第一篇：藝術設計系2011學年第一學期實驗室工作總結1（推薦）

藝術設計系2011學年第一學期實驗室工作總結

2011年很快過去了，新的一年即將來臨。在過去的這一學期中，我系在院黨委和行政的領導下，按照學院的統一部署，圍繞年初確定的目標任務，全系職工團結奮進，協調一致，做好實驗室管理、儀器設備申報、儀器設備管理和維修等服務工作，各項工作得到了有效推進和落實，不折不扣完成目標任務。現總結如下：

一、積極申報儀器設備

從系領導到教研室，在申報設備的過程中，始終把教學需要放在第一位，認真考核，統一協調，盡量添置更多更好的教學科研設備，較好的完成了實驗室建設等各類儀器設備的申報任務，確保各項任務的順利完成。

二、科學管理，提高綜合實力

實驗室規劃是實驗室發展的戰略方案，是實驗室發展的全局。按照“整體規劃、合理布局、統籌兼顧、注重效益”的原則，結合我院教學和科研方面不斷增長的新需求，我系認真研究，并制定了構建以實踐教學為龍頭，以提高人才培養質量和提升科技競爭力為核心，以專業實驗室為骨干，科研實驗室為重點的多功能、多層次的實驗室建設框架的主體思想。

（一）合理配置，改善實驗室條件

今年在原“中央與地方共建高等學院專項資金”的基礎上，在實驗室建設的過程中，強化科學管理，實行實驗室建設管理制度，按照“優化配置、統籌規劃、保證重點、發展特色”的原則，最大限度發揮設備投入效益。使得實驗室內涵得到進一步充實，實驗室的整體實力顯著增強，為人才培養、科學研究和服務社會方面發揮著重要的條件保障作用。

（二）強化管理，精心組織實驗室會議

為進一步規范實驗室管理工作，促進我系實驗室建設和實驗教學改革，我系組織召開實驗室管理工作會議。全面回顧了我系“十一五”以來實驗室建設與管理所取得的成績，指出了實驗室管理中存在的不足和困難，提出了下一步做好實驗室管理工作的思路與措施。

（三）發揮優勢，推行共享開放

通過實驗室開放，為學生提供更多的實踐學習條件，促進創新人才的培養，充分發揮實驗室現有資源，提高儀器設備的利用率。目前我系的教學實驗室基本做到面向全院學生開放，開放的形式有學生參與科研型、學生科技活動型、自選實驗課題型、應用技術提高型和能力培養型等多種形式，采取以學生為主體、教師指導為輔的實驗教學模式。

（四）落實責任，建立實驗室安全長效機制

實驗室安全始終是實驗室工作的首位。通過加大宣傳力度，增強安全意識，完善規章制度，落實安全責任，加強實驗室日常安全檢查，及時治理隱患，完善管理機制等措施，切實加強了實驗室安全穩定工作。先后組織教研室制訂應急預案和落實安全措施，并對安全隱患進行治理。進行了一次為期一周實驗室安全工作檢查。

三、提倡節約，維護保養儀器設備

設備維修保養是延長設備正常運作周期、把常見的故障發生率降到最低。對設備維修及時申報、安排維修，保證了設備在“良好、穩定、安全、有效”的狀態下運行。保證了教學、科研工作的順利開展。

四、提高效率，強化設備管理工作

加強實驗室與設備的管理，做到“不漏掉一個環節，不耽誤一項工作”。為此系部制定了《xx學院藝術設計系機房管理實施辦法》，有力地保障了全院教學科研工作的正常秩序。對所有設備進行系統管理，做到及時上載信息數據，科學管理，嚴格檢查，合理利用。并對04年之前的設備均進行了報廢申請。

五、抓好內涵建設 提高工作效率

改進管理作風，增強服務意識，提高服務質量。擺正位置，始終把服務教學工作作為目標和重點。主動服務，不斷提高報務質量和服務效率。

以“團結好、服務好、工作好”為理念，主動團結協作。全系工作一盤棋，顧大局，重集體，主動協調，團結協作，工作上沒有推諉扯皮現象。增強服務意識，改善服務態度，改進工作，使創先爭優活動與業務工作相輔相成，相互促進。

九、存在的問題及打算

六、存在的問題

在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強。

2、實踐教學開展的條件還有待改善，特別是相關器材老化嚴重，急需要購進新的設備，保證教學順利開展。

3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為評而研，實踐不足的弊病。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我系的實驗教學能上一個新臺階。

藝術設計系

2012.1.7

第二篇：2017學年第一學期實驗室工作總結

2017學年第一學期實驗室工作總結

本學期在學校各級領導及科學組各任課教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績，并受到了溫州市教育局功能室的高度評價。在某些方面可以說上了一個新臺階，但作為實驗的管理員個人來說，我也在從社會思品到科學從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的轉變。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下：

一、領導重視 精心按排

1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。本學期生化學實驗室與物理實驗室、生物實驗室適當向學生開放，也得到校領導的支持和認可。

2、領導肯花精力、財力，創建良好的實驗環境。領導親自參與實驗室的規劃和建設。

3、建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。

二、建全制度，用好設備

用好實驗室是實驗教學的前提，充分發揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。

1、用好科學實驗室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達98%，分組實驗開出率達 96%，有力地促進了實驗教學的順利開展。

2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

3、實驗教學是一個系統過程，教學時既要重過程，也應該注重結果。

三、加強管理，妥善保管

1、科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。

2、加強科學實驗室衛生環境管理，規定每周星期一下午最后一節課清掃整理實驗室，其余每節課后都進行簡單清掃，保證室內清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理，特別是化學危險品，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作和化學危險品的鑰匙雙人保管工作。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失;另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用，讓學生真正動起來。

總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。

瑞安市錦湖一中 蔡邦敢

2018.1．18

第三篇：2014-2015學年第一學期藝術設計教研室工作總結

信息工程系2014

藝術設計教研室工作總結

2014—2015第一學期已經結束，現就這一學期藝術設計教研室的有關工作進行總結如下：

一 技能大賽工作

藝術設計教研室組織教研室全體師生參加了（中國）壽光文化產業博覽會，師生積極準備，共準備了老師作品7幅，學生作品23幅，師生獲得二等獎5項，三等獎6項，優秀獎5項，同時老師和學生在其他技能比賽中也獲得多項獎勵。技能比賽工作取得較好的成績。

二 招生工作：

藝術設計教研室全體老師結合學院、系工作的整體安排，在2014年藝術設計專業進行了獨立招生工，教研室全體老師不怕艱苦，勇挑重擔，取得了一定的參加，成功組成了新一屆的藝術設計班。

三 教學常規工作：

藝術設計教師認真完成了教學常規工作，為了讓臨近畢業的學生進入社會后能將自己的專業知識運用到實際工作中，同時能較快的真實感受到社會上先進的藝術設計思想，我們對12級藝術設計班進行了多次培訓，通過這些培訓，使學生提高了自身的藝術設計修養，讓學生們的專業知識真正用到工作中。課程的安排是否合理關系到學生是否能學到符合社會實際的東西，所以對課程的合理安排是藝術設計教研的重中之重，本學期藝術設計教研室多次對課程安排進行了教研，對課程安排進行了合理調整。

四 實踐教學：

教學形式得到了進一步的改善，老師把課堂更多的搬進了實際工作場地，12藝術設計班全體同學利用一天的時間赴紅星美凱龍進行了現場實訓和市場考察，同學們在老師的帶領下首先對一處家庭裝修現場進行實地實訓，這處家裝現場已經進行了一半以上，老師在現場帶領同學逐一對家裝各個環節進行了講解，同學們各自提出了自己的問題，老師進行了解答。下午，全體同學又赴滕州市裝飾材料市場進行市場考察，了解裝修材料價格和尺寸。通過此次現場實訓和市場考察，同學們對所學課程有了更直觀的認識，同時增強了與社會實際工作環境的接軌。

五 教學科研：

藝術設計專業教師在本學期參加了省內展覽多項并獲獎，同時藝術設計教研室全體教師積極教研，每星期三利用集體教研的機會共同探討藝術設計的專業教學和發展，在教學科研上取得一定參加。六 師資隊伍建設工作: 藝術設計專業教師不斷加強自己的業務學習，不斷提高了藝術設計專業全體教師的業務水平。

在本學期內，專任教師繼續重點加強了業務學習。在加強業務學習方面，除自身學習外，教研室繼續通過每周一次的教研活動共同探討專業課教學的方式方法，同時不斷加強和省內外先進學校的聯系，學習他們新的先進的教學方法，提高自身的教學業務水平。提高自己的專業能力是每一個專業教師需要不斷專注的事情，藝術設計專業的老師一直注意自己專業水平的提高，藝術設計專業學生少，專業薄弱，專業教師更需要加強自身的業務水平，只有專業教師自己的業務水平提高了，才能有所教，才能讓學生真正實際感受到能學到東西，才能讓學生成為學校以后招生的宣傳名片。正是基于此今年藝術設計的老師在專業水平上繼續加大學習的力度，繼續提高自身的專業水平。

在本學期，我們進一步加強藝術設計實習、實訓基地建設。進一步加強了學生的實際動手能力，鍛煉學生的實際工作能力，提高進入社會后的實踐能力，讓學生在學校未畢業之前就與社會實際工作接軌。在新的學期我們要建立起完善的實習實訓基地，只有這樣，才能使藝術設計的高職專業真正的完善起來。

藝術設計教研室

2014.12

第四篇：10-11學年第一學期藝術設計教研室工作總結

藝術設計教研室

工作總結

2010-2011學年第一學期

現我根據本學期藝術設計教研室的工作情況做一次總結，新成立的藝術設計教研室，雖然有磕磕碰碰，但總算平穩的走過了一個學期，這個學期沒有多少讓人值得驕傲的成績。但基本上按預定的工作計劃完成了對應的工作。

一、本學期主要工作：

1、省重點評估方面，按照省重點的評估要求，做好了對應的規范管理工作，很大程度上提高了教學質量。提高日常教學管理工作。雖然幼師專業沒有參加省重點的評估，但我們還是按照省重點的要求去完成本職工作。

2、師資隊伍建設方面，通過招聘的方式，擴大的隊伍，每個專業都有足夠的人手，大部分老師都有足夠的專業水平，個別老師我們也平時有加強培訓，學生的評教結果來看，大部分老師都能讓學生滿意。

3、在專業建設方面，特別是裝潢專業，基本上課程都實行了“一體化”教學，本學期對動漫專業也嘗試實行“項目教學法”，教學質量得到明顯的提高，做得不足的是印刷專業，“一體化”教學做得遠遠不夠，雖然有做校內實習，但課程教學稍顯乏味，理論知識過多，學生動手時間相對比較少，教學效果有待提高。

4、在專業市場調查方面，我們做了裝潢美術設計跟印刷專業的市場調查，本專業是社會上比較緊缺的專業，用工需求量大，我們做了對應的調查形成了對應的調查報告，在向相關部門提交了申辦裝潢美術設計及印刷專業高技班的申請。特別感謝各老師做了大量的工作花了大量的精力。

5、在實訓教學方面，特別對實訓設備進行了對應的采購，感謝學校領導的關照，今年印刷實訓車間新增加兩臺覆膜機，兩臺燙金機，裝潢美術設計方面也特批準了多使用一個機房，也在材料采購方面給予了許多的照顧，使本學期的實訓時間比上個學期增加非常多，教學效果也明顯很多。

6、教研組建設方面，我們有組織印刷專業的老師去印刷廠參觀，有組織裝潢美術設計的老師去廣告公司學習，幼師的去幼兒園進行了一定的互動，只是動漫專業這個方面做得不夠。

7、對頂崗實習的監控方面，感謝學校安排車輛，方面我們下企業去看望08屆頂崗實習的情況，做得比較好的是印刷專業學生，受到企業的好評，不足的是裝潢美術設計學生，有個別曠工現象嚴重，這個要在下個學期做更詳細的方案來規范這個事情。

8、在常規教學管理方面，大部分老師都能按省重點的要求做好日常教學工作，部分老師的教案寫得過于隨意，教學跟授課計劃差距比較遠。下個學期要加強日常教學管理的規范。

二、部分不足需總結改進：

1、“項目教學法”需進一步的推廣。

2、校內實習設備需進一步采購

3、學生對教學的方法感覺有些乏味，要增加一些趣味性的教學模式

4、日常教學管理的資料收集不夠完整，很多遺漏，有些老師上交時間不統一

藝術設計教研室主任

王莉莉

2011年1月12日

第五篇：2012—2013學第一學期物理實驗室工作總結

2012—2013學第一學期物理實驗室工作總結

在學校領導的正確指導和大力支持下，本學期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針，落實高中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，培養學習興趣。努力完善實驗室各項管理工作，協助各年級教師開展物理實驗教學教研工作，促進物理實驗教學質量的提高。一學期來，做到了有組織，有紀律，高效地完成各項實驗，取得了良好的效果，贏得了學生、老師及領導的一致好評。現把本學期的物理實驗室具體工作總結如下：

一、制訂工作計劃

開學初，根據物理教學大綱、物理教材及各年級學科進度，制訂實驗室切實可行的工作計劃，明確職責、目標和具體工作任務，熟悉進度，以提高工作效率。明確實驗的目的和達到的要求，并落實實驗的時間和具體內容，做到心中有數。二.強化安全意識，確保實驗室安全

明確實驗室職責，定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識,實驗教師、學生相互配合，確保實驗室全學期不出現任何安全事故。

三、嚴格遵守驗室各項規章制度, ,落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記制度。

1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理，做到出入有據。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專柜定位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，按照要求進行安全放置，并做好防塵、防火等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記、維修。

5、添置新儀器設備時及時造冊登記，及時安裝調試交付使用。

6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

7、認真完成好學校分配給我的其它工作。

四、認真作好實驗室日常工作

1.加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放。做好日常衛生工作，做到每天一小掃，一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結合學校的綜合實踐活動，定期開放實驗室，讓學生進行實驗操作，并加以指導。2．做好實驗室臺帳資料的建立管理工作

3、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料，準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。為學校檢查工作做好準備。

五、確保演示實驗及學生分組實驗按時、順利進行。

1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供優質服務。按照教學進度，及時進行儀器調配、布置，提高課堂實驗教學質量。2.認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內容：

3、堅持出勤值班，維護教學秩序，為教師、學生及學校有關方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。實驗室工作人員積極配合上課教師，精心準備實驗，保證實驗教學任務順利完成，做到實驗現象明顯、準確、可見度高，教學效果良好。

六、以實驗教學為基礎，充分發揮儀器的作用

在物理教學中，讓實驗室所有的器材充分發揮它的作用，重視每一個演示實驗，重視每一個學生實驗，及時整理，按時到位，壞的自己修理，確保每一個實驗都能夠及時、準確地投放，做到不壞、不缺、高效。一學期來學生在物理學習上提高了學習效率，培養了學習興趣，提高了動手能力，樹立了科學思想。

七、尋找差距，不懈努力。

1、協同有關實驗裝備、儀器站等職能部門，加強實驗室的硬件建設，力爭使實驗室的現有裝備水平適應學校現代化教育教學規模及發展的要求。

2、不斷加強學習，提高自身業務素質，改善實驗室的管理工作，向管理要質量、求效益，更好地為學校教育教學服務，為師生服務。

2013年1月