第一篇：湖北文理學院附屬幼兒園講故事比賽——教師

幼兒園講故事比賽——教師

一、活動宗旨

為了提高我園教師的綜合素質，加強教師的基本功訓練、提高語言教學技能，增強教師為幼兒講故事的感染力和表現力，促進教師在專業道路上快速成長。我園于2017年4月12日舉辦教師講故事比賽活動。

二、活動目標

1.為檢驗幼兒園教師的專業技能，促進教師專業水平發展。2.為提高教師對語言的感受能力、表達和掌控力。

3.以活動來促進幼兒園教師流利、規范、生動地講標準普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進幼兒語言能力的發展。

三、活動時間及地點

時間：2017年4月12日中午12:30 地點：多媒體教室

四、參賽人員 全體教學老師

五、活動要求

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標準。2.故事內容重點突出、內容清晰。

3.模擬給幼兒講故事方式，內容有一定的教育意義。4.講故事過程中可以插入音樂，表演、課件PPT等內容。5.故事講述時間5分鐘以內。

六、參賽形式

按抽簽順序講述故事，評出一、二、三名

七、評委及評分規則 1.評委：半決賽

龔筱蕾、唐歡歡

決賽

文理學院教育學院專家教授、唐歡歡、龔筱蕾 統分唐歡歡、楊衛華

2.計分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。

八、評分標準

1.普通話（4分）語速適當，吐字清晰，普通話標準，講究講述技巧。2.感情（2分）語感豐富，富有表現力，能打動聽眾。3.流利（2分）在規定時間內脫稿講述，表達流暢，思路清晰。4.肢體語言（2分）肢體動作豐富、恰當，聲情并茂。

第二篇：幼兒園教師講故事比賽方案

2014年##幼兒園教師講故事比賽方案

為了進一步提高教師語言教學技能，加強教師普通話基本功訓練、增強教師為幼兒講故事的感染力和表現力，促進新教師專業化發展，特舉行本次活動。

一、活動時間

2014年6月12 日

二、活動形式

故事比賽。按抽簽次序依次講述故事。

三、參賽對象

40歲以下的教師。（40歲以上教師本著自愿原則）

四、比賽要求：

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標準。2.故事內容重點突出、內容清晰。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演、課件PPT等內容。5.脫稿講述。講述時間不超過5分鐘。

五、比賽評分標準

1.形象（20分）：服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現幼兒教師的精神風貌。

2.普通話水平（40分）：通話標準，吐字清晰，講究講述技巧。3.講述技巧（30分）：緊扣故事情節，講究故事技巧，富有表現力。語感豐富、語速處理得當，能打動聽眾。

4.講述內容（10分）：脫稿講述。

5.輔助手段運用（+10）：如肢體動作、課件等的運用恰當。

##幼兒園 二○一四年六月

第三篇：主持人稿 幼兒園講故事 比賽

書香浸潤童年，閱讀點亮人生

——讀書月系列活動之講故事比賽活動

一、活動目標：

為了增強孩子們的表現力，提高孩子們的表達能力，給孩子們一個自由表現的空間。我園將進行講故事比賽，旨在讓孩子們充分體現他們的才能的同時，發展孩子們的語言表達能力。

二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生

三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂！

四、活動評委：園長、主任、干事

五、活動時間：2015年4月23日/4月24日

六、活動地點：幼兒園三樓多媒體教室

七、參與對象： 大班：16名幼兒 中班：12名幼兒 小班：6名幼兒

六、活動過程：

1.播放音樂，班級教師組織小朋友坐好。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們！大家，早上好！你們知道今天是什么節日嗎？今天是2015年4月23日——世界讀書日。它是呼吁人人要讀書，人人愛讀書的日子 故事是孩子心中永遠的七彩殿堂。故事是你我眼前美麗的知識樂園。

它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。

在這個美好的時刻.我們歡聚一堂

輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。

下面我宣布：幼兒園讀書月系類活動—— 之講故事比賽 現在開始！首先，請允許我介紹今天到場的評委有：園長、主任。

下面我介紹一下今天比賽的規則，本次比賽共有18名小選手。他們將進行講故事的第一場比賽。評分標準分為五項：

1、故事內容健康向上，適合幼兒的繪本故事/1分

2、幼兒講故事的語氣、表情、動作把握準確/3分

3、故事內容完整，講述內容合理清晰/3分

4、情緒飽滿，具有較好的表現能力 /2分

5、著裝得體，臺風自然大方/1分 總分為10分。

本次大賽設立的獎項有：

最佳表演獎 最具實力獎 最具潛力獎

最后，讓我們打開故事的大門!去聆聽孩子們為我們帶來的故事吧。首先，為我們帶來故事的小朋友是來自小二班的1號選手 張冠王霆 多么好聽的故事啊，下面有請小一班的2號選手 周家瑤帶來的故事。下面請欣賞小二班的3號選手 關筱冉 帶來的故事，大家歡迎！下面請聽小一班的4號選手 涂昇澐 給大家帶來的故事，掌聲歡迎！多么好聽的故事啊，下面有請小一班的5號選手 陳鶴鳴帶來的故事。下面請聽小二班的6號選手 為大家講述故事，大家歡迎！小班的小選手們，真是表現的太棒了，老師可以帶寶貝們休息一下了。稍后等待比賽結果。

下面要進行的是中班組的講故事比賽：

有請中四班的1號選手 張晨曦 帶來故事，掌聲有請。

下面請聽中三班的2號選手 盧浩洋 給大家帶來的故事，掌聲歡迎！多么好聽的故事啊，下面有請中二班的3號選手 韓佳 帶來的故事。下面請聽中一班的4號選手 張娉 為大家講述故事，大家歡迎！多么好聽的故事啊，下面有請中三班5號選手 鄭博文 帶來的故事。下面請聽中四班 的6號選手 谷慧竹 為大家講述故事，大家歡迎！多么好聽的故事啊，下面有請中一班7號選手 李惜時 帶來的故事。下面請聽中二班的8號選手 欒潔兒 為大家講述故事，大家歡迎！有請中二班的9號選手 馮思議 帶來故事，掌聲有請。

多么好聽的故事啊，下面有請中三班 10號選手 祝興隆 帶來的故事。下面請聽中一班的11號選手 李霽陽 為大家講述故事，大家歡迎！有請中四班的12號選手 曹芮萌 帶來故事，掌聲有請。結尾部分

精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續寫甘甜的回味。今日的選手，宛如夜空閃耀的新星。今日的故事會猶如輕松的真情聚會。少了競技場上激烈搏斗的場面。多了溝通平臺上生動有趣的交流。

這些美麗的故事，它將永遠留在同學們的心中，激勵我們一天天健康茁壯成長。

老師們，同學們,蕭江學區讀書節講故事比賽到此結束。

5、中場休息，評委合分。

6、頒獎儀式及留影紀念。

7、活動結束。

幼兒園 2015年4月22日

第四篇：幼兒園講故事比賽主持詞

博凡貝爾幼兒園講故事比賽主持詞

A：親愛的老師，小朋友們，還有各位家長朋友們，大家上午好！我是來自皮特兔少兒語商的可樂哥哥。

B：大家好，我是來自博凡貝爾幼兒園的黃老師。

A：歡迎大家來到皮特兔，小朋友們，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？（喜歡）B：對呀，在家里，我們經常聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉。A：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長。B：故事增長了我們的知識。A：故事是我們小朋友成長的伙伴。B：我們的童年也因為有了故事而生機勃勃。A：現在就讓我們一起打開故事的大門。

B：今天，我們就要在皮特兔這里舉辦一場講故事比賽。A：在這里，我僅代表皮特兔少兒語商感謝大家的到來。

B：接下來就讓我們一起認真聆聽小朋友們為我們帶來的精彩故事。A：參與本次活動的校領導有：

感謝你們的傾情參與。B：參與本次活動的家長評委有：

感謝你們的參與。接下來就有請博凡貝爾幼兒園園長袁園長為本次活動致辭，掌聲有請：

A：再次掌聲感謝袁園長的精彩致辭，接下來，我來給大家介紹一下本次活動的比賽規則： 比賽的評分標準為100分：

①故事內容健康、童真童趣，富有教育意義。滿分30分 ②表情自然，體態得體大方。滿分20分

③吐字清楚，發音標準，語言流利并富有感情。滿分20分 ④根據比賽內容有適當的發揮，并能帶動觀眾。滿分20分 ⑤在規定時間內完成故事內容（5分鐘）。道具新穎。滿分10分 本次比賽的獎項設置為： 特等獎1名，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，最佳人氣2名，最佳進步2名，最佳聲音顏色2名 下面我宣布：

合：博凡貝爾幼兒園講故事比賽正式開始。

B：小朋友們，你們是不是都聽過《龜兔賽跑》這個故事啊，那接下來就讓我們聽一聽1號小朋友給我們帶來的《龜兔賽跑》吧。

A：首先讓我們用熱烈的掌聲請出1號小朋友大一班田育百給我們帶來的《龜兔賽跑》，也請2號小朋友薛羽堯做準備。

B：下面有請2號小朋友大二班薛羽堯上場，她講得故事是《小熊洗臉》，請3號小朋友

鄭熙寶做準備。

A:下面有請3號小朋友中一班 鄭熙寶上場，他講得故事是《亡羊補牢》，請4號小朋友趙嘉玥做準備。B：下面有請4號小朋友中一班 趙嘉玥上場，她講得故事是《倆只笨狗熊》，請5號小朋友李承祥做準備。

A：下面有請5號小朋友大二班 李承祥上場，她講得故事是《龜兔賽跑》，請6號小朋友李澤煜做準備。

B：下面有請6號小朋友大二班李澤煜上場，她講得故事是《一棵熱鬧的樹》，請7號小朋友侯欣彤做準備。

A：下面有請7號小朋友中二班侯欣彤上場，她講得故事是《小貓釣魚》，請8號小朋友段怡然做準備。

B：下面有請8號小朋友大一班 段怡然上場，她講得故事是《拇指姑娘》，請9號小朋友姚宇菲做準備。

A：下面有請9號小朋友大一班 姚宇菲上場，她講得故事是《小紅帽》，請10號小朋友魏詩涵做準備。

B：下面有請10號小朋友大一班魏詩涵上場，她講得故事是《害羞的小刺猬》，請11號小朋友楊佳琪做準備。

A：下面有請11號小朋友中二班 楊佳琪上場，她講得故事是《小兔子找太陽》，請12號小朋友朱睿研做準備。

B：下面有請12號小朋友中二班 朱睿研上場，她講得故事是《小貓咪的愿望》，請13號小朋友劉楚雄做準備。

A：下面有請13號小朋友中二班劉楚雄上場，她講得故事是《粗魯的小老鼠》，請14號小朋友段正豪做準備。

B：下面有請14號小朋友中二班 段正豪上場，她講得故事是《烏鴉喝水》，請15號小朋友中一班的王夢鴿做準備。

A：下面有請15號小朋友中一班 王夢鴿上場，她講得故事是《小兔子乖乖》，請16號小朋友王星博做準備。

B：下面有請16號小朋友中一班 王星博上場，她講得故事《小老虎找朋友》，請17號小朋友崔茜茹做準備。A：下面有請17號小朋友大一班崔茜茹上場，她講得故事是《生氣不是好辦法》，請18號小朋友中二班的周鑫澤做準備。

B：下面有請18號小朋友大一班周鑫澤上場，她講得故事是《宋就寬以待人》，請19號小朋友王一川做準備。

A：下面有請19號小朋友中二班王一川上場，她講得故事是《三顆牙的南瓜小朋友和兩顆牙的幽靈》，請20號小朋友周婉易做準備。

B：下面有請20號小朋友中一班 周婉易上場，她講得故事是《皇帝的新裝》，請21號小朋友郭雨宸做準備。

A：下面有請21號小朋友 大二班 郭雨宸上場，她講得故事是《三頭公牛》，請22號小朋友宋明軒做準備。

B：下面有請22號小朋友大二班 宋明軒上場，她講得故事是《老虎外婆》，請23號小朋友孫博言做準備。

A：下面有請23號小朋友大二班 孫博言上場，她講得故事是《狼來啦》，請24號小朋友高子璁做準備。

B：下面有請24號小朋友大一班高子璁上場，她講得故事是《守株待兔》，A：非常感謝24位小朋友的精彩表演，我們比賽的分數也在緊張的統計中，接下來就有請皮特兔少兒語商的小瑞老師來給大家講個故事好不好？

A：非常感謝小瑞老師的精彩表演，大家說小瑞老師講的好不好？

B：好，現在24位小朋友比賽的分數已經出來了，究竟花落誰家呢？讓我們來看一下。A：我們本次比賽的各項獎項已經產生，首先公布獲得 最佳聲音顏色獎的小朋友是：，獲得最佳人氣獎的小朋友是：，獲得最佳進步獎的小朋友是：

。請獲獎的小朋友上臺領獎，有請

為他們頒獎。B：接下來公布的是三等獎，獲得三等獎的小朋友是：，，，。請獲獎的小朋友上臺領獎，有請

為他們頒獎。A：下面公布的是二等獎，獲得二等獎的小朋友是：，，。請獲獎的小朋友上臺領獎，有請

為他們頒獎。

B：接下來公布的是一等獎，獲得一等獎的小朋友是：

。請獲獎的小朋友上臺領獎，有請

為他們頒獎。

A：最激動人心的時刻到了，下面我宣布獲得本次比賽第一名，獲得特等獎的小朋友是，請獲獎的小朋友上臺領獎，有請

為他們頒獎。

B：到這里，本次比賽也已經接近尾聲了，相信小朋友們的精彩表演也給諸位留下了很深的印象。

A：接下來就有請校領導、評委老師和所有參賽的小朋友們合影留念。B：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。A：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。

B：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，A：展現了小朋友們的風采，也給我們帶來了一份快樂。B：感謝在座的各位老師，各位家長還有小朋友們，A：也感謝各位參賽的小朋友們給我們帶來精彩的故事表演！在這里我也僅代表皮特兔少兒語商培訓感謝大家的光臨！

B：到這里，今天博凡貝爾幼兒園講故事比賽圓滿結束，謝謝大家 合：再見！

第五篇：教師講故事比賽方案

教師講故事比賽方案

1、政史地教師講故事比賽活動方案

一、活動目標：

為了提高教師專業能力，鼓勵教師積極參加教學基本功的練習，特此開展本次的講故事比賽。旨在全面提高教師對語言的感受能力、表達能力和掌控能力，盡快的使年輕教師掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學中發揮語言能力和水平，為今后進行語言活動教學打下堅實的基礎。

二、活動內容：“故事進課堂”——講給孩子們聽的故事

三、參加對象：年齡在50周歲以下的教師。

四、活動時間：教務處另行通知

五、比賽規則和要求：

1、故事題材不限，要求參賽的故事適合學校教學學，內容健康，主題鮮明，風格清新獨特，充分反映出真、善、美的精神風貌或相關的知識內容。

2、講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。

3、講故事時間為3—5分鐘內。

六、故事比賽參賽形式：自選故事講訴。（教師自行準備故事講訴）

七、評分標準：

1、內容（10分）：要求主題突出、鮮明，健康、向上，能使學生從中受到教育。結構合理，有故事情節。

2、形象（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。

3、口才（40分）：要求脫稿講述，普通話準確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節，富有節奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當，富有表現力。

4、表達（30分）：動作恰當，表達生動。精神飽滿，富有創意。表達連貫、完整，生動有趣。

5、創造想象（10分）：大膽想象，有創造性，表述清晰。

八、評委組成：魏主任，李主任，各教研組長，年級組長，以及部分老教師。

2、幼兒園“幼兒教師講故事比賽”活動方案

為貫徹落實市教研室“關于舉行江陰市幼兒教師講故事比賽的通知”精神，經研究決定，我園于5月17日舉行幼兒教師講故事比賽。

一、活動宗旨

為了提高教師專業能力，鼓勵青年教師積極參加教學基本功的練習，因此我園舉行“幼兒教師講故事比賽”活動。旨在全面提高青年教師對語言的感受能力、表達能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學中發揮語言能力和水平，為今后進行語言活動教學打下堅實的基礎。

二、參賽對象

35周歲以下（20XX年7月1日后出生）、2年教齡以上（20XX年9月1日前參加工作）的幼兒園青年教師。

三、比賽規則和要求

1、參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應是思想健康、內容生動、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對作品文本進行適當的改編。

2、要求參賽教師語言表達清晰、流暢、具有感染力，現場表現形象、生動、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對故事的感受和理解。

3、故事講述時間統一規定為每人3分鐘。

四、參賽形式

1、以抽簽形式決定比賽順序。

2、比賽設一、二、三等獎，校園網公布，并頒發獲獎證書，予以表彰。

3、根據比賽成績推選一名參加片級比賽。

五、比賽時間、地點：

20XX年5月17日下午12：30；本園多功能廳

六、評委及評分原則：

1、要求評委本著“公平、公開、公正，實事求是”的原則給各位教師打分。

2、評委組成人員：周敏華、尤雅、顧恩華、吳紅、張曉、朱元珍、高清華