第一篇：經(jīng)貿(mào)校愛心超市方案

重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校

“愛心超市”活動實施方案

為進一步貫徹落實區(qū)教委關(guān)于在教育系統(tǒng)中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)譜新章、獻禮黨的十八大”主題活動文件精神，和進一步開展我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展“基層組織建設(shè)年”活動，更大限度發(fā)揮廣大黨員在學(xué)校教育教學(xué)中的先鋒模范作用，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定，在全校組織開展以“關(guān)愛學(xué)生、呵護成長、扶助成才”為目標(biāo)的“愛心超市”活動，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，通過開展黨員“愛心超市”幫扶志愿活動，激勵黨員教師在活動中塑造自我，展示自我，以良好的師德形象教育和影響學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系，營造和諧的教育氛圍，促進良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。

二、工作任務(wù)

我校全體黨員將針對全校后進生、貧困生、殘疾學(xué)生、心理障礙或意志薄弱學(xué)生進行以“助學(xué)”、“助困”、“助殘”、“助心”等“四助”為主要內(nèi)容的“愛心超市”幫扶志愿活動，以此為廣大黨員教師和全校學(xué)生搭建“連心橋”，結(jié)合每個黨員教師個人特征及專業(yè)特長確定幫扶對象類型，通過“一對一”的方式，進行有針對性的溝通、幫助和指導(dǎo)，1

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

1、多渠道轉(zhuǎn)化后進生，使他們學(xué)有所成。

黨員教師要特別重視在后進生的轉(zhuǎn)化工作，把愛灑向每一名學(xué)困生，堅定他們的思想信念，讓他們在理解和關(guān)愛中找回自信、放飛夢想、不折不撓。黨員教師要經(jīng)常與學(xué)困生交談，態(tài)度要和藹，使學(xué)困生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話；要讓學(xué)困生積極參與小組討論活動，為他們提供發(fā)言的機會，使學(xué)困生變被動的心智活動為主動的心智活動；要利用各種場合，鼓勵他們“笨鳥先飛，笨鳥多飛”，讓他們有鍛煉思維的機會，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，增強他們的信心；要加強輔導(dǎo)，盡心盡力幫助其掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡力提高他們的學(xué)習(xí)成績，讓他們認識到“我能行”。

2、廣角度扶助貧困生，使他們窮不失義。

對于貧困學(xué)生，黨員教師要以身作則、廣泛動員外部力量，通過社會捐贈、校園幫扶、班級施助等多種角度對貧困學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、精神上進行關(guān)心、鼓勵和幫助。同時更注重其心理的疏導(dǎo)，在捐款獻愛心等活動中注意方式方法，避免對貧困生脆弱心理產(chǎn)生刺激，開展 “不比闊氣比志氣”、“窮則獨善其身，達則兼濟天下”、“知識改變命運，愛心成就世界”等積極向上的專項主題教育，真正做到救其困，暖其心，立其志，使貧困生真正做到在逆境中成才，成長為一個感恩于社會、貢獻于國家的好公民。

3、用知識武裝殘疾學(xué)生，使他們身殘志堅。黨員教師必須站在保持共產(chǎn)黨員先進性和構(gòu)建和諧社會的高度，盡最大能力幫助殘疾學(xué)生。要與殘疾學(xué)生多交心，交真心，了解他們的思想狀態(tài)，幫助他們把握好人生的航向；要通過各種形式的教育改變他們因身體欠缺而產(chǎn)生的心理落差和自卑感；要緩解他們因壓力過大而出現(xiàn)心理緊張和焦慮的癥狀；要逐步改變他們因人際交往困難，難以建立融洽的人際關(guān)系而產(chǎn)生的挫敗感；要動員全體學(xué)生以真誠和摯愛關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和情感；要幫助他們樹立遠大志向，鼓舞他們堅強不屈、身殘志堅的偉大精神。

4、用真情感化心理缺失學(xué)生，使他們完美無缺。心理障礙不僅影響學(xué)生身心健康，也妨礙了其品格和個性的健全，更是成才的絆腳石，能否順利轉(zhuǎn)化是職業(yè)教育成敗的關(guān)鍵。黨員教師在對心理障礙學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中，需要不斷去探索更多、更廣的有效辦法，才能使他們健康、順利地走向社會。一是要從源頭抓起。這種特殊學(xué)生大多來自特殊家庭，如：貧困家庭、單親家庭、缺失父愛（母愛）和家庭教育的家庭，此外也與學(xué)校教育、社會風(fēng)氣和學(xué)生自身的主觀因素有關(guān)，必須找出病因，對癥下藥。二是愛心教育。“愛心”是消除不良心理及行為、獲得自信的保障，要更多關(guān)愛他們在學(xué)習(xí)和生活上的具體困難，消除其自卑心理，捕捉他們的“閃光點”，及時表揚和鼓勵，使他們感到自己的價值和體驗成功的快樂，從而增強信心。三是在生活、學(xué)習(xí)上給予學(xué)生真誠的關(guān)懷和幫助，時刻注意維護他們的自尊，給他們更多的關(guān)心和熱情，寬容和理解，消除他們一貫感到 3

自己缺點多，名聲不好，老師和同學(xué)瞧不起自己，自暴自棄的情緒。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求

1、我校學(xué)黨員”愛心超市”幫扶志愿活動在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展實施，黨委負責(zé)起草制定實施方案，加強對黨員教師幫扶工作的指導(dǎo)；各支部作為具體組織實施單位，負責(zé)方案的落實、監(jiān)督、總結(jié)、反饋；政教處負責(zé)對具體“四幫”學(xué)生的摸底調(diào)查和名單統(tǒng)計匯總工作。各部門要相互協(xié)作，積極配合，共同推進，使“愛心超市”幫扶志愿活動得以順利實施。

2、各支部要將“愛心超市”獻愛心幫扶志愿活動作為一項重要工作長期不懈地抓好抓實，將其納入黨員目標(biāo)管理考評的一項重要內(nèi)容，視為師德建設(shè)方面的一個硬件。每期自行制定幫扶工作計劃，實行幫扶工作例會制度，定期召集黨員教師總結(jié)、匯報幫扶的階段成果及討論心得體會。

3、政教處支部應(yīng)借助學(xué)校班主任平臺，積極主動配合學(xué)校黨委，向全校各班調(diào)查搜集“四助”對象，即：后進、貧困、殘疾、心理障礙學(xué)生名單，并調(diào)查搜集對象本人的幫扶意象，多渠道、全方位掌握學(xué)生真實幫扶需求。總體情況搜集后，按姓名、性別、班級、聯(lián)系電話、幫扶意象等格式記錄造冊，形成“四助”對象基本信息表，交學(xué)校黨務(wù)辦公室，由黨務(wù)辦公室負責(zé)召集全部“四助”對象，結(jié)合學(xué)校各支部實際情況組織開展幫扶結(jié)對工作。

4、黨務(wù)辦公室負責(zé)對全體黨員干部職工組織實施摸底登記工作。主要登記黨員職工個人基本情況、興趣愛好、專業(yè)特長、幫扶意向類型等情況，并登記造冊，形成“愛心黨

員”基本信息表。黨務(wù)辦公室結(jié)合“四助”對象基本信息表，進行科學(xué)組織“愛心超市”開業(yè)儀式，開業(yè)儀式由“四助”對象和“愛心黨員”雙方奉行“三自”原則，即：自由選擇、自主結(jié)對、自愿聯(lián)誼的方針進行具體實施。

5、每位黨員教師確定幫扶的學(xué)生對象后，對幫扶的學(xué)困生要實行“五個主動”，即：主動交流，主動調(diào)查，主動關(guān)懷，主動幫扶，主動服務(wù)。并定期對其進行全方位、廣角度引導(dǎo)其成長，要有實際措施和計劃，要有幫扶情況記錄。同時要求做到“三個一”，即：每期擬定一份幫扶工作計劃、一份工作總結(jié)；每月與其父母進行一次交流，進行一次具體幫扶活動；每周與學(xué)生進行一次談心，做好談心記錄。切實了解學(xué)生具體清況，讓幫扶工作真正取得實效。

6、各支部每學(xué)期末收集本支部所有黨員教師的幫扶記錄、工作計劃、工作總結(jié)，心得體會等。會同本支部工作計劃、總結(jié)、會議記錄、活動簡報等一并上交黨務(wù)辦公室。同時，各支部推舉優(yōu)秀幫扶工作者報學(xué)校黨委。由學(xué)校黨委統(tǒng)一進行適時表彰。

四、實施步驟

1、制定計劃階段（2月）。起草《重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校 “愛心超市”活動實施方案》，分支部廣泛征求意見，黨委討論定稿。

2、宣傳發(fā)動階段（3月）。各支部召開全體黨員大會，統(tǒng)一思想要求，號召黨員教師帶著感情、真心實意地結(jié)對幫扶，做到“送溫暖”、“送思想”、“送方法”。

3、結(jié)對幫扶階段（4月——11月）。學(xué)校黨委根據(jù)“四助”對象名單及實際情況，合理結(jié)對分配幫扶對象，由各支

部自行擬定結(jié)對幫扶細則，舉行具體結(jié)對儀式，并實施具體結(jié)對幫扶工作。

5、總結(jié)表彰階段（12月）。召開各種形式座談會，總結(jié)“愛心超市”活動開展情況，實施表彰獎勵。

2012年5月18日

第二篇：“愛心超市”策劃方案

“愛心超市”策劃方案

一、創(chuàng)立背景

目前存在著這樣一種普遍的現(xiàn)象：在偏遠山區(qū)和部分農(nóng)村地區(qū)，很多學(xué)生缺乏一些基本的生活和學(xué)習(xí)用品，有的甚至缺乏最基本的學(xué)習(xí)條件，迫切需要來自社會的援助。同時，來自偏遠山區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的在校學(xué)生生活比較拮據(jù)，急需要大家?guī)椭Ｈ欢诟咝Ｖ性S多同學(xué)都有鋪張浪費的壞習(xí)慣，造成了資源的嚴重不均衡。基于這種情況，我紅絲帶志愿者協(xié)會希望通過資源的回收利用幫助更多的弱勢群體，尤其是那些生活比較困難的在校大學(xué)生，讓他們可以完成學(xué)業(yè)，過上更好的生活，同時對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。

二、創(chuàng)立目的首先，“愛心超市”的創(chuàng)立，旨在建立一個有效的將我校學(xué)生的閑置資源回收集到 “愛心超市”再利用的平臺；

其次，愛心超市創(chuàng)辦的直接目的是幫助困難同學(xué)，幫助來自貧困地區(qū)、困難家庭的同學(xué)擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹立起自信心，在充滿書香與活力的校園度過美好的大學(xué)生活，尋求自強之路，刻苦勤奮，以優(yōu)異的成績回報社會；

再次，愛心超市的建立旨在鼓勵全校師生加入到奉獻愛心的行列中來，做一名充滿愛心、樂于關(guān)心和幫助別人的焦大人，并形成一股良好的風(fēng)尚。為我們的校園營造一個充滿溫情的氛圍，進一步建立校園良好的人文環(huán)境。

最后，愛心超市主要由校團委主辦，紅絲帶志愿者協(xié)會將承擔(dān)愛心超市運作的主要工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校其他公益社團一起參加到這項活動中來，逐

步發(fā)展為全校性的大學(xué)生服務(wù)實踐活動，使大學(xué)生公益活動在我校進一步深入開展。

三、創(chuàng)立意義

愛心超市的創(chuàng)立，不僅有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到這個平臺上，也使需要幫助的、來自偏遠山區(qū)的在校學(xué)生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助。同時全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們?yōu)樨毨W(xué)生獻愛心，讓關(guān)愛貧困生的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng)新亮點。

愛心超市能夠有效地整合學(xué)校慈善資源，把原來學(xué)校的、社會的、個人的一些慈善資源，各界的愛心善舉，整合到愛心超市這個平臺上來，讓有困難，需要幫助的同學(xué)能夠有尊嚴地到愛心超市來選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品，是新時期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

同時，我們也希望通過“愛心超市”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚勤儉節(jié)約、愛心奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。對于我們這些在校大學(xué)生而言，更好的服務(wù)社會是我們的責(zé)任和使命，希望通過“愛心超市”的形式，在愛心中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)

四、活動宗旨：星星之火，可以燎原；點點愛心，足以感人

五、運作設(shè)想

愛心超市是一個較大而且繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)協(xié)會主席團、秘書處策劃，總體運作設(shè)想如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、超市秘書處：負責(zé)接受學(xué)校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)；

2、物資部：負責(zé)接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號(詳見物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；

3、外聯(lián)部：負責(zé)物資贊助聯(lián)系工作，對市內(nèi)有意于從事愛心事業(yè)的企事業(yè)單位進行聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計，接受物資的捐助；

4、宣傳部：全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；

5、網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)將所有整理并編號的物資信息進行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

（二）超市地點

超市總部：（待定）

超市分部（南校區(qū)與北校區(qū)）

南校區(qū) 男部：號宿舍樓號宿舍北校區(qū) 男部：號宿舍樓號宿舍

女部：號宿舍樓號宿舍女部：號宿舍樓號宿舍

（三）具體運作

做好一個流動性強，輻射規(guī)模大的社會企業(yè)式的團體，具體運作方式的優(yōu)劣，效率的高低無疑是起著決定的作用。為了讓各部門的工作程序銜接流暢，既明確分工又緊密配合，具體運作參考如下：

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響“愛心超市”良好品牌效應(yīng)的重要舉措，只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會各界來共同關(guān)注愛心超市,為使愛心超市能起到征集社會愛心的作用發(fā)揮到最大，擬定的宣傳方案有：由宣傳部負責(zé)校內(nèi)形式宣傳（主要以海報、橫幅、校廣播站等形式），同時聯(lián)系各大新聞媒體，為愛心超市在社會上做宣傳；另一方面，運用社團會員的力量在各院系進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

在近期,協(xié)會舉辦第一屆“XX杯”愛心形象大使暨愛心互助計劃、愛心超市宣傳活動，作為愛心超市的前期宣傳,并在愛心形象大使選拔過程中,與外界商家聯(lián)系,爭取對在校貧困生的援助.2、物資捐贈階段：

由超市部各部主任全天后值班（電話），接受捐贈人的愛心捐贈，在此值班接聽來自我校師生的捐贈電話，并依捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。

介于平時課程之故，超市據(jù)此實行分別營業(yè)：

超市分部時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），超市總部周六、周日兩天,在校園內(nèi)營業(yè)，上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），進行回收捐贈物品的分發(fā)，同時也對回收的捐贈品做好記錄。

同時，各超市分點也接受外面社會的捐贈，定期匯集到超市總點。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊衣服等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

方案三：據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗,如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學(xué)校發(fā)放剩余較多.而各分部有各自服務(wù)區(qū),愛心超市可將剩余物資由社團發(fā)放到其他福利機構(gòu)，對校外需要幫助的人也進行無償援助；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。考慮到大學(xué)生的自尊心問題，我們會盡心象征性收費，此項收入會注入愛心基金，作為愛心超市的運轉(zhuǎn)資金來幫助更多的貧困學(xué)生；

有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時存入愛心基金。

（三）調(diào)控監(jiān)督機制

辦公室(由協(xié)會主席團、理事會及超市分部負責(zé)人組成)做為整體調(diào)控部門，負責(zé)各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給給校團委指導(dǎo)老師.辦公室成員不定時下各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。

愛心超市是校各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧的結(jié)晶，是團委老師們對關(guān)注貧困生的集中體現(xiàn)。在承擔(dān)愛心超市主要工作的過程中，焦作大學(xué)紅絲帶志愿者協(xié)會全體成員

會帶頭做好各項工作，為幫助貧困生工作再添活力。當(dāng)然由于經(jīng)驗的相對不足，工作中必然有諸多不夠成熟之處，還請領(lǐng)導(dǎo)老師們指導(dǎo)。

焦作大學(xué)紅絲帶志愿者協(xié)會

2011年11月24日

第三篇：愛心超市

愛心超市

愛心超市旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們?yōu)樨毨W(xué)生獻愛心，讓關(guān)愛貧困生的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng)新亮點。愛心超市能夠有效地整合學(xué)校慈善資源，把原來學(xué)校的、社會的、個人的一些慈善資源，各界的愛心善舉，整合到愛心超市這個平臺上來，讓有困難，需要幫助的同學(xué)能夠有尊嚴地到愛心超市來選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品，是新時期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

一、創(chuàng)立目的首先，愛心超市創(chuàng)辦的直接目的是幫助困難同學(xué)，幫助來自貧困地區(qū)、困難家庭的同學(xué)擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹立起自信心，在充滿書香與活力的校園度過美好的大學(xué)生活，尋求自強之路，刻苦勤奮，以優(yōu)異的成績回報社會；同時借此機會對大四畢業(yè)生進行畢業(yè)前再教育,讓他們以實際行動回報母校，以杰出的貢獻回饋社會。

其次，愛心超市的建立旨在鼓勵全校師生加入到奉獻愛心的行列中來，做一名充滿愛心、樂于關(guān)心和幫助別人的師大人，并形成一股良好的風(fēng)尚。為我們的校園營造一個充滿溫情的氛圍，進一步建立校園良好的人文環(huán)境。

第三，愛心超市主要由法政系公管班策劃成立，在大方針獻愛心的基礎(chǔ)上，對一些愛心人士以義賣的方式進行籌措善款，成立愛心基金，以便更好的對貧困生進行資助。

二、運作方案

愛心超市是一個較大而且繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)過我第2策劃組策劃，運行方案如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、秘書處：負責(zé)接受學(xué)校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)；

2、物資部：負責(zé)接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號(詳見物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；

3、外聯(lián)部：負責(zé)物資贊助聯(lián)系工作，對市內(nèi)有意于從事愛心事業(yè)的企事業(yè)單位進行聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計，接受物資的捐助；

4、宣傳部：全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；

5、網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)將所有整理并編號的物資信息進行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

6、超市經(jīng)營部：負責(zé)對外銷售及愛心義賣等銷售活動。

（二）具體運作

做好一個流動性強，輻射規(guī)模大的社會企業(yè)式的團體，具體運作方式的優(yōu)劣，效率的高低無疑是起著決定的作用。為了讓各部門的工作程序銜接流暢，既明確分工又緊密配合，具體運作參考如下：

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響愛心超市良好品牌效應(yīng)的重要舉措，只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會各界來共同關(guān)注愛心超市,為使愛心超市所能起到征集社會愛心的作用發(fā)揮到最大，擬定的宣傳方案有：由宣傳部負責(zé)校內(nèi)形式宣傳（主要以海報、橫幅、電臺等形式），同時聯(lián)系各大新聞媒體，為愛心超市在社會上做宣傳；另一方面，運用各分會的力量在各院

系進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

2、物資捐贈階段：

由第二策劃組組織人力在3704進行值班，我校師生的捐贈電話***捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。介于平時課程之故，安排4人分兩批輪流執(zhí)行值班，時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日兩天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，對回收的捐贈品做好記錄。同時，各分會也接受本院捐贈，定期匯集到總會。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊桌椅等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

方案三：據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗,如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學(xué)校發(fā)放剩余較多.而各院校有各自服務(wù)區(qū),愛心超市可將剩余物資由本超市發(fā)放到其服務(wù)基地，對校外需要幫助的人也進行無償援助；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。考慮到大學(xué)生的自尊心問題，我們會盡心象征性收費，此項收入會注入愛心基金，作為愛心超市的運轉(zhuǎn)資金來幫助更多的貧困學(xué)生；

有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時存入愛心基金。

（三）調(diào)控監(jiān)督機制

辦公室(由法政系公管班班委組織成立)負責(zé)各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給給校團委指導(dǎo)老師.辦公室成員不定時下各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。

（四）人員調(diào)配

秘書處成員：

物資部成員：

外聯(lián)部成員：

宣傳部成員：

網(wǎng)絡(luò)部成員：

超市經(jīng)營部：

第四篇：愛心超市

愛 心 超 市 策 劃 方 案

人文社會科學(xué)系2011年6月2日

一、活動背景：根據(jù)往年經(jīng)驗，畢業(yè)生離校后會留下大量可再利用物品，堆放在宿舍和樓道中，既影響了環(huán)境衛(wèi)生，又造成了物品的浪費。針對這種情況，我系計劃在畢業(yè)生中開展“帶走知識，留下愛心”教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生增強節(jié)約意識和熱心公益意識，合理安排好自己的物品。建立畢業(yè)生愛心超市，號召畢業(yè)生把自己不需要但還可以利用的物品捐給愛心超市，由我們重新組織歸類、整理，在畢業(yè)生離校前組織一次畢業(yè)生愛心超市專場。

二、活動目的：

“愛心超市”的創(chuàng)立，旨在有效的將我系學(xué)生的閑置資源收集到 “愛心超市”這個平臺上來，使需要幫助的本校貧困學(xué)生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助及為需要購買的同學(xué)提供方便。同時，我們也希望通過“愛心超市”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚勤儉節(jié)約、關(guān)愛弱勢群體的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們希望通過“愛心超市”的形式，在愛心中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。

三、活動宗旨：星星之火，可以燎原；點點愛心，足以感人

四、活動地點：河南工程學(xué)院南校區(qū)餐廳南門

五、活動對象：人文社會科學(xué)系全體師生

六、主辦單位：人文社會科學(xué)系團總支〃學(xué)生會

七、活動時間：2011年6月至2011年7月（注：現(xiàn)場活動共四期，每期兩天）

八、運作設(shè)想

愛心超市是一個比較繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品義賣、發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)系學(xué)生會策劃，總體運作設(shè)想如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、宣傳部：負責(zé)前期的宣傳工作及全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；制作海報及橫幅，張貼海報，印制及發(fā)放宣傳單，新聞拍照、采訪。

2、文藝部負責(zé)場地及桌椅，準(zhǔn)備音響等器材

3、自律部：負責(zé)接受學(xué)院廣大師生的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)，并負責(zé)接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作。

4、網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)將所有整理并編號的物資信息進行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

5、其它部門負責(zé)全場協(xié)助工作

（二）活動階段具體運作

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響愛心超市良好品牌效應(yīng)的重要舉措，由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)校內(nèi)形式宣傳（主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、餐廳南門廣播等形式）；另一方面，運用我系社團的力量在系內(nèi)進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

2、物資捐贈階段

組織募捐（周四、周五及周末在固定時間固定地點專人負責(zé)收集并分類，嚴格記錄捐獻的物品）。由辦公室值班，接受捐贈人的愛心捐贈，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。介于平時課程之故，安排4人分兩批輪流執(zhí)行值班，時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日兩天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，對回收的捐贈品做好記錄。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊桌椅等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。

有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時將相關(guān)信息反饋給捐贈人。

（三）調(diào)控監(jiān)督機制

由學(xué)生會會主席團、各部部長組成做為整體調(diào)控部門，負責(zé)各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給系指導(dǎo)老師.組織部成員不定時到各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。

第五篇：2007留守兒童愛心超市方案

衡陽師范學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)“寸草心”計劃之關(guān)愛留守兒童“愛心超市”策劃案

衡陽師范學(xué)院新農(nóng)村建設(shè)“寸草心”計劃

之關(guān)愛留守兒童“愛心超市”

共青團衡陽師范學(xué)院委員會

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留守兒童“愛心超市”啟動及運營策劃方案

一、超市宗旨：匯集公眾愛心資源，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，構(gòu)建和諧精神家園，建立全國第一家關(guān)愛留守兒童的愛心超市。

二、超市主題詞：愛心 公益 分享

三、超市貨品種類：

一切有利于留守兒童生活、學(xué)習(xí)的愛心物資，具體有：學(xué)習(xí)類、生活用品類、娛樂類、現(xiàn)金其他等。

四、超市愛心貨源：

? 衡陽師院師生員工的捐贈

? 社會愛心機構(gòu)、愛心企業(yè)、愛心家庭、愛心人士等方面的捐贈； ? 其他

五、超市職能

? 為留守兒童提供交流平臺，解決留守兒童的心理、學(xué)習(xí)等方面問題； ? 為留守兒童提供技能幫助，邀請在書法、繪畫、等方面有專長的人員，為留守兒童提供技能培訓(xùn)；

? 為留守兒童提供物質(zhì)幫助，在校內(nèi)和社會上進行募捐，將募捐到的學(xué)習(xí)生活用品無償送給有需要的留守兒童。同時，組織受捐留守兒童制作感恩卡、禮品等，回贈給捐贈人。

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留守兒童“愛心超市”啟動策劃方案（初）

之愛心物資募捐大行動

一、前期宣傳階段：

? 留守兒童宣傳篇

展出2006年暑期三下鄉(xiāng)留守兒童相關(guān)資料及照片，向全院師生宣傳介紹留守兒童相關(guān)情況，并通過當(dāng)?shù)孛襟w向社會宣傳，引起全院師生及社會對我院暑期 “三下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童”活動的全程關(guān)注；

宣傳方式：留守兒童圖片展

噴繪

寫真

橫幅

傳單

海報 ? 愛心超市啟動宣傳篇

通過全院師生及社會各界的關(guān)注，依托愛心超市，建立關(guān)愛平臺。從社會現(xiàn)實問題出發(fā)，宣傳“愛心超市”建立的意義。

宣傳方式：噴繪

寫真

橫幅

傳單

海報

二、籌建準(zhǔn)備階段：

? 師院萬余師生愛心大募捐

時

間：待

定

地

點：新世紀廣場（西校區(qū)）

興盛食堂前（東校區(qū)）募捐形式：

1)由院黨委周玉明書記向全院師生發(fā)出愛心倡議書，于愛心募捐當(dāng)天帶領(lǐng)全院師生募捐，為愛心超市籌集物資；

2)各系院在團支部指導(dǎo)下，系院組織班級開展愛心募捐；

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3)各大學(xué)生聯(lián)合機構(gòu)于募捐活動當(dāng)天，在千禧樓前（西校區(qū)）和虹橋上（東校區(qū)）搭設(shè)募捐臺，收集募捐物資；

4)邀請社會相關(guān)媒體（衡陽晚報、衡陽電視臺、衡陽廣播電臺等）對此次募捐活動及“愛心超市”建立意義進行報道，引起社會關(guān)注，同時取得社會的大力支持；

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留守兒童“愛心超市”運營策劃方案

一、“愛心超市”實體建設(shè)

? 理念：關(guān)愛留守兒童，共建和諧家園

? 選址：地址顯眼，方便廣大師生時刻關(guān)注，具有一定的安全保護設(shè)施； ? 設(shè)施：貨架、柜臺等；

? 資料庫建設(shè)：愛心捐贈卡、愛心檔案、愛心積分卡、愛心物資發(fā)放卡； ? 職位設(shè)置：店長、副店長、財務(wù)總監(jiān)、出納員等； ? 超市運作體制

1、監(jiān)管單位：共青團衡陽師范學(xué)院委員會

2、運營單位：仁智家園

3、捐贈對象：主要面向衡陽市廣大農(nóng)村的留守兒童，重點關(guān)愛由共青團衡陽市委和共青團衡陽師范學(xué)院委員會共建的“關(guān)愛留守兒童服務(wù)站”

4、運作程序：

1)由志愿者募捐愛心物資，登記愛心捐贈卡，將愛心物資分類登記上架；

2)經(jīng)“留守兒童”基地負責(zé)人或個人申請，經(jīng)監(jiān)管單位審批；

3)由衡陽師范學(xué)院團委定期送“愛心”下鄉(xiāng)，或定期分批組織留守兒童前往超市免費采購。

5、管理制度

1)捐助公開，并設(shè)感謝信； 2)向外界告知物品去向；

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3)財務(wù)透明化； 4)完善員工制度等。

附：“愛心超市”員工管理制度

第一章

總

則

一、為了保證愛心超市的正常經(jīng)營活動，維護內(nèi)部秩序，特制定本管理辦法。

二、本辦法適用于在愛心超市工作的所有員工，員工必須嚴格遵守本辦法規(guī)定，違反者按相關(guān)規(guī)定處罰。

三、本超市的宗旨是宣揚愛心，服務(wù)每一位留守兒童，幫助每一位留守兒童。

第二章

員工管理

四、員工應(yīng)保持文明謙恭、勤勉友善、熱情周到的態(tài)度接待顧客和參觀的來賓。積極主動向顧客介紹店內(nèi)物品，并明確體現(xiàn)我們的愛心理念。對顧客委辦的事項力求周到，不得草率敷衍或擱置不辦。

五、員工上班期間必須身著工作服，維護良好的工作形象。

六、全體員工必須熟悉自己的工作職責(zé)、嫻熟掌握業(yè)務(wù)技能。

七、任何人不得濫用愛心超市名義營私舞弊或違背愛心超市宗旨。

八、員工在工作時間內(nèi)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得會客，如確有重要事情，需副店長批準(zhǔn)。

九、員工應(yīng)通力合作。不喧嘩、不聊天、不看書報、不吃東西、不擅自離崗自覺遵守工作紀律和經(jīng)營秩序。

十、上班前，員工應(yīng)打掃衛(wèi)生和整理店內(nèi)物品，保持店內(nèi)清潔衛(wèi)生。

十一、在工作時間中，除店長、副店長及事務(wù)人員外，員工不得接打電話，如確為要事，應(yīng)經(jīng)副店長核準(zhǔn)后方得使用。

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十二、員工請病、事假，需提前一天請假并持本人申請、請假表、診斷書等相關(guān)證明。

十三、愛護超市財物，非因職務(wù)所需不得動用公物（如電腦）或挪用公款。

十四、對所負責(zé)保管的文書及賬目應(yīng)竭盡保管之責(zé)。

十五、員工拾到顧客丟失的財物,應(yīng)登記并交到收銀臺,再轉(zhuǎn)交失物招領(lǐng)中心處理。

十六、員工因自身工作失誤使超市遭受損失的，應(yīng)根據(jù)實際情況予以賠償。

十七、員工換班時，按程序做好交接工作。

十八、本超市員工應(yīng)遵守本超市一切規(guī)章制度及店長,副店長的安排，認真完成本職工作，對經(jīng)辦事項有建設(shè)性意見時，可口頭或書面陳述建議。

十九、未盡事宜，由“愛心超市”監(jiān)管單位解釋。

二、后期發(fā)展階段：

? 愛心反饋： 對“愛心超市”捐贈者，發(fā)給愛心紀念證書，并在超市建立愛

心捐贈卡，每學(xué)年由愛心超市組織方評選出“十佳愛心獎”，捐贈方可參加愛心超市組織的相關(guān)公益活動；

? 多元化發(fā)展：從愛心物資捐助逐漸發(fā)展到留守兒童心理健康服務(wù)、課外素質(zhì)

拓展、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)、生活常識指導(dǎo)等服務(wù)項目。同時與藍蝴蝶助學(xué)基金結(jié)合，向?qū)W校及社會募集愛心基金，進一步關(guān)愛學(xué)院在校貧困大學(xué)生，并建立一系列相關(guān)服務(wù)項目。

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