第一篇：昆鋼實驗學校政教處人員分工(2014-2015學年)

xxxxxxxxxxx 政教處人員工作職責分工一覽表

（2014——2015學年）

一、政教處工作職責

政教處是校長領導下具體組織學校德育工作實施的職能部門。其主要職責是：

（一）負責全校德育工作：

1、在校長領導下，制訂全校政教（德育）工作計劃，并負責組織實施，努力樹立良好的校風和學風。

2、不斷改進和完善德育管理制度，加強德育管理。

3、與團委協調組織開展全校性的學生思想教育活動，加強對學生的思想品德教育和行為規范教育。

4、加強與教導處、總務處聯系，做好教育學生的協調工作。

（二）指導班主任工作：

1、協助校長選聘班主任，做好青年班主任的培養工作，建設一支出色的班主任隊伍。

2、指導班主任和班級制訂工作計劃，檢查、考評班級工作。

3、培訓學生干部，指導班主任抓好班級常規管理工作。

4、指導年級主任、班主任召開班級家長會，定期舉辦家長學校，辦好家庭教育講座，努力把學校、家庭、社會教育結合起來。

5、定期召開班主任工作會議，組織學習、總結、交流班主任工作經驗，努力提高班主任的工作水平。

6、協助年級主任、班主任處理年級、班級中的重大問題。

（三）其他工作：

1、根據學校獎懲制度，做好學生的獎懲工作，樹立正氣，打擊歪風邪氣，維護校風校紀。

2、落實優秀班級及班級管理單項獎的評選工作。

3、開展學生文體活動。

4、指導各年級班集體建設，組織實施班級月考核。

5、負責學校平安創建工作，負責保安員培訓和常規管理工作。

6、負責落實貧困生的幫扶工作，協助團委實施希望工程。

7、做好住宿生的管理和教育工作。

8、協助總務處做好校園周邊環境綜合治理工作，負責落實教室衛生的督查工作。

二、政教人員分工

主管副校長——：分管政教領導，督導政教處全面工作。

政教處主任——：主持政教處工作。主抓建章立制、政工隊伍建設、學生德育、年級管理及平安創建。

1、負責建立德育規章制度以及建立年級管理、班級管理、學生管理、班級考核評價的規章制度。學生德育活動的組織和實施；

2、負責制定處室工作計劃，撰寫處室工作總結；

3、負責安全工作。制定“安全教育月”活動方案并組織實施；

4、班主任隊伍的建設，組織召開班主任例會；

5、共建單位工作的聯系、新生及家長培訓工作的組織；

6、學生思想教育工作。主抓學生常規管理，處理學生日常違紀事務，班集體建設及班級常規檢查考核工作；

7、負責平安創建工作、學生安全教育工作以及保安員隊伍的建設和管理工作，督促校園半封閉管理制度的落實；

8、負責住校生的全面管理；

9、負責法制教育報告會、廣播會，主持升旗儀式；

10、負責教師晉升職稱班主任及輔導員工作材料的審核工作；

11、完成學校領導交給的臨時工作任務，落實上級下達的工作任務；

政教處副主任——代琳（代理）：協助主任開展工作。主抓主題教育開展、班集體建設、學生美育教育、衛生、家長學校工作及處室宣傳工作。

1、負責全校主題教育方案的制定、組織實施以及檢查落實；

2、負責學期學生德育量化工作，負責班主任管理工作（班主任考核及管理）；

3、負責班集體文化建設及班干隊伍建設工作；

4、負責班主任以及班級輔導員的培訓以及考核工作；

5、負責及校訊通相關發送工作；

6、負責家訪工作，牽頭家長委員會及家長學校工作；

7、負責中午就餐學生的日常管理；

8、學校心理咨詢室的建設工作；

9、負責值日值周及考勤工作；

10、完成學校領導交給的臨時工作任務。

三、其他人員分工

團委書記——

處理團支部日常事務，團員德育、學生常規管理、班集體建設及班級常規檢查考核工作。

1、負責建設和管理團支部。共青團、學生會相關工作的指導及評優、評先工作。

2、負責學生會工作及文明監督崗相關工作。

3、負責學生社團的建設和管理工作。

4、負責初中部教室衛生督查工作，組織檢查教室衛生，公布教室衛生檢查結果。

5、初中部文明班級、校園之星的評比各項數據的統計及結果公布。

6、協助完成上級有關部門下達的工作任務。——代大隊輔導員

處理大隊部日常事務，少先隊員德育、學生常規管理、班集體建設及班級常規檢查考核工作。

1、負責建設和管理少先隊大隊部。各中隊相關工作的指導及評優、評先工作。

2、負責少先隊工作及文明監督崗相關工作。

3、負責學生大課間活動的的建設和管理工作。

4、負責小學部教室衛生督查工作，組織檢查教室衛生，公布教室衛生檢查結果。

5、負責好人好事登記表揚及相關報道工作。

6、負責組織開展學生文藝活動，協助組織好校園藝術節。

7、負責小學部文明班級、校園之星評比各項數據的統計及結果公布。

8、學校廣播室的管理。

9、協助完成上級有關部門下達的工作任務。保衛組長——

負責學校師生全面安全工作

1、學校安全和門衛的管理。負責門衛室日常工作安排及檢查落實。負責門衛室資料歸檔工作。

2、負責校園安全保衛、秩序維持、大門管理、車輛管理等。

3、負責各樓層消防安全器材的管理、登記造冊、檢查工作，督促有關處、室人員做好安全、防范工作，發現隱患，及時報告和做好補救工作，并做好每周的校園安全檢查記錄。

4、負責及時處理校內學生的偷竊、斗毆等違紀事件的初步調查處理。

5、負責指導和督促學校每學期的各類安全防患演練活動。

6、協助完成上級有關部門下達的工作任務。政教干事——

1、負責學校網站政教處網頁建設工作。

2、負責校牌的制作和發放工作。

3、負責獎勵或違紀學生情況公布并負責相關報道工作；

4、負責學生舉報事件或信訪工作

5、負責大型活動硬件設施的準備工作；

6、負責校園突發事件的處理；

7、負責臨時發派或其它工作

8、協助完成上級有關部門下達的工作任務。政教干事—— 具體負責如下工作：

1、負責政教方面各項資料的收發；

2、負責政教處檔案的收集整理歸檔工作。

3、負責政教各項活動的拍照和照片處理工作

4、負責督促值周教師對每天盛飯情況的檢查與評比； 負責校醫方面相關工作；

5、校園文化建設——校刊德育欄口材料提供，組織學生投稿，櫥窗布置和更新；

6、協助完成上級有關部門下達的工作任務。生活管理教師——

1、全面管理學生宿舍，做好學生宿舍管理工作計劃與總結和日常工作記錄，認真填寫《生活管理老師工作手冊》與報表；

2、全過程監管住校學生，管理學生和學生寢室的安全，負責教育、指導、規范住校生的行為習慣和生活習慣；

3、做好每周文明寢室的評選工作，落實每月對學生操行量化的考核；做好學期末文明寢室和文明住校生與優秀學生干部的評選工作，負責對學生的住校表現做出及時評價和獎懲教育；

4、協助完成上級有關部門下達的工作任務。

安寧昆鋼實驗學校政教處

2014年9月

第二篇：昆鋼實驗學校交通安全實施方案(2014——2015)

昆鋼實驗學校交通安全實施方案

（2014——2015學年）

一、指導思想和總體目標

為進一步提高學生交通安全法制意識，增強學生的交通法制觀念和交通安全意識，減少交通違章現象，預防和減少中學生的交通事故，結合我校實際，制定本方案。

二、成立學校交通安全教育領導小組 組 長：孫建民校長 副組長：馮蓉副校長 交通安全管理員：陳海華主任 成 員：各年級年級長、各班班主任

三、實施措施

（一）加強交通安全管理

1、加強師生交通安全宣傳教育，教育學生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學生。

2、加強學校自有校車的安全管理，做到車況良好，司機必須是駕齡三年以上，駕駛經驗豐富人員。

3、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學，嚴防交通安全事故的發生。

（二）開展交通安全專項整治行動

每學期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動，專項整治的重點為：

1、學校校車管理情況，是否落實了各項交通安全管理制度，校車是否經公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。

2、配合交通管理部門查處在學校周邊超速行駛、不按規定讓行、周末集中接送學生的車輛超員等違規行為，依法取締“黑車”。

3、嚴禁違規車輛接送學生，對學校周圍存在的非法運營的“校車”，證件不齊、安全不符合技術條件的車輛，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。

（三）加強宣傳教育，強化師生交通安全意識

加強交通安全宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通安全意識。

1、按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求，加強學生交通安全教育，全面開展交通安全知識進課堂，并嚴格做到教學計劃、教材、課時、師資、考核五落實，充分發揮課堂教育的主渠道作用，確保收到教育實效。

2、通過主題班會、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農用車輛，提高中小學生的交通安全意識，積極防范交通事故。

3、在校園內通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能，預防交通事故的發生，保障學校及社會和諧穩定。

四、工作內容

交通安全關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認識，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“時時講交通安全，處處講交通安全”。

“一納入”：我校始終堅持把交通安全教育列入學校工作計劃中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平臺、廣播站等對師生進行宣傳教育。

“二鼓勵”：鼓勵學生就學習的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結，并在班主任會議上介紹交流。

“三結合”：堅持把交通安全教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。

“四聯手”：依托家庭、學校、學生、社會，充分發揮“四位一體”的合力，開展交通安全教育。請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解違反交通安全的危害。學校心理健康輔導老師結合學生學習心理輔導課，開設了“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解交通規則的重要性和違反交通規則的危害性，增強交通安全意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或專題教育課開設專題講座，在全校范圍內進行了交通安全的宣傳教育。

“五個一”。一是上好一堂高質量交通安全教育示范課，二是看一部宣傳片，三是讀好一本書，舉行一次以交通安全為主題實踐活動，五是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。

五、工作要求

1、高度重視，加強領導。學校大力加強師生道路交通安全宣傳教育，維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全是治本之策，也是堅持以人為本，構建社會主義和諧社會的實際行動。學校高度重視交通安全宣傳教育活動，加強組織領導。

2、加強協調，密切配合。學校要把此項工作與創建平安校園結合起來，積極聯系公安交警部門，共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有檢查。

3、加強監督，確保實效。學校要加強檢查、考核工作，對工作不落實，措施不力，成效不明顯的，要進行通報批評，對發生重特大交通事故負有同等以上責任的個人，要實行責任倒查，嚴肅追究有關責任人的責任。

六、應急處理方案

1、領導小組成員根據安全事故應急的需要，領導小組可以隨時調集人員，全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故

（1）一旦發生交通事故，組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。（2）在事故中如果有師生受傷，副組長及組員要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送到醫院救治，及時報警110、119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。（3）采取有效措施，做好善后處理工作。

昆鋼實驗學校政教處 2014年9月

第三篇：政教處人員具體分工

政教處人員具體分工

姚

平：德育副校長

1、全面負責學校德育工作

2、修訂政教處工作計劃、行事歷、總結等

3、全面負責教師德育目標考核

4、召開政教處辦公會、班主任會、班團干部會等

5、及時發現學生存在問題，進行針對性工作

6、完成校長安排的其它臨時性工作

7、督促副主任完成班主任考核內容

8、指導處室人員干好各自工作 王品嬌：政教副主任

1、具體負責學校政教工作，主持政教處日常工作

2、擬定政教處工作計劃、行事歷、總結及有關材料

3、抓好學生評優工作的把關

4、按時完成班主任考核工作，并及時公布

5、抓好學生思想教育，適時對學生進行針對性教育

6、督促政教干事干好本職工作，隨時進行抽查

7、安排好“每月一中心，每周一主題”教育活動，并督促落實

8、督促護導及時公布檢查結果、校對護導檢查信息、9、負責德育活動開展后所有資料的收集、整理

10、處理學生違紀事件及結果的記錄、11、負責政教處所有工作的落實

12、協助副校長做好德育工作，并負責其它臨時性工作 馮建超：政教副主任

1、全面負責學校衛生工作

2、負責對全校衛生委員的培訓

3、負責衛生方面所有資料的收集和整理

4、負責“愛國衛生運動”所有活動的開展和資料收集

5、全面負責八年級學生德育工作，處理八年級學生違紀事件

6、辦理好處室的臨時性事務

7、協助副校長、政教副主任、干事政教處其它工作 高博：政教干事

1、全面負責宿舍的紀律衛生工作

2、制定宿舍全面的管理制度

3、收集、整理、歸檔好所有有關宿舍的資料

4、具體安排好宿管員的位置及分工

5、適時對宿舍舍長進行針對性教育

6、全面負責九年級學生德育工作，處理九年級學生違紀事件

7、協助副校長、政教副主任做好學生德育工作及臨時性任務 李曉燕：政教干事

1、負責政教處內部資料的收集和整理

2、負責教師、學生上交資料的收集和整理

3、負責政教處活動對全體教師的考勤

4、負責學生請假條發放的記錄

5、負責政教處活動、會議的記錄

6、負責對處室人員到崗情況的考勤

7、負責政教處、德育室的內務工作

8、配合搞好全校衛生工作

9、負責護導日志的發放和收交 張鵬飛：政教干事

1、負責政教處集會時學生的整隊工作

2、負責收集值周領導、其他處室有關政教的所有資料

3、負責收發護導值周胸牌、流動紅旗

4、負責政教處隨機檢查時的記錄

5、配合搞好宿舍的衛生、紀律工作

6、全面負責七年級的德育工作，處理七年級學生違紀事件

7、協助副校長、政教副主作干好臨時性德育工作

8、負責學生飯堂的制度及教師值班安排

第四篇：政教處人員分工及職責

寨河中學政教處及相關人員工作分工及職責

一、人員：

主任：趙生卿（兼）干事：張利濤馬學東張輝

職責：

趙生卿：全面負責政教工作，召開相關人員會、學生會，住校生會，全面督查落實相關工作，全面檢查學生的思想紀律教育，衛生及宿舍抽查、下午空堂課學生紀律檢查，學生處分的決定。

張利濤：職責：早上衛生檢查與評比、中午衛生抽查，“五評”成績的匯總與公布。

張輝：班主任培訓材料，學生勵志材料，班級工作周安排，中午、下午紀律抽查。

馬學東：負責學生會管理每周開會和工作安排，光榮臺，曝光臺日登記和周匯總，下午晚讀學習情況檢查與違紀處理。

二、下屬相關人員：

1、住校生管理員：馬學軍（九年級）王文飛（八年級）張海洋（七年級）

職責：學生宿舍的衛生檢查、安全、紀律管理、事務處理及晚上就寢檢查，違紀學生扣分與處理。

2、校園廣播：王燕 高紅芳 馬潔 王芝紅 高萍萍

職責：全面負責好校園廣播稿的收集，選審、編輯、播出寄來高等級播出稿件的統計匯總工作。

三、職責：

1、政教處管理人員每天帶領學生會當天值日干部，在相關時段（早操時間，中午1：00—1:20、下午4：30—6：30期間）左對自己負責的相關事務進行突擊檢查和處理。

2住校生管理員每天下午4:30—6:00期間到各自分管的宿舍抽查；就寢前后檢查宿舍一次，處理宿舍當日事件，對于違紀者要按管理制度予以處理、扣分并做好記錄。

3、切實負起責任，不因自己工作不到位影響了整體工作。

第五篇：昆鋼實驗學校交通安全情況通報和協調制度(2014-2015)

昆鋼實驗學校交通安全情況通報和協調制度

為加強我校道路交通安全管理工作，提高師生的法治意識、交通安全意識和文明意識，增強交通安全自我保護能力，切實保障廣大師生的人身安全，根據《中華人民共和國道路交通安全法》的有關規定及相關通知精神，結合我校實際，制定如下交通安全情況通報和協調制度：

一、交通安全情況通報和協調制度

（一）安寧市交警大隊和我校建立師生交通安全情況通報制度，對學校的交通安全情況要及時進行協調，提出意見、建議和整改措施。對師生的交通違法行為要及時糾正，加強教育。學校應將師生遵守交通法規的情況作進行通報教育。對多次違反交通法規、情節嚴重的師生要進行專門的交通安全教育。

（二）交警大隊負責路學校門口及路上師生交通違法行為的查處。執勤民警對于查獲的師生交通違法行為，在并現場對該師生給予糾正和教育及處罰。同時形成抄告的形式報我校，并記錄在冊。對交通高峰期間違規人數較多的，可采取現場錄像、照相、交通視頻監控錄像等方法，及時給予糾正并進行登記統計。

（三）我校負責提供學校安全隱患及師生交通違法行為的現象，并及時報交警大隊，采取相應管理措施。同時要建立“交通違法記錄”檔案。自行糾正違反交通法規的師生，應對該師生進行教育，并將違規情況登記在“師生交通違法記錄”檔案。

二、師生交通安全情況通報

（一）交警大隊統計通報制度

交警大隊對查獲的師生交通違法行為涉及的交通事故情況要指定專人進行匯總統計，每月26日前將統計報表上報大隊及我校。

（二）通報制度

指定專人統計每月全校內交通違法行為及交通事故的情況。每月于26日通報學校當月的師生交通違法(交通事故情況)，通報情況要在學校交通安全宣傳欄上公布。同時，要提出相應的處理意見和改進措施，并報送交警大隊。

三、檢查督導

交警大隊將建立檢查督導制度，每月一次聯合對我校的交通安全工作情況進行檢查，指導和督促學校落實各項交通安全管理工作，并進行通報。

四、獎懲激勵

學校把師生的交通違法（交通事故情況）納入對學校考核的內容。當月有一名師生發生負有責任的重大交通事故或發生負有主要責任以上的一般交通事故的，該班級、師生將被取消當年評優評先資格；對因工作措施不落實而導致學校師生發生負有責任的重大交通事故的，要追究相關人員和領導的責任。

安寧昆鋼實驗學校 2014年9月