第一篇：2010年秋季期少先隊大隊部工作計劃

少先隊大隊部工作計劃

2010秋

一、指導思想: 在“三個代表”重要思想指導下，以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，結合貫徹執行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。

二、工作目標：新、活、小、實

三、工作要點：

（一）抓規范求創新，加強少先隊基礎建設。

1、充分發揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗班、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規范、體制的學校少先隊活動機制，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

2、重點加強中隊建設：每月及時更換黑板報，規范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。

3、繼續抓好假日小隊工作：能充分挖掘假日小隊自主的優勢，通過學生喜聞樂見的活動，引導少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。

4、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化，充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織。

（二）充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各中隊充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。十月下旬至十一月份上旬，少先隊文化節活動，元旦舉行手抄報比賽和游園活動，讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領。

（三）繼續開展“知榮辱 樹新風 展形象”主題教育。

以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，通過形式多樣的主題隊日活動，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會注意榮辱觀和民族精神時代內涵的認識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展。通過舉辦一場社會主義榮辱觀宣傳卡制作比賽、“知榮辱——與你同行”假日小隊深入校園、家庭開展體驗活動等，營造出學習和宣傳社會主義榮辱觀濃厚氛圍，進一步展現新時期少先隊員風貌。

（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。

1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續開展“紅領巾手拉手”之走進川南小學活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發現對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

2、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督，提高紅領巾督導崗值日質量，嚴格執行“四項評比”競賽，促進我校精神文明建設。

3、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。

四、具體工作

九月：尊師長，懂禮儀

本月紀念日：9月1日 第二次世界大戰爆發紀念日、9月3日 中國抗日戰爭勝利紀念日、9月10日中國教師節、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個星期日國際聾人節。

1、各中隊進行入學常規訓練。

2、總結暑假生活，評比暑期社會實踐中隊、小隊和學生實踐活動作品。

3、各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。

4、班級文化建設評比。

5、慶祝第26個教師節，出版專刊板報，號召全體隊員制作“心意卡”，各中隊召開“尊師獻愛心”主題隊會。

6、各中隊以 “公民道德宣傳日”為契機組織活動。

7、“知榮辱 樹新風 展形象”活動之一：召開隊員代表大會。

8、各中隊雛鷹爭章開始。

十月：愛祖國，愛家鄉

本月紀念日：10月1日國慶節、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊節、10月15日國際盲人節、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節、10月31日世界勤儉日

1、“知榮辱 樹新風 展形象”活動之二：慶祝國慶節，刊出專刊，舉行社會主義榮辱觀宣傳卡制作比賽。

2、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。

3、“知榮辱 樹新風 展形象”活動之三——校園文化節活動：（1）建隊節慶祝活動暨文化節開幕式。（2）“頌長征詩詞，繼長征業績”百人長征詩詞朗誦會。（3）“陽光少年”校園歌曲清唱活動。

十一月： 大手拉小手 心連心

本月紀念日：11月1日萬圣節、11月9日中國消防宣傳日(消防節)、11月17日國際學生日、11月27日感恩節

“知榮辱 樹新風 展形象”活動之三——校園文化節活動：（1）“非常少年”活動。（2）“小剪刀，大智慧”手工展示活動（3）讀書活動 十二月：歌聲與微笑

本月紀念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二?九”運動紀念日、12月10日世界人權日 諾貝爾日、12月25日圣誕節

1、籌備元旦慶祝活動。

一月：樂游園 喜收獲

本月紀念日：1月1日元旦

1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。

2、慶祝“元旦”活動： A、手抄報比賽。

3、評選“優秀值周隊干”。

4、少先隊工作總結。、游園活動。B

第二篇：少先隊大隊部工作計劃

一、指導思想

以第五次全國少代會提出的各項任務和創建“快樂學習，主動發展”特色學校方案為指針，以創建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優化工作環境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二、少先隊的服務承諾：

如果我不敢，請鼓勵我嘗試；

如果我嘗試，請激發我創新；

如果我創新，請相信我成功；

如果我成功，請支持我天天進步！

三、工作目標任務

（一）大力加強和改進少年兒童思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質做起。

1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。

2、抓住重大節日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用“教師節”、“國慶節”、“重陽節”、春節等重大節日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。

（二）、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養少年兒童關心他人的優良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。

（三）、繼續開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養隊員的全面素質，努力推進素質教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養隊員的創新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。

（四）、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

（五）、繼續加強與派出所的聯系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優秀隊員，積極調動隊員的積極性做好工作，發揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術節。

（七）、廣泛開展“八大教育”活動。結合學校創建“特色五園”為契機，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動，即以“五大行為習慣”（學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衛生習慣）為主的養成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節日的關愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動；以開展爭做“尊紀守法小公民”為中心

（八）、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。

加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關心下一代周報》等投稿。繼續抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。

四、活動安排

九月份：養成教育

1、行為習慣養成教育及安全教育。

2、愛心教育。

3、制定并通過少先隊工作計劃，各中隊制定新學期活動計劃，調整中隊組織。

4、組建新一屆少先隊大隊委，自治委，女生管委會建設及中隊小家務建設。

5、班級文化建設。（重點：紅領巾、圖書角、板報）于9月10前出好黑板報（主題為：新學期，新氣象或者慶祝教師節）

6、主題班隊會：新學期、新氣象、新打算。

7、教師節：我愛您—敬愛的老師！主題中隊會。

8、各中隊中秋賞月晚會。

9、國慶黃金周安全教育。

10、趣味體育節。

11、女生文明就寢教育。

12、“做個文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽

十月份：愛國主義教育

1、“快樂之聲”女生卡拉OK比賽。

2、新隊員入隊儀式。

3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。

4、愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。

5、“趣味體育節活動”系列活動。

6、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。

7、“快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育

1、征集作品：藝術節舞臺及校園布置設計大賽（4—6年級）

2、“趣味體育節活動”系列活動繼續。

3、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。

4、感恩節系列活動。

5、快樂生活”系列活動：“做個自尊自愛自強的快樂女生”女生心理輔導。

6、我創造，我快樂----科技制作比賽

十二月份：安全教育

1、學校第九屆藝術節

2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動。

3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。

4、“趣味體育節活動”系列活動繼續。

5、寫字比賽。

6、新年聯歡會。

7、我自護，我安全----主題中隊會

8、安全伴我行----繪畫比賽

一月份：

1、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優秀中隊輔導員”、“優秀隊干部”“優秀少先隊員”的評選。

2、“趣味體育節”閉幕。

3、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限，如：標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經驗介紹等，但內容必須真實，有助于自身提升少先隊工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學習。

4、寒假安全教育及安排隊員寒假社會實踐活動。

xx中英文學校少先隊大隊部

XX年年8月30日

第三篇：少先隊大隊部工作計劃

少先隊大隊部工作計劃((08/09學第二學期)

指導思想：以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，認真貫徹胡錦濤總書記在第五次全國少代會上對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。緊扣素質教育主題，服務少年兒童的健康成長，努力培養學生的創新精神和創新能力；全面加強少先隊自身建設，以科研興隊為第一動力，開創我輔導區少先隊工作的新局面。

主要工作:

一、要切實加強廣大少年兒童思想品德教育和常規教育，繼續深入開展“36個終身受益的好習慣”活動。

思想品德教育是素質教育的靈魂。我們要堅持育人的基本屬性，積極促進少年兒童形成符合時代發展和社會進步要求的思想品質，努力把他們培養成為家庭里的好孩子、學校里的好學生、社會上的好少年，為把他們培養成為“四有新人”奠定堅實的基礎。

1.積極開展理想信念和常規教育

春風化雨，潤物無聲。理想信念教育要建立在日常的、生活中，要通過少年兒童喜聞樂見的活動，潛移默化地培養他們對國家對人民的情感；要通過生動活潑的活動使少年兒童把對黨對祖國的感情融合在內心深處；通過開展道德品質教育，使少年兒童明白做人的道理，培養他們從小誠實守信、樂于助人的優秀品質。

通過制定“解放路實驗學校學生一日常規”，緊緊抓住日常行為規范教育，通過形式多樣的教育活動，構建以日常行為規范教育為突破口的少先隊德育工作內容序列和工作格局，使少年兒童真正養成高尚的情操，具有遠大的理想。

2.狠抓校園文化建設和法制心理教育

“校園無小事，處處見教育”，少年兒童每時每刻都在受著校園氛圍的熏陶。我們要根據少年兒童成長的特點，精心設計他們所喜歡的校園文化活動，活動力求體現時代性、趣味性，使品位高雅、內容

豐富、形式活潑的文化活動占領校園，不斷提高校園的文化品位，使校園時時處處突現教育，使少年兒童逐步養成良好的行為習慣。要通過專題講座、外出參觀、模擬體驗、觀看錄像、知識競賽等形式，扎扎實實地對少年兒童進行法制教育，不但讓他們知法、守法，更要讓他們掌握運用法律武器進行自我保護。與此同時，我們還要積極開展心理健康教育，堅持不懈地用健康人格的科學標準引導少年兒童，培養他們不怕困難、樂于進取的堅強意志，幫助他們從小養成良好的心理素質，增強適應社會生活的能力。

二、積極開展“新世紀我能行”實踐體驗教育活動，著力培養學生的創新精神和實踐能力。

“新世紀我能行”實踐體驗活動是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。我們要鼓勵少年兒童積極參與家庭生活體驗、社區生活體驗、社會生活體驗和自然生活體驗，促使他們在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。

“紅領巾小事業”活動是我校少先隊活動的特色品牌。我們要堅持“自己的活動自己搞，自己的事情自己做”的宗旨，加強紅領巾小事業運行機制的建設，規范紅領巾小事業的組織建設和運轉方式，從而有效地發揮其作為實施素質教育幫助少年兒童進行實踐體驗的作用，打響自己的品牌。

強基才能固本。我們要爭取學校和社會各界的支持，全面加強學校少先隊基礎建設，整合社會資源，調動社會上關心、支持少先隊事業發展的力量，共同為少年兒童服務。加強少先隊陣地建設

不斷加強少先隊陣地建設，爭取國旗隊、黑板報等基礎設施和宣傳工作再上新臺階。

具體工作安排：

二月份：文明禮儀教育月

1、舉行開學典禮；

2、開展文明禮儀主題教育；

3、出好第一期黑板報（安全、文明為主題）；

三月份：安全教育宣傳月

1、安全知識講座、知識競賽；

2、消防撤退演練；

3、舉行手拉手、獻愛心活動；

4、3月4日開展“學雷鋒，我為集體做好事”

5、3月8日“學會感恩，孝敬父母”活動；四月份：愛國教育記心中

1、清明祭掃活動；

2、愛國主義教育主題黑板報檢查評比；

3、祖國在我心中征文比賽；

4、積極開展創建省紅旗大隊系列活動；

五月份：德才兼備展風采

1、“五·一” 勞動節主題教育；

2、加強值日兒干、安全檢查員的培訓；

3、校園文化藝術節；

六月份：開開心心迎“六一”

1、舉行“慶六·一”聯歡活動；

2、組織隊員進街道、社區開展社會實踐和社會服務活動；

3、期末星級中隊評比活動；

4、布置和安排暑期活動。

第四篇：少先隊大隊部工作計劃

少先隊大隊部工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作：

(一)發揮少先隊大隊部的管理職能，加強少先隊員思想道德建設。

1、緊貼時事及相關重大節日繼續組織開展每周一主題的國旗下講話，并讓老師、學生共同參與。

2、完善班級五星級管理制度，明確隊委、班級值日生的制度和要求。加強班級值日，提高各班參與學校管理的積極性和責任心。

3、做好少先隊大隊委換屆工作，組織召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。有計劃地對新大隊委員進行培訓和培養，提高大隊部干部的工作能力。

4、繼續有計劃、有組織地做好學校少先隊鼓號儀仗隊的常規集訓工作，并有計劃地做好新老隊員的接換工作。

(二)開展豐富多彩的隊活動。

利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。充分結合世界地球日、世界衛生日等節日開展相關的環保教育活動，并結合學校組織的綜合實踐活動開展各項環保研究活動，樹立師生的環境教育意識，掌握環境保護的作用。

(三)推進少先隊實踐體驗活動。

根據本學期學校的工作要求，結合學生的學習需要，我校將組織全體師生進行“尋找亞運的足跡”春游實踐活動。另外，加強“勞動基地”的管理，讓各班學生充分參與的勞動實踐中去，并落實好專人負責組織管理。

（四）加強輔導員隊伍建設，進一步提高全校少先隊工作整體水平，推動少先隊工作持續發展。

一支素質優良的輔導員隊伍是少先隊事業持續發展的保證。建立和完善大、中隊輔導員定期培訓制度，切實提高輔導員的業務素質和工作水平。

三、具體工作安排

二月份主題：誠實守信，團結友愛——和諧校園

1．開學典禮；第一次升旗儀式。

2．學校少先隊大隊制定工作計劃，各中隊召開班委會，制定中隊計劃

3、以“新學期，新計劃，新目標”為主題布置黑板報。

4．培訓班級值日崗位并開始正常工作。

5、學校紀檢隊開始正常工作，星級班級評比正式開始！

6、班級文化（宣傳欄）及時更新

7、學校跳繩隊訓練，為省婦聯慶三八活動演出做好準備！

8、2月28日，學校跳繩隊到海心沙參加省婦聯慶三八活動演出

黑板報主題：新學期，新計劃，新目標

重要節日：2月15日 中國12億人口日；2月21日 反對殖民制度斗爭日。

三月份主題：友愛互助，做新時代雷鋒——人文校園

1．做新時代雷鋒——學雷鋒活動月

2．組織開展社會綜合系列實踐活動（清潔社區公園、緬懷先烈）

3．慶祝三八婦女節“為身邊的女性唱首歌”

4、鼓號隊員選拔及訓練

5、開展安全逃生演習

6、主題中隊會：做好小伙伴，友愛互助暖洋洋

7、班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）

8、班級文化評比

9、護綠愛綠愛護環境活動

黑板報主題：學習雷鋒，好榜樣。

重要節日：3月8日 三八婦女節；3月12日 植樹節 ；3月15日 315消費者權益日；3月16日 手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日；3月21日 世界森林日世界兒歌日、世界睡眠日、世界詩歌日 ；3月22日 世界水日；3月23日世界氣象日 ；3月30日全國中小學生安全教育日

四月份主題：特色之花初顯秀

1．班主任工作會議（中隊輔導員工作會議）。

2．召開柯木塱小學少先隊第八屆代表大會。

3．組織環保繪畫比賽

4、主題中隊會：有余力，則學文

5、各班進行特色班級建設系列活動

6、鼓號隊訓練

黑板報主題：“班級特色特別出色”

重要節日：4月2日 國際兒童圖書日；4月4日 清明； 4月7日 世界衛生日；4月22日 世界地球日；4月30日全國交通安全反思日

五月份主題：感恩母親，關心自己，關愛他人

1．母親節感恩活動。

2．慶“六一”暨文藝匯演；（各班特色展示）

3．鼓號隊訓練。

4．新隊員入隊儀式

5、各學科擂臺賽

6、主題中隊會：學會感恩

7、鼓號隊訓練

黑板報主題：感恩父母，關愛他人

重要節日： 5月1日 五一勞動節；5月4日 五四青年節；5月8日 母親節、世界紅十字日、世界微笑日；5月17日世界電信日、全國助殘日； 5月31日 世界無煙日

六月份主題：愛綠護綠，環保節約，從我做起

1．安全逃生演習

2．做好期末少先隊評優表彰工作

3．各項評優總結工作

4．期末各類資料的收集、整理和歸檔。

5．部署暑期安全教育

6、環保宣傳進社區

黑板報主題：“快樂學習、快樂成長”。

重要節日：6月1日 國際兒童日 ； 6月6日 端午節 [農歷]、全國愛眼日 ；6月11日 中國人口日； 6月19日父親節；6月22日中國兒童慈善活動日；6月23日國際奧林匹克日

第五篇：少先隊大隊部工作計劃[定稿]

一、指導思想

以第五次全國少代會提出的各項任務和創建“快樂學習，主動發展”特色學校方案為指針，以創建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優化工作環境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二、少先隊的服務承諾：

如果我不敢，請鼓勵我嘗試；

如果我嘗試，請激發我創新；

如果我創新，請相信我成功；

如果我成功，請支持我天天進步！

三、工作目標任務

（一）大力加強和改進少年兒童思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質做起。

1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。

2、抓住重大節日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用

“教師節”、“國慶節”、“重陽節”、春節等重大節日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。

（二）、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動，深化“五小”活動，培養少年兒童關心他人的優良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。

（三）、繼續開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養隊員的全面素質，努力推進素質教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養隊員的創新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。

（四）、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

（五）、繼續加強與派出所的聯系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優秀隊員，積極調動隊員的積極性做好工作，發揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術節。

（七）、廣泛開展

“八大教育”活動。結合學校創建“特色五園”為契機，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動，即以“五大行為習慣”（學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衛生習慣）為主的養成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節日的關愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動；以開展爭做“尊紀守法小公民”為中心

（八）、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。

加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關心下一代周報》等投稿。繼續抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。

四、活動安排

九月份：

養成教育

1、行為習慣養成教育及安全教育。