第一篇:納溪區新樂中學實施
納溪區新樂中學實施、推進課程“三開”
和“減負增效”工作措施方案
為全面貫徹落實黨的教育方針,進一步促進以科學發展觀為指導,深入推進我校的素質教育,切實減輕學生過重的課業負擔和心理負擔,以全促進學生健康、主動發展為根本目的,認真落實四川省教育廳關于貫徹《四川省人民政府辦公廳關于規范辦學行為 深入推進素質教育的意見》和《瀘州市納溪區教育局關于大力推進中小學課程“三開”和“減負增效”工作的通知》的實施意見精神,積極探索符合學生身心發展特點的教育模式和教學方法,結合學校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”。大力培養學生學習方法,切實改革教師教學方法、評價方式。現就我校實施、推進程“三開”和“減負”工作擬定如下措施方案:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以全面實施素質教育,促進學生健康、主動發展為根本目的,切實減輕學生過重的學習和心理負擔,結合學校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”。大力培養學生學習方法,切實改革教師教學方法、評價方式。提升教學質量,促進學生全面健康發展。
二、組織領導
為了將此項工作深入開展,加強對推進課程三開,減負增效工作的領導,經學校研究,決定成立領導小組,成員名單如下: 組長:桂華利
副組長:陳文選 劉黎明
成 員:楊順龍 劉平代 超 譚清宇
三、宣傳發動
1、成立減負增效工作領導小組,切實加強對學生課業負擔的監控,保證“三開”“減負”工作的實效性。
2、召開教師會議,組織學習“三開”“減負”工作的有關文件,領會精神實質,深刻理解“三開”“減負增效” 的深遠意義。
3、利用家長會、家訪、電話溝通等多種形式,向家長、學生宣講素質教育觀、全面發展觀,搞好減負的宣傳工作,取得家長和社會的理解、支持和監督,形成合力共同做好減負工作。
四、組織實施
(一)嚴格管理,減輕學生負擔
1、堅持正確的教育政績觀和質量觀,按照全面貫徹教育方針、深入推進素質教育的要求,建立健全科學的教育教學考核評價和質量監測制度。學校不以任何形式下達中考升學指標,不以中考升學率或單一的考試成績為標準進行班級排名和教師獎懲,不以任何形式宣傳中考成績、升學率等情況。
2、嚴格控制學生在校集中教學活動時間。堅持“健康第一”,切實保證師生法定休息權利。初中學生每天在校集中學習時間不超過7小時,小學學生每天在校時間不超過6小時。作業量當質精,不布置機械重復的大量抄寫的作業。不組織學生上補習班。初中只允許語文、數學、英語、物理、化學學科布置的面家庭作業,時間控制在1.5小時以內。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時;保證學生每天睡眠時間不少于9小時。嚴禁任何教師組織任何年級學生在節假目(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優等形式變相組織集體上課。
3、嚴格執行國家課程計劃。全面實施國家課程計劃。要按照國家課程計劃開齊開足全部課程,任何班級、教師不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度,不組織學生參加各種有違教育規律的競賽。學校課表上墻,課程設置公示,接受監督。
4、嚴格規范考試和招生管理。學校組織的每學期考試不得超過2次。嚴禁組織學生參各種形式的統考、聯考或月考。加強學生學籍 2
管理。
5、嚴格制止義務教育辦學中的違法行為。深入貫徹實施《義務教育法》,嚴格規范招生管理,平行分班,不設重點班,不分快慢班。學校堅持免試就近入學原則,不違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不得以各種學科競賽成績、特長評級作為錄取依據。
(二)加強隊伍建設,抓好培訓工作
1、加強師德建設,嚴肅勞動紀律,加大考勤力度,增強教師的教育自控能力,做到依法執教,廉潔從教,文明施教,拒絕有償家教。嚴禁體罰與變相體罰學生、歧視學生;尊重課堂、尊重家長,創設校園同志間、師生間、教師與家長間和諧的人際關系。年終進行師德評比,有惡性事件一票否決。
2、加強教師的培訓。做到:1)開展青年教師課堂達標活動,各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改。2)開展好聽課活動,正副校長每期聽課不少于20節,中層聽課不少于30節,教師聽課不少于15節。3)繼續完善師徒結對活動,以老帶新,共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氛圍。
3、加強教師自身學習,每學期記讀書筆記不少于5000字。教師要積極撰寫教育教學論文、反思。
(三)強化教學管理,規范教學常規
1、實行教師集體備課制,分工負責,集體備課,資源共享,將共性教案和個性教案結合,備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,減輕教師負擔。加強信息技術和學科教學的整合研究,發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
2、上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之 3
課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分應用新課程理念,要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。滲透“三結合”教學模式,注重培養學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心,重視基礎,大面積提高教學質量。
3、作業布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業量,防止搞題海戰術。
4、輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發展的機會,為優秀學生提供更廣闊的上升空間。
五、檢查考核
1、每學期進行一次學生課業負擔調查,聽取學生和家長意見,并建立備查記錄,保證學生課業負擔符合學生實際。
2、把“減負增效”工作與教師考評掛鉤。
3、及時研究總結“減負增效”工作中每一個階段,每一個環節,每一項工作的經驗,并形成文字,從實踐與理論兩個層面去推進減負增效的順利進行。
4、減輕學生過重的課業負擔,不是不要質量,而是通過“減負”要更高的質量。
新樂中學 2011、9、12
第二篇:納溪區新樂鎮中心小學校園周邊環境的整治報告
納溪區新樂鎮中心小學校園周邊環境的
整 治 報 告
納溪區新樂鎮綜治辦:
整治校園周邊環境是我校長期的工作與任務,對此,我們做了以下工作:
1.教育學生講衛生、懂禮貌。各班班主任加強了教育與宣傳。2.各班班主任加強食品衛生安教育,嚴禁學生購買小攤點、無證經營戶商品。
3.教育學生不準進入游戲廳等損害學生心理健康場所。4.我校專門派出保潔人員對校園周邊的環境衛生進行打掃。5.我校嚴禁學生乘坐無證或無照車輛,并由班主任跟蹤調查。6.我校結合文明城市建設,開展了形式多樣的班隊會,讓學生從小樹立文明習慣。
存在問題:
1、校圓周邊200米的攤點小店兜售玩具、刀具等危及學生身心健康的商品屢禁不絕。學生的錢是最好賺,為追求利潤眾多的商販不顧及社會影響和學生安全,向學生出售“三無”食品甚至過期、變質、腐敗食品管制刀具等一切能賺錢的物品,給學校的教育帶來很大的負面影響。
2、周邊有多家無證經營的小吃店,部分商鋪在隱僻處設立電腦游戲場所,引誘部分學生進入打游戲。
3、由于學生較多,上下學校高峰時段接送孩子車輛造成進門通道堵塞,部分家長不聽招呼,把車輛開進通道,有非常大的安全隱患。不法車輛、超員超載車輛、家長接學生車輛云集。放學期間大量的私家車、摩托車、接學生專用車等云集校園周邊,學生和家長在各種車輛的空隙中穿行,險情時有發生。造成學生生命受到威脅和交通堵塞。
4、由于校園周邊200米內流動攤點較多、接送車子較多,亂扔垃圾現象較多,導致周邊壞境衛生較差。
以上問題懇請鎮綜治辦加大力度管理,為學校周邊營造一個干凈、和諧、文明的環境,謝謝!
瀘州市納溪區新樂鎮中心小學 2016年12月1日
第三篇:新樂中學第二課堂活動計劃
新樂中學第二課堂活動計劃
一、工作的指導思想
為進一步深化教育教學改革,全面實施素質教育,為把我校打造為農村一流名校,充分展示學生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌。特開設第二課堂活動。本學期以“每位老師開課,面向全體學生,人人參與第二課堂活動”為宗旨,以“育人、審美”為目的,按照“面向全體——提高水平——富有創造”的工作思路,進一步活躍校園文化生活,豐富學生課外活動,促進學生生動活潑地發展,培養學生的各類興趣,提高學生修養,發展學生的創造精神和健康個性,促進學生素質的提高。
二、主要任務及奮斗目標
第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學生興趣,而且有助于學生增強體質,培養學生的創新精神和實踐能力。本學期學校第二課堂活動主要抓以下幾個方面的內容:
1、活動對象和形式
(1)學校第二課堂活動面向全恔學生,由各班任課教師結合針對學生特點和實際選擇人員(每班10人左右)。
(2)學校第二課堂小組進行集體輔導。
2、活動時間和地點
每周星期二、四下午在指定的地點進行。
3、活動目的要求
(1)學校第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新,要求班班有人員參加。各班可根據學生實際情況,選拔人才。
(2)為確保學校第二課堂小組活動的開展,本學期活動必須做到紀律嚴明,不能無故缺席。(3)開展競賽活動,使學生體驗成功,期末進行表彰。
三、工作的措施
1、開展第二課堂活動必須做到“三定”:定時間、地點、人員。“四性”:指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性。
2、活動每周開展一次,都要按原計劃去嚴格訓練,在訓練時,輔導教師要認真負責,多做示范,耐心指導,并且要到位。
3、活動時輔導教師要有詳細記錄。
四、活動遵循的原則
1、實踐性和創造性想結合的原則
第二課堂活動重在培養學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創新,獨立思考,培養觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導向性相結合的原則
教師要認真安排活動內容,有目的、有計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。
3、趣味性和實效性相結合的原則
第二課堂活動就是讓學生感興趣,重視開發學生的智力,提高學生的能力、素質。培養學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質相結合。
4、參與意識和競爭意識相結合的原則。
第四篇:新樂中學2017-2018下電教工作總結
新樂中學2017~2018學年第二學期
電教工作總結
本學期,校電教工作在市電教站的領導和學校領導的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規范管理與電教應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;現將一學期工作小結如下:
一、不斷提高課題研究水平
教研與培訓相結合,大力開展網絡環境下教與學的研討,探索信息技術與學科的有效整合。電教有機地、合理地應用于教學,首先要讓教師掌握一定的技術,并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合,是進行信息技術與學科整合的有效途徑。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展,學校中心積極開展教學科研活動,做好電教研究工作,分層推進現代教育技術工作。深入開導展網絡環境下課堂教學模式的研究,加強學科整合力量,不斷提高研究水平。
二、不斷提升教師信息素質。
當今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發展的脈膊,使用各種最新的技術為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機技術的培訓,使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作,并每人結合自己的學科,制作了相關的課件,并要求教師自制課件上一堂公開課。
三、認真做好日常維護和保養工作。
學校現有一個多媒體學生機房,十四間班班通教室,兩個實驗室、一個圖書室、一間音樂教室、一間微機室,以及音體美器材室等。為了讓這些設施為教育教學服務,專門制訂了相關的使用規則,嚴格管理學校的每個功能管室,為教學提供了有力的保障。
四、重視各種活動,搞好館室應用。
1、圖書管理進一步落實“讀者第一、服務育人”的宗旨,充分發揮圖書室在學校教學科研和育人等工作中的重要作用,努力打造校園書香氣息。進一步熟悉相關業務,對新到的兩千冊圖書,做到分類上架,擺放整齊,并保持室內整潔。日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。
2、加強理化生實驗室管理,努力服務教學工作。落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保 管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及 時收回、上架歸位。熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維 護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為 實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適 合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。做好中考實驗操作考試工作。為加強學生的動手操作能力,中考理化實驗操作有四個實驗,對學校準備工作提高了要求,學校根據實際情況,克服困難,圓滿地完成了考試任務。
3、微機室:進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度;多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作;定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時解決。對不會使用新裝多媒體的教師,加強電腦操作及電子白板的培訓,提高了老師應用多媒體技術的能力。
4、音體美器材室:學校高度重視音體美器材室管理建設,確保了學校的正常音體美活動,為學生進行各項相關活動創造了良好的條件。定期對器材進行清查,做好器材的登記工作,對各種新進的器材,及時準確地予以記載,對已破損的器材及時注銷,使帳物相符。不定期的打掃衛生,保持室內整潔。做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。加強防護,做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等工作。
在新的一年中,電教組各功能館室將繼續本著為教學服務,為教師服務的宗旨,積極做好相關的工作,使電教處工作邁向更高的層次!
第五篇:新樂中學十屆二次教代會閉幕詞
新樂中學九屆五次次教代會閉幕詞
2011年12月11日
黃伙才
各位代表:
新樂中學九屆五次教代會在全體代表的共同努力下,已經圓滿完成了預定的各項議程,現在就要閉幕了。在此,我代表大會主席團,向全體代表表示衷心的感謝。
會前,大會的籌委會經過一系列的積極籌備,為本次教代會的召開付出了很大的努力,使本次大會的各項議程有效順利地進行。這次大會,能針對我校的存在問題,討論出更適合新世紀學校的教育工作方案,充分體現了代表們的民主權利。這次大會真正成了民主的大會、團結的大會、開拓進取的大會。
代表們,我們認真聽取和審議了許善林校長的學校工作報告。認為報告能體現出一年來我校各方面的建設中取得的成績,在座代表對學校所做的工作表示滿意,還同意報告中提出的今后的工作和努力方向大會還通過了我校教學質量目標的獎懲修改方案,這樣能進一步調動我校教職工事業意識和競爭意識,更好地使我校的教育教學工作得到穩步提高。
通過本次大會之后,我們在上級黨委、政府及教育行政部門的領導下,充分發揮教代會的重托,在教職工中多加宣傳,把智慧和力量進一步凝聚到實現大會確定的任務。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以江澤民同志的“三個代表”和胡錦濤同志的“群眾利益無小事”實踐指導,圍繞學校的教研、教改能穩步發展,團結協作、拼搏奮進,為我校奪取更大的勝利而奮斗。
現在宣布,新樂中學九屆五次教代會會議勝利閉幕!
新樂中學九屆五次教代會秘書處
2011年12月11日