘資源。（電話聯系、個別談話，形成家校合力，共同教育。）

三、注重提高課堂教學的效率。在新的教育形勢下，我們要積極地轉變教育觀念和教學方法，加強自身的學習，不斷提高自身的業務素質和教學水平。在六年級教學工作中，我們面臨時間短、學生學習任務繁重、壓力大的實際情況，就一定要努力優化課堂教學，打造有效課堂，向 40 分鐘要質量。正如在研討會上一些發言的同志談到的要在備課環節上下工夫，深入研究教材、教法、學生、學情，把握好教材的重難點，創造性、靈活性地使用教材。在課堂上充分激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性。開展分層教學，使不同的學生得到不同程度的發展和提高。同時，我們還要及時、經常對自己的課堂教學進行反思，總結經驗，改進不足，做研究型的教師。

四、最大限度地利用時間。

世界上最公平的是時間，對我們每個人來說都是 24 小時，絕不多給誰一分，也絕不少給誰一分，只有看你如何去用。人與人之間的差別，很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學家魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。所以，魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學習上，與時間賽跑，永遠跑了在了許多人的前面。

合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。

五、強化練習。科學訓練是提高教學質量致勝的法寶。“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”這三個教學原則中，唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規范、練速度、練重點、練能力。練規范是指在做練習、各類測試時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，在測試時一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容；練能力就是要通過練習逐步培養自己的學習能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

六、抓好單元知識的整理復習和階段性檢測，以查漏補缺。要利用面批作業、單獨輔導、家校聯系等形式做好培優轉差工作。抓好學生學習習慣的培養，關注學生的進步，樹立學生的學習自信心，有針對性地布置作業，講練結合等等這些方法我覺得對自己的教學工作都很有啟發性和指導性。

七、既要關注學科成績, , 又要關心學生心理健康。

一是嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業班的管理要從嚴、從細，要剛柔結合，齊抓共管。二是狠抓教學質量，注重課堂，嚴格考試，激發學生學習興趣，重在補差，讓孩子們一個不能丟，因為管理好差生才是一個教師的最大能力，才能顯現出這個教師的真正水平。并且只有把臨界

生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求，要“嚴打嚴管”，付出真愛。三是要注重對學生的激勵措施，不斷激發學生勇往直前，不甘落后的精神，要在激勵上作文章，讓全體畢業班的學生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。

八、團隊任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學校領導之間加強聯系與溝通。老師與老師之間，要有一個統一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰。只有大家團結一致，才是戰無不勝的法寶。

老師們，學校把六年級畢業班這副重擔交給各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長對大家的期待，大家應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再作貢獻。今天的會議既是提升

源自 資料下載 六年級教學質量的動員會，也是明確目標、加油鼓勁會。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接七月的挑戰，給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。

第五篇：敢立潮頭創輝煌

敢立潮頭創輝煌

—— 武 成先進事跡材料

武 成，經濟師，全省優秀企業家，甘肅省第十屆人大代表。現任甘肅省成縣礦業公司經理、甘肅小廠壩鉛鋅開發有限責任公司董事長、甘肅成州礦冶集團公司黨委書記、總經理。

武成于1960年1月參加工作，1960年7月加入中國共產黨，先后在縣委、農電所、林場任職，1989年后一直從事企業管理工作，擔任企業主要領導職務。他艱苦創業，求實開拓，大膽超越，創造了一個又一個輝煌業績，為地方經濟做出了突出貢獻。

甘肅成州礦冶集團公司是一九九九年在成縣礦業公司和甘肅小廠壩鉛鋅開發有限公司的基礎上，經省政府批準組建起來的，是以鉛鋅資源開發為主體的產業多元化的混合所有制企業。成州礦冶集團公司在武成的帶領下，按照省委提出的“發展抓項目，改革抓企業，保障抓黨建”的戰略決策，依托資源優勢，不斷解放思想，大膽改革創新，持續推進項目建設，走科學發展之路，有力地推動了公司產業規模的調整擴張和經濟指標的快速增長，使資源優勢轉化為經濟優勢、發展優勢。公司現已發展形成采選冶生產，其他產業相配套的小廠 壩鉛鋅礦、成華和隴成及蘭天三個選礦廠、成州鋅業公司5 萬噸鋅冶煉廠、1萬噸鉛綜合加工廠、隴星銻業采選冶配套生產企業、平涼嘉利煤業公司和金成大廈三星級酒店等九戶生產經營企業。目前，公司總資產5.9億元，員工1600人，各類高中級專業技術人員168人。

在武成同志的帶領下，成州礦冶集團公司的發展，七年跨越七大步，一年一個新臺階，經濟效益同步實現了快速增長。2006年公司實現工業總產值15.09億元，占年計劃10.39億元的145.23%，同比增長81.60%，人均產值100.18萬元；實現工業增加值4.04億元，占年計劃2.13億元的189.67%，同比增長107.81%；完成銷售收入15億元，占年計劃9.78億元的153.37%，同比增長98.77%；實現利潤2.95億元（含所得稅），占年計劃5948萬元的495.96%，同比增長340.11%；實現利稅4.15億元，占年計劃1.28億元的324.22%，同比增長216.75%；上繳利稅費1.588億元，占年計劃1.01億元的157.22%，同比增長76.23%，人均達到10.15萬元。從 2000年到2006年的七年間，公司工業總產值、工業增加值、實現利稅均以年60.17%、54.51%、79.25%的速度增長。特別是近五年實現了四次翻番增長，七年累計上繳利稅費4.24億元，每年給財政貢獻占全縣財政收入的45%，占全市財政收入的15%，成為隴南市第一納稅大戶和全市工業骨干企業。公司先后被隴南市委、市政府授予“明星企業"，市級文明單位，被省經貿委授予“全省優秀企業”，全省“千戶百強”優秀企業，被省政府授予“全省優秀企業”，被省工商局評為“重合同、守信用”單位，被省國稅局評為“誠信納稅”先進企業，二00五年成為全省最具競爭力的26戶中小企業之一，二00六年被省經貿委評定為“甘肅工業100強”第28位，同時公司所轄小廠壩鉛鋅礦被國土資源部評為全國環境治理先進礦山，被中國礦業報社授予“全國經典礦山”等稱號。他本人被省政府連續兩年授予“優秀企業家” 稱號，并當選省十屆人大代表。十八年來，公司和個人榮膺省、市縣表彰獎勵達 96項(次)。

作為隴南工業經濟的長子，成州礦冶集團公司在武成同志的率領下，書寫了從無到有，由弱變強不斷壯大的新篇章，開啟了隴南地方工業迅速崛起的先河，走出了一條艱難而輝煌的創業之路。

自立起家

矢志不渝

上個世紀八十年代后期，在中國改革開放和建立市場經濟之初，武成看到了中國經濟轉軌之大勢，毅然棄政從商，投入當地豐富的鉛鋅有色金屬產業開發。他以非凡的膽識，白手起家，承包了林場的開采礦硐，干起了礦產開發，以礦養林的事業。從此便與礦結緣，步入經濟人行例。3年承包在沒要林場一分錢 的情況下，累計上繳利稅100多萬元，還彌補了林場育林資金的不足。同時，還為林場購置了一輛嶄新的吉普車，添置了辦公用品，給100 多名林場職工每人贈送了一輛自行車。

武成開發礦業獲得了成功，他的開拓精神，經濟管理才能得到了黨組織的充分肯定。1989年，縣委一致舉薦武成臨危受命扛起組建成縣礦業公司的重任。他從縣財政貸出5萬元開辦費，抽調15名工作人員，租借縣經委的幾間房子便搭起了成縣礦業公司的架子。他面對的是縣直黨政機關及省內軍隊、企事業單位當時無序采礦的礦硐和亂挖濫采礦產資源造成的混亂局面。因為是有償轉讓，公司剛開業，就背上了180萬元的債務。他抱著不干則已，干則 必勝的堅定信念，知難而進。為了摸清資源，跑遍了整個礦區，認真調查，幾個月下來摸清了礦井分布，掌握了地質資料，順利接收了28個有開采價值的群采礦硐。在生產經營上，他采取獨辦為主，聯辦為輔的經營方針，以質量信譽求發展，規范營銷，拓寬市場，重合同，守信譽，與20多個廠家結成了穩定的供需關系。效益直線上升，當年組建公司，當年大見成效。不僅還清了全部債務，還實現利稅300多萬元，邁出了創業的第一步。之后，他又把敏銳的目光投向持續發展，采選配套和加工增值上。1992年底，他多方籌集資金1200萬元，在原停產關閉多年的糠醛廠舊址，建起了日處理200噸規模的鉛鋅選礦廠，從此使企業的生產效益實現了大幅提升。與此同時，他堅持以資源開發為先導，多業并舉，先后辦起了勞服公司、汽車運輸公司、粗鉛加工廠、礦產品供銷公司等配套服務企業。為了使企業持續快速健康發展，他 精心組織技術班子正規設計，籌資2000萬元在小廠壩礦區于1997年建成日采300噸年產10萬噸的一號礦井和日處理400噸的成華選礦廠，初步形成了采選配套、同步發展的規模格局，從而實現了企業的第一次大跨越。

超越發展

項目第一

企業要實現跨越式發展就必須有項目來支撐。武 成以超前的思維，戰略的眼光，驚人的膽魄帶領一班人搶抓企業發展的黃金期，堅持不懈地抓項目建設，走出了一條可持續發展之路。成州礦冶集團公司組建后，他主持制定的公司項目“三步走”戰略使公司一步一個腳印地穩步快速發展，使產業由單一向多業邁進，資源優勢向經濟優勢轉化，構建了企業增長極，公司的發展從而突破了以開采、銷售鉛鋅原礦為主的初級生產經營階段，實現了鉛鋅銻礦采選冶加配套增值的中級發展階段。公司向成功邁出的每個腳步，都凝聚著武成的辛勤和汗水，公司每一次嶄新的崛起，都伴隨著他無數的歷練和風險，公司每一次完美的結局，都蘊育著他下一個目標的開始。他不辭勞苦，漚心瀝血，身先士卒，從項目的開發論證，到籌款融資，再到選址施工，他都傾其心力，積極推進，始終不渝地進行項目建設，完成他既定的目標和任務，在做大、做強中實現著他的夢想。幾年來，累計投資4.5億元，積極實施技術改造，大力推進新項目建設和低成本擴張。通過改造礦井和選礦設施，提高工藝技術水平，使采選礦能力翻了兩番。投資9300萬元建成了日產1000噸年產33萬噸采礦豎井，投資并委托地勘106隊對900米標高以下資源進行詳勘，不斷獲得新的可采資源，使礦山形成了采探結合、采選配套，為可持續發展提供可靠的基礎。繼而公司進一步優化產業結構，拉長產業鏈條。通過改制引入民營資本，組建股份制公司，投資3.3億元建設5萬噸鋅冶煉項目和1萬噸鉛冶煉項目，并同步建設鋅基合金、合金鋅粉和微米氧化鋅等深加工項目，投資2200萬元建設了商貿型企業——金成大廈，先后通過重組投資4700多萬元，轉讓收購了平涼崇信縣的兩個國營煤礦和西和縣的甘肅銻廠，實現了橫向跨行業、距區域向非鉛鋅產業的轉移。通過項目實施，使生產規模得到了迅速擴張，產業結構更加優化，公司總資產由五年前的6422萬元增長到5.9億元，凈資產由3632萬元增長至2.74億元，總資產和凈資產分別增長了8.2倍和6.5倍，產業涉及鉛鋅采選冶，銻采選冶、煤炭開采和酒店經營，形成年鉛鋅采礦33萬噸，鉛鋅選礦30萬噸，鋅冶煉5萬噸，鉛冶煉1萬噸，銻采選15萬噸，銻冶煉3000噸，煤炭開采22萬噸的生產能力，實現了速度、規模、質量、效益的同步增長，進一步做大做強了公司，從而實現了企業第二次大跨越。

特別值得一提的是，成州鋅業公司5萬噸鋅冶煉項目的前身是原隴南鋅冶煉廠1萬噸規模項目，于1992年立項，曾在十年間分別由地縣組織專門班子籌建，但始終未能建設。2002年來在地縣的正確指導下，他大膽進行投資體制改革，引進先進技術人才，實行多元投資，股份制運營，國有與民營資本聯合投資，從實質上解決了資金籌措困難的問題，規模也按國家產業政策要求由1萬噸擴大到5萬噸。該項目總投資3.3億元，自籌資金1.1億元，銀行貸款2.2億元，總規模為年產5萬噸電鋅，達產后可實現銷售收入4.45億元，利稅1.12億元。經過近兩年的建設，一期2萬噸工程于2004年5月一次投產成功，二期工程經過短短一年的緊張建設，于2005年6月建成并投料生產。今年已全面達產達標，現已累計生產鋅錠8.2萬噸，80%以上的產品達到0號鋅標準，實現工業總產值17.13億元，銷售收入14.41億元，實現工業增加值2.25億元，上交稅費9688萬元，歸還銀行貸款1.2億元，取得了較好的經濟效益。與5萬噸鋅冶煉同期又建成了1萬噸鉛綜合加工廠。成州鋅業公司由于多元投資所構建的新的管理機制，在項目建設和生產經營中，顯示了極大的活力。在工藝技術上采用目前國內先進的生產技術和工藝進行設計，特別是應用了先進成熟的鋅精礦沸騰焙燒、動力波制酸、黃鉀鐵礬浸出除鈷、三段逆銻凈化、常規法電解、大型噴射感應爐熔鑄等關鍵技術，工藝流程吸取西北鉛鋅冶煉廠、株洲冶煉廠10萬噸/a電解鋅工藝數十年的生產經驗，在兩家工藝流程上進行優化配置，使生產自動化程度提高，綜合能耗降低，有利于更好地回收金屬和保護環境，該工藝成熟可靠，生產裝備在國內同規模濕法煉鋅行業屬中上等水平，技術經濟指標設計屬國內一流；在管理機制上，公司實行新的勞動、用工和分配制度，面向社會引進了一大批工程技術人才，并高薪聘任有專業技能的高級工程師任總經理，全面負責項目建設和生產管理，有效保證了項目建設的進度和質量，保證了生產效益的全面提高。同時，通過成本控制管理，使生產的每個環節達到預期定額消耗，有效地控制和降低生產成本。

敢立潮頭

創新管理

武成同志不斷創新進取，銳意改革，使公司始終走在了時代前列。一是堅持不懈地進行機制創新，不斷完善集團公司的組織形式，強化集團公司主體地位，以資產為紐帶，以產業相關聯，多層次，多形式地把現有企業組織起來，實行統一指揮運營，分級管理，堅持目標管理責任制，建立五定目標管理責任制，實行按月考核、年終獎罰制度。二是堅持不懈地進行體制創新，改革單一的國有投融資體制，引進民營資本，建立股份制體制，組建成州鋅業有限責任公司、隴星銻業有限責任公司和嘉利煤業有限責任公司，使法人治理結構更加合理，勞動、人事和收入分配三項制度更加符合現代企業制度要求。三是堅持不懈地進行技術創新，建立了符合市場開發要求的技術創新管理體系。以創立公司科協為平臺，積極帶動各生產企業進行課題研究和技術開發，增加科技投入，在深部采礦上創立了獨特的方法，用最科學、最安全、最環保的方式獲利；在選礦生產上多年自主攻關，獲得省市多項科技創新獎，實現了難選礦的高回收率，產品質量最優；冶煉上采用新技術、新設備，通過消化再吸收再創新，使鋅冶煉一投產，產品質量和環保即達標達優。四是堅持科學化項目管理，使項目設計和生產工藝始終保持領先，新建項目無論在工藝、技術、設備，還是環保、安全等方面都是高質量、高標準。在環境治理和保護工作中，始終堅持科學發展觀，堅持資源保護、環境保護和生產建設的協調統一，堅持科學采礦，合理開發，拉伸鏈條，長效利用，做到資源開發與利用，生產建設與環境保護并重。絕不以浪費資源，犧牲環保為代價來獲取利益，始終把可持續發展作為公司長遠奮斗目標。先后投入1000多萬元，實施了多項礦山地質與生態環境恢復治理工程，取得了明顯的效果。在冶煉項目建設中，僅用于環保方面的投資就占到總投資的近四分之一，使環保設施、環保質量達到同行業領先水平。

以人為本

共建和諧

武成同志非常重視企業組織建設，積極倡導并堅持以人為本的管理理念，健全完善黨、政、工、團組織，全面樹立和落實以人為本的科學發展觀，構建以“誠信友愛，安全有序，充滿活力，人與自然和諧相處”為基本特征的和諧企業，在建設物質文明，實現跨越式發展的同時，和諧團隊，黨建工作，精神文明建設，思想政治工作，企業文化建設，黨風廉政建設，培育企業精神等方面都取得了豐碩成果，把企業一步步帶向改革的大潮，帶向勝利，成為隴南的龍頭企業，成為省內知名企業，成為甘肅走向外界的品牌之一。

堅持和諧團隊建設。成州礦冶班子成員有很強的團結共事意識、協作創新意識、顧全大局意識。這個團隊有很強的開拓創新精神，在企業安全生產、經營管理、科技進步、隊伍建設各方面鏡意改革，全面創新，開拓進取，在隴南工業史上創造了產值增幅第一，生產裝備第一，科技創新成果第一，成本控制第一，環境建設第一的驕人業績，形成了被人稱譽的“成州礦冶速度”。

堅持黨組織建設。近年來，公司黨委樹立“圍繞生產抓黨建，抓好黨建促發展”的指導思想，確立了黨建工作“一二三四”系統工程：圍繞一個中心，即緊緊圍繞生產經營這個中心，深入推進礦業改革與發展；突出兩個重點，即安全宣傳教育和企業文化建設；發揮三個作用，即發揮黨委政治核心作用，黨支部戰斗堡壘作用，黨員先鋒模范作用；強化四項建設，即黨的建設、領導班子建設、干部隊伍建設和精神文明建設。這一工程的實施，推動了黨建機制的創新，提高了黨建工作水平，為生產經營工作注入了新的生機與活力。

堅持精神文明建設。積極開展精神文明創建活動，公司在被評為地級文明單位的基礎上，提出創建省級文明單位 的工作目標，廣泛開展各種精神文明創建活動，堅持以人為本，努力培育適應現代企業制度的高素質的職工隊伍，使廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到愛國、愛黨、愛企、愛崗。在全公司形成了“生產工作講奉獻，家庭生活講道德，精神生活講品位，社會活動講形象”的文明和諧的氛圍。集團公司和鋅業公司分別被團省委評為省級“青年文明號”。

堅持企業文化建設。小企業做產品，大企業做文化，這句話對成州礦冶人來說，有著更多體會。在生產經營實踐中，武成及班子成員日益覺得企業文化是公司發展到一定階段提升核心動力的關鍵所在。經過深入實踐和探索，成州礦冶形成了“團結拼搏，開拓創新，科學管理，追求卓越”的企 業精神，“以人為本，誠信為上，質量為生，安全為天”的企業哲學，“堅持科學發展觀，謀求更大發展，爭創全國一流”的發展戰略和“以 項目求發展，以創新求生存”的經營理念等一系列獨特的企業文化，在他的指導下集團還創辦《晨曦》雜志，并與隴南市文聯合辦了市級綜合刊物《開拓文學》，在凝聚人心，鼓舞士氣，促進企業和諧和持續發展等方面起到了文化 價值的核心指導作用。武成同志用實際行動告訴大家，二十一世紀的企業家，不再是一個單純的資本擁有者，更應該是一個做人的典范。“恩澤一地，惠及八方”。企業發展了，實力增強了，武成同志 沒有忘記社會公益事業，他組織公司全體員工積極參與希望工程捐款和扶貧濟困活動，分別為縣體育場館建設、興教助學、扶貧攻堅，城鄉道路等基礎設施建設和希望工程等捐資達600多萬元，救助100名貧困地區輟學兒童重返學校完成義務教育，給全縣245個行政村贈訂了《甘肅農民報》、《甘肅科技報》、《隴 南報》送科技下鄉，開展智力扶貧。并為隴南市干部專修學校、隴南電視臺等捐資近50萬元，為杜甫草堂、西狹頌風景區捐資修建了“仿漢闕門”，為雞峰鎮朝霞村修建了教學樓，為城區東河大橋捐資修建了燈光遂道，等等，為社會福利捐獻活動作出了積極貢獻。

憧憬未來，成州礦冶集團公司在武成同志的帶領下，將以科學發展觀為指南，走工業經濟和諧發展之路，按照省委提出的“發展抓項目，改革抓企業，保障抓黨建”的戰略思路，認真貫徹落實市委、市政府“舉特色旗，走富民路，建小康市”的發展方略，依托主業優勢、產業優勢和技術創新優勢，堅持不懈地以項目建設為突破口，以深化改革為動力，以資源深度開發為主體，不斷完善運營機制，實現公司的可持續發展，為區域經濟社會發展做出更大貢獻。

二00六年十二月二十五日