第一篇：濱河小學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

濱河小學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神，以深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》為抓手，以全面提高小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為本，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí)，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題，講究實(shí)際效果，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的合格小學(xué)生，構(gòu)建和諧、文明、平安校園。

二、工作思路

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

三、工作目標(biāo)

1、全體教師能夠本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為習(xí)慣的良好率。

4、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和、衛(wèi)生、安全教育，確保年內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

5、深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

三、工作任務(wù)及措施

（一）加強(qiáng)德育組織和陣地建設(shè)，保障德育工作的實(shí)效性

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。充實(shí)以校長(zhǎng)室、德育室、少先隊(duì)以及年級(jí)組長(zhǎng)為學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的力量，保障我校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)組織實(shí)施、檢查與指導(dǎo)，保障各項(xiàng)德育工作的順利開展。

2、完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉、競(jìng)選或定期輪換制度，把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

3、抓好星星火炬廣播電視臺(tái)、宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站德育欄目等陣地建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在德育中的功能。

（二）加強(qiáng)德育基本建設(shè)，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

2、提升教師的德育理念。為牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的德育觀念，本學(xué)期，繼續(xù)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立濱小教師在社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生中的良好新形象。

3、做好班主任培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。一是定期舉行班主任會(huì)議，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。每學(xué)期召開兩次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷提升班主任工作能力和水平；二是加強(qiáng)指導(dǎo)，抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)會(huì)，要求班主任、跟班教師根據(jù)學(xué)校階段工作安排和本班的具體情況，認(rèn)真確定設(shè)計(jì)班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，備好課，師生互動(dòng)，多講身邊人、身邊事，有目的的進(jìn)行德育教育。分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少參加一次班隊(duì)會(huì)。力求形式多樣，題材針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容健康向上。少先隊(duì)要嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，以提高班主任工作的積極性；三是結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任承諾制，學(xué)校將與班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書。

4、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。一是繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦家教知識(shí)講座，更新家長(zhǎng)教育理念，提高育子水平；二是定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解教師的辛勞、了解自己的孩子在學(xué)校的生活，共同監(jiān)護(hù)、教育好學(xué)生；三是班主任、任課教師要及時(shí)通過電訪、短信、家訪等形式與家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，相 互了解掌握學(xué)生的情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。每學(xué)期家訪每人不少于6次，教師家訪參與率達(dá)到100%；四是繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用社區(qū)有效資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育，通過參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、聘請(qǐng)交警、公安等社會(huì)人士加入到校外輔導(dǎo)員等形式，有特色地開展學(xué)校德育工作。

5、加強(qiáng)德育科研，創(chuàng)建德育特色。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，要求班主任有效地開展學(xué)生心理教育工作，定期開展心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

（三）扎實(shí)開展系列德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記建隊(duì)60周年賀信精神，深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。通過雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)等組織，發(fā)揮少先隊(duì)機(jī)動(dòng)靈活的基層組織作用，開展形式多樣的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，營造氛圍，形成熱潮。

2、深化少先隊(duì)活動(dòng)品牌，扎實(shí)開展手拉手活動(dòng)。根據(jù)“就近就便、重在實(shí)效”的原則，以“共同成長(zhǎng)”為主題，引導(dǎo)廣大少年兒童與農(nóng)村留守兒童、社區(qū)困難兒童、孤殘兒童等開展多層次、多渠道的“手拉手”活動(dòng)，通過互送問候、互贈(zèng)自制小禮品、結(jié)對(duì)、等形式的結(jié)隊(duì)幫扶，為困難少年兒童送去少先隊(duì)組織的溫暖，送去同齡小伙伴的關(guān)愛。

3、深入開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”活動(dòng)。積極引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員采取服務(wù)、慰問、聯(lián)歡等形式，對(duì)孤老戶、殘疾人等群體進(jìn)行送干凈、送快樂或送溫暖活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們做學(xué)習(xí)的小主人、做家庭的小幫手、做社區(qū)的小標(biāo)兵。要深入開展“低碳生活，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。要以“小手拉大手，文明我先行”為主題，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員面向家庭、社會(huì)勸導(dǎo)不文明行為，帶動(dòng)家長(zhǎng)和更多的社會(huì)人員共同營造文明禮儀的社會(huì)氛圍，做到“哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚”，共同樹立和維護(hù)城市文明形象。

4、深入開展“少年兒童平安自護(hù)行動(dòng)”。繼續(xù)以“自護(hù)、平安”為主題，開展有關(guān)交通安全、食品安全、防溺水、防火災(zāi)、防控甲型H1N1流感、防控手足口病、防地質(zhì)災(zāi)害等安全教育和自護(hù)自救訓(xùn)練，使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全，事事注意安全，人人重視安 全，珍愛生命，學(xué)會(huì)生存。引導(dǎo)少年兒童正確甄別網(wǎng)上信息、合理安排上網(wǎng)時(shí)間、科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，做到倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。引導(dǎo)隊(duì)員正確處理學(xué)習(xí)、體鍛、上網(wǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)之間的關(guān)系。

5、組織開展“童眼看生活”攝影比賽。以“春節(jié)”為主題，少先隊(duì)員利用照相機(jī)記錄下在寒假期間打動(dòng)自己的人、事、景物和生活環(huán)境，以及自己眼中或心中的春節(jié)、人文景觀、民風(fēng)民俗、風(fēng)味小吃等等，描繪和贊頌社會(huì)的發(fā)展變遷和改革開放以來家鄉(xiāng)取得的巨大成就，激發(fā)少年兒童愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

6、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。落實(shí)“三制”，人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、常規(guī)管理檢查評(píng)比制。繼續(xù)把開學(xué)第一個(gè)月作為學(xué)生常規(guī)教育月，各班要利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其一年級(jí)學(xué)生要盡快熟悉、適應(yīng)學(xué)校生活，并在極短的時(shí)間內(nèi)融入學(xué)校常規(guī)管理中，以《班級(jí)考核細(xì)則》為依據(jù)，堅(jiān)持日檢查、周公布、月評(píng)比制度，定期頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

7、加強(qiáng)學(xué)生的法制、衛(wèi)生、安全教育，提高學(xué)生法制、衛(wèi)生、安全意識(shí)。

（1）充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、相關(guān)錄像、品德課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話進(jìn)行普法教育，使學(xué)生知法、懂法、守法，崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品，抵制邪教，具備明辨是非的能力。（2）將安全教育作為頭等大事來抓，并將其貫穿學(xué)校生活的每一天，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧，不亂闖紅燈，不到鐵路邊玩耍，愛路護(hù)路，愛護(hù)交通設(shè)施，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不到池塘溝河洗澡、不玩火、不吸煙，不進(jìn)網(wǎng)吧，了解防洪、防震等有關(guān)常識(shí)，學(xué)會(huì)自救、逃生。（3）加強(qiáng)衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究飲食衛(wèi)生，講好個(gè)人衛(wèi)生，確保健康成長(zhǎng)。定期向發(fā)放宣傳材料，建立健全各種檔案。

8、以心理健康教育為切入點(diǎn)，探索心理教育方法。本學(xué)年，以“心靈對(duì)話”為主題，開展心理健康教育，通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理障礙，并及時(shí)給予矯正指導(dǎo)，以增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。九月份將進(jìn)行一次心理健康教育講座。

9、以校園文化建設(shè)為依托，陶冶學(xué)生的心靈。充分利用校園 現(xiàn)有的文化資源，注重廣播站，校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳櫥窗、景點(diǎn)建設(shè)以及校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌等對(duì)學(xué)生的熏染，安排豐富多彩、形式多樣、切合德育教育主題的校園生活，讓廣播、網(wǎng)站、黑板報(bào)等成為學(xué)生精神生活的依托，了解天下大事，掌握校園動(dòng)態(tài)，在濃郁的文化氛圍中接受教育、陶冶情操。

四、月份工作安排

三月份：以文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。

1、做好新學(xué)期開學(xué)工作；

2、開展常規(guī)教育月活動(dòng)；

3、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)；

4、組織學(xué)生開展三八節(jié)感恩父母和老師活動(dòng)，舉行《學(xué)會(huì)感恩》主題班隊(duì)會(huì)；

5、法制教育講座。

四月份：以國情教育為重點(diǎn)，開展“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng)。

1、清明節(jié)組織師生到望城烈士陵園掃墓；

2、進(jìn)行心理健康教育講座

3、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1、高質(zhì)量排練好參加市藝術(shù)節(jié)的節(jié)目；

2、搞好慶?！傲弧惫?jié)目排練；

3、班主任培訓(xùn)（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。六月份：以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、舉行迎“六一”社區(qū)慶?；顒?dòng)；

2、舉辦讀書征文、演講活動(dòng)；

七月份：以熱愛共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn)。

1、做好德育工作總結(jié)

2、評(píng)選文明學(xué)生、文明家庭和先進(jìn)班集體；

3、召開家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)議，安排好師生暑假生活；

4、制訂下學(xué)期德育工作計(jì)劃。

2010年1月27日

第二篇：濱河小學(xué)2008—2009學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

濱河小學(xué)2008—2009學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，以創(chuàng)建名校為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵點(diǎn)，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的“三風(fēng)”，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作思路

1、確立一種意識(shí)：全身心服務(wù)于學(xué)生

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育、常規(guī)管理

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透、變單方面為全方位、變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收

三、工作目標(biāo)

1、校園和諧、校風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚

2、全體班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，勤奮工作，關(guān)愛學(xué)生，具備駕馭班級(jí)管理的能力和水平，使優(yōu)良班集體建設(shè)取得實(shí)效。

3、校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生具有較強(qiáng)的愛校意識(shí)。

4、學(xué)生有較強(qiáng)法律和衛(wèi)生安全意識(shí)，明辨是非、崇尚科學(xué)、講究衛(wèi)生、減少疾病，具備必要的防護(hù)自救能力。

5、讓大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，積極向上，健康成長(zhǎng)。

6、培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種能力”（“六會(huì)”：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)求和、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存。“七種能力”：科學(xué)研究能力，發(fā)明創(chuàng)造能力，組織管理能力，獲取信息的能力，語言表達(dá)能力，文字寫作能力，社會(huì)實(shí)踐能力。）

四、工作任務(wù)及措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)室、德育室、少先隊(duì)以及年級(jí)組長(zhǎng)為學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。其次花大氣力建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想，教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人。

2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師節(jié)、抗震救災(zāi)中優(yōu)秀教師感人事跡的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)班主任工作培訓(xùn)的力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，定期舉行班主任會(huì)、班主任工作論壇，本學(xué)期召開兩次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推出一批優(yōu)秀班主任。通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提升班主任工作能力和水平，提高班主任工作的積極性。二是結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任承諾制，學(xué)校將與班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書。三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)會(huì)，要求班主任、跟班教師根據(jù)學(xué)校階段工作安排和本班的具體情況，認(rèn)真確定設(shè)計(jì)班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，備好課，師生互動(dòng)，多講身邊人、身邊事，有目的的進(jìn)行德育教育。分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少參加一次班隊(duì)會(huì)。力求形式多樣，題材針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容健康向上。少先隊(duì)要嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

3、提升教職工的德育理念。本學(xué)期，繼續(xù)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法，依法施教的自覺性，牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，通過表揚(yáng)、贊美的途徑，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”的評(píng)選活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，在全體教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。在社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生中，充分展示濱小教師新形象，以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并通過電訪、信訪、家訪等形式與家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，共同監(jiān)護(hù)、教育學(xué)生。多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，辦好提高家長(zhǎng)素質(zhì)培訓(xùn)班，班主任、任課教師要及時(shí)做好家訪工作，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，相互了解掌握學(xué)生的情況，選擇最好的教育時(shí)段實(shí)施教育。繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用社區(qū)有效資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育，通過參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、聘請(qǐng)交警、公安等社會(huì)人士加入到校外輔導(dǎo)員等形式，有特色地開展學(xué)校德育工作。

（二）切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

1、完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉、競(jìng)選或定期輪換制度，把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

2、規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式；課間操隊(duì)列，塑造學(xué)生精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明，禮貌待人；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保校園環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友善。

（1）本學(xué)期進(jìn)一步落實(shí)《班級(jí)考核細(xì)則》，加強(qiáng)考核細(xì)節(jié)的具體化。（2）養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校將要求學(xué)生養(yǎng)成“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”。

早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天 整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天 主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天 物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天 不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天 新聞?wù)嗔私?，關(guān)注時(shí)事每一天 學(xué)校趣事告家長(zhǎng)，親子交流每一天 英模故事常傳頌，自我欣賞每一天 積極勞動(dòng)樂助人，鄰里親善每一天 做件好事不留名，快樂健康每一天

逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

（三）扎實(shí)開展系列德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高

1、以養(yǎng)成教育為突破口，建立科學(xué)的規(guī)范機(jī)制。抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施：落實(shí)“三制”，人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、常規(guī)管理檢查評(píng)比制。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其一年級(jí)級(jí)部要盡快熟悉、適應(yīng)學(xué)校生活，并在極短的時(shí)間內(nèi)融入學(xué)校常規(guī)管理中，以《班級(jí)考核細(xì)則》為依據(jù)，堅(jiān)持日檢查、周公布、月評(píng)比制度，定期頻發(fā)流動(dòng)紅旗。

（1）深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育，利用國旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。管好自己的嘴，不隨地吐痰，不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪。自覺養(yǎng)成珍惜自己，關(guān)愛他人，維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。

（2）開展“怎樣做一個(gè)文明學(xué)生”的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個(gè)方面進(jìn)行討論。

（3）設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，勸阻警示不文明行為，提高學(xué)生自我管理能力，開展“文明班級(jí)“評(píng)選活動(dòng)。

（4）堅(jiān)持一日三掃，每周一大掃的衛(wèi)生制度，從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、以愛國主義教育為核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛家、愛國教育。九月份舉行《感受師愛》演講比賽、《奧運(yùn)精神代代傳》主題班會(huì)。十月份舉行《我熱愛的祖國》詩歌朗誦比賽，觀看愛國主義教育影片，講學(xué)生做到“三個(gè)一”：讀一本體現(xiàn)民族精神的書，學(xué)唱一首體現(xiàn)民族精神的歌，做一件體現(xiàn)民族精神的事。并將九月份定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月。

3、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)與民族精神。

利用班隊(duì)會(huì)、日?；顒?dòng)及大型活動(dòng)，注重活動(dòng)過程，在教程中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、合作觀念。提高道德水準(zhǔn)，優(yōu)化班集體建設(shè)，班級(jí)工作要有特色，班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化。本學(xué)期將舉行兩次潔美教室評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生全員參與，主題突出教育意義和人文關(guān)懷，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

4、以感恩教育為出發(fā)點(diǎn)，開展“心手相牽”主題活動(dòng)，繼續(xù)開展好與姜山后龐小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，強(qiáng)化情感滲透。通過制作“心語卡”，做一次家務(wù)，送一份禮物等形成來感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩社會(huì)，十一月份舉行《學(xué)會(huì)感恩》主題班隊(duì)會(huì)。

5、以綜治、法制、衛(wèi)生安全教育為保障，實(shí)行嚴(yán)查細(xì)管重跟蹤。（1）充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、相關(guān)錄像、品德課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話進(jìn)行普法教育，使學(xué)生知法、懂法、守法，崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品，抵制邪教，具備明辨是非的能力。

（2）將安全教育作為頭等大事來抓，并將安全教育貫穿學(xué)校生活的每一天，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧，不亂闖紅燈，不到鐵路邊玩耍，愛路護(hù)路，愛護(hù)交通設(shè)施，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不到池塘溝河洗澡、滑冰，不玩火、不吸煙，不進(jìn)網(wǎng)吧，了解防洪、防震等有關(guān)常識(shí)，學(xué)會(huì)自救、逃生。

（3）加強(qiáng)衛(wèi)生管理，做好手足口等傳染病的預(yù)防工作。開學(xué)后，繼續(xù)做好晨（午）檢工作、消毒工作，做到每周一總結(jié)，天天零報(bào)告，按時(shí)培訓(xùn)教師定期向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料，建立健全各種檔案。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究飲食衛(wèi)生，講好個(gè)人衛(wèi)生，確保健康成長(zhǎng)。

6、以心理健康教育為切入點(diǎn)，探索心理教育方法。本學(xué)期，以“真情對(duì)話”為主題，開展心理健康教育，通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理障礙，并及時(shí)給予矯正指導(dǎo)，以增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。九月份將進(jìn)行一次心理健康教育講座。

7、以校園文化建設(shè)為依托，陶冶學(xué)生的心靈。

充分利用校園現(xiàn)有的文化資源，注重廣播站，校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳櫥窗、景點(diǎn)建設(shè)以及校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌等對(duì)學(xué)生的熏染，安排豐富多彩、形式多樣、切合德育教育主題的校園生活，讓廣播、網(wǎng)站、黑板報(bào)等成為學(xué)生精神生活的依托，了解天下大事，掌握校園動(dòng)態(tài)，在濃郁的文化氛圍中接受教育、陶冶情操。

各月份工作安排

2008年9月份：新學(xué)期、展新貌，尊師長(zhǎng)，練本領(lǐng)

1、做好新學(xué)期開學(xué)工作，組織好一年級(jí)新生入學(xué)。

2、慶祝教師節(jié)。

3、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神專題班隊(duì)會(huì)。

4、舉行心理健康教育講座。

5、舉會(huì)隊(duì)形、隊(duì)列、廣播操比賽。

6、組織觀看交通安全教育錄象。

10月份：愛祖國、愛家鄉(xiāng)

1、組織收看愛國主義影視片。

2、開展“歌頌祖國”詩朗誦、合唱比賽。

3、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、開展讀一本弘揚(yáng)民族精神的好書的讀書活動(dòng)。

5、做好新生的入隊(duì)工作。

6、舉行一次防震疏散演習(xí)。

11月份：學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)社會(huì)

1、舉行《學(xué)會(huì)感恩》主題班隊(duì)會(huì)。

2、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、請(qǐng)公安交通部門做法制教育報(bào)告。

4、進(jìn)行常規(guī)管理抽查。

12月份：陽光運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)

1、開展“陽光運(yùn)動(dòng)、挑戰(zhàn)嚴(yán)寒”晨練活動(dòng)，掀起冬季鍛煉熱潮。

2、舉行冬季越野比賽。

3、開展校內(nèi)外“手拉手”活動(dòng)。

4、舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2009年1月份：做最好自己，迎2009

1、慶祝元旦活動(dòng)。

2、文明班級(jí)評(píng)比總結(jié)。

3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。

第三篇：2004—2005第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

2004—2005第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

月份：活動(dòng)內(nèi)容

三月：

1、開展德育工作會(huì)議

2、結(jié)合學(xué)雷鋒、植樹節(jié)和三八節(jié)，開展“我為學(xué)校披綠裝”、“母親恩情重于山”、“雷鋒精神在閃光”系列活動(dòng)。

3、“五小公民”學(xué)生守則行為規(guī)范（文明、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生）

教育。

4、社會(huì)實(shí)踐：參觀純凈水制造廠。

四月：

1、“先烈精神永不忘”清明祭掃烈士墓愛國主義教育。

2、開展交通安全知識(shí)講座。

3、社會(huì)實(shí)踐暨美好春光收眼底郊游活動(dòng)。

4、社、家、校教育網(wǎng)絡(luò)工作座談會(huì)。

五月：

1、開展“愛心捐助扶貧”活動(dòng)。

2、評(píng)選市校級(jí)“文明班級(jí)”和“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“五

小公民”選進(jìn)集體和個(gè)人。

3、組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

六月：

1、慶祝“六一”暨表彰活動(dòng)，表彰文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀

家長(zhǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表彰五小公民先進(jìn)集體、個(gè)人。

2、社會(huì)實(shí)踐：禁毒教育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)德育科研建設(shè)，繼續(xù)組織班主任參加“創(chuàng)建優(yōu)良班集體”

課題研究和心理健康教育培訓(xùn)。

七月：

一、走進(jìn)假日系列活動(dòng)

1、成立環(huán)保宣傳、污染源調(diào)查、環(huán)保監(jiān)測(cè)，廢品回收等活

動(dòng)小分隊(duì)。

2、讀一本紅色書刊，講一個(gè)先輩故事，走一處革命遺址，訪一位模范人物，寫一份思想?yún)R報(bào)。

3、利用暑假在家庭里，開展“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

二、舉辦第五屆雛鷹夏令營。

第四篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃[范文模版]

鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，國家提出春季學(xué)期延期開學(xué)要求，我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求，保證教學(xué)工作順利開展，并充分利用這次疫情教育契機(jī)，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī)，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育，樹立立志成才的遠(yuǎn)大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報(bào)國熱情，奉獻(xiàn)社會(huì)的真摯感情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：孫少學(xué)

副組長(zhǎng)：王芳

成員：各班班主任

三、教育內(nèi)容

（一）健康教育

健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對(duì)疫情的前提。每天堅(jiān)持鍛煉身體，提高自身免疫力；

消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。

（二）愛國主義教育

感受全國人民在疫情面前的大愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取。面對(duì)疫情，社會(huì)各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時(shí)艱的強(qiáng)大民族凝聚力。

（三）感恩教育

在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅(jiān)守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險(xiǎn)，超負(fù)荷工作，堅(jiān)守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進(jìn)事跡，學(xué)會(huì)感恩，是人性本善的起碼要求。

（四）生命教育

疫情根源于一部分人對(duì)野生動(dòng)物生命的藐視，對(duì)大自然毫無敬畏之心，大自然便會(huì)以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機(jī)，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應(yīng)敬畏生命、珍愛生命！

（五）規(guī)則教育

一個(gè)強(qiáng)大的國家，需要有規(guī)則意識(shí)和理性成熟的公民。特別是面對(duì)疫情的時(shí)候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對(duì)待當(dāng)前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。

（五）奉獻(xiàn)與責(zé)任教育

責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是付出，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)下，就是積極響應(yīng)國家各項(xiàng)號(hào)召，做好分內(nèi)之事，不計(jì)回報(bào)，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

四、德育工作

隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙?cè)谌嗣衽c病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個(gè)民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。

面對(duì)突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機(jī)。面對(duì)疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)、宣傳學(xué)習(xí)此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動(dòng)。

活動(dòng)形式：

（一）每天定時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，關(guān)注國內(nèi)、國際形勢(shì)，關(guān)心熱愛我們的祖國。

（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

（三）每周一召開一次主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容圍繞以上5個(gè)教育依次進(jìn)行，并注意截屏保存資料。

（四）可在以下內(nèi)容中任選一項(xiàng)完成。

1.制作一幅反映大國力量、眾志成城、無私奉獻(xiàn)精神的宣傳畫、剪紙等美術(shù)作品。

2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無私奉獻(xiàn)的“逆行者”的文章，體裁不限。

（五）各班語文老師結(jié)合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動(dòng)等多形式開展民族精神教育。

（六）按“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”要求，每天認(rèn)真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛國教育，做好聽課筆記。

五、體育工作

疫情爆發(fā)以來，居家隔離期間外出活動(dòng)減少，生活習(xí)慣被打亂，造成很多同學(xué)身體素質(zhì)下降，鍛煉身體尤為重要。

活動(dòng)形式：結(jié)合“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的活動(dòng)要求，由各班體育老師利用班級(jí)家長(zhǎng)群，發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務(wù)，學(xué)生利用上午大課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學(xué)生體育鍛煉時(shí)，家長(zhǎng)為其拍照發(fā)班級(jí)群。

六、勞動(dòng)實(shí)踐教育

勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學(xué)生居家隔離期間正是學(xué)生學(xué)習(xí)家庭勞動(dòng)技能的好時(shí)機(jī)，也是樹立家庭責(zé)任感的大好時(shí)機(jī)每天家庭勞動(dòng)作業(yè)非常必要。

活動(dòng)形式：

1、每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動(dòng)照片。

2、2、學(xué)做一道菜，并獨(dú)立為家人做一道菜。

八、具體要求

1、各班在開展活動(dòng)中，應(yīng)與日常教學(xué)工作相結(jié)合，與學(xué)生生活相結(jié)合，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的活動(dòng)形式，開展合適的教育活動(dòng)。

2、處理好德、智、體、美、勞五育的關(guān)系，融入教學(xué)之中，不要把孤立出來，不要因?yàn)榻逃顒?dòng)增加學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的情況。

3、從本方案下發(fā)之日起，各相關(guān)教師隨時(shí)可以用word文檔、音樂相冊(cè)、美篇等形式將學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)發(fā)送學(xué)校微信群。各班應(yīng)對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、家長(zhǎng)予以表彰，并報(bào)學(xué)校，開學(xué)后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。

第五篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“育人為本”、“德育為先”，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。積極構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，快樂健康成長(zhǎng)。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

三、具體工作

學(xué)校落實(shí)以德育工作為首的工作機(jī)制，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)。要開展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動(dòng)，通過讀書、講故事、演講、征文、小報(bào)、調(diào)查等形式多樣的活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會(huì)唱“同安第一實(shí)小一日常規(guī)歌”，注重“良好習(xí)慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：說了就要做───誠實(shí)守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育；時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個(gè)人衛(wèi)生，積極參與勞動(dòng)）───熱愛勞動(dòng)教育；學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛生命───安全教育。本學(xué)期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅(jiān)忍不拔）好習(xí)慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評(píng)選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

3、開展“書香滿校園”讀書活動(dòng)。（校園走廊書目介紹）

各大隊(duì)、各中隊(duì)要積極指導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)開展班級(jí)的“流動(dòng)圖書館”活動(dòng), 引導(dǎo)隊(duì)員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊(duì)會(huì)開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動(dòng)，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊(duì),各大隊(duì)要定期評(píng)選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動(dòng),通過多種手段激發(fā)隊(duì)員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)讀書方法的指導(dǎo)，要擴(kuò)大隊(duì)員的知識(shí)面，提高隊(duì)員語言表達(dá)能力、寫作能力等。

4、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進(jìn)“班級(jí)文化建設(shè)”，營造讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)外育人環(huán)境。今年，我校進(jìn)行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機(jī)，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校

園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”，讓學(xué)生喜歡班級(jí)、樂于與同學(xué)交往、善于為班級(jí)做事，進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

5、是加強(qiáng)心理健康教育。在班隊(duì)會(huì)中大力推廣校園心理劇活動(dòng)，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個(gè)人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員，平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的心理問題，特別要認(rèn)真對(duì)待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機(jī)滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

6、切實(shí)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任工作，推進(jìn)“名班主任工程”，學(xué)校將通過“教師崗位大練兵”活動(dòng)，開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競(jìng)賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級(jí)各類培訓(xùn)。我們力爭(zhēng)把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

7、落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，讓每個(gè)差生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，提高心理素質(zhì)，在知識(shí)的海洋里遨游，是每一個(gè)人民教師光榮神圣的使命。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，必須要落實(shí)和做好以下幾項(xiàng)工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實(shí)效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手，一幫一”活動(dòng)。

8、開展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對(duì)我校少先隊(duì)休閑生活的了解來看，隊(duì)員們休閑方式單

一、落后。為此，學(xué)校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動(dòng)小隊(duì)，認(rèn)真組織開展好“假日小隊(duì)活動(dòng)”。

9、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺(tái)，聯(lián)系更多的社會(huì)團(tuán)體與個(gè)人到校講學(xué)，拓展教師、學(xué)生的視野；學(xué)校還將與各居委會(huì)、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警、博物院、部?duì)等開展共建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展；學(xué)校還將發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性，學(xué)校將通過家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長(zhǎng)形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)，各年級(jí)要相應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)在年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭的活動(dòng)，全校教師在開學(xué)初就要有計(jì)劃、有步驟地到各學(xué)生家里進(jìn)行家訪，幫助家長(zhǎng)們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學(xué)校的教育，促進(jìn)孩子們身心健康成長(zhǎng)。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會(huì)。各大、中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、開展自律周活動(dòng)，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊(duì)部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比的新

方案。

3、各活動(dòng)陣地組織運(yùn)轉(zhuǎn)。開始國旗下講話和校園之星評(píng)選

推薦活動(dòng)。

4、各大隊(duì)領(lǐng)取班級(jí)日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進(jìn)行衛(wèi)生

大掃除。

6、進(jìn)行班級(jí)布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：“好習(xí)慣伴

我快樂成長(zhǎng)”。

7、開展隊(duì)干培訓(xùn)，包含督導(dǎo)崗、評(píng)比隊(duì)、禮儀隊(duì)、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動(dòng)。

9、各大隊(duì)上報(bào)大隊(duì)活動(dòng)開展時(shí)間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護(hù)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。交流本月擬開展活動(dòng)的方案。進(jìn)行少

先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目分工。

2、組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信內(nèi)容，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”

活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動(dòng)，學(xué)校有大主題，各大隊(duì)

可根據(jù)實(shí)際自行制定教育主題，狠抓落實(shí)。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動(dòng)，各大中隊(duì)結(jié)合開展教育活動(dòng)。

5、三月末的最后一個(gè)星期一，《全國中小學(xué)安全教育日活

動(dòng)》，開展帶法回家活動(dòng)。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護(hù)專題海報(bào)

7、開展《我是90后》讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)。

8、開展心理健康與咨詢活動(dòng)。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。

2、組織三年級(jí)學(xué)生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報(bào)，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng)”。

5、開展“我最喜歡的課間活動(dòng)”征集和推廣活動(dòng)，結(jié)合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進(jìn)學(xué)生課

間文明活動(dòng)的風(fēng)氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”開

展個(gè)人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動(dòng)。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學(xué)年主題式讀書節(jié)

活動(dòng)，22日下午第二節(jié)為活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

8、著手準(zhǔn)備第八屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報(bào)

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，探討本月工作要點(diǎn)。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動(dòng)。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報(bào)，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強(qiáng)防溺水教育。舉辦安全教育知識(shí)講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報(bào)。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或?qū)W習(xí)方法指導(dǎo)）

1、慶?！傲?一”，組織各項(xiàng)活動(dòng)表彰及游園活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報(bào)，主題：“慶?！傲弧?。

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、評(píng)選星級(jí)班級(jí)、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊(duì)夏令營活動(dòng)。

4、指導(dǎo)隊(duì)員過好暑假。

5、本學(xué)期精彩活動(dòng)剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月