第一篇：05-06第一學(xué)期校總結(jié)

大渡河小學(xué)05——06第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

過去的一學(xué)期，在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工的共同努力下，緊緊抓住強化學(xué)校管理這一關(guān)鍵，以德育為首，突出教師隊伍建設(shè)和落實組長聘任工作兩個重點，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項工作成績喜人，為實現(xiàn)“樹名師、創(chuàng)名校”的良好開端奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下。

一、德育工作：

本學(xué)期，為切實落實好中共中央、國務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，突出德育為首主題，緊緊圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點抓了教師職業(yè)道德教育和學(xué)生品德教育工作。

1、大力開展師德教育。學(xué)校以黨的“十六大”召開為契機，在黨員中繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“六個一流”活動，在普通教師中繼續(xù)開展“重師德、強素質(zhì)、促發(fā)展”主題教育，引導(dǎo)全體教師牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。通過周一政治學(xué)習(xí)、黨課團(tuán)課、青年教師演講、德育經(jīng)驗交流等形式，強化教師的責(zé)任心，教育全體教師愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的完成教學(xué)本職工作。特別是在本學(xué)期我們舉行了一年一度的班主任工作經(jīng)驗交流會，由各教研組推薦的七名班主任老師在會上進(jìn)行了交流。他們分別就班主任工作的特點與方法、實踐與創(chuàng)新向全體教師介紹了各自的做法，起到了傳經(jīng)送寶、相互切磋、共同進(jìn)步的作用。

2、加強學(xué)生德育教育。學(xué)生的德育教育是學(xué)校教育的主體。本學(xué)期，我校結(jié)合校情，大力開展愛國主義教育、體驗與安全教育、養(yǎng)成教育，通過多種渠道提高學(xué)生德育效果。愛國教育：（1）重視升旗儀式的教育效果。學(xué)校從重視升旗儀式的嚴(yán)肅性、教育性入手，對全校集體升旗儀式作了進(jìn)一步規(guī)范。要求國旗下講話內(nèi)容以宣傳社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就為重點；開展“人人爭做護(hù)旗手”活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；嚴(yán)格升旗儀式的紀(jì)律，統(tǒng)一服裝。目前，我校升旗儀式規(guī)模大、氛圍濃，教育效果明顯。（2）拓寬教育的渠道和方法。我們在利用櫥窗、廣播、隊刊等傳統(tǒng)教育渠道的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢，通過雙向閉路教學(xué)系統(tǒng)，播放大量革命題材影片、錄相等，適時對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。養(yǎng)成教育：我們繼續(xù)堅持學(xué)生日常行為規(guī)范值周檢查制度，設(shè)立教師監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每周由一名行管人員擔(dān)任值周長，領(lǐng)導(dǎo)教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的師生落實紀(jì)律、衛(wèi)生、放學(xué)隊等日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時批評教育，認(rèn)真做好流動紅旗的評選和值周總結(jié)工作。

一系列的德育教育活動，對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成起了較大的促進(jìn)作用，學(xué)校校容校貌有了較大的改觀。

二、教學(xué)工作：

1、嚴(yán)格過程管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)期初，學(xué)校對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)提出了嚴(yán)格要求，各科教師結(jié)合本學(xué)科的特點，在教學(xué)工作中自覺執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》，不斷規(guī)范教學(xué)言行。教學(xué)管理人員經(jīng)常深入課堂，通過聽“推門課”、評公開課等，了解教學(xué)現(xiàn)狀，分析隊伍，制定有效的指導(dǎo)措施，做到既面向全體，又突出重點。同時注重對個別青年教師追蹤檢查，多次聽課、反復(fù)指導(dǎo)，使其教學(xué)環(huán)節(jié)日趨規(guī)范。教導(dǎo)主任全學(xué)期累計聽課260余節(jié)。堅持期中教學(xué)工作檢查和抽查制度，并對三、五年級進(jìn)行教學(xué)檢測分析。

2、加強和完善教研組檢查制度。本學(xué)期，為順應(yīng)教育教學(xué)改革形勢，加大我校內(nèi)部改革和管理力度，學(xué)校公開聘任了教研組長。教研組長是學(xué)校落實各項工作的基石，我們充分信任他們，讓他們放手去抓組內(nèi)階段教學(xué)檢查工作。組長對組員教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程施以常規(guī)檢查，每周檢查一次組員備課情況，每月普查一次作業(yè)批閱情況，3、強化對青年教師的培養(yǎng)。我校青年教師占80％，已成為我校教師隊伍的主體，為此，本學(xué)期繼續(xù)加強對青年的培養(yǎng)。主要是給青年教師壓擔(dān)子，讓其敢發(fā)言、多動腦、勇于展示自己的才華，通過與老教師開展結(jié)對子活動，促進(jìn)其早日成才。本學(xué)期，重點對新分配來的教師和轉(zhuǎn)課型的青年教師進(jìn)行培養(yǎng)，實行跟蹤聽課---評課---輔導(dǎo)等措施。

三、今后工作設(shè)想：

新學(xué)期，將以黨的“十六大”會議精神為指針，突出創(chuàng)新與發(fā)展的主題，進(jìn)一步解放思想，深化改革，圍繞教師隊伍建設(shè)這一工作重點，抓基礎(chǔ)、練內(nèi)功，努力推動我校“樹名師、創(chuàng)名校”工作快速向前發(fā)展。下學(xué)期我校重點做好三個方面的工作

定州市大渡河小學(xué)

2006年1月

第二篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期地校課總結(jié)

稻莊鎮(zhèn)實驗中學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期地校課總結(jié)

制定者課程資源中心

一學(xué)期的時間已悄然過去，在本學(xué)期，我校在繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革的同時，利用地校課的拓展空間，進(jìn)一步完善我校校本課程的開發(fā)，提升學(xué)生的文學(xué)、文化素養(yǎng)，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力與發(fā)散思維能力。現(xiàn)將本學(xué)期地校課的工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步完善了語文、數(shù)學(xué)、英語拓展課的內(nèi)容與形式。在上學(xué)期三科拓展課的基礎(chǔ)上，將內(nèi)容進(jìn)一步完善，語文自六年級至八年級仍以唐詩、宋詞、人物春秋為主。規(guī)定本年級學(xué)科組根據(jù)詩詞的具體內(nèi)容做必要的篩選與歸納，每周確定六---八首詞曲，確定其中四首必須誦讀，其余為選讀，詞曲的誦讀主要放在課余時間進(jìn)行，在每周的閱讀課上學(xué)生在教師的指導(dǎo)下作詩詞作品的賞析與延伸閱讀。（各級部也可根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)節(jié)安排，但最終目的是讓學(xué)生拓展視野），并盡量與寫作教學(xué)聯(lián)系到一起，比如可以通過隨筆、讀書筆記、墻報、誦讀比賽等形式進(jìn)行展示與加深。以培養(yǎng)學(xué)生的想像及聯(lián)想能力。人物春秋部分以走進(jìn)人物，了解人物為主。同時形式上采用講座式，演講形式或辯論賽形式，師生共同備寫教案，而課堂則放手給學(xué)生，目的是鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力、組織能力和思維能力。英語仍以三部曲的形式，但課堂形式必須靈活，借助于拓展課這一平臺，讓學(xué)生從點到面喜歡這一學(xué)科，從而提高本學(xué)科各方面的能力，數(shù)學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力為主，解決現(xiàn)實生活中遇到的各種數(shù)學(xué)問題，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

二、心理健康方面，根據(jù)中學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r，有計劃、有目的地對學(xué)生施加直接或間接的影響，使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，從而達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)、發(fā)展其個性的目的，促進(jìn)德、智、體、美、勞等多方面的和諧發(fā)展。具體內(nèi)容可涉及到以下幾個方面：中學(xué)生的情緒、意志心理衛(wèi)生教育：主要有中學(xué)生的情緒，意志特點分析，不良情緒產(chǎn)生的原因診斷，不良意志品質(zhì)的改善等。中學(xué)生的個性心理衛(wèi)生教育：主要有不良個性的矯正，良好道德情操的培養(yǎng)及獨生子女的教育等。提高學(xué)生承受挫折的心理能力，正確對待各種挫折。家庭、社會與中學(xué)生心理衛(wèi)生教育：主要有研究家長、家庭結(jié)構(gòu)、社會環(huán)境對中學(xué)生的影響，以及如何優(yōu)化、適應(yīng)家庭與社會的心理氣氛等。

三、安全教育方面，以班會或主題班會的形式，對學(xué)生加強安全意識教育，防患于未然； 加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)；進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育。

四、寫字課教學(xué)方面，教師利用寫字課讓學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫常用的3000個漢字。并能做到賞析并臨摹名家書法。低年級每周安排一節(jié)寫字課，加強指導(dǎo)，不能把寫字課變?yōu)樽粤?xí)課。同時強調(diào)學(xué)生的寫字姿勢，培養(yǎng)學(xué)生提筆即練字的寫字意識，隨時糾正不良習(xí)慣。學(xué)期末進(jìn)行寫字比賽，獎勵優(yōu)秀學(xué)生和有進(jìn)步的學(xué)生。

五、對于傳統(tǒng)文化課的教學(xué)，要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)和幫助下，能借助相關(guān)資料理解所學(xué)詩文的基本內(nèi)容，把握作者的思想感情和觀點態(tài)度，品味作品的語言內(nèi)涵，感受作品的藝術(shù)魅力。能向同學(xué)介紹自己搜集到的當(dāng)?shù)啬骋粴v史文化名人的生平事跡和主要貢獻(xiàn)，能談出自己對該歷史文化名人的看法；在廣泛交流的基礎(chǔ)上，每個同學(xué)選擇一位自己最喜歡的歷史文化名人，寫出自己喜愛的理由并提出自己的奮斗目標(biāo)。能根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容寫讀書筆記，能根據(jù)實地考察所得寫出考察簡報，能根據(jù)有關(guān)資料編輯班級或校內(nèi)報刊等。能初步感受傳

統(tǒng)文化的獨特魅力，培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)文化的感情，吸收傳統(tǒng)文化的智慧，養(yǎng)成健康高尚的審美情趣，不斷提高自己的文化修養(yǎng)。

六、對于人生規(guī)劃的教學(xué)，學(xué)校以“初中生人生規(guī)劃指引”為主題，營造濃厚的宣傳氛圍，通過宣傳欄和黑板報等，大力宣傳開展“初中生人生規(guī)劃指引”專題教育的意義、內(nèi)容和要求。教育教學(xué)形式以學(xué)生為主體，貼近生活，貼近實際，導(dǎo)向鮮明，人人參與。在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，進(jìn)行及時的教育和引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃人生發(fā)展，選擇升學(xué)方向。

以上便是我校地校課在本學(xué)期所做的工作，但如何讓拓展課最大程度的發(fā)揮出它的潛能，如何讓我們地方課程的教學(xué)落到實處，如何進(jìn)一步領(lǐng)會省廳精神并付諸到課程實施中來，都需要在以后的教學(xué)中逐一落實與實施，力求在地校課開發(fā)工作中取得更優(yōu)異的成績。

第三篇：2016-2017學(xué)第一學(xué)期校歷

興仁六中2016-2017學(xué)第一學(xué)期校歷

八月

1、完成小升初招生工作。召開班子及全體教師會議，安排部署本學(xué)期開學(xué)報名工作。教務(wù)處根據(jù)課標(biāo)安排好班主任及課表。

2、總務(wù)做好課桌凳、教學(xué)樓門窗維修工作。檢查學(xué)校相關(guān)設(shè)施，對存在安全隱患的地方進(jìn)行登記并整改。

3、學(xué)校后勤處嚴(yán)格按照開學(xué)“十到位”做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。做好九年級學(xué)生提前開學(xué)準(zhǔn)備工作，保證八月二十一日正常開學(xué)。七八年級八月二十八日正常開學(xué)。

4、班子召開開學(xué)工作籌備會，出臺校歷。對學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行討論修訂，初步形成討論稿。

5、召開全體教職員工會議，安排部署開學(xué)相關(guān)事宜。各口擬寫好本學(xué)期相關(guān)計劃。

6、全體教職員工對上學(xué)期學(xué)生問卷中出現(xiàn)的問題及班子會議討論形成的各項制度進(jìn)行討論出臺本學(xué)期相關(guān)制度。

九月

1、開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行安全、法制、三節(jié)等教育，簽訂各項師生責(zé)任狀。召開七年級學(xué)生家長會。

2、由教務(wù)牽頭，各班主任具體實施，做好控輟保學(xué)工作。對未按時到校報名的同學(xué)進(jìn)行家訪并做好家訪記錄，摸清學(xué)生底數(shù)，掌握學(xué)生去向。

3、各口根據(jù)開學(xué)檢查文件做好迎接開學(xué)工作檢查準(zhǔn)備。教研組根據(jù)教研工作計劃，全面啟動教研工作。

4、由教務(wù)處牽頭，各教研組做好師徒結(jié)對幫扶工作及新教師培訓(xùn)工作，讓所有今年進(jìn)入我校的教師盡快適應(yīng)六中的管理，變壓力為動力。同時對新教師了解幫扶性聽課，促進(jìn)青年教師健康成長。

5、各教研組在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，進(jìn)一步規(guī)范和加強教學(xué)常規(guī)督查力度，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。

6、做好優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任表彰工作。工會牽頭做好慶祝教師節(jié)活動。

7、完成教室文化布置，進(jìn)行優(yōu)美教室評比。

8、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，順利完成七年級學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣過度。

十月份

1、扎實推進(jìn)教研活動，各教研組針對在新課改方面存在的問題進(jìn)行聽評課。

2、繼續(xù)做好學(xué)生養(yǎng)成教育。

3、完成第一次月考，做好半期考試準(zhǔn)備工作。

4、九年級完成上學(xué)期所有教學(xué)任務(wù)，開始下冊教學(xué)工作。十一月

1、組織半期考試并完成考試總結(jié)分析工作。

2、各教研組開展相關(guān)競賽活動。

3、體育組做好一二九校運會相關(guān)籌備工作。十二月

1、各教研組根據(jù)計劃開展教研活動。

2、主題班會評比活動。

3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，七八年級完成所有教學(xué)任務(wù)，做好期末統(tǒng)考強化準(zhǔn)備工作。

4、體育組做好一二九校運會活動。一月

1、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。

2、各部門、教師寫好工作總結(jié)。

3、由學(xué)校或相關(guān)職能部門牽頭檢查工會、政教、教務(wù)、總務(wù)、食堂、關(guān)工委、教研組、圖書室、團(tuán)委、學(xué)生會、資料室、心理咨詢室本學(xué)期開展的工作，對各口工作形成定量、定性評價。

4、學(xué)生及家長對全體教師進(jìn)行問卷調(diào)查。

5、做好年終考核和績效工資考核發(fā)放工作。

6、對本學(xué)期學(xué)校各項工作進(jìn)行全面總結(jié)。以上校歷是根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行的宏觀方面的安排，在具體實施過程中難免會有所調(diào)整，希望各口根據(jù)學(xué)校校歷制訂相關(guān)計劃，并嚴(yán)格按計劃開展工作。

興仁縣第六中學(xué) 2016年8月20日

第四篇：2012~2013學(xué)年第一學(xué)期校青年志愿者協(xié)會期末總結(jié)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期南京醫(yī)科大學(xué)青年志愿

者協(xié)會期末總結(jié)

第一部分 工作回顧

江寧校區(qū)青年志愿者協(xié)會將本著“促進(jìn)社會主義精神文明，提高廣大青年的思想道德素質(zhì)，提供志愿服務(wù)，弘揚志愿精神”的根本意愿，為廣大同學(xué)提供更多的志愿服務(wù)機會，加強志愿服務(wù)精神的宣傳力度，努力擴(kuò)大校園內(nèi)志愿服務(wù)精神的氛圍。

一、提高學(xué)生干部的自身發(fā)展

1、明確部門內(nèi)部職能分工

首先，針對定崗定編的問題，本著責(zé)任到人的理念，每個部門將根據(jù)自己的常規(guī)活動制定一份人員安排表，堅決杜絕出現(xiàn)某幾個人很忙，而其他人很閑的情況。根據(jù)每個人的課表合理安排時間和工作，盡量做到不耽誤伙伴們正常的學(xué)習(xí)和休息。

2、注重梯隊建設(shè)

為了更好的加強機構(gòu)的團(tuán)隊建設(shè)本學(xué)期計劃召開一到兩次機構(gòu)全會，讓所有成員能有機會面對面的交流，消除各級各部之間的隔閡，使青年志愿者協(xié)會在團(tuán)隊凝聚力上有進(jìn)一步的提高,也讓主席團(tuán)真正確切的了解干事們的真正想法及思考方向，及時發(fā)現(xiàn)人才，為下一步的梯隊建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

3、加強制度建設(shè)

沒有規(guī)矩不能成方圓，為了更好的發(fā)揮青年志愿者協(xié)會的作用，我們將加強青年志愿者的制度建設(shè)。定崗定編的問題、例會效率的提高、財務(wù)管理的透明化、活動工作的及時總結(jié)、優(yōu)秀干部的評選機制、文檔的管理與建立、工作理念的創(chuàng)新都將成為我們改革的重要方向。在例會制度問題上，我們將像以往一樣分配好個人任務(wù)，總結(jié)上周工作。同時加強部門成員之間的交流，和批評鼓勵。在做好工作的同時也總結(jié)不做之處，在每個成員的共同努力之下不斷進(jìn)步，不斷完善。

對于財務(wù)管理問題，我們將建立詳細(xì)的財務(wù)管理賬簿（包括資金的收支記錄、機構(gòu)物品的借換情況、活動資金預(yù)算等）。

針對文檔的管理與建立問題，做好各種資料的收集和材料的整理。如每次的部門例會記錄，主題研討結(jié)果，做好每次活動的資料和照片的收集，海報照片編號的存檔，個人檔案的建立，紅馬甲的借還工作。通過這些資料將以往的活動經(jīng)驗告訴新干事，并且將歷屆活動的資料、圖片留給新干事，使他們辦活動時有據(jù)可循。

第二部分 工作規(guī)劃與展望

一、部門總結(jié)

辦公宣傳部：

1.機構(gòu)暑假作業(yè)的收集與整理。2.制作部門的本學(xué)期工作計劃。3.新通聯(lián)的制作與張貼。

4.紅馬甲的整理、借出與歸還的登記工作。5.辦公室的物品統(tǒng)計與領(lǐng)取。6.每月值班表及請假條的制作與發(fā)放。

7.進(jìn)社區(qū)、愛心支教等活動的A4小海報的制作。

8.辦公室的美化工作，機構(gòu)成員照片墻的制作，以及新柜子的領(lǐng)取。9.已退人員資歷證明的制作與發(fā)放。10.11.12.13.14.15.16.17.18.A4簡報與圖宣的對接工作。期末考核的成績統(tǒng)計。

每月服務(wù)之星的主持和統(tǒng)計工作。每周案例與自律的對接。參與團(tuán)代會的前期材料制作工作。“志愿者之家”的期刊制作。

完成新聞宣傳中心以及機構(gòu)內(nèi)部需要的大海報。制作活動宣傳需要的樹標(biāo)。完成每周大活二樓的小黑板。

辦公宣傳的工作，大多與后勤工作相關(guān)，工作較為瑣碎。本學(xué)期在辦公方面，干事都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時完成自己的工作。原來通訊稿不夠標(biāo)準(zhǔn)的問題，也不再存在。宣傳方面，在繼續(xù)使用A4小海報的基礎(chǔ)上，嘗試制作了樹標(biāo)等宣傳方式，并取得一定的效果。海報的質(zhì)量也有明顯的提高，尤其在招新宣傳時取得了很好的效果。

支心軒：本學(xué)期，校青協(xié)支心軒成功舉辦第57期感恩志友以及第59期感恩志友活動，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

剛開學(xué)期間，我們部門進(jìn)行了人員招募工作，并且在這學(xué)期主要舉辦了感恩志友活動，參與了一系列的志愿服務(wù)工作，如：運動會，百歌，我的青春故事等。同時協(xié)助康達(dá)學(xué)院成功舉辦第58期感恩志友活動。除此之外，本部門在每周二5：20——6：00這段時間內(nèi)召開部門例會，對上周工作進(jìn)行總結(jié)的同時也分配下周的工作任務(wù)。

針對本學(xué)期舉辦的活動，部門成員都竭盡全力，認(rèn)真做好分配的任務(wù)，配合部長順利完成工作并對活動進(jìn)行及時的反饋以及歸檔，兩次活動順利舉辦并且受到參與者的贊揚，但也存在著些許的瑕疵，主要包括： 到達(dá)志友老人家的路線不夠明確 2 活動時間較短 3 人員分工不是很明確

因此，在下學(xué)期的工作中，會著重解決以上問題。總而宴會，我們部門本學(xué)期基本完成所設(shè)定的任務(wù)，并且從中不斷創(chuàng)新。在下學(xué)期的工作中，會不斷創(chuàng)新提高，使得感恩志友活動的影響力在校園里日益漸增。

項目管理部：

1.成功舉辦了愛心支教和進(jìn)社區(qū)活動。

2.由新干事全權(quán)負(fù)責(zé)舉辦了12.5“微志愿 微感動”活動。

3.參與了迎新，招新，運動會，我的青春故事，百歌，團(tuán)代會等志愿服務(wù)。4.正在著手準(zhǔn)備先進(jìn)評比的參賽材料。

開學(xué)初，我們青協(xié)按照以往慣例進(jìn)行了干事納新，通過促使初試和復(fù)試共納入新干事24人，為協(xié)會今后工作開展提供組織保障。納新后的第一個周末，在我們幾個部長的帶領(lǐng)下，新干事便參加了健康知識進(jìn)社區(qū)和愛心支教的校外活動。與此同時還參加了運動會的志愿者，我的青春故事的志愿者，大醫(yī)精誠的志愿者，百首好歌的志愿者和新年音樂會的志愿者等等。

結(jié)合學(xué)生自身的要求和學(xué)生自己的實際狀況，我們會把他們安排在不同的志愿活動上。對于人員的充分選用，這使得協(xié)會的支教活動高質(zhì)量、高效率開展，也使得進(jìn)社區(qū)的活動服務(wù)了廣大群眾。此外。我們進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化了志愿者的分工，這一工作的規(guī)范和細(xì)化，使得我們對志愿者的特長及擅長科目有了初步了解，為志愿者的選派工作提供了便利條件。

以往青協(xié)干事管理比較渙散，有些志愿者認(rèn)為作為志愿者便是自愿性的想來就來想走就走，為提高志愿者干事思想意識，嚴(yán)格志愿者干事管理制度，保證今后工作規(guī)范性、持續(xù)性、高效率、高質(zhì)量進(jìn)行，青協(xié)進(jìn)行了志愿者干事培訓(xùn)大會，為志愿者干事宣傳了志愿者精神，明確了志愿者工作，使志愿者干事在思想重視了自己的工作，很大程度上提高了志愿者干事的自覺性。使得志愿者干事管理制度化。通過各種方式，青協(xié)基本消除了志愿者干事無故缺會，不參加活動的惡習(xí)。

青協(xié)定期開展形式多樣的團(tuán)組織生活，強化了干事隊伍的團(tuán)結(jié)意識和組織能力。在過去一學(xué)期中，我們積極組織大家聚餐及參加各種活動，這也為今后青協(xié)開展工作所需的團(tuán)隊協(xié)作精神打下了堅實的基礎(chǔ)。并且加深了院青協(xié)分會內(nèi)部人員的彼此了解，和互幫互助的協(xié)作意識；加深了他們對志愿者精神的理解，并以實際行動踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神。

三：工作展望

一、競選

在本學(xué)期初，會有新的競選即職位的調(diào)整，希望干事們在新的職位上將會更好的工作。

二、活動

各部門除了積極做好常規(guī)活動工作外，要積極與各學(xué)院進(jìn)行溝通交流，做好項目整合的工作。

第三部分 結(jié)束語

青年志愿者協(xié)會將一如既往地全心全意做好志愿服務(wù)活動，在機構(gòu)管理上也將加強梯隊建設(shè)與制度建設(shè)，相信在大家的共同努力下，一定會走向更加美好的明天。

青年志愿者協(xié)會 二〇一二年十二月

第五篇：聾校一年級語文2011——2012第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

聾校一年級語文教學(xué)總結(jié)

蔡雪雙

時間如流水般消失，在這學(xué)期的語文教學(xué)中，其中有苦有甜，很難忘的。寒假即將來臨，反思一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、設(shè)置寬松的教學(xué)環(huán)境

教師在新課程中最大的是角色的變化，將不再只是知識的傳授者和管理者，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在教學(xué)中，我努力引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄繉W(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力；創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生在民主、平等、和諧的氣氛里，思維處于積極主動的活躍狀態(tài)把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)橛淇斓膶W(xué)習(xí)活動。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

一年級是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時候，而聾生的年齡小、活潑好動、自我控制能力較差，對大量枯燥的練習(xí)不感興趣，容易產(chǎn)生厭倦心理，教學(xué)中如果把握不好，有可能使學(xué)生獲得的知識顯得很零碎，不扎實。所以我總是想方設(shè)法帶領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念??引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

三、加強寫字訓(xùn)練

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。所以，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

四、與家長合作交流，共同管理學(xué)生。

根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，及時與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取相對應(yīng)的教學(xué)措施。總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)的實踐中，使每一節(jié)課都能取得

良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

這個學(xué)期的教學(xué)工作是有收獲也有不足，優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚，不足的我會努力改正，爭取以后會做得更好。相信一份耕耘一份收獲，教學(xué)中我會全力以赴去做好本職工作。