第一篇:少先隊大隊部解說詞
少先隊大隊部解說詞
各位老師好!
歡迎您到我校少先隊大隊部檢查指導工作!首先,我代表全體師生對各位領導蒞臨少先隊大隊部視察工作表示歡迎和感謝。各位老師現在看到的是我校高效課堂學生自主管理模式結構示意圖。(根據圖示解說)
這是隊部的主墻面,這里主要呈現了少先隊隊徽和呼號、入隊誓詞、少先隊隊旗、隊歌隊禮等有關少先隊的知識。這里還呈現了我校少先隊組織機構以及每學期的活動內容,使我們明確少先隊自己的職責和奮斗目標。
這些獎杯又一次詮釋了我校少先隊工作所取得的成績。
從這里同學們可以清楚的了解中國少年先鋒隊的成長過程,從而激勵我們要用自己的行動讓紅領巾更加鮮艷,讓隊旗更加飄揚。再次感謝各位領導來我校指導工作,歡迎您留下寶貴的意見。各位領導,請
走好。再見!
第二篇:隊部室解說詞
少先隊部室解說詞
尊敬的各位領導:
上午好!歡迎來到小學少先隊隊部室。首先,我代表全校師生對各位領導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝。
下面我將分別從主墻、三面墻來為大家介紹。
首先,主墻上有我們的隊徽、呼號、入隊誓詞、隊歌、隊章、英雄角等。隊員們可以在這里清楚地了解隊的知識,感受隊的紀律。
右墻上,主要有領導關懷、多彩活動和我大隊的特色角。歷年來,我校備受各屆領導的關懷和指導,少先隊工作也越來越規范,越來越好。在校內校外開展了一系列的特色活動,在活動中,隊員們和輔導員們增強了凝聚力和向心力。我大隊以經典誦讀為特色,人人參與,天天誦讀,傳承國學。下面的先鋒崗,則是我校優秀隊員代表、優秀中隊的事跡介紹。
后墻和左柜上,主要是各中隊隊員出謀劃策布置的展示櫥。各中隊圍繞本中隊的特色,和我校經典誦讀的特色精心布置,充滿童真童趣。在櫥窗的最上方,則是我們的榮譽角。
右墻上,主要通過窗簾,為隊員介紹了光榮歷史和光輝榜樣。隊員們在這里可以感受到少先隊的發展歷史,更能深受光輝榜樣的影響和激勵。
少先隊部室是我們隊員的主陣地,更是我們的家。再次感謝各位領導來我校指導工作,歡迎您留下寶貴的意見!謝謝!
第三篇:少先隊大隊部組織機構
少先隊大隊部
組織機構及職責
一、組織機構
(一)聯系領導
校長:易奇云
教務主任:付聰
(二)大隊輔導員:
趙鈺瑩
(三)中隊輔導員(6人)
一年級:朱敏嵐
二年級:周雪花
三年級:趙鈺瑩
四年級:莫亦漢 五年級:劉沛強
六年級:朱立君
(四)大隊部學生干部(15人)
學生會(十二人)
主席:
左清甜
副主席:
肖承序 成員:
朱星香
陳惠
陳信用
肖雨晴
朱琴
朱雅琴 朱瀅潔
朱瑞姿
肖宇鑫 胡湘
播音員(四人)
負責人:朱如意
播音員: 肖承序
趙子問
肖嵐
二、職責及分工
大隊部輔導員:
1、主持少先隊大隊部的全面工作。
2、策劃、安排、組織少先隊的各項活動,少先隊的日常管理。
3、與政教處和學校領導的工作匯報和協調。
4、少先隊的各種檢查、評比、監督。
5、大隊部活動室專欄的編排、設計、更換。
6、紅領巾廣播站的策劃、廣播安排及日常管理。
7、紅領巾廣播站稿件的收集、登記、審閱、廣播安排。學生會主席:
負責大隊部的日常工作安排、實施、檢查,隨時和大隊部相關輔導員保持聯系。
學生會副主席:
協助大隊長做好各項工作。重點協助宣傳委員做好大隊部的宣傳工作。學生會成員:
1、負責每天的五項常規檢查以及文明就餐紀律。
2、堅持每天按時上崗,認真負責。廣播站負責人: 協助廣播站收集廣播稿件、播音安排,大隊部活動室專欄的編排、設計、更換。播音員:
1、做好紅領巾廣播站的廣播宣傳、稿件使用、登記、歸檔工作。
2、堅持按時廣播。各中隊輔導員:
1、負責本中隊少先隊活動計劃的制定、實施,組織、開展好本中隊的各項活動。
2、做好本中隊日常工作資料的收集、整理、歸檔上報工作。
3、配合大隊部制定、實施好少先隊大隊部活動計劃。
說明:
少先隊工作是學校德育工作的重要方面,是學校對學生進行思想道德教育的主要陣地。她需要學校行政的大力支持、指導;需要大隊部全體輔導員的不懈努力、辛勤工作;更需要全體中隊輔導員的積極配合和辛勤工作。因此,敬望全體輔導員牢記我們的職責,用我們不懈的努力,辛勤的工作,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
歇馬中心小學少先隊大隊部
第四篇:少先隊大隊部工作總結[定稿]
少先隊大隊部工作總結
少先隊大隊部工作總結
一、少先隊組織建設
1.2014-2015大隊委員改選
從9月份起,經過近一個月的民主推選,筆試、體育測試、面試、通過層層選拔,產生了以張逸璇為大隊長的新一屆大隊委員,10月27日進行了新一屆大隊委員就職儀式,全體大隊委員在大隊長帶領下進行了就職演說、集體宣誓。
2.舉行“系紅領巾、敬隊禮、唱隊歌”比賽
2014年10月,舉行了“系紅領巾、敬隊禮、唱隊歌”比賽。比賽面向二至五年級少先隊員分初賽和復賽,少先隊大隊部組成了由大隊輔導員、音樂、美術等老師構成的評委,按照年級對參賽選手進行了評比打分。
評比的內容有:正確佩戴紅領巾,隊禮規范、隊歌節奏準確、隊歌洪亮等內容。比賽中,隊員們情緒飽滿、動作規范標準。經過認真評選,葛添等12名同學獲金獎,謝思語等30名同學獲銀獎。
此次活動,目的是改變部分少先隊員中出現的不會正確佩戴紅領巾、不愛惜紅領巾、行隊禮不規范、不會唱隊歌等不良的現象。通過此次比賽,展現了學校少先隊員“爭當好少年”的良好精神風貌。使每位隊員都體會到作為一名優秀少先隊員的自豪感和光榮感,進一步了解少先隊的知識,強化禮儀規范教育,深化和增強學生的愛國主義情感。
3.組織學生參加省“紅領巾相約中國夢少先隊基礎知識競賽”
為深入學習宣傳貫徹總書記對當代少年兒童的希望,加強社會主義核心價值觀教育,貫徹落實中央領導同志對少先隊工作的重要要求,進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導少先隊員為實現中國夢做好全面準備,按照全國少工委工作要求,結合江蘇少先隊工作部署,學校大隊部組織參加江蘇省少工委與鳳凰出版傳媒集團聯合主辦“少年號角杯?‘紅領巾相約中國夢’少先隊基本知識競賽活動”,在集體晨會進行宣傳,并學校階梯教室進行多次培訓,從獲取的信息,我校被評為優秀組織獎。
4.舉行建隊65周年入隊儀式
為在全市廣大少年兒童中開展好理想信念教育,增強少先隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感,用中國夢激發孩子們心中的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢,10月11日,“紅領巾相約中國夢”**市少先隊慶祝建隊65周年入隊儀式在市第二實驗小學隆重舉行。團市委副書記朱純、學少部負責人陸彩新,市教育團工委副書記沈嵐,第二實驗小學沈曉紅校長等領導同志,以及學校輔導員、少先隊員等共計900余人參加活動。整個活動儀式規范、莊重,進一步增強少先隊員的組織認同感,引領少先隊員們從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現中華民族偉大復興時刻準備著,立志報效祖國、奉獻社會、服務人民。
二、學生活動組織
1.“開心農場”的建設
為開辟校內綜合實踐基地,培養學生愛護植物,愛護大自然的良好品質,也為創建美麗校園獻一份力。學校開展“開心農場”種植活動,通過活動,豐富孩子多彩的課余生活,讓他們體驗親近生命的成長過程。前期學校在田徑場、風雨活動室北面整理出多塊泥地,通過自愿申報、充分篩選,分別承包給10個班級及教師團隊,通過近一個月的辛勤耕種,種植的蔬菜長勢喜人,老師學生分享受成長的喜悅。
2.學校新一屆鼓號隊訓練
隨著老一屆鼓號隊員的畢業,新學期大隊部牽頭,音樂組老師負責,通過面試選拔,組建了新一屆鼓號隊。音樂組老師在徐雯主任的帶領下,認真組織訓練,學生很快掌握了演奏技巧,現在每周的升旗儀式,學生已能參與演奏。
3.“網校杯”手抄報評比
為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,營造良好的尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,大力培養青少年“老吾老以及人之老”的道德風尚,加強學生的思想道德建設,學校大隊部接文件通知,面向三至六年級開展了以重陽節“感恩敬老”為主題的“網校杯”優秀手抄報評比活動,每班推選三至五篇參加學校評比,選出一、二等獎。學校又從優秀作品中選出五幅作品參加全市比賽,吳芃沛獲全市一等獎,張宇中、朱彥申等獲全市二等獎。
4.**市“道德講堂”錄像課評比
進一步培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提升學生的思想道德素質、文明素養,教育局在全市中小學校開展優秀“班級道德講堂”評選活動,我校積極響應,推選五(9)李芳老師、六(3)王小興老師參賽,兩位老師認真準備,充分利用這次活動,對學生開展了一次生動的主題教育,李芳老師的《感恩從“孝順”開始》,王小興老師的《傳遞愛國情、放飛中國夢》都己制成光盤,提交市局參賽,學校大隊部全程參與了準備和拍攝。
5.**團市委“學生自護”情景劇拍攝 針對社會發生的多起傷害學生事件,加強學生自我保護意識,學校大部隊配合團市委,拍攝了“學生自護”情景劇。四年級學生作為演出主體,大隊部與朱曉萍、嚴敏敏、王婷婷老師合作自編自導了兩個情景劇《當陌生來敲門》《公園遇險》,學生演出到位,充滿童趣,有很強的教育意義,現也已制作完備。
6.泰州市、**市三好青少年評比
為加強學生的道德修養,樹立先進典型,學校按照評選文件要求,對在家庭、學校、社會中表現優秀的學生進行民主推薦,從中選出四(5)班呂維康同學參評泰州市三好學生、五(7)班金澤更,五(8)束啟暄參評**市三好學生,大隊部也將向全校學生宣傳,學習他們的先進事跡。
7.泰州市優秀少先隊員,優秀少先隊輔導員評比
根據泰州市團市委文件精神,通過初選確定了五(3)班趙星煒,六(1)班夏逸揚參加了泰州市優秀少先隊員評比,大隊輔導員朱長美參加了泰州市十佳輔導員面試,介紹了學校少先隊本學年開展的一系列活動,受到泰州團市委領導的好評。
8.舉行“勿忘國恥、愛我中華”主題隊會
為積極響應國家公祭日活動,對學生開展愛國主義教育,12月12日,第二實小五(4)中隊在階梯教室舉行“勿忘國恥,愛我中華”主題隊會,200多名少先隊員到現場參加活動。
活動由中隊長蔣亞致、付妍主持,同學們積極參與,踴躍發言,利用唱國歌,詩朗誦,講故事,看視頻等等方式抒發對祖國的熱愛之情,表達立志報國的決心。這是一次生動的愛國主義教育活動。活動前,孩子們收集了大量的資料,了解祖國屈辱的歷史,也查閱了中國革命史和新中國成立以后,特別是改革開放以后,中國飛速發展的歷史,明白落后就要挨打的道理,增強了“國衰我恥,國興我榮”的民族榮辱感。
通過回顧祖國歷史片段,讓同學們體驗在祖國屈辱史和燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國情懷,培養學生樸素而深沉的愛國情感。感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。通過此次主題隊會,同學們紛紛表示將更加要發奮學習,為中華民族的騰飛做出貢獻,真正實現愛我中華,振興中華的理想。
9.舉行“法律在我心中”主題班會
為了讓學生學習法制、安全知識,掌握一些法制、安全常識,增強學生法制、安全意識,逐步提高學生的素質和能力,2014年12月26日,第二實小四(5)中隊在階梯教室舉行“法律在我心中”主題隊會,200多名少先隊員到現場參加活動。
活動由張孫昭陽、呂維康主持,師生們精心設計了班會的內容和形式,有小品《踢球》、有問答、有的講故事,有的暢談“法在我心中”,讓學生逐步提高法律意識。最后以案例小品《獨自在家時》來表現當獨自一人在家,面對陌生人的敲門,我們應該怎么辦,把班會推向了高潮。
此次“法律在我心中”主題班會活動的開展,使學生們了解了什么是法律,我們怎樣自覺遵守法律制度,增強安全保護意識,學會運用法律保護自己,使學生們能夠乘上法律安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風破浪。
10.舉行“童星閃耀”主持人大賽
為豐富校園文化建設,培養和選拔優秀的校園主持人,2014年12月31日下午舉行了“慶元旦”暨“童星閃耀”主持人大賽決賽。
這次比賽以“海選”的形式報名,比賽通過層層遴選,以海選、復賽、決賽的方式進行。12月上旬,活動報名啟動后,得到了老師及家長們的大力支持,吸引了眾多隊員參與其中。200余名隊員報名參賽賽,最終有36名選手晉級決賽。
進入決賽的選手由學校大隊部進行相關培訓。31日下午,選手們通過一分鐘的自我介紹、詩朗誦、模擬主持等環節進行比賽。本次比賽邀請了家長委員會主任成晨、板橋初級中學團委副書記鄒曉春及學校領導共七人擔任評委,根據選手表現打分,去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分。最終評選出“金話筒”獎6名,“銀話筒”獎12名,“銅話筒”獎18名,獲獎的小選手將被錄入學校“紅領巾”廣播站小主持人候選人才庫,有機會該欄目中擔任主持人。
11.召開家長委員會成立暨第一次全體會議
為了優化育人環境,完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系,近日,我校成立了家長委員會。11月7日下午,我校家長委員會成立暨第一次全體會議在階梯教室舉行,學校校領導、各科室負責人、教師代表和近200名家長委員會委員到場參加會議。會議分兩個階段,第一階段,集中開會;第二階段,專家講座。
第一階段首先由沈曉紅校長致歡迎詞,副校長徐永干通過校園活動圖片PPT介紹學校基本情況和教育教學的成績。然后是家長委員代表五(3)班葛添家長和新當選的家長委員會主任成晨分別講話。會上,還公布家長委員會主任、副主任、秘書長、副秘書長名單,學習了《家長委員會工作職責》等材料。
第二階段是由江蘇省特級教師后備人才、泰州市語文學科帶頭人,教科室冷玉斌主任為參會家長作《做自己的學問,成最好的家長》講座。
12.泰州市教育局調研我校少年書畫輔導基地建設
11月4日,泰州市教育局與市老年書畫協會聯合對我市開展少年書畫輔導基地建設進行調研,市教育局楊杰副局長、招考辦相關負責人及我市老年書畫協會負責人一并參與調研。調研組一行先后察看我校第二實驗小學少年書畫輔導基地建設情況,聽取了相關學校情況匯報。13.我校開展“爸爸媽媽,請放下手機”調查實踐活動
我校于9月參加了由《中國少年報》發起的“爸爸媽媽,請放下手機”調查實踐活動。隊員們通過調查發現:有三成以上的家長經常玩手機、沉迷于手機里的微信、視頻和游戲等,已經影響到小伙伴的生活啦。我校的少先隊員們還和浙江、河南、江西等省的小伙伴們一起整理出手機的“五宗罪”:出行不安全、耽誤不少事、矛盾變多了、溝通變少了、視力變差了。“手機搶走了爸爸媽媽”、“爸爸媽媽成了手機的奴隸”??學生的三篇小文章刊登在10月15日的《中國少年報》上。
14.科普活動
①組織學生參加省金鑰匙科學知識競賽。
②根據**市2014年全國科普日活動的通知精神,市科協聯合第二實驗小學組織開展“保護生態環境,建設美麗**”科普教育活動。9月30日下午,我校六(5)班同學們走進了李中水上森林。
③泰州晚報小記者秋游揚州茱萸灣。11月15日上午,我校泰州晚報的30多名小記者乘車來到揚州茱萸灣動物園采風。通過此次游覽采風,小記者們近距離了解動物外形和生活習性,激發了他們保護動物、維護生態平衡的意識。
④9月29日是**市2014年全國科普日。為了提高孩子們的環保意識,養成低碳生活習慣。當天下午,我校開展了以“保護環境,從我做起”為主題的科普知識講座。講座由市環境保護局劉春霞科長主講。課堂上,劉科長與孩子們互動交流,并通過生動的講解,讓孩子們了解到生活中有哪些環境污染,怎樣去保護身邊的環境,號召孩子們“從身邊小事做起,爭做環保小衛士”。
⑤我校被省科協、省教育廳評為“江蘇省青少年科學教育特色學校”。
三、少先隊活動成績
我校少先隊活動課榮獲省優秀獎
1.9月,我校傳來喜訊,兩節少先隊活動課在“2013江蘇省少先隊活動優秀課”評比中榮獲優秀獎。我校原二(5)(6)聯合中隊中隊輔導員孫芳、祭曉莉老師選擇了“手拉手交朋友”主題,讓隊員在活動中交到一位另一個中隊的新伙伴。原六(1)中隊中隊輔導員潘日春老師選擇了“紅領巾心向黨”主題,以尋訪活動為主線,感受黨對少年兒童的關懷。
2.去年,省文明辦、團省委等部門在全省少先隊員中組織開展“紅領巾尋訪美麗江蘇”主題教育,從身邊的“人、事、物”入手,發現美麗江蘇、感知美麗江蘇,培養他們從小愛家鄉、愛祖國、愛人民的深厚感情。我校利用雛鷹小隊的形式開展了此項活動。近日傳來喜訊,我校尋訪美麗江蘇活動獲省優秀活動,紅領巾小記者團的尋訪手記《美麗**我的家》入編由省少工委、省少年兒童研究會編輯的《紅領巾尋訪美麗江蘇》一書。
3.8月,2014年第六屆“青春風采”中國下一代藝術人才展示暨關愛留守兒童愛心義演晚會在北京舉行,來自全國各地近500名小選手參加了此次比賽。本次活動由中國教育部、全國婦聯、中央綜治辦、共青團中央、中國關工委等部委指導,中國下一代教育基金會主辦,旨在推動中國青少年藝術教育和素質教育,增進青少年慈善公益之心,大力弘揚中華民族的傳統文化和民族文化。
此前,在江蘇省文聯組織的“朝霞工程”第21屆才藝大賽中,宗沐莚同學以“少兒組朗誦特別大獎”和“少兒組聲樂十佳”的優秀成績被推薦參加全國“青春風采”大賽總決賽。在比賽中,宗沐莚同學以良好的素養、精彩的演繹榮獲全國少兒組朗誦比賽金獎,為我市少年兒童爭得了榮譽。另外,二實小鄒宇乾、張宇中、季羽飏等同學獲得了江蘇省文“朝霞工程”第21屆才藝大賽“十佳”、“十優”的好成績。(編輯:圓圓)
第五篇:少先隊大隊部工作計劃
一、指導思想
以第五次全國少代會提出的各項任務和創建“快樂學習,主動發展”特色學校方案為指針,以創建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創新學園、溫馨家園、成長花園”為目標,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,和胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優化工作環境,為建設社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、少先隊的服務承諾:
如果我不敢,請鼓勵我嘗試;
如果我嘗試,請激發我創新;
如果我創新,請相信我成功;
如果我成功,請支持我天天進步!
三、工作目標任務
(一)大力加強和改進少年兒童思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質做起。
1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式,進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“教師節”、“國慶節”、“重陽節”、春節等重大節日,開展相應的活動,豐富了隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》,以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動,深化“五小”活動,培養少年兒童關心他人的優良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。
(三)、繼續開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體,進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,培養隊員的全面素質,努力推進素質教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動,培養隊員的創新精神和實踐能力,同時,要加強少先隊勞動訓練基地建設,開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑,進一步開展“民族精神代代傳”活動,切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動,從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
(五)、繼續加強與派出所的聯系,做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座,通過“紅領巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機,加強隊伍建設。吸收新隊員,做好新隊員教育工作,表彰優秀隊員,積極調動隊員的積極性做好工作,發揮少先隊的各方面功能,舉辦好第九屆藝術節。
(七)、廣泛開展“八大教育”活動。結合學校創建“特色五園”為契機,在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動,即以“五大行為習慣”(學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衛生習慣)為主的養成教育;以民族精神、公民意識、國家意識為中心,以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育;以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育;以“感恩”為中心,連接各種節日的關愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動;以開展爭做“尊紀守法小公民”為中心
(八)、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。
加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續建立健全工作匯報、反饋制度,做到上情下達、下情上報,做好學校教育信息、理論動態等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導員》、《關心下一代周報》等投稿。繼續抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作,辦好《陽光之刊》,從而進一步擴大了少先隊工作的影響。
四、活動安排
九月份:養成教育
1、行為習慣養成教育及安全教育。
2、愛心教育。
3、制定并通過少先隊工作計劃,各中隊制定新學期活動計劃,調整中隊組織。
4、組建新一屆少先隊大隊委,自治委,女生管委會建設及中隊小家務建設。
5、班級文化建設。(重點:紅領巾、圖書角、板報)于9月10前出好黑板報(主題為:新學期,新氣象或者慶祝教師節)
6、主題班隊會:新學期、新氣象、新打算。
7、教師節:我愛您—敬愛的老師!主題中隊會。
8、各中隊中秋賞月晚會。
9、國慶黃金周安全教育。
10、趣味體育節。
11、女生文明就寢教育。
12、“做個文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽
十月份:愛國主義教育
1、“快樂之聲”女生卡拉OK比賽。
2、新隊員入隊儀式。
3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。
4、愛心孝心教育:“我送爺爺奶奶健康寶典”。
5、“趣味體育節活動”系列活動。
6、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。
7、“快樂生活”系列活動:“愛惜自己,快樂成長”女生青春期教育。
十一月份:感恩教育
1、征集作品:藝術節舞臺及校園布置設計大賽(4—6年級)
2、“趣味體育節活動”系列活動繼續。
3、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。
4、感恩節系列活動。
5、快樂生活”系列活動:“做個自尊自愛自強的快樂女生”女生心理輔導。
6、我創造,我快樂----科技制作比賽
十二月份:安全教育
1、學校第九屆藝術節
2、“快樂生活”系列:“敞開心扉,放飛心情”心理咨詢活動。
3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段,交爭章日記,評選活動之星。
4、“趣味體育節活動”系列活動繼續。
5、寫字比賽。
6、新年聯歡會。
7、我自護,我安全----主題中隊會
8、安全伴我行----繪畫比賽
一月份:
1、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優秀中隊輔導員”、“優秀隊干部”“優秀少先隊員”的評選。
2、“趣味體育節”閉幕。
3、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,如:標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經驗介紹等,但內容必須真實,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學習。
4、寒假安全教育及安排隊員寒假社會實踐活動。
xx中英文學校少先隊大隊部
XX年年8月30日