第一篇:川沙中學第十六個全國中小學生安全教育日主題教育總結[推薦]
川沙中學第十六個全國中小學生安全教育日主題教育總結
為了配合做好全國中學生安全教育日主題教育,加強對學生的安全教育工作,增強安全意識,提高安全防范能力,4月25日——28日對全體學生進行了安全主體教育活動,現將本次活動總結如下:
一、召開校務會,專題研究主題教育,成立了主題教育領導小組,由校長兼書記陳忠新擔任組長,校長助理侯尚新、費羽華擔任副組長,德育領導、團委書記、年級組長、總務主任、安全員等位成員。并進行了工作分工。
陳忠新(校長兼書記):總體指導專題教育活動
侯尚新(校長助理):負責制定工作計劃、媒體宣傳、制定安全演練方案并只會實施演練、制定學校和家庭安全隱患排查表、撰寫教育總結并上報。
費羽華(校長助理):負責對學生進行安全廣播教育、國旗下講話、發放安全隱患排查表、向學生發放告家長書等。
陸薏(總務主任):負責檢查并派出技防設施、學校硬件設施安全隱患。
二、安全隱患排查
1.學校向學生發放安全隱患排查表1700份,收回1700份,對學生排查出的學校安全隱患進行了分類處理,屬于硬件設施方面的隱患交由總務處維修處理,學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。
2.向全體學生發放了《致家長的一封信》。要求家長配合學校做好對學生的安全教育工作,排除家庭安全隱患,給學生提供一個安全良好的學習生活環境。
三、做好安全教育工作
1.3月28日學生會副主席國旗下講話,向全體學生提出了加強安全防范意識,提高安全防范能力倡議。
2.3月28日校長助理費羽華利用廣播會時間對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育。費老師舉出例子,分析原因,提出對策。
四、安全演練
3月28日晚,舉行了緊急疏散演練活動。學校為了搞好這次活動,制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長陳忠新親自擔任演練總指揮,校長助理侯尚新、費羽華擔任現場總指揮,值班領導、德育領導、值班班主任、學校安全員、以及26名學生擔任演練組織工作。演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發出后,不到1分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。
2011年4月
馬蘭屯鎮第十六個全國中小學生安全教育日活動總結
張彬
今年3月28日是第十六個“全國中小學生安全教育日”,按照區教育局主題教育的通知要求,我鎮緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“強化安全意識,提高避險能力”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我鎮實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。從3月28日到4月3日我校做了以下幾項工作,并開展了一系列安全教育活動,現總結如下:
一、教委高度重視該項工作,成立了以教委主任為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。學校利用黑板報設立“加強防災減災,創建和諧校園”板面,對學生進行安全常識教育,在學校外張貼安全教育標語。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。學生在做手抄報和欣賞手抄報的過程中,安全知識已潛移默化的深深植根于心中。
三、各學校領導通過國旗下的講話對全校師生進行專題安全教育,同時各班也于本周內召開“安全教育主題班會”,對學生進行全面的安全教育。在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
四、教委組織人員對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關13個,更換電源插座3個,建議學校更換老化線路,清理空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
五、本次活動期間,學校組織全校師生進行防火抗震現場安全教育。通過開展防震和消防應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
六、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的學校進行表揚。
我鎮安全教育日的一系列活動,使得學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了;學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了;學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了;教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了;管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了;創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
2011年4月10日
第十六個“全國中小學生安全教育日”總結
強化安全意識,提高避險能力
今年3月28日是第十六個“全國中小學生安全教育日”,我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識,防范交通安全事故發生;防震抗災緊急疏散,安全防火等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中,做到 “警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十六個“全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,在校園內做好了“校園安全宣傳板報”,結合安全教育專題活動,在學校網站開設了安全教育專欄,利用各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。
三、開展系列活動
1.進行了一次“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動。為了增強學校對突發事件的應急處理能力,讓師生在實戰中掌握地震避險及消防知識技能,結合全國第十六個中小學安全教育日活動,我校于3月18日舉行了“緊急疏散安全逃生,消防安全警鐘常鳴”的演練活動,演練前,校長室制訂了詳盡的演練方案,作了明確的分工布置,對師生進行了多次培訓。整個演練活動緊張有序:老師各守崗位,高度負責;學生聽從指揮,行動迅速,師生經歷了危急時刻生存應對的體驗和考驗。演練的開展時刻警示著全體師生要居安思危,防患于未然,人人知危險,重安全,保平安。
2.舉行了一次“地震、消防安全知識知多少”的主題班會活動。針對當前自然災害的頻發,各班利用3月25日的班會課時間,舉辦了地震知識和消防知識的專題講座,讓大家掌握了逃生自救的基本常識。
3.開展了一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”實踐活動。學校把3月21日至3月25日這一周時間定為安全隱患排查周,在學校以小組為單位,對本班所屬區域進行仔細排查,充分展現了“我們發現,安全你我他”的集體主義精神;在家里以個人為單位,對家庭的每一個角落進行排查,充分體現了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通過這一活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動中、融入到日常生活中。學校、班級對學生提出的安全隱患結果能進行認真核查并及時加以了整改。
4.舉辦了一次“珍愛生命,平安出行”的主題教育。
活動采用知識講座和圖片展覽兩種形式。寅陽交警中隊季警官以具體的數據、生動的事例、形象的圖片,講述了造成交通事故的主要原因——疏忽行駛、醉酒駕駛、不守法規、侵占道路??圖片再現了發現在寅陽鎮和匯龍鎮的六起交通事故,血的教訓震撼了在座的每一個人,由衷地為喪身于車輪下的人感到惋惜。隨后,季警官又以通俗易懂的語言,講解了交通安全的常識,引導學生如何遵守交通法規——出門行走、穿越馬路、乘坐車輛都要注意安全。讓大家明白了生命只有一次,要珍愛生命,要平安出行。學生們表示,今后除了要自覺遵守日常交通規則,還將努力做好宣傳工作,小手拉大手,同走文明路。
總之,通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,養成良好的行為態度和習慣,安全能永遠牢記心中。
第十六個全國中小學安全教育日主題教育總結
為貫徹落實“強化安全意識,提高避險能力”為主題的第十六個中小學安全日教育活動,進一步推進“平安校園”建設的深入開展,打造和諧、平安校園,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重視安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日活動:
1、上午7點45分,我校領導利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對地震中如何逃生做了細致講解,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育發揮其實用的效力。
2、中午12點35分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和教師們也緊張有序。
3、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。
4、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
5、對校園消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。
6、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們今后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
活動剪影
方彥華國旗下安全教育
班主任會方彥華強調活動要求
地震演練學生疏散現場
九年級安全教育主題班會
學生觀看安全教育短片
第二篇:關于第十六個全國中小學生安全教育日主題教育的總結
紫陽縣教育體育局
關于第十六個全國中小學生安全教育日
主題教育總結
為貫徹落實“強化安全意識,提高避險能力”為主題的第十六個全國中小學安全日教育活動,我縣各級給類學校高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。根據教育部、省、市教育部門的要求,現就我縣開展安全教育日主題教育總結如下:
一、通過多種形式,認真開展“四個一”安全教育活動 1.組織學生和家長一起繪制了一張家庭疏散逃生路線圖。學生和家長在對家庭及周邊環境熟悉和分析的基礎上,確定合理、快速的疏散逃生線路,然后按照房屋平面繪出圖形,用紅色線條標出疏散方向、疏散路線、疏散目的地。組織學生運用所學知識,在家庭內部選擇一消防緊急避險位置加以標志。
2.組織開展了一次疏散演練。各中小學、幼兒園在確保安全的前提下,邀請公安、消防等部門專業人員指導,在3月28日當天組織了一次應急疏散演練。演練活動事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使中小學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養成了良
好的安全行為習慣,進而主動遵守各項安全行為規范。3.進行了一次專門安全教育。各中小學、幼兒園結合各校實際,在3月28日(星期一)當天和前后通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式開展了系列安全教育活動,通過教育切實增強了廣大中小學生的安全意識,提高了他們的應急避險能力。
4.布置了一份安全隱患排查作業。各中小學、幼兒園給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。各中小學、幼兒園要對學生提交的安全隱患排查結果進行了認真核查并及時加以整改。
二、以活動為契機,深入開展“平安校園”創建,建立健全校園安全管理長效機制
各中小學、幼兒園以全國中小學安全日教育活動為契機,進一步完善各種安全管理制度,健全安全管理工作責任制,落實各類安全防范措施,進一步配齊專職安全保衛人員,及時為中小學以上學校安裝視頻監控設施,確保師生人身和學校財產安全。縣教體局組織安排了第一季度安全大檢查,各鎮中心學校也組織人員對轄區內中小學幼兒園的安全隱患進行了一次全面排查,及時消除了各類安全隱患。
三、進一步加強校園周邊治安環境綜合治理工作
各鎮中心學校、縣直學校主動向當地黨委、政府匯報,積極協調綜治、公安、消防、工商、文化、衛生等部門加強學校周邊治安綜合治理工作,進一步凈化了校園周邊治安環境,積極營造平安和諧的教育教學環境。
四、加強宣傳,精心組織,確保安全教育日活動取得成效
各中小學、幼兒園切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,按照預先制訂的具有針對性和可操作性的活動方案,并提供必要的經費保障,認真做好了活動的組織實施工作。充分發揮校園廣播、網絡、黑板報、宣傳欄等媒介作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作,營造良好的安全教育輿論氛圍。認真總結分析中小學安全工作規律、特點,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保了活動成效。
第三篇:第十六個全國中小學生安全教育日主題教育總結
獨店中學
第十六個全國中小學生安全教育日主題教育
總結
今年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,學校安全工作是學校工作的重中之重,關系到廣大教師和學生的根本利益。為了保護學生的生命安全和身心健康,為了學生的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據《甘肅省教育廳關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》要求及縣教育局的文件精神,我校扎實開展了安全教育活動,現對我校安全教育日活動情況作如下總結:
一、明確活動目的,加強活動領導
1、開展中小學生安全教育日活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。
2、成立教育日活動領導小組,明確工作責任,落實責任。形成了學校校長景滿良同志直接抓,分管校長王根志同志具體抓,各處室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、具體落實活動如下
1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會,國旗下講話,宣傳欄,校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營
造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序的校園良好氛圍。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下,于3月28日當天組織了一次應急疏散演練。活動要做了到事前有計劃、有預案,事后有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
4、布置一份安全隱患排查作業。學校給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
三、存在的主要問題及下步打算
我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊
環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校沒有學生公寓,校外住宿學生較多,住宿條件差,監管難度較大,存在安全隱患。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續努力,寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣,以取得更大成績。
第四篇:第十七個全國中小學生安全教育日主題教育總結
第十七個全國中小學生安全教育日
主題教育總結
為貫徹落實“強化安全知識,提高避險能力”為主題的第十七個全國中小學生安全日教育活動,我校高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的教育活動,將安全深入到師生心中,進一步增強了全校師生的人身安全意識,提高了安全防范能力。根據師教育局要求,現將我校開展安全教育日主題教育情況總結如下:
一、接到通知后,我校立刻召開校務會,專題研究主題教育,成立了 主題教育領導小組,并進行了工作分工。
組長:(校長)、(書記)總體指導專題教育活動
副組長: 校園安全隱患排查
成員:(德育主任)、德育辦公室人員、班主任、安全員等
德育處負責制定工作計劃、媒體宣傳、制定安全演練方案并組織實施演練、撰寫教育總結并上報。
安全員:負責檢查并排除學校硬件設施安全隱患。
二、安全隱患排查
3月22日.我校對食堂、宿舍、校園等進行了一次安全檢查,對排查出的安全隱患進行了分類處理,屬于硬件設施方面的隱患由德育處指派后勤人員維修處理,學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。
三、做好安全教育工作
1.3月23日,全校班級利用主題班會對學生進行集中教育,通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,進一步熟悉了我校的疏散線路,養成了良好的安全行為習慣。
2.3月26日利用國旗下的講話,對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育,并針對我校北面314國道,背靠孔雀河的特殊地理情況,特別強調了交通安全和防溺水安全,向全體學生提出了加強安全防范意識,提高安全防范能力倡議。
四、安全演練
3月26日當天,舉行了緊急疏散演練活動。學校為了搞好這次活動,制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長王長山親自擔任演練總指揮,書記、德育主任擔任現場總指揮,值班領導、教師、學校安全員擔任演練組織工作。演練結束后,王校長進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發出后,不到2分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。
五、加強校園周邊治安環境綜合治理
在3月中旬,我校領導在深夜對校園周邊網吧進行了巡查,積極協調派出所、文化、衛生等部門加強學校周邊治安綜合治理工作,進一步凈化了校園周邊治安環境,積極營造平安和諧的教育教學環境。
安全教育是我校長抓不懈的一項常規工作,本次主題教育更進一步的增強了全校師生的安全意識,提高了應急避險能力。
XX中學
2012年3月27日
第五篇:第十六個全國中小學生安全教育日演講稿
第十六個全國中小學生安全教育日演講稿
強化安全意識,提高避險能力
有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
2011年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則 ;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑 ;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!高一xx班全體同學!2010年3月28日。