第一篇：推普周活動小結

碑林區建國路小學“推普周”活動小結

為了貫徹西安市市委宣傳部等八部委聯合發出的“關于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動”及進一步宣傳《國家通用語言文字法》營造良好的語言文字環境。我校能配合市、區語委，按照要求開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動。首先全校師生從思想上能夠非常重視此次及推普活動。學校在全校大會上也作了積極的動員，主要是向師生宣傳推普活動的意義和重要性。我校還在校內設立了宣傳站，向師生宣傳《國家通用語言文字》及政策、法規，并在學校醒目的地方懸掛橫幅、張貼宣傳畫、制作了“請講普通話，請寫規范字”的表示牌，并懸掛在醒目的位置。通過宣傳、張貼等形式，使大家對推普活動有了進一步的認識。

在推普周活動期間，為配合區第二節教師普通話朗誦比賽，我校也能做積極的準備。首先在校內開展教師朗誦比賽，通過層層選拔，最后選派教師鄧瑛和王楠代表學校參加區教師朗誦比賽，在比賽中，我校兩位教師均獲得了較好的成績，我校教師鄧瑛還代表碑林區參加了市上第二屆教師普通話朗誦賽，并榮獲一等獎，為碑林區和我校爭得了榮譽。

推普周期間，我校還能根據區語委的要求，在校內開展了“糾正不規范字、為西安增光添彩”的啄木鳥活動，目的是希望同學們能以實際行動為城市的文明形象增光添彩。即：學校制作了“規范社會用字、為西安增光添彩”啄木鳥活動登記表，并發放到學生手中。還組織五、六年級的學生深入到我校周邊地區各主干街道，對各街道的街牌、店牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字等進行了認真的檢查，對于有錯誤的地方都作了詳實的記錄并請店主及時地糾正。本次“規范社會用字、為西安增光添彩”——啄木鳥活動中在轄區內查出有錯誤用字的共計74個。通過同學們耐心的講解，向他們宣傳規范用字的意義和重要，得到了轄區各單位的贊揚，并表示虛心接受，及時改正。

我校在推普周活動期間，也能按照市、區文件精神，結合本校的實際，做了以下具體的工作，如：各班通過辦小報、粘貼宣傳畫、講故事、及學生的朗讀比賽、寫字比賽。在學校會議室張貼《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并為教師購買了《漢語語言詞典》一書，要求教師上課講普通話，板書和教案必須寫規范字等一系列活動，使推普活動在校園里蔚然成風，讓文明的語言和行為從校園里開始。

通過此次推普活動，全校師生“說普通話，寫規范字”的意識增強了，大家都能以身作則，從我做起、從每一件小事做起，來規范自己的言行，做到文明用語。我校及周邊地區不規范用字現象也基本消除，諸如此類的活動我校還將深入持久地開展下去，希望通過大家共同的努力，以實際行動為城市的文明形象增光添彩。

碑林區建國路小學

2005年9月

第二篇：推普周活動小結

“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統” 推 普 周 活 動 小 結

2011年9月11日至9月17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周。回族小學早準備、早部署，積極開展各項活動，全校師生共同提升學校文化品位，營造良好的語言環境。

9月13日國旗下講話時間，教師代表殷麗娜向全校師生宣讀了“說好普通話，寫好規范字”倡議書。這是學校圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”開展推普周系列活動之一。

今年“推普周”學校為了更好地圍繞主題，懸掛宣傳標語、出黑板報，創設良好的語言環境。其次利用國旗下講話宣讀致全校師生的倡議書、學生辦手抄報、學生寫規范漢字大賽、教師普通話比賽等形式，提升師生語言文字應用能力和普通話水平；另外還發起了“查找校園內外不規范漢字”活動，發揮學校的示范輻射作用，把宣傳效果擴大到家庭和社區。

“推普周”活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，學校將繼續加強 “說普通話、寫規范字、做文明人”工作，努力創建語言文字規范化示范學校。

回族小學 2011年9月

第三篇：推普周活動小結

清鎮市王莊小學第十三屆推普周

活 動 總 結

今年的推普周主題是：“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。在剛剛過去的9月12日至17日第十三個全國普通話宣傳周期間，我校嚴格按照《清鎮市<關于開展第十三屆推廣普通話宣傳周活動>的通知》的文件精神。認真開展此項工作。在活動中，通過大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對我校第十三屆推普周活動情況總結如下：

一、加強了組織領導。

為了使全國“第十三屆推普活動”深入開展，我校成立了以校長趙祥榮同志為組長，李應福同志為副組長，全體教師為組員的“推普”活動領導小組，精心制定推普周活動方案，使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、各項活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段： 1、9月13日為宣傳發動階段，利用每周一早晨例會時間組織大家學習有關的文件精神，成立“推普”工作領導小組，制定推普周活動方案，并在升旗儀式上大力宣傳。2、9月14日對校園校刊進行更新，加進有關推普工作的相關內容。3、9月15日—16日針對實際開展班隊活動，誦讀經典詩文，并做好記錄。4、9月17日對本周工作全面分析，認真總結。

二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識 為使“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內容。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

三、在活動期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

在校外：

1、我們把推普宣傳畫發給學生，讓家長知道推普工作的重要性，并積極參與推普活動中來。

2、在教師的組織下，讓學生進行了“好醫生”糾錯活動，對沿街的標語廣告牌文字進行檢查、糾正。提高學生規范使用漢字的意識。

在校內：

1、班班黑板報上有推普內容。

2、校刊增進有關推普工作內容。

推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

清鎮市王莊小學

2010-9-17

（后附推普工作圖片）

清鎮市王莊小學

2010-9-17

第四篇：第十一屆推普周活動小結

興村小學第十一屆推普周活動總結

2008年9月14日至20日是第11屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動的宣傳主題是：“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。在宣傳周活動期間，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，帶動全社會學說普通話，取得了良好的效果。現把具體工作總結如下

1、由郭衛老師負責書寫標語“說好普通話，方便你我他”10份，在校園內張貼宣傳，營造了良好的語言文字氛圍。

2、在9月15日周一進行了一次國旗下講話。由杜青山校長向全校師生解讀了推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來，自覺學說普通話，寫好規范字。

3、教導處組織推出了一期推廣普通話的專題黑板報，在相關位置介紹推普知識，及相關內容。活動結束后由教導處組織評選出優秀班級，第一名二（2）班，第二名三（1）班。

4、由李建軍組織全體教師學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步增強了語言規范意識和參與意識。

5、各班在班主任的帶領下，開展了改錯別字活動，通過此次活動的開展，提高了學生們的書寫規范意識。各班語文教師組織開展了“我最喜愛的唐詩”朗誦活動，并號召學生回家朗誦給家長聽，讓學生家長共同參與學說普通話，提高了學生及家長的語言規范意識和參與意識。在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功，這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志，把學習和使用普通話看作是充實自我，完善自我和對美的追求。大力推廣普通話，促進語言文字規范化，是一項長期而艱巨的任務，我們將繼續不懈努力，加強語言文字規范化工作，促進推廣普通話和語言文字規范化工作進一步發展。

興村小學教導處

2008年9月22日

第五篇：推普周活動

推普周活動總結

在推普周活動開展期間為了讓每一位學生都能說號普通話，全校每一位領導、教師、學生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，我校結合實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。推普周期間，校各部門開展了相應的宣傳活動：

1、少總部舉行了一次升旗儀式，作了題為“普通話，我們的共同語言”的國旗下講話，使師生明白講普通話的意義和重要性。

2、為了深入開展推廣普通話的工作，也為了迎國慶，舉辦了《提升國家通用語言文字應用能力 弘揚中華優秀文化傳統》普通話朗誦比賽。

3、加強對班級同學平時講普通話情況的檢查，由少總部檢查小組同學進行檢查，有效地推動了一些同學講普通話的積極性。

4、利用學校的櫥窗、墻報、標語等陣地，創設良好的普通話氛圍。讓他們逐步養成講普通話的良好習慣。

5、要求各中隊出一期以推廣普通話為專題的黑板報，并進行檢查、評比。通過以上一系列的活動，我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性，讓同學們發現在生活中因為方言鬧出的笑話或者誤會給人們帶來的諸多不便，從而使大家更為重視普通話。同學們都希望用自己的行動讓更多人了解“說好普通話，方便你我他”。