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大學期末工作總結

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第一篇:大學期末工作總結

2012-2013學年第二學期

經濟管理系工作總結

本學期,在學院黨委的正確領導以及各相關部門的支持協助下,我系全體教師緊緊圍繞學院的工作目標,秉承“創新人才培養,全面提升教育教學水平和質量”為宗旨,務實創新、開拓進取,扎實有效地做好省級重點發展學科建設、省綜合改革試點項目建設、13級人才培養方案修訂、院級核心課程建設、校企合作、師資隊伍建設等方面工作,較好地實現了本學期的工作目標,并在學院的期中教學檢查中再次取得第一名的好成績。現將本學期主要工作總結如下:

一、教學工作

(一)加強教學建設,深化教學改革,不斷提高人才培養質量 1.“會計學”省重點發展學科建設穩步推進

為了確保省重點發展學科建設的高質量,我系根據會計學學科建設發展的新形勢,充分發揮會計學和財務管理專業的教授及優秀中青年骨干教師的作用,經反復研討,明確了會計學學科建設的總體發展思路,確定了三個研究方向及各方向的建設目標。4月份,形成了各方向的建設方案,并獲得學院批準。5月份,該學科積極申報了近100萬的中央財政資金支持,爭取為學科建設進一步打造良好平臺。目前,該學科建設處于調研學習階段。

2.會計學綜合改革試點項目建設工作扎實有效。會計學專業各子項目組依據各自建設方案,全面啟動項目建設,整體實施進度與完成質量較好。第一,創新人才培養模式。會計學形成以強化‘專業核心能力和職業拓展能力’為特色的雙證式應用型人才培養模式,并在該模式的指引下,經過實地調查、校企座談論證、系內專家論證等方式,最終形成了2013級人才培養方案。第二,明確核心課程群建設思路。本學期在前期工作基礎上進一步明確了核心課程建設的定位、建設目標與思路,明確了8門專業核心課程,并擬定了核心課程群的建設方案,并完成了第一批核心課程建設的申報與遴選工作。第三,形成構建工作過程導向型的會計專業實踐教學體系具體思路。第四,制定了《會計學專業教學研究與改革項目管理辦法》及第一次立項指南,完成了首次教研立項工作。第五,組織成立了學生學術社團。

3.其它本科專業借鑒先進經驗穩步推進建設工作。財務管理專業、國際貿易、市場營銷及酒店管理專業為了做好修訂13級培養方案,學習會計學專業的先進經驗,結合專業建設要求和學科與社會發展背景,通過走訪企業、對往屆畢業生調查、現有學生座 1

談及教研室內部論證等方式,圓滿完成了2013級人才培養方案修訂工作。2013級人才培養方案更加突出“植根唐山,服務一線”的應用型人才培養特色,注重課程之間的整合,增加了更有針對性的實踐環節,更有利于學生實踐能力和創新能力的培養。

4.專業核心課程建設全面展開。在2013級人才培養方案修訂過程中,各專業依據《目錄》,結合專業特點及社會需求,初步形成了核心課程群的建設思路,并確定了各自的專業核心課程群。各門核心課從專業建設的需求出發,不斷優化教學內容,強調各門課程的融合,改革教學方法,有效的提升了專業核心能力,提高了人才培養質量。另外,依據各專業核心課程群的建設準備情況,市場營銷專業成為我系重點支持建設的核心課程群。目前,該專業核心課程群的建設準備情況良好。

5.各本科專業順利完成專業指導手冊的編寫工作。為了提高學生的自主學習能力,使學生對本專業的情況有更多的了解,本學期我系啟動了專業指導手冊的編寫工作。各專業教研室通過調研、座談、研討等多種方式對手冊的內容進行了明確。手冊從培養目標、應具備的知識能力、就業情況及大學各學年應學習的知識、參加的各項活動、考取的資格證書及相應的能力培養等方面進行了詳細的介紹。經反復修改后,該手冊將應用于2013級各專業導論課程中,并對學生今后的學習進行詳細指導,成為學生學習的必不可少的工具。

6.產學研合作教育實現新突破,學科競賽又上新臺階。本學期,在各專業負責人對實習單位進行走訪,加強聯系的基礎上,我系不斷開拓新的有影響力的實習基地,探索新的合作模式。我院與海爾唐山中心簽訂校企合作協議,合作組建“營運訓練中心”,為市場營銷專業師生參加社會實踐和營銷實戰培訓搭建了平臺,我系師生已參與營運訓練中心3次培訓,師生反映培訓效果較好。此外,我系與金蝶唐山分公司簽訂了合作協議,將在財務核算信息化教育方面開展深度合作。

我系在各類大學生學科競賽中,捧回兩個國家級、省級獎項。高士閣老師指導5名學生參加河北省第九屆用友新道杯創業者電子沙盤大賽,獲三等獎。李峰、田麗娟、黃金紅三位老師,指導10名學生參加第三屆全國大學生市場調查分析大賽,獲得2個三等獎,我院獲最佳組織獎。成績的取得是我系大力推進大學生參與學科競賽活動的結果,是我系加強學生實踐能力和創新能力培養的結果。今后,我系將進一步建立、完善各類學科競賽平臺,提高師生參與的積極性,提升學生的競爭實力。

7.教學研究和教學改革成效顯著。教學研究是提高教學質量的重要一環。本學期,我系共有4項院級教研項目順利結題。在系領導的大力支持鼓勵下,教師教學研究積極性迅速提高,教研課題申報量比往年大增,本學期初,我系有5個項目被學院成功立項,為我系成功申報最多的一次。同時,在本學期我系教師對不同門類的25門課程均進行了一定程度的教學改革,改革涉及教學方式方法、考核方式方法及教學內容等各方面,提高了教學質量和內涵,學生反映良好。

二、注重師德建設,搭建發展平臺,教師素質得到全面提升

1.加強師德、師風建設。我系將師德師風建設放在師資隊伍建設的首位,認真貫徹《關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》,多次召開全系大會對師德的重要性、師德缺失現象等問題進行了深入剖析,要求全系教師強化教師職業道德,提高思想覺悟,達到“學高為師,身正為范”的要求。

2.加大教師與外界交流學習的機會。為了開闊教師的視野,推進教學改革,提高教師業務能力,我系加大了資金投入力度,有針對性地鼓勵教師參加各類型的交流與培訓。本學期我系有6位教師參加了管理類及經濟類國家精品課等各級別、各類型的培訓,有10余位教師參加了“第十一屆全國高等院校會計實驗暨本科教學研討會”等各類教學研討會。所有參加培訓或會議的教師對學習交流的經驗和體會都進行了書面總結,并依據自身教學特點提出了今后改革的方向及具體的設想。

3.加大對青年教師的培養力度。為促使青年教師在教學上盡快成熟起來,我系認真實施“導師制”。為新引進的博士王小娜老師安排了高水平的指導教師,指導教師依據王老師的實際情況制定了周密的指導計劃,通過聽課、座談等方式對其進行全方位的指導,使其盡早地適應教學工作。同時加大了對青年教師的教學檢查與反饋,無論是期中,、期末還是平時的教學檢查,始終將青年教師列為聽課重點,及時給予評議和反饋,促使他們不斷改進教學工作,提高教學水平。

(三)抓好日常教學,加強教學管理,為提高教學質量提供保障

本學期,我系承擔95門總計4080學時的普教理論課程的教學任務,11門學院公共選修課教學任務,27周次的實習實訓的指導任務,566人的畢業實習、畢業論文的指導工作,33門成教課程教學任務,271場的普教、成教監考。在教師少,任務重的情況下,我系嚴格執行各項教學管理規定,圓滿完成各項教學任務,無一例教學事故發生。

日常教學的良好運行,離不開規范的教學管理,本學期,我系采取以下措施不斷加強教學管理。首先,做好各項教學工作的計劃安排,有條不紊的落實各項工作。學期初,對各項主要教學工作進度進行了周密安排,保證各專業均了解本學期主要工作。為了保證工作保質保量完成,每周二下午提前15-30分鐘,召開教研室主任會就本周工作進行布置,并就各項工作進度進行了解督促,對發現的問題及時解決,有效保證了本學期各項工作的順利完成。其次,加大了檢查力度。除組織好學院規定的教學檢查外,本學 3

期設置了課堂教學、試卷、畢業實習材料、畢業論文開題報告、畢業論文中期檢查、畢業論文答辯等專項檢查,避免了期初、期中教學檢查任務量大,流于形式、整改不及時等問題,及時發現資料不規范、不符合教學規律等問題,及時進行整改,收到了較好的效果。第三,嚴格執行學院開新課、新開課管理規定,采取組織教師進行試講,對教師隨堂聽課等措施,保證我系開新課、新開課教師的教學質量。教師授課后均寫了授課經驗總結,對自身的不足提出了改進建議,有利于今后該門課程的教學開展及教師教學水平提高。第四,加強與師生的交流。本學期,舉行學生座談 次,教師座談 次,及時了解學生學習、教師教學等方面的一手信息,及時解決教學中存在的問題。特別是與2013屆畢業生在離校前進行了座談,聽取了他們四年學習的收獲及對我系教學的建議,有助于今后我系教學工作的開展。

四、存在的問題及下一步工作安排

盡管本學期工作取得了較好成績,但仍然存在一些問題,需要引起全系的重視。一是各專業發展不平衡,尤其是新上本科專業基礎還很薄弱,存在部分專業缺乏與外界交流,專業建設閉門造車,師資隊伍實踐經驗不足等問題;二是教學任務繁重,工作布置存在一定困難;三是畢業實習、畢業論文指導工作還需加強,論文質量需要進一步提高;四是,部分高職稱教師沒有真正發揮有效作用;五是,教科研的總體水平有待進一步提高。六是就業質量需近一步提高。

下學期,我系將圍繞以下幾方面開展工作: 1.加強教師師德師風建設;

2.做好會計學省級重點學科建設工作; 3.繼續推進會計學綜合改革試點項目建設工作; 4.推進核心課程建設,鼓勵課程教學改革; 5.重點做好2013級各專業教學大綱修訂工作; 6.加大青年教師指導力度,不斷提高教學質量;

7.進一步落實教師實踐能力培養工作,加強監督使該項工作取得更大成效; 8.加大師資引進力度,優化師資結構;

9.組織教師完成2014屆畢業生有關畢業實踐環節的各項準備工作,強化指導教師職責,為提高畢業實踐環節工作質量奠定堅實基礎;

10.加強科研團隊建設,提升科研水平;

經濟管理系 2013.7.4 5

第二篇:大學期末工作總結

期末班級工作總結

時間飛逝,又一個學期過去了,這學期班級進行了班委換屆選舉,事前擔心在進行換屆的時候可能出現工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責的現象并未發生,結果顯示,各個新的班委都很快的熟悉自己的崗位,同學們也都積極配合。

為了能在以后的學習、工作中更好的發揮自己的優勢、及時總結經驗,吸取教訓,因此,我們班級總結了這一學期的工作:

班級組織結構:

班委會:同學們自由報名競選,通過民主投票選舉形成,主要任務是配合輔導員開展學生工作,傳達學院指示,以班長及團支書為核心,組織開展班級活動,是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風踏實,能密切聯系同學,全心全意為同學服務,在班級有一定的感召力和影響力,與團委會相互配合,使班級各項活動有序的開展。

團委會:我班班級團委會配備齊全,設團支書、宣傳委員、組織委員,分別明確相互協作,各種規章制度健全,實行團支部領導和團委成員分工負責相結合,定期開展民主生活會,帶領入黨積極分子進行黨章學習。

一、學習方面:

學習是學生的天職,是一切的基礎。由副班長負責考勤,每天都對班級的出勤進行登記,及時匯報,在最短時間內了解同學們的思想

動態,糾正方向,以營造良好的班級學風。

由于上學期期末成績慘不忍睹,同學們都感受到肩負的壓力,本學期期末我班非常重視學習,在期末考來臨時,班級特地召開期末動員大會,由輔導員分析了各科形勢,讓同學們認識到期末考的重要性和大考來臨的緊張感。隨后,全班積極投入復習的行列,每間宿舍社長帶頭復習,帶領自己舍員進行溫書。全班在期末時呈現出一股濃重的學習氛圍,正好謂:“此時不博更待何時”。不管是采用什么樣的形式,幾乎全體都被動員起來了,可以說,這種幾乎全班大盛學習之風的情況是以往土木1班見所未見,這對于加強班級的學風建設起了很大的作用,大家相互學習,相互促進,相互補充。一份投入一份收獲,雖然期末班級掛科人數仍然偏多,但較往年無疑有顯著進步的。

二、工作方面:

班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個人自我表現進行自我鑒定,并對班級未來構想提出了規劃。在規劃班級工作中,我們始終堅信活躍班級氣氛,營造團結優良班風,充分調動積極因素,開展有意義的活動是班級工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強,能夠全民參與,大家一起娛樂的活動。同時,同學們也積極配合系學生會、學院開展活動,如迎新工作、運動會拉拉隊,12.9合唱比賽等。

班級活動:

1、協辦“全院乒乓球公開賽”

時間:2010年11月20日

我們與學院乒協協辦了“全院乒乓球公開賽”。

2、協辦“愛心義教”系列活動

時間:2010年12月18日—12月24日

隨著圣誕節的來臨,以關愛馬尾貧困兒童為中心,我班與千縣協會協辦了“愛心義教”系列活動。

這次活動分為三部分,首先,由班級選出5個品學兼優的同學,由千縣協會挑選出符合條件的家庭之后,志愿者將這些同學帶領到馬尾的貧困家庭,對小朋友進行義務家教,接著,隨著圣誕節的到來,班級決定為那些小朋友買圣誕禮物,經過班委商討,大家決定現在學院東西區分別設點,以募捐的形式來籌集資金,讓學院的同學們都能為關愛貧困家庭盡一份力。人間自有真情在,短短不到兩個鐘頭,我們便籌集到善款600余元,經過的學生們聽到同學們的介紹之后,紛紛掏出腰包。最后,由班級生活委員與千縣工作人員用這些善款采購了文具用品之后,班級的入黨積極分子于12月25日將這些禮品送到這些貧困家庭。這次與千縣協會一起舉辦的愛心義教,讓廣大同學們也認識到馬尾下面貧困家庭的生活狀況,從而更加珍惜現在的生活條件。

3、“體育節”系列活動

時間:2010年12月份

另外,為了增加活動的趣味性,我班還開展了“體育節”系列活動,以宿舍為單位的籃球賽和CF比賽無疑把全班同學都調動起來,達到全班健身健康的初衷。同時也能增進班級同學之間的友情,讓大家的緊張的學習中放松一下,促進班級的團結,增強班級同學的凝聚力,以絕對團結的面貌矗立于院。同時也向系、院展現我們班級,為校園的文化傳播出一份力氣。

這些活動鞏固班風建設成果,讓同學們鍛積極展示自我,土木一班向來是一個團結的集體,由于本學期于20號下午結束,許多同學20號晚上仍逗留在學校,班委們經過討論,決定在考完試后去超市統一購買湯圓,晚上給每個留在學校的同學們煮湯圓吃,在這嚴寒的冬日里送去一絲溫暖。

三、生活方面:

經過去年一年的磨合,同學們都已經互相了解,大家的感情在生活中中不斷升華,班級是一個集體,每個人都生活在這里面,大家互幫互助,班級的凝聚力隨著時間的推移不斷的加強。

不可否認,我班在本學期開學初時宿舍衛生方面確實差強人意,這其中的原因是隨著同學們步入大二,覺得衛生方面已無需像大一那樣那么認真,并且由于本班擔任學生會生活部部長的生活委員的辭職,這無疑讓同學們的積極性降低了,但好在生活部的及時反映,班委立刻安撫同學們情緒,及時端正同學們的態度。

四、班級所存在的問題:

1、工作計劃沒有合理安排,遇到突發狀況便擱置一邊;

2、班委會內部人員有些時候不能嚴格要求自己,起不到模范帶頭的作用;

3、有個別同學仍沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

4、極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀念不夠強;

5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高,存在著嚴重的作業抄襲甚至不交的現象;

6、活動方面遜與去年,沒有開展大型、知名度高,效果好的活動;

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,因為我們有一支優秀的工作團隊和一個團結的班級在支持者我們前進。

展望未來的班級工作優勢,我們要避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創校優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

第三篇:大學期末工作總結

大學期末工作總結大全

總結1:大學期末工作總結

從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為班長,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就XX年下半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

總結2:大學期末工作總結

本學期,我班進入大三,根據經管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.規范管理過程,做到民主決定班級走向;

3.明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆,本學期是第五屆,經過大

一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

這學期領導和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

2.預防甲流相關活動

受世界范圍內的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施,特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次,早上10點,下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學,一經證實立刻上報。為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況,班級班委組織統一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包,溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計,以便日后查證。

3.購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;

4.先后組織“建國六十周年”和“名族大團結”的班會、茶話會等班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。

5.統計本班老師及同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級QQ群,便于同學方便及時的交流溝通;

6.設立班級“涂鴉本”,吾手寫吾心;

7.組織參加校運動會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;

8.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;

9.每星期兩次不定期的晚查寢;

10.本學期我班有五名同學發展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習,都順利結業。至此,我班39人中,20人參加了黨校學習,成為入黨積極份子;5人發展為預備黨員。

在班風建設上,我們提出了“贊美集體,欣賞個人”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學都參加了會計從業資格證和大學英語四級考試的考試,其中有37人順利通過會計從業資格證考試,21人通過四級考試。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;

3.全班男女同學互動不夠;

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5.班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出會計3班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

1.學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2.換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3.信任的基礎是自己準備好了

工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!

4.感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。

回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員李艷老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于3班的新華章!

靜心回顧工作的過程就是沉淀積累的過程,緊張而繁忙的一學期即將結束,回首班級過去的一學期,四個字:踏踏實實。不管是畢業設計與論文,技師培訓、機電一體化培訓還是秋季校運動會,每個電氣班的成員都在用心盡自己的努力去完成。

畢業,離我們很近,眨眼間,已是分別。在這最后時刻,我謹代表班團委感謝同學們這一學期為班級做的一切,并對本學期做一個簡單的總結:

本學期的學習任務較于往年,重了很多,在班級工作上花的時間相對少了些,但班干部的整體業務水平保持在良好狀態,大家都能各司其職,為班級創造了良好的學習氛圍,學風、班風可謂“史無前列”,或許是因為即將畢業,抑或是大家珍惜彼此的感情,我看到了一個“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班集體。四年可以給一個人帶來很多,我相信每個人都有不同的收獲。各項工作中,黑板報質量較于以往是提高最大的,每期的黑板報,從排版、繪圖到編輯、板書,纂寫底稿,宣傳委員都花了很多心思,做了大量的收集工作,每期都增添了很多的亮點,受到了學校宣傳部的一致好評,為班級爭得了不少榮譽。衛生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的,但班級的衛生一直井井有條,安排合理,處理及時,創造了一個干凈、整潔的環境,值得肯定與鼓勵。

本學期,因為學習上一直吃的很緊,各“部門”的工作開展的不多,但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發現凝聚力還是在的,感謝每位班干部為班級工作付出的努力。記得去年一個不容客觀的問題是大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,經過班團委認真分析,找到了問題的根源,這學期有了很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊,我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力并開展工作,盡管在很多地方我做的還不夠到位,但在大家的幫助下,各方面的協調工作開展的都比較順利。

我相信,生活就是你采取行動或者不采取行動的結果,通過整個團隊一學期的共同努力,我們圓滿的完成了開學初制訂的班級工作計劃,時間過的很快,一個個都即將告別校園,希望大學四年能給大家留下很多不舍的回憶,以上就是我對本學期的工作小結。

第四篇:大學期末工作總結

關于大學期末工作總結

關于大學期末工作總結1

時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現將本學期工作總結如下:

一、本學期完成的主要工作:

1、積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。

2、加強班級管理制度,培養同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。

3、每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。

4、學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足:

1、班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。

2。個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望:

經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

關于大學期末工作總結2

時光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會帶走我們每個人的青春,伴隨著陽光東升西落,在這三年里我們將攜手奮進,揮灑著青春的汗水,用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學服務,在這將近半年里,我們度過了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠擁抱以后的每一天。回想這半年的大學生活,我對自己工作總結如下:

一.活動總結:

在開學之際,為了更好的使同學們融入到這班級中來,我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創意。受到了老師同學的一致好評。同時創辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

為了讓同學們能珍惜自己的生命,特意創辦了主題板報“珍愛生命,勇擔責任”,同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴。

圣誕來臨,在導員的策劃下,我們舉辦了喜迎圣誕的舞會,在我們班干部的積極策劃下,舞會圓滿成功。

我們每周二都會開主題班會,而且每次班會之前都會對黑板進行裝飾,還有我的工作主要是記錄每次班會的內容,在班干部

和同學們的積極配合下,每次班會完成的都挺順利,并且很好的調動了同學們的積極性,增強了班級的凝聚力。

二.工作中存在的問題:

1.與班干部之間的.協調度不夠,有小的矛盾摩擦,有待進一步解決,加強各班干部的關系,使工作開展的更加順利。

2.班干部開展工作時積極性還不夠,有待提高。

3.班內同學凝聚力還不夠,同學之間還不夠熟悉,班干部調動積極性的工作不到位,還有待提高。

時間就這樣匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分發揮特長與激情,進一步協調好各班干部之間的關系,在我們各班干部的積極配合協助下,使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績,使得我的工作順利開展,使寶鑒t1201班更加美好。

關于大學期末工作總結3

在過去的一學期里,作為財管一班的班長,對于班級的工作、同學們學習生活等各個方面,我有著自己的感想和見解。下面,我將對本學期班級各個方面做出總結,并對下學期作出新的期望和計劃。

一、工作方面

在我看來,只有有了一個強有力地核心團隊,才能把班級建設的更好。所以,我們班組建了強有力地班委會。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。

在過去的一學期里,我積極配合老師工作,團結同學,努力為師生之間構建起和諧的橋梁,并且做到了和同學們打成一片,真正意義上實現了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作,及時向老師反映同學們的最新動態,向同學們傳達上級的通知等。

二、學習方面

作為專升本的學生,大家總體素質還是不錯的,都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對于上早自習的問題,雖有抱怨,但都準時的參加,并認真對待自己的學習。

這一學期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對于這些考試,大家都做好了充分的準備。所以,在學風上,我們班是積極向上的,并且取得了一定的成果。

三、生活方面

逐漸的,學生會各部門開始了對寢室的衛生、違規電器使用等進行檢查,我班根據學院檢查的情況,對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。

在日常,同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對于藝術節、運動會等大型活動,我班同學都熱情高漲。

四、思想方面

在思想上,本學期開展了兩次團組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學們積極向上的精神并陶冶情操。

五、新學期計劃

對于明年新的一學期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學們之間的誤會與矛盾,

從根源上治理小團體的問題。在學習上,采取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會想要逃課。

關于大學期末工作總結4

這個學期已經結束了,來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非常快,我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長,這一個學期的工作也差不多已經完成了。所以經過反復的總結和思考,我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結。

一、多次組織活動,團結班級。

我們班級相對而言是比較分散的,大家也分成了好幾個部分,所以我們班級的團聚力也不是很大,作為班長,我向輔導員申請過舉辦班級活動,團結班級集體,這些申請也審批下來了。經過我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動,大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的,但是我想對于我們這一個集體而言,團結也是一件很重要的事情,所以在這個學期團結集體的工作中,我也起到了一個主導作用,并且收獲了不錯的成果。

二、積極完成任務,準時及時。

作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,有時候一忙起來,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,班長的責任是很重的,各項任務積累在一起,自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時準時的完成任務,配合好輔導員的工作,給我們班級帶來了便利,也讓我們整個班級可以在正常的發展下繼續下去。

三、做好個人行為,維護形象。

以前我覺得作為班長,不需要有自己的形象也是沒有問題的。但是知道有一次一個同學和我說,她覺得我很不像是班里的班長,我問她為什么,她說我的態度不太像。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎的原則。所以從那時候開始,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長,更應該維護好個人形象,嚴格控制個人行為,因為這不僅是自己對自己的要求,更是每一個同學對我的期待和要求。

這個學期的工作雖然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前,多去反省自己,總結自己,希望我可以把這一份工作做的更好,不辜負導員以及每位同學的期待,我將繼續努力,繼續奮斗!

第五篇:大學期末班長工作總結

期末班級工作總結

-------12級漢語言專升本1班

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長。感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

這個學期是個新的學期,首次進行了班委換屆選舉,原先僅有幾個負責人,事前擔心在進行換屆的時候可能出現工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責等現象并未發生,結果顯示,各個新的班委都很快的熟悉了自己的崗位,同學們也都積極配合。

為了能在以后的學習和工作中更好的發揮自己的優勢、及時總結經驗,吸取教訓,因此,我們班級總結了這一學期的工作:

班級組織結構:

班委會:同學們自由報名競選,通過民主投票選舉形成,主要任務是配合輔導員開展學生工作,傳達學院指示,以班長及團支書為核心,組織開展班級活動,是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風踏實,能密切聯系同學,全心全意為同學服務,使班級各項活動有序的開展。

一、學習方面:學習是學生的天職,是一切的基礎。由學習委員負責考勤,每天都對班級的出勤進行登記,及時匯報,在最短時間內了解同學們的思想動態,糾正方向,以營造良好的班級學風。

二、工作方面:班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個人自我表現進行自我鑒定,并對班級未來構想提出了規劃。在規劃班級工作中,我們始終堅信活躍班級氣氛,營造團結優良班風,充分調動積極因素,開展有意義的活動是班級工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強,能夠全民參與,大家一起娛樂的活動。同時,同學們也積極配合系學生會、學院開展的活動。

班級及團委開展的活動:

1、“中秋&國慶”聯歡會。這是班里第一次活動,班委會經過仔細商討與策劃,最終活動辦的有聲有色,加深了同學們之間的了解,增進了彼此之間的友誼。

2、十八大開幕式召開當天,組織全班同學學習十八大精神,提高同學們的政治思想覺悟。

3、由班長參加2012級新生教務培訓會,然后向班里同學傳達教務方面的事情。

4、與文學院學習部組織開展了一次“四六級暨學習經驗交流會”,幫助同學們找到正確的學習方法,提高學習成績。

5、積極參加學院的各種活動,如運動會,我班的吳強和吳娟同學在運動會中分別取得了較好的成績。

6、三字水平測試

本學期團支書根據團支部的要求認真通知和組織班級同學按時參加了學校舉行的“三字”測試,并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關信息以及具體要求。本次測試本班同學都按時到場并且順利完成了整個測試。

7、團員證團關系。由于我們是12級新生,班級同學的團關系需要轉入安慶師范學院并且團員需要換新團員證。本學期團支書認真整理每位同學的相關團材料,進行分類和整理,收取團員老團員證,將同學們團關系匯總轉入本校并且順利幫助同學們換取了新團員證。

8、團主題活動

本學期本班積極響應文學院開展的各項團主題活動,在班級組織了多種形式的團活動。在與班級其他班委的合作下,本學期在本班組織策劃進行了“感悟青春”主題班會,以及“十八大精神伴我行”十八大精神學習以及團章學習活動,帶領班級同學談談自己的青春,感悟青春,并積極向同學們傳達十八大精神,幫助同學們在學習在校理論知識同時也積極關注思想境界的提升,與時俱進。此外,還向同學們普及了中國共青團相關知識和團章的主要內容。

在整學期的活動過程中,同學們都積極參與,感悟青春,感恩父母老師,并感恩于家庭學校以及社會,體會責任感與使命感,幫助同學們樹立健康積極的人生觀價值觀,明白青春的意義,培養不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認真在實際生活中貫徹了十八大精神,學習了團章。感受到中國共產黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進取精神,在這對我們大學生在今后的學習生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學期的主題活動的開展十分成功,并且具有極其深遠的積極意義。

9、大學生課外學術科技作品競賽

本學期本校下發了關于安慶師范學院第四屆大學生課外學術科技作品競賽的相關資料,我第一時間在班級向同學們傳達了此次競賽的相關信息,并且鼓勵班級同學積極參加本次競賽,在我的宣傳和引導下,班級一共有三支團隊參賽此次挑戰杯,我通過材料的收集和整理,幫助這些參賽同學完成了挑戰杯的報名工作和材料上交流程。

三、生活方面:不可否認,我班在本學期開學初時教室及宿舍衛生方面確實差強人意。但后來在輔導員的嚴格要求下,教室及寢室衛生有明顯的好轉。

四、班級所存在的問題:

1、工作計劃沒有合理安排,遇到突發狀況便擱置一邊;

2、班委會內部人員有些時候不能嚴格要求自己,起不到模范帶頭的作用;

3、有個別同學仍沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

4、極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀念不夠強;

5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高;

6、活動方面沒有開展大型、知名度高,效果好的活動。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,因為我們有一支優秀的工作團隊和一個團結的班級在支持著我們前進。展望未來的班級工作優勢,我們要避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創校優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

2013年上半年計劃工作表

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,一學期已經快過去,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期的工作安排計劃如下:

(一)學習方面:1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評分時酌情扣分。2重點強調英語四六級和普通話問題,要求同學們認真學習英語,認真練習普通話,爭取一次通過。3.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

(二)班級活動:1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。4.根據情況組織同學出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

6、認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。

7、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

(三)班級建設:1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。4. 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。5. 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6. 在工作方面,班長、團支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

(四)安全問題

1、讓治保委員落實好每晚的查寢工作,確保每一位同學在校的安全。

2、要經常提醒同學用電安全問題,嚴禁使用違規電器。

3.每到節假日,要提醒回家的同學注意交通安全,讓大家過一個愉快的假期。以上是我在下學期的工作計劃。

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