第一篇：狄樓小學少先隊工作總結

狄樓小學2010---2011學年度第二學期少先隊工作總結

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結如下：

一、狠抓常規教育，培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：

1、紅領巾監督崗：由學校“紅領巾監督崗”實行落實，利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，實行量化管理。從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

3、主題板報和班級手抄報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學生優秀的綜合素質

本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽，培養學生行為習慣

培養學生積極參加鄉里舉辦的各項演講、制作比賽，在鄉教辦舉辦的各項活動中均取得了較好成績，既培養了學生的能力，有豐富了校園生活

2、愛心捐款活動，堅持學生愛心教育

學校結合“活動要求，下發了助殘倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節，增強學生愛國情感

六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來之際，我們以“童心向黨”為活動宗旨，積極開展狄樓小學“新世紀我能行六一聯歡會”。本屆藝術節分為兩個板塊，既新隊員入隊儀式和文藝節目的匯演，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了狄小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。

總之，一個學期以來，少先隊在上級領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新。期待明年的工作更精彩！

狄樓小學少先隊大隊部

2011年6月30日

狄樓小學2010---2011學年度第二學期

少

先

隊

工

作

總

結

狄樓小學少先隊大隊部

2011年6月30日

狄樓小學少先隊大隊部

2011年6月30日

第二篇：北亭油樓小學德育少先隊工作總結

北亭油樓小學德育少先隊工作總結

2010----2011學第二學期

2011年，我校少先隊大隊部在各級領導的關懷下，在學校的大力支持下，繼續以服務少年兒童為宗旨，緊密結合學校德育和素質教育。重點是通過開展一系列的主題教育，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發展。現總結如下：

一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。

利用植樹節、母親節、勞動節、兒童節等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。

在少先隊工作中，認真領悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，組織了守則和規范的競賽活動。通過對守則和規范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發展，起到了重要作用。

同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛生的管理，成立了少先隊中隊監督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。

二、推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到了切實加強。

堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度，本學期加強紅領巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。

為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

1、“爭做四好少年”系列活動

為更好地貫徹落實胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，積極響應“爭當四個好少年”的號召，我校開展了“爭當四個好少年”的系列活動：升旗儀式，對師生們提出要求：知禮儀，會學習，爭做“四好少年”；勤奮學習，快樂成長，爭做四好少年！

2、文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動

通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

3、開展衛生大整潔活動

為響應上級關于文明城市的號召，我校師生參與“全員動手，美我校園”的環境衛生整潔統一行動日活動，確保學校的環境衛生更加整潔，為廣大師生提供更好的教書育人環境。

4、慶六一系列活動

“六一”兒童節，為了讓全校少年兒童盡情地享受童真、童趣，快樂地度過自己的節日，學校舉辦一系列豐富多彩、充滿童趣的慶祝活動。活動當日，學校成了歡樂的海洋。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。

第三篇：后樓小學2011工作總結

后樓小學2011工作總結

一年的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本的工作，我校全體師生在上級的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現將一年來的工作總結如下：

一、加強師德建設，提高教師業務水平

1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強教師的理論及業務水平，認真學習了《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的內容，老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

3、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際情況，制定教師業務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

二、強化學生紀律，搞好教學工作

1、我校教導處對各班實行量化管理，每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等情況，每周對各班進行一次量化，并對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。

2、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間，經常互相探討教學中的問題，提高了教師的教學水平和業務能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度，激勵做好教學常規工作。

三、加強學校的安全管理，創造良好的教學環境

1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師簽定了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。

3、學校每天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發現學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。

4、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。

總之，一年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經驗、查找不足，克服困難，提高教學質量，全面提高師生素質，為我校美好的明天努力奮斗!

第四篇：2016唐錢樓小學少先隊總結

唐錢樓小學2016少先隊工作總結

開平區唐錢樓小學大隊輔導員 田翠玲

一學期來我校少先隊工作緊緊圍繞教育局團委、學校工作目標，以社會主義核心價值觀教育為主線，加強組織陣地建設，進一步深化 “紅領巾小講堂”品牌活動，引領少年兒童健康快樂成長。

現將本學期的少先隊工作從三方面來匯報：

一、常規工作

二、特色工作

三、工作愿景

一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎建設。

1、推進組織建設，激發工作活力

發揮學校少先隊的主陣地作用，加強少先隊基層組織建設，結合本校實際，規范建設大、中、小隊，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經常化的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

1．加強學習培訓，提高輔導員素質。通過學習討論、上隊課，輔導員結對、網絡培訓等渠道，幫助輔導員學習現代新理念，全面提高輔導員的政治素質和業務水平。（附照片 輔導員網絡學習、學習討論）

2.加強少先隊干部的培訓工作。

加強少先隊干部的選舉和培養。我校現有11個中隊。開學初各級隊干部進行改選：中隊干部由中隊民主選舉產生；大隊干部每學期做好銜接，有計劃地做好隊干部的培養。本學期就是在上學期培養的基礎上，進行竟選演講，把真正受隊員信任并能團結大家進步的好隊員選出來。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力，培訓的內容涉及少先隊基礎知識、如何做一名合格的隊干部、如何組織開展隊會、如何出好黑板報、如果撰寫中隊新聞稿。嚴肅隊干部的紀律，使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。

現在的我校的大隊部分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規工作。如每天的執勤、常規檢查、文明監督崗、各項活動的組織主持等。逐步實現隊員的自主管理，同時增強了隊員們的服務意識和工作能力（照片 執勤 競選）

2、陣地建設。

1、發揮少先隊活動室的教育作用。做好一年級隊前教育。組織一年級學生進行參觀隊室、了解少先隊的知識和光榮的歷史。利用班會由大隊干部進行“敬好隊禮，戴好領巾，唱響隊歌”等培訓。

2、發揮少先隊宣傳陣地的功能，辦好黑板報、校園網雛鷹展翅欄目、紅領巾廣播等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

（附照片）

3、延續升旗制度，滲透愛國教育。本學期，少先隊依然把升旗儀式作為中隊和少先隊員展示的舞臺，繼續延續班級值周輪流制度，展現班級特色，推介優秀隊員擔任升旗手，由學校國旗班進行培訓。十分中隊會展示以紅領巾小講堂的形式開展，各中隊按照主題精心準備，比如 中隊的活動。

4、星級中隊評比。強化特色中隊建設，展現班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好班風的形成。通過星級中隊評比細則，從環境、文明、體育、特色等幾方面，每月一評，學期末頒發獎牌。使少先隊常規檢查更規范化。

5、《筑夢電影》作為對學生進行思想政治教育的有效載體，每期都組織學生認真觀看，從環太平洋、小小飛虎隊、沖出亞馬遜等影片，使隊員們受到了教育，每月末成為了隊員們最期待的日子。

3、我們的節日活動

一年來，我校少先隊全面開展豐富多彩、形式多樣的各種創新實踐活動。我校的隊活動可分成四個層面：

（1）經常化、持久化的班隊活動。

每周一上午第一節課是少先隊活動課。通過少先隊知識、禮儀教育、傳統節日、班級道德講堂，主題中隊會的評比活動。（2）傳統節日活動

本學期，結合“快快樂樂中國節”少先隊兒童課程，讓隊員們在節日課程中了解和傳承我國優秀的傳統文化。通過教師節、中秋節、重陽節、重陽節”主題活動

為引導少年兒童孝敬長輩，學會感恩，增強少年兒童的社會責任感，在重陽節開展了“孝親敬老”的感恩敬老活動。通過為家中爺爺奶奶獻一支歌，捶一次背，敬一杯茶，盛一碗飯，洗一次腳、等體驗活動，感謝老人的養育之恩；通過本次感恩敬老活動，讓孩子們更多地了解到老人們的生活狀況，體驗老人們的親情需求，極大地激發了學生的孝心和愛心，收到了良好效果。（3）喜氣洋洋迎新年活動

12月31日，學校開展了豐富多彩的喜迎2015新年活動。各中隊迎新年活動形式多樣，歌聲，舞蹈，情景劇表演、擊鼓傳花、貼鼻子小游戲，樂器演奏??全體學生用喜歡方式、熱情飽滿的激情、共同邁向充滿希望與憧憬的2015年。大隊部也為同學們獻上一份禮物，由常帥老師監制了一期：2015元旦視頻，為師生送上溫馨祝福。

（二）特色活動

唐山市少先隊品牌活動——紅領巾小講堂活動

“紅領巾小講堂”活動是團市委少先隊品牌活動，是少先隊員宣傳、培育社會主義核心價值觀的有效載體。作為首批示范校，我校在教育局團委的指導下，不斷實踐，通過大隊宣講、中隊宣講，國旗下宣講、紅領巾小講堂已經成為我校少先隊員學習社會主義核心價值觀、踐行中國夢的主要陣地。

重點介紹一下我校的開展情況：紅領巾小講堂活動主要分兩塊內容：一塊是大隊宣講 一塊是中隊宣講。

首先各中隊張貼小講堂活動安排和宣講成員名單，每位小講師都建有檔案。結合學校紅領巾小講堂的活動有計劃、創造性地開展進行宣講。

大隊宣講：

校外輔導員的宣講活動。2014年10月13日的建隊日，舉行了“為夢想時刻準備著”—宣講活動。由校外輔導員：看守所武警中隊的周斌指導員和越河派出所的法制王錚警長進行宣講。兩位校外輔導員結合國防和法制內容，生動的講述，激發了隊員們的責任感和使命感，樹立為中華民族偉大復興中國夢努力的志向。

外出宣講：在楊喜書記的指導下，給了我校外出宣講的機會。通過兩個多星期的準備，改稿、一遍遍的排練、修改。2015年4月1日我校“紅領巾小講堂”宣講團來到開平區第二實驗小學。受到了二實小領導老師和隊員們的歡迎。本次紅領巾小講堂活動通過小講師講述、情景表演、歌曲、朗誦等多種形式，重溫先鋒隊光榮的歷史和革命小英雄，緬懷革命先烈，在廣大少先隊員中樹立起光輝的榜樣，起到了潛移默化、潤物無聲的影響。

結業式：安全宣講

7月份校園百味草欄目錄制 “放飛夢想

收獲成長”結業式，紅領巾小講師來宣講安全，通過圖片、案例和現場師生互動等形式，將交通安全、防火用電的安全、防溺水、防雷電等內容生動的講述，希望師生們度過一個安全有意義的假期。

通過上學期學校宣講活動，紅領巾小講堂成為隊員們喜愛的活動形式，培養了一批出色的小講師、也積累了一定的經驗。因此在少先大隊宣講的基礎上又將活動引向深入。

家長開放日的中隊宣講：中隊輔導員指導學生查找資料、宣講，做到全員參

加、有實效、有記錄，讓每位隊員都能夠當小小宣講員。

2015年5月12日，家長開放日活動中各中隊進行了——紅領巾小講堂宣講。一年級以“我入隊了”為主題、二年級“文明禮儀伴我行”、三年級感恩母親、4-6年級分別從誠信、環保、理想為主題，通過朗誦、講故事、舞蹈、三句半等多種形式的宣講，讓隊員們受到教育。小宣講員們的生動講述感染著每位家長，讓家長們走進了孩子們多次多彩的少先隊活動中。

迎世園會的宣講：五一中隊的“紅色家鄉行

喜迎世園會”，紅領巾小講師通過前期自己查閱資料，通過視頻、圖片、繪畫等形式宣講唐山世界園藝博覽會的主題、理念、會場等，表示要以身作則，宣傳世園、服務世園，為世園會添光彩。

10月12日上午，唐錢樓小學舉行了“暢想中國夢

踐行讀書夢”慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年主題大隊會。由學校的校外法制輔導員——唐山市第一看守所武警中隊的周斌輔導員進行愛國和國防宣講，激發了全體隊員為中華之崛起而讀書的神圣使命感。

國旗下宣講：

學校還通過升旗儀式十分鐘主題隊會、入隊前教育、講故事比賽等將紅領巾小講堂活動融入少先隊的各項活動中，培養出了一批優秀的小講師隊伍。也積極參加團市委的小講師案例上報和宣講活動，12月份郭慧妍又參加了開平區國學經典誦讀展牌的講解任務，她自信大方、流利生動的講師得到了領導的認可。

唐錢樓小學通過一系列的紅領巾小講堂活動的開展，引導少先隊員們在集體學習、實踐體驗、儀式教育、文化感染中，牢記和踐行習總書記“立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國”的希望，“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望。為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。

四、其他活動

1、及時上交各項材料。做好信息的編輯上報工作，及時反饋學校的特色活動

2、積極參加文明辦、關工委、青少年活動中心組織的的各項活動，及時送報各項材料。在活動中心舉行的“我是小主播”競賽活動我校的謝紅樂同學以出色的表現進入決賽。參加關工委的征文和百家小講壇的演講比賽中均取得了一定的成績。

總之，這一年來，我校少先隊在上級部門領導的關心和各位中對輔導員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。但是需要反思的還很多，比如哪些活動終能在學生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動，并朝著重體驗、重實踐的方向邁進，打造具有學校品牌的活動。自己將不斷努力。

工作愿景：

1、創建我校的少先隊品牌，依托《禮儀助成長》《快快樂樂中國節》校本課程開展豐富多彩的傳統文化教育。

2、加強自身的學習，不斷充實和增強業務能力。

3、中隊輔導員的培訓和交流，提高中隊輔導員的業務能力。

4、創新開展社會實踐、體驗活動，為少先隊員們創設一個更廣闊的舞臺。

第五篇：沈樓小學少先隊活動計劃

沈樓小學少先隊活動計劃

（2014年春）

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，圍繞“我的中國夢”開展系列活動，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭星為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發展。

（四）、加強少先隊理論研究。

1、開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行

投稿、參賽。

2、開展“輔導員”專題經驗交流會。

3、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（五）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

具體工作安排：

二月份：心懷理想 我們出發

1、開學典禮

2、寒假生活交流會

3、定計劃、定目標

三月份：

1、開展“爭當‘四好少年，向祖國獻禮’開學主題日”活動

2、“我讓媽媽露笑臉”感恩主題活動

3、文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動

4、全校安全教育活動

四月份：學習先輩 做好傳人

1、開展尋找文明人，做文明人活動

2.“不文明現象”觀察活動

3、全體師生開展“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”的活動。

五月份：開展幫扶活動，天熱人心暖

1、做好防暑演練

2、開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環保活動；進行一次義務

勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導

六月份： 快樂學習勇攀高峰

1、慶祝六一節系列活動。——校園禮儀風采展示活動

2、總結表彰

3.“家庭禮儀”調查活動

沈樓小學少先隊

2014-2-14

沈 樓 小 學 2014春

少

先

隊

工

作

計

劃

沈樓小學 2014-2-14