第一篇：鎮(zhèn)安縣白塔中學2015至2016學年第一學期政教處工作總結(jié)

白塔中學2015至2016學年第一學期

政教處德育工作總結(jié)

本學期政教處工作在校長、校委會的正確領(lǐng)導下，在其他各部門領(lǐng)導及全體班主任老師的積極配合下，崇德重教，以人為本，注重學生養(yǎng)成教育，進一步完善我校德育工作，即以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的德育活動教育人；以切實可行的行為規(guī)范引導人；以活動為依托，以讓學生學會做人為落腳點，營造健康和諧、文明有序的校園風貌。回首本學期德育工作，總結(jié)如下：

一、主要工作：

（一）完善制度建設，加強建制約束。

本學期初，在校長指導下重新修訂并完善了《白塔中學班主任津貼量化考核方案》及《白塔中學班級量化考核方案》，《白塔中學師德師風建設考核方案》確保了公平公正的對班主任及班級工作進行量化考核及教師師德師風考核，極大地調(diào)動了全體教師工作積極性，促進了班級管理再上新臺階，校園精神面貌煥然一新。

（二）加強學生養(yǎng)成教育, 努力培育良好的校園風尚。

1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，觀看《抗戰(zhàn)及反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年演習》、《開學第一課》等開展包括愛國主義、文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。

2、堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。

3、進一步加強學生禁用手機、節(jié)約糧食教育。德育處加大查處力度，基本杜絕了學生玩手機現(xiàn)象，在食堂浪費飯菜的現(xiàn)象也有所好轉(zhuǎn)。

4、關(guān)心、關(guān)注每一位學生，尤其關(guān)注問題學生，認真做好心理疏導工作，特別是加大了違紀學生的教育力度。

5、根據(jù)上級“走進家庭、攜手育人”大家訪活動的文件精神和相關(guān)要求，我校領(lǐng)導高度重視，政教處精心組織，以班為單位，實地走訪，全體教師扎實有效地組織開展了“大家訪活動”。通過活動，廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任，激發(fā)了使命感和責任感，強化了教師的服務意識。學校和家庭之間達成了教育共識，形成了教育合力，更加有利學生健康成長及學校的科學發(fā)展。

6、加強衛(wèi)生檢查力度，堅持實行量化評比制度。政教處把衛(wèi)生工作始終放在重要的議事日程，加大檢查評比力度，牢固樹立常抓不懈的思想，使教室、宿舍、清潔區(qū)、走廊等整體面貌始終干凈、整潔。

（三）師德師風建設

1、利用暑期整訓會，集中全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《商洛市教育局教師“十要是不要”》、《鎮(zhèn)安縣中小學幼兒園教師日常行為規(guī)范》及《教育部進一步加強和改進師德建設的意見》等，通過學習從思想上加強師德師風的理論基礎(chǔ)。

2、學校利用政治學習時間，引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認識、規(guī)范行為，采用集中學習和分散自學的學習方式。學校組織討論，談感想，談體會，寫心得，確保依法執(zhí)教、廉潔從教；求真務實、愛崗敬業(yè)。

3、組織教師們開展了“送溫暖 獻愛心 促成才”活動。通過學校倡議，全體教師均參與到本次活動中，極大的提升了教師在學生心目中的地位，促進了師師、師生之間的心靈交流，促進了我校和諧氛圍的進一步構(gòu)建。

4、師德師風評估與考核扎實有效。學期初每位教師向?qū)W校遞交了《師德師風承諾書》，學期末上交了《師德師風總結(jié)》，學校依據(jù)《白塔中學師德師風考核實施方案》對本期教師的師德師風履行情況做了公平公正的客觀評價，并完善了各類資料的歸檔。

（四）校園文化建設

1、開學初及學期末對白塔中學校園名師、教學質(zhì)量標兵、優(yōu)秀工作者、十佳教師、明星學生進行了表彰獎勵，并制作展板予以表彰獎勵，通過評優(yōu)樹模激勵和帶動學校積極進取，奮發(fā)上進。

2、組織召開了《白塔中學第31屆秋季田徑運動會》及陽光體育的展示活動，豐富了師生及校園文化生活。

3、成功舉辦了《白塔中學第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)》，通過教職工跳棋、象棋賽、師生籃球友誼賽、教師讀書演講賽、師生書畫作品展、“迎新年”師生文藝匯演、首屆“十佳教師”及“明星學生”評選系列活動的開展，極大的拓展了校園文化水平發(fā)展及加深了校園文化內(nèi)涵的積淀。

二、存在問題：

1、學生在學習、衛(wèi)生、生活中仍有不良習慣，體現(xiàn)在衛(wèi)生主動性不夠，自覺性養(yǎng)成不夠、文明禮儀行為養(yǎng)成習慣與學校的要求還有一段距離。

2、班主任對問題學生的教育工作有待進一步加強改進，尤其是高中學段的問題學生及后進生的思想教育仍需要下功夫，花大力氣。針對上面問題和不足，在我們以后的工作中有待引起高度重視。總之，相信在校長、校黨委的領(lǐng)導和具體指導下，經(jīng)過我們政教處各成員的共同努力，相信我們的工作下學期一定會有新的提高。

政教處

二〇一六年元月二十日

第二篇：2012至2013學年第一學期政教處工作總結(jié)

第一學期工作總結(jié)

政教處

2013年2月20日

大家上午好！

借此機會首先給各位拜個年，祝大家新年快樂，萬事如意。祝我們四中揚帆起航，早入名校之列。

在過去的2012至13學年第一學期這半年里，在以韓校長為首的領(lǐng)導班子關(guān)懷下，在邱助理的直接領(lǐng)導下，在兄弟處室的大力配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校師生的共同努力下，我與四中共同圓滿、順利地走過半年光陰，這半年是東阿四中開天辟地的半年。回首過去的工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的希望和前景。

政教工作繁瑣而忙碌且天天如此，具體工作主要包括德育教育、學生管理、班主任隊伍建設、家校合作、師德建設、教師考勤、心理健康教育等等。工作中我始終要求我團隊的弟兄們做事要秉承“沒有最好只有更好”的原則，即做每一件事前，總要推敲還有沒有更好的方案、更好的措施、更好的方法。爭取做到“盡全力，求完美”。

說到總結(jié)我總以為無非就是自我標榜，份內(nèi)的工作就是該做的事，做的好與壞就在那里，領(lǐng)導早晚會看到。不過，總結(jié)過去才能更好地展望未來，才能積攢經(jīng)驗教訓，才能更好的干好今后的工作。所以我就從政教處親抓的幾項工作一件件回憶總結(jié)如下： 一．德育工作方面

育人為本，德育為先。德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校教學工作的保障，因此我認為應堅定不移地抓好抓實德育工作。

1、組織學生入學。九月一日是一個具有歷史意義的時刻，三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近1600學生加上1600多位家長涌進學校，好在我們周密安排和精心組織，不到半晌全體學生就已安排完住宿辦完餐卡，進入指定教室，并由臨時班主任開了第一次班會。在接下來的兩周內(nèi)政教處、安全辦等科室及各位班主任總是不辭辛苦，到晚上10點半以后才拖著疲憊的身體離校，早上6點半開飯前就早已堅守到了崗位，無一例外。看到他們總是指導著孩子全部打完飯吃飽后才草草去吃點、總是在孩子們熄完燈睡下才悄悄離開宿舍樓。一幕幕現(xiàn)在想起來還總讓我感動不已。

2、狠抓養(yǎng)成教育。由于我校生源主要為農(nóng)村學生，家庭教育薄弱，許多學生是非

10、組織召開了期中表彰大會。表彰各種先進，樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進一步規(guī)范學生的言行，樹立學生學習的楷模。并號召大家向優(yōu)秀看齊，從而樹立了正氣，有力地推動了我校優(yōu)良校風的形成。

11、組織以各班為單位進行了慶元旦師生聯(lián)歡會，活躍了學習氣氛，鍛煉了學生能力，融洽了師生關(guān)系。

12、元月份組織全校學生分級部由級部主任主持召開了一次教育警示會，從各種違紀情況入手結(jié)合社會上“打霸治痞”活動舉例講了種種危害，通過觀察各級部主任都能精心準備周密組織，收到了良好的效果。二．學生管理方面

1、嚴把學生出入校關(guān)，我校絕大多數(shù)學生為寄宿生，走讀學生不到50人，鑒于此政教處果斷與走讀生家長簽訂了走讀協(xié)議，辦理了走讀生出入證；并為全體學生辦理了學生胸卡，作為入校憑證；嚴格請假手續(xù)，請假條必須做到一份一人、一式兩份如若不歸宿需一式三份，經(jīng)班主任簽字后方可憑假條出入校門，如請假一節(jié)以上需監(jiān)護人簽字接送。手續(xù)不全門崗不得放行。

2、加強了校園紀律檢查，為此我們加大空檔時間對學生的管理，如：課間、中午、課外活動、進校及放學。政教處協(xié)同安全辦分時段值班，分工協(xié)作，加大了巡邏力度，對發(fā)現(xiàn)的、反映或上報的違紀行為能及時妥當?shù)奶幚怼?/p>

3、加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度，政教處建立違紀學生管理檔案，并及時與班主任交流對他們的管理經(jīng)驗，由班主任或政教處同志定期與他們談心教育。

4、加強儀容儀表的檢查，開學初就組織各班主任對怪異發(fā)型或染燙頭發(fā)、佩戴首飾、奇裝異服的同學逐一限期整頓。在平時管理中始終把整頓儀容儀表作為我校精神文明建設的首要任務。

5、嚴禁學生攜帶并在學校使用手機。部分學生在自習和晚寢期間用手機發(fā)短信，聊天，上網(wǎng)，嚴重影響了學生的身心健康，造成學習成績嚴重下滑。為了學生健康成長和學校的發(fā)展，自上學期以來，政教處就進行了全面整頓，下學期開始我們還將進行全面檢查，對使用手機的學生，學校將通報批評，沒收手機。

班級有班規(guī)、班約。

4、將班會教育落到實處，每次班會都針對學校的具體情況，統(tǒng)一安排班會主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，把班會變成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。

5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)我校《班級量化管理細則》及《班主任津貼發(fā)放辦法》，加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條。對日常檢查及時向班主任反饋并及時存檔，做到一周一小結(jié)上墻公布，一月一匯總評選優(yōu)秀。對于日檢王文平主任及紀蕾主任都付出了大量的勞動，當然安全辦、團委這兩個兄弟科室一樣付出很多，還有理解、支持我們的班主任們在此一并表示深深的感謝！

四、家校合作方面

1、召開家長會。期中以后，經(jīng)過我們精心策劃，周密籌備，召開了東阿四中第一屆家長會，此次家長會主要目的是加強家校合作，建立學校、家庭聯(lián)動教育。在此次家長會上以班為單位通報了我校的辦學理念，展示了我校的硬件條件，交流了家校合作的方式方法，并由優(yōu)秀學生家長介紹了經(jīng)驗，共同學習了優(yōu)秀專家家庭教育講座等，家長到會率均在98%以上，基本收到預期效果。

2、成立家委會。繼家長會以后，進而通過班主任深入了解推薦產(chǎn)生了班級家委會（2-3名），并于元月初召開了東阿四中第一屆家委會暨選舉成立大會。在班級家委會成員中通過逐一演講選舉產(chǎn)生學校家委會成員12名，并產(chǎn)生主任一名，副主任3名，秘書長2名，各部部長各1名，共計12名，作為東阿四中本學年家委會常委。為進一步加強家校合作邁出了堅實的一步。下學期將向家委會成員通報學校大事行事歷并邀請委員們來體驗學校管理，參與學校管理。

3、籌建家長學校。為能提高家庭教育水平，進一步加強家校合作力度。我校籌建成了了家長學校。上學期家長學校校委會已經(jīng)產(chǎn)生，接下來的任務就是充實家長學校的各種教學管理制度。并將于下學期始，通過致家長的一封信的形式向全體家長通知

規(guī)范校。政教處的各位弟兄我們才剛剛在路上，我們會一如既往，不辭幸苦。

工作中的主要不足：

1、德育工作中德育活動的開展太少。

2、活動的策劃與組織缺乏周密。期中表彰會的組織就不夠嚴謹過于倉促。

3、部分違紀學生處理，缺少與班主任溝通。

4、管理中缺乏耐心，官僚主義，缺乏服務意識。

5、惰性、情緒化，做事太過沖動。

6、與各處室的協(xié)調(diào)有待加強。

7、學生請假手續(xù)簡單，學生出入校管理松懈。

新學期的主要新思路：

1、進一步夯實細化常規(guī)管理工作，向精細化管理要效益。

2、今后將不斷創(chuàng)新德育主題教育，逐漸提煉打造學校德育品牌。通過開展形式多樣的藝體活動以及社會實踐活動。讓學生的學習生活更加豐富多彩，讓東阿四中更加充滿活力。

3、召開德育工作經(jīng)驗交流、研討會。有計劃的進行班主任工作培訓。

工作中摸著石頭過河不免出現(xiàn)偏差，只有不斷自我反省，克服自己性格弱點，借鑒已有的經(jīng)驗教訓，真確面對并不斷修正自己的錯誤，各位，在領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位“戰(zhàn)友們”的幫助下，請相信我一定能把政教工作做的更好、更扎實。

謝謝大家，我的演講完畢。再次祝各位新年快樂、身體健康、萬事如意！

第三篇：中學2016學第一學期政教處工作總結(jié)

在我們學年的第一學期，我們學校的道德教育工作以高等教育文件的精神為指導。道德教育部在學校中心緊密合作。以人為本，不斷開拓道德教育的新思想，起到了道德教育的整體效益，提高了學校道德教育的整體效果。結(jié)合我校的實際情況，努力加強道德教育隊伍建設，深化道德教育管理，拓寬道德教育活動空間，使學校的道德教育工作有針對性，有效地進一步完善學校道德教育工作導向，動機，道德教育目標，取得了一些成績，教育學生學習做起點，注重行為規(guī)范發(fā)展教育，習慣發(fā)展教育，感恩節(jié)勵志主題教育，愛國主義教育，安全教育等專題活動，積極推進校園文化建設，深化教育人才工作，優(yōu)化教育環(huán)境，努力構(gòu)建校園文化和諧進取文明，以實現(xiàn)校園教育教學質(zhì)量的連續(xù)榮耀，提供了堅強的道德保證。現(xiàn)在2016學年的道德工作的第一學期總結(jié)如下：

一是加強愛國主義，民族精神教育，培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)。

學校建立了國旗的標準化體系，每周一舉辦，參加全校教師和學生參加升旗儀式，安排班級學生 國家的講話，在歷史或中國相關(guān)時期的重大事件發(fā)生在愛國主義和民族精神的宣傳教育中;精心策劃，迎接國慶日活動，通過這些活動讓學生愛國主義和無私奉獻，熱情集體，建立先進，弘揚正義感，進一步培養(yǎng)，進一步樹立民族自豪感，難學為中華民族的偉大復興而努力，決心成為人才。

二，加強高級管理人員的日常行為，開展各種形式的道德教育活動，充分實施學生自主管理，努力培養(yǎng)學生發(fā)展良好的生活行為。

根據(jù)中共中央，國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的“意見”，在管理道德教育的同時，重點關(guān)注細節(jié)，重點關(guān)注對學生的形象管理和密切關(guān)注期限管理，收到了良好的效果。道德教育工作管理，政治教育部每月召集班主任和道德教育職能人員會議，審查階段工作找出差距，統(tǒng)一部署下一階段工作，具體活動有：

（1）年底開始為所有教師和學生開始，離開類型的詳細和詳細的教育，使學生明確目標，對學生分析問題，提高辨別能力是加強學生思想道德建設的能力。

（2）堅持每周制度的價值，每周舉旗儀式和講話旗幟，組織每周一次的周報，學生存在著針對性的思想道德，紀律，理想教育，學生的存在提出改進措施。

（3）做好三個貧困學生的注冊和幫助工作。特別是由于家庭貧困，不能繼續(xù)學習，道德教育部門積極做好了工作登記工作，與學校辦公室盡量提供資金幫助他們，努力使每個貧困學生都快樂學校。本學期共發(fā)放學生營養(yǎng)膳食補助20250元，校服1100元，殘疾兒童補助4200元，xx教育協(xié)會雙人4800元，個人個人捐款1000元，共計31,350元。

（4）每個班也認真執(zhí)行四個比賽。定期舉辦各級學生論壇，探討自己的道德教育管理，大多數(shù)班級老師可以善用良好的學生干部，定期舉行學生干部會議指導他們上班，同時班老師使用班級日志了解類的情況，動態(tài)管理做一些放 矢量，提高學生的自我管理能力，使學生文明禮貌，紀律和紀律的概念逐步發(fā)展，班級進一步優(yōu)化。

（5）指導和配合學校集團分支開展工作。在什么時候開始一個小組，吸收一些優(yōu)秀的學生進入集團，嚴格的標準成員，補充新鮮血液的組織。

（6）加強臥室健康，紀律管理。為了解決學生宿舍不合格的問題，本學期的道德教育部門對學生的管理提出了要求。在練習室，學校的職責，內(nèi)部事務，紀律，衛(wèi)生和不正常與四個比賽相關(guān)。健康清潔，家政工作。班教師具體實施臥室健身管理類。學校已經(jīng)停止違反睡前紀律的學生。通過一系列措施，使臥室的健康和紀律得到了很大的進步和提高。

（7）實施保安部門校園安全平臺班教學和學生作業(yè)完成，積極開展校園安全宣傳教育活動，加強學生安全習慣，發(fā)展教育，分發(fā)校園安全平臺學生完成任務。實施學生教育線，分批舉辦家長會，有效加強新的家長和學校，教師 解決方案和溝通，要求家長與學校合作，對新生進行定期教育。

（8）開展主題課活動。主題類是衡量一個班級老師管理主要職位的水平，所以學校堅持每月班級課題，政治和宗教辦公室統(tǒng)一主題的主題，并進行檢查和評價活動。一個學期來到上級政府和宗教辦公室，開展課堂活動的主題。精心準備的教師和學生，熱情的學生參與，使我們都在活動的豐富的知識，也滋養(yǎng)心靈。

（9），以促進愛國熱情，結(jié)合所需的活動。在國慶期間，組織學校學生對國旗在線簽名活動進行致敬。激勵學生愛他們的家鄉(xiāng)，愛祖國。進一步建立和諧與諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，促進教育內(nèi)涵的發(fā)展。

三，堅持以人為本的理念，不懈地開展安全宣傳教育和生命健康教育，使安全工作報警。

學校和課堂使用各種學生集會，主題課，黑板報紙，公告板等形式，定期交通安全，食品衛(wèi)生，消防，防電，防污，反欺詐，反校園暴力，進行禁止物品 調(diào)查，學校調(diào)查，校門調(diào)查等多方面的調(diào)查工作，使學校變得值得父母的信任安全的地方。不時進行安全逃生演練，加深學生的安全逃生感，通過學生的活動了解相應的法律法規(guī)，消防，交通安全等基礎(chǔ)知識和防火逃生方法。

加強衛(wèi)生教育工作，認真落實xx地區(qū)學校衛(wèi)生教育工作規(guī)范文件精神，著眼開展衛(wèi)生教育，提高學生疾病預防能力，加強師生健康意識，提高教師素質(zhì)和學生素養(yǎng)。由鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導組織為全校學生進行艾滋病預防教育，體檢，為第三天的學生提高接種疫苗。

第四，加強學校和社會，家庭工作聯(lián)系，拓寬教育渠道，促進社會，家庭，學校三者聯(lián)合教育，取得了良好的效果和社會效益。

課堂老師可以主動通過家訪，電話，家庭學校，書面和其他形式及時與家長溝通的學生，學生報告在學校表演，學生和家長的大力支持和合作。任何主要活動，特殊階段，節(jié)假日，學校家長寄父母書，發(fā)短信等形式，向?qū)W生家長推廣統(tǒng)一理解的精神，掌握共管。一個學期自學校統(tǒng)一安排防止溺水集中家庭工作和冬季假期專注于家庭工作，第一年的新生適應父母，會議的父母將。加上班老師通常家訪，足跡幾乎所有學生在整個學校，贏得了良好的教育效果和社會效果。

五，加強校園文化建設

學校非常重視校園文化建設，完善課外文化活動，積極開展課外文化體育活動和大型課堂活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉;深入實施小學和中學校園文化建設的進一步加強積極開展學生校園項目活動，組織學生寫作文作文活動，多名學生獲得xx市優(yōu)秀文章，有三個類評分xx城市學者類名。此外，學生還組織參加各種文章比賽。努力打造一個美麗的校園環(huán)境，學習氛圍，厚厚的文化遺產(chǎn)，完美的體系，校園之間的和諧關(guān)系，由政法系，課堂內(nèi)容的類更新安排，美化課堂施工。培養(yǎng)學生的自我教育，自我管理能力，提高創(chuàng)新能力和社會實踐能力。

身體是工作，學習，生活的代價 大多數(shù)學生通常都能夠積極參與運動，學校還進行了每年的攀登比賽，通過教師和學生的活動提高身體素質(zhì)，競爭意識，集體榮譽和團結(jié)合作精神質(zhì)量，同時積極在校園氛圍，和諧的師生之間的和諧，培養(yǎng)廣大師生的情感。學生們開展秋季活動，第一天為學生進行燒烤活動，第三年學生參觀寶山寶山鎮(zhèn)國防教育基地，培養(yǎng)學生的情感，提高自己的實踐能力，愛國主義。今年12月，舉辦了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開展了一系列比賽，十大歌手大獎賽等豐富多彩的活動，學生們精心準備參加，提高師生素質(zhì)文化藝術(shù)活動。

六，加強班級教師隊伍建設

階級是學校道德教育的基本單位，階級教師是階級道德教育工作制定，實施，組織實施，建立良好階級集體，建立積極階級，穩(wěn)定階級秩序具有重要作用，這個學期的道德教育部在思想和工作方法的工作中給予老師多種協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)，一方面有效地加強與班級老師的工作，本學期通過召開班級教師會議，為不同的 時期的學生思想運動對每個階段的重點部署進行了嚴肅的分析，另一方面通過不同的方式來監(jiān)督班級老師的工作，找到問題提醒，并以書面形式給出反饋。

七，本學期道德教育司獎

Xx城市學者與我的線優(yōu)秀論文獎摘要表

總之，學校的道德教育是以中學生的日常行為為材料，規(guī)范學生的日常行為，加強道德規(guī)范，提高自律安全意識，使學生逐步形成良好的行為，發(fā)展良好的道德品質(zhì)，勤奮增值的生活，努力工作的成就，誠信突出美德，真理，促進他們?yōu)樽鎳ㄔO，自覺地努力學習。

第四篇：中學第一學期政教處工作總結(jié)

中學第一學期政教處工作總結(jié)

中學第一學期政教處工作總結(jié)1

中學部政教處20xx-20xx學第一學期工作總結(jié) 本學期政教處以精細化管理為指導，以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標，緊緊圍繞學校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評，把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點，抓住一條主線，帶好一支隊伍，團結(jié)協(xié)作、求真務實、銳意進取，扎實工作，舉行了一系列活動，豐富了校園文化。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、帶好一支隊伍，優(yōu)化過程管理。

1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓，提高班主任素質(zhì)，增強責任感和執(zhí)行力。學期初，在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。

2、督促班主任制定好班級工作計劃，并認真實施。

3、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核，當月公布，有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

4、及時根據(jù)學生的具體實際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強對班主任工作的督促和指導。

二、狠抓常規(guī)，加強學生的養(yǎng)成教育。

1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制，對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。

2、學期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成，效果明顯。

3、加強常規(guī)管理和檢查。一是，開學就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》，每天記錄，當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效，有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是，對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是，每天大課間活動有相關(guān)人員負責對各個班級進行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任，并要求及時整改，確保大課間活動學生安全不出問題。四是，開學初，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》，每天由學生會值日生負責巡查和打分，當天公布，月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。

4、規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班，國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才。

5、堅持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊，放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。

6、對優(yōu)秀學生進行表彰，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

三、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理。

1．加強對學生干部的培養(yǎng)，在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神，充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。

2．加強對學生會、班團隊工作的指導，提高學生干部的工作能力和管理水平，并通過他們帶動全體學生干部開展活動。

四、加強學生安全工作，共建和諧校園。

安全無小事，安全教育逢會必講。學校領(lǐng)導歷來十分重視學生的安全教育工作，在學校每次行政會議，班主任例會，全體學生集會，教師例會上，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，做到責任到人，工作到位。

1、本學期初，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學期始終。

2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊，以便于及時聯(lián)系學生家長。

3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。

6、通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

7、協(xié)同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。

五、特色教育，成效明顯。

積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點；是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點；是呈現(xiàn)學校鮮明個性，拓展辦學境界的立足點。為此，學校順應教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學校自身特點，努力挖掘潛在優(yōu)勢，統(tǒng)一思想，明確目標，積極投身于創(chuàng)建特色學校活動之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性：

1、有序開展大課間活動；

2、學校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺，及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動和取得的成果；

3、重大節(jié)日舉行慶祝活動，本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動，將藝術(shù)教育與德育活動及建設“書香校園”活動結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。

4、召開七、八年級師會生，加強學生思想教育和常規(guī)教育。

5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。

6、開展學生心理健康講座，提高學生抗挫折能力。

7、召開20xx年秋季美麗家長會，加強學校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。

六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境。

教學是中心，安全是重點，環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學期初，重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進行環(huán)境整治活動，努力做到學校時時經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。

七、存在問題。

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。

2、學生工作還需加強，工作方法還需改進。

3、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高。

4、班主任隊伍建設仍待加強。

5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。

八、今后工作思路。

1、加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任培訓計劃。

2、結(jié)合我校工作實際，結(jié)合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。

3、改革完善班級量化考核辦法，做到制度化，精細化，常態(tài)化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。

4、加強學生心理健康教育。

5、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。

6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

7、加強德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。

中學第一學期政教處工作總結(jié)2

本學期，政教處在校長辦公會的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全教育等，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學校優(yōu)良的學風和校風建設，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心準備，圓滿完成新生軍訓工作。

為了防止軍訓影響9月1日正常開學，政教處和承訓單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓提前到8月25日開始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，制定了詳細的安全預案，確定了合理的軍訓內(nèi)容，做到了有的放矢。軍訓是新生走進舒中后上的第一堂課，經(jīng)過五天緊張辛苦的訓練，在這個嶄新的課堂里，同學們經(jīng)受住了考驗，展現(xiàn)出了堅強的意志品質(zhì)和良好的精神風貌。在8月29日的會操表演中，學員們以飽滿的精神展示了隊列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號、整齊的隊伍，規(guī)范的動作、昂揚的斗志，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，也展現(xiàn)了舒中學子奮發(fā)向上的亮麗風采和拼搏進取的精神風貌。

二、用心組織，認真開展入學教育工作。

為讓每一個學生得到應有發(fā)展，讓更多的'孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導，行為上約束”的原則對高一新生熟悉學校生活、規(guī)章制度詮釋、學習方法指導、確立奮斗目標等方面進行入學教育，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊，全面發(fā)展，全面進步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學生認真學習《學生安全教育手冊》《學生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，“城舒中學學生十條紀律”，《城舒中學班級量化管理細則》《城舒中學學生禮儀常規(guī)》、《爭做“當代文明中學生”倡議書》等），杜絕在校學生的違紀、違法行為，保障學生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，為教育教學營造良好的氛圍。

三、齊抓共管，強化班級量化管理

班級量化管理評比工作自上學期啟動以來，取得了很好的效果。為了進一步鞏固成果，在本學期中，政教處組織人員重新修訂了管理條例，及時收集各類評比數(shù)據(jù)并定時張榜公布，以便表揚先進，鞭策落后。經(jīng)過各個部門的共同努力，我校集會紀律已有所好轉(zhuǎn)，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學生在操場、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡，我校學生生活習慣、學習習慣都有了很好的改變。這項集中整治活動，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預期的效果，得到廣大師生和家長的一致好評。

四、德育為先，堅持開展各類活動

學生教育，要以德育為先，我們不能讓分數(shù)至上的殘酷競爭繼續(xù)剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標準變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系，弘揚自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此，政教處爭取并珍惜每一個機會，培養(yǎng)青少年遵紀守法、嚴于律己的道德自覺和敬業(yè)、誠信、友善的道德情懷。

1、組織學生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年法律知識競賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個環(huán)節(jié)：個人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過兩場初賽的激烈角逐，我校代表隊榮獲二等獎。通過此次競賽，同學們不僅充分了解到違法犯罪的嚴重后果，加強了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育，也進一步增強了未成年人的主體意識、權(quán)利意識，牢固樹立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識。

2、組織學生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動旨在貫徹落實黨的十八大關(guān)于“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，切實加強在校學生的思想道德建設。我校通過層層選拔，高一3班代表隊的朗誦節(jié)目《祖國，我親愛的祖國》，時而慷慨激昂，時而低沉悲傷，時而鏗鏘一往無前、時而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸，表現(xiàn)優(yōu)秀，最終代表學校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎。

3、組織學生參加11月14日在縣青少年活動中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績。

五、落實計劃，加強班主任隊伍建設。

班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者，為了進一步端正教育思想，明確班級管理目標，探索班級管理新模式，創(chuàng)出管理特色，政教處認真落實學校的班主任培訓計劃。

中學第一學期政教處工作總結(jié)3

本學期的學校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導以及學校的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下，在全體班主任和有關(guān)部門和人員的共同努力下，順利地完成了學期初下達的各項任務指標，落實完成了政教處工作中的各項任務。在此，將本學期的政教工作作如下總結(jié)：

1.加強班主任隊伍建設，提高班主任的育人水平。

根據(jù)《班級管理量化考核細則》對班級進行考核評比。通過對班主任進行規(guī)范的考核，從而有效的保證了班級工作的的質(zhì)量。在本學期開展的班主任滿意度評估中，學生對班主任的滿意度明顯提高。本學期，學校舉行了班主任基本功大賽，通過筆試和面試答辯，評出了一、二、三等獎，通過活動，切實提高班主任的整體素質(zhì)。政教處又分年級召開了班主任工作交流會議，有效的規(guī)范了班主任的工作。

2.狠抓德育常規(guī)工作。

（1）抓好高一入學教育。開學初，編寫了《高一入學教程》，并利用高一一周軍訓時間，組織學生認真學習貫徹《學生手冊》及我校的各項規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，為高中三年奠好基、起好步。

（2）認真落實細則，加強日常行為規(guī)范的檢查。鼓勵先進，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。在班主任獎勵方面，政教處將每月的考評結(jié)果與班主任津貼掛鉤，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。

（3）通過召開主題班會，對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。

（4）在學生獎勵方面，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生。通過長期的德育教育，學生素質(zhì)不斷提高，好人好事不斷涌現(xiàn)。評選了優(yōu)秀學生干部、三好學生、積極分子等。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用校園廣播系統(tǒng)，營造良好的育人環(huán)境，使學生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進行下總結(jié)，達到較好的效果。

3.開展好各項主題教育。

（1）通過三個年級每周一次升旗儀式,對學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育及其他的常規(guī)教育。

（2）舉行“愛國季”、“誠信季”主題教育。通過櫥窗展示、征文比賽、誠信考試等形式，對學生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、誠信教育。

（3）組織收看《開學第一課》，要求每位同學撰寫一篇觀后感，同時舉辦了紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展，激發(fā)學生的愛國主義情懷。

（4）各班組織學習領(lǐng)會《中學生守則》（新修訂）和社會主義核心價值觀；

（5）開設了高一、高二年級道德講堂，通過學生喜聞樂見的方式對學生進行道德熏陶，提高學生的道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

（6）開展國家憲法日暨全國法制宣傳日法制宣傳活動。通過led顯示屏、櫥窗、荊璞校報等途徑對憲法和中學生應知的法律常識進行宣傳普及，進一步增強全校師生的法律意識。

（7）開展迎新年師生書畫作品展，本次書畫作品展，共收到師生書畫作品百余幅，作品不僅內(nèi)容豐富，而且質(zhì)量極高。學校組織專業(yè)教師對作品評出了一、二、三等獎并對優(yōu)秀作品進行了展示。

（8）開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。

學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組。政教處、班主任具體組織實施學習活動，分工具體，職責明確。由政教處負責教師的學習，由班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。

學校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有計劃，有目標，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，真正把工作落到實處。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生積極的"人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設氛圍。一是在教學樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達100%。通過一系列的活動，同學們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，同學們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節(jié)約、學風考風建設等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。

4.積極參加上級主管部門舉辦的各項活動。

一學期以來，我校參加了“我與‘少年蚌埠’行動”征文比賽、“我與‘少年蚌埠’行動”優(yōu)秀書畫攝影比賽、縣微博征文比賽、縣微博攝影大賽等活動，在這些活動中，我校均取得了優(yōu)異的成績。

5.重視家校聯(lián)系，形成教育合力。

本學期，我們順利組織了期中考試家長會，通過家長會，搭建了教師與家長溝通的平臺，達到了家校攜手，共同教育的目的；同時，利用四個周末的時間，通過家長學校，從家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、強化家校溝通等方面做了專題講座，讓1000多名家長受益。通過這次活動，搭建了家校交流的平臺，形成了教育子女的合力。

6.堅持抓安全教育，促進安全文明滿意度提升。

學校牢固樹立了“安全第一”的思想，全面推進安全工作責任制，狠抓校園安全工作落實，消除安全隱患。學期初，學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。學校還利用下講話、班會課、宣傳欄、校園廣播等形式對師生適時進行安全，以增強師生的安全意識。

中學第一學期政教處工作總結(jié)4

本學期，在學校的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、努力加強德育隊伍建設

1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關(guān)于實行全員育人導師制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強了班主任隊伍建設

本學期經(jīng)過三次召開部分班主任老師座談會，重新修訂了《班主任工作工作手冊》、《班主任考評方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了優(yōu)秀班主任表彰會暨班主任培訓會，并舉行了主題班會優(yōu)質(zhì)課。

3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

（1）首先在開學初督促各班建立健全班委會，并以級部為單位成立學生會。對本級部的各項日常行為進行量化管理。

（2）發(fā)揮學生會的自主管理作用，每天組織各班班長在校門口輪流值班，檢查督促學生的日常行為，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育。

（3）本學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。同時對違紀違規(guī)的學生進行了通報，在全校掀起了學先進、斥后進、幫后進的熱潮。

4、政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真抓實干、務求實效”的工作作風。

二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，升旗和升旗語分班級輪流進行，增強了對學生教育的針對性和實效性。

2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，定期開展安全法制教育。通過專題手抄報的刊出，加強了學生遵法守法的意識，提高了學生自我防范的能力。

3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查督促。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。

4、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個教育主題，結(jié)合這一主題每周再確定一個小主題，對學生進行責任教育、感恩教育、理想教育、安全法制等教育。

四、開展了豐富多彩的文體活動

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學期政教處、團總支先后組織了“教師節(jié)征文比賽”、“國慶節(jié)書法繪畫比賽”、“元旦聯(lián)歡會”等活動，豐富了校園文化生活。

五、繼續(xù)加強學生多元化評價

在上學期的基礎(chǔ)上，對學生多元化評價成長手冊進行了部分調(diào)整，同時通過周督促、月檢查等措施，本學期更好的對學生的多元化評價落到了實處。

六、配合學校準備省規(guī)復評工作

按照分工，在省規(guī)復評工作我主要負責完成了以下工作：

1、配合各年級制作完成了辦公室文化設計工作、班級文化設計工作。

2、配合各分管領(lǐng)導完成了功能室文化設計工作。

3、檔案：負責整理了C22、學校校務公開；C26、師德建設；C29、班主任隊伍建設；C38、校園文化活動；C40、安全管理；C41、安全教育和健康教育；C43、德育工作；C44、德育活動；C45、德育主題教育；B18辦學特色等10項內(nèi)容，共計102個檔案盒

總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

中學第一學期政教處工作總結(jié)5

20xx-20xx學第一學期，政教處按照上級教育部門和學校工作的要求，在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，全面貫徹落實上級文件精神，圍繞校園文化建設、學生安全及德育教育等核心內(nèi)容，積極開展各類主題教育，以認真的態(tài)度，求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓常規(guī)管理，促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學生儀容儀表檢查、學生自主管理，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到記錄與月公布，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等，而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，這對學生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎(chǔ)。

二、加強校園安全管理，防范安全隱患。

1、認真落實《開學第一課》教育活動，系列開展平安校園構(gòu)建活動。

2、學期初簽訂層層安全責任書，包括門衛(wèi)安全責任書、各處室安全責任書、班主任安全責任書、學生交通安全、防溺水安全等責任書，把安全責任層層落實，切實讓安全落到實處。

3、規(guī)范學生請假離校制度，如果事假，必須經(jīng)班主任向家長核實；如果病假，須有班主任簽字；請假學生到門衛(wèi)處登記，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導同意，學生才能出/離校門。

4、根據(jù)市局有關(guān)文件，落實文件要求，政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品，每周一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議，每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應對地質(zhì)災害、應對冰凍雨雪天氣等)，認真開展活動，并且及時寫出總結(jié)材料。

5、本學期每月進行一次安全演練，演練有方案有具體的落實及總結(jié)，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增強自護能力。

6、本學期，繼續(xù)加強校門口迎送學生制度，每天安排值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤，確保校園師生安全不出事故。

7、每逢節(jié)假日，學校安排人員值班，確保校園衛(wèi)生、財產(chǎn)安全及上級文件的處理，放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長，做好學生的安全教育及防范。

三、多渠道開辟育人陣地，提高學生文明道德修養(yǎng)。

1.通過召開主題班會，對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地，本學期充分利用班會這個育人基地，要求班主任對班會認真?zhèn)湔n，精心組織和設計，力求班會主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容充實，從而起到教育學生的目的。

2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日，結(jié)合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育，從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果。

3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語，以輔助各種活動，促使學生文明道德素養(yǎng)的提升，營造健康文明的校園。

4、結(jié)合市局下發(fā)文件，開展德育育人活動，如中華頌中小學生作文大賽、全民閱讀進校園、健康成長閱讀活動、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實踐活動、家訪活動等，通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動，全面提升了學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。

四、小結(jié)：

一學期以來，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面：

1、對班主任教師的培訓尚需加強，包括師德規(guī)范、工作方法的培訓，應該使全體班主任教師從嚴要求自己，注重教師專業(yè)化，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

2、對學生主體性教育的德育形式尚需完善，因為有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒，這說明心理健康教育還不到位，與家長的溝通交流也不足。

今后，政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風，為保障我校具備良好的校風，進一步提高我校學生的綜合素質(zhì)，在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個新臺階。

中學第一學期政教處工作總結(jié)6

一、指導思想

以鄧小平理論為指導，以提高教學質(zhì)量為工作重心，堅持以教師發(fā)展為本，以校本研修和課程建設為突破口，深入研究校本培訓工作的機制，有效地開展教師培訓工作，致力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。

二、工作目標

1、采取有效的培訓機制，著力提高學校培訓隊伍素質(zhì)，指導本校教師有效開展課堂教學活動。

2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用，提高骨干教師的輻射能力，為骨干教師創(chuàng)設施展才華的平臺，使他們成為學校教育教學的先驅(qū)者。

3、積極開展校本研修活動，提升教師駕馭課堂教學的能力，提高課堂教學質(zhì)效。

4、挖掘潛力、整合功能，形成合力，加強對職初教師的培訓指導，使新教師盡快勝任教育教學工作，促進職初教師盡快成長成熟。

5、著力開發(fā)校本研修新模式，使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教學質(zhì)量的重要載體。

三、主要工作

（一）常規(guī)工作

1、開展以“提高教師教學能力和課堂教學質(zhì)量”為主題的校本研修活動，重溫教學各環(huán)節(jié)的基本要求，深化實施二期課程改革，結(jié)合教導處組織教學節(jié)系列活動，提高學校教學質(zhì)量。

2、繼續(xù)推進現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育，中級多媒體制作員培訓，積極組織農(nóng)村學校新一輪全員信息技術(shù)培訓活動。

3、配合“奉賢區(qū)中小學教師師德與育德能力培訓工作的實施意見”行動計劃，組織學校教師進行敬業(yè)精神的教育培訓，使教師樹立為人民的教育事業(yè)服務的意識，盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻。

4、積極做好校本培訓資料的收集、歸類、保管工作，使資料的管理更科學、更有效。

（二）專項工作

1、配合區(qū)培訓中心組織的中小學教導主任培訓工作，幫助教導主任了解課改的動態(tài)和發(fā)展形勢，掌握系統(tǒng)教學管理理論，更好地指導教師開展課堂教學活動。

2、推薦學校團干部參加區(qū)培訓。培養(yǎng)團干部領(lǐng)導藝術(shù)，努力提升自身素質(zhì)，成為青年教師的學習榜樣。

3、建立骨干教師梯隊，定期例會匯報交流，發(fā)揮輻射功能，積極參加校級以上各類研討、展示活動。

4、配合區(qū)中心加強骨干教師后備人選的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級以上專題報告會、現(xiàn)場展示活動等，脫穎而出，真正成為學校的骨干力量。

5、期初做好新教師幫教結(jié)對工作，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓活動，要求新教師一學期主動承擔一次課堂教學展示課，定期檢查新教師成長記錄的記載情況。

6、引導職初教師進行自我學習，提高自學意識，培養(yǎng)自學能力。學校積極創(chuàng)造機會，壓膽子，承擔學科研討展示課等，在活動中得到發(fā)展，早日成為區(qū)校級教學骨干。

7、學校摸清高一層次進修對象，鼓勵中青年教師參加高一層次學歷進修。及時做好傳遞市、區(qū)學歷進修有關(guān)通知及考前輔導訓練信息。

8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補救工作，廣泛宣傳教師資源卡的意義作用，使信息資源得以充分的利用，讓教師能夠擴大視野，為提升自身素質(zhì)和提高教學質(zhì)量服務。

9、進一步落實班主任分期培訓人員，通過三年的努力，力爭每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓活動。

10、以建立教師個人電子檔案為抓手，幫助教師專業(yè)經(jīng)驗的積累，與時代發(fā)展同步，不斷提高教學質(zhì)量。

行事歷：

九月份：

①落實新教師幫教結(jié)對工作。②申報校本研修項目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。

十月份：

①實施校本培訓項目。②高層次學歷進修體育班入門考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來教育培訓。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓啟動。

十一月份：

①校本研修課堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。③新教師和職前教師座談活動。

十二月份：

①優(yōu)質(zhì)資源共享研討活動。②校本研修活動，③建立教師個人電子檔案指導。

一月份：

①新教師上交活動記載本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實下學期行動方案。④師訓工作總結(jié)。

第五篇：中學2010學年第一學期政教處工作總結(jié)

中學2010學年第一學期政教處工作總

結(jié)

本學期我政教處在校長室和黨支部的直接領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《上海市學校民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生命教育指導綱要》的精神，進一步加強了學校的德育工作，促進了學生素質(zhì)得到了全面提高。德育方面

一、開展了生動活潑的民族精神教育活動

今年9月，我校根據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一部署，廣泛開展了豐富多彩的“民族精神教育月”活動。

1、開展紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年征文活動。

為了紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，大力弘揚中國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神，進一步激發(fā)學生的愛國熱情和報國之志。我校組織學生觀看了愛國影視如：《鐵道游擊隊》《小兵張嘎》。體驗戰(zhàn)爭年代的艱苦生活，學習小英雄們的英勇精神，鼓勵學生從小立志，長大報效祖國。并要求每一位學生寫一篇觀后感。

2、利用校風天天談，開展專題教育。

本學期9月我校專門開設了校風天天談民族精神教育專欄，對每一位學生進行民族精神教育。我們安排一周有一個民族精神方面的話題，要求學生來稿。第一周要學生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠信的重要性。第四周如何爭做新世紀的一代新人。學生們紛紛來稿，暢談自己對民族精神的理解，并表示要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做新世紀的一代新人。每周一、三、五，有兩位同學主持，并宣讀學生的來稿。收到了事半功倍的效果。

3、通過各種渠道，加強教育。利用國旗下講話進行宣傳教育。每周一的升旗儀式，學校安排行政領(lǐng)導對學生進行民族精神教育。如：讓愛國主義精神永放光芒，抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會，結(jié)合學生的文明禮儀，行為習慣，誠實守信等對學生進行教育。同時大隊部利用學校宣傳櫥窗，中隊利用黑板報對學生進行宣傳教育。

精心組織主題班會，對學生進行民族精神教育。開學第一次班主任例會，學校政教處就民族精神月給班主任布置了任務。要求班主任在完成學校統(tǒng)一的活動外，各班要開展富有本班特色的民族教育活動。并要求班主任要精心設計一次主題班會。

二、指導并開展了行之有效的生命教育活動。

1、根據(jù)《上海市中小學生生命教育指導綱要》的精神，開學初利用政治學習的時間對全校老師宣傳有關(guān)精神，讓每一位老師都明確自己擔負的責任。要求老師從不同的角度與“二期課改”緊密結(jié)合，滲透到各自的教學中。

2、結(jié)合生命教育組織學生觀看了話劇“天鵝劫”。從學生們一篇篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學生的心靈得到了一次震撼。他們都表示：生命只有一次，生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。

3、利用班會課，班主任召開了主題班會。初三（4）班公開主題班會“展風采、樹信心、托起明天的太陽”，為其它班級做了很好的示范，也為學生堅定了自己的信心，為中考做好了準備。

三、繼續(xù)加強了學生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比。

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1、本學期配合黨支部，組織黨員和行偏生結(jié)對。要求班主任是行偏生的第一幫教人，黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生加強聯(lián)系，及時了解行偏生的思想動態(tài)。班主任要把學生的情況及時反饋給黨員干部。同時要與家長取得溝通。

2、班主任要對特殊學生（行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學困升、貧困生等）進行個別化教育，并作好記錄。

3、繼續(xù)發(fā)揮了值日中隊的作用，加強了常規(guī)教育和檢查評比，學生的自我教育，自我管理，自我約束能力得到了提高。促進了學生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

四、廣泛開展了法制宣傳教育活動。

1、宣傳和實施《上海市未成年人保護條例》，維護未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人的身心健康。組織學生觀看法制教育影片、開展法制知識競賽。

2、利用廣播開設法制講座。如：《貫徹義務教育法規(guī)》、《義務教育法》、《保護未成年人權(quán)益》、《未成年人的家庭保護》、《未成年人的社會保護》等。各類法制講座增強學生的法制意識，確保我校案發(fā)率為零。

五、切實做到了不讓一位學生因經(jīng)濟困難而輟學。

1、本學期我校有81位貧困生得到了社會幫困。其中“扶殘助學春雨行動”32人共計9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營養(yǎng)午餐”9人共計7200元。“低保家庭”32人共計24800元。與“慈善機構(gòu)”掛鉤得到贊助7人共計7000元。與派出所結(jié)對1人計1500。本學期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元，解決了貧困生的后顧之憂，貧困生們對生活充滿了信心。

2、除了為貧困生提供經(jīng)濟保障以外，政教處還及時對他們進行了一次愛國教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮，發(fā)奮學習，長大要為社會作貢獻回報社會。

六、以出色成績完成對我校心理健康和團隊工作的驗收。

本學期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進修院德研科研室對我校心理健康教育進行了驗收。在校長室的直接領(lǐng)導下，班主任的積極配合下以及心理輔導老師的精心準備下。我校心理健康工作獲得了一致好評。另外我校團隊室在團隊干部的精心布置下也獲得了好評。其它工作

【1】【2】

1、堅持每月一次班主任工作例會。傳達有關(guān)精神并學習先進教育理論。定期開展了班主任工作研討會，互相交流，互相切磋，使得班主任工作不斷進步。學校聘請進修院馬美珍老師為班主任開設心理健康講座“21世紀學校新興的教育服務”，為班主任給學生心理健康輔導起到了積極的作用。戚莉萍老師公開主題班會《我是學校小主人》為年輕的班主任做了示范。

2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出，開拓了學生的視野。讓學生走出課堂，到“大自然”中去，領(lǐng)略祖國的大好河山，激勵同學更好的投入到學習中。

3、學校利用中午廣播時間還開設了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國防教時事教育。在專題教育老師的精心準備下，各個專題教育都給學生留下了深刻的影響，取得了積極的效果，得到了大家的好評。體衛(wèi)藝科等方面

9月底召開了松隱中學XX秋季運動會。本次運動會一改以往的入場式，采用邊介紹班風班貌邊入場的形式,在運動會上不僅有田經(jīng)項目的比賽，而且有廣播操、民防方面的比賽，鼓舞了班級士氣，振奮人心，收到了良好的效果。XX年我校運動員在體育組老師的精心的指導下，參加金山區(qū)第二屆運動會比

賽中榮獲初中組團體總分第四名，取得了重大的突破，為學校爭得了榮譽。

以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造未來”為主題，松隱中學XX科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時一個月。本屆科技節(jié)，共舉辦了十二個項目，使每個學生都有了一次施展才能的機會，只要認真參與，積極動手動腦，都會有收獲，學生在活動中充滿了自豪感，學習的信

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心也增強了；為了共建綠色校園，爭創(chuàng)“綠色學校”，本次以環(huán)保為主題的科技節(jié)的各項活動，不僅讓同學們懂得了保護環(huán)境人人有責，而且將環(huán)保意識付諸于行動，使同學們的情感體驗、態(tài)度價值觀得到了進一步培養(yǎng)；科技節(jié)的舉行大大豐富了學生的課余生活，鍛煉了學生的各種能力，提高了學生科學素養(yǎng)，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的科技特色更加鮮明。

本學期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績，全國、本市、區(qū)共獲得了19個獎項。

展望XX年，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)過去，立足當前，思考未來，不斷提高教育管理水平，使學校的教育工作邁上一個新的臺階。【1】【2】

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