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汕頭經貿美育總結

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第一篇:汕頭經貿美育總結

汕頭職業技術學校2017年美育工作總結

素質教育的全面實施,給我們學校的美育教育帶來了新的契機。2017年我校在上級部門的關心指導下,經過學校全體師生的共同努力,我校美育教育工作有了長足的進步。從教師到學生,從社會到家長,對美育教育有了新的認識。我們在藝術教育方面主要做了以下幾方面工作:

一、加強學習,提高認識。

為了更新教師觀念,提高教師的認識,學校利用教師集中學習的機會,向教師宣傳美育教育對學生成長的作用及長遠影響,提高全體教師對藝術教育的思想認識,轉變教師“唯分是從”的片面認識,為順利開展美育教育活動打下一定的思想基礎。

二、加強宣傳,得到家長的支持。

為了得到社會、家長的支持,我們利用家長會,微信群,QQ群,宣傳欄向學生向家長介紹學校的美育教育項目及學校的開展情況,宣傳藝術教育對孩子成長的重要性,對家長提出在家庭里要著力培養孩子學習藝術的興趣,給家長在如何培養孩子的美育興趣方面予指導,鼓勵家長支持孩子參加各類藝術比賽活動。

三、挖掘潛力,健全美育教師隊伍。

要搞美育教育,必須要有一支素質比較高、熱愛藝術的教師隊伍。音、體、美組教師熱愛本職工作,工作熱情高漲,任勞任怨。除做好本職工作外,還積極幫助完成一些學校的藝術活動。一年來與學校教務學員科通力合作,很好地完成了一系列文體比賽活動。

四、強化美育教學,提高學生人文素養。我校將美育教育常規工作作為學校的常規基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求老師上好藝術課,敦促教師精心備課、認真上課,牢牢把握美育教育的主陣地——課堂,嚴防擠占挪用現象的發生,提高課堂教學質量。在慶五一和元旦文藝匯演比賽活動中,都能拿出一定數量和質量的節目。

五、注重環境建設,營造藝術氛圍。

隨著學校辦越來越規范,我校的教學環境充滿藝術氣息,在校園建設上優化育人環境,創造良好藝術氛圍。每月的學生作品展覽繼續進行,得到了校領導和老師學生的一致認可!

我校面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術教育工作,不斷更新教師們的藝術教育觀念,努力提高藝術教育工作的管理水平和教學水平,把美育教育滲透于學校教育的各個領域,使學校藝教工作真正落到了實處,提高學生的審美素質和藝術修養。

本學期的活動安排有:九月份舉行學生跳繩和花樣跳繩比賽;10月份舉行全校班級拔河比賽;11月份舉行我愛我校和我的青春獻給黨征文比賽;12月份舉行魅力校園攝影比賽和元旦文藝晚會。

2017年12月3日

第二篇:汕頭03旅游總結

汕頭市旅游局200

4年工作總結

汕頭市旅游局

2004年工作總

(汕旅〔2005〕

5號)

2004年市旅

游局在市委市

政府的領導和

省旅游局的指

導下,認真貫徹

市委工作會議、黃志光市長旅

游調研重要講

話和全省旅游

發展大會精神,在營造旅游環

境、旅游招商引

資、旅游宣傳推介等方面取得新的進展,實現了旅游業的快速發展。全市接待過夜旅游者283.15萬人次,旅游總收入43.16億元,分別比2003年增長14.1%和14.21%,比非典前的2002年增長16.52%和15.93%。一年來主要抓了如下幾方面的工作:

一、優化旅游發展環境

積極爭取領導的重視。市委書記林木聲4月5日聽取市旅游局工作匯報,12月9日親赴澳門出席澳門汕頭美食文化節開幕式,在10月15日和12月29日市

委八屆三次、四次全會上強調加快旅游業發展。落實黃志光市長2003年12月31日旅游調研重要講話精神,進一步明確旅游業發展思路,即“樹立大旅游的概念,用大發展推動大旅游,用大旅游營造大環境。”市長黃志光9月8日聽取旅游局工作匯報,9月22日帶領三位副市長向省旅游局匯報工作。省旅游局局長鄭通揚對發展汕頭旅游業發表了重要意見。領導的指示為我市旅游業的發展指明了方向。

旅游業列入經濟和社會發展計劃。市旅游局以貫徹落實黃志光市長2003年12月31日旅游調研提出的六條意見為契機,爭取各區縣和市直有關部門的支持。市財政局安排50萬元作為旅游資源開發專項資金,并安排經費通過CCTV-4和南方電視臺宣傳汕頭城市形象和旅游品牌。市計劃局向各區縣下達旅游接待人數和旅游收入指標,并將指標列入對區縣領導的考核內容。市府辦和市統計局將全市旅游接待人數和旅游收入列入汕頭市統計月報。有關區縣將旅游業發展經費列入財政預算。

制定和落實扶持旅游業發展的政策。市旅游局請示市政府同意,草擬《關于加快汕頭市旅游業發展的決定》,制訂加大對旅游業扶持力度的措施。繼續對組織游客來汕旅游的旅行社給予獎勵。幫助旅游企業申請省貼息貸款7252萬元。各區縣對旅游業的發展也高度重視。龍湖、潮陽、潮南、南澳等區縣主要領導也親抓旅游業的發展。南澳縣委、縣政府主要領導掛帥,把全島作為一個整體創建AAAA級旅游區。潮陽區政府整合旅游資源,把旅游業的發展作為全區新的經濟增長點來抓。龍湖區政府安排專項旅游促銷經費。各級黨政的高度重視,為旅游業的健康發展營造了良好、和諧的環境。

二、強化旅游產品的開發

完善規劃。按照發展大旅游的思路,堅持城市建設和旅游發展一體化,積極參與我市三條經濟帶的規劃和汕頭市城市發展概念規劃的編制,在規劃中注入旅游的理念,打造出城市觀光旅游、園區經濟旅游、生態旅游發展新的發展帶、景觀帶。市旅游局積極對《汕頭市公共交通規劃總報告》、《廣東省東西兩翼經濟發展規劃》、《汕頭市城市夜景照明規劃》、《南澳生態旅游區總體規劃》等提出

意見;對外砂新溪兩鎮規劃提出書面評審意見。

提高旅游景區檔次。開展全市旅游資源摸查,抓住重點,扶持具有開發潛力的重點景區的建設。公開征求旅游線路的意見,進行旅游資源整合。指導南澳島創建國家AAAA級旅游區、汕頭農業科學園創建國家工農業旅游示范點。南澳島已被評為國家AAAA級旅游區,我市AAAA級旅游區達三個(全省共有25個)。農業科學園7月成為首批“全國工農業旅游示范點”,是潮汕地區唯一的示范點(全省20個)。

大力招商引資。在市“10·19”招商引資活動中,旅游行業開工、簽約、投產、推介了一批重點項目。投資8.3億元的蘭水星主題公園于10月20日開工,預計2006年5月建成;在潮南區按五星級旅游飯店標準建設的酒店于10月19日簽約。實現了旅游招商引資的新突破。

區域旅游合作取得新進展。聯合廈門、漳州、泉州、潮州、揭陽等市旅游局,重新設計汕頭游、粵東游、潮汕閩南游等旅游線路。9月12日汕頭市、潮州市、揭陽市旅游局聯合啟動“粵東人游粵東”活動,推出潮汕旅游新線路。共同編制《閩粵贛十三市自駕車旅游指南》。在澳門舉行汕澳旅游交流會,啟動汕頭與港澳和泛珠三角旅游合作。

三、提升汕頭旅游的知名度

開拓國內外旅游市場。市旅游局積極協調,黃志光市長親自過問,3月28日澳瑪III號國際郵輪順利開通香港—汕頭航線,近一年來許多國際旅客通過該郵輪來汕,初步塑造了汕頭作為國際旅游目的地的形象。5月份,在鐘展南副市長帶領下,市旅游局組織赴新馬泰開展144小時便利簽證推介暨旅游促銷活動。市旅游局向省反映,要求完善144小時便利簽證政策。組織旅游企業參加“2004年活力廣東網上國際旅游博覽會”、杭州中國國內旅游交易會、中國-東盟旅游文化周、香港旅游展覽會、“暢游福建(廈門)旅游推介會”。參加省旅游局赴歐洲和日本等地開展旅游促銷活動。

開展各種形式的推介。邀請中國國際廣播電臺、人民日報、南方電視臺、香港《新報》等新聞媒體蒞汕采訪,宣傳汕頭旅游資源。編輯出版《汕頭旅游故事》,展示汕頭旅游資源的文化底蘊。重新規劃旅游線路,編制新的旅游宣傳折頁。與多個兄弟城市交換旅游宣傳資料,在城市出入口(海灣大橋收費處等)和星級飯店擺放旅游宣傳資料,供游客免費取閱。

辦好特色旅游活動。在“五一”、“十一”黃金周前夕,積極組織舉辦“汕頭五一旅游黃金周服務活動日”和“好鄰居常串門旅游新線路推介服務日”活動。聯合有關單位成功舉辦澳門汕頭美食文化節、第十屆汕頭市潮汕美食節、首屆汕頭酒吧文化節。澳門特區行政長官何厚鏵出席了澳門汕頭美食文化節,澳門、香港新聞媒體進行了廣泛的報道,近十萬游客到場品嘗美食、欣賞演出。這些活動進一步打響了汕頭旅游的文化和美食品牌。

四、提高旅游行業管理的水平

整頓和規范旅游市場秩序。按照國家旅游局、省旅游局的統一部署和工作要求,結合我市的實際情況,著重規范旅行社的經營行為,整頓景區(點)及周邊地區的經營秩序,強化旅游飯店和其他旅游住宿設施的質量標準,開展“春雷行動”,與公安、工商、教育等部門聯合檢查我市中介機構出境簽證市場情況;開展清理整頓出境旅游市場違規違法專項行動;聯合物價部門,對旅行社實行明碼標價情況進行檢查。市、區縣旅游局組織開展檢查旅行社90余家/次、酒店40余家/次、餐館6家/次、景區(點)定點單位10余家/次。及時查處違規經營行為,認真做好旅游投訴案件辦理,全年共接到投訴案件36宗,其中符合受理的投訴案件31宗,都已全部結案,退賠人民幣5000余元。依法維護了旅游者和旅游企業的合法權益。

認真做好行業管理工作。嚴格執行《行政許可法》。組織全市旅行社開展創建優秀旅行社活動,共有市旅游總公司、市中旅社、康輝旅行社、天馳旅行社等8家被評為優秀旅行社;青云旅行社等3家積極組織游客進入汕頭旅游獲市財政獎勵;積極組織全市各旅行社開展旅行社業務年檢,在各區縣旅游局配合下如期完成,其中有6家旅行社因違規暫緩通過年審。完成全市星級酒店的復核和換牌。新評定三星級旅游飯店3家,取消2家。現有星級酒店44家,其中五星級酒店2家、四星級酒店6家。

做好旅游安全工作。牢固樹立沒有安全就沒有旅游的思想,調整與各區縣旅游局簽訂安全責任書;督促各區縣旅游局與轄區內各旅游企業簽訂安全生產責任書;建立旅游行業安全生產檔案,培訓注冊安全主任,積極組織各類安全生產大檢查,實現全年無重大安全生產事故。

五、加強旅游“軟件”的建設

一年來,按照市委的統一部署,市旅游局積極開展“保持共產黨員先進性教育”、“紀律教育”和鞏固旅游行風評議成果等活動;推行政務公開制度,制定了《興建或改建經營性旅游資源開發建設項目申辦程序》、《申請設立國內旅行社辦理程序》、《汕頭市全國導游人員資格考試報考程序》、《汕頭市導游證(IC卡)申請程序》、《汕頭市導游證(IC卡)變更換發申請程序》、《汕頭市導游證(IC卡)遺失補發申請程序》,實施“首問制”和“二次終結制”,創建“陽光政府”;局黨組學習中心組定期開展學習,邀請有關專家學者就法律法規、旅游業務知識進行授課,不斷提高機關工作人員的整體素質,機關的工作效率和服務意識明顯提高。

轉變作風,把加強對區縣旅游局和旅游企業的服務作為工作的出發點和落腳點。市旅游局每個處級干部都定點與區縣旅游局和旅游企業掛鉤結成對子,經常走訪基層和旅游企業,了解情況,傾聽他們的意見,尋求解決的方法,為基層和旅游企業的發展提供服務。

為提高旅游從業人員的整體素質,除抓好每年二次全國導游人員統一考試和導游員年審教育外,還有針對性地對旅行社和酒店的經理、景區(點)有關管理人員進行培訓;協助有關旅游企業對從業人員進行崗前培訓、適應性培訓及理論知識培訓,幫助組織多次旅游企業員工崗位技術技能比賽活動。

過去的一年,我們在取得成績的同時,也清醒地意識到與國內外著名旅游城市相比,仍然存在不少差距,如旅游景區檔次不高;旅游推介經費不足,推介力度

還不夠;導游人員的素質有待提高等。在新的一年里,市旅游局將在市委市政府的領導下,積極爭取省旅游局和有關部門的大力支持,扎實工作,尋求突破。

二○○五年二月三日

第三篇:2014美育總結 Word 文檔

溫泉縣高級中學美育總結

基礎教育的目標是培養未來的建設者,隨著21世紀科學技術的迅猛發展、經濟的全球化,未來社會對人的素質提出了新的要求,各科學科或領域學習素質的要求應成為課程標準的核心部分。學生的審美能力提高了,對生活、社會、人、物、事的看法就完全改變。提高學生的審美能力,是不容忽視的一件大事。這學年我校認真開展工作在一定程度取得了成績,現作如下總結:

一、學校重視美育開發,計劃明確。

我校領導非常重視學校的美育工作,開學初安排我們術科組策劃本學年的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,是一項很難開展的工作,所以我們在制定計劃時,把各項工作都安排得非常細致。本學年,發動教師多吸取經驗,有效地提高了教師的美育觀念。

二、兩組結合,把美育工作深入到各科各項教學工作中去。

(一)為了確實提高學生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各科各項的教學工作中去。例如:在課堂教學中強調教師通過多媒體的教學涉入課堂教學,讓學生通過看投影、聽錄音等為一體的教學手段提高美的認識,樹立美的思想。除語、數、英三科教學外,音樂、體育、美術、勞動、社會、自然、思品等各科都得到開展,開足課程,主課基本上不能濫占術科課時,學生興趣空前高漲。我們學校領導規定術科的教學一定要到各功能室上課,不能出現“放羊式”的教學。

(二)美術教學結合學生實際,提高學生的審美和創造的能力。

通過美術教學使學生獲得初步的美術基礎知識和基本技能,使學生感受客觀事物的形象美、結構美、色彩美及人體的形態美、精神美。本學年,我校美術老師積極創設各種美術教學:如繪畫、工藝和欣賞三部分。學生通過繪畫的形式創造性地放映現實美、觀察生活美,認識生活美和表現生活美的能力。工藝教學使學生眼明手巧,發展思維能力,使學生養成了耐心、細致和整潔的習慣。各美術教師特別注重訓練學生使用鉛筆、毛筆、顏料、刀、鋸、剪等工具的運用技巧。

(三)引導學生學習聲樂,感受音樂旋律的美,培養學生的美感。

音樂教師在教學中選擇一些思想性和藝術性比較強的歌曲,按照各年級唱歌技巧和音樂知識要求由淺入深地引導學生把歌曲唱得感情充沛,富有藝術感染力。本學年我校音樂教師著重抓好音樂欣賞,對學生進行美的熏陶。另外,我校還注重學生表演唱的培養,在本學年的“六一”合唱比賽中,我校獲得了一等獎的好成績。

(四)在體育方面,實行健與美有機結合的審美教育。

體育教學中有豐富的審美教育因素。強健的體格、優美的體型、正確的姿態、飽滿的精神是人們體魄健美的標志,這些都是在田徑、體操、球類、游泳、武術等各種體育運動中獲得。本學年,我校積極開創健美操藝術比賽,讓學生感受節奏、和諧美的因素,對人體健美有了新的認識。

(五)營造環境,使學生在潛移默化中受到美的熏陶。

學校作為教育、塑造人的環境,應當整潔、安靜、優美和人際關系和諧。本學年,我校全面規定、精心設了一種輕松、幽雅的環境氛圍,如在校園內設計了勵志石刻,名人雕塑;設置了精美的櫥窗,簡介學校歷史,展示學校榮譽,介紹先進設備,使學生由“愛校之情”升華到“為學校爭光、添光彩”。

三、爭取開展多種形式的比賽,給學生提供表現的舞臺。

要讓學生把自己感受到的美表現出來,它需要一個自我展現的舞臺。在本學年我校組織了一系列多姿多彩、形式多樣的比賽活動。如:組織學生參加縣科技制作比賽、學校12.9紅歌比賽等活動。在本年的各項活動中取得一定的好成績,受到校領導的一致好評。

總之,美育教育對學生來說是非常重要的,它影響著學生對社會、生活、人、事、物的正確理解,影響著學生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的教育方法來提高學生的審美意識和思想,從而把美育工作做得更好。

2014年1月

第四篇:美育進校園總結

2016--2017年下學期“美育進校園”總結

美育對于培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶高尚的道德情操,培養全面發展的人才,具有重要作用。藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑,它有著其它教育方式所沒有的、獨特的、不可替代的作用,是學校教育的重要組成部分。本學期我校在開學初就擬訂了美育工作計劃,并通過一學期的工作中,美育工作取得較理想的成績,現總結如下:

一、明確計劃目標。

我校領導非常重視學校的美育工作,開學初就安排、策劃好本學期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎。

二、把美育工作與各科、各項教學工作有機結合。

為了確實能提高學生的美育水平,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如:在課堂教學中,強調教師通過多媒體的教學手段來完成課堂教學,學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中提高審美意識,樹立美的思想,并嚴格要求要認真上好每一節課,提高教學效率。

三、積極開展課余藝術教育活動,鼓勵學生參加藝術實踐。

開展形式多樣的比賽,給學生提供表現美的舞臺。要讓學生把自己對美的理解表現出來,就要給學生一個自我展現的舞臺。為此,我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如:組織學生開展“經典美文朗誦比賽”,組織學生美術作品展覽,利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識,推廣藝術成果。按照個人的興趣、愛好、特長,組織學生參加各種藝術興趣小組,組織舞蹈隊、美術興趣小組等等。引導學生從自己的校園、自己的生活中,發現藝術、創造藝術、培養藝術天賦。這一系列的活動,使學生在美育方面發展得到了進一步的發展。

四、取得的經驗。

1、重視藝術教育,注重美術課堂教學,藝術教育重普及,學有特長。

學校對藝術教育加強領導,不斷完善組織機構,并制定了可行的措施、方案,領導深入藝術教育課堂指導藝術工作,明確提高了工作的重點是課堂教學正規化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍。加強音美教師素質提高和培養,改善藝術教育的辦學條件。我校在經費極度短缺的情況下,購置音美教學設備,并配置音樂教室,美術教室,營造了一個良好的、濃郁的藝術教育氛圍。為了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美,學校充分利用每一種形式,每一個空間,營造出優雅的校園藝術氛圍,使學生在校園這個藝術殿堂中盡情地感受美、享用美、創造美。

2、選派最佳專職人員擔任藝術課教學,開全課程,保證質量。

3、根據教師的自身特點,組織開展課外藝術班活動,發揮教師特長,培養學生具備一技之長。

4、結合重大節日、紀念日,開展藝術教育活動,如“元旦晚會”等,豐富了學生的文藝生活,鍛煉了學生的文藝才能。

5、組織形式多樣的文藝活動,豐富校園文化生活。

藝術教育活動,特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學校加大了領導和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術活動的開展逐步形成了制度化、規范化。學校每年舉行一次藝術節,舉行文藝匯演、書畫比賽,通過各種藝術活動培養了學生健康的審美觀念和審美情趣,規范了學生的行為,學生們藝術才華得以展現,極大地促進了學生素質的全面發展。因此,我校涌現出一大批藝術骨干苗子和優秀的藝術人才,并經常參加鎮組織的各種文藝演出,得到了社會的認可和稱贊。通過各種藝術活動的開展,學生充分展現了自己的藝術才能,鍛煉了自己,體驗到了成功的喜悅,培養了學生的自信心,創造能力、欣賞能力。這些活動開發了學生的智力,激發了學生的興趣,豐富了學生的審美知識,增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好情感。

6、組織開展好美術興趣小組活動。

近年來,美術教學組織開展了美術課外興趣小組,為培養學生審美能力,激發學生美術興趣,起到了積極作用。

首先,本小組不僅集中學習各種美術知識,還組織學生參加各種鍛煉美術能力的課外活動,如教授他們如何畫墻體畫,制作高品質的黑板報等。集中活動時,地點主要是美術教室。學生們積極參與各項活動,取得優異的成果。

其次,我針對每位學生不同的學習情況,給他們每個人制定了學習目標,爭取在最短的時間里學到最多的知識。在緊張的學習生活中,又能從美術興趣小組這里找到快樂。

美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。

第五篇:2011年美育總結

烏尊鎮中學2012-2013第一學期學年美育

工作總結

基礎教育的目標是培養未來的建設者,隨著21世紀科學技術的迅猛發展、經濟的全球化,未來社會對人的素質提出了新的要求,各科學科或領域學習素質的要求,應成為課程標準的核心部分。學生的審美能力提高了,對生活、社會、人、物、事的看法就完全改變。提高學生的審美能力,是不容忽視的一件大事。這學年我校認真開展工作,在一定程度取得了成績,現作如下總結:

一、學校重視美育開發,計劃明確。

我校領導非常重視學校的美育工作,開學初安排我們術科組策劃本學年的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,是一項很難開展的工作,所以我們在制定計劃時,把各項工作都安排得非常細致。本學年,發動教師到外地聽課,多吸取經驗,有效地提高了教師的美育觀念。

二、兩組結合,把美育工作深入到各科各項教學工作中去。

為了確實提高學生的美育,利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各科各項的教學工作中去。例如:在課堂教學中強調教師通過多媒體的教學涉入課堂教學,讓學生通過看投影、聽錄音等為一體的教學手段提高美的認識,樹立美的思想。除語、數、英三科教學外,音樂、體育、美術、勞動、社會、自然、思品等各科都得到開展,開足課程,主課基本上不能濫占術科課時,學生興趣空前高漲。我們學校領導規定術科的教學一定要到各功能室上課,不能出現“放羊式”的教學。

(一)語文課教學中的美育因素豐富了。

我校的各個語文教師善于去挖掘語文教材的美育因素。他們的語文課既精彩,又充滿藝術美。如參加區語文教學骨干教師技能大賽的張老師,在講授〈〈媽媽的愛〉〉時,用溫柔、舒心的樂曲〈〈搖籃曲〉〉導入課文,使學生一下子就被老師所創設的美的情景吸引了,不由自主的想起媽媽平日對自己的關懷,從而投入到課文里去。既讓學生感受文字美,又讓他(她)們感受到思想美,從而對學生進行美育教育。張老師的課也獲得區語文青年教師教學技能評比二等獎。

(二)美術教學結合學生實際,提高學生的審美和創造的能力。

通過美術教學使學生獲得初步的美術基礎知識和基本技能,使學生感受客觀事物的形象美、結構美、色彩美及人體的形態美、精神美。本學年,我校美術老師積極創設各種美術教學:如繪畫、工藝和欣賞三部分。學生通過繪畫的形式創造性地放映現實美、觀察生活美,認識生活美和表現生活美的能力。工藝教學使學生眼明手巧,發展思維能力,使學生養成了耐心、細致和整潔的習慣。各美術教師特別注重訓練學生使用鉛筆、毛筆、顏料、刀、鋸、剪等工具的運用技巧。

(三)引導學生學習聲樂,感受音樂旋律的美,培養學生的美感。

音樂教師在教學中選擇一些思想性和藝術性比較強的歌曲,按照各年級唱歌技巧和音樂知識要求由淺入深地引導學生把歌曲唱得感情充沛,富有藝術感染力。本學年我校音樂教師著重抓好音樂欣賞,對學生進行美的熏陶。

(四)在體育方面,實行健與美有機結合的審美教育。

體育教學中有豐富的審美教育因素。強健的體格、優美的體型、正確的姿態、飽滿的精神是人們體魄健美的標志,這些都是在田徑、體操、球類、游泳、武術等各種體育運動中獲得。本學年,我校積極開創健美操藝術比賽,讓學生感受節奏、和諧美的因素,對人體健美有了新的認識。

(五)營造環境,使學生在潛移默化中受到美的熏陶。

學校作為教育、塑造人的環境,應當整潔、安靜、優美和人際關系和諧。本學年,我校全面規定、精心設了一種輕松、幽雅的環境氛圍,如在一進校門的地方開設了一個環境優雅的小花園;設置了精美的展板,簡介學校歷史,展示學校榮譽,介紹先進設備,使學生由“愛校之情”升華到“為學校爭光、添光彩”。

三、爭取開展多種形式的比賽,給學生提供表現的舞臺。

要讓學生把自己感受到的美表現出來,它需要一個自我展現的舞臺。在本學年我校組織了一系列多姿多彩、形式多樣的比賽活動。如:組織學生參加區、鎮科技制作比賽、宣傳欄設計比賽,“一二.九”合唱藝術節。在本年的“一二.九”合唱比賽中,我校合唱隊獲得了鎮一等獎,深受各評委的一致好評。

美育教育對學生來說是非常重要的,它影響著學生對社會、生活、人、事、物的正確理解,影響著學生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的教育方法來提高學生的審美意識和思想,從而把美育工作做得更好。

烏尊鎮中學2012-2013第一學期學年美育

工作總結

烏尊中學

2013年1月

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