第一篇：教師內退

教師內退

目前我國教師退休年齡仍然是執行我國教育困難時期的政策：男60周歲、女55周歲。

一、老政策已經不適合新時代

隨著我國教育事業的快速發展，特別是改革開放以來，國家實施的素質教育和新課程標準改革無疑給教育事業注入了新的生機和活力。教育信息化，教育現代化，教育多元化，教育智能化的全面興起，無疑給年紀大的教師出了一道無法解決的難題，從某種程度上說，中國教育由于教師年齡老化受到了嚴重的制約和發展。七中40歲至50歲的教師占到全體教師的78%，五年左右，他們將離開工作崗位。大批青年教師被迫頂崗的青黃不接現象將在七中出現。

憑良心說，現在45歲以上的教師在我國教育困難時期和在那種教師緊缺的年代里努力撐起了中國教育的半邊天，為中國教育的崛起做出了不可估量的貢獻！

但是，我們都知道，任何一個人都是會老的，隨著年齡的增大，人的感知覺、記憶、動作、思維與反應速度都會出現不同程度的減退，特別是由于在感知和記憶力方面的衰退，在概念、邏輯推理和問題解決方面能力的減退，促使思維的敏捷性、流暢性、靈活性、獨特性、及創造性比中青年時期要差的多。而我們現在中小學（特別是小學），有近一半的老師都是50歲以上的，我們城區的小學尤其嚴重，從教育學角度說已經不適合“教育從娃娃抓起”的理念了。試問教師年齡老化難道還沒有引起相關部門的重視？

二、教師老化對教育的影響

中小學教育，特別是小學教育，是學生接受教育的基礎階段，而且這一階段又處于孩子們身心快速發展時期。基礎知識、基本技能的掌握，良好思想道德的形成，創造力的培養等，都是在小學階段基本成型的。同時，言語學習（包括漢語、英語）乃至書寫坐立走的姿勢，亦是在小學階段逐漸培養和鍛煉起來的。而農村小學教師年齡老化，使農村孩子很難有一個輕松、愉快、活躍的學習氛圍。老教師或年齡稍大的教師無論是在教育理念、教育方法的運用，與學生溝通方式、還是在接受新事物、新觀念，推進基礎教育改革等方面都是與年輕教師存在很大差距的，他們中大部分人心有余而力不足，缺乏活力，只是循規蹈矩地按照自己多年形成的教育教學的傳統套路——傳道、授業、解惑，而忽視了對學生創新思維、創新能力以及個性的培養，忽視了與學生的溝通和關心學生個性的發展。我們很難想象也不敢想象一群天真爛漫、活潑好動的孩子整天跟滿頭白發、戴著老花鏡、步履蹣跚的老教師在一起，這些祖國的未來會變成什么樣子……沒有良好的小學教育，又想要孩子今后成人成材，適應未來社會知識和人才的需求，其結果可想而知。

三、農村教育的嚴峻性

新教師進不去，年輕教師又外流，加上每年教師招考進城，農村優秀教師所剩無幾。這就是現在農村教育的現狀。農村小學教師老齡化這一現象有愈演愈烈之勢。專家分析，如果這一問題不馬上著手解決，不光會影響農村教育質量，加劇城鄉教育不均衡、不公平的問題，更令人擔憂的是，若干年后，農村小學教師隊伍將出現老教師退休、大批青年教師被迫頂崗的青黃不接現象和中青年教師的斷層現象，教師隊伍的年齡、知識結構更是嚴重失調，那時對教育改革與發展的影響就更大了。

四、采取措施，改變現狀！

有關教育專家呼吁，各級政府和教育行政部門必須采取有力措施，盡快加以解決：一是要調整教育投入比例，加大對農村教育的投入，逐步改善農村學校的辦學條件，提高農村教師的工資、福利待遇，縮小城鄉教育差距，使農村青年教師安心從教，遏制農村青年教師外流。二是每年選拔一批師范類大中專畢業生到農村學校任教，為農村教師隊伍補充新鮮血液。三是制定相關政策，鼓勵城區優秀青年教師到農村支教或任教。四是改革教師內退制度，將農村教師的內退年齡提前，動員年齡偏大的教師提前退休。

教師工作只要教齡年滿30年，年齡未到60歲（女55），自己認為還能勝任教學，可繼續干；如認為從事教學很困難，即可退休，其待遇與到齡退休同等。或者，政策規定男55周歲，女50周歲。

而現在是老牛拉“新車”，“車”好跑不快。嚴重影響了中國教育改革的強力推進，同時也導致許多教師積勞成疾，許多人沒到退休就疾病纏身，甚至沒到退休就累死在講臺上，可悲呀！許多人退休之后沒過上幾天好日子就病逝了，教師安度晚年從何談起？

相對于有些機關干部而言，40出頭就“退居二線”，50歲、55歲就享有主任科員的待遇，其實就是在家休息了，教師怎么就辦不到呢？

呼吁全社會都來關心教育吧，國家要強大必須靠教育，教育要提升必須靠政策！希望那些干到80歲都不累的“理論家”來教學第一線體驗一下，五、六十歲的教師是怎樣熬到退休的？！

現在竟然還有些只拿工資不做事的官員說：教師的退休年齡應該推遲到65，那么請問，你是否想讓中國的教育開倒車呢？

教師年齡老化應該引起全社會的關注！本人轉寫這篇文章是讓我們學校的教師和領導看到我們學校教師年齡結構的不合理，為了學校，為了學生，也為了教師自己的健康，更為了祖國的未來，呼吁吧！

第二篇：內退申請書

內退申請書

尊敬的教育局領導、學校領導：

本人是洛河中心初中副校長劉海田，男，漢族，1964年10月出生，現年50歲，大專學歷，中學高級教師。本人1981年7月畢業于莒南師范，后經本人自學，取得大專學歷，教齡33年。

三十三年來，我一直在洛河中學任教。在這三十多年的從教生涯中，本人忠誠黨的教育事業，始終以一名優秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計較個人得失，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十多年風風雨雨，三十多年嘔心瀝血，三十多年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了洛河中學的學生，獻給了偉大的教育事業。三十多年中，我擔任班主任20多年，我教過上千名學生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因為我曾經為之奉獻過，為之奮斗過。教師是一個平凡的職業，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無比的榮耀。

三十多年的辛勤工作，也讓我患上教師的“職業病”，由于長期伏案工作我不慎患了頸椎病，肩周炎，身體受到了極大損傷，現在兩眼視力下降明顯。再加上高血壓，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經覺得自己力不從心。

當年華已老，青春逝去，俯首幾案的那鏡中年過半百的我撫摸著縷縷銀絲，想起了剛剛投身工作時的自信，與學校同甘共苦共渡難關時的激情，想起了在教學中對每一位學生的點滴與微笑，也想起了工作中不如意時自己的堅定與執著。那縷縷銀發，記載著我獲得榮譽時的自豪與奔放，也記載了我受到指責時的落寞與惆悵。俗話說“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”現在這一切都已到了該說再見的時候了。

在此本人特向上級領導提出申請內退，請給予批準為盼！祝各級領導和所有同事身體健康、工作順利！

此致

敬禮

申請人：xxx

2012年8月8日

進入2011年以來，但是由于年齡的原因，身體狀況不如從前，工作需要付出加倍的努力，越來越難以抗拒老之將至的自然規律，而隨著公司的發展，車間各項工有了更細致嚴格的要求，讓身體狀況不如從前的我有了力不從心的感覺，為了不因為我個人的原因影響車間各項工作的正常進展，因此，希望領導根據公司的有關政策精神，根據我的身體情況酌情考慮，予以內退

當年華已老，青春逝去，俯首幾案的那鏡中年過半百的我撫摸著縷縷銀絲，想起了剛剛投身工作時的自信，與學校同甘共苦共渡難關時的激情，想起了在教學中對每一位學生的點滴與微笑，也想起了工作中不如意時自己的堅定與執著。那縷縷銀發，記載著我獲得榮譽時的自豪與奔放，也記載了我受到指責時的落寞與惆悵。而這一切都已到了該說再見的時候了。離舟返港，倦鳥歸林，哪怕只剩一絲光亮，那也有我停泊的港口，哪怕只剩一株枯木，那也有我倦戀的歸途！懇請各位領導斟酌我的申請書，望各位領導首懇為感！

第三篇：內退申請

內退申請

公司領導：

我經尋甸、昆明等多家醫院檢查治療，已確診患有慢性胃炎（圖片證明）、腦瘤（圖片證明）、鼻炎并發頭疼等多種疾病，現已不適宜在高粉塵、高噪音和機械性崗位工作，為方便治病和休養，特向公司領導請求給予辦理內退為盼。

當否呈請領導批示！

申請人：胡鳴儀2012年11月5日

第四篇：內退協議書

附件5

內 部 退 養 協 議 書

甲方（用人單位）：法定代表人（委托代理人）：單位住所及郵政編碼：乙方（勞動者）：居民身份證號碼：詳細住址及郵政編碼：

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及甲方相關規章制度規定，甲乙雙方遵循公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則，同意訂立本協議，共同遵守本協議所列條款。

一、根據乙方實際情況和甲方關于內部退養的制度規定，經乙方書面向甲方提出申請，甲方同意乙方自愿選擇內部退養。

二、內部退養期間，甲乙雙方按照政府規定辦法、比例交納各類社會保險與住房公積金。乙方繳納部分由甲方代扣、代繳。

三、乙方達到退休年齡時，甲方為其辦理退休手續，本協議終止履行。

四、內部退養間乙方應遵守國家的法律、法規，維護甲方的信譽和利益。乙方觸犯刑律，被追究刑事責任的，甲方可以解除勞動合同及本協議。

五、乙方對在崗工作期間經辦的業務負有相應的經濟和法律責任。

六、因履行本協議發生的勞動爭議，甲乙雙方應及時協商解決，協商不成的，應當自勞動爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。本協議未盡事宜，雙方可以簽訂補充協議或按國家有關法律、法規和規章執行。

七、內退生活費待遇如下：

1、內部退養期間生活費按照甲方有關規定執行；

2、月內退生活費應發：元；

3、個人繳納各類社會保險及公積金：以本人上年繳費工資作為基數，按照國家規定的比例繳納；

4、生活費調整由省公司根據有關政策研究決定。

八、本協議自甲、乙雙方簽字并加蓋印章之日起生效。本協議作為甲乙雙方于年月日簽訂的勞動合同的附件。

九、協議內退內容及生活費待遇乙方已閱知，完全理解并愿意遵守。本協議正本一式三份，甲乙雙方各執一份，乙方人事檔案中留存一份。

甲方（簽章）；乙方（簽名、按手印）：

法定代表人或委托代理人（簽章）

年月日年月日

注：本協議一式三份，本人檔案、呈報單位、上級單位各一份

第五篇：內退協議書

內退協議書

甲方：

乙方：

根據人民政府批轉市衛生局市人事局關于《直醫療衛生事業單位人事制度改革指導意見》（號）文件精神，現就乙方提出內退要求，經雙方協商，達成如下協議：

一、甲方同意乙方提出內退申請，內退時間暫定一年八個月，時間從2010年1月1日起至2011年8月31日止。期滿后可按政策規定繼續簽訂內退協議書。

二、內退期間待遇，甲方按乙方實際工齡和2002年12月份工資總額（不含西部開發補貼部分）分別計算：即25年—30年為60%，31年—35年為65%，36年以上70%給付作為乙方生活費。

三、內退期間，乙方仍然是甲方的正式職工，甲方有權對乙方進行管理，也有義務幫助乙方解決其他困難，并享受政策規定給予的其他待遇。如遇工資調整，按政策規定給予調整并記入本人檔案工資內，作為計算退休工資的依據。

四、甲方因工作需要，又有合適崗位，經雙方協商同意，乙方可重新上崗。

五、乙方在內退期間達到退休年齡時，甲方按政策規定及時辦理正式退休手續。

六、內退后，乙方不得在本地申請開設醫療機構和從事診療活動。

七、在內退期間，乙方每年應于12月回醫院參加考核，并提交考核自我鑒定，作為正常晉升檔案工資的依據。

八、乙方在內退期間必須貫徹黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規和醫院各項規章制度，如有違反，甲方按正式職工要求視情節輕重給予處理。

九、甲乙雙方在執行本協議期間，如有新的政策規定，應停止本協議，按新的政策規定實行。

十、協議未盡事宜，雙方按政策規定協商解決。

十一、本協議一式二份，甲乙雙方各持一份。

甲方：乙方：

法人代表：聯系方式：

2010年1 月 1日年月日