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2018年秋季大隊部工作總結

時間:2019-05-12 12:53:40下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018年秋季大隊部工作總結

2018年秋季大隊部工作總結

一學期以來,在學校領導的指引和關懷下,在全體老師的辛勞工作和努力輔助下,少先隊基本完成了本學期初制定的一部分基礎目標,現將本期少先隊工作總結如下:

一、抓少先隊的基礎建設

1、選拔了大隊委、紅領巾廣播站、文明禮儀示范隊、文明禮儀監督崗成員,并進行了強化訓練。

2、重點抓好文明禮儀監督崗、升旗手、指揮等的培訓培養。

3、重視周一升旗典禮。

4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“班級文化布置”評比制度。

二、培養文明禮儀習慣

1、抓養成教育、及時矯正隊員不規范言行。

2、重點抓好三大習慣:主動問好、有序排隊、標志佩戴

3、制定了教師文明禮儀考核細則并進行相關考核,特別是標志佩戴效果良好。

三、開展一系列活動。

10月13日,全體教職員工及少先隊員齊聚一堂,慶祝了第67個建隊日,并在云陽手機臺進行發布宣傳。

以上便是我校本學期的少先隊工作,本學期的少先隊工作存在的不足太多太多。學生沒有完全養成良好的文明禮儀規定的習慣,沒有達到本學期初制定的一系列基礎目標,教師參與活動積極性不高,少先隊活動開展單一,缺乏活力,大隊部工作開展不到位,工作推進不到位。大隊部工作開展不力,皆因自身能力不夠,如若繼任受之有愧,在此發自內心自動請辭,對學校及領導的信任深感懺愧,并萬分感謝,諸多不當之處,還望海涵!

第二篇:秋季大隊部計劃

中心二小大隊部工作計劃

一、基本情況

我校有少先隊員800余人,設立一個大隊部,大隊輔導員1人,副大隊輔導員1人,大隊干部15人,設17個中隊,聘請17個中隊輔導員。聘請1名校外輔導員。

二、指導思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”為指導,認真領會胡錦濤總書記寄語要求,“以人為本,以德為先”,以“四好少年”為活動宗旨,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,全面提高學生素質,塑造有理想、有文化、有道德的一代新人,以適應社會主義建設的需要,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

三、工作思路

熱情服務、穩抓常規、加強實踐、體驗為主、講求實效

四、工作重點:

(一)抓好兩支隊伍建設

1、輔導員隊伍建設

抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。

2、加強小干部隊伍建設。

(1)推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制,輪換制,為每個學生的發展提供鍛煉的崗位和機會,以增強學生民主參與意識和管理意識。

(2)建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領巾監督員工作經驗交流會和培訓會,不斷提高他們的管理能力,力爭做到公平、公正。

(二)開展主題教育

1、愛國、愛鄉教育

規范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題。

充分發揮紅領巾小廣播臺隊室等陣地的宣傳教育作用,利用德育陣地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

2、傳統節日教育

充分結合各重大節日、紀念日(教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生 進行教育。

在教師節開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”賀卡;高年級各中隊寫好一封感謝信;各中隊出好一期板報。

“年年過中秋,今夕月更明”。開展“團團圓圓過中秋”的主題教育。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節的來歷,收集相關詩詞、圖片等,高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

3、行規養成教育

抓好學生的日常行為規范教育是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是學校德育工作的重要內容。本學期將繼續抓好以《小學生日常行為規范》和《錦湖實驗小學一日行規》為主要內容的養成教育。

4、安全、法制、禁毒以及心理健康教育

通過紅領巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育;舉辦一次消防演練,邀請法制副校開展一次全校性的法律知識講座,以幫助學生了解和掌握更多的法律常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。

5、繼續開展“書香校園”活動,培養學生的良好讀書習慣。

6、心理健康教育。認真上好健康教育課,教師負責好學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

五、具體工作安排

九月份(以弘揚和培育民族精神為重點)

1、深入各中隊了解暑假活動情況,及時表揚好人好事。

2、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

3、制訂大、中隊活動計劃。

4、結合教師節,開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”賀卡;高年級各中隊寫好一封感謝信;各中隊出好一期板報。

5、完善護導值勤制度。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查以及招收一批新的小播音員、小記者。

6、做好大、中隊輔導員及校外輔導員的聘任工作。

7、召開輔導工作會議。

8、做好本月文明班、衛生班評比工作。

十月份(以文明禮貌為重點)

1、各中隊出一期慶祝“國慶節”黑板報。

2、各中隊開展“祖國頌”、“祖國在我心中”等主題隊會活動,慶祝國慶61周年。

3、結合“建隊節”(10月13日),開展慶祝活動,各中隊開展“我為隊旗添光彩”主題活動。

4、各中隊開展“講文明講禮貌”主題隊會活動。

5、以競選的形式,做好大隊委員會的組建工作。

6、做好本月文明班、衛生班評比工作。

十一月份(以我愛班集體為重點)

1、各中隊開展“我愛班集體”、“我為班級添磚加瓦”等主題的一系列活動。

2、各班出一期以“我愛班集體”為主題的板報。

3、組織(郊游野炊)實踐活動。

4、配合學校做好“書香校園”活動。

5、召開大隊委員會議,對上半段的工作進行小結,并對下半段的工作提出要求。

6、做好本月文明班、衛生班評比工作。

十二月份(以法制教育為重點)

1、各中隊開展以“做個學法、懂法、守法的小公民”為主題的隊會活動。

2、各班出一期“法制教育”專題板報。

3、邀請法制副校長作法制講座,提高隊員們的法制意識。

4、舉行體育技能競賽。

5、舉行經典詩文朗誦比賽。

6、做好元旦慶祝活動的準備工作。

7、做好本月文明班、衛生班評比工作。

一月份(以努力拼搏,勇創佳績為重點)

1、各中隊開展以“努力學習,爭取優異成績”為主題的隊會活動。

2、各中隊以“努力拼搏,勇創佳績“為主題出一期板報。

3、舉行慶祝元旦系列活動:(1)元旦文藝匯演。(2)學生繪畫和小制作展覽。

(3)“生本教育”實驗班學生作品展覽。(4)第二批新隊員入隊儀式

4、評選和表彰“三好學生”、“優秀少先隊員”、“紅旗中隊”。

5、收集資料,總結匯報少先隊工作。

6、指導少先隊員的寒假生活;并布置“紅領巾送溫暖”活動有關事項。

第三篇:2017年秋季大隊部工作計劃

秦川小學2017—2018學第一學期

大隊部工作計劃

一、指導思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓行為養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支責任心強、積極向上的隊伍。堅持落實班主任月工作例會制度,繼續加強各班主任的工作交流活動。

2、強化養成教育,提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,以愛國主義為主線,狠抓行為養成教育、紀律法制教育、中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好學生、好公民。具體抓好:

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作,著力清除衛生死角,要教育并督促學生做到及時打掃,教室內外一定要保持全天的干凈整潔。

(2)文明禮貌。各班要教育學生無論在校內還是在校外都要講文明,懂禮貌。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、隊徽佩戴情況的檢查力度。

小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

4、慶祝教師節活動;

5、建立紅領巾監督崗,對各中隊的常規進行檢查評比;

6、進行“溫馨教室”評選活動。十月份:

1、各班以“慶祝國慶節“為主題組織班隊會;

2、新一屆大隊委換屆選舉;

3、對隊員進行環保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環境人人有責”,努力爭做 “環保小衛士”。

4、組織學校鼓號隊。十一月份: 1、11月9日消防安全日,學習各種安全知識,自救自護知識,進行安全疏散演練;

2、各中隊組織開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動;

3、開展主題隊會觀摩活動。

4、開展心理健康主題班隊活動 十二月份:

1、開展普法宣傳周活動,進行法制教育專題知識學習;

2、開展“安全伴我行”主題隊會活動;

3、以班級為單位組織籌備元旦慶祝活動。一月份:

1、開展評優活動;

2、做好資料收集工作和各項工作總結

3、制定寒假計劃,布置假期活動

秦川小學 2017年9月1日

第四篇:大隊部 工作總結

回首這學期,我校少先大隊在上級部門的領導下,在學校領導的大力支持下,在各中隊輔導員的共同努力下,有序地開展學校的少先隊工作。緊密結合學校特色辦學,以培養學生健全的人格和健康的心理為目標,對學生的日常行為進行規范化,通過組織一系列的活動,增強同學們的團隊意識和合作能力,開創了少先隊工作的新局面。現將本學期的工作總結如下:

一、常規工作

1、認真做好每周一次的升旗儀式工作。

每周一個主題,結合學校特色活動對學生進行教育,并利用這一時機宣傳優秀學生事跡、表彰優秀學生。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,本學期的升旗儀式更加規范,在開學初就制定了每學期國旗下講話的主題,每周按計劃提前準備,國旗下講話更有針對性、主題性。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話都精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、繼續深化“一日常規”的評比,讓學生在過程中生不斷為改善自己的行為,達到一個個新的目標,看到自己的進步,證明自己的進步,為班級爭光。

2、加強少先隊組織建設為鍛煉學生的組織能力和管理能力,培養學生的民主參與意識,進一步加強學校少先隊組織的建設,形成“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”的理念,上學期舉行了大隊委成員公開競選活動,給每一位有上進心的少先隊員們搭建了一個魅力展示的舞臺,讓孩子們在學校這個大舞臺上盡情揮灑施展自己的才華,為學校少先隊工作的開展奠定了基礎。

在六一兒童節到來之時,又一批一年級新同學戴上了企盼已久的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾,新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓……”宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統,為學校做出更大的貢獻。

二、結合我校的特色工作

1、“清明節祭掃”活動。

2、開展“童心向黨”歌詠比賽。

3、“養成節儉好習慣”活動在國旗下學生演講《養成習慣,力行成長》、《反對浪費,厲行節約》,大隊部發出倡議:要培養勤儉 節約的好習慣,做到不吃零食,不浪費、不亂花錢。反對浪費,厲行節約!大隊部組織學生課間到校園超市門口檢查,記錄。有效的約束學生課間亂花錢,亂吃零食現象。下學期在這方面采取更有效的措施,引導學生養成節儉好習慣。

4、開展“校園之星”評選活動。

三、存在問題以及改進措施

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,內驅力不高,思想意識不夠,以至教育效果不是太好,設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創造性的開展工作。

少先隊的工作是繁雜而快樂的,我堅信:有付出就會有收獲!今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,我將加倍努力!

第五篇:大隊部工作總結

2014學年第二學期大隊部工作總結

本學期的少先隊工作在校領導的帶領下,在各位老師的支持下,特別是各位班主任的配合下,得以順利進行。在此,我向大家表示衷心的感謝!現就本學年的工作做以總結:

一、抓好少先隊的組織建設和陣地建設,強化隊員組織觀念,提高隊員競爭意識。

1、少先隊的組織建設和陣地建設是少先隊的常規工作。本學期大隊部繼續抓好了這項工作。一開學,大隊委員做了適當的調整,一批各方面表現優秀,綜合素質較高的學生脫穎而出。經過近一個學期的工作,發現他們對工作認真負責,基本都能圓滿地完成任務。

2、在陣地建設方面,主要是抓好各中隊班級文化建設,做到黑板報及時更新和檢查。教室的布置和裝飾特別是評比欄的設計也是少先隊陣地建設的重要方面,這個學期,我們也進行了教室的布置活動,使得我們的教室更加整潔。

3、做好“三項競賽”常規工作

“三項競賽”是我校一直以來都在開展的班級評比活動,包括衛生、紀律、勤學三個內容。本學期,大隊部同學與值周老師一起協調配合檢查,使得校園衛生情況有所改觀。在宣傳窗新增了“三項競賽”展板,把每周的優勝班級都在展板上公布,二、認真組織形式多樣的主題教育

少先隊活動是少先隊的生命線,開展形式多樣、內容豐富的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。目的就在于讓隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。本學期開展了以下一系列少先隊常規性活動:

1、規范了升國旗儀式。加強學校每周一的晨會活動,升國旗的儀式和國旗下的教師講話,值周教師的一周工作安排和一周來的學生活動總結與班級評價。增強學生自我主人翁的集體責任意識,愛校、愛家、愛班級的養成教育。

2、學雷鋒活動。三月份是學雷鋒活動月。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,長期形成學雷鋒的氛圍。各班按照學雷鋒方案都進行了相應的活動,并做了及時的反饋。3、4月份開展了“緬懷先烈,感恩幸福生活—與夢同飛翔”主題活動,各班進行了網上祭英烈及主題班隊活動。讓學生們不忘過去,珍惜現在的幸福生活。

4、本學期還根據上級要求組織了多次征文活動,“少年向上,真善美”,“尋榜樣,贊美德”,“愛綠色,愛森林,愛寧海”,“給遠方親人的一封信”及“陽光下成長”。在各位班主任及語文老師的共同努力下,取得了一定的成績。下學期我們再接再厲。

5、春游活動。每年的春游是學生放松身心,飽覽家鄉風光的大好機會。今年的春游地點定在同盤山。學校在春游的同時還舉行了爬山比賽,1-6年級的同學們踴躍報名參加,充分地鍛煉了自己的意志力。各班也開展了一系列活動。讓春游活動更加有意義。

6、“六一“慶祝活動。為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我表演的機會,激發學生熱愛生活、熱愛學習,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,展示我校師生的風采,豐富孩子們的童年生活。學校舉行了“我自豪,我驕傲,我是最棒的慶六一文藝匯演”活動,活動內容豐富多彩,在全體老師和同學們的共同參與下圓滿完成。

三、做好關工委常規工作

加強貧困學生關愛。每學期開學初,學校都及時調查統計各班貧困留守兒童情況。各班班主任經常關心關愛本班學生,尤其是貧困兒童,留守兒童,讓這些貧困兒童及留守兒童也得到更多的關心。老師們從生活上關注他們,在學習上指導他們,為他們送去學校的關懷。每學期將貧困學生上報,并及時將資助金發放到學生手中,盡量做到讓每個貧困生都得到關愛。

四、存在的不足

本學期在學校領導和班主任的大力支持與配合下,較好地完成了學校、上級交給的各種任務,取得一些成效。同時,少先隊工作仍存在一些不足:

1、學生的養成教育還需繼續加強;規范學生的行為和禮儀,形成良好的學風和校風。

2、三項競賽制度還有待進一步得到完善和充實,及時公示。

3、校園廣播站沒有很好地利用起來。還需要建設。

4、學校公共財物的愛護,環境衛生的保持仍需完善。

5、與班主任溝通協調還不夠,工作應該更加積極主動些。

6、身為大隊輔導員,自身素質和能力還有待提升。本學期參加了二天的德育管理培訓給我感觸很多。在今后工作中會不斷改進。

五、今后努力的方向

1、完善好每次活動開展的安排,落實到人,責任到人,分工明確,具體,突出成效,達到目的。

2、積極參加上級安排的各種培訓和學習,將理論與實踐相結合。

3、建設好少先隊活動陣地。包括大隊部建設和中隊建設。

4、加強學生的養成教育,長抓不懈。

接手少先隊輔導員工作已經二年了,在這段時間里有收獲也有遺憾。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足,或者活動遠沒有達到自己的預想。在今后的工作中,我會努力從每一次的活動開展中及時、認真地總結經驗,不斷反思,橫向比較,努力改進,使我校的少先隊工作做得更好。

2015.7

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