第一篇：新疆幼兒保教知識與能力：幼兒心理環境考試試卷

新疆幼兒保教知識與能力：幼兒心理環境考試試卷

本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1.幼兒乳牙有()顆。A.20 B.24 C.32 D.28

2.教師熱愛學生的內容最重要的是。A：要把熱愛事業與熱愛學生結合起來 B：關心學生、了解學生 C：尊重學生、信任學生

D：嚴格要求學生，對學生一視同仁

3.構思、心算、默語等屬于什么技能?()A.運動技能 B.語言技能 C.智力技能 D.操作機能

4.賽龍舟習俗的是。A：清明節 B：重陽節 C：端午節 D：元宵節

5.科學探究中，4-5歲幼兒能運用()和其他符號來記錄觀察和探究的過程與結果。A.數字 B.圖畫 C.圖表

6.音樂欣賞的關鍵是。A：聽 B：唱 C：想 D：說

7.幼兒園的教育是為所有在園幼兒的()服務的。A.健康成長 B.智力發展 C.獨立生活 D.全面發展

8.一個身穿工商行政管理制服的人從集貿市場走出來。根據以上陳述，可作出下列哪項判斷? A：這個人一定是該市場的管理人員 B：這個人一定是上級派來的檢查人員 C：這個人一定是來買東西的市場管理人員 D：這個人可能是其他市場的管理人員

9.以下哪項不屬于我國明朝全國制瓷中心景德鎮的四大傳統名瓷? A：青花瓷 B：白瓷 C：粉彩瓷 D：顏色釉瓷

10.請找出下列作品中表現技法與其他三項不同的一幅是。A：《向日葵》 B：《風景》 C：《星月夜》 D：《日出·印象》

11.5—6歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

12.3-4歲幼兒連續看電視時間不能超過()A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.25分鐘

13.5-6歲幼兒能連續行走()公里以上。A.2 B.1.5 C.1 D.2.5

14.在飲食中與胡蘿卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉

15.《神木縣幼兒園管理辦法》規定：()以前出生的滿三周歲的幼兒，由家長持戶口本、接種證和相關手續到就近的幼兒園報名。

A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日

16.在健康領域，幼兒能在較熱或較冷的戶外環境中活動，并且能夠在老師的幫助下較快的適應集體生活的年齡階段是()A.2～3歲 B.3～4歲 C.4～5歲 D.5～6歲

17.1938年，在延安設立了陜甘寧邊區()A.第二保育院 B.藍天幼兒園 C.魯藝幼兒園 D.第一保育院

18.賞玉源遠流長。下面關于玉的說法錯誤的是。A：《白玉雕桐蔭仕女》是清代乾隆年間的玉雕珍品 B：作為配飾的商代《玉鳳》，突出表現了鳳鳥修長、華貴的體態，是古代鳳鳥造型中簡潔而又優美的一例

C：我國玉的產地很多．以陜西藍田的玉料品質最佳 D：明代著名科學家宋應星《天工開物》認為：“良工雖集京師，工巧則推蘇郡。”蘇州的玉琢工藝在當時被推為全國之首．對明代玉器工藝的發展和提高作出了歷史性貢獻

19.結構游戲反映現實生活的主要形式是()A.扮演角色 B.表演文學作品 C.動手造型構造物體 D.說唱繪畫

20.《幼兒園工作規程》中講：以()為基本活動作為幼兒園教育工作的基本原則。A.園本課程 B.戶外活動 C.區域活動D.游戲

21.()是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。A.學前教育目標 B.學前教育手段 C.學前教育啟蒙 D.學前教育內容

22.4—5歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

23.幼兒園應尊重幼兒的()，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點。A.主體性 B.個性化發展 C.人格和權利 D.尊嚴

24.幼兒園的()是一切園務工作的重中之重。A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.課堂組織

25.《神木縣幼兒園管理辦法》規定：()以前出生的滿三周歲的幼兒，由家長持戶口本、接種證和相關手續到就近的幼兒園報名。

A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日

26.他的去世標志著巴洛克音樂的終結。同屬于巴洛克音樂的代表人物是。A：海頓 B：莫扎特 C：貝多芬 D：亨德爾

27.游戲是對幼兒進行()教育的重要形式。A.集體 B.個別 C.全面發展 D.個體發展

28.我國的()中明確規定“幼兒園應主動與幼兒家庭配合，共同擔負教育幼兒的任務”，這是科學的、符合世界幼兒教育發展趨勢的決策。

A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作暫行管理條例》 C.《幼兒園工作規程》 D.《幼兒園暫行教學綱要》

29.學前教育的實質就是()。

A.綜合教育 B.啟蒙教育 C.獨立性教育 D.適宜性教育

30.幼兒教師在語言課上只能講故事，音樂課上只能唱歌，體育課上只能做游戲的做法違背了()教育原則。

A.啟蒙性 B.發展適宜性 C.活動性 D.綜合性

31.幼兒園適齡幼兒為三周歲至()周歲。A.4 B.5 C.6 D.8

32.成人往往按照自己習慣設計的藍圖去要求、塑造兒童，使兒童的天性得不到發展，這是因為在制定學前教育目的時未考慮到()。A.社會發展的需要 B.教育方針 C.教育政策 D.學前兒童的需求

33.在攝取多樣食物的同時，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，豆類蛋白和植物蛋白總蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5

34.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于()。A.4小時 B.3小時 C.5小時 D.3小時半

35.啟動Excel后，Excel將自動打開一個名為的工作簿。A：文檔1 B：sheetl C：bookl D：excel1

36.從數量上看幼兒一日生活各餐熱量的分配比早餐占()A.25﹪—30﹪B.30﹪—40﹪ C.5﹪—10﹪ D.15﹪—20﹪

37.()是一種以幼兒的實踐活動為主的教學方法。A.活動法

B.直觀法

C.口授法

D.游戲法

38.4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動()A.半個小時左右 B.一個小時左右 C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右

39.是迄今為止出土的世界上最大的藝術寶庫，被譽為世界“第八大奇跡”。A：秦始皇陵兵馬俑 B：敦煌莫高窟 C：故宮

D：明十三陵

40.健康包括和兩方面。()A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理

41.布魯姆認為，()是智力發展的最高點。A.13歲 B.15歲 C.17歲 D.19歲

42.語言是()的工具。

A.交流和思維B.語言發展 C.各個領域

43.情緒比較穩定，很少因一點小事而哭鬧不止，是()年齡階段幼兒特點.A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲

44.保證幼兒每天睡眠()小時。

A.8-10小時 B.10-11小時 C.11-12小時 D.12-13小時

45.幼兒園全面發展教育的基礎是()。A.體育 B.智育 C.德育 D.美育

46.()特別適用“平行游戲法”，但他們基本不會進行交流。A.小班幼兒 B.中班幼兒 C.大班幼兒D.學齡前兒童

47.衣物和建筑上常用的裝飾題材。“歲寒三友”和“四君子”中均包括。A：松、梅 B：蘭、梅 C：竹、菊 D：竹、梅

48.西北民歌是指流行在山西、陜西、甘肅、寧夏、青海等省區的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是。A：長調 B：短調 C：花兒 D：信天游

49.()是目前我國家園工作中最常用的一種形式 A.開放日制度 B.家長接待日 C.家訪 D.電話聯系

50.上課時，教師對幼兒的坐姿要求應是()A.昂首挺胸 B.雙腳并攏 C.把手放背后 D.坐穩且端正

第二篇：2015年四川省《幼兒保教知識與能力》歸納二考試試卷

2015年四川省《幼兒保教知識與能力》歸納二考試試卷

一、單項選擇題（共24題，每題的備選項中，只有 1 個事最符合題意）

1、中學心理健康教育的內容主要分為三個方面，即學習輔導、生活輔導和（）A：心理疏導 B：擇業指導 C：心理咨詢 D：交往指導

2、是上課的必要補充，是適應學生個別差異，貫徹因材施教的重要措施。A：備課 B：課外輔導 C：布置作業 D：考試

3、下列主張中，最能體現出啟發性教學原則的涵義是____ A：開而弗達 B：不凌節而施 C：溫故而知新 D：學而時習之

4、廣泛意義上的教育目的存在于__活動之中。A．家庭教育 B．社會教育 C．學校教育 D．一切教育

5、可用來考查學生對知識的回憶，且可將學生的猜測可能性降到最小。A：選擇題 B：是非題 C：論文題 D：填空題

E：重視個別差異

6、”桃李不言，下自成蹊”這句話所體現的德育方法與下列選項中哪個是相同的? A：春風化雨

B：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從 C：天下興亡，匹夫有責

D：學貴有疑，小疑則小進,大疑則大進

7、班級在紀律、規范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為（）A：教育目標 B：管理目標 C：教學目標 D：教育目的

8、在學習過程中，學習者針對所學內容畫出網絡關系圖，這種學習策略屬于__。A．元認識策略 B．精細加工策略 C．資源管理策略 D．認知策略

9、下列情境中代表學習的內部動機情境的是____ A：課間休息時，王峰回到教室看書 B：張老師表揚王峰的作文寫得好 C：校長宣布三好學生名單

D：楊陽每天上網打幾小時游戲

10、學生學習《望廬山瀑布》這首古詩時，頭腦中呈現詩句所描繪的相關景象。這種心理活動屬于()A．無意記憶 B．有意記憶 C．再造想象 D．創造想象

11、__是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內容保持一致。

A．標準化成就測驗 B．細目表 C．自測試題 D．案卷分析

12、在集體發展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是。A：集體形成初始階段 B：集體形成正規化階段

C：集體發展趨于成熟發展階段 D：健全班集體形成時期

13、短時記憶中的容量單位是____ A：理解問題 B：提出假設 C：發現問題 D：檢驗假設

14、能鑒別學業水平高低、能力強弱的測驗表明其__很高。A．難度 B．信度 C．效度 D．區別度

15、短時記憶中信息主要以__形式存儲。A．視象代碼 B．聲象代碼 C．語義代碼 D．圖式

16、”拔苗助長”、“凌節而施”違背了個體身心發展的__。A．階段性 B．順序性 C．不平衡性 D．互補性

17、指導教學是以__為中心，在教師指導下使用結構化的有序材料的課堂教學。A．學生 B．教師

C．學生的學習成績 D．教材

18、書法界常有字因人貴的說法，不無道理。而在顏真卿這里，卻是字因人重，忠貞正真的人格為其瑰麗書法添輝，骨力道勁的書法為其雄壯人生添彩，做人與寫字____，在顏真卿身上得到了圓滿的統一。顏真卿書法的成就一直為后代____，其人格同樣頗具感召力。填入畫橫線部分最恰當的一項是____ A：交相輝映、尊重 B：和光同塵、尊敬 C：相得益彰、推崇 D：相輔相成、推重

19、下列屬于內部動機的是____ A：為了與外國人溝通學習英語 B：喜歡聽地道的英語 C：為了通過考試學習英語

D：為了將來有理想的工作學習英語 20、”按照一定標準對被評價者的品德水平和狀況予以總結性的等第評定，以顯示品德發展水平的差異”，這種評價方法（）A：等第法 B：操行品語法

C：評等評分評語綜合測評法 D：模糊綜合測評法

21、隨年齡增長，幼兒形象記憶與語詞記憶的差別（）A：不會變化 B：不會縮小 C：逐漸擴大 D：逐漸縮小

22、對一個玩具，兒童既可按顏色歸類，也可按形狀歸類，還可以按大小歸類，說明這時兒童的認知水平已達到__。A．感知運動階段 B．前運算階段 C．具體運算階段 D．形式運算階段

23、從作用的呈現形式看，教育功能可分為。A：個體功能和社會功能 B：正向功能和負向功能 C：顯性功能和隱性功能 D：政治功能和經濟功能 E：重視個別差異

24、我國義務教育應當堅持（）A：以國家辦學為主 B：以企事業辦學為主 C：以學校辦學為主

D：以社會力量辦學為主

二、多項選擇題（共24題，每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有1 個錯項。）

1、由學前兒童的生長和心理發展特點所決定，他們對的依賴性更大。A：物質環境 B：精神環境 C：教育環境 D：社區環境

2、自20世紀以來，隨著世界范圍內經濟研究的不斷深入和經濟活動的不斷拓展，對資本這一概念在使用中產生了不同理解。一種是繼續把“資本”作為政治經濟學中的一個階級屬性概念，用來研究資本主義的運動；另一種是把資本作為商品經濟學中的一個自然屬性概念，即單純的經濟概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經濟規律。后者稱為現代資本概念。從這段話中可以看出，20世紀的“資本”這一概念是指。A：不斷拓展的政治經濟學概念

B：階級屬性概念讓位于單純的經濟概念 C：世界范圍內的現代資本概念 D：階級屬性概念與自然屬性概念

3、問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的__。A．刺激情境 B．即定疑問 C．思維狀態 D．思維起點

4、我國普通中學教育的任務是（）A：培養專門人才

B：為高一級學校培養合格新生 C：培養特殊專長的職能

D：為社會輸送勞動后備力量

E：培養學生的人生觀、世界觀和價值觀

5、世界上最早的教育理論著作是。A：《論語》 B：《理想國》 C：《學記》 D：《大教學論》

6、學生集體的特征首先是要有__。A．集體輿論 B．共同目標 C．干部隊伍 D．活動

7、制度化教育主要指的是__ A．宮廷化教育 B．平民化教育 C．正規教育 D．教育制度

8、近朱者赤，近墨者黑。”這句話反映了____對人的身心發展的影響。A：遺傳因素 B：環境因素 C：學校教育 D：個體因素

9、下列哪一項不屬于現代學生觀的范疇?（）

A：教師要培養學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展 B：教師要充分發揮學生在教學過程中的主體作用 C：教師要尊重學生，師生之間要平等相處

D：視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器

10、新生兒的心理，可以說一周一個樣，滿月之后，是一月一個樣，可是周歲以后發展速度就緩慢下來，兩三歲以后的兒童，相隔一周，前后變化就不那么明顯了，這表明了學前兒童心理發展進程的一個基本特點是。A：發展的連續性 B：發展的整體性 C：發展的不平衡性 D：發展的高速度

11、根據埃里克森的理論，2～3歲的發展任務是培養。A：自主性 B：主動性 C：勤奮感

D：自我同一性

12、教師滿堂灌輸、學生呆讀死記的注入式教學方式形成于（）。A．奴隸社會 B．封建社會

C．資本主義社會 D．社會主義社會

13、不是以教學過程的某個構成因素為中心，而是直接從教學目標、任務出發，綜合展開的教學策略是（）A：內容型 B：形式型 C：方法型 D：綜合型

14、評價時以學生所在團體的平均成績為參照標準，根據其在團體中的相對位置(或名次)來報告評價結果的評價是指。A：形成性評價 B：總結性評價 C：常模參照評價 D：標準參照評價

15、人們在感知．記憶．想象和思維等認識過程中表現出來的個性差異的性格特征是____ A：性格的理智特征 B：性格的情緒特征 C：性格的意志特征 D：性格的態度特征

16、教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有 A：學科專業素養 B：教育專業素養 C：品德專業素養 D：職業道德素養

17、下列不屬于幼兒園教學的特點是（）A：活動性與參與性 B：生活性與啟蒙性 C：知識性與教育性 D：游戲性與情境性

18、制約學校課程的三大因素是__。A．社會 B．知識 C．兒童

D．教育制度

19、英國著名天體物理學家斯蒂芬?霍金于2009年出版了其專門為少年兒童創作的第一本兒童科普讀物（）他希望這本關于宇宙的兒童科普讀物可以使“真正的科學像科幻小說一樣激動人心”。A：《喬治通往宇宙的秘密鑰匙》 B：《DNA和命運》 C：《宇宙有多大》 D：《宇宙探秘》 20、1942年，羅杰斯在他的著作______中強調咨詢過程應當重視當事人認識和改善自我的能力和責任，即“當事人中心”的觀點。__ A．《咨詢與心理治療》 B．《變化世界中的咨詢者》 C．《發展性咨詢》 D．《學生指導技術》

21、提出3Q3R五步閱讀方法的心理學家是__。A．杜威 B．魯濱遜 C．奧蘇伯爾 D．艾賓浩斯

22、教育心理學初創時期的時間大致為__ A．19世紀20年代以前 B．19世紀80年代 C．20世紀20年代以前 D．20世紀80年代

23、以下活動屬于問題解決的有__ A．騎手騎馬

B．研究鍛煉的益處 C．回憶辦公室門號 D．散步 E．走象棋

24、智力三維結構模型是由美國心理學家__提出來的。A．斯皮爾曼 B．卡特爾 C．瑟斯頓 D．吉爾福特

第三篇：新疆2016年幼兒保教知識與能力：幼兒園常見安全問題考試試卷

新疆2016年幼兒保教知識與能力：幼兒園常見安全問題考

試試卷

本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1.1844年，第一所日托中心在哪里開設?()A.紐約 B.巴黎 C.勃蘭根堡 D.芝加哥

2.幼兒園應與()密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好條件。

A.家庭 B.社會 C.社區 D.家庭、社區

3.《農夫的鞋》的作者是。A：梵高 B：高更 C：塞尚 D：羅丹

4.在健康領域下，手的動作靈活協調中，幼兒能熟練使用筷子是在()階段。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲

5.喜愛動植物，親近大自然，關心周圍的生活環境是()領域目標。A.科學 B.健康 C.社會 D.語言

6.()幼兒應該學會使用筷子。A.小班 B.中班 C.大班 D.學前班

7.幼兒園的課程和教學應該以()A.老師的個人經驗和教材為基礎 B.幼兒園現有條件為域限 C.幼兒家長的要求為導向 D.幼兒已有的經驗和興趣為基礎

8.培養幼兒的環保意識是()領域的目標。A.科學 B.社會 C.語言 D.健康

9.能大體講出所聽故事的主要內容是哪個年齡段所具備的閱讀能力()。A.3-4歲 B.4-5歲 C.5-6歲 D.7歲以后

10.布魯姆認為，()是智力發展的最高點。A.13歲 B.15歲 C.17歲 D.19歲

11.在3—4歲幼兒中，會主動要求成人()并喜歡跟讀兒歌、童謠。A.講故事，讀圖書 B.耐心傾聽 C.書寫

12.()的幼兒在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲

13.“人類沒有任何一種重要的思想不被建筑藝術寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般。記載著人類社會從遠古產生一直發展到現在的全部經歷，帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。你認為正確的是。

A：故宮的宮殿建筑．是全世界規模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一，也是中國古代建筑水平最高的杰作

B：歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮。被人稱為“立體的詩篇，凝同的畫卷” C：沙特爾大教堂高聳人云的建筑結構和形式是典型的拜占庭式建筑

D：17世紀意大利興起的“洛可可”建筑風格講究“不規則的造型和奢華的裝飾”

14.家長對孩子有要求，不一味遷就控制情感、掌握分寸所遵循的原則是()。A.尊重兒童 B.規矩明確 C.理智的愛 D.做好榜樣

15.()進一步提出了我國幼兒園的各個領域的目標可以劃分為：健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。

A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作規程》

C.《幼兒園機構管理條例》 D.《幼兒園教育指導綱要》

16.幼兒發展評價的方法不包括()A.作品分析法 B.談話法 C.問卷調查法 D.家長評價

17.《指南》健康領域里能經常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解，是()年齡段幼兒特點。

A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲

18.()是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。A.學前教育目標 B.學前教育手段 C.學前教育啟蒙 D.學前教育內容

19.雞蛋和()同食會中毒或死亡。A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉條

20.幼兒園家長委員會在()的指導下工作。A.上級主管部門 B.教育行政部門 C.業主 D.幼兒園園長

21.新中國成立以來，國務院批準頒發的第一個幼兒教育法規是()。A.《城市幼兒園工作條例》 B.《幼兒園管理條例》 C.《幼兒園教育綱要》 D.《幼兒園工作規程》

22.《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述()A.幼兒的學習與發展 B.科學的保育和教育 C.基本規律和特點

23.學前兒童社會化的主要場所為()A.托幼機構 B.家庭 C.社區 D.社會.24.在幼兒入小學后，有的新生在老師詢問作業時，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫。”這種現象要求在幼小銜接工作中要()。A.幫助幼兒做好入學前的學習準備 B.培養幼兒的規則意識和任務意識 C.培養幼兒的主動性 D.培養幼兒的獨立性

25.()進一步提出了我國幼兒園的各個領域的目標可以劃分為：健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。

A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作規程》 C.《幼兒園機構管理條例》 D.《幼兒園教育指導綱要》

26.3-4歲男孩子的身高應該達到()A.94.9-111.7cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm

27.”月亮毛毛，要吃毛桃／毛桃結子，要吃瓜子／瓜子剝殼，要吃菱角／菱角兩頭尖，屁股翹上天。”從藝術形式看，這首民間兒歌屬于。A：游戲歌 B：顛倒歌 C：連鎖調 D：繞口令

28.下列哪一項不是《指南》對“語言”領域子目標“愿意講話并能清楚地表達的闡述?()A.3-4歲幼兒，愿意在眾人面前說話，能大方地與人打招呼;B.4-5歲幼兒，愿意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題;C.5-6歲幼兒，愿意與他人討論問題，敢在眾人面前說話。

D.4-5歲幼兒，能基本完整地講述自己的所見所聞和經歷的事情。

29.對幼兒教育的內容與要求及組織實施等提出的具體要求是()的內容 A.《幼兒園管理》 B.《幼兒園工作規程》

C.《城市幼兒園工作條例》 D.《幼兒園教育指導綱要》

30.游戲是對幼兒進行()教育的重要形式。A.集體 B.個別 C.全面發展 D.個體發展

31.幼兒午睡一般應達到()小時左右。A.1小時左右 B.2小時左右 C.1.5小時左右 D.2.5小時左右

32.()是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發展的教育家。A.夸美紐斯 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.福祿貝爾

33.幼兒園應和()密切聯系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。A.家長 B.學校 C.社區 D.小學

34.我國現行從法律上對教師職業的規定認為，教師職業是一種。A：私人職業 B：從屬職業 C：專門職業 D：附加職業

35.幼兒園的教育活動應是有()、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的，多種形式的教育過程。

A.目的 B.目標 C.方向 D.新意

36.中國第一部電影是戲曲片京劇，于1905年(清光緒十一年)由北京豐泰照相館攝制。A：《難夫難妻》 B：《橋》 C：《生死恨》 D：《定軍山》

37.語言是()的工具。

A.交流和思維B.語言發展 C.各個領域

38.下列不屬于幼兒園健康教育活動內容的是()。A.生活習慣與能力 B.保護自身安全

C.身體活動的知識和技能 D.能聽懂并理解多種游戲規則

39.下列屬于電腦顯示器性能指標的是。A：速度 B：可靠性 C：分辨率 D：精度

40.，國家教委頒布的《幼兒園工作規程》中規定：“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。” A：1995年 B：1996年 C：1997年 D：1998年

41.幼兒在()能用筷子吃飯

A.3---4歲 B.4---5歲 C.5---6歲 D.6---7歲

42.“玉不琢，不成器”說的是()對心理發展的作用。A.生理成熟 B.自然環境 C.遺傳因素 D.社會環境和教育

43.幼兒的認識活動以()為主，開始向抽象邏輯性發展。A.認識事物 B.具體形象 C.直接接觸 D.認識活動

44.學前教育過程中最基本的，最重要的人際關系是()A.教師與兒童的關系 B.教師與家長的關系 C.教師與教師的關系 D.家長與兒童的關系

45.“教育的關鍵是為幼兒創設有準備的環境”的觀點是由()首先提出的。A.福祿培爾 B.陳鶴琴 C.蒙臺梭利 D.陶行知

46.幼兒在3—4歲年齡階段中愿意在熟悉的人面前能大方地()。A.表現出來 B.感興趣 C.與人打招呼

47.活動法是一種以幼兒的()為主的教學方法。A.自由活動 B.操作活動 C.實踐活動 D.交流活動

48.結構游戲反映現實生活的主要形式是()A.扮演角色 B.表演文學作品 C.動手造型構造物體 D.說唱繪畫

49.幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發展的需要，促進每個幼兒園全面和諧的發展。這主要體現了幼兒園環境創設的()。A.環境與教育目標的一致性原則 B.發展適宜性原則 C.幼兒參與性原則 D.開放性原則

50.()是我國的一貫的教育方針。A.重點發展 B.全面發展 C.局部發展 D.智力發展

第四篇：幼兒保教知識

幼兒保教知識

一、蹲下來和孩子說話

我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道。”“快點過來，聽到沒有？！”……這樣的事在我自己身上也時有發生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。

無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合，當你要對孩子說什么的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發現，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的語氣和他說話。

二、保護孩子的自尊心

當著生人和外人的面教訓孩子最容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之間的秘密：“如

開心扉來對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。

第五篇：江西省2017年幼兒保教知識與能力：幼兒常規教育考試試卷

江西省2017年幼兒保教知識與能力：幼兒常規教育考試試

卷

本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1.這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦，都是一次巧妙的城市公關。對于新生顯貴而言，這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上，并不是單純的打鉤畫叉，他們亦在譜繪世界風云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明。A：國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市 B：公關工作是申辦和承辦奧運會成功的關鍵所在

C：申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現 D：申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機

2.幼兒游戲的前提是()A.和諧游戲環境 B.豐富的游戲材料 C.游戲的參與者 D.充足的游戲時間

3.活動性原則要求學前教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指()A.教師設計和指導的活動 B.兒童主動積極的活動 C.兒童的自選活動 D.兒童的游戲活動

4.雞肉和()是相克的

A.冬瓜 B.土豆 C.豬肉 D.鯉魚

5.3—4歲的幼兒具有初步的書面表達愿望，如：喜歡用()表達一定的意思。A.涂涂畫畫 B.符號和游戲

C.書寫方法

6.3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25

7.開展躲閃跑活動，可以發展的身體素質有()。A.速度、靈敏性和協調性。B.力量、速度和靈敏性。C.力量、靈敏性和柔韌性。D.力量、靈敏性和協調性。

8.新中國成立以來，國務院批準頒發的第一個幼兒教育法規是()。A.《城市幼兒園工作條例》 B.《幼兒園管理條例》 C.《幼兒園教育綱要》 D.《幼兒園工作規程》

9.柴可夫斯基的代表作之一是。A：《法國組曲》 B：《月光奏鳴曲》 C：《悲愴交響曲》 D：《荒山之夜》

10.3—4歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

11.使用游戲法時，教師應清楚地認識到所采用的游戲是為()的，所選游戲的目標和規則應與教學要求相吻合。

A.幼兒服務 B.教學服務 C.教師服務 D.家長的要求服務

12.幼兒每天油脂類食物攝入不超過()克 A.20克 B.30克 C.25克 D.35克

13.()原則是指創設幼兒園環境應考慮不同地區、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。

A.開放性 B.發展適宜性 C.幼兒參與 D.經濟性

14.通過擺事實、講道理，使幼兒明是非的教育方法是()A.情感陶冶法 B.說理教育法 C.品德評價法 D.實際鍛煉法

15.幼兒的語言能力是在()中發展起來的。A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用

16.健康包括和兩方面。()A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理

17.華佗在醫學上的成就十分突出，他們都生活在我國古代的。A：戰國時期 B：三國時期 C：南北朝時期 D：東漢時期

18.在幼兒入小學后，有的新生在老師詢問作業時，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫。”這種現象要求在幼小銜接工作中要()。A.幫助幼兒做好入學前的學習準備 B.培養幼兒的規則意識和任務意識 C.培養幼兒的主動性 D.培養幼兒的獨立性

19.從狹義上理解，幼兒園環境是指()。A.生活環境 B.心理環境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內一切影響幼兒發展因素

20.請找出下列作品中表現技法與其他三項不同的一幅是。A：《向日葵》 B：《風景》 C：《星月夜》 D：《日出·印象》

21.主題活動打破了()的界限，將各方面的學習有機的聯系起來，幼兒所獲得的經驗是完整的。

A.幼兒與老師之間 B.老師與家長之間 C 幼兒與幼兒之間 D.領域之間

22.幼兒每日戶外活動不得少于()小時。A.2 B.1.5 C.1 D.3

23.兒童心理發展潛能的主要標志是()。A.最近發展區的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質 D.敏感期的特點

24.雞蛋和()同食會中毒或死亡。A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉條

25.幼兒的語言能力是在()中發展起來的。A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用

26.下列選項中，體現鄭成功重大歷史功績的一項是。A：虎門銷煙 B：收復臺灣 C：官渡之戰 D：七擒孟獲

27.幼兒園的教育是為所有在園幼兒的()服務的。A.健康成長 B.智力發展 C.獨立生活 D.全面發展

28.將牙齒刷干凈，至少需要()時間? A.半分鐘 B.一分鐘 C.三到五分鐘 D.兩分鐘

29.宋代《清明上河圖》的作者是。A：張擇端 B：顧閎中 C：顧愷之 D：閻立本

30.如果幼兒燙傷，應立即用()沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創面的進一步損傷，減少疼痛。

A.溫水 B.冷水 C.熱水 D.冰塊

31.幼兒教育是對()周歲年齡階段的幼兒所實施的教育。A.4—5 B.1—6 C.3—7 D.3—6

32.藝術是實施()的主要途徑。A.教育 B.德育 C.美育 D.體育

33.幼兒園應對幼兒每()量體重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月

34.下列選項中哪一項不屬于幼兒園教學活動設計的類型?()A.活動設計 B.預演設計 C.現場設計 D.反思設計

35.賽龍舟習俗的是。A：清明節 B：重陽節 C：端午節 D：元宵節

36.下列哪一個不是埃及的雕塑作品? A：漢謨拉比法典石碑 B：獅身人面像

C：拉霍特普王子和王妃 D：拉美西斯二世法老像

37.為幼兒提供真人真事真實場合作為教育環境的這種現場學習法是()。A.觀察法 B.直觀形象法 C.參觀法 D.示范法

38.，國家教委頒布的《幼兒園工作規程》中規定：“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。” A：1995年 B：1996年 C：1997年 D：1998年

39.在兒童的游戲中，“娃娃家”“理發店”“醫院”等各種游戲屬于()A.移情訓練 B.角色扮演 C.模擬活動 D.玩耍活動

40.4-5歲男孩子的身高應該達到()A.100.7-119.2cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm

41.()的幼兒在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲

42.幼兒充足的午睡時間一般為()A.1-2小時間 B.2-2.5小時 C.11-12小時 D.2-3小時

43.幼兒園應與()密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好條件。

A.家庭 B.社會 C.社區 D.家庭、社區

44.下列成語，不是來源于項羽事跡的是。A：胯下受辱

B：無顏見江東父老 C：霸王別姬 D：破釜沉舟

45.保教結合之所以成為幼兒園教師必須執行的工作原則主要是()A.社會發展 B.家長要求

C.幼兒身心發展特點 D.個別活動

46.幼兒離園()以上返回時，必須要重新體檢。A.15天 B.7天 C.30天 D.10天

47.教師熱愛學生的內容最重要的是。A：要把熱愛事業與熱愛學生結合起來 B：關心學生、了解學生 C：尊重學生、信任學生

D：嚴格要求學生，對學生一視同仁

48.不同社會中教師職業道德相區別的根本標志。A：不同社會的經濟發展水平B：教師職業道德的基本原則 C：不同社會的社會價值標準 D：不同社會教師的社會地位

49.下列不屬于少數民族三大史詩之一的是。A：《江格爾》 B：《格薩爾》 C：《瑪納斯》 D：成吉思汗

50.教師再給幼兒講故事時，當講訴主人公的行為以后，接著要幼兒講故事的結局的一種方法是()A.故事難題法 B.移情測驗法 C.投射測試法 D.情景測試法