第一篇：愛心超市公益創(chuàng)業(yè)項目

第一章 項目介紹

一、項目背景

在讀書期間，同學都有很多東西，可更多時候為了讓自己居住的地方更加整潔，往往會把很多的東西（包括書籍、衣物、生活用品、文具等）扔了，或者送人了，而這些東西都還是很好的，都可以再用。特別是面臨畢業(yè)的同學，這種現(xiàn)象是很普遍的。

在臨汾市南部山區(qū)和部分農(nóng)村地區(qū)，很多學生缺乏一些基本的生活和學習用品，有的甚至缺乏最基本的學習條件，迫切需要來自社會的援助。

另外，我們學校馬上迎來14級的學弟學妹，而他們之中肯定會存在一批家庭比較困難的同學，一般對于大學來說，第一個月的生活費都比較高，需要買的東西很多，這樣的話就是對于家庭條件不是很高的同學來說就很吃力。

愛心超市作為一種新型的慈善事業(yè)運作平臺和機制，目前在中國逐漸得到人們的重視，其類似的名稱很多，比如陽光超市，慈善超市,扶貧超市，等不同的叫法。雖然字面叫法不同，但是本質(zhì)工作都是一樣的.即對困難者的救助。

二、項目的目的及意義: 為了更好的貫徹“匯聚愛心，傳遞關(guān)愛”的宗旨，為了幫助需要幫助的同學能夠有尊嚴的得到他們所需要的東西，所以我們開設(shè)了愛心超市，愛心超市，一個收集愛心與撒播愛心的地方，這種幫助完全是無私的，不帶有任何歧視的，另外，這是一個資源循環(huán)利用的時代，我們開設(shè)一個這樣的超市，完全實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)利用的原則，這對我們大學生培養(yǎng)循環(huán)利用意識，是很有幫助的。

愛心超市建立的直接目的是有力地幫助有困難的同學，其次, 鼓勵全校師生加入到奉獻愛心的行列中來，做一名充滿愛心，樂于關(guān)心，和幫助別人的師范人，并在校園內(nèi)形成一股良好的風尚，為我們的校園營造一個充滿溫情的氛圍，進一步建立良好的人文環(huán)境。

三、項目宗旨：

愛心超市旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動師生為學校貧困學生奉獻愛心，讓愛心行動在全校范圍內(nèi)得到全面倡導，并形成幫貧助困的新風尚，這是一舉多得的有益開拓，是我們在公益活動方面的又一創(chuàng)新亮點。愛心超市能夠有效的整合學校慈善資源，把原來學校的，個人的慈善資源以及愛心善舉整合到愛心超市這個平臺上來，讓更多需要幫助的人得到幫助，是新時期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

有人說，我有愛，但不知道怎樣體現(xiàn)出來，其實愛心隨處可以體現(xiàn)出來，你一個小小的舉動就是傳遞愛的過程。現(xiàn)在我們?yōu)閷W校學生提供一個愛心超市的平臺，你可以把你不用的書籍、學習用具、飾品、娛樂用品等拿到愛心超市，而有需要的同學盡管來到我們超市來領(lǐng)取你所需要的東西，其實在這個過程中也讓捐贈者在關(guān)注他人中享受到奉獻的快樂個人的思想得到升華，活動的品質(zhì)得到提升。希望大家都能積極加入到我們的團隊來，一雙手的力量是有限的，但無數(shù)雙手的力量足以改變一個世界！每個人都貢獻出一份自己力所能及的愛心與力量，相信我們的社會就會變得更加美好！

四、項目主題：

匯聚愛心，傳遞關(guān)愛

五、項目對象：

****大學全體學生

六、項目時間:

2014年5月起

七、項目地點: ****大學校園內(nèi)及**小區(qū)

八、項目負責人: 第二章 項目設(shè)置及安排

一、部門設(shè)置

1、負責人

負責超市日常各項工作的管理及安排

2.、管理部：承上啟下的作用，上承負責人，下啟各部門 A、每次的會議，做好詳細記錄

B、簽收各部門反映的問題，并做好記錄

C、給執(zhí)勤的志愿者做好時間安排，并做好出勤記錄，為期末評選優(yōu)秀志愿者做好登記。

3、公關(guān)部

A、制作問卷，向?qū)W校師生征集有關(guān)創(chuàng)辦愛心超市的意見 B、不定期用宣傳板向?qū)W生公布捐贈物品，并做宣傳工作 C、收集學校有困難的學生的信息

4、后勤部

A、負責進行對學生捐贈的物品的清點、整理及保護工作 B、對物品進行分類及擺設(shè) C、負責對捐贈物品的搬運及清洗

D、負責我們超市的日常的衛(wèi)生狀況以及防火、防潮等安全工作

5、物品接收部

A、固定一個便于捐贈者聯(lián)系的方式 B、對于捐贈者捐贈的物品進行上門領(lǐng)取

二、人員安排

（1）負責人------1名（**）（2）管理部-------2名（*****）

（3）公關(guān)部--------3名（*****）（4）后勤部--------5名（*****）（5）物品接受部--------4名（*****）第三章 項目運行方案

一、招募志愿者

(1)以飛信方式向會員發(fā)出通知，并堅持以會員優(yōu)先的原則

(2)設(shè)點報名，通過海報和通知的形式進行宣傳，并在校醫(yī)院門前和12號樓前貼出海報和通知，并于2014-5-4起，直到我們所需人員滿為止

志愿者要求：做事認真負責，有責任心，有愛心，有持之以恒的精神

二、活動宣傳方案

(一)噴繪海報宣傳

活動開始前一個星期在校醫(yī)院門前張貼噴繪和海報各一張，內(nèi)容：宣傳本次活動，并對贊助商進行宣傳(二)橫幅宣傳

活動開始前一個星期在主干道上懸掛2條橫幅，內(nèi)容為：愛心社活動內(nèi)容和贊助商內(nèi)容，口號為：星星之火，可以燎原；點點愛心，足以感人

（三）通知宣傳

在在食堂門前和**張貼通知各一張，在各宿舍樓下也張貼關(guān)于愛心超市的通知

（四）飛信宣傳

用飛信向廣大會員進行宣傳

（五）新聞報道

聯(lián)系校園廣播和校報等宣傳機構(gòu)的記者

三、組織義賣或物品互換（活動與募捐同時進行，全過程記錄拍照，分工如下）

（1）募捐組：**等人（2）義賣組：**等人（3）傳單分發(fā)人員：**等人（4）

互動人員：**等人（5）意見簿 ：**等人

（6）新聞組拍照、采訪：**等人 第四章 項目其他

一、項目開放時間

周二全天 周四下午 周五下午 周六全天 周日全天

二、物品安排

1、超市物品放置于：**小區(qū)*號樓**宿舍

2、超市分為兩個部分免費區(qū)和平價區(qū)

免費區(qū)是人們捐贈的日用品，不穿的八九成新的衣物，用不了的小商品，有需要的同學可以免費取。

平價區(qū)是用提供的啟動資金購入的貨物，再將這些日用品以最低的利潤出售，同時，將受到的錢再拿去購買物品回到“愛心超市”銷售。

3、超市將分為四個區(qū)域:(1)衣物、鞋子區(qū)

（主要是同學們募捐來的八九成新的衣物，鞋子）(2)書籍區(qū)

（一些舊書，雜志，字典等）(3)生活用品區(qū)

（購進一些牙刷，牙膏，衛(wèi)生用品等）(4)文具類（筆，本，海報畫報等）(5)留言區(qū)

（可以對我們的活動題意見或者有什么感觸之類的）

三、資金預算

(1)海報多張

30元(2)橫幅2張

70元

(3)辦公用品（筆記本，留言本，筆，白報紙等）50元(4)啟動資金（用于購置一些物品）

350元

總計500元

四、資源需求

(1)場地

(2)桌椅,、展板(3)橫幅、海報、宣傳單(4)義賣物品(5)氣球彩帶等(6)音響電腦(7)意見簿 第五章 效果預測及總結(jié)

一、效果預測

1,、為廣大同學提供了方便。

2、整合學校慈善資源，通過愛心超市這個平臺讓更多的人得到幫助有利。

3、有力幫助有困難的同學 為我們學校營造一個溫馨的氛圍。

4、進一步建立校園良好的人文環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。

二、活動總結(jié)

1、活動照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。

2、制作展板進行成果展示, 新聞中心寫新聞并發(fā)送給校報。

3、.物品對賬，活動總結(jié)制作感謝信，并張貼出來。

愛心超市具體運作要求

愛心超市是一個較大而且繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，總體運作設(shè)想如下：(一）分工類型設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、管理部：負責接受學校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)；

2、后勤部：負責接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；準備愛心卡片，在捐贈人捐贈物品時候送捐贈人一張愛心卡片；

3、公關(guān)部：全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；

4、物資捐贈階段：由管理人員在辦公室值班，接受捐贈人的愛心捐贈，在此值班，同時接聽來自我校師生的捐贈電話，并依捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。介于平時課程之故，安排人批輪流執(zhí)行值班，對回收的捐贈品做好記錄。

5、物資整理編號階段：據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗,如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學校發(fā)放剩余較多.愛心超市可將剩余物資發(fā)放到其他服務(wù)基地，對校外需要幫助的人也進行無償援助。

（二）調(diào)控監(jiān)督機制

管理部做為整體調(diào)控部門，負責各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給給校團委老師.辦公室成員不定時下各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。愛心超市志愿者工作職責

一、熱愛公益事業(yè)，積極上進，吃苦耐勞，樂于奉獻，有較強的事業(yè)和責任感。

二、禮貌待人，用語規(guī)范耐心，解釋詳細，表述清楚，文明服務(wù)。

三、對捐贈物資實行分類管理，嚴格做到，帳、證、物統(tǒng)一，日清月結(jié)準確無誤。

四、收到或發(fā)出捐贈物資，均應(yīng)當場登記，出具相關(guān)憑證，并及時登記入帳，對捐贈的特別貴重的物品建立有關(guān)資料檔案。

五、對各類捐贈物資均按有關(guān)規(guī)定進行消毒、分類、整理并堆放整齊。

六、認真做好捐贈物資的統(tǒng)計，登記和接交手續(xù)，嚴禁私分、調(diào)換和挪用捐贈物資。

七、因工作不認真履行職責，嚴重影響愛心超市形象，視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。

八、每學期利用學校網(wǎng)站向各單位和廣大師生公示一次該學期捐贈情況，主動接受捐贈者監(jiān)督。

九、加強安全保衛(wèi)工作，嚴防火警和盜竊事故發(fā)生。愛心超市捐贈物品受理人員崗位職責

第一條 接待上門捐贈和電話捐贈時應(yīng)態(tài)度熱情。

第二條 受理捐贈時應(yīng)準確詳細填寫《受理捐贈登記表》，并對捐贈物品進行描述并編號和估計市場價格。

第三條 遵守保密規(guī)定，受理時應(yīng)征尋捐贈者是否愿意公開其相關(guān)信息的意見。第四條 受理捐贈后，應(yīng)立即在網(wǎng)站發(fā)布愛心物品相關(guān)信息。

第五條 受理捐贈后，在當天將《受理捐贈登記表》送交愛心超市工作站備案。第六條

定期對捐贈物品進行統(tǒng)計。愛心超市捐贈物品發(fā)放人員崗位職責

第一條 仔細核對進、出庫物品的品目及數(shù)量。

第二條 妥善保管好捐贈物品，采取必要措施，做好防火、防潮工作。第三條 采取必要措施防止（或減少、減慢）所保管的物品的受損。

第四條 對移交過程中物品的品目及數(shù)量進行核對，認真仔細做好物品進出臺帳及報表，并報送負責人備案。

第五條 監(jiān)督捐贈物品移交過程，保證物品移交準確、安全。

愛心超市管理制度

第一章

總則

第一條 為弘揚社會奉獻精神，整合資源，向經(jīng)濟困難同學提供幫助，結(jié)合實際制定本辦法。第二條

愛心超市統(tǒng)一實施對捐贈物品的受理、保管、發(fā)放及相關(guān)信息的發(fā)布工作。各相關(guān)部門應(yīng)按照各自職責協(xié)助做好物品、相關(guān)信息的收集工作。

第三條 本制度所稱捐贈物是指物品的所有者自愿無償捐贈給生活學習需要幫助的同學的各類物品。

第四條 凡自愿捐贈物品的單位和個人以及經(jīng)濟困難的群體均適用本辦法。第二章 物品捐贈

第五條 物品捐贈者可以通過以下途徑向山西師范大學愛心超市進行捐贈：

（一）可以到愛心超市辦公地點進行實物捐贈或告知捐贈意向；

（二）通過熱線電話告知捐贈意向；

（三）發(fā)電子郵件至愛心超市告知損贈意向；

（四）寫信至愛心超市告知捐贈意向。

第六條 向愛心超市提出捐贈意向的，其捐贈物由捐贈單位或個人至愛心超市辦公地點，有困難不能直接送到時可與愛心超市約定時間由愛心超市派工作人員上門提取。對于愿意暫時將捐贈物品自我保存的，愛心超市應(yīng)對捐贈情況做好登記工作。

第七條 捐贈人應(yīng)提供盡可能詳細的捐贈物相關(guān)信息，包括捐贈物的名稱、新舊程度、數(shù)量等。

第八條 愛心超市工作人員通過第五條所列途徑接受捐贈單位或個人捐贈后即為受理。第九條 愛心超市受理實物捐贈時，須有二名以上工作人員當場清點捐贈物品，并對物品作好詳細登記。第十條 謝絕下列幾類物品的捐贈：

（一）家電類捐贈物品已不能正常使用，且修復成本相對較高，或存在不能修復的安全隱患的。

（二）紡織品類捐贈物品出現(xiàn)霉爛，陳舊不堪，或是屬于服裝垃圾一類的紡織品。

（三）家具類捐贈物品存在白蟻等害蟲，陳舊不堪，無法正常使用的，且修復成本相對較高。

（四）其它物品視實際情況而定。

第十一條

愛心超市不接受違禁物品，出現(xiàn)捐贈違禁物品的，應(yīng)通知相關(guān)部門進行處理。第十二條 愛心超市定期提供有關(guān)物品的捐贈情況，以便按有困難學生的需求進行再分配。第三章

捐贈物品保管

第十三條

愛心超市受理單位或個人的捐贈后，應(yīng)及時將捐贈物品或信息移送至捐贈物品保管員處。

第十四條 妥善保管好受理的捐贈物品，同時采取必要措施防止捐贈物品受損。第十五條 捐贈物品進庫和出庫必須有二名以上工作人員共同辦理相關(guān)手續(xù)。

第十六條 對于捐贈物品要按照類別有序地進行存放，并做好物品的標識。對價值昂貴的捐贈物品要存放到相對安全的地方。

第十七條 定期對捐贈物品進行檢查，發(fā)現(xiàn)有第十條所述情況的物品，及時上報有關(guān)部門，實行銷毀處理。

第十八條 對存放在倉庫里的捐贈物品屬于自然損毀的，愛心超市不負責任。第十九條

及時對公布的愛心超市庫存信息進行調(diào)整。

第二十條 定期對捐贈物品進行統(tǒng)計匯總，及時上報庫存捐贈物品的數(shù)量及情況。第四章捐贈物品的發(fā)放

第二十一條 愛心超市將社會、老師、同學捐贈的物品發(fā)放給在校經(jīng)濟困難的同學。發(fā)放主 要有三種方式，一是登陸愛心超市網(wǎng)頁在網(wǎng)上領(lǐng)取；二是經(jīng)濟困難的同學憑卡到愛心超市領(lǐng)取；三是捐獻物資分發(fā)給學院，由學院根據(jù)情況進行分配。

第二十二條 捐贈物品的發(fā)放必須由二名以上工作人員共同實施。

第二十三條 對存放在捐贈者處的捐贈物品進行再分配之前應(yīng)與捐贈者取得聯(lián)系，核實無誤后，再實施分配工作。受贈者在工作人員的陪同下上門領(lǐng)取捐贈物品。

第二十四條 及時調(diào)整愛心超市庫存的公布信息。

第二十五條 定期統(tǒng)計匯總捐贈物品的發(fā)放，及時上報捐贈物品發(fā)放數(shù)量及情況。第五章 附則

第二十六條 愛心超市工作人員必須遵守保密規(guī)定。在未征得捐贈者和領(lǐng)取者同意，不得擅自對外提供捐贈者和領(lǐng)取者的有關(guān)信息。

第二篇：“愛心公益超市”建設(shè)指導意見

“愛心公益超市”建設(shè)指導意見

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各幫扶單位、各駐村工作隊：

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，培育踐行和諧友善的社會主義核心價值觀，在全縣形成扶貧濟困的良好氛圍，推進新民風建設(shè)，全面落實我縣脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動的指導意見》等文件精神，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就在全縣各行政村籌備建設(shè)“愛心公益超市”，制定如下實施方案。

一、指導思想與工作目標

堅持以黨的十九大精神為指針，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，秉承“愛心扶貧、用行濟困、全民文明”為宗旨，積極探索“積分改變習慣、勤勞改變生活，環(huán)境提振精氣神、全民共建好鄉(xiāng)村”的自助式幫扶模式，實現(xiàn)社會愛心捐贈與貧困群眾個性化需求的精準對接，努力達到愛心公益超市建設(shè)在所有行政村中全覆蓋，全力助推我鎮(zhèn)脫貧攻堅。

二、組織機構(gòu)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“愛心公益超市”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作站，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管扶貧領(lǐng)導任辦公室主任，具體負責愛心公益超市的建設(shè)管理和規(guī)范運行工作。各村也要設(shè)立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)，明確具體分管負責人和聯(lián)絡(luò)人，具體負責所在村“愛心公益超市”的建設(shè)管理和規(guī)范運行工作。

三、服務(wù)對象。“愛心公益超市”面向本村困難群眾，重點是建檔立卡貧困戶。

四、建設(shè)標準

愛心公益超市要有糧油區(qū)、生活用品區(qū)、衣物區(qū)、學生用品區(qū)等，物品種類一般不低于20種，要有簽收人、簽支人、做賬人，做到賬物相符，對于資金有困難的各村，可以在各村村部分立專區(qū)。

五、管理模式

1.“愛心公益超市”由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主抓，各行政村負責愛心公益超市建成后的商品對接、兌換等具體工作。

2.愛心公益超市商品由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各駐村工作隊負責，同時大力支持鼓勵幫扶單位、民辦企業(yè)、社會組織、個人積極捐助，形成共同參與、共同建設(shè)、共同使用的良好氛圍。愛心公益超市成立后由鎮(zhèn)扶貧辦負責驗收。

3.各行政村要建立愛心公益超市管理運行監(jiān)督機制，成立愛心公益超市監(jiān)督管理委員會，負責愛心公益超市運營期間的全程監(jiān)管。制定積分兌換標準，積分卡積分兌換管理辦法，兌換流程，積分兌換信息登記臺帳等。

4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政村村是愛心公益超市的管理運行主體，要按照相關(guān)實施方案、管理辦法、積分標準，做好積分的登記，積分卡的管理和發(fā)放。

5.愛心公益超市要設(shè)置專職（兼職）服務(wù)人員，各村安排村扶貧專干負責調(diào)研和收集困難群眾服務(wù)需求，根據(jù)群眾需求和季節(jié)變化，安排補貨調(diào)貨和項目設(shè)置。

6.行政村成立愛心積分卡管理工作小組，駐村第一書記和黨支部書記任正副組長，每村設(shè)愛心積分卡管理員和監(jiān)督員各一名（可由村干部兼任），管理員負責本村愛心積分卡的管理、發(fā)放、登記和日常記分工作，監(jiān)督員負責本村愛心積分卡積分監(jiān)管工作，并及時對積分情況予以公開。

7.由駐村扶貧工作隊牽頭，每周一對各農(nóng)戶檢查核實相關(guān)情況，根據(jù)檢查情況為農(nóng)戶評分、記分。

8.在具體評分中，應(yīng)堅持嚴格要求、區(qū)別對待的原則。比如，各農(nóng)戶統(tǒng)一基礎(chǔ)分為0分，能保持好院落衛(wèi)生和良好生活習慣、主動宣講政策的各加10分。對于貧困戶的評分，可加入投身扶貧產(chǎn)業(yè)、參加公益勞動、參與扶貧工作等內(nèi)容，各項再加10分。各村可按照這一原則進一步細化具體積分評分標準。

六、實施步驟

第一階段：組織籌備和試點示范（2019年10月14日-10月18日），主要工作任務(wù)是：成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定實施方案，確定運營管理模式，學習青川鄉(xiāng)新民村試點建設(shè)經(jīng)驗。

第二階段：推進實施（2019年10月21日-25日），主要工作任務(wù)是：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取1個深度貧困村建成“愛心公益超市”，培訓專職人員，掛牌投放物資，正式規(guī)范運行。

第三階段：全面鋪開（2019年10月28日至2019年11月22日），主要任務(wù)：全縣所有行政村全面建成“愛心公益超市”，正式規(guī)范運行。

七、責任分工

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：負責出臺全鎮(zhèn)愛心公益超市建設(shè)實施方案，制定相關(guān)制度，制定愛心公益超市評分辦法，指導各村愛心公益超市的籌建和后期監(jiān)管工作。

2.各村：按照愛心公益超市建設(shè)要求，負責本區(qū)域愛心公益超市的建設(shè)運行、管理和結(jié)算工作，做好相關(guān)制度和臺帳的建設(shè)。落實愛心積分卡的制作、領(lǐng)取、管理和發(fā)放工作。

3.各幫扶單位：發(fā)揮各自職能，調(diào)動社會力量和干部職工捐款捐物，參與開展獻愛心活動。

八、工作要求

1、統(tǒng)一思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導、各駐村工作隊、各幫扶單位高度重視愛心公益超市建設(shè)，積極協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，協(xié)同發(fā)力，聯(lián)動合作，切實為廣大群眾服務(wù)，推進脫貧攻堅和新民風建設(shè)深入開展。

2、明確職責分工。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導、各駐村工作隊、各幫扶單位將愛心公益超市建設(shè)作為重要工作，切實履行主體責任，明確作戰(zhàn)圖、時間表，全力以赴抓落實。

3、強化督促檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要定期開展督促檢查，對各村、各幫扶單位工作開展情況進行匯總，報送宣傳部312室。

XXX精神文明指導建設(shè)委員會辦公室

201?年？月？日

第三篇：公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書

公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書

相比于國外，國內(nèi)公益創(chuàng)業(yè)本來發(fā)展是在初期階段，這些公益創(chuàng)業(yè)者最需要的不是錢，而是專業(yè)的能力。

公益創(chuàng)業(yè)計劃書范文

一、概要

“精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發(fā)起，并獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持，面向高中學生的公益創(chuàng)業(yè)培訓活動。

她旨在幫助高中學生拓展視野，培養(yǎng)能力，順利實現(xiàn)中學到大學的過渡，贏在大學的起跑線上。同時，她也是大學生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

XX年是“精英夢想”團隊破冰的一年，在團隊各成員努力，社會各界的關(guān)懷下，團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽的培訓機構(gòu)的目標奮進，并將這樣的活動延續(xù)下去，造福即將邁入大學的莘莘學子。

二、團隊描述

1.團隊的名稱

我們的團隊名為“精英夢想”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學生，我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡，培訓未來的精英，我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

2.團隊的宗旨

幫助中學生優(yōu)化學習方法，擴展視野，為大學生活提前做好準備，順利實現(xiàn)高中向大學的過渡，贏在起跑線上。

我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州，成為達州市教育培訓的值得信賴的品牌，影響達州的教育理念和格局。

3.團隊的目標

在XX年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在XX年暑假，組織我們的第一期培訓。

同時，充分拓展與達州市政府和各大學校聯(lián)絡(luò)及項目合作，積累各種社會資源，豐富開展活動的經(jīng)驗，樹立組織的良好聲譽。在XX年，注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍，并開發(fā)更多的項目。

我們的長期目標是把這種模式推廣到全國，幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡，并通過我們的努力，改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4.團隊的結(jié)構(gòu)

5.團隊經(jīng)營策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導向，以精英成員成就精英學生。

三、產(chǎn)品與服務(wù)

1.產(chǎn)品與服務(wù)

在XX年暑假，組織20位左右名校學生，到達州組織達州市的優(yōu)秀中學生，參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環(huán)節(jié)，第一個是文化課堂，第二個是特色公益培訓。

文化課堂

每天上午9：00到12:00，按照年級分成不同的班，由有經(jīng)驗的優(yōu)秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學，培訓數(shù)學、英語、文綜和理綜，以講解學習方法為主;對于高三畢業(yè)的同學，培訓一些大學基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學有利于授課老師與學生的充分交流，使上課學生在學習方法上獲得突破，以取得在以后學習中事半功倍的效果。

特色公益培訓

凡參加第一個環(huán)節(jié)的學生可以自愿免費參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓期間的下午展開，形式靈活多樣。

①講座形式：用以介紹大學生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學生對大學及人生的思考，提早為大學生活及社會生活做長遠規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學到大學的順利過渡。

②預開大學興趣課程：對大學課程做簡單的講解和介紹，讓中學生提前了解大學課程的特點，引導中學生提前適應(yīng)大學里的課程學習，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學學習。

③帶領(lǐng)參與的學生外出參觀：在游覽的過程中，使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流，使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學生對家鄉(xiāng)的熱愛，并對中學生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

2.我們的優(yōu)勢與特色

相對于傳統(tǒng)的培訓機構(gòu)，我們的優(yōu)勢有三個方面：

一是我們的培訓是大學生公益創(chuàng)業(yè)活動，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持，能有效降低學生參加培訓的成本;

二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會承認;

三是我們都是在校學生，與學生的年齡很接近，易于相互交流和理解。

我們的特色是多種教學手相結(jié)合，多媒體教學、普通話教學、研討式教學等，讓高中生提前熟悉大學的教育方式，縮短進入大學后的適應(yīng)過程。

四、市場分析

1.市場狀況

我們計劃在公益教學培訓行業(yè)發(fā)展，選擇目的標地點為達州市。目前，達州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達地區(qū)相比，比較滯后。主要原因有二：一是經(jīng)濟發(fā)展水平的制約，以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯后，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來的學生適應(yīng)大學教育的能力較弱，在大學里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

再則，學生逐漸產(chǎn)生對枯燥的學校教育的反感，也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗的學長們的指導與建議，尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時，提前了解一些大學生活方面的信息，以彌補嚴重的信息不對稱，做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備，以期盡量降低大學里學習和生活方面轉(zhuǎn)型所花費的成本。

據(jù)目前的市場分析，現(xiàn)階段，家長對子女教育的需求不斷增長。據(jù)統(tǒng)計，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學生角度來看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會里知識的重要。大多數(shù)學生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學習。目前升學壓力的不斷加大，他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

從政府角度來看，據(jù)近年的趨勢可看出，中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標，也是社會的福祉所在。

綜上所述，在需求方面，公益教學培訓行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求，學生對多樣化教學方式的需求，又彌補了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨大的收益時，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此，不難看出，公益教學培訓市場前景廣闊，在未來的幾年里必將大大發(fā)展。

因此，我們的進入，將在該市場尚未成熟的基礎(chǔ)上獲得巨大的發(fā)展空間，搶先占領(lǐng)市場，擴大影響，樹立品牌。

從供給方面來分析。鑒于達州市地區(qū)的具體情況，目前從事公共教育培訓的組織機構(gòu)較少，且規(guī)模和影響力都不大。目前市場上占主導地位的仍是各種商業(yè)性質(zhì)的私人家教培訓，但規(guī)模都不大，只局限于周圍可影響的較小范圍;且?guī)熧Y都是以在校的教師為主，缺乏青年成員，雖經(jīng)驗上有優(yōu)勢，但與學生之間的信任度和交流度不高，教學效果不是很好。據(jù)觀察，在過去幾年，類似公益教學培訓的組織也有很多，由在校大學生組織的也不少。但都只是局限于小規(guī)模的地區(qū)，且多為民間行為，未得到官方和社會的廣泛認可。因此影響力都比較有限，規(guī)章制度不健全，且教學效果一般，由此導致延續(xù)性不夠。由此可以看出，達州市的公益教學培訓市場開發(fā)度并不高，發(fā)展空間十分大，這也給我們的組織提供了巨大的成長空間。

2.市場優(yōu)勢

那么我們組織在公益教學培訓市場上的優(yōu)勢又在哪里呢與上述其他組織相比我們的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在一下幾個方面：

我們的活動理念：我們組織的目標不是以贏利為目標，而是為了給達州市的有志青年學生們提供公益性的服務(wù)。在學校課程教育方面，注重以傳授學習方法與經(jīng)驗為主，知識性講授為輔;同時介紹豐富多彩的課外知識，介紹大學生活方面的相關(guān)感受。這一點是其他傳統(tǒng)家教培訓與以前的類似活動所沒有做到或做好的一點。

我們的成員特色：我們組織的成員大都是各個名校的在校學生，都是從中學生活中走出來的佼佼者，有著比較豐富的學習經(jīng)驗和有效的學習方法。這對于中學生是迫切需要的東西。且年齡差距不大，較利于彼此的溝通，保證了較好的學習效果。

我們的外部性優(yōu)勢：鑒于我們活動的公益理念和良好的效果預期，可以得到政府、學校、企業(yè)等的支持和幫助，這將很大程度的減少我們活動的成本，便于我們的既有資源充分利用。我們成員的社會人脈較好，可以以此擴大活動影響，便于突破地域限制，有利于我們組織的長遠發(fā)展。

3.市場發(fā)展戰(zhàn)略:

我們組織計劃長期從事公益教學培訓事業(yè)，精心準備第一期培訓，以期獲得出色效果。然后再次基礎(chǔ)上，更加有效地做好2、3期的培訓。在此期間，將活動的影響遍及整個達州市地區(qū)，成為頗具影響力的公益品牌。這將更加有利于得到社會的認可、政府的承認、企業(yè)和學校的支持。為了做大做強，我們組織將開發(fā)內(nèi)部潛力，努力打入達州地區(qū)以外的市場，將我們的影響擴大到更大更廣的范圍。在此階段，逐漸培養(yǎng)起我們穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴、消費群體。

五、競爭分析

1.競爭描述

目前我們主要的目標市場是達州市地區(qū)。在公益教學培訓市場上，我們主要的競爭者有已有的此類活動組織、商業(yè)性的家教培訓組織等。

從上面的分析可以看出，這兩個主要的競爭者與我們相比有它們各自的比較優(yōu)勢：已有的此類活動組織的優(yōu)勢在于它們先于我們進入市場，積累了經(jīng)驗，培養(yǎng)了消費群體，打造了自己的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。但正如上面所說的，鑒于它們的活動規(guī)模和影響力，上述優(yōu)勢只是局限在局部地區(qū)和局部人群，沒有擴展開，因此其市場份額較小，也給我們留下了大量的發(fā)展空間。

商業(yè)性的家教培訓組織的優(yōu)勢在于：它們的技術(shù)、經(jīng)驗、針對性。它們大多是由一些經(jīng)驗豐富的在校教師授課，對應(yīng)試教育有較強的針對性。雖然它們單個的規(guī)模和影響力較小，但數(shù)量較多，占領(lǐng)了大量的市場份額。雖然我們是兩種完全不同性質(zhì)的組織，即一個是商業(yè)性的，一個是公益性的，看起來沒多大沖突，但從消費者角度來看，時間的機會成本是一個重要因素。畢竟學生的課余補習時間是有限的，他們不得不在我們和商業(yè)性的家教培訓組織之間做出權(quán)衡取舍。但從成本角度上看，我們有著巨大的優(yōu)勢。商業(yè)性的組織收費較高，而我們的收費較少，這將是家長考慮的一個重要因素。

由此看出，我們進入的市場存在著較激烈的競爭。

2.競爭戰(zhàn)略

鑒于上述分析的市場競爭性，我們要想成功打入市場，并站穩(wěn)腳跟，獲得長遠發(fā)展，我們必須做出我們的差別性產(chǎn)品，制造出我們的競爭力。那么我們的競爭性在哪里呢這就是上面分析的我們的市場優(yōu)勢。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的，是商業(yè)性家教培訓組織無法具備的。因此，我們所應(yīng)該做的就是，充分發(fā)揮出我們的競爭優(yōu)勢，充分配置資源，并盡量彌補我們的不足，積累經(jīng)驗、培養(yǎng)消費群體、打造我們自己的社會關(guān)系網(wǎng)。

六、營銷策略及宣傳

1.營銷計劃

“精英夢想”暑期特訓營活動是定位于利用暑期時間組織各名校大學生為達州市初高中學生提供文化培訓及拓展視野訓練服務(wù)的半公益性質(zhì)組織。通過對達州市的教育現(xiàn)狀及家教市場分析，我們發(fā)現(xiàn)這樣高水準的文化培訓機構(gòu)或組織在達州尚屬首次。

考慮到達州市各家長對于優(yōu)質(zhì)文化培訓的迫切需求，“精英夢想”暑期特訓營第一期活動預定招生人數(shù)為200—300人。將招生人數(shù)定在200—300人是參考了XX年由四川大學林俊忠、文澤平等在達州舉行的“巨全火炬手家教補習班”當時的招生情況及我們本身的教員數(shù)量及場地情況而定的。

相對于我們的競爭對手，如各教育培訓機構(gòu)而言，我們有著高素質(zhì)的隊伍，較為新穎的培訓形式，更為前沿的視野，所以只要宣傳工作做得到位，我們應(yīng)該可以迅速占領(lǐng)市場，實現(xiàn)上述預定招生目標。

2.宣傳戰(zhàn)略

借鑒XX年“巨全火炬手家教補習班”的成功宣傳經(jīng)驗，我們?yōu)椤熬粝搿笔钇谔赜枲I制訂了全方位的立體宣傳戰(zhàn)略，大致分為三個階段：

初期宣傳，這個階段的宣傳將在五月份展開，由擁有豐富宣傳經(jīng)驗及熟悉達州市場的到四川文理學院學生會主席馬軍負責。屆時將會由我們制作極具吸引力的宣傳單和易拉寶，在達州市各人流量大的地段派發(fā)宣傳單和展示易拉寶，向各位家長及學生介紹我們的活動，留下初步印象。同時，我們可以從四川大學林俊忠獲得部分社會資源，走訪曾經(jīng)參加過“巨全火炬手家教補習班”的學生家長，通過他們?yōu)槲覀兊幕顒幼鰝?cè)面宣傳。

中期宣傳，這個階段將會在六月初展開。通過前期宣傳給家長和學生留下初步印象，中期宣傳將把宣傳重點放在我們成員簡介和活動具體形式上，讓各位家長和學生更深入地了解我們的活動，使他們持續(xù)地關(guān)注我們的活動。形式仍然以派發(fā)傳單和展示易拉寶為主，同時配合報紙、網(wǎng)絡(luò)甚至電視臺等方式。

后期宣傳，這個階段將會在六月末和七月初展開。在這個階段里，我們將會把活動的報名開始及截止時間、場地等信息通知給各家長及學生。采用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外，還將選擇學生流量最多的公交車路線進行為期兩周的公交車載廣告宣傳。通過這樣的宣傳戰(zhàn)略，我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面，達到較好的宣傳效果。

3.合作伙伴

在這次活動中我們擁有以下合作伙伴：

達州市新世紀學校：新世紀學校能夠為我們提供優(yōu)良的場地及教員的住宿，同時，利用新世紀學校良好的地理位置和知名度，我們能夠吸引更多的學生參加我們的活動。

達州市團市委：作為大學生的一次半公益性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)活動，達州市團市委為我們的活動提供了大力的支持，在宣傳等各方面為我們提供不少指導。

四川文理學院學生會：四川文理學院學生會對達州市場極其熟悉度，并且擁有在達州舉辦各種活動的宣傳組織經(jīng)驗，這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時四川文理學院與團市委有多次合作經(jīng)驗，利于宣傳工作的順利展開。

4.定價戰(zhàn)略

由于我們活動的半公益性質(zhì)，我們都把歷練自己作為這次活動的主要目的，所以定價不會很高。通過對達州市家教市場的分析，我們將收費方式定為按科目收費。我們將提供數(shù)學、英語、物理等科目的培訓服務(wù)，學生將按照自愿原則選擇科目，每科目收費暫定為200—400元。

主要針對高三畢業(yè)生的拓展視野訓練將對每個高三畢業(yè)生收取200元左右。對于已經(jīng)參加文化培訓的學生，他們也可以自愿參加，完全免費。

5.市場溝通

從宣傳工作開始起，我們將一直進行對市場的密切溝通。除去活動開始前的宣傳，在活動開始后，我們將采取一系列的措施與學生和家長保持良好的溝通：

在活動開始時將舉行一次講座，邀請各位優(yōu)秀大學生與家長及學生面談學習經(jīng)驗及學習歷程，以自己的親身經(jīng)歷激起家長及學生的共鳴，為后面和學生及家長建立良好關(guān)系做好鋪墊。

在活動的進行過程中，通過出游等方式與學生面對面交流，在自然、平等、和諧的氛圍中加深了解，和學生建立良好的關(guān)系。

在活動的進行過程中，加強與家長的交流，多向家長匯報學生的情況，通過發(fā)現(xiàn)學生的特長及特點，向家長提出具有建設(shè)性的與孩子溝通的技巧及建議，從而鞏固家長對我們的信任。

在活動結(jié)束時，做一次總結(jié)報告會，向家長及學生總結(jié)活動的方方面面，為來年第二期活動做好鋪墊。

七、財務(wù)分析

八、風險及應(yīng)對措施

關(guān)鍵的風險有兩個方面：

A由于宣傳工作的不到位以及隨著家教市場的擴大各個培訓機構(gòu)競爭激烈而引起的生源嚴重不足。

我們的活動是有市場的，我們的團隊也是極為優(yōu)秀的，我們會全力推進前期的宣傳工作。團隊要專門設(shè)立相應(yīng)的負責人并聘用相應(yīng)的顧問老師，保證宣傳的力度突出我們的優(yōu)勢，以期在激烈的市場競爭中脫穎而出

B安全工作的不到位而有可能引發(fā)的安全問題。

我們將為每位參加活動的大學生教員和高中學生買安全保險，同時會設(shè)立專門的帶隊老師，做好各方面的安全工作，保障學員們和志愿者們的人身財產(chǎn)安全，盡我們所能合理地應(yīng)對可能的風險，使團隊的運作平穩(wěn)地進行。短期保險，1毛錢1天，保十萬，15天5元以內(nèi)。

c參加人員時間不能很好協(xié)調(diào)

人力資源總監(jiān)專門負責，提前協(xié)調(diào)，留足后備人員。

第四篇：愛心超市

愛心超市

愛心超市旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們?yōu)樨毨W生獻愛心，讓關(guān)愛貧困生的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導，并形成幫貧助困的新風尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng)新亮點。愛心超市能夠有效地整合學校慈善資源，把原來學校的、社會的、個人的一些慈善資源，各界的愛心善舉，整合到愛心超市這個平臺上來，讓有困難，需要幫助的同學能夠有尊嚴地到愛心超市來選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品，是新時期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

一、創(chuàng)立目的首先，愛心超市創(chuàng)辦的直接目的是幫助困難同學，幫助來自貧困地區(qū)、困難家庭的同學擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹立起自信心，在充滿書香與活力的校園度過美好的大學生活，尋求自強之路，刻苦勤奮，以優(yōu)異的成績回報社會；同時借此機會對大四畢業(yè)生進行畢業(yè)前再教育,讓他們以實際行動回報母校，以杰出的貢獻回饋社會。

其次，愛心超市的建立旨在鼓勵全校師生加入到奉獻愛心的行列中來，做一名充滿愛心、樂于關(guān)心和幫助別人的師大人，并形成一股良好的風尚。為我們的校園營造一個充滿溫情的氛圍，進一步建立校園良好的人文環(huán)境。

第三，愛心超市主要由法政系公管班策劃成立，在大方針獻愛心的基礎(chǔ)上，對一些愛心人士以義賣的方式進行籌措善款，成立愛心基金，以便更好的對貧困生進行資助。

二、運作方案

愛心超市是一個較大而且繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)過我第2策劃組策劃，運行方案如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、秘書處：負責接受學校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)；

2、物資部：負責接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號(詳見物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；

3、外聯(lián)部：負責物資贊助聯(lián)系工作，對市內(nèi)有意于從事愛心事業(yè)的企事業(yè)單位進行聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計，接受物資的捐助；

4、宣傳部：全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；

5、網(wǎng)絡(luò)部：負責將所有整理并編號的物資信息進行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

6、超市經(jīng)營部：負責對外銷售及愛心義賣等銷售活動。

（二）具體運作

做好一個流動性強，輻射規(guī)模大的社會企業(yè)式的團體，具體運作方式的優(yōu)劣，效率的高低無疑是起著決定的作用。為了讓各部門的工作程序銜接流暢，既明確分工又緊密配合，具體運作參考如下：

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響愛心超市良好品牌效應(yīng)的重要舉措，只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會各界來共同關(guān)注愛心超市,為使愛心超市所能起到征集社會愛心的作用發(fā)揮到最大，擬定的宣傳方案有：由宣傳部負責校內(nèi)形式宣傳（主要以海報、橫幅、電臺等形式），同時聯(lián)系各大新聞媒體，為愛心超市在社會上做宣傳；另一方面，運用各分會的力量在各院

系進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

2、物資捐贈階段：

由第二策劃組組織人力在3704進行值班，我校師生的捐贈電話***捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。介于平時課程之故，安排4人分兩批輪流執(zhí)行值班，時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日兩天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，對回收的捐贈品做好記錄。同時，各分會也接受本院捐贈，定期匯集到總會。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊桌椅等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

方案三：據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗,如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學校發(fā)放剩余較多.而各院校有各自服務(wù)區(qū),愛心超市可將剩余物資由本超市發(fā)放到其服務(wù)基地，對校外需要幫助的人也進行無償援助；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。考慮到大學生的自尊心問題，我們會盡心象征性收費，此項收入會注入愛心基金，作為愛心超市的運轉(zhuǎn)資金來幫助更多的貧困學生；

有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時存入愛心基金。

（三）調(diào)控監(jiān)督機制

辦公室(由法政系公管班班委組織成立)負責各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給給校團委指導老師.辦公室成員不定時下各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。

（四）人員調(diào)配

秘書處成員：

物資部成員：

外聯(lián)部成員：

宣傳部成員：

網(wǎng)絡(luò)部成員：

超市經(jīng)營部：

第五篇：愛心超市

愛 心 超 市 策 劃 方 案

人文社會科學系2011年6月2日

一、活動背景：根據(jù)往年經(jīng)驗，畢業(yè)生離校后會留下大量可再利用物品，堆放在宿舍和樓道中，既影響了環(huán)境衛(wèi)生，又造成了物品的浪費。針對這種情況，我系計劃在畢業(yè)生中開展“帶走知識，留下愛心”教育活動，教育引導學生增強節(jié)約意識和熱心公益意識，合理安排好自己的物品。建立畢業(yè)生愛心超市，號召畢業(yè)生把自己不需要但還可以利用的物品捐給愛心超市，由我們重新組織歸類、整理，在畢業(yè)生離校前組織一次畢業(yè)生愛心超市專場。

二、活動目的：

“愛心超市”的創(chuàng)立，旨在有效的將我系學生的閑置資源收集到 “愛心超市”這個平臺上來，使需要幫助的本校貧困學生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助及為需要購買的同學提供方便。同時，我們也希望通過“愛心超市”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導在校大學生發(fā)揚勤儉節(jié)約、關(guān)愛弱勢群體的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們希望通過“愛心超市”的形式，在愛心中學習，在實踐中學習。

三、活動宗旨：星星之火，可以燎原；點點愛心，足以感人

四、活動地點：河南工程學院南校區(qū)餐廳南門

五、活動對象：人文社會科學系全體師生

六、主辦單位：人文社會科學系團總支〃學生會

七、活動時間：2011年6月至2011年7月（注：現(xiàn)場活動共四期，每期兩天）

八、運作設(shè)想

愛心超市是一個比較繁瑣的項目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品義賣、發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)系學生會策劃，總體運作設(shè)想如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、宣傳部：負責前期的宣傳工作及全面跟進報道愛心超市的運作情況及典型事件，并進行大力的宣傳；制作海報及橫幅，張貼海報，印制及發(fā)放宣傳單，新聞拍照、采訪。

2、文藝部負責場地及桌椅，準備音響等器材

3、自律部：負責接受學院廣大師生的捐助信息，在第一時間安排相關(guān)部門負責各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進行詳細記錄，統(tǒng)計愛心超市實時財產(chǎn)，并負責接收捐贈的物資，并對物資進行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作。

4、網(wǎng)絡(luò)部：負責將所有整理并編號的物資信息進行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

5、其它部門負責全場協(xié)助工作

（二）活動階段具體運作

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響愛心超市良好品牌效應(yīng)的重要舉措，由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責校內(nèi)形式宣傳（主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、餐廳南門廣播等形式）；另一方面，運用我系社團的力量在系內(nèi)進行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

2、物資捐贈階段

組織募捐（周四、周五及周末在固定時間固定地點專人負責收集并分類，嚴格記錄捐獻的物品）。由辦公室值班，接受捐贈人的愛心捐贈，并對捐贈者信息進行詳細統(tǒng)計，以便日后捐贈物品信息及時反饋給捐贈者。介于平時課程之故，安排4人分兩批輪流執(zhí)行值班，時間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），周六、周日兩天，按上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），晚上（5：30—9：00）值班，對回收的捐贈品做好記錄。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進行分類整理，編號記錄，對有二次使用價值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊桌椅等）進行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時間,物品名稱,在愛心超市備案。

有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時將相關(guān)信息反饋給捐贈人。

（三）調(diào)控監(jiān)督機制

由學生會會主席團、各部部長組成做為整體調(diào)控部門，負責各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運轉(zhuǎn)情況提供給系指導老師.組織部成員不定時到各部門監(jiān)督工作情況，及時收集并返饋信息，促進愛心超市的順利發(fā)展。