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盛家壩鄉(xiāng)教育簡介(5篇)

時(shí)間:2019-05-12 13:10:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:盛家壩鄉(xiāng)教育簡介

盛家壩鄉(xiāng)教育簡介

盛家壩地處恩施市西南,俗稱南鄉(xiāng),東與宣恩縣椒園、曉關(guān)交界,南與咸豐縣清坪、黃金洞接壤,西與利川市毛壩鄉(xiāng)和本市白果鄉(xiāng)相連,北與芭蕉鄉(xiāng)、國有富爾山林場毗鄰。轄區(qū)東西相距21公里,南北長34公里,中心集鎮(zhèn)距恩施市城區(qū)52公里,國土面積375平方公里。轄10 個(gè)村1個(gè)居委會(huì),48個(gè)村民小組,總?cè)丝?.8萬,其中土家族、侗族、苗族等少數(shù)民族占60%。全鄉(xiāng)有9校2點(diǎn),在校學(xué)生4022人,在職教師197人,資教生12人。全鄉(xiāng)通過布局調(diào)整,現(xiàn)已形成了“一線串珠”的教育格局。

堅(jiān)持“以德立校、質(zhì)量興校、平安護(hù)校、辦人民滿意教育”為總體目標(biāo),認(rèn)真按照市教育局、當(dāng)?shù)攸h委的工作要求,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù),為了達(dá)到三年有發(fā)展、五年見成效的總要求,在各項(xiàng)工作中逐步實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

“以德立校”:全鄉(xiāng)把“德”作為辦學(xué)的首要地位,從教師與學(xué)生兩個(gè)方面抓起。教師從師德師風(fēng)抓起,黨員教師講黨性,普通教師講組織性、紀(jì)律性,利用各種會(huì)議、教師集訓(xùn)、督導(dǎo)檢查、個(gè)別教師座談等各種方式,宣傳黨的政策、教育法規(guī)、時(shí)事動(dòng)態(tài),讓教師從大局上把握、小處上理解,做到問題教師必談,用百倍的耐心育全鄉(xiāng)師德,同時(shí)狠剎歪風(fēng)邪氣,抓典型教育,教育教師樹正氣、存浩氣,形成靜下心來教書、潛下心來育人的好師風(fēng)。學(xué)生的德育從行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓起,具體為“四會(huì)、五小”(即會(huì)寫字、會(huì)保潔、會(huì)做操、會(huì)唱歌)、(做孝敬父母、熱愛勞動(dòng)的小幫手;做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的小伙伴;做愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士;做文明禮貌、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;做勤奮自立、胸懷開闊的小主人)。學(xué)校各種活動(dòng)貫穿滲透德育,利用升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、課堂等多種形式,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)生讀書的必備條件之一。各學(xué)校制定好校訓(xùn)、班訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),育人環(huán)境要得到更大的改善。

“質(zhì)量興校”:從抓教師培訓(xùn)與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上入手,各學(xué)校積極派出中老年教師參加學(xué)習(xí),同時(shí)培訓(xùn)學(xué)校中層干部,結(jié)合城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的機(jī)遇,采取送課下鄉(xiāng)、送課培訓(xùn)、鄉(xiāng)內(nèi)教學(xué)交流,帶動(dòng)學(xué)校自身能力的發(fā)展。在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上,全鄉(xiāng)樹立大統(tǒng)一思想,小學(xué)基礎(chǔ)打牢,中學(xué)平衡前進(jìn);二是全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一調(diào)配,合理調(diào)整師資,兼顧各學(xué)科的平衡,優(yōu)先保證中學(xué)師資,協(xié)調(diào)好各小學(xué)師資,培養(yǎng)好后備人才;三是統(tǒng)籌好各門學(xué)科的教學(xué),保證課程開齊,課時(shí)開足。讓學(xué)生德智體各方面都得到發(fā)展。每年全鄉(xiāng)一次藝術(shù)節(jié)、各校一次體育節(jié),把這張名片作為盛家壩的特色打響。

“平安護(hù)校”:全鄉(xiāng)打造校園平安、師生平安,按照安全的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真組織安全課的教育,把安全教育作為一個(gè)常規(guī)性的內(nèi)容進(jìn)行落實(shí),校內(nèi)無隱患、師生上下學(xué)無擔(dān)心、家長基本滿意。時(shí)時(shí)預(yù)防疾病,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為平安校園增添新的內(nèi)容。

全鄉(xiāng)經(jīng)過幾年的發(fā)展,已逐步形成良好的校園文化,各學(xué)校達(dá)到環(huán)境優(yōu)美、校園整潔、文化濃厚、師生和諧的良好局面。

迎接期末考

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天,6.3日,6.24日,六年級(jí)水平測試考試,7.4日,是一到五年級(jí)期末測試時(shí)間。再此,我講話的主題是:迎接期末考試。

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期,已過了大半。期末考試又如期將至。在此,我想問每一位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的大半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮、畏懼的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成功呢?如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家,記住一句話:

只有在思想上充分準(zhǔn)備,知識(shí)上精心整理,才會(huì)面對(duì)接下來的期末中考試,立于不敗之地。

一、思想上充分準(zhǔn)備

或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、知識(shí)上精心整理

在考前,我們每一位同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,早操前、放學(xué)后能自覺的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只是在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛淼目荚囍校还苁侨P缘拇笮涂荚嚕蛘呤前嗉?jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來說都將是游刃有余的了。

最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績。謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

第二篇:盛家壩鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園開展“四項(xiàng)教育活動(dòng)”實(shí)施方案

盛家壩鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園 開展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)

實(shí)施方案

盛家壩鄉(xiāng)中心學(xué)校

為大力推進(jìn)依法治校、科學(xué)治校、民主治校進(jìn)程,構(gòu)建平安和諧校園,營造良好育人環(huán)境,提高學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化管理水平,促進(jìn)全鄉(xiāng)各學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,市教育局決定在全市開展“師德師風(fēng)教育”、“文明行為教育”、“法紀(jì)安全教育”和“健康衛(wèi)生教育”等四項(xiàng)教育活動(dòng)。為在全鄉(xiāng)中小學(xué)校落實(shí)好“四項(xiàng)教育”活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合全鄉(xiāng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和黨的教育方針中的內(nèi)容,把立德樹人作為根本任務(wù),把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容,著力提高質(zhì)量效益,著力維護(hù)和諧穩(wěn)定,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)和任務(wù) ㈠師德師風(fēng)教育

通過開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,提升教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),提高廣大教師人格魅力的影響力,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),凝聚教師團(tuán)隊(duì)正能量,著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突

出問題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

㈡文明行為教育

幼兒階段主要是培養(yǎng)孩子基本安全意識(shí),基本的自理能力和交往能力,激發(fā)孩子對(duì)生活和知識(shí)的興趣,鼓勵(lì)孩子的好奇心和求知欲。

小學(xué)階段是人的行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期。各校要通過示范法、實(shí)踐法、榜樣法對(duì)學(xué)生送行培養(yǎng)訓(xùn)練,養(yǎng)成誠實(shí)、守信,活潑、開朗等良好的品質(zhì),基本形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,做到“知、情、意、行”相統(tǒng)一。

中學(xué)階段是人生觀初步形成但尚未成熟的重要時(shí)期。他們已基本確立了自己的道德準(zhǔn)則,但許多重要的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣仍需著重養(yǎng)成,特別是初中生更是養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。為此,中學(xué)階段養(yǎng)成教育的重點(diǎn)是強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練,逐步形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

㈢法紀(jì)安全教育

通過開展宣傳教育活動(dòng),普及安全知識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。廣泛宣傳安全知識(shí),重點(diǎn)是安全生產(chǎn)、食品安全、交通安全、游泳安全、消防安全及防盜防搶、防詐騙、防性侵等重要防范知識(shí);廣泛宣傳法律法規(guī),普及法律知識(shí),重點(diǎn)是法律法規(guī)的宣傳教育,減少青少年違法犯罪,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí);廣泛宣傳省、州、鄉(xiāng)關(guān)于安全生產(chǎn)和平安創(chuàng)建工作的相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng);深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,保障師生安全。㈣健康衛(wèi)生教育

通過開展心理健康教育,進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素

質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),充分開發(fā)他們的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展,為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ);使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,正確認(rèn)識(shí)自我,提高自主自助和自我教育能力,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)有心理困擾或心理問題的學(xué)生,進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),及時(shí)給予必要的危機(jī)干預(yù),提高其心理健康水平。

通過開展生理健康教育,使健康教育普及率達(dá)100%,健康知識(shí)知曉率達(dá)85%,健康行為形成率達(dá)85%。保證14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下,創(chuàng)建 “健康教育示范校”,創(chuàng)建 “無煙學(xué)校”;保證兒童青少年肥胖率不超過8%;保證適齡兒童窩溝封閉覆蓋率達(dá)到20%以上,12歲兒童患齲率控制在25%以內(nèi)。

三、工作內(nèi)容及措施 ㈠師德師風(fēng)教育

1、開展主題教育。全鄉(xiāng)圍繞“育師德、正師風(fēng)、樹師表”活動(dòng)主題,通過采取公布師德師風(fēng)投訴舉報(bào)電話、致家長一封信、給家長和學(xué)生發(fā)放師德師風(fēng)征求意見表等多種形式,廣泛征求師德建設(shè)的意見和建議,建立社會(huì)監(jiān)督長效機(jī)制。同時(shí),通過開展“楷模就在我身邊”、師德案例剖析等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師的正面引導(dǎo)和反面案例的警示教育,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積投性和主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法、嚴(yán)守職業(yè)道德準(zhǔn)則的意識(shí)。

2、開展自查整改活動(dòng)。通過召開教師座談會(huì)、黨員民主生活會(huì)等形式,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《恩施

市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》、《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《恩施市教育系統(tǒng)干部職工廉潔自律“八不準(zhǔn)”》等教育法規(guī),反思自身從教經(jīng)歷,在全體教師隊(duì)伍中開展“五查五看”活動(dòng):

一查教書育人。看是否認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針;是否有重教書輕育人的行為;是否有把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶送課堂的行為。

二查愛崗敬業(yè)。看是否能廉潔從教;是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料、亂收費(fèi)行為;是否有向?qū)W生和家長暗示索要錢物和有償補(bǔ)課的行為。

三查關(guān)愛學(xué)生。看是否能愛生如子、尊重學(xué)生人格;是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生行為;是否有體罰或變相體罰學(xué)生和工作方法粗暴簡單的行為。

四查為人師表。看是否能言傳身教、以身作則;是否有言語不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)行為;是否有課堂上接打手機(jī)、在校園內(nèi)吸煙等行為。

五查終身學(xué)習(xí)。看是否能堅(jiān)持終身學(xué)習(xí);是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢的問題;是否有教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。

通過“五查五看”活動(dòng),開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真查找自身存在的問題,深入剖析問題的根源,制訂整改自糾的有效措施,限期整改,讓廣大教師在思想深處接受一次師德師風(fēng)再教育,努力維護(hù)教師隊(duì)伍的形象。

3、開展“三評(píng)”活動(dòng)。通過召開教師、家長、學(xué)生座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問卷等形式,開展“家長評(píng)學(xué)校,學(xué)生評(píng)老師,教師評(píng)校長”的“三評(píng)”活動(dòng)。把教育情況怎么樣、學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評(píng)判交給學(xué)生、老師和廣

大群眾,讓“行風(fēng)怎么樣,群眾說了算”的機(jī)制真正落到實(shí)處。對(duì)于在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題的教師要進(jìn)行個(gè)別談話,問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅批評(píng)甚至給予處分,對(duì)觸犯法律法規(guī)的要依法移送相關(guān)部門調(diào)查處理。對(duì)校風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不濃,學(xué)校管理混亂,社會(huì)反映強(qiáng)烈的校長,要誡免談話限期整改,整改后仍無改觀的,堅(jiān)決罷免其校長職務(wù)。對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀教師,要進(jìn)行公開表揚(yáng)和表彰。要通過“三評(píng)”活動(dòng),努力促送各校嚴(yán)教風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)“三風(fēng)”的形成,努力優(yōu)化校園發(fā)展環(huán)境,確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展。

4、開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過學(xué)校公開承諾書、致家長一封信、公布投訴電話、設(shè)立舉報(bào)信箱、明察暗訪等多種形式,開展“違規(guī)推銷教輔資料專項(xiàng)整治”活動(dòng)。治理內(nèi)容包括:學(xué)校在職教職員工違規(guī)組織學(xué)主進(jìn)行有償家教;授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng);違規(guī)從事有償托管;參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng);其他以學(xué)生為對(duì)象,以營利為目的,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。按照“有則改之,無則加勉”的原則,對(duì)照恩施市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》,組織教師開展自查自糾。并通過各種渠道,大力宣傳專項(xiàng)治理活動(dòng),使之家喻戶曉,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

㈡文明行為教育

1、充分發(fā)揮學(xué)校育人的作用。

①管理育人。堅(jiān)持“教師引領(lǐng),學(xué)生主體”的原則。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依托教師繼續(xù)教育,充分發(fā)揮“學(xué)高”的影響力,推動(dòng)文明行為教育活動(dòng)的實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和頒發(fā)的有關(guān)加強(qiáng)教師管理 的文件為主要內(nèi)容,對(duì)教師文明行為進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,充分發(fā)揮“身正”的影響力,以教師的文明行為示范為引領(lǐng),推動(dòng)學(xué)校文明行為教育活動(dòng)的開展。

②制度育人。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為文明行為教育的主要內(nèi)容。各學(xué)校要加強(qiáng)制度建設(shè),建立學(xué)生文明行為常規(guī),形成德育管理序列,制定考核評(píng)價(jià)體系,使學(xué)生文明行為教育工作落到實(shí)處。

③活動(dòng)育人。要充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)紀(jì)織的積極作用,積極開展文明行為主題教育和序列教育活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。各中小學(xué)要將文明行為教育與創(chuàng)建文明單位活動(dòng)結(jié)合起來,深化主題,拓展內(nèi)容,創(chuàng)新形式。

④課堂育人。課堂是學(xué)校教育活動(dòng)約主陣地,學(xué)校要結(jié)合校情、學(xué)情建立主題班會(huì)制度,堅(jiān)持上好兩周一次的主題班會(huì);學(xué)科教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),挖掘資源,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法并加強(qiáng)訓(xùn)練和教育,促進(jìn)學(xué)生文明學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng),重點(diǎn)考評(píng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,激勵(lì)中小學(xué)生爭做文明學(xué)生。

⑤陣地育人。學(xué)校的根本任務(wù)是育人,各學(xué)校要充分發(fā)揮好“周一升旗儀式、文明示范崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、黑板報(bào)、心理咨詢室、校園廣播、圖書室室”等校園陣地的育人功能。

⑥文化育人。文化的傳承主要依靠教育,學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念和有符號(hào)意義的特色校園文化。學(xué)校要把學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在醒目的位置展示,教育引導(dǎo)師生培養(yǎng)、認(rèn)同、踐行學(xué)校文化,從而形成學(xué)校理念文化;加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),讓每一面墻壁說話,讓一草一木育人,教育引導(dǎo)師生愛護(hù)和保持校園的潔、美;注重發(fā)揮隱性教育因素對(duì)中小學(xué)生文明行為潛移默化的影響,達(dá)到潤

物細(xì)無聲的教育效果。

2、充分發(fā)揮家庭教育的作用。

建立好家長學(xué)校,按要求抓好家長學(xué)校工作;成立好家長委員會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系;制發(fā)家校聯(lián)系卡,確保溝通交流落到實(shí)處。堅(jiān)持一學(xué)期不少于一次的家長會(huì),發(fā)揮家校聯(lián)系的積極作用;利用好家校聯(lián)系平臺(tái),以“小手牽大手”的方式引導(dǎo)家長培養(yǎng)正確的教育觀,建立學(xué)校通過學(xué)生延伸到千家萬戶的文明行為養(yǎng)成教育鏈條,形成家校教育合力。

3、充分發(fā)揮社會(huì)教育的作用。

學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,擴(kuò)展學(xué)校教育資源,拓寬中小學(xué)生文明行為教育途徑,積極爭取公安、城管、工會(huì)、團(tuán)組織、婦聯(lián)、關(guān)工委和科普教育基地單位的支持,主動(dòng)配合他們做好各項(xiàng)工作。調(diào)動(dòng)一切有利于學(xué)校教育的積極因素,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校文明行為教育創(chuàng)新進(jìn)步。

㈢法紀(jì)安全教育

學(xué)校應(yīng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力;學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開學(xué)初、放假前,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定;學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育,對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行防火、防盜和人身防護(hù)等方面的安全教育;學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對(duì)不法侵害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展交通安全教育,使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范;學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展消防安

全教育,開展消防演練,使學(xué)生掌握基本的消防安全知識(shí),提高防火意識(shí)和逃生自救的能力;學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展到江河、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。學(xué)校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的應(yīng)急疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)在師生當(dāng)中開展法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育活動(dòng),積極預(yù)防青少年犯罪,增強(qiáng)師生法律意識(shí)。

㈣健康衛(wèi)生教育

教育內(nèi)容:

1、健康行為與生活方式:衛(wèi)生習(xí)慣、膳食平衡、充足的營養(yǎng)素和睡眠有利于生長發(fā)育和健康。中小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí);拒絕吸煙、飲酒、毒品。

2、疾病預(yù)防:常見病、易發(fā)傳染病防控的基本知識(shí);艾滋病的危害、判斷安全行為與不安全行為、拒絕不安全行為的技巧、學(xué)會(huì)如何尋求幫助的途徑和方法;與預(yù)防艾滋病相關(guān)的青春期生理和心理知識(shí);吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。

3、心理健康:不良情緒對(duì)健康的影響;調(diào)控情緒的基本方法;建立自我認(rèn)同,客觀認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己;根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和狀況確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);異性交往的原則。

4、生長發(fā)育與青春期保健:熱愛生活,珍愛生命;青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規(guī)律,正確對(duì)待青春期心理變化;痤瘡發(fā)生的原因、預(yù)防方法;月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健常識(shí),痛經(jīng)的癥狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識(shí)。

教育形式:

1、開足、上好健康教育課。中小學(xué)要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,開設(shè)健康教育課程,把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,并做到教師、教材、教案、課時(shí)、考核“五落實(shí)”,每學(xué)期授課不少于7課時(shí)。積極挖掘其它學(xué)科健康教育因素,進(jìn)行環(huán)境滲透教育,在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在科學(xué)課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。加強(qiáng)校本教材的研究開發(fā),充實(shí)校本教材的健康教育內(nèi)容。加強(qiáng)健康教育的教學(xué)研究,對(duì)健康教育教師進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),通過開展示范課、觀摩課等教研活動(dòng),提高健康教育教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

重視中小學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控?zé)熃逃?/p>

2、以活動(dòng)為載體,做好活動(dòng)的宣傳與推進(jìn)。辦好健康教育專欄,每兩個(gè)月更換一次健康教育內(nèi)容。充分利用班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體,宣傳健康教育的重大意義,普及健康知識(shí)。開展“健康教育示范校”、“無煙學(xué)校”創(chuàng)建工作,發(fā)揮示范校作用,做好校與校健康教育工作交流,進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)健康教育工作的發(fā)展。

3、做好疾病預(yù)防和傳染病的防控工作。

堅(jiān)持晨午檢制度,缺課學(xué)生(幼兒)登記和預(yù)防接種證的查驗(yàn)制度,一旦發(fā)生疫情要迅速向衛(wèi)生部門和教育部門報(bào)告,配合衛(wèi)生部門做好疫情處置工作。因疫情個(gè)例增加,需一個(gè)班級(jí)以上學(xué)生停課居家隔離的,要向中心學(xué)校報(bào)告。重視中小學(xué)生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病預(yù)防與矯治,切實(shí)加強(qiáng)疾病防控管理,保障師生生命安全和正常教學(xué)秩序。

4、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。

堅(jiān)持“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、“每天一小時(shí)校園體育鍛煉”活動(dòng),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,向家長反饋并公示測試結(jié)果。堅(jiān)持用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)和評(píng)價(jià)學(xué)校體育教學(xué)工作,定期組織開展學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)研以及營養(yǎng)狀況檢測評(píng)估,系統(tǒng)分析學(xué)生體質(zhì)健康狀況及發(fā)展變化趨勢,為研究制定學(xué)生體質(zhì)健康的有效干預(yù)措施提供依據(jù)。學(xué)期末,學(xué)校要對(duì)學(xué)生體質(zhì)健素進(jìn)行監(jiān)測,形成監(jiān)測報(bào)告上報(bào)信息。

四、工作步驟

第一階段:準(zhǔn)備階段(2014年2月)一是科學(xué)籌劃,制定方案。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定本單位“四項(xiàng)教育”實(shí)施方案,明確工作重點(diǎn),進(jìn)行任務(wù)分解。

二是廣泛動(dòng)員,做好動(dòng)員宣傳。提高廣大師生對(duì)“四項(xiàng)教育”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。

第二階段:組織實(shí)施階段(2014年3月至2014年11月)在組織實(shí)施過程中,要根據(jù)實(shí)際需要,制定重點(diǎn)工作推進(jìn)表,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認(rèn)真抓好每項(xiàng)工作的落實(shí),使“四項(xiàng)教育”工作真正落到實(shí)處。鄉(xiāng)中心學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查和評(píng)比等活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段(2014年12月)各學(xué)校要按照方案確定的目標(biāo)和任務(wù),認(rèn)真開展自檢自查工作。鄉(xiāng)中心學(xué)校和市教育局將對(duì)各學(xué)校開展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)進(jìn)行檢查考核,并將其納入教育目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

五、工作要求

㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)中心學(xué)校成立“四項(xiàng)教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:康 明

副組長:李 彬 焦長文 焦國安 焦長武 成 員:陳興福 曹禮祥 各校校長、園長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“四項(xiàng)教育”工作辦公室,由李彬同志任辦公室主任,焦長文、焦國安、焦長武同志任副主任。辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督辦和檢查各校的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。

㈡精心組織實(shí)施。要根據(jù)本方案對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排、合理安排,認(rèn)真落實(shí)好各個(gè)階段的工作任務(wù),特別要將教育活動(dòng)常態(tài)化組織,教育內(nèi)容既要按規(guī)定動(dòng)作不折不扣完成,同時(shí)也要結(jié)合本校實(shí)際,自選一些內(nèi)容開展教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)要堅(jiān)持效果生于形式、進(jìn)度服從質(zhì)量的原則,堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的原則,堅(jiān)持分類指導(dǎo),分步實(shí)施的原則,掌握好工作方法,切實(shí)做到思想上有觸動(dòng)、工作上有效果。.

㈢創(chuàng)新方式載體。結(jié)合工作實(shí)際,積極創(chuàng)新方式方法,使教育活動(dòng)的內(nèi)容、形式、載體更具針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,確保教育活動(dòng)取得實(shí)際效果。各校(園)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況,及時(shí)反映開展教育活動(dòng)成果,總結(jié)推廣好做法好經(jīng)驗(yàn)。

㈣注意統(tǒng)籌兼顧。要把開展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)工作等緊密結(jié)合起來,做到整體聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)。要注意處理好開展教育活動(dòng)和提高教育質(zhì)量的關(guān)系,切實(shí)把教育活動(dòng)轉(zhuǎn)化為提升教育質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

㈤嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)保障。各學(xué)校要把開展“四項(xiàng)教育”活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算,保障教育活動(dòng)的正常開展。

2014年2月12日

第三篇:盛家壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程

盛家壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程

一、比賽時(shí)間及地點(diǎn): 11月在盛家壩中心小學(xué)

二、參加單位

盛家壩中心小學(xué)全體學(xué)生,共計(jì)十七個(gè)班

三、競賽項(xiàng)目及分組: 項(xiàng)目:

50m、140m、40m×50m迎面接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球、毽球、跳繩、撬旱船、四人綁腿跑、拔河、縱跳摸高

四、分組:

共分六個(gè)組別,以年級(jí)為單位比賽。參加辦法:

十七個(gè)班,隊(duì)員不限,年齡不限

五、競賽辦法:

1、男女各限報(bào)2項(xiàng)(另可兼報(bào)集體項(xiàng)目)

2、各項(xiàng)均取前六名,分別按5,4,3,2,1計(jì)分。集體項(xiàng)目加倍計(jì)分,不是錄取名次的項(xiàng)目,按實(shí)際參賽人數(shù)減一錄取。只有二人或一人報(bào)名的項(xiàng)目,將取消該項(xiàng)目的比賽,更換成其他項(xiàng)目,按各班

3、運(yùn)動(dòng)員得分的總和分別錄取團(tuán)體總分前兩名。

4、凡報(bào)名運(yùn)動(dòng)員不得無故棄權(quán)。

5、競賽規(guī)則采用國家體委的最新田徑競賽規(guī)則。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(按年級(jí)三分之一評(píng)定)。

六、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件:

體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)是各代表隊(duì)的精神風(fēng)貌,運(yùn)動(dòng)水平的綜合體現(xiàn),為使其評(píng)選工作更加規(guī)范,可操作,現(xiàn)制定評(píng)選方案如下:

(一)開、閉式(20分)綜合全面可酌情打分。1,著裝整潔,顏色協(xié)調(diào)。(5分)2, 隊(duì)列整齊,步伐一致。(5分)3,口號(hào)響亮,精神飽滿。(5分)

4,入、退場秩序井然有序,無喧鬧嬉戲現(xiàn)象。(5分)

(二)精神風(fēng)貌:(50分)

1、各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員遵守運(yùn)動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不亂走動(dòng),觀賽秩序良好。(10分)違者每次扣一分。

2、代表隊(duì)標(biāo)語醒目,規(guī)范,文明觀賽,文明用語。(10分)

3、拉拉隊(duì)情緒高漲,加油助威熱情,有禮,無起哄,喝倒彩現(xiàn)象。(10分)有起哄,喝倒彩者,打架,罵人,損壞公物,頂撞裁判者,嚴(yán)重影響他人參賽等每次扣5分。

4、代表隊(duì)觀賽區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生狀況良好(20分)每天查三次,一次不清潔一次扣5分。

(三)體育成績:(15分)

按比賽成績排序,總分第一名得15分,然后依次遞減0·5分。

(四)宣傳報(bào)道(15分)

各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上宣傳積極主動(dòng),投稿踴躍,播出率高,每隊(duì)每天投稿40篇為限,按實(shí)際播出稿件多少排名次第一名15分其余按

名次依次遞減0.5分。

(五)貢獻(xiàn)加分(最高5分)

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,加分標(biāo)準(zhǔn)是較重要的,且有一定影響和教育意義的事情,比如:打掃公共區(qū)域衛(wèi)生,為大家主動(dòng)服務(wù),提供重大違紀(jì)線索查證屬實(shí)等等,每件記一分,由仲裁委員會(huì)決定。

(六)違紀(jì)處理:

發(fā)現(xiàn)假冒運(yùn)動(dòng)員,打架斗毆,吸煙喝酒,罷賽現(xiàn)象,頂撞裁判行為均取消其代表隊(duì)的體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)選資格。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所有違紀(jì)情況在班級(jí)考核中同時(shí)進(jìn)行雙向考核。

(七)評(píng)選小組成員:

趙玉芳 周德安 蔣文 田久華 冉瓊 胡磊 白興萬 吳中根 曾錄勇 曾晨 劉洪明 盛明菊 王菊芳 艾國清

(八)運(yùn)動(dòng)大會(huì)紀(jì)律:

1、遵守大會(huì)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。

2、比賽時(shí)間內(nèi),不準(zhǔn)請(qǐng)假,不準(zhǔn)隨意外出和離開運(yùn)動(dòng)場地。

3、不準(zhǔn)代他人參賽,一經(jīng)查出,取消比賽資格及成績。

4、不打鬧,不起哄,不罷賽,如有異議要有組織有領(lǐng)導(dǎo)的向大會(huì)裁判組提出。

5、非比賽隊(duì)員不能隨意在比賽場內(nèi)亂竄,若有影響他班運(yùn)動(dòng)成績者,扣除其所在班級(jí)總分中的十分同時(shí)計(jì)入他班。

6、各參賽隊(duì)必須佩帶號(hào)碼布,無號(hào)碼布者不得參賽。

盛家壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單

主任:趙玉芳

副主任:周德安、蔣文、田久華、吳中根、曾祿勇、冉瓊、白興萬、胡磊、曾晨、劉洪明、盛明菊、王菊芳、艾國清

委員:劉申秀、王志紅、羅瓊芬、楊緒國、唐銳、黃榮、劉桃云、曹約云、康樹清、聶新梅、李愛民、張臘玉、蘭林美、盛杰、高麗

體裁委員會(huì):趙玉芳、周德安、蔣文、田久華、冉瓊、吳中根、胡磊、艾國清、唐銳、劉桃云

宣傳委員會(huì):蔣文 組員:冉瓊、曾晨、楊光金 打鑼鼓:張成臣、安然等人 器材組組長:胡磊(兼)

組員:吳勝輝、鄢仲壕、劉瑞、楊再鑫 總裁判長:艾國清

副裁判長:胡磊、唐銳、劉桃云 徑賽裁判長:劉桃云(兼)檢錄裁判長:白興萬 檢錄裁判員:楊桃軒 發(fā)令裁判長:李愛民 計(jì)時(shí)裁判長:劉桃云

計(jì)時(shí)裁判員:董珊珊、包登陶、金星、聶新梅 終點(diǎn)裁判員:田久華

終點(diǎn)記錄員:王志紅 聯(lián)絡(luò)員:劉先勇

司線員:焦霖、李世垚、劉桃云、聶新梅、金鑫、董珊珊 跳部裁判長:唐銳

跳部裁判員:羅瓊芬、鄧丹丹、唐愛華、焦運(yùn)、熊禮、焦長潲 投擲裁判長:楊緒國

投擲裁判員:王曉運(yùn)、劉申秀、胡洋、焦申銳 毽球裁判長:盛明菊 毽球裁判員:黃念、盛杰 跳繩裁判長:王菊芳 跳繩裁判員:高麗、田麗卉 蹺旱船裁判長:曾祿勇 裁判員:黃榮、蘭林美、張臘玉

拔河裁判員:吳中根(一二三年級(jí))、曾晨(記錄)、王菊芳(記錄)、康樹清(人數(shù)清查)

拔河裁判員:劉洪明(四五六年級(jí))、趙玉芳(記錄)、周德安(人數(shù)清查)、曹約云(記錄)

總發(fā)令員:李愛民 總記錄員:康樹清 名次裁判:趙玉芳、周德安

裁判人員:黃念、金星、董珊珊(起、終點(diǎn))田麗卉、楊桃軒、王曉運(yùn)(對(duì)面)

紀(jì)律維持:田久華、白興萬、胡磊、冉瓊 總記錄員:曾晨

安全保衛(wèi):趙玉芳、蔣文、胡磊、楊宗現(xiàn) 音響攝像:楊光金

播音員:楊全英、呂雙喜、候明垚 公告員:曹約云、劉雨林、羅朝洋 后期組組長:周德安 生活組組員:向?qū)W芝、王成權(quán) 獎(jiǎng)品組組長:蔣文

獎(jiǎng)品組組員:田久華、冉瓊、白興萬 醫(yī)務(wù)人員:醫(yī)生1—2人

競賽日程秩序表

第一天:;

上午:8:30—9:30開幕式 9:30—12:30

1、男、女各年級(jí)50m預(yù)決賽

2、女子一、二、三、四、五、六年級(jí)蹺旱船預(yù)決賽

3、男子三、四、五、六年級(jí)跳遠(yuǎn)預(yù)決賽

4、男子一、二、三、四、五、六年級(jí)毽球預(yù)決賽

5、男子一、二、三、四、五、六年級(jí)跳繩預(yù)決賽

6、女子三、四、五、六年級(jí)實(shí)心球預(yù)決賽

下午:1:30—4:00

1、男女各年級(jí)140m預(yù)決賽

2、女子三、四、五、六年級(jí)跳遠(yuǎn)預(yù)決賽

3、男子一、二、三、四、五、六年級(jí)蹺旱船預(yù)決賽

4、女子一、二、三、四、五、六年級(jí)跳繩預(yù)決賽

5、男子三、四、五、六年級(jí)實(shí)心球預(yù)決賽

6、女子一、二、三、四、五、六年級(jí)毽球預(yù)決賽

第二天:

上午8: 30—12: 30

1、男女各年級(jí)綁腿跑預(yù)決賽

2、男女三、四、五、六年級(jí)跳高預(yù)決賽

3、男女各年級(jí)立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽

4、男女四、五、六年級(jí)鉛球預(yù)決賽

5、男女一、二年級(jí)縱跳摸高預(yù)決賽

下午:1: 30—4: 00

1、男女各年級(jí)40×50m迎面接力預(yù)決賽

2、男女各年級(jí)拔河預(yù)決賽

第四篇:盛家壩鄉(xiāng)2010年黨建工作述職報(bào)告

盛家壩鄉(xiāng)2010年黨建工作述職報(bào)告(修改版)

盛家壩鄉(xiāng)黨委書記 徐清華(2010年1月25日)

2010年,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,盛家壩鄉(xiāng)黨委積極探索黨建工作的新思路、新方法,扎實(shí)推進(jìn)五個(gè)基本、七個(gè)體系建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推進(jìn)了黨建各項(xiàng)工作較快發(fā)展。作為鄉(xiāng)黨委書記,現(xiàn)將本人一年來履行黨建工作責(zé)任制的有關(guān)工作情況作如下述職:

一、主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

為了加強(qiáng)對(duì)“五個(gè)基本、七個(gè)體系建設(shè)”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保黨建工作如期達(dá)標(biāo),我和黨委一班人精心組織創(chuàng)建活動(dòng)。一是成立了“五個(gè)基本、七個(gè)體系建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)。我親自擔(dān)任組長,鄉(xiāng)黨委副書記、常務(wù)副鄉(xiāng)長向曉紅、分管黨群的鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記溫捷、鄉(xiāng)黨委組織委員黃忠玉擔(dān)任副組長,鄉(xiāng)黨委、政府班子成員和各支部書記擔(dān)任成員,保證活動(dòng)能一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。二是為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo),制定了《盛家壩鄉(xiāng)“五個(gè)基本、七個(gè)體系建設(shè)”實(shí)施方案》,印發(fā)給各個(gè)黨支部。方案明確了指導(dǎo)思想、創(chuàng)建活動(dòng)的工作內(nèi)容、時(shí)間安排及有關(guān)要求;三是召開開展“五個(gè)基本、七個(gè)體系建設(shè)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上我親自講話提要求,統(tǒng)一全體黨員思想。通過召開黨員大會(huì),使全體黨員認(rèn)識(shí)到扎實(shí)開展“五個(gè)基本、七個(gè)體系建設(shè)”活動(dòng),規(guī)范黨建工作,是行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的體現(xiàn),從而自覺地參與到活動(dòng)中來。

(二)逐項(xiàng)檢查,扎實(shí)推進(jìn)

活動(dòng)開展以來,我和黨委一班人逐項(xiàng)對(duì)照《恩施市基層黨組織“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè)工作考評(píng)辦法》要求,扎實(shí)推進(jìn)五個(gè)基本、七個(gè)體系建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了全鄉(xiāng)黨建工作。

1、抓基礎(chǔ),著力健全基本組織。一是圍繞“三個(gè)全覆蓋”,對(duì)全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)行政村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織、學(xué)校、醫(yī)院等基層單位分別選派了黨建工作指導(dǎo)員,重新合理設(shè)臵了黨的組織,理順了轄區(qū)基層組織隸屬關(guān)系,建立規(guī)范了基層黨組織工作臺(tái)帳,及時(shí)掌握了各類黨組織變更情況,實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理,全鄉(xiāng)1296名黨員,設(shè)臵黨總支1個(gè),黨支部24個(gè)。二是今年初對(duì)村級(jí)“兩委”班子進(jìn)行了全面考核,根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)全鄉(xiāng)10個(gè)行政村1個(gè)居委會(huì)的兩委班子按好、中、差三個(gè)檔次進(jìn)行分類管理,對(duì)軟弱渙散的石門壩村支“兩委”班子進(jìn)行了調(diào)整,讓理論業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、工作積極主動(dòng)、群眾反映好的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。對(duì)鄉(xiāng)直單位因工作需要支部班子成員調(diào)動(dòng)了的,班子不健全的鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)、教育系統(tǒng)黨總支、財(cái)經(jīng)所、煙草站、林業(yè)工作站、政法系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦等7個(gè)鄉(xiāng)直單位黨支部班子,及時(shí)進(jìn)行了選舉補(bǔ)充。三是構(gòu)建黨建帶工建團(tuán)建婦建工作新格局。把黨建帶工建團(tuán)建婦建納入黨建工作的總體規(guī)劃,與黨的建設(shè)同部署、同檢查、同考核。

2、嚴(yán)格要求,不斷優(yōu)化基本隊(duì)伍

在基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,我們按照“勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的要求,年終對(duì)村級(jí)“兩委”班子和鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核,并把考核結(jié)果作為干部的任用的重要依據(jù)。

在黨員隊(duì)伍建設(shè)上,嚴(yán)格按照素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、管理有序、作用明顯的總體要求,提高了隊(duì)伍素質(zhì)。一是嚴(yán)把入黨關(guān),積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)、培訓(xùn),有計(jì)劃地發(fā)展黨員,今年發(fā)展新黨員22名。二是積極實(shí)施“黨組織找黨員,黨員找黨組織”工程;以流動(dòng)黨員、下崗職工黨員和新經(jīng)濟(jì)組織黨員管理為重點(diǎn),接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系18人次。三是配齊黨員教育隊(duì)伍,各支部都配強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、電教管理員,我們還邀請(qǐng)了州委黨校、恩施市紀(jì)委、恩施市委黨校以及市直部門負(fù)責(zé)人給黨員干部授課,10個(gè)村1個(gè)居委會(huì)支部和14個(gè)機(jī)關(guān)(總支)支部都建立了穩(wěn)定的黨務(wù)宣傳陣地。

在機(jī)關(guān)黨員教育管理上,重點(diǎn)加強(qiáng)了建章立制,堅(jiān)持用制度管人。年初,修訂、完善了鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作規(guī)則、財(cái)務(wù)管理制度、客餐管理制度、用車管理制度、值班制度等,細(xì)化了工作要求,明確了工作規(guī)范,用制度約束干部的行為。為充分調(diào)動(dòng)全體機(jī)關(guān)黨員積極性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,根據(jù)每位黨員平時(shí)的工作表現(xiàn)和群眾測評(píng)意見,對(duì)部分黨員干部的工作崗位進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)表現(xiàn)較差的同志進(jìn)行了個(gè)別談話。

在人才隊(duì)伍建設(shè)上,建立了本鄉(xiāng)外出人員人才、本地實(shí)用人才庫,并注重從中培養(yǎng)選配村干部,現(xiàn)在每村都有10名以上的實(shí)用人才。

3、統(tǒng)籌兼顧,著力鞏固基本陣地

村級(jí)辦公場所建設(shè)是基層黨組織建設(shè)“五個(gè)基本、七個(gè)體系”的重要內(nèi)容之一,也是當(dāng)前困擾農(nóng)村工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)。在市委、政府的支持重視下,市直有關(guān)部門的大力支持下,幾年來我鄉(xiāng)共投入資金300多萬元,新建了6個(gè)村(居)級(jí)組織辦公活動(dòng)場所,改擴(kuò)建2個(gè),今年又新建3個(gè)(石門壩、車蓼壩、石欄村),目前全鄉(xiāng)10個(gè)村1個(gè)社區(qū)居委會(huì)都有了功能完善配套齊全的辦公場所。在村級(jí)辦公場所建設(shè)中,我們堅(jiān)持“四個(gè)到位”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”,保證了建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。

以“四個(gè)到位”保證質(zhì)量最優(yōu)。一是方案專班到位。建設(shè)開工之前,我們結(jié)合鄉(xiāng)、村實(shí)際制訂了切實(shí)可行的方案;成立了以黨委、政府班子成員、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;成立了以黨委副書記紀(jì)委書記溫捷、組織委員黃忠玉牽頭,紀(jì)檢、城建、土地職能部門參加的業(yè)務(wù)小組,具體負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、報(bào)批手續(xù)、施工質(zhì)量、進(jìn)度等;成立了以駐點(diǎn)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和包村鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)系小組,負(fù)責(zé)上下溝通,解決一般性問題;成立了各村黨員、群眾代表參加的監(jiān)管小組,負(fù)責(zé)監(jiān)管、指導(dǎo)。二是規(guī)劃預(yù)算到位。各村結(jié)合實(shí)際,因地制宜,由業(yè)務(wù)小組牽頭確定地基、建筑面積、建筑規(guī)模、圖紙,并報(bào)鄉(xiāng)黨委集體敲定。三是招標(biāo)程序到位。實(shí)行了統(tǒng)一招標(biāo)、集中管理、分散作業(yè)的管理方式,切實(shí)做到公開公正公平,實(shí)行陽光操作;業(yè)務(wù)小組嚴(yán)把程序關(guān),依法依規(guī)辦理有關(guān)手續(xù)和證件。四是責(zé)任獎(jiǎng)懲到位。實(shí)行黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員包點(diǎn)、業(yè)務(wù)小組督導(dǎo)、黨員群眾監(jiān)督制,定崗定責(zé),蹲點(diǎn)到村、包干到人,做好具體指導(dǎo)和服務(wù)工作,切實(shí)履行職責(zé),經(jīng)常督辦,幫助解決實(shí)際困難。

以“三個(gè)結(jié)合”實(shí)現(xiàn)利用最大化。一是辦公場所建設(shè)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,在設(shè)計(jì)規(guī)劃上協(xié)調(diào)統(tǒng)一,新建村辦公樓成了新農(nóng)村建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。二是與和諧社會(huì)建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持便民、利民、為民的原則,把村辦公樓建設(shè)在交通便利、人口集中、資源節(jié)約的地方,并與村級(jí)衛(wèi)生室同時(shí)建設(shè),既方便黨員代表活動(dòng),又利于群眾辦事和醫(yī)病。三是與設(shè)施配套、功能完善相結(jié)合。各村嚴(yán)格按照要求,實(shí)現(xiàn)設(shè)施配套、功能完善的目標(biāo),保證了村級(jí)組織各項(xiàng)工作的正常開展,促進(jìn)了黨員群眾積極參與村級(jí)事務(wù),豐富了群眾文化生活。

4、依托載體,扎實(shí)開展基本活動(dòng)

“三會(huì)一課”活動(dòng)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)是每個(gè)支部、每個(gè)黨員的“必修課目”。各支部每月都要召開一次支委會(huì),每年召開四次黨員大會(huì);鄉(xiāng)黨委每月召開一次黨委會(huì)。黨委班子以及各機(jī)關(guān)支部每周組織黨員干部學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí);農(nóng)村支部每月召開一次學(xué)習(xí)討論會(huì),按計(jì)劃上黨課。在每年組織一次的民主評(píng)議黨員活動(dòng)上,我們積極結(jié)合崗位責(zé)任制,采取黨員自評(píng)、互評(píng)、群眾參評(píng)和支部鑒定的辦法,并以適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行通報(bào)、談話、公示。

為了加強(qiáng)黨員教育,鄉(xiāng)黨委每月組織一次各支部書記理論學(xué)習(xí),鄉(xiāng)黨委以落實(shí)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制為主線,以黨員設(shè)崗定責(zé)承諾為截體,積極開展黨員經(jīng)常性教育,切實(shí)增加了黨員的黨性意識(shí)和宗旨觀念,密切了支部、黨員和群眾的聯(lián)系。

在主題實(shí)踐活動(dòng)上,各支部結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際,拿出了愛民、利民的務(wù)實(shí)舉措,密切了黨員與群眾的血肉聯(lián)系,體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。鄉(xiāng)衛(wèi)生院今年開展2次義診活動(dòng),城建、國土、林業(yè)經(jīng)常性地下鄉(xiāng)開展政策法規(guī)宣傳,農(nóng)業(yè)部門適時(shí)進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普宣傳。鄉(xiāng)黨委始終十分關(guān)心貧困黨員和貧困家庭生活,今年組織了兩次獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng);班子成員及國家干部、機(jī)關(guān)單位開展了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),幫錢、幫技術(shù)、幫信息,盡自己所能幫助群眾脫貧致富。在主題實(shí)踐活動(dòng)中,我們把農(nóng)村支部建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)的工作任務(wù)結(jié)合起來,把嚴(yán)格村級(jí)財(cái)務(wù)管理與推行政務(wù)公開結(jié)合起來,把后進(jìn)班子的整頓與培養(yǎng)農(nóng)村黨員干部后備力量結(jié)合起來,增強(qiáng)了各支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、積極創(chuàng)新,堅(jiān)持完善基本制度

在黨建工作中,黨委(支部)書記親自抓、負(fù)總責(zé),各委員分頭抓,齊心協(xié)力,層層落實(shí)責(zé)任,保證了各項(xiàng)制度嚴(yán)格落實(shí)、執(zhí)行有力。一是健全了工作責(zé)任制。在黨委、政府班子成員中,將市里下達(dá)的和本鄉(xiāng)確定的各項(xiàng)工作任務(wù)分解落實(shí)到人,分別簽訂責(zé)任狀,制訂了考核辦法,年終根據(jù)責(zé)任狀及考核辦法進(jìn)行結(jié)賬和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對(duì)計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)、信訪、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作,均簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年終一并考核結(jié)硬賬。在強(qiáng)化基層責(zé)任網(wǎng)絡(luò)方面,重點(diǎn)完善了村級(jí)班子的責(zé)任制度,明確、細(xì)化了各村級(jí)干部的分工,村干部全部責(zé)任包片到村民小組,各項(xiàng)工作將按責(zé)任包片督促到個(gè)人、結(jié)賬到個(gè)人。二是嚴(yán)格推行黨風(fēng)廉政責(zé)任制,規(guī)范了“四公開”制度,廣泛接受群眾監(jiān)督。完善了財(cái)務(wù)管理制度,推行村級(jí)賬務(wù)鄉(xiāng)管,實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),加大了對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)的監(jiān)控力度。

6、攻堅(jiān)克難,積極落實(shí)基本保障

按照基層黨組織“五好”要求,鄉(xiāng)黨委調(diào)動(dòng)各方面的積極性,確保黨建工作落到實(shí)處。在經(jīng)費(fèi)保障方面,采取鄉(xiāng)財(cái)政列支,部門支持等辦法,解決了黨內(nèi)活動(dòng)和黨務(wù)工作經(jīng)費(fèi),包括資助貧困黨員、帶動(dòng)黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的投入,每年總計(jì)近10萬元。在黨務(wù)工作上,鄉(xiāng)黨委舍得花大力氣,也舍得花“大價(jià)錢”。今年4月,投入4萬元為各村(居)委會(huì)配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、電教柜等電教設(shè)備,5月以來投入 10萬多元為各村(居)按“十個(gè)一’的要求規(guī)范制作各種制度、標(biāo)牌,七一前夕,為了熱烈慶祝建黨八十九周年,我們花3萬多元,組織全鄉(xiāng)25個(gè)黨(總支)支部集中開展了“慶七一.唱紅歌”歌詠比賽活動(dòng)。在政策保障上,積極協(xié)助有關(guān)部門對(duì)黨員的就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了政策扶持,對(duì)基層黨員干部的工作、生活、家庭困難等給予支持和扶持。在組織保障上,建立和健全了工作機(jī)構(gòu),形成了黨建工作的評(píng)比、督查、考核機(jī)制。

五個(gè)基本建設(shè)的持續(xù)、穩(wěn)步推進(jìn),給全鄉(xiāng)帶來了無窮活力,基層黨組織不斷健全,凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力顯著增強(qiáng),黨委的威信更高了,支部的根基更堅(jiān)實(shí)了,在群眾中的號(hào)召力和社會(huì)影響力更強(qiáng)了;黨員隊(duì)伍素質(zhì)也得到整體提高,先鋒模范作用充分發(fā)揮,黨建工作態(tài)勢良好,2010年6月盛家壩鄉(xiāng)黨委被恩施市委表彰為“五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委”,車蓼壩村黨支部被恩施州委表彰為“五好村黨支部”,桅桿堡、石欄村黨支部被恩施市委表彰為“五好村村黨支部”,衛(wèi)生院黨支部書記陳凱、桅桿堡村黨支部書記謝春云、石欄村黨支部書記譚清平同志分別被恩施市委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

二、存在的問題

我鄉(xiāng)黨建工作取得的成績是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是市委組織部關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是鄉(xiāng)黨委、政府以及全鄉(xiāng)廣大黨員干部、人民群眾共同努力的結(jié)果。在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,如黨委班子的整體工作水平還不適應(yīng)新形勢的需要,其戰(zhàn)斗力還有待提高;個(gè)別支部軟弱渙散,一些黨員素質(zhì)較低,甚至違法違紀(jì);黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低等問題,還有待于繼續(xù)認(rèn)真解決。就我個(gè)人而言,也還存在政策理論水平不夠高、組織協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)、農(nóng)村黨建工作經(jīng)驗(yàn)欠缺等問題和不足。

三、下步工作打算

在今后的黨建工作中,我將嚴(yán)格按照市委及組織部的要求,一如既往地凝心聚力抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,一方面繼續(xù)完善自己,努力彌補(bǔ)自己的不足;另一方面,充分履行好鄉(xiāng)黨委書記的職責(zé),按照黨的十七大提出的“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和措施辦法,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標(biāo),團(tuán)結(jié)黨委班子成員,并與黨委班子成員一道,改進(jìn)方法,加壓奮進(jìn),進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任制,完善制度,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化黨員經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理,積極探索黨員服務(wù)群眾長效工作機(jī)制,縱深開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),力促黨的基層組織建設(shè)上水平、上臺(tái)階,切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的能力,為實(shí)現(xiàn)盛家壩鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

黨建工作述職報(bào)告

紅土鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長 黃興

一年來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)廣大黨員干部的大力支持和積極配合下,作為鄉(xiāng)黨委書記,一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,牢記黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為主線,扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè),多措并舉,扎實(shí)推進(jìn)黨建工作,現(xiàn)將全年工作述職如下:

一、帶頭落實(shí)黨建工作責(zé)任制

落實(shí)責(zé)任制是搞好黨建工作的關(guān)鍵。年初,鄉(xiāng)黨委層層簽訂了黨建工作責(zé)任狀,明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù),并實(shí)行獎(jiǎng)懲考核;在班子內(nèi)部,進(jìn)一步明確黨建工作分工,黨委書記負(fù)責(zé)對(duì)本鄉(xiāng)黨建工作負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓黨建,班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作,此外,鄉(xiāng)黨委還建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,要求每個(gè)黨委委員每月到村支部檢查指導(dǎo)工作不得少于2次,鄉(xiāng)黨委每月至少召開一次專題會(huì)議,聽取各黨委委員對(duì)黨建工作的建議,研究解決重要問題,從而形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),一級(jí)抓一級(jí)的黨建工作格局。

二、搞好黨委班子自身建設(shè)

過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗臶,所以,我堅(jiān)持把黨委班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來抓。一年來,不斷強(qiáng)化班子的政治理論學(xué)習(xí),努力提高班子成員的政治思想素質(zhì);建立健全黨委班子的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,在民主集中的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問題做到有主見不主觀、果斷不武斷,從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。

三、狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)

開年以來,我們把改進(jìn)干部作風(fēng)作為落實(shí)各項(xiàng)工作的切入點(diǎn),著重整治了學(xué)習(xí)不夠、工作不實(shí)、紀(jì)律渙散等問題。采取的主要措施:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)星期天堅(jiān)持集中學(xué)習(xí),要求各村各單位必須每個(gè)星期集中學(xué)習(xí)和安排工作一次。二是嚴(yán)格考勤。要求干部每天上午8:30前必須簽到,對(duì)遲到的每次罰款20元,對(duì)曠工的每次罰款30元。三是加強(qiáng)考核。一年對(duì)干部進(jìn)行兩次考核,主要考核內(nèi)容是:查精神狀態(tài),看人員到位情況;查工作態(tài)度,看辦事服務(wù)情況;查政令暢通,看工作落實(shí)情況。四是認(rèn)真評(píng)議。鄉(xiāng)班子成員和機(jī)關(guān)干部由村書記和主任,鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人,人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行評(píng)議;村書記和主任由鄉(xiāng)班子成員,機(jī)關(guān)工作人員,鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)議;鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人由班子成員,機(jī)關(guān)干部,村書記主任進(jìn)行評(píng)議。并將測評(píng)結(jié)果作為業(yè)績?cè)u(píng)定、選拔任用、獎(jiǎng)勵(lì)懲處的重要依據(jù),通過這些措施進(jìn)一步促進(jìn)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

四、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

一是按照全鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排,鄉(xiāng)黨委制定了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)方案,并對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員進(jìn)行了宣傳動(dòng)員;二是在活動(dòng)開展中鄉(xiāng)黨委明確提出要根據(jù)本單位實(shí)際,體現(xiàn)地方特色,做到一支部一特色;三是按照活動(dòng)要求抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作,提出班子成員要搞好五帶頭,帶頭參加活動(dòng)、帶頭幫扶困難家庭、帶頭協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系、帶頭維護(hù)社會(huì)治安、帶頭創(chuàng)建文明單位,用“五個(gè)帶頭”做好表率。

五、扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè)

(一)抓基礎(chǔ),著力健全基本組織

一是為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),根據(jù)黨組織設(shè)臵規(guī)定,全鄉(xiāng)有些單位不能成立黨支部,為此,鄉(xiāng)黨委根據(jù)便于工作、便于聯(lián)系、便于活動(dòng)的原則,將不能成立支部的黨員全部編入相應(yīng)的支部,如司法所、法庭均只有一名黨員,我們就成立政法聯(lián)合支部;社保中心、公路養(yǎng)護(hù)中心、郵政支局也只有一名黨員,我們就將其編入了機(jī)關(guān)支部。通過調(diào)整,進(jìn)一步健全了各支部組織,達(dá)到了應(yīng)建盡建的要求,同時(shí)我鄉(xiāng)還統(tǒng)一建立黨組織臺(tái)帳、網(wǎng)絡(luò)圖,建立健全了區(qū)域內(nèi)基層黨組織體系。二是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)各村有一技之長的鄉(xiāng)土人才進(jìn)行登記造冊(cè),并對(duì)他們中間表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行培養(yǎng),列為村級(jí)后備干部。三是把黨建帶工建團(tuán)建婦建納入了黨建工作的總體規(guī)劃,與黨建工作同部署、同檢查、同考核。四是扎實(shí)開展軟弱渙散村黨組織整頓工作,通過整頓,促進(jìn)了軟弱渙散村的轉(zhuǎn)化提高,增強(qiáng)了基層黨組織的整體戰(zhàn)斗力。

(二)抓管理,不斷優(yōu)化基本隊(duì)伍

一是年初對(duì)部分村主職干部進(jìn)行了調(diào)整,新提拔了4名民選干部擔(dān)任村黨支部書記,主職“一肩挑”的村比例達(dá)到54%,大多數(shù)村主職干部達(dá)到高中以上學(xué)歷,進(jìn)一步配強(qiáng)配優(yōu)了村干部隊(duì)伍。二是新選聘了陳擎等2名優(yōu)秀大學(xué)生到村任職,并安排兩名班子成員分別聯(lián)系兩名大學(xué)生村官,定期與他們談心,關(guān)心他們工作和生活。三是加強(qiáng)對(duì)黨員干部的培訓(xùn),今年“七一”我鄉(xiāng)請(qǐng)了市紀(jì)委、市檢查院以及州委黨校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全鄉(xiāng)黨員干部進(jìn)行了法律知識(shí)、廉潔從政以及公務(wù)員禮儀培訓(xùn),平時(shí)我鄉(xiāng)還通過會(huì)議的形式以會(huì)代訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn)。四是切實(shí)抓好黨員管理、黨員發(fā)展和黨費(fèi)收繳工作。在在發(fā)展新黨員時(shí)嚴(yán)把入口關(guān),重點(diǎn)在致富能手、打工回鄉(xiāng)青年、復(fù)退軍人、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)中培養(yǎng)入黨積極分子,加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全了全鄉(xiāng)所有黨員的個(gè)人資料,做到了黨員隊(duì)伍基本情況清楚,目前全鄉(xiāng)所有村都有一名婦女黨員,有一名以上35以下年輕黨員。

(三)抓載體,扎實(shí)開展基本活動(dòng)

一是找準(zhǔn)載體,分類推進(jìn)。結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)黨員崗位特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)出特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體。在農(nóng)村以“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”(“雙帶”)活動(dòng)為主要載體,在社區(qū)以“創(chuàng)建黨建示范社區(qū)、創(chuàng)建文明和諧社區(qū)”(“雙建”)活動(dòng)為主要載體,在機(jī)關(guān)以“鑄一流機(jī)關(guān),鑄時(shí)代先鋒”(“雙鑄”)活動(dòng)為主要載體,在事業(yè)單位以“創(chuàng)一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績”(“雙創(chuàng)”)為主要載體,深入開展黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。二是開展黨員承諾活動(dòng)。按照“崗位所需、黨員所長”的原則,在全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織、黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和普通黨員中開展設(shè)崗定諾活動(dòng)。黨組織緊緊圍繞本單位、本部門科學(xué)發(fā)展大局,對(duì)創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織的具體事項(xiàng)、方法措施、完成時(shí)限等作出公開承諾;黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足工作實(shí)際,就如何在自已的工作崗位上爭當(dāng)優(yōu)秀作出公開承諾;無職黨員根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)特長選擇崗位,提出參加活動(dòng)的具體打算。三是扎實(shí)開展“雙建雙帶”活動(dòng)。我鄉(xiāng)從發(fā)揮優(yōu)勢資源入手,創(chuàng)辦示范基地和龍頭企業(yè),引導(dǎo)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),全鄉(xiāng)圍繞藥材、蔬菜、煙葉、水果、畜牧等產(chǎn)業(yè),各個(gè)產(chǎn)業(yè)都建有示范基地。僅2010年我鄉(xiāng)就新發(fā)展各類專業(yè)合作社6個(gè)(其中:養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社1個(gè),果蔬專業(yè)合作社4個(gè),竹鼠養(yǎng)殖專業(yè)合作社1個(gè))。目前,全鄉(xiāng)已有各類專業(yè)合作社15個(gè),參社農(nóng)民共1400余人。年收入5萬元以上的大戶100多戶,其中養(yǎng)殖大戶19戶,蔬菜、魔芋、藥材種植大戶40戶,煙葉種植大戶45戶。在專業(yè)合作社的帶動(dòng)下,今年我鄉(xiāng)發(fā)展煙葉2萬畝。其中烤煙1.15萬畝,白肋煙0.85萬畝,全面完成了市下達(dá)的計(jì)劃任務(wù),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值3122.8萬元,創(chuàng)稅645萬元;發(fā)展蔬菜3.5萬畝,其中:高山蔬菜2.5萬畝,魔芋1萬畝;發(fā)展藥材1.5萬畝。其中:在石灰窯村、大巖村完成了1萬畝的紫油厚樸基地建設(shè),在石灰窯、漆樹坪、大河溝等幾個(gè)高山村發(fā)展白術(shù)、窯歸、黃連、竹節(jié)人參等草本藥材0.5萬畝;新發(fā)展茶葉1950畝,改造老茶園4000畝,目前,全鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)規(guī)模已達(dá)6000畝,茶葉產(chǎn)業(yè)在我鄉(xiāng)已初具規(guī)模。

(四)抓創(chuàng)新,堅(jiān)持完善基本制度

一是從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全制度入手,制定和完善了黨委議事決策制度、班子成員目標(biāo)考核制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度、廉政談話制度、督查監(jiān)督制度等規(guī)章制度。同時(shí),對(duì)黨委班子成員每人都確定了一個(gè)黨建工作聯(lián)系點(diǎn),定期到所聯(lián)系的村居或單位進(jìn)行調(diào)研,了解基層黨建工作情況,并將調(diào)研情況在班子會(huì)上匯報(bào)。二是對(duì)相關(guān)制度統(tǒng)一規(guī)范上墻,做到組織設(shè)臵情況、黨員基本情況、入黨積極分子基本情況、流動(dòng)黨員管理情況、后備干部和農(nóng)村實(shí)用人才基本情況“五個(gè)清楚”。健全了黨員群眾服務(wù)中心、議事懇談室、遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室、農(nóng)家書屋等,讓群眾辦事更加方便。三是開展鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)以及各村“雙述雙評(píng)”活動(dòng),要求鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人和各村(居)主職干部向黨委政府和人大代表、政協(xié)委員述職述廉,接受黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和人大代表、政協(xié)委員的測評(píng),并將測評(píng)結(jié)果在全鄉(xiāng)通報(bào),對(duì)鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人還將測評(píng)結(jié)果抄報(bào)其上級(jí)主管部門。四是開展“五議五公開”,健全民主政治體系,機(jī)構(gòu)改革和稅費(fèi)改革以后,很多收費(fèi)項(xiàng)目被取消,而國家的項(xiàng)目投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了人民群眾的需要,為解決人民群眾一些亟待解決的問題,我們充分利用“一事一議”的政策優(yōu)勢,廣泛開展“五議五公開”活動(dòng),解決一了批如道路、飲水等籌資籌勞問題,既為政府減輕了壓力,又解決了農(nóng)民群眾等、靠、要的思想。

(五)抓投入,積極落實(shí)基本保障

一是加大對(duì)村級(jí)陣地建設(shè)的投入。鄉(xiāng)黨委按照?qǐng)?jiān)持“五有”標(biāo)準(zhǔn),為各村配齊了辦公室設(shè)施,并對(duì)部分村委會(huì)進(jìn)行了整修,今年,在市委組織部的幫扶下,鄉(xiāng)黨委投入41余萬元新建了大河溝村委會(huì)辦公樓,現(xiàn)已投入使用。二是著力改善村干部待遇。機(jī)構(gòu)改革以來,各村(居)的經(jīng)費(fèi)來源主要是財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,靠單一的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,根本無法保障機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn),加之各村(居)既有國家公務(wù)員、又有事業(yè)單位的干部,同工不同酬的矛盾十分突出。為切實(shí)解決這一矛盾,鄉(xiāng)政府除每月兌現(xiàn)村干部工資400—500元以外,另外支付電話費(fèi)100元。此外,還出臺(tái)了一系列單項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),如煙葉收購、沼氣池建設(shè)、信訪維穩(wěn)、綜合治理、交通安全、計(jì)劃生育等。同時(shí)還為全鄉(xiāng)56名集體干部購買了養(yǎng)老保險(xiǎn)。通過這一系列措施,極大地調(diào)動(dòng)了村干部的積極性和干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。

一年來,我鄉(xiāng)的黨建工作雖然取得了一些成績,客觀地說,仍存在很多不足,主要表現(xiàn)在:一是“五個(gè)基本”建設(shè)規(guī)范化建設(shè)工作整體進(jìn)度還不很理想,軟件還不規(guī)范,硬件建設(shè)上投入還不足:二是黨員隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng)新形勢要求,先鋒模范作用不夠明顯;三是各村之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子還不多,村級(jí)組織建設(shè)后勁不足;四黨建工作載體還不夠活,特色不夠明顯、方法還不夠多等。對(duì)存在的這些問題,在今后的工作中我們將高度重視,并通過采取切實(shí)有效措施逐步加以解決。

總之,在下步工作中,我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加扎實(shí)的措施,改正不足,彌補(bǔ)差距,努力推動(dòng)全鄉(xiāng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。

第五篇:恩施市盛家壩鄉(xiāng)民族初級(jí)中學(xué)法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案

恩施市盛家壩鄉(xiāng)民族初級(jí)中學(xué)法制宣傳進(jìn)校園

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

法制進(jìn)校園活動(dòng)是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃。結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由謝應(yīng)峰校長擔(dān)任組長,德育主任和班主任為組員。聘請(qǐng)盛家壩司法所所長歐陽平為法制宣傳員。

三、方法和措施

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每月安排法制教育課不少于1課時(shí),一學(xué)期不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還要在班會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托鄉(xiāng)派出所在村內(nèi)的機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會(huì)和校內(nèi)及關(guān)工委、共青團(tuán)等組織,通過家長委員會(huì)及家長會(huì)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。

4、組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

(二)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

抓好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)司法所所長歐陽平為法制副校長,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格中學(xué)生。

四、工作步驟

“法制進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(2012年9月)

學(xué)校召開全體師生大會(huì),對(duì)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進(jìn)校園”活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

(二)組織實(shí)施階段。(2012年9月至2012年12月)

各教研組結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動(dòng)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)的全面開展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

(三)總結(jié)階段。(2012年12下旬至2013年1月上旬)

學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人予以表彰。

恩施市盛家壩民族初級(jí)中學(xué)

2012年秋季學(xué)期

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