第一篇：中小學禁毒教育工作的建議[定稿]

中小學禁毒教育工作的建議

趙益民

成縣教育局 甘肅 成縣 742500 關鍵詞：中小學 禁毒教育工作 建議

在中小學開展禁毒教育工作，事關民族興衰和社會的繁榮穩定，事關子孫后代和國家的興旺發達。大量國內外青少年禁毒教育的成功范例表明: 學校教育是禁毒教育的有效形式，毒品預防教育應該堅持走“從小抓起, 從學校抓起”的道路。因此，中小學要嚴格按照國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央聯合下發的《關于進一步加強和改進中小學毒品預防工作的通知》，讓青少年學生在中小學就能比較全面地學到識毒、防毒的知識,從小就具備抵御毒品的能力，將來更好地為建設祖國服務。

筆者通過多年的調查研究，認為要加強和改進中小學禁毒教育工作，必須結合學校實際，有針對性地開展工作。

一、中小學禁毒教育工作的現狀

1、禁毒宣傳教育的內容不夠全面。目前，多數中小學學禁毒教育的內容停留在“珍愛生命、拒絕毒品”,“遠離毒品、遠離艾滋病”,“禁絕毒品、功在當代、利在千秋”,“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”等禁毒宣傳標語的口號上, 缺乏實際內容, 人們對什么是毒品？ 有什么樣的性質和危

害？吸毒為什么會成癮？毒癮為什么很難戒除等知識缺乏全面的了解。因而多數中小學生對識毒、防毒、拒毒和自覺地遠離毒品的意識沒有真正建立起來。

2、禁毒宣傳教育方式簡單，主要以“6.26”國際禁毒日的宣傳為主。中小學開展禁毒宣傳教育的目的在于讓教育廣大師生,拒絕毒品誘惑、珍惜生命。通過教育使師生逐步加深對毒品危害性的認識, 堅決抵制毒品。幫助師生樹立正確的人生觀、建立健康的心理狀態。但目前的禁毒教育無論從內容上還是形式上都是不完備的。禁毒宣傳教育活動一般都集中在每年的“6.26”國際禁毒日前后, 宣傳的內容大都是通過新聞媒體報道、貼標語、舉行集會、辦版報等形式的宣傳緝毒成果,缺乏對毒品是什么？如何保護自己不受毒品侵害的宣傳，沒有將禁毒宣傳教育從廣度、深度上予以推進。

3、中小學生對毒品的危害性認識不足。由于以上原因，致使中小學生對毒品的危害性認識不足。毒品危害是當今世界一個嚴重的社會問題，毒品具有毒副作用，進入人體后對健康可形成直接或間接的損害，過量還會導致死亡。毒品對神經系統、消化系統、呼吸系統、心血管系統、免疫系統都會產生明顯的毒副作用。常見的并發癥有成癮性、中毒性腦病，精神障礙，抑郁癥，頑固性失眠癥等。科學研究表明，吸毒成癮與腦組織的損害存在明顯的因果關系，吸毒者常常產生心理依賴性與生理依賴性，生活的唯一目標是渴望獲得

毒品，失去了對工作、生活的興趣與能力。一旦成癮，為了獲得毒品往往置道德、法律于不顧，為購買毒品不僅耗盡家產，四處舉債，越軌犯罪，給個人、家庭、社會造成不可估量的危害。毒品問題已成為我國引發刑事犯罪和社會治安案件的一個重要因素。

但是，大多數中小學對這一嚴重問題未引起足夠的重視，多數學校領導由于對毒品違法犯罪認識不足，不能主動地在學校開展禁毒教育,宣傳禁毒法規, 宣傳毒品的嚴重危害性,引導學生怎樣遠離毒品、拒絕毒品, 怎樣與毒品犯罪行為作斗爭。所以大多數學生對毒品的危害性缺乏必要的認識。

二、中小學開展禁毒教育工作的建議

針對目前中小學禁毒教育工作的現狀，筆者認為應該從以下三個方面開展禁毒宣傳教育工作。

1、組建一支隊伍、學習一部法律、上好兩堂課、組織一次文藝活動，豐富禁毒宣傳教育的形式。

為確保禁毒宣傳教育工作落到實處，學校一是要組建一支由法制副校長牽頭，政教處、團委、少先隊、年級組、班主任和相關教師組成的禁毒宣傳教育隊伍，做到組織領導落實。二是要認真組織學生學習《禁毒法》，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規，學校要對禁毒知識進行競賽測試。三是每學期班主任積極通過上網或查找資料，認

真備課，以生動形象的語言進行一次主題班會課，切實讓學生了解毒品的危害、禁毒的形勢和國家有關禁毒法律法規。學校政教處要對主題班會的教案進行認真檢查。生物、歷史、語文、政治、英語、化學等科任教師，要結合教材滲透禁毒教育內容。四是學校團委、政教處、少先隊要以“6.26”國際禁毒日為契機，在充分體現思想性, 正確把握宣傳導向的前提下, 組織創作以禁毒教育為題材的影視劇、小品戲劇、美術攝影、小說詩歌、報告文學等各類藝術作品, 集思想性、藝術性、觀賞性于一體, 以其獨特的形式和藝術魅力,展示學校的文藝活動水平，給學生以鼓舞、啟迪和美的享受。

2、制定一個工作計劃、編寫一本教材、實行三項鼓勵、開展兩項競賽，擴充禁毒宣傳教育工作內容。

中小學禁毒教育對象是廣大青少年學生, 學校每年要根據形勢的變化和需要,一是要面向全體學生，制定具體禁毒教育計劃，把禁毒宣傳教育工作納入學校的常規管理，按計劃、分年級開展以拒絕、抵制毒品為主要內容的預防教育。二是要結合當地實際，編寫適合本校學生閱讀的禁毒校本教材。教材應具備指導性、針對性、知識性、說理性和可讀性等, 使中小學生都能受到適合于自己的禁毒教育。三是要鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育；鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗材料，并進行交流；鼓勵中小學生將禁毒知

識撰寫學習心得、體會及小論文，學校組織開展評獎活動，激勵學生學習的積極性，推動學校禁毒教育和宣傳的實施。四是由學校團委和政教處組織一次禁毒與創綠色學校的征文比賽，各班少先隊、團支部具體實施，學生根據自己學習的禁毒知識和活動體驗，撰寫有關禁毒方面的小論文，提高學生學習禁毒知識的積極性和自主性。鼓勵各班學生通過各種途徑收集禁毒知識資料，并自主設計、排版，辦好校園板報，學校組織評比，對優秀板報組織學習和觀摩。使學生在創作過程中加強學習，了解形勢，增強抵制毒品的意識和能力。

3、通過豐富多彩的形式宣傳教育，使學生充分認識毒品及其危害性。學校要通過舉辦禁毒專題講座、組織師生參觀禁毒教育基地，使其認識由于毒品犯罪的蔓延, 誘發了毒品消費市場的形成, 造成吸毒人員劇增。在龐大的毒品消費群體中, 體現出以下特點:青少年毒品吸食者占了相當大的比例;女性吸毒者呈上升趨勢;傳統毒品處于穩定狀態, 新型毒品快速增長；毒品問題已經是我國不容回避的社會問題。很多人在無知、好奇、炫耀等不健康心理驅使下, 抱著“試一試”、“嘗一嘗”的心理而涉足其中, 導致“一日染毒、終生難戒”。目前, 我國因吸毒、販毒問題誘發大量殺人、盜竊、搶劫、詐騙、傷害等刑事案件和各類治安案件。大批吸毒者加入到“ 以販養吸”的行列，最后淪為罪犯。

有條件的學校，每學期要組織師生參觀一次戒毒所，組織師生觀看一次禁毒教育影視片，旁聽一次法院毒品案件的審理，使學生充分了解毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神類藥品。它是 對人類有著巨大危害的毒藥,它危害著人們的生活,它能使一個美好的家庭支離破碎、妻離子散;它能使一個富翁變成乞丐、一無所有；它能讓一個大腕明星前程破碎、走向末路。吸毒往往導致吸毒者心理變態、人格扭曲、失去自尊、道德淪喪。對于吸毒者而言, 毒品是生活的第一需要,為了獲得所需的毒品, 可以不顧一切。為了得到毒品及毒資, 他們不盡任何責任, 對配偶不忠實, 對子女不撫養,對父母不贍養, 對親屬不念親情。他們沒有責任感, 對任何事都無所謂, 對他人的關心無動于衷。他們毫無廉恥之心, 無自我約束能力, 精神空虛, 沉湎于感官刺激。正是毒品不除，毀滅自己、禍及家庭、危害社會。

中小學是人生的花季時期，是人生觀、價值觀的奠基階段，中小學生對未來充滿著美好的憧憬，在好奇心、求知欲牽引她們認識、擁抱未知世界的時候，對她們進行必要的毒品預防教育, 使其深刻認識毒品的危害, 自覺遠離毒品、抵制毒品,檢舉揭發毒品違法犯罪行為,是遏制毒品犯罪、構建和諧社會的根本大計。

第二篇：做好我市中小學法制教育工作的若干建議[范文模版]

做好我市中小學法制教育工作的若干建議

在中小學開展法制教育，是推進依法治國的基礎性工作，是學校德育工作重要內容，是正確引導和幫助學生健康成長、培養有益于社會的合格公民的必然要求，也是實施素質教育的重要內容。

我市已有法制教育建設指導意見在具體實施中存在許多問題，主要有以下幾個方面：

1、重視不夠。法制教育由于不是考試科目，沒有硬任務、硬指標，因而也就沒有明確的職責和目標，學校普遍不重視。

2、課時不落實。中小學普遍重視文化課程，對素質教育課程安排大都為每周1至2個課時，而這些課時又要安排思想品德、健康、勞動等其他課程，導致法制教育課時落實程度差。

3、師資不到位。法制課基本上由其他課程教師兼任，教育形式大都是照本宣科，很難引起學生興趣。另外，法制課兼職教師基本上沒有進行過系統培訓，普遍對學生應該知道和掌握些什么法律知識不清楚，在教學中遇到實際案例很難解答，也間接影響到學生對法律的重視，不利于學生從小樹立法律意識。

4、教材不配套。由于缺乏經過論證、統一成套的權威教材，法制課教師在備課時往往缺乏指導，對不同年齡階段 1

學生應該掌握的內容不熟悉，導致法制課收效甚微。

5、法制副校長流于形式。雖然我市絕大部分的中小學均配備了法制副校長，但由于是學校的領導層，工作任務重，時間緊，精力有限，很難兼顧到法制教育，很少開展法制教育相關活動。

6、家長重視不足。許多家長片面追求文化課教育忽視法制教育，認為法制課是副課，是學校的事，很少對子女進行有效教育。

為此，建議：

1、抓好教師培養和教育形式。加強對法制課代課教師的培訓，市縣教育部門可以和司法部門協調，適當開設法制教育學習班。同時可以邀請我市律師協會組織法律專業人員進課堂，鼓勵各種非盈利性的組織帶法律進課堂。

2、統一課程教材。重視法制教材的編寫論證工作，組織精干力量深入學校，了解不同年齡階段學生的特點，有針對性的編寫教材。

3、保證課時落實。嚴格落實法制教育基本課時，學校開設法制課必須要有課程表，保證不被其他課程占用，適當開展法制公開課、論文評比等活動。

4、發揮法制副校長作用。法制副校長要定期和教育、司法部門溝通，安排法制教育宣講組深入學校舉辦法制教育公開課；定期通過家長會同家長進行溝通，引導學生家長共

同對學生進行法制教育；建立法制副校長定期會晤制度，為各校法制副校長交流經驗、共同開展活動提供平臺。

5、開展法制教育活動。根據學生不同年齡特點開展法制讀書活動，鼓勵學生撰寫心得體會并進行評比；結合特殊日期，開展法制教育活動，如“國際禁毒日”等；通過學校廣播、宣傳欄、黑板報等，向學生宣傳法制知識；適時組織學生參加社會法律實踐，有條件的學校可以考慮設立小法庭等課外活動形式，寓法制教育于各項活動之中。

第三篇：中小學禁毒工作總結

中小學禁毒工作總結

開展禁毒教育，提高全民禁毒意識和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道德建設，教育青少年學生遠離毒品，增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。下面是小編整理的中小學禁毒工作總結范文，希望大家認真閱讀!

中小學禁毒工作總結范文1 本，我校認真貫徹教育局和有關部門的文件精神，深入、扎實地開展好禁毒教育工作。

一、明確指導思想：

認真貫徹有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

二、成立學校禁毒教育工作領導小組

為了扎實開展好禁毒工作，全面落實學校制定的禁毒工作計劃，學校成立了禁毒工作領導小組。

組 長：

副組長：

組 員：

三、強化工作措施：

1.統一思想、提高認識。

全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我校把禁毒教育列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來，與學校法制教育結合起來，與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。

2.切實開展好“六個一”活動：

(1)上好一節禁毒教育課。學校聘請法制副校長季廣富同志給全體學生上毒品教育課。

(2)讀一本禁毒書籍。認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

(4)開辟一期內容豐富的禁毒黑板報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容，使學生受到教育。

(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽。

(6)每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

3.加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識。

充分發揮教育主陣地作用。在落實專題教育課的基礎上制定了XX年毒品預防教育工作計劃。學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

4.將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性。

抓禁毒教育局限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我校將禁毒教育貫穿于常規教育，時時抓，天天抓。將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容，因此，在行為規范教育中加大了禁毒教育的力度，并培養學生正確的“三觀”，把提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

中小學禁毒工作總結范文2 為深入貫徹落實上級文件精神，有效提升青少年學生識別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力，我校認真組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動。我校結合實際，根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認知能力等情況，扎實開展毒品預防教育，重點開展“五個一”活動：

一、組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”，積極宣傳學生關注“平安新會”微信公眾服務號，使每一位學生接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。利用多媒體組織學生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動。

二、認真組織學生觀看毒品預防教育專題片，并根據專題片的內容開展有針對性的輔導。結合新生入學教育，組織校內外輔導員到各班進行禁毒知識講座。內容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當前本地毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及預防等內容。

三、依據學生成長特點和教學安排，以合成毒品預防教育為重點，結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷，舉行主題班會，在讓學生深刻認知毒品危害，促進其身心健康發展的同時，營造禁毒文化氛圍，推進班集體建設。

四、發動青少年學生參與禁毒宣傳，引導青少年學生對毒品預防進行理性思考，撰寫心得體會文章。

總之，毒品預防教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過本次毒品預防五個一活動，進一步增強了廣大師生的防毒禁毒意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了提升防毒觀念，我們將一如既往地堅持構建“無毒校園”，為師生們營造和諧校園文化氛圍。

中小學禁毒工作總結范文3 為落實中央對禁毒宣傳工作的指示精神，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，推進“平安校園”創建活動的深入開展，根據市教育局指導思想和要求，學校把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學校在既往工作基礎上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學生毒品預防教育，切實按照文件的內容和工作要求，立足學校實際，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。

經過學校全體師生近幾個星期來的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過開展一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現將主要工作總結如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

活動期間，根據小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。

(2)組織學生觀看毒海深淵的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。

(4)舉行禁毒專題繪畫比賽。每個班推選出優秀禁毒繪畫作品，然后全校評比，讓禁毒意識深入人心。

三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。

總之，我校緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。

第四篇：2014年禁毒教育工作實施方案

崔河小學加強學校毒品預防教育工作

實施方案

為進一步加強2016毒品預防教育工作，切實減少毒品的社會危害，根據澤州縣教育局澤教函【2016】22號文件《關于在全縣中小學校開展禁毒師資培訓工作的通知》精神，制定我校毒品預防教育工作實施方案。

一、指導思想

認真貫徹上級部門有關加強學校毒品預防教育文件精神，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，以建立“無毒學校”為目標，全面、深入、細致地開展工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

二、目標任務

1、制定開展禁毒教育工作方案，成立以校長為第一責任人各班主任為組員的領導小組。

2、深入貫徹《中小學毒品預防專題教育大綱》，積極組織實施“禁毒宣傳進校園”計劃。

五、年級中開展毒品預防專題教育，每個學期安排2個課時，強化學生禁毒意識。

3、結合禁毒重大紀念日，開展形式多樣的宣傳和社會實踐活動，在校內懸掛禁毒宣傳標語、設專欄。

三、活動計劃

1、充分發揮禁毒教育主陣地作用，在落實禁毒專題教育課的基礎上，制定學校毒品預防教育工作實施方案。按照五、六年級每學年“禁毒知識兩堂課”的要求，做到課時、人員、內容三落實，確保專題禁毒教育課的落實。組織內容豐富、寓教于樂、適合青少年學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品、學生不吸毒。

2、開展毒品預防教育“三一六”活動。①五、六年級學生接受禁毒知識教育面達100%；②開展禁毒宣傳教育活動面達100%；③在校學生無涉毒行為面達100%；以學校為主體，成立以校長為第一責任人各班主任為組員的領導小組。讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗或專欄；舉辦一次“遠離毒品、珍愛生命”書畫或征文比賽；召開一次“遠離毒品、珍愛生命”主題班會；開展一次“禁毒知識專題講座”。

3、以 “6·26國際禁毒日”為契機，開展禁毒集中宣傳教育活動，組織學生觀看各類禁毒宣傳教育片。利用專題講座、國旗下講話等形式大力開展禁毒教育活動；班主任要與學生家長簽訂禁毒教育責任書。

四、具體要求

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期要定期或不定期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新

問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、加強督促檢查。學校在開展2014年學校禁毒教育宣傳活動中，必須明確責任，周密部署，加強協作，開展活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。

3、抓住工作重點。學校毒品預防教育要把握重點，要本著對國家和民族高度負責的態度抓落實，做到年初有計劃，年底有總結。各班級工作計劃、工作總結應體現相關內容。工作中要善于調查研究，在實踐中發現典型，認真總結經驗，推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。

4、創建無毒校園。學校在發揮課堂教育主渠道作用的同時，注意把學校毒品預防教育向社區和家庭延伸，組織學生進行社區調查，參與社區禁毒宣傳活動，把學生毒品預防教育與社區各種活動結合起來，通過社會實踐，幫助學生增強思想意識和抵御能力。

崔河小學 2015年4月

第五篇：禁毒教育工作實施方案

永樂中學禁毒教育工作實施方案

開展禁毒教育，提高全民禁毒意識和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設，教育青少年學生遠離毒品，增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作，特制定我校2015年禁毒教育工作實施方案，認真組織實施。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹上級部門有關緊毒工作會議精神，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，以建立“無毒學校”為目標，全面、深入、細致地開展工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

二、目標任務

開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學生毒品預防教育工作，遏制毒品問題發展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發展和社會穩定的一項重要任務，是打造“平安和諧校園”目標的重要前提。通過開展禁毒教育宣傳教育活動，進一步認清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志，推動各項工作的開展。

三、活動計劃

1.要充分發揮教育主陣地作用，在落實專題教育課的基礎上制定2015年毒品預防教育工作實施方案。同時學校嚴格按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和“中小學生毒品與艾滋病預防專題教育”的要求，持之以恒組織適合青少年學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，幫助青少年提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

2.廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動，學校每學期至少要安排兩課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

3.精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

4.學校以班級為單位，全面向學生家長開展禁毒教育工作，同時，堅持普遍號召與重點發動相結合，更新動員形式和宣傳手段，使教師、學生、家長三位一體,共同宣傳、自我教育、自我保護，營造良好校園氛圍。

四、具體要求

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期要定期或不定期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、加強督促檢查。學校在開展2015年學校禁毒教育宣傳活動中，必須明確責任，周密部署，加強協作，開展活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。

3、抓住工作重點。學校毒品預防教育要把握重點，要本著對國家和民族高度負責的態度抓落實，做到年初有計劃，年底有總結。各班級工作計劃、工作總結應體現相關內容。工作中要善于調查研究，在實踐中發現典型，認真總結經驗，推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。

4、加強示范學校建設。學校在禁毒教育工作中要搞好示范校建設，發揮示范校的示范作用和輻射作用。

5、創建無毒校園。學校在發揮課堂教育主渠道作用的同時，要引導學生積極參與“社區青少年遠離毒品”行動和創建無毒社區活動，注意把學校毒品預防教育向社區和家庭延伸，組織學生進行社區調查，參與社區禁毒宣傳活動，把學生毒品預防教育與“社區青少年遠離毒品”、“無毒社區”、“無毒學校”、“不讓毒品進我家”以及創建“平安和諧校園”活動結合起來，通過社會實踐，幫助學生增強思想意識和抵御能力。

又新鎮永樂初級中學

2015年10月