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中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

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第一篇:中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康,為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全網(wǎng)絡(luò) 落實(shí)崗位職責(zé)。

為了確保安全工作的順利開展,學(xué)校成立了以校長任組長,處室主要負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專職負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的情況掌握、檢查指導(dǎo)等工作。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長與各個(gè)班級、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí),形成齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。

二、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極做好防控。

幾年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等以及制訂了安全預(yù)案等等,并加強(qiáng)過程管理,要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,對其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好;定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安全措施,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請,得到批準(zhǔn)后才開展活動(dòng)。

三、強(qiáng)化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識。

我校歷來十分重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,適時(shí)開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了校外法制副校長給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做一個(gè)好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育;通過開展火災(zāi)逃生、防震演練,有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片,增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》,請家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動(dòng),通過圖片展、板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、毒品和反對邪教,提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。

四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。

學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查,不斷完善設(shè)施,及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施,派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,提出整改意見,落實(shí)整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:防汛防火防震應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案;學(xué)校辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案;食物中毒事故處置預(yù)案;校園暴力傷害事故處置預(yù)案;預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài),確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、制度保證,措施到位。

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校校長與各部門管理人員;各部與班主任層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

任重道遠(yuǎn),我們將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ),不斷改進(jìn)工作,完善措施,將學(xué)校安全工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

第二篇:2009中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

2009中塘小學(xué)安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校工作的穩(wěn)定大局,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在市教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。通過努力,學(xué)校安全工作取得了良好的成績,現(xiàn)對創(chuàng)建平安校園工作作如下:

一、從學(xué)校規(guī)章制度上落手,做好平安校園工作

1、成立創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建工作責(zé)任,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并落實(shí)了各項(xiàng)安全分管人員;

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)校及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)的安全指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實(shí)質(zhì),提高每一位教師的安全意識,增強(qiáng)做好工作的主動(dòng)性和自覺性;

3、落實(shí)工作責(zé)任制。校長與教師建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任明確、責(zé)任到位;

4、落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。

5、加強(qiáng)信息反饋。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。

6、認(rèn)真做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會、每周例會、宣傳欄等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。

7、做好學(xué)校、家長的聯(lián)系。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。

8、明確責(zé)任的追究,對疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的,明確要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

二、所做的具體匯報(bào)如下:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)工作的落實(shí)了分工和責(zé)任,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

2、積極營造安全教育的良好氛圍,在重大節(jié)日加強(qiáng)宣傳。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。家長配合學(xué)校抓好了孩子的安全教育工作,學(xué)生加強(qiáng)了自我保護(hù)意識,提高了自我保護(hù)的能力。

3、每周堅(jiān)持對學(xué)校中存在的安全隱患進(jìn)行整改,班主任時(shí)常利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、學(xué)校與分管責(zé)任人簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識,對全校每位教師和班主任落實(shí)安全責(zé)任,明確安全目標(biāo)。

5、及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。

6、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,在法制宣傳日開展系列活動(dòng),以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作。在“學(xué)校交通安全宣傳教育月“邀請上塘交警中隊(duì)的民警來校對全校師生進(jìn)行講座。我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真開展了教師師德群體創(chuàng)優(yōu)工作,學(xué)校每學(xué)期召開德育工作會議,堅(jiān)持德育教育每月一個(gè)主題,做到月月有重點(diǎn),工作抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)學(xué)校一年來德育工作的情況,班主任老師就轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、學(xué)困生,班級管理工作,學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,家訪工作,孝敬教育,減負(fù)增效提質(zhì)積極交流。在學(xué)生中開展安全教育,孝敬教育、心理健康教育、誠信教育、環(huán)境教育、青春期教育等德育教育,幫助孩子樹立正確的思想意識,讓孩子在學(xué)校得到良好的教育。

7、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。及時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料。遇到學(xué)校放學(xué)時(shí)間有變動(dòng),學(xué)校都及時(shí)地通知家長,避免接送工作的耽誤。

8、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過班會向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。

9、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強(qiáng)群眾對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度。在節(jié)假日及各種強(qiáng)臺風(fēng)來臨之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好值班工作,落實(shí)人員在來臨之前進(jìn)行一次安全排查。

10、嚴(yán)格做好甲流預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校教職工提高認(rèn)識,不得掉以輕心,利用好消毒用物品,對學(xué)生進(jìn)行腸道衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。及時(shí)分發(fā)了有關(guān)腸道傳染病預(yù)防和控制的宣傳資料。本學(xué)期的創(chuàng)建平安校園工作,我校做了大量的工作,由于工作抓得緊,抓得實(shí),各方面情況良好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無學(xué)校責(zé)任事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校面貌煥然一新。

通過一學(xué)期的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在縣教委和中心校領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,爭取取得更大的成績。

第三篇:中塘小學(xué)綜治工作總結(jié)

中塘小學(xué)綜治工作總結(jié)

2013年以來,在黔江區(qū)教委和中塘鄉(xiāng)綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的社會治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,動(dòng)員全校力量,落實(shí)各項(xiàng)措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

一、形成了齊抓共管的格局。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合治理工作。具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了具體負(fù)責(zé)人頭上,嚴(yán)格制度的落實(shí)考核,對不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。

2、層層簽訂綜治責(zé)任書。學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生及家長,要求全校教工學(xué)生按責(zé)任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。

3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制;設(shè)立門崗監(jiān)督,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過程管理。還積極發(fā)揮“兩會一隊(duì)”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。

二、增強(qiáng)防范意識,加強(qiáng)宣傳教育。

1、在教師中,主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報(bào)宣傳,大幅標(biāo)語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。在總的教育理念指導(dǎo)下堅(jiān)持一個(gè)核心,養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則,以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線,自主——參與——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新——成功。

2、在教育管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了三個(gè)結(jié)合:a、思想道德認(rèn)識與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一日行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣,認(rèn)真抓好教育——訓(xùn)練——評價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評價(jià)中有激勵(lì)校正,校正中再教育。

b、把對學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合,如開展“人人爭當(dāng)升旗手,我為國旗添光彩”活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國小主人的形象,應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國的思想為動(dòng)力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校、為班級增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

c、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長營造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣還重視校園的文化建設(shè),校園內(nèi)有兩條育人長廊,展覽了德育和學(xué)科成果的圖片,對學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還同中塘鄉(xiāng)政府、小南海派出所等單位建立了校外教育網(wǎng)點(diǎn),請了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。管理人員守崗盡責(zé),門衛(wèi)人員按照要求按時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

在寒、暑假期間,組織教職工和部分學(xué)生輪流值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治的自覺性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念。

電腦室我們都配備了消防滅火器、水桶、鐵鍬等。門崗定期進(jìn)行防火培訓(xùn),學(xué)校自己經(jīng)常檢查隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理事故隱患。

由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的努力,使學(xué)校今年秋季無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)、無上訪無鬧事,學(xué)生道德行為規(guī)范率達(dá)99.5%,優(yōu)秀率達(dá)60%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率99%,法制教育普及率達(dá)100%,遵紀(jì)守法率98%,實(shí)踐證明,搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園,推動(dòng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢下做好綜合治理工作的新途徑和新方法,使我校再上新臺階。

第四篇:中塘小學(xué)學(xué)生家長安全承諾書

中塘小學(xué)學(xué)生家長安全承諾書

我叫

,是貴校

年級

班學(xué)生的家長。為積極推進(jìn)和諧校園的建設(shè),全面落實(shí)安全、健康、文明、和諧的要求,加強(qiáng)對學(xué)生的教育、管理和保護(hù),確保學(xué)生的人身安全,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根據(jù)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)法律法規(guī)的要求,我一定要配合學(xué)校做好對孩子的教育工作,認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),為此,我向?qū)W校鄭重承諾如下:

一、教育子女遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)、珍惜生命、關(guān)心他人、言行舉止文明禮貌,爭做好孩子好學(xué)生好公民, 督促自己的子女,服從學(xué)校安排和管理,聽從老師的教育教導(dǎo)。

二、增強(qiáng)子女的交通安全意識。不讓他們騎自行車上學(xué),不允許他們上學(xué)放學(xué)途中乘坐“三無”車輛。

三、嚴(yán)禁子女玩水、玩火、玩電、攀高或做危險(xiǎn)動(dòng)作。嚴(yán)禁接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)物品;嚴(yán)禁攜帶刀具、手機(jī)、mp3、mp4等非學(xué)習(xí)用品入校。

四、教育子女有事先請假,決不允許無故缺課。堅(jiān)決不允許子女夜不歸宿,不允許他們進(jìn)入營業(yè)性游戲室、錄像廳,更不讓他們在無大人陪護(hù)的情況下上網(wǎng)。

五、教育子女課間做有意義的活動(dòng),嚴(yán)禁奔跑、打鬧;嚴(yán)禁在校園、樓道、走廊、教室等場所進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲;嚴(yán)禁攀爬建筑物或其他設(shè)施等。嚴(yán)禁在河湖塘等水域游泳,嚴(yán)禁在公路及其周邊玩耍。

六、教育子女重儀容儀表,衣著整潔大方。不穿奇裝怪服,不配帶首飾,不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長發(fā)等怪異發(fā)型。

七、教育子女注意食品衛(wèi)生安全,不亂吃零食,不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買食物。如在商場購買食品需看生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期,防止購買變質(zhì)食品。

八、教育子女謹(jǐn)慎交友。盡量不與那些社會閑雜人員或有不良行為的人往來。不吸煙、不喝酒、不罵人、不打架,與他人發(fā)生爭執(zhí)、摩擦?xí)r,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班干部或老師,嚴(yán)禁子女私自解決。

九、孩子上學(xué)、放學(xué)路上及在家的安全教育由我全面負(fù)責(zé)。我一定切實(shí)履行以上幾條安全教育的承諾,如因失職而由此產(chǎn)生的一切后果,由我個(gè)人自負(fù)。

學(xué)生監(jiān)護(hù)人:(蓋章)

****年**月**日

第五篇:中塘小學(xué)法制工作總結(jié)

中塘小學(xué)法制工作總結(jié)

抓好學(xué)校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見》,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施,學(xué)校聘請司法部門政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副校長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度,規(guī)范工作職責(zé),充分發(fā)揮法制副校長和法制教育顧問對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí),經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確“法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)

通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用,每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來,每人都有幫教對象,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),法律、法規(guī)知識得到廣泛普及 根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動(dòng)起來、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)中,全體學(xué)生寫了給家長的一封信,學(xué)生們在信中通過學(xué)到的法律知識,告訴父母賭博的違法性,賭博的危害性,勸戒父母遠(yuǎn)離賭博。通過這次活動(dòng),有許多學(xué)生家長在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學(xué)法”活動(dòng)中,有一千多名學(xué)生家長積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”大型宣傳活動(dòng)中,全體學(xué)生參加簽名活動(dòng),表達(dá)了學(xué)生拒絕毒品的決心。所有這些,說明法制教育已經(jīng)深入學(xué)生心中,法制觀念正在逐步增強(qiáng)。同時(shí),通過家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有:以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)評比;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報(bào)比賽; 舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會活動(dòng),聘請校外法制輔導(dǎo)員作《未成人年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的專題報(bào)告,通過典型案例分析,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。

四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范 具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當(dāng)今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí),還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育,通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學(xué)生的普遍口頭語,并使同學(xué)們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。

六、加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育

學(xué)校開展了“祖國在我心中”演講比賽等活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,利用節(jié)假日休息時(shí)間走訪、探問老人,為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對學(xué)生進(jìn)行教育,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

總之,學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

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