第一篇：關協工作總結

五里牌鎮中心小學關協工作總結

2012.6 五里牌鎮中心小學關協工作在在縣教育局關工委的具體關心和指導下，以鄧小平理論和“三個代表’精神為指導，堅持科學發展觀，以立足教育，關愛孩子，發揮余熱，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關協工作,為學校的和諧穩定、學校的教育發展起到了積極的促進作用。

一、強化領導管理

學校高度重視關心下一代工作，每年都把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作，使中學關心下一代工作得到了順利開展。

二、開展愛心行動

3月在向雷鋒學習的活動中，學校關協組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節目，還為他們打掃衛生，陪老人聊天等。

三、加強活動教育，收到良好的活動效果

我們開展的活動以愛祖國中心工作，對未成年人進行愛國主義教育、中華民族的傳統美德教育、法制教育、思想道德教育、誠信教育等活，引導他們樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維

護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關心下一代工作得到全面發展，取得好的總體工作成績。

3、強化了陽光讀書活動。學校號召全校學生認真開展陽光讀書活動，學生們用日記、征文、講故事國旗下的講話、主題班會等不同形式表達了讀書感受，受到了良好的思想教育。

四、關愛留守孩子

近年來，我校出現大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生遠離父母，平時缺少父母的關愛，如何讓這些留守孩子，能安心在校學習，健康成長？學校關協在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底細，了解情況。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數、生活方式、學習和教育情況，通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現，分析了存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。

2、結對幫扶成長。學校關協號召每一名教師，關心幫扶一兩個貧困留守學生。從生活上，在學習上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護！學校每位班主任，在平時繁忙的工作同時，堅持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個性學生”及時交流，教育、感化轉變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發展，能健康的成長，享受到學習的樂趣。留守學生郭盈，父母要出外打工，她學習成績一落千丈，且有了輟學的念頭，班主任廖老師知道情況后，立即連夜趕到大葉江學生家中，詳細同她交心談心，給她溫暖，終于使她打消了輟學的念頭。

3、學校還定期舉辦“關注留守學生”經驗交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“留守學生”的方法經驗，從而進一步提高我們關愛留守生的工作成效。

總之，通過學校的共同努力，強化師德教育，并積極參與學校“爭創”活動。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀行為現象的發生，無一例留守兒童出現意外。這是與我校全體教職員工共同努力的結果，也是各級關工委、政府部門的支持是分不開的。但我校關協工作還存在諸多的缺點：如創新意識不強，在創建特色學校方面作用發揮不夠。我們將繼續努力，讓關心下一代工作更上一層樓。

第二篇：關協工作總結

蠶忙九校2013--2014學年第二學期

關協工作總結

在黨和政府的正確領導下，在上級關工委的直接指揮下，我關協緊密配合學校工作，有計劃、有目的地開展各項工作，努力發揮關協的職能作用，為關心培養祖國后一代又取得了可喜的成績，實現了新跨越，現將有關重要工作總結如下：

一、認真學習貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以黨的十八大精神賦予關心下一代工作的偉大使命為指針，加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鎮改革、發展、穩定的大局，以服務青少年發展，服務經濟建設為中心任務，充分發揮老同志的育人優勢，以青少年為中心，以活躍基層工作為重點，與時俱進，講求實效，取得了可喜的成績。

二、以德治校，以德育人，德育工作有聲有色。

一年來，我關協緊密配合學校工作，堅持德育優先，突出以德治校，以德育人，德育工作有聲有色，形成德育工作一大亮點。

每學期開學初，該校把德育工作作為學校精神文明和培育四有新人重要內容，從學校和師生的實際出發，建立一支校長負總責、分管副校長專抓，班主任、思品老師具體抓的德育工作領導小組，構筑政教室、團總支、少先隊、學生會、教研組等組成的德育網絡，制定了《德育工作目標管理方案》、《德育工作評價方案》。在教師中大力開展“敬崗愛業、為人師表”的師德教育，實施教師聘任制，營造教書育人、管理育人、服務育人的環境，教師的責任感、事業心明顯增加，愛崗敬業、愛生如子，為人師表的教師越來越多。加強未成年人思想道德教育和理想信念教育

三、進行愛國主義教育。

學校以具體的標志物——“國旗”教育為主，組織學生進行尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國教育，利用升國旗、班會等時間，講英雄人物故事，在小學生中掀起“學英雄、做英雄”的革命英雄之風。同時，以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以繼承和發揚中華民族的傳統美德和光榮革命歷史傳統為核心，遵循青少年學生思想建設的規律，邀請革命老前輩到各學校為師生們作報告，從而激發學生積極投身社會主義現代化建設；組織學生舉辦的“勿忘國恥、振興中華”演講比賽，讓學生了解到中華民族歷史悠久的燦爛文化、屈辱歷史，從而激發學生們的愛國情、報國志。

四、關協工作的不足：

1、由于關協只掛牌，沒有規定的經費，許多活動開展只能依附學校開展活動，關協不能當獨開展活動。

2、對學生進行法制道德教育的力度不夠。

3、由于沒有經費，對個別特困生、殘病兒童沒有進行很好地幫助。

回首過去，展望未來，我關協將在十八屆三中全會的指引下，在新的更加緊密學校工作，正確執行上級關工委的指示，更進一步關心下一代的成長。

二○一四年六月二十八日

第三篇：社區關協工作總結[模版]

XX社區XXXX年關工委

工作總結

一年來，XX社區關協工作在上級關工委的領導下，在關協成員的積極努力下，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞工作重點，依靠“五老”隊伍，以創“六好”為內容，以活動為載體。加強未成年人思想道德教育，取得了明顯效果。具體做法如下：

一、加強組織領導 完善制度

為了確保社區關心下一代工作的順利進行，我們建立了由社區黨委書記、社區“五老”骨干為成員的關心下一代工作委員會。主任由社區一把書記擔任，秘書長由副書記擔任，其他“五老”成員擔任組員。社區黨委和社區居委會還把關心下一代工作列入了社區工作議事日程，做到年初有計劃，工作有部署，活動有記錄、年終有總結。根據上級關工委的要求制定了學習制度、會議制度、表彰制度。每兩個月學習一次，認真領會和學習有關文件精神，共同探討工作方法，每年對貢獻大的成員予以表彰，每年8月份署假期間對社區內表現優秀的青少年學生進行表彰。同時完善健全了社區、家庭、學校三級教育網絡。把“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳教育與“五好文明家庭”等一系列文明主題相結合。不定期開展青少年維權知識講座、環保知識講座等思想道德教育，使學校、家庭和社區三者教育有機結合，相互滲透，促進青少年全面發展和健康成長，架構起社區與青少年溝通交流的橋梁。在組織成員的共同努力下，XX社區關工委工作逐步地走向了規范化、制度化、科學化。并開展得有聲有色，為“五老”提供了發揮余熱的平臺，為青少年營造了良好的活動環境。社區“五老”隊伍也不斷發展壯大，由去年的22名發展到36名，形成了健全的組織網絡。

二、加強陣地建設 創新教育內容

為了進一步將“六好”陣地落實好，我社區充分利用社區及周邊有利資源，加以整合，加大投入，不斷創建、鞏固和擴大陣地建設。目前社區已建有綜合活動室、乒乓球室、圖書閱覽室、展覽室等多個青少年活動場所。根據青少年具有好學愛運動的特點，社區結合實際，因地制宜，十分重視陣地建設。今年我社區又向文體局申請在XX西小區安裝了一組共九套體育路徑。現在活動室200平方米，配有各類文體器材.圖書館30平方米，圖書有8000多冊，堅持每天對居民開放，很受居民和青少年歡迎。

社區關工委不斷完善社區教育體系建設，把未成年人的思想教育貫穿于關愛工作全過程。充分發揮社區老黨員、老干部的作用。定期組織帶領青少年參觀革命歷史紀念館，以老同志特有的優勢，結合我黨的光輝歷史，對青少年開展理想信念教育。在今年建黨90周年之際，社區關工委組織青少年上了一堂“學黨史、頌黨恩、跟黨走”教育課。引導青少年追求更高的思想道德目標。對青少年普法教育也是社區關工委的一個重要課題，把法制教育已納入教學日程，1月18日社區關工委組織青少年學習《未成年保護法》，讓青少年知法守法，懂得用法律武器來保護自己。7月25日，社區關工委組織了環保知識講座，講座以環保法律法規基本知識為主題，培養學生環保意識，教育學生從我做起，從小事做起，要相互監督，爭做愛護環境、遵紀守法的小公民。

在日常工作中，關工委與社區共青團、治安、工會、婦聯等組織配合，先后舉辦了 “家長學校”、親子活動等。每年的暑期活動都有主題，XXXX年X月X日開展了“讀紅色經典、樹愛國之志”征文活動，共參賽23篇征文稿，其中5名小朋友分別獲一、二、三等獎，其他青少年孩子們都榮獲參與獎。XXXX年X月X日開展了“學雷鋒、做雷鋒、爭做雷鋒式好少年”，以紅色為主題的書法、繪畫、演講活動，社區為兩名青少年學生發了獎。社區關工委按照市委的要求，緊緊圍繞“共創文明社區、共建美好家園”的目標，抓重點、求實效、重提高，不斷培育新亮點，塑造新品牌。X月X日組織社區青少年學生27人參觀了“九一八”紀念館。通過參觀學習，讓孩子們了解革命先烈流血犧牲，用鮮血和生命才換來了幸福生活，讓他們勿忘國恥，珍惜今日，長大振興中華。8月22日，XX社區“我是小主人”愛我家園大清掃活動，組織了32名中小學生和家長共同拔草、清理白色垃圾。把青少年思想道德教育融入于新穎多彩的各項活動之中，從而吸引了社區青少年自覺自愿地參加社區各項活動，起到了事半功倍的教育效果。10月6日利用孩子們節日休息時間，社區關工委組織20名學生及家長舉辦了“學習郭明義，爭做雷鋒傳人”主題講座。號召同學們向郭明義學習，從身邊一點一滴做起，做一個有益于社會的人，多點愛心，多些公德，為社會多做奉獻。

社區關心下一代工作根據自身特點，從自身實際出發，開辦了“家長學校”。我們利用科普畫廊，以“文明城市篇、思想道德篇、全民健身篇、愛我中華篇”為主題開展宣傳。在寒曙假期間，社區圖書館免費為青少年提供各種健康向上的文化書籍，輔之以社區講座、電化教育、文化活動等多種形式，對青少年進行科學知識、科學思想、科學精神和科學方法教育，為他們的成長成才提供“加油站”和“催化劑”。其次大力整合社區和社會資源，為青少年成長創造條件。“八一”前夕社區五老及老年志愿者帶領青少年們走訪和慰問了抗戰老兵關鳳斗。

三、關心未成年人成長 發揮“五老”育人作用

社區關工委的老同志們充分發揮自己特有的優勢和余力。在做好校外教育輔導員、法制教育關愛員、科技文化傳播員、家庭教育指導員和文化市場監督員同時，他們走近特殊人群當中，特別是社區的孤兒、困難家庭大學生、單親家庭子女、弱智兒童和外來務工人員的貧困孩子。社區關工委對社區內需要特別關心的青少年、兒童等分別登記造冊，建立起動態管理檔案，做到情況明，底數清，并時常上門了解情況，對他們開展經常性的慈善助學、申請最低生活保障、貧困救助等活動。

社區低保戶家庭的高才生劉海馨，四年的大學生活于今年7月份圓滿結束。這四年當中社區“五老”每逢年節都要去她家，為她送去米、面、油和“五老”為共同她捐助的錢。合計5000余元。今年劉海馨大學畢業了，社區關工委又考慮她家庭困難，準備為其找份工作，在8月20日，關工委“五老”和社區干部一行5人來到她家，為她帶去了水果和牛奶。并詢問了她找工作的情況，后來她表示暫時不想找工作，想繼續考研。大家聽了都非常高興，并表示愿意繼續幫助她。

徐馨和徐振哥倆是我社區的低保戶，也是孤兒。當他們的父母分別下世后，社區為他們申辦了低保，并且從多方面都為他們申請了補助。社區關工委不只是年節去他們家慰問，平時“五老”成員也都分別不約而同地去幫助做些針線活，洗洗涮涮，及時發現他們有青春期情感波動時，及時做思想工作，給予正確引導，使其不走彎路和斜路。幾年來“五老”為他們自愿捐款捐物達4700元。

XX社區存在一個“四海網吧”，針對這一網吧，關工委“五老”是滴水不漏地監管著，為監管方便，我們采取了每位“五老”成員只監管自己所居住樓棟的青少年，一旦發現有去網吧現象及時與其家長溝通，然后跟蹤做其思想工作，至使我社區從未有過青少年失足犯罪。

一直以來，XX社區關工委對關愛下一代工作做出了積極的努力。取得了一些成績。我們將把關心下一代的工作進一步做深、做細、做實。為社區未成年思想教育工作的有序開展提供組織保障，為構建和諧社區做出新的貢

XX社區2014年關協工作總結

XX社區關工委

第四篇：社區關協工作總結

XX社區XXXX年關工委

工作總結

一年來，XX社區關協工作在上級關工委的領導下，在關協成員的積極努力下，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞工作重點，依靠“五老”隊伍，以創“六好”為內容，以活動為載體。加強未成年人思想道德教育，取得了明顯效果。具體做法如下：

一、加強組織領導 完善制度

為了確保社區關心下一代工作的順利進行，我們建立了由社區黨委書記、社區“五老”骨干為成員的關心下一代工作委員會。主任由社區一把書記擔任，秘書長由副書記擔任，其他“五老”成員擔任組員。社區黨委和社區居委會還把關心下一代工作列入了社區工作議事日程，做到年初有計劃，工作有部署，活動有記錄、年終有總結。根據上級關工委的要求制定了學習制度、會議制度、表彰制度。每兩個月學習一次，認真領會和學習有關文件精神，共同探討工作方法，每年對貢獻大的成員予以表彰，每年8月份署假期間對社區內表現優秀的青少年學生進行表彰。同時完善健全了社區、家庭、學校三級教育網絡。把“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳教育與“五好文明家庭”等一系列文明主題相結合。不定期開展青少年維權知識講座、環保知識講座等思想道德教育，使學校、家庭和社區三者教育有機結合，相互滲透，促進青少年全面發展和健康成長，架構起社區與青少年溝通交流的橋梁。在組織成員的共同努力下，XX社區關工委工作逐步地走向了規范化、制度化、科學化。并開展得有聲有色，為“五老”提供了發揮余熱的平臺，為青少年營造了良好的活動環境。社區“五老”隊伍也不斷發展壯大，由去年的22名發展到36名，形成了健全的組織網絡。

二、加強陣地建設 創新教育內容

為了進一步將“六好”陣地落實好，我社區充分利用社區及周邊有利資源，加以整合，加大投入，不斷創建、鞏固和擴大陣地建設。目前社區已建有綜合活動室、乒乓球室、圖書閱覽室、展覽室等多個青少年活動場所。根據青少年具有好學愛運動的特點，社區結合實際，因地制宜，十分重視陣地建設。今年我社區又向文體局申請在XX西小區安裝了一組共九套體育路徑。現在活動室200平方米，配有各類文體器材.圖書館30平方米，圖書有8000多冊，堅持每天對居民開放，很受居民和青少年歡迎。

社區關工委不斷完善社區教育體系建設，把未成年人的思想教育貫穿于關愛工作全過程。充分發揮社區老黨員、老干部的作用。定期組織帶領青少年參觀革命歷史紀念館，以老同志特有的優勢，結合我黨的光輝歷史，對青少年開展理想信念教育。在今年建黨90周年之際，社區關工委組織青少年上了一堂“學黨史、頌黨恩、跟黨走”教育課。引導青少年追求更高的思想道德目標。對青少年普法教育也是社區關工委的一個重要課題，把法制教育已納入教學日程，1月18日社區關工委組織青少年學習《未成年保護法》，讓青少年知法守法，懂得用法律武器來保護自己。7月25日，社區關工委組織了環保知識講座，講座以環保法律法規基本知識為主題，培養學生環保意識，教育學生從我做起，從小事做起，要相互監督，爭做愛護環境、遵紀守法的小公民。

在日常工作中，關工委與社區共青團、治安、工會、婦聯等組織配合，先后舉辦了 “家長學校”、親子活動等。每年的暑期活動都有主題，XXXX年X月X日開展了“讀紅色經典、樹愛國之志”征文活動，共參賽23篇征文稿，其中5名小朋友分別獲一、二、三等獎，其他青少年孩子們都榮獲參與獎。XXXX年X月X日開展了“學雷鋒、做雷鋒、爭做雷鋒式好少年”，以紅色為主題的書法、繪畫、演講活動，社區為兩名青少年學生發了獎。社區關工委按照市委的要求，緊緊圍繞“共創文明社區、共建美好家園”的目標，抓重點、求實效、重提高，不斷培育新亮點，塑造新品牌。X月X日組織社區青少年學生27人參觀了“九一八”紀念館。通過參觀學習，讓孩子們了解革命先烈流血犧牲，用鮮血和生命才換來了幸福生活，讓他們勿忘國恥，珍惜今日，長大振興中華。8月22日，XX社區“我是小主人”愛我家園大清掃活動，組織了32名中小學生和家長共同拔草、清理白色垃圾。把青少年思想道德教育融入于新穎多彩的各項活動之中，從而吸引了社區青少年自覺自愿地參加社區各項活動，起到了事半功倍的教育效果。10月6日利用孩子們節日休息時間，社區關工委組織20名學生及家長舉辦了“學習郭明義，爭做雷鋒傳人”主題講座。號召同學們向郭明義學習，從身邊一點一滴做起，做一個有益于社會的人，多點愛心，多些公德，為社會多做奉獻。

社區關心下一代工作根據自身特點，從自身實際出發，開辦了“家長學校”。我們利用科普畫廊，以“文明城市篇、思想道德篇、全民健身篇、愛我中華篇”為主題開展宣傳。在寒曙假期間，社區圖書館免費為青少年提供各種健康向上的文化書籍，輔之以社區講座、電化教育、文化活動等多種形式，對青少年進行科學知識、科學思想、科學精神和科學方法教育，為他們的成長成才提供“加油站”和“催化劑”。其次大力整合社區和社會資源，為青少年成長創造條件。“八一”前夕社區五老及老年志愿者帶領青少年們走訪和慰問了抗戰老兵關鳳斗。

三、關心未成年人成長 發揮“五老”育人作用

社區關工委的老同志們充分發揮自己特有的優勢和余力。在做好校外教育輔導員、法制教育關愛員、科技文化傳播員、家庭教育指導員和文化市場監督員同時，他們走近特殊人群當中，特別是社區的孤兒、困難家庭大學生、單親家庭子女、弱智兒童和外來務工人員的貧困孩子。社區關工委對社區內需要特別關心的青少年、兒童等分別登記造冊，建立起動態管理檔案，做到情況明，底數清，并時常上門了解情況，對他們開展經常性的慈善助學、申請最低生活保障、貧困救助等活動。

社區低保戶家庭的高才生劉海馨，四年的大學生活于今年7月份圓滿結束。這四年當中社區“五老”每逢年節都要去她家，為她送去米、面、油和“五老”為共同她捐助的錢。合計5000余元。今年劉海馨大學畢業了，社區關工委又考慮她家庭困難，準備為其找份工作，在8月20日，關工委“五老”和社區干部一行5人來到她家，為她帶去了水果和牛奶。并詢問了她找工作的情況，后來她表示暫時不想找工作，想繼續考研。大家聽了都非常高興，并表示愿意繼續幫助她。

徐馨和徐振哥倆是我社區的低保戶，也是孤兒。當他們的父母分別下世后，社區為他們申辦了低保，并且從多方面都為他們申請了補助。社區關工委不只是年節去他們家慰問，平時“五老”成員也都分別不約而同地去幫助做些針線活，洗洗涮涮，及時發現他們有青春期情感波動時，及時做思想工作，給予正確引導，使其不走彎路和斜路。幾年來“五老”為他們自愿捐款捐物達4700元。

XX社區存在一個“四海網吧”，針對這一網吧，關工委“五老”是滴水不漏地監管著，為監管方便，我們采取了每位“五老”成員只監管自己所居住樓棟的青少年，一旦發現有去網吧現象及時與其家長溝通，然后跟蹤做其思想工作，至使我社區從未有過青少年失足犯罪。

一直以來，XX社區關工委對關愛下一代工作做出了積極的努力。取得了一些成績。我們將把關心下一代的工作進一步做深、做細、做實。為社區未成年思想教育工作的有序開展提供組織保障，為構建和諧社區做出新的貢

XX社區2014年關協工作總結

XX社區關工委

第五篇：2010年關協工作總結

2010年復興鎮關協工作總結

今年我鎮關協工作在鎮黨委的正確領導下，認真貫徹“三個代表”的重要思想和實踐科學發展觀的內涵，以“保持共產黨員先進性”教育為契機，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。切實加強制度建設，健全保持先進性的長效機制，使我鎮關協工作有了新的突破，走上了新臺階。現將我鎮關協工作情況總結如下：

一、提高思想認識，建立健全機構。

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，鎮黨委高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨支部書記為主管，副書記和復興中學的輔導員分管，從實際和需要出發，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。

二、團結各方力量，搞好隊伍建設。

要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續發揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心于關協工作 的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放松。其次，定期召開關協會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關協老同志發揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。

三、積極開展活動，努力提高效率。

為了提高教育實效，我社區關協每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關協領導成員分工明確，責任到位，年終能認真總結。在工作中，我鎮關協積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、開展愛國主義教育

7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我鎮利用暑假，本著“聯系青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內容，直接激發學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。

2、開展讀書教育系列活動

今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利于讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的 生活—海倫〃凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。

四、不斷更新工作思路，與時俱進，開拓創新，充分發揮老同志“五有”和“三個優勢”的作用。

第一，為關心下一代，鼓勵復興學子發奮成才，千方百計籌措關協基金、獎學基金。全鎮科級干部資助特困生10人，資助金額為10000元。

第三，根據個別離退休人“比待遇不比奉獻，擺老資格、不講為黨奮斗終身，講自己過去，不講現實”等問題，特別是針對在糧站、肉食站、供銷系統退休的老同志，退休金低、待遇差，心理不平衡的問題，總支幾位負責人一次次上門做工作，并籌款對他們進行了慰問，解除了思想疙瘩，化解了矛盾心理，精神面貌煥然一新。

第三，支部領導身先士卒、率先垂范，作出榜樣，促進了我鎮關協工作的順利開展。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。我鎮關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。