第一篇：環保計劃 總結

官莊中學2008-2009學年度環保教育工作計劃

進行環境教育，環境保護工作，是功在當代、利在千秋、造福社會、造福后代、富民強國的重要工作。08-09年，我校要繼續高度重視環境教育和環保工作，堅持以“構建和諧校園”重要思想為指導，把環境教育作為實施素質教育的重要組成部分，把環保工作作為提高學校教育現代化工程水平的重要內容之一。我校本學年環境教育和環境保護工作要繼續抓好以下幾個方面：

一、領導重視，把學校環保工作擺上重要位臵。

學校各級領導對做好學校環境保護工作的指導思想要進一步明確，各項工作要進一步抓到位。各處室各部門要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學校成立由一室四處主要負責人組成的學校環境建設、環境教育和環境保護工作領導小組，明確分工職責。校長掛帥，一名副校長主抓，政教處、教務處、總務處、團支部四處協調配合，分頭抓好環保意識和習慣的培養、環保知識的普及以及學校環境的建設和管理。

二、目標明確，學校環保工作思路要清、重點要明。

環保工作重在提高現代人的素質，重在保護和營造良好的人類生存環境。學校環保工作，重在教育和創建，必須從提高師生的社會責任感和歷史責任感著手，必須從灌輸環保意識、普及環保知識和環保法律知識、培養環保習慣抓起，必須從校園及其周邊的環境整治和環境建設做起。本學年，學校環境教育要注重教育學生正確處理人與社

會、人與自然的關系，重點抓好愛護水資源，愛惜土地，愛護珍稀野生動物，愛護綠化等方面的教育，在防止和整治各種環境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點做工作。把環境教育列入研究性課程。把學校周邊環境整治和校園環境的凈化、綠化、美化、優化工程作為不斷提高學校及周邊環境質量品位的常規工作，經常抓，反復抓。對學校周邊環境中的廢水、廢氣、噪聲等環境污染源，會同有關部門共同整治，并派出“共青團志愿者”積極參與全社會的文明衛生創建活動和投資環境整治活動。

三、以人為本，學校環保工作講究教育性、服務性。

學校環境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環保工作與環境建設相結合，環境建設與校園文化建設相結合，環境建設與文明創建活動相結合，環境建設與育人相結合，環境建設與提高師生的生活質量相結合。

四、積極行動，全面落實學校環保工作的各項要求。

環保宣傳教育工作要做到有陣地、有內容、有專題。學校有宣傳欄、宣傳室，班有宣傳報。在植樹節、地球日、愛鳥周、世界環境日、國際生物多樣性日等環保紀念日各年級、班級要結合實際開展一定規模的主題宣傳活動。

重視環保培訓和教研。凡上級組織的各類環保培訓，指定對象要參加。學校教務處和政教處平時要加強對班主任和任課教師教師的環保培訓，每學期舉辦一些環保講座和教研活動，充分挖掘和利用各種環保教育資源和因素。

學科課程要有滲透。各學科要認真完成教材和大綱要求的環境教育教學內容，充分挖掘環境教育因素，做到有機滲透，內容正確、結合貼切。重點相關學科，每學期組織一、二次教學研討活動，并在學期、學年考試中有明顯體現，以示導向和引起重視。

活動課程要有安排。校班會、團隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當的（比如護綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環保教育內容。

環境意識和環保行為的培養，重在教育，貴在實踐。要積極組織學生從校園做起，參與各種環保工作和社會實踐活動，比如搞社會調查，收集整理本地區環保信息，排查整治內容，研討解決辦法，參與植樹造林、環境打掃，參與社區環保宣傳，編排有關文娛節目，撰寫有關論文，上臺演講，上街宣傳，編輯相關專刊，要求學生人人參與環境教育活動。

“6.5“世界環境日組織全校性主題宣傳教育活動，要求形式多樣，生動活潑，講究實效。要有專題活動方案，保存好活動現場照片、錄像資料等。要通過扎實有效的環保宣傳教育，普及環境科學知識、環保法律法規知識和環境道德倫理知識，使全體師生都熱愛環境、熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園，樹立環保責任感，增強環保意識和環境法制觀念。充分認識到環境保護是全人類面臨的共同課題，是我國的一項基本國策，環保教育必須從娃娃抓起，在中小學開展環境保護宣傳教育是素質教育不可或缺的重要組成部分，也是學校教育現代化水平的重要體現。

要通過卓有成效的教育和實踐活動，使環保行為得到張揚，形成明顯的環保文化氛圍。教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙。師生人人自覺節約資源和能源（如糧食、水、電、紙張），不損害花草樹木，不傷害、不食用應該保護的益鳥、益蟲等野生動物。學生具有維護整潔環境的自覺意識和行為，不吸煙，不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫，不在公共場所高聲喧嘩。具有科學合理的消費觀念，不用或少用對環境污染嚴重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化，無折枝毀木現象。校園清潔優美，處處是美景，四季有花草。清衛工作責任制落實，校園凈化，教室、宿舍整潔，食堂合衛生標準，廁所干凈、無臭味，校園常年無衛生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環衛工人每天及時清運處理。校園和周邊環境中無有害的污染源。組織學生積極參加各種環保征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽，爭取縣（市）以上多獲獎。

2009年7月

官莊中學2008—2009學年環保教育工作總結

根據學校08-09年度環保教育的工作計劃和安排，深入貫徹落實環保基本國策，進一步增強全民環境保護意識，改善環境質量，加快全面建設小康社會的步伐，根據上級部署，我校面向全校師生，廣泛地開展了綠色環保活動、進行了環保基礎教育、宣傳環境保護基本國策、激發廣大師生熱愛家鄉、美化家園的崇高熱情，較好地完成了預期目標效果。

一、綠色環保活動目標與實現效果

通過開展本次綠色環保活動，全體師生明白了綠色環保是一項我們支持任何政府、社會團體及個人的一切有利于環境保護和社會持續發展的政策、措施和行為，并愿與其合作；同時對一切與環境保護相悖的行為進行監督、披露和呼吁等形式的斗爭。其宗旨就是促進學生對生態環境惡化現狀的認識，倡導綠色文明，推動我們的環保事業，爭取我們和諧地融入地球生態系統，得以持續發展。可以肯定地說在開展了這次活動后師生對綠色環保有了較深入的認識、理解，環境保護意識也有了明顯的提高，與此相應的是他們在日常生活中的環保行為的變化，從不自覺向自覺邁了一大步。

二.綠色環保與教材知識結合

環境因素至關重要，尤其是在當前可持續發展的呼聲下。在綠色環抱的宣傳教育中，師生們了解到了目前困擾地球的十大環境因素：1.二氧化碳等溫室氣體過度排放導致全球氣候變暖 ；2.由空氣污

染引起臭氧層大面積破壞 ；3.全球森林面積銳減 ；4． 酸雨快速蔓延；5． 亂墾亂伐導致土地日益荒漠化；6． 大氣污染日趨嚴重，空氣中的有害排放物有增無減 ；7． 城市污水未經處理排放，導致江河、湖泊水洋污穢不堪 ；8． 由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心；9． 生物多樣化與遺傳多樣性減少，珍稀動植物瀕臨滅絕 ；10． 濫用化肥和農藥造成土壤污染與退化，導致耕地減少。為此我們把綠色環保融于教材中，把它和當前我國乃至世界的經濟發展相結合，對學生進行深入教育。

三、綠色環保在實踐中開展

環保問題，是世界性的。學校利用了一切可利用的渠道，對學生進行環保知識的宣傳。在綠色環保宣傳教育中，師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳：在國旗下講話時結合“環境日”、“植樹節”等，對學生進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓學生了解我國的環境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。校園內、各班級都設立了宣傳墻報、張貼了宣傳標語，抓好每一個環保宣傳節，組織全校性的環保知識競賽和主題的宣傳講座，運用廣播、錄像、投影、多媒體等先進的教學手段，將環保教育與德育工作相結合；結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動，使學生了解祖國、家鄉美麗山河的同時，激發其熱愛祖國熱愛家鄉的熱情，培養學生節水、節電、不隨地吐痰等生活習慣和良好的道德風尚。如教育學生回收廢電池 ：一節小小的電池，危害卻是存在而持久，無論是裸露在大氣

中，還是深埋在地下，隨意丟棄，又會嚴重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質。讓每一個學生知道廢電池的危害和價值所在，進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池，把它放到回收點去。

學校從改造校園，改善環境入手，投入了大筆資金，進行校園建設。如今走進校園，便能看到錯落有致的花木，在優美舒暢的校園里，學生們植樹護綠，積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在學生心中扎下了根。學校還從節水省電等方面做了大量的工作。學校師生從身邊做起，找源頭，想辦法，杜絕能源的浪費。

但是我們也發現有部分學生校內校外兩個樣，校內能看到紙屑就撿，校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學生的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學校把德育工作與環保教育相結合，在學生中展開大討論，并給家長發出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。

環境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；當生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉；當購物時能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。毋庸臵疑，環境意識與人們的受教育程度密切相關，在校園里我們最容易找到環境保護的支持者。總之環保既要有堅定的環保信念，還需要有良好的習慣。這次活動就是把教育和環保結合起來，培養學生實現從身邊做起的環保理念和習慣。

2009年9月

2009——2010學年環保教育工作計劃

一、指導思想：

以胡錦濤“構建和諧社會”重要思想和全國省、市、縣基礎教育工作會議精神指針，全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》。堅持“建設綠色校園，發展綠色內涵，爭創省綠色學校”的總體目標，進一步推進學校的環境教育。加大環境教育投入，優化環境教育基礎設施；強化環境教育宣傳，增強全體師生的環保意識；完善環境教育管理制度，提高環境教育的管理實效；拓寬環境教育的實施途徑，增強環境教育的生命力。提高認識，優化環境，創新活動，爭創環境教育的新臺階。

二、工作理念：

1、環境教育，從小抓起。

學校是實施素質教育的主陣地，環境教育是素質教育的基本內容之一，綠色學校的創建是環境教育的重要載體。

2、讓環境教育富有生命的活力。

環境教育不是口號，而是關系到人類生存的重要活動。學校要結合學生的年齡特征，拓寬實施渠道，創新活動形式，讓環境教育充滿生命的活力。

三、工作目標：

1、校園環境凈化、綠化、美化。

2、環境教育投入穩定提高。

3、環境意識更加深入人心。

4、環境教育途徑更加拓寬。

5、學科滲透更加到位更具實效。

6、環保活動更加創新更適合學生。

7、創綠領導成員職責更明，工作更實。

8、環境教育臺帳更全更優。

1、調整“環保教育”領導小組成員及職責分工。

2、結合建國60年慶典，全面整理優化學校綠色基地。

3、制訂各學科環境教育滲透內容。

4、開展專題綠色教育活動。

5、實施垃圾分類管理。

6、規劃勞動實踐基地，開展勞動實踐活動。

7、建立環保宣傳小組，開展環保社會實踐活動。

五、工作與措施。

1、健全領導機構，加強科學管理。

加強環境教育領導班子隊伍建設，是落實環境教育的保證。在學校組建新班子的基礎就創建工作的內容分工到人。做到項項工作有落實，項項工作出成效。

2、加大資金投入，優化校園環境。

充分發揮總務處后勤職能，整理校園樹木、苗圃，添臵校園各類花草樹木，使校園綠化布局更加合理，做到鮮花四季常開，樹木綠色成蔭。使校園環境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。

3、開展勞動實踐，增強學生護綠意識。

校園的綠色基地，一方面是營造美好校園的需要，同時是培養師生環保意識，提高勞動技能的重要場所。學校要結合年級特點，把綠色基地合理分配落實到班，充分利用晨會、班會及空余時間，開展勞動實踐活動。各班每星期活動不少于一次，并做好組織記錄工作。

4、建立環保宣傳小組，開展社會實踐活動。

教師引導、家長主導，充分利用雙休日開展“我為社區添綠色”、“我為環保作貢獻”等社會實踐活動，同時組織社區公益勞動。做到有組織、有內容、有記錄，且安全實效。

5、加強環保節日教育，使環保意識深入人心。

學校要充分利用“地球日”、“水日”、“世界環境日”、“世界無煙日”、“植樹節”等節日，開展環境宣傳教育活動。組建環保宣傳小分隊，深入社區開展宣傳活動，以學校帶動社區，增強全民的環保意識。

6、創新環境教育專題活動，深化學校環境教育。

每學期以班級為單位，開展大型綠色教育活動。改革活動形式，寓教于樂，融環境知識問卷調查、環境知識競賽、環境教育游藝活動、綠色家園繪畫、環境征文演講等于一體，使環境教育富有生命的活力。

7、建立垃圾總站，實施垃圾分類處理，凈化校園。

全面實行垃圾分類處理工程，把該工作納入平時的檢查中，使之能正常有效地運作。

8、加強校園衛生的管理，促使學生養成良好的衛生習慣。

校園包干責任到班，打掃職責明確；衛生檢查拓寬時限；檢查干部的公正心，責任更強；檢查的內容形式更具操作性。以檢查促重視，以重視促落實，使學生的衛生習慣更上一個臺階。

10、組織教師環保培訓，提高教師環境教育能力。

官莊中心中學環保教育領導小組 0 0 9.9

2008-2009學年度環保教育工作計劃

官莊中學

2009-2010學年度環保教育工作計劃

官莊中學

2008-2009學年度環保教育工作總結

官莊中學

第二篇：環保總結計劃

環保工作總結

過去的一年我們始終把環護工作放在首位，樹立抓好環保為經濟，發展經濟促環保的大局觀念，全面開展基層環保工作，有效地促進了企業的濟與環境協調發展，有效地促進了我公司成為環境友好型企業的建設。在上級公司的關心指導下，認真貫徹落實各項法律、法規，堅持以科學發展觀為指導，強化環保目標責任制，企業環境管理能力進一步提高，公司形象得到進一步提升，較好地完成了全年的工作任務，總結如下：

一、宣傳，提高環保認識

環境保護是我國的一項基本國策，是樹立“以人為本”科學發展觀，構建和諧社會的基礎，為提高廣大員工的環境保護國策意識，利用各種形式進行環保宣傳，通過大力開展環保宣傳教育，極大地增強了人民群眾環境保護的意識，提高了公眾關心生產生活環境，主動參與環境建設，依法維護自身環境權益的自覺性。如有關企業存在著排污不規范的現象，由此可見，關注環境、保護環境正在逐步成為全廠員工的自覺行動，環保工作將在企業發展中扮演越來越重要的角色。

二、完善環保管理，加強責任制建設

年初，根據上級、公司的要求，結合公司實際，制定了2016環境保護工作目標任務。設立了專門的環境管理機構，配備了專職環保負責人，充實了各級兼職環管理人員，進一步明確了各級領導、各個部門以及員工的環境保護責任。

三、建立、健全管理制度

公司建立了環境管理體系，完善各項環境衛生管理制度，認真強化從采購、儲運、生產各環節的事故防范和應急措施，完成環境事故應急預案的編制。依據相關標準的要求，建立了一系列環境保護的相關制度，并對公司范圍內的環境影響因素進行識別，識別出環境影響因素，重大環境因素，同時逐項制定了控制措施。

四、依法執行新、改、擴建項目“三同時”

在工作中，我們嚴格按照環保目標責任書要求，結合部門職責和工作實際，抓住重點，齊抓共管，有效施策，強化管理，使環保目標責任狀各項內容和指標落到了實處。一是從源頭上規范。在生產過程中嚴格執行環境保護有關規定，對引進的新、改、擴建的項目要求其先過環保審批關;在建設的過程中，認真落實環保設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用的“三同時”制度;在服務中提高。防治環境污染，保護生態環境，提高員工環保意識，努力創建經濟節約型、環境友好型的企業公司項目按國家環保有關法律法規要求，進行了環境影響評價，工程相應的環保設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

五、強化監管

按照環保部門及公司環保工作要求，結合公司規定，不斷強化環保檢查力度，鞏固以崗位班組、部門、公司三級環保排查治理網絡，對已發現的不符合項堅決進行治理，做到了早發現、早解決。持續做好現場的環境保護工作，2016年的問題整改率為100%。回顧一年的工作，我們的環境保護工作雖然取得了一定的成績，但也還存在許多的不足和問題，主要是無環保主體、無監測能力、人力少、經費保障困難等問題。希望在今后的工作中能在上級環境部門的關心和支持下，加以改進，讓企業的環保工作得到質的飛躍。企業將在以后的發展中不斷地完善環境保護制度，積極做好環保工作。節約經濟，保護環境，努力成為經濟與環境雙贏的優秀企業。

六、2017年工作計劃

2017年，公司將進一步做好環保各項工作，以完善規章制度，規范管理為重點，遵照工作計劃，狠抓落實，以高度的責任心和敬業精神，奮力拼搏，以確保環保工作方面取得新成績。總體思路：以科學發展觀統領環保工作，大力推進清潔生產，不斷強化環保管理隊伍的水平，提升公司競爭力，實現公司的可持續發展。

1、統一領導，至上而下，層層抓落實，形成能順暢運轉的管理工作體系。

2、各級領導和從事環保工作的人員，要有高度的責任感、使命感，決不能有急功近利的思想。

3、貫徹落實環保部門的指導和部署下，積極開展清潔生產，大力推進循環經濟。提高重點環境風險源應急監測和處置能力,架構內部信息網絡平臺，實現信息資源共享，提高依法實施環境監管的水平。

4、利用公司內部郵件、學習刊物及宣傳欄，向員工宣傳環保小常識，加強環保日常教育，提高員工環境保護意識。

5、不斷完善公司環保及相關管理制度，細化環保各項工作，加強各級環保管理人員技能培訓，提高工作水平。

第三篇：2010環保總結和計劃

2010年環保總結

本通過各級員工的不懈努力和堅持下，較去年同期相比各項工作均有了很大提高。主要方面表現在人員操作水平和崗位環保意識上，使其有意識的展開清潔生產的各項工作，基本按照4s管理要求進行日常巡檢、環保設施維護以及納入交接班之中。

本部門主要以技改、理論和現場培訓，配合各車間解決實際出現問題為主要工作面，還包括本廠免稅辦理中環保達標證明等手續的辦理，按時填報環境監測站、環境監察支隊以及環保局污染控制科等政府部門要求填報的數據、材料。

理論和現場培訓方面：各車間均按照2010年環保培訓計劃展開相關培訓，培訓內容主要為環境保護的相關法律法規、本車間環保設施的工作原理和故障排除、日常巡檢的維護工作以及清潔生產的意義。每季度各車間根據培訓內容展開閉卷考試一次，考試成績與當月個人考核分數掛鉤。通過此項工作的開展，各級員工均能夠對本車間的環保設施有清楚地認識，對于今后環保工作的順利進行有著很重要的作用。

技改方面：本環保技改主題圍繞著清潔生產、節能減排展開，其中包括：

1、將收塵器卸灰裝置由原先的星型下料器改換為錐形翻板閥。

2、生料車間干燥系統收塵管線改造

3、燒成車間煤粉制備一二線收塵器大修和更換電氣元件。

3、燒成車間窯頭窯尾密封系統重新改造

4、水泥車間熟料庫底風管改造。

5、水泥車間石膏破碎風管改造。

6、水泥車間石膏堆場增加擋墻。

7、生料車間管帶機頭增設苯板房。

8、燒成車間一線窯中托輪循環水引至增濕噴霧水箱重復利用。

9、二線生料均化庫底收塵整體抬高。

10、水泥車間熟料外排溜管安裝。

11、一二線循環水新增氣浮除油設施一次水重復利用項目。

12、一線窯頭電除塵器陰陽極板修復。

13、水泥車間收塵器鉸刀更換為空氣斜槽等。

配合車間解決現場問題：通過2009年管理制度的修訂和各車間兼職環保員的確定后，按照合理的管理制度展開日常維護，做到工作不缺失，能夠準確有效的掌握環保設施的運行情況，本部門設定為一級巡檢單位，車間為二級，班組為三級。逐層落實生產中發生的各項環境污染問題并按照管理制度嚴格考核。除車間日常維護之外，對于儀表、電氣等問題的出現能夠及時聯系相關輔助部門解決，每月按時掌握易損件和備件的庫存情況，出現庫存不夠的情況能及時申報避免此類現象的發生。

其它：本每季度按時向上級環保單位報送相關報表2次，向環保局開具環保排放達標證明申請1次，參加環保會議7次，組織開展環境保護教育4次，環境保護日活動展開等。

2011年環保工作計劃主題依舊圍繞節能、減排兩方面同時進行，其中主要內容包括：1、2、3、4、一次用水的解決和循環利用。

窯頭、窯尾電收塵修復工作確保穩定、達標排放。對于設備空轉、浪費電能等加大管理力度。

進一步明確要求清潔生產的目的，充分調動廣大員工積極性。5、6、7、8、9、提高合理化建議水平。

2011環境保護達標排放證明。清潔生產項目的相關審批工作。

運用新科技、新技術保證環保設施穩定長效運行。煙塵煙氣在線分析儀器的在線聯網驗收工作。

10、根據國家相關法規和政策開展和申報新型項目。

第四篇：環保計劃總結

博樂市貝林哈日莫頓中心學校“保護環境從我做起”工作總結2014---2015學年

環境教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，關系著經濟的發展，關系著人民的健康。《全國環境宣傳教育行動綱要》指出：中小學要利用活動課教學時間，組織好環境保護活動，通過競賽和征文等課外活動，使學生受到豐富多彩的環保教育。

一年來，學校領導和老師都十分關注環保問題，環境教育滲透到各科教學、日常工作中。

一、健全領導機構，完善科學管理。

學校成立了以校長為組長，校內有關職能部門成員、師生員工組成主要成員的環境教育工作領導小組，并由德育副校長直接分管該項工作，積極組織指導師生開展形式多樣、內容豐富的環境教育活動，把環境教育納入教育和工作計劃之中，作為學校精神文明建設和推行素質教育的重要組成部分；制訂了一系列的管理規章制度，切實做到平時有檢查、有督促、有整改措施、有總結，促進全校師生積極參與，把環境教育工作開展得有聲有色，共同搞好我校的“綠色學校”創建工作。

二、滲透環境教育思想。

我校一直著力宣傳環境教育，不僅把環境教育列入學校重要議事日程，而且要求品社、品生、語文、科學、數學等學科的科任老師在具體教學中滲透環境教育內容，內容正確，結合貼切，學生反映良好。學校每學期都能組織2次以上的環境教育教研活動和環境專題教育；學校少隊活動及其他社會活動都能適當安排環境保護內容；每學期，學校還積極組織不少于2次的環保班隊會，德育部門專項負責，切實做到課內教育有計劃、有安排、有課時、有教案、有成效。

三、環境教育過程的滲透。

1、學科的滲透 學校重視在學科中滲透關于環境教育的滲透，老師們也注意到教學中應有意識的將環境教育納入合適的教學環節。基本上學校內所有學科都能在合適的教學環節中滲透環境教育，不少校級以上的公開課及賽課中任教的老師們都自覺的加入了有關環境教育的環節。我們的經驗是：第一、結合原有課程內容，在適當的環節注意有意識的添加環境教育。第二、環境教育的滲透做到“合情合理”，不隨意插入或硬搬有關環境教育，做到滲透的自然，環境教育的滲透是“隨時隨地”的，而不能影響到應有的教學效果。

2、活動的滲透

（1）積極利用世界環境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日，大規模進行宣傳，組織活動。通過紅領巾廣播站的廣播，使師生對環境問題有了新認識。（本校園廣播站廣播環保小知識等時間超過20個小時）

（2）通過相關的競賽。學校組織學生進行了環保知識競賽和“環保小制作”、“環保小報”等評選活動，增強了學生的環保意識。（3）定期制作環境教育展板、橫幅，讓學生進入學校后隨時能看到有關環境保護的知識，能使學生環保意識在潛移默化中提高懸掛了“從我做起節約一滴水一度電一粒糧”的宣傳橫幅。

3、環保教育與少先隊活動的結合

（1）定期與不定期的利用周一升旗儀式的時間宣傳環保小知識及各種環保倡議。

（2）相關紀念日期間組織各班開展黑板報評比活動，如“珍惜每一滴水，節約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環境日”、“地球日”等。

4、積極組織師生參加各級各類有關環保教育的競賽

5、投入一定資金改善校園環境

本，學校以節約為本的原則投入少量合適的資金加強了校園環境建設。在公用水龍頭附近張貼“水是生命之源，請珍惜每一滴水”的標語，在各班及樓道間的用電開關處標貼“隨手關燈”的提示，換置部分垃圾箱，爭取做到垃圾分類投擲，購進部分花草以增加學校綠化率等。環境的日益改善，師生們養成了節水、節電的好習慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環境優美，學生在良好的氛圍中健康成長。

本學期末，學校通過了教育局領導的檢查，標志著我校環境教育在很大程度上的得到了上級部門的認可。這與師生長期積極參與環境保護和宣傳活動，環保意識增強、學校的大力宣傳與重視是分不開的。今后學校還將一如既往的開展各式各樣的環保教育工作與活動，爭取在以往基礎上做到更大的提高。

博樂市貝林哈日莫頓中心學校“保護環境從我做起”工作計劃2014---2015學年

一、指導思想

環保教育是一項基本國策，也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》，以此為學校環境教育的指導思想，繼續高度重視創建“綠色學校”工作，把環境教育作為重點來抓，進一步加強領導，努力形成立足于學校，滲透于課堂，服務于社會的環境建設模式。

二、主要措施

1、突重點：滲透于課堂

學校教育是以課堂教學為主的教育，環境教育應立足課堂，利用課內教育的主渠道，持之以恒地進行滲透。為了提高干部、教師關于環境科學知識和自身環境意識，我校定期組織教師進行環境科學知識和環保法規的學習、考核，組織教學觀摩和教學研討活動，要求各教 研組組織教師根據教材制定環境教育在各學科滲透的知識要點，使環境教育能有目標、有計劃、有內容、系統地全員參與，逐步探索、逐步深入地開展起來。

例如: 每學期安排環境保護素質教育專題講座，思品和社會課上通過國情、鄉情教育使學生了解國家的環境狀況；化學老師介紹硫、碳燃燒時對大氣的污染及產生的溫室效應對生態平衡造成的威脅，指出酸雨的嚴重程度等知識內容；語文組組織環保小論文評比、手抄報評比等。這樣，增強了環境教育的形象性、真實性，加深了學生的環境憂患意識。

2、抓關鍵：寄寓于活動

豐富多彩、形式多樣的課外環境教育活動，不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受，還能提高學生積極參與環境保護行動的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當走出校門，繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育，從而不斷增強學生的環保意識，激發學生的參與熱情，努力提高學生的環保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日，開展活動。積極配合環保部門和教育部門參加各種環境宣傳活動。重視每年的植樹節、水日、愛鳥周、地球日、世界環境日期間，組織學生散發環保資料、拾撿白色垃圾。

3、強熏陶：潛移默化于環境

過去的一年，我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑，進行養護，一年四季綠意縈繞，花團錦簇。另一方面，我們舍得投入，加強了校園的文化環境的建設，制作了環保教育的標語。今年，我們要充分發揮這些校園銘牌的作用，來教育學生愛護環境，做護綠的模范。“學高為師，身正為范。”在環境教育中，我們的老師要注意以具體的行動來教育學生，以高尚的愛護環境的行為在學生中樹立威信，從而營造一個保護環境的氛圍，如春風化雨，給學生以深刻的影響。

4、攻難點：結合于習慣

我們要把環境教育與對學生的行為規范的教育結合起來，一方面，要對學生的行為規范提出明確的目標，特別是在校的行為習慣愛護環境、衛生習慣等提出明確的要求，并強化訓練，引導學生養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，如“不隨地

吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”、“彎彎腰，撿起一個潔凈的校園”、學校學生會要加強對學生行為習慣的檢查，做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”（草坪等）的常綠，“白”（墻壁）的常白，地面常潔，門窗常凈。

總之，我們要在上級教育、環保等部門的指導下，全校師生積極行動起來，努力把學校的環境教育推向一個新的高度。

第五篇：環保計劃

涇川福潤禽業食品有限公司

2014環保工作計劃

企業環保工作計劃 為了進一步貫徹落實環境保護責任制, 全面加強環境保護監督管 理,切實維護生態環境安全,根據《國務院關于落實科學發展觀加強 環境保護的決定》精神,以治本和提高環境質量為目標,努力做好公 司企業的環保工作.特制定公司環保工作計劃,安排如下:

一,指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《國務 院關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》,構建社會主義和諧社 會的要求,以解決影響群眾生活的突出環境問題為重點,實行單位負 責制, 部門聯動制, 切實加大環境執法力度, 深入開展環保專項行動, 以保障職工權益,服務大地經濟建設.二,主要工作任務

1,實行環境保護目標負責任制,將環境質量和環境保護工作列 入各單位負責人職責,并定期向公司環保部門報告環境保護工作.2,建立各企業事業單位的污染物信息檔案,采取定期和不定期 檢查相結合的方式,及時掌握單位環保處理設施運行情況.3,組織召開環保會議,進行工作布置,環保培訓等.4,加強對露天堆場的檢查,督促其封閉式改進.5,加臺對外排廢水項目的廢水管理,消滅向河道直排的現象.6,對醫院等場所的醫療固廢進行規范化處置管理.7,加強垃圾分類收集工作的管理.8,對在環境保護,防治污染和環境建設等方面作出顯著成績的 單位和個人,給予表彰和獎勵.9,加大生態示范區建設力度,開展企業環保競賽活動,切實做 好圾污染水治理工作.三,環保宣傳

1,充分發揮各單位負責人帶頭作用,利用宣傳標語,主題黑板 報, 及環保知識傳單, 圍繞環保工作, 推進環境宣傳教育社會化進程.引導和發揮員工在環境保防中的重要作用, 鼓勵和支持有利于可持續 發展和環境保護的宣傳教育活動, 不斷在宣傳教育的深度和廣度上下 功夫.要針對員工關心的環保熱點,難點問題做好宣傳工作,并做好 環保科學知識的普及教育.2,繼續搞好環境警示教育,把員工參與環境監督作為加強環保 工作的重要手段.3,要深入宣傳發動,增強環保意識,進一步增強公司干部員工 環境保護意識,今年我們要著重加大環保工作宣傳力度,全民普及環 境科學知識,并在“6.5”世界環境日到基層開展各種形式環保宣傳 講座活動,提高公司員工的環境保護意識和環境法制觀念,鼓勵和支 持群性活動.四,日常工作

1,做好環保檔案整理保存工作,規范環保檔案管理工作.2,加大對各生產單位的監督力度.3,做好環保信息采集工作.4,做好環保資料積累整理,裝訂成冊,便于查閱.5,加強環保知識宣傳工作.