第一篇：2009-2010學年度第二學期電教組工作總結

2010-2011學年度第一學期電教組工作總結

本期以來，我組能按照上級有關文件精神及要求，在上級主管部門關心指導和學校領導的大力支持下，今年，我校的電教工作取得了一定的成績，但在某些方面還存在不足?，F將本學期的工作總結如下：

一、主要工作：

1、制定了教研組工作計劃。學期初我組成員紛紛獻計獻策，共同討論制訂本期切實可行的電教組工作計劃制定及教研活動周歷安排表。

2、正常開展了信息技術課教學。為了提高信息技術課的效率，我組成員經常利用課余時間相互切措教法學法，在信息技術課堂上能夠熟練的使用科教2000網絡軟件，以便于在信息技術課堂上提高課堂教學效果。

3、注重教師培訓。本期以來，為了提高大部分教師電腦操作水平，本期我校開展了最后一批教育技術培訓和并舉辦了多次電腦培訓，如word中制版、電子表格學習、課件制作、上網技術等等，培訓后能夠對教師進行一定時間的再培訓和指導。除此之處，還進行了簡單的電腦應用考試。電腦室每晚向教師開放三節課，并對教師上機提出的疑惑及時的解決。讓教師在網上查閱信息資源，及時的服務于教育教學。

4、注重遠程教育管理。為了有效利用和管理好遠程教育資源，學校安排專人負責管理。本期以來，本人能嚴格按照有關要求進行管理。每周能及時的接收資源；下載整理資源；并按年級、學科分類整理及刻錄重要資源以便保存。

5、合理利用遠程教育設備，持續加大應用力度。本期以來，多媒體教室和電子備課室利用率高，大部分教師均能自覺的利用多媒體開展教學工作。信息技術課有序正常開展，七、八年級每周每班均有一節課，都能在電腦室上，課堂上學生興趣很高，操作水平不斷的提高。半學期下來，大部分學生都學會了電腦的基本操作，具備一定的動手能力。多媒體教室為了廣大師生的教育教學創建新的平臺，本期該教室利用率較高，幾乎每天都有教師在此上課。班班通設備利用率也較高，目前，全校13個教學班都配備有DVD機，便于廣大教師都能利用這些設備開展形式多樣的教育教學工作。并定時組織學生觀看有關電視節目，豐富了學生的學習生活。

6、教研教改活動開展的緊張有序。按計劃完成了各項教研任務和課題研究任務，舉辦了學生電腦繪畫大賽。

7、注重檔案建設。按照有關要求，我校遠程教育各種表冊齊全。有：遠程教育資源使用登記冊、遠程教育資源下載公示登記表、遠程教育設備維護維修登記冊、遠 程教育資源整合光盤刻錄登記冊（主要刻錄光盤的目錄和光盤中的內容）、遠程教育為農服務登記冊、過風樓初中信息資源下載登記表、過風樓初中資源使用登記表、過風樓初中設備資源借用登記表、過風樓初中配發光盤登記表。

8、加強制度建設。我校已建立健全了遠程教育各種制度。

9、為了保障機器設備的正常運行，電教管理員做了大量的維護維修工作。

10、安全工作常抓不懈。本期以來，校園平安，無不安全故事發生。

11、網站建設工作扎實開展，每周網站都能及時更新。

二、存在問題：

1、遠程教育資源的利用率不均勻，還達不到每人每周用2節以上，資源應用普及率不能達到80%以上，很多優秀的電子資源被閑置或浪費，主要問題是部分教師不善于用電腦，怕動手，怕浪費時間。

2、部分教師上機時仍有不按學校的有關規定辦，如：上機時，大部分教師是在娛樂而不是學知識，不戴腳套、在電腦前打手機等狀況仍存在。

3、部分教師不按學校要求，在多媒體教室上課時也不把上課課件拷貝到“教師課件資源庫”里。以供其他教師參考使用，沒有做到資源共享。

4、班班通設備存在安全隱患，一是電視機上無防塵罩，二是DVD架上無防盜鎖，三是部分班級的學生愛護財產意識差，一些插座或有線接頭經常丟失或損壞，建議班主任要加大管理力度。

三、幾點建議：

1、遠程教育利用率人均還達不到上級有關要求，主要原因是部分教師不會用、不敢用、用不好，強烈建議出臺相關制度或措施，督促檢查教師對資源的利用情況，提高電教培訓的力度和措施，做好培訓后的檢查考核工作，認真落實培訓工作，確保培訓的針對性和實效性。

2、各教室中的DVD架上建議配鎖，建議各班自己配鎖，平時學生保管，周末由班主任保管，以防丟失。

3、學校應加大遠程教育工作的各項管理力度，建立健全各種制度并落實，學校有關部門應加大管理考核力度，確保各項工作再上一個新臺階。

電教組 2010-12-14

第二篇：二中2013-2014第二學期電教組工作總結

安順二中2013~2014學第二學期電教組工作總結

張 李

暑往寒來，春天的一片翠綠漸漸茁壯成長，但電教設備卻漸漸的老化，保證各種電教設備（例如計算機、投影儀、功放、網絡設備、廣播等）正常運轉是我們電教組的工作重心，在學校領導的指導安排及同事的積極配合下，為發揮電化教學的作用，合理地管理和使用好電教設備順利的完成工作，以實現教學現代化的理論與實踐，充分利用電教手段服務于教育教學，提高課堂教學的效率。現將本學期工作總結如下：

1、開學第一周進行廣播系統、音箱設備的巡查與檢修，做好相應記錄。準備好學期開學各項活動能夠正常開展。做到了每周升旗儀式、每天廣播操的正常播放。

3月初期，每天試聽廣播設備，檢查每個考場廣播設備的運行情況，并做了相關記錄，順利完成高考英語聽力考試。

6月是一個考試月，首先完成全國高考廣播應用，中下旬完成安順市中考英語聽力及其廣播應用的任務。

2、開學第一周進行信息技術教室的電腦、網絡的檢查與維護。在5月中下旬，為高中信息技術學科學業水平考試做好機房系統調試及其軟件安裝工作，使得5月17、18號的考試順利并圓滿完成。

6月中旬，接教育局招生考試中心及其學校安排，在我校信息技術教室實施高考英語口語測試（人機對話），考前完成系統調試及其軟件安裝工作，保證了高考英語口語考試在6月14、15日順利完

成。每兩周進行機房衛生的打掃，計算機每月進行一次維護。

3、多媒體設備

學?，F在配備了一系列先進的多媒體設備，包括40套超短焦電子白板投影和56套短焦幕布投影多媒體系統，使得我校教學硬件得到更好的提升。開學第一周進行各班多媒體設備系統的檢查與簡單維護，對問題設備進行備案，上報學校，能解決的問題自己解決，困難的技術問題聯系售后服務商盡快維修,并做好維修記錄。

4、校園網絡及其計算機設備

我校接通中國電信高速網絡，使得校園辦公樓、第一教學樓、第三教學、樓圖書樓、科技樓等各辦公室及其教室的連通互聯網，為我校實現辦公自動化、無紙化提供硬件要求。各班配備了多媒體計算機，實現上級部門要求的“校校通”、“班班通”。運行過程中，出現問題及時解決，解決不了的及時上報學校領導，保證各班、辦公室的網絡暢通。

第三篇：2009-2010第二學期電教組工作計劃

指導思想

以“三個面向”和“三個代表”及“科學發展觀”的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以學校工作計劃為核心，配合其它處室，本著“為學生服務，為教師服務，為學校服務”的三服務原則，以教學為中心，力求在學科競賽和學校網站建設上求突破，加強電教設備的管理，努力開創我?，F代教育技術的新局面，積極推進教育現代化工程。

主要工作

一、深化課堂教學改革，加大師生培訓輔導力度，提高師生信息技術水平和能力

1、對教師而言

充分發揮各學科信息技術骨干教師的帶動作用。課堂盡量用多媒體教學。在教研活動、集體備課中不僅要對學科知識進行研究，更要增加學科與信息技術整合的研究內容，制作的課件要供全組教師研討交流（每組活動一次），每人上好一節多媒體課，上傳一有質量的課件，形成信息技術應用和研究的良好氛圍。

現代教育技術發展日新月異，本學期我們本組教師首先要不斷學習，提高自身的業務素質；另外還要向相關教師進行相關硬件、軟件、電教設備使用程序的培訓，培養出一批應用現代教育技術的學科帶頭人，使信息技術更為廣泛的應用于實際教學中，以此來推動學校教育向更高水平邁進。積極鼓勵教師參加丹陽市電教論文與鎮江市課件的評比。學期初制定計劃，鼓勵并規定教師必須向學校網站、丹陽教育網站投稿，宣傳我們的學校，宣傳我們的教師和學生。

2、對學生而言

以基礎教育課程改革為契機，認真學習、貫徹領會課程改革的精神，研究信息技術和其它學科整合的策略、途徑和方法，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的的教育環境和信息化課程資源以及有力的學習工具。按照教育部下發的課時計劃安排學生的信息技術課，強調網絡的安全和規范，文明上網，使學生由懂電腦，轉變為用電腦，利用電腦來學習其它學科，解決疑難問題，自主學習，從而培養他們自我發現問題，分析問題，解決問題的能力。

本學期在對初一學生的教學中，不僅僅教會學生書本知識，而且要結合實際，教育學生安全文明上網，教會學生上網探索、整理、存儲資料，收發電子郵件，小報制作等。在對初二學生的教學中，加強理論與實踐相結合，提高信息考試合格率。同時，利用中午午休時間、雙休日活動時間組織學生進行興趣小組活動，使學生對信息學的學習學有所長，學有所得。

二、加強電教管理，完善制度，強化責任

開學前，我們將全部安裝到位，調試到位，確保新學期順利使用。在對電教設備的管理過程中，我們也不斷的摸索總結。本學期將實施《行宮中學多媒體教師使用管理制度》，填好電教設備損壞、維修記錄，電教耗材使用記錄，班級電教設備使用情況等表格。班主任、各處室負責人是各自班級、處室電教設備的第一責任人，對電教設備要備加愛護，保持電教設備的整潔干凈，特別是教室電腦、展臺等電教設備，發現問題及時報修，期末檢查核對，遺失電教設備要照價賠償。

三、加強學校網站網頁建設，使其成為學校對外宣傳交流的窗口。

學校網站網頁是學校對外宣傳交流的窗口，是社會、家長了解學校，了解學校學生的一條途徑。本學期我們在鎮江市教育信息化先進學校的基礎上，進一步加大“校校通”硬件建設，加強網絡道德安全建設，執行網絡安全管理制度、保密制度，保障網站的正常運行，從而保證學校教師通過ftp傳送資料、素材，通過internet網絡檢索、查詢、存儲資料，方便教師電腦備課，運用電教媒體教學。

本學期我們通過一些規章制度、檢查措施來保證學校網站網頁內容的更新與維護。各處室負責人積極配合，全體教師積極投稿，讓我們的網站網頁有血有肉，枝豐葉茂，真正成為學校對外宣傳的窗口。本學期我們要求每位教師利用校園網絡，介紹自己、上傳教育隨想、論文、課件，改變以往紙張傳輸方式；

四、配合學校，配合各部門做好其它工作。

新的一學期，迎接新的挑戰，力爭新的發展。

第四篇：2011第二學期電教工作總結

電教工作總結

麻李中心小學 2011年6月

電教工作總結

一年來，在上級業務主管部門的指導下，在學校領導的積極支持下，我校的電教工作，無論在基礎建設上，還是在管理水平及設備利用率上都取得了突出成績，現總結如下：

一、加強領導，強化過程管理

學校領導高度重視該項工作，經常深入實際檢查指導工作，電教工作領導小組分工明確，熟悉業務，對工作責任到人，保證了計劃的順利進行。電教管理工作做到學期有計劃，期末有總結，學校主要領導和電教組長能經常深入課堂教學。

二、深入開展電教教研活動，不斷提高電化教育教學水平１、組織舉行電教公開課，教師使用電教手段上課的節次大大增多，并且把它作為評優樹先的一個重要依據。其次，學校積極創造條件，開展了計算機輔助教學的研究與開發，發動任課教師，探索計算機輔助教學的新模式，獲得初步的效果，2、組織學習活動，為了更好的利用新配備的一些先進教學儀器，學校組織電教知識講座，向老師講解電教器材的使用、保養和維護等知識，使任課教師都成為了電教器材使用的明白人。

三、明確責任、提高管理水平，突出使用效益

學校為了管理好電教器材，首先制訂了《電化教室管理使用制度》等一系列制度，確保設備的完好率。每節電教課都要求任課教師認真填寫電教課使用情況登記表，以便了解任課教師使用電教媒體手段的情況和設備運轉的情況。由于措施得力，保證了電教器材的正常工作，提高了教師的使用效率。

四、加強學校電教檔案建設和電教簿冊的規范使用

１、加強學校電教檔案的建設，學校建立健全了多種電教規章制度，并且張掛上墻，把各類電教器材說明書歸類裝訂，方便使用和維修。２、電教簿冊的規范使用，學校完善了四類簿冊，并且全部啟用，這些薄冊內容記錄詳實、準確，使用規范。

五、電教管理員能加強自修，強化服務意識

電教管理員能認真學習業務，提高自身的業務水平，對一些電教器材出現的一般簡單故障，都能做到及時維修，保證電教設備動轉正常。做好了對電教器材的宣傳工作，對新進的電教教材能及時介紹給有關任課教師，讓其充分利用，保證電教教學工作的順利進行。

六、運用電教手段，為各種活動服務。

學校積極運用電教手段，開展各種教育活動。電教不僅在日常教學方面做出了貢獻，本學期還為學校的健康教育現場會、藝術節節目排練，以及區賽教課提供了優質的服務。

第五篇：2012---2013學第二學期電教工作總結

2011---2012學第二學期電教工作總結

在深化教育改革、全面推進素質教育的今天，電化教學對于培養學生的實踐能力，更新教師的教學手段方面顯得尤為重要。本學期我校的電教設備已有了很大的改進，能因地制宜，發揮現有設備的作用，積極開展電教工作的探新，為了今后的工作更上一層，現對本學期的工作做如下總結：

平時，電教設備管理人員能夠對各班室的電教儀器保養維修，及時排除小故障小毛病。對較大的故障及時找專業人員進行修繕。

在教學中，各科任老師能夠積極的利用遠程教育網、寬帶英特網備課，并能夠利用投影儀、錄音設備、DVD、多媒體等電教設備上課，很好的為教育教學服務。既是老師備課找到了新思路、新方案又使學生在生動、形象的銀幕前學到了新知識。

本學期組織學生利用多媒體集體觀看法治教育影片十多部，共有四百多人次參加活動，在校園內引起很大的反響。組織教師觀看如何制作演示文稿利用多媒體教學的錄像片十多盤，使我校95%的教師會使用多媒體上課，為提高我校的教育教學質量起到了不可磨滅的貢獻。多次利用教研組活動時間，組織教師收看遠程教育網接收下來的最新的教學資源，并討論新形式下教學改革最新動態。利用遠程教育網和inter網組織教職工活動五次，參加人員達五十多人次。這樣既提高了教師的業務能力，也為教師進行課改提供了豐富的參考資料。

經常性的要求教師常來電教室，常來查閱各種教學資源，以提高自己的教學能力。并指導如何使用計算機、如何查閱遠程教育網資源多次。效果是明顯的，全校教師有95%以上學會了運用電腦查閱所需要的教學資源。很好的用在了教學中，電教成為

提高教學成績的主要手段。

本學期由上級主管部門為我校配備了多媒體等電教設備。我校在利用多媒體教學方面下了很大的功夫。為了使我校的每位教師能夠回用和用好多媒體。我們在校內舉行了多次的培訓，使校內95%的老師回用多媒體教學上課。這很好的提高了教育教學質量。

回顧這一學期的電教工作，雖然本學期的工作成績得到了有關部門的認可，但是，我們的很多工作做得還不夠細致。希望在今后的工作中，力爭使各項工作做得更加細致，更加完善，使我校的電教工作能夠更好的為教學服務，真正發揮多媒體電教設備的作用。

朱日和學校電教領導小組

2011年12月13日

主題詞：電教工作總結

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