第一篇：2016-2017 上 美術備課組工作總結

沙縣金沙小學美術教研組工作總結（2016—2017學年度第一學期）

我們美術組主要以學生生活體驗為載體，以激發學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特征，以發展學生想象力和創造性思維為目標，努力營造和諧的美術教研組。這一學期可以說是相對輕松的一個學期。在教務處、教研室的具體指導下，完成學校各項工作要求，逐步實施學校提出的科研工作策略，開展了各項教學、教研活動。現將本學期的教研活動作如下總結：

一、認真落實教學任務

本組老師認真地落實學校的各項教學常規，扎扎實實地完成了各自的教學任務，使學生美育方面的素質得到應有的提高。本著“讓美術走進生活”，體現以學生發展為本的精神，課堂教學不僅要從內容上反映生活，更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課，制作教具，充分利用學校的多媒體設備，使美術課更能吸引學生，更好地培養學生的創造性思維。

二、認真做好美術教研、備課活動

1.本組認真組織教科研活動，實行目標管理，共同探討學習了美術教學常規以及課改 下的教學理念，組織教師認真學習理論知識，共同探討《美術教學中的鼓勵教學方法》、《多媒體信息技術在小學美術教學中的運用》等，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。每次的教研活動都有老師分別承擔主講工作，并認真做好記錄。

2.沙縣進修學校結合我縣學科教學現狀，以提升教師的素質和提高教學質量為根本，為體現實施有效教學，打造高效課堂，11月26日陳夢玫老師參加了進修學校組織的第三屆教師技能比武大賽。

3.本學期美術組共有2個老師開展了校級公開課。湯薇老師參加的我校優質課觀摩研討課《美麗的天空》，效果良好；以及劉建輝老師的書法課《鉤的寫法》。

4.新老教師結對子活動，本學期鄧盛煌老師與陳夢玫老師結成對子，陳老師開展了《色彩的色相》、《畫人像》公開課，并且鄧老師認真給出了中肯的點評與建議。羅木金老師與湯薇老師結成對子，羅木金老師也聽取了湯薇老師的《畫汽車》、《誰畫的魚最大》等課題，并給與點評，大家互相交流，聽取建議，改正自身的教學缺陷，相互提高，充分發揮自己的特長，汲取其他教師的優點，充實完善各自的教學方法。

三、積極參加各項活動

1.為了全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步推動青少年科技教育 活動的開展，努力提高青少年的科學素質,參加了市里組織的第三十二屆主題為《創新·體驗·成長》的青少年科技創新大賽。

2.2016年9月11日羅木金老師到三明市聚藝齋書畫行參觀了三明市第32個教師節書畫展。

四、今后努力方向

1．進一步加強美術理論學習和精神文明建設，不斷提高教師的思想和業務素質。2．在撰寫教研論文方面還需進一步加強。

3．繼續抓好尖子生的培養工作，并作好長期的輔導。

4.教學過程中，要做有心人，發現和捕捉教學中的疑點和難點，加以研究。最后在這里我們美術組要做下自我檢討，一學期下來，雖然完成了各自的教學任務，但整組的紀律散漫，缺乏時間觀念，對不起學校領導的信任，我們已經認識到自己的錯誤，在今后的工作中，我組成員將以新的姿態，滿腔熱情投入到學校藝術文化的建設中去，使我們的藝術特色不斷創新！

第二篇：2015-2016 上 美術備課組工作總結

沙縣金沙小學美術教研組工作總結（2015—2016學第一學期）

一學期匆匆而過，美術組在這一學期里的任務沒有體育、音樂那么繁重，可以說是相對輕松的一個學期。在教務處、教研室的具體指導下，認真完成學校各項工作要求，逐步實施學校提出的科研工作策略，如期開展了各項教學、教研活動。現將本學期的教研活動作如下總結：

一、認真落實教學任務

本組美術教師均能在熟悉新《美術課程標準》，熟悉學生的基礎上制定教學計劃和教學進度，課前準備充分認真查找資料，收集圖片或制作范圖，能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準時上下課，沒有拖堂和體罰學生的情況，語言規范，教學結構基本都能達到科學、合理、優化，效果良好。本組老師十分認真地落實學校的各項教學常規，扎扎實實地出色地完成了各自的教學任務，使學生美育方面的素質得到應有的提高。

二、認真做好美術教研、備課活動

1.本組認真組織教科研活動，實行目標管理，扎扎實實做好每一次的教研活動，共同 探討學習了美術教學常規以及課改下的教學理念，組織教師認真學習理論知識，例如：《淺談小學美術課堂教學中學習型學生的培養》、《美術課教師課堂要求》等，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。定期組織教師相互聽課，加強組內經驗交流。每次的教研活動都有老師分別承擔主講工作，并認真做好記錄。

2.沙縣美術教研組結合我縣小學美術學科教學現狀，以提升教師的素質和提高教學質量為根本，為體現實施有效教學，打造高效課堂，10月30日美術教研組全體老師參加了進修學校組織的聽課評課活動以及肖老師的講座《科幻畫的創作之我見》。

3.本學期美術組共有6個老師開展了公開課。鄧盛煌老師在南霞開了縣級公開課《繪畫中的透視》，效果良好。以及羅木金老師的《好吃的水果》、陳夢玫老師《生活日用品的聯想》、湯薇老師的《黃色與藍色的畫》等校級公開課均受到大家好評。

4.新老教師結對子活動，本學期劉建輝老師與趙芳老師結成對子，趙老師開展了《怪獸》、《各種各樣的鞋》公開課，并且劉老師認真給出了中肯的點評與建議。羅木金老師于湯薇老師結成對子，羅木金老師也聽取了湯薇老師的《杯子的設計》、《連環畫》等課題，并給與點評，湯薇老師也聽了羅木金老師的《有趣的勺子》，期間我們相互學習，發掘對方的閃光點，聽取建議，改正自身的教學缺陷，相互提高。

三、積極參加各項活動

1.這學期縣里組織了一些美術競賽活動，有主題為《創新·體驗·成長》的科幻畫。2.上學期參加的心理漫畫比賽我們分別獲得壹、二、三等獎各一名。

四、今后努力方向

1．進一步加強美術理論學習和精神文明建設，不斷提高教師的思想和業務素質。2．在撰寫教研論文方面還需進一步加強。在平時的教學過程中，要做有心人，發現和捕捉教學中的疑點和難點，加以研究。

3．繼續抓好尖子生的培養工作，并作好長期的輔導。4．在教學中總結經驗，多推出精品課程。

今后我們將繼續實施素質教育，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

第三篇：美術備課組工作總結

美術備課組工作總結

韓云成時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，美術在教導處的正確領導、和大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現將本學期的美術教研工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監督教師搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，學生學習美術的興趣很濃。

二、取得的成績與經驗：

1、創建優美的校園環境，營造學習美術氛圍

為營造良好的學習美術氛圍，美術組在學校每一面潔白的墻壁上懸掛學生、教師的美術作品，既美化了校園，也給美術生帶來了成就感，更營造了全體同學學習美術的氛圍。

2、豐富多彩的美術活動，激發了同學們的學習熱情

除了正常的美術課外，美術組還在學校的統一安排下開設了民間美術活動課，包括陶瓷制作、剪紙、年畫、書法班等，既讓同學們體會到了我們中華民族傳統民間美術的藝術魅力，也大大激發了同學們學習美術的熱情。

3、全校師生的共同努力，白中美術成績令人矚目

通過全體師生的共同努力，我校的美術成績近幾年取得了可喜的成績：

a、成功舉辦了白云湖中學第一節至第五屆白云湖中學師生書畫展。

b、從2010年至2012年連續三年我校的中考美術生錄取率名列全市第一，其中鄭恒春同學獲章丘市美術專業第一名的好成績并被章丘四中錄取。

c、我校三名美術教師韓云成、孫佰順、商敬學在2011年章丘市組織的美術教師素質大賽中獲一等獎。

d、在2011年“魅力章丘 和諧校園”師生書畫攝影展活動中，孫佰順、商敬學、韓云成老師同獲一等獎。

e、在2012年濟南市“揮毫寫經典 墨香飄全城”軟筆書法現場比賽中，我校袁傳璞同學獲一等獎，孫百順被評為“濟南市優秀指導教師”。

f、在慶“六一”少年兒童書畫大賽和章丘市藝術節活動中，我校三十名同學獲獎，學校也被評為“優秀組織獎”。

三、采取的方法和措施：

1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并參加教研活動。

2、按時進行常規自查，認真備課，使美術教學能嚴謹高效。

3、通過聽評課和研討，促進自己的經驗和信息交流。

4、充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。

5、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。

四、今后的努力方向：

今后我們將繼續以“三個面向”為指針，全面實施素質教育，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全市優秀的、獨具特色的農村學校之一。

第四篇：美術備課組工作總結（推薦）

2009---2010學下期美術備課組工作總結

一學期來，我們美術備課組以學校教學、教研工作思路為指導思想，在教務處、教研室的具體指導下，嚴格貫徹、執行學校各項工作要求，逐步實施學校提出的科研工作策略，如期開展了各項教學、教研活動。做到活動前有計劃、有方案，實施過程中有記錄，活動結束后有總結，注重文字、圖片的收集與整理，以備存檔。現將一學期來的工作總結如下：

一、落實常規教學工作，加強集體備課。

本學期在學校教學管理部的統一部署下，本各課組協調同科教師做到了：制定教學計劃一致，安排教學進度同步，規范實施教學流程，統一評價標準，常規教學工作開展得井然有序。針對教學中遇到的疑點，能夠在集體備課時相互交流，共商對策，促進教學業務的提高。

二、以活動促教學。

并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：，組織了諸如聽課、展覽等一系列活動，教師的教學行為日趨規范，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。

三、提高認識，加強自學。

使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業技術水平，因此，必須加強自學，更應虛心學習，不斷提高自己的業務知識水平。

四、綜合開發課程資源

辦好櫥窗，美化校園環境，營造出濃厚的藝術氛圍。

五、采取的方法和措施：（1）按照教科室的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。

（2）按時進行常規檢查，督促教師認真備課，使美術教學能正常開展。

（3）通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。

（4）鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。

（5）舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的書畫比賽質量較高，充分顯示了學生美術、書法水平的提高。

（6）定期組織美術興趣小組活動，培養學生的美術特長。

六、參加的活動和成績

我們面向全體學生，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學生積極參與各種藝術活動，大膽表現自我，并在普及的基礎上，盡可能滿足學生自身提高的愿望，提高學生的藝術實踐能力，增強學生對藝術的興趣。

七、在改革創新方面

（2）把美術課堂教學與校園生活相融合。（如藝術節、體育節標志設計、各類文藝活動等）

（3）課堂具體教學活動與時俱進，突出社會文化藝術焦點，關注學生的藝術感受。（4）理論聯系實際，聯系當前國內的優秀畫展、音樂會及地方特色文化，對學生進行生動的個例課堂教學。

八、今后的努力方向：

今后咱們將繼續以“三個面向”為指針，徹底實施素質教育，通過規范的教學 活動和豐厚的教研活動，提高教師的專業素質和教學 水平，培養學生發現美、賞析美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面徹底成長，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

第五篇：美術備課組工作總結

美術備課組工作總結

一個學期又要結束了，在本學期我擔任初一年級美術教學及美術備課組長工作，基本上比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。今在此作總結，以便來年教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹情況 教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，按時按質地完成了本期的新課程教育教學工作。

二、教學情況：

1、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少（一周每班一節）這對于學生來講的很重要的一節課；對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際，要按10－－25％的課時比例補充鄉土內容，以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。

3、在教學之余，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續教育學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。

三、經驗和教訓

1．教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養。培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。

2．要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。

3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4．要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

5．學業考核以平時成績為主，考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重，并鼓勵大膽創進和個性發揮，即著眼于實際成績，更注重未來發展。

胡軍

2011.6.26