第一篇：榮村小學鐵路交通安全宣傳教育活動工作總結

榮村小學鐵路交通安全宣傳教育活動工作總結

小學生的安全事關千家萬戶的幸福，事關社會的和諧穩定，事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展，鐵路交通建設日新月異，這一方面提升了人民生活的質量，加快了地區各方面的發展，另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了切實加強鐵路安全常識教育，提高鐵路沿線中小學生的安全意識，根據《中華人民共和國鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，進一步推進學校的鐵路交通安全宣傳，強化學生的安全意識，我校從實際出發，踏踏實實地開展了一系列的鐵路交通安全教育和防范工作。

一、提高認識，領導到位

“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下，我校成立交通安全領導小組并且分工明確，責任到位，學校相關部門與學校簽訂了安全責任書，交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的班會課。

二、耐心疏導，教育到位

交通安全是令人擔心的一個安全隱患，是小學生和家長應該時刻注意的事項。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母具有安全意識和技能，所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識和技能是學校交通安全教育最主要的任務，是保證學生交通安全最有效的手段。我校通過組織學習《小學生守則》和《小學生行為規范二十條》中有關交通安全守則，出一期鐵路安全法規教育校?？鞍嗫?、開一次以鐵路安全為主題的班會課、觀看交通安全錄像片，給學生家長一封信等形式，進行鐵路交通安全的法規和常識宣傳，不斷增加他們的交通安全知識，強化交通安全的意識。

通過此次活動，全校師生在輕松愉快的氛圍中對鐵路安全知識與法規有了更清楚地了解，師生的安全意識和自我保護能力明顯增強，避免了事故的發生。

榮村小學

2012年6月25日

第二篇：小學交通安全宣傳教育活動方案

交通安全宣傳教育活動方案

為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育，提高小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故發生，使同學們高高興興上學，平平安安回家，結合我校的實際情況，特制定本方案。

一、活動目的

1、通過本次宣傳教育活動，增強小學生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。

2、通過活動教育，培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣，保障自己和他們人身安全。

二、活動主題： 以人為本，以防為主，遵守交規，珍愛生命。

三、活動內容：

1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受，培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。同時，組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。

4、加強對學校師生自行車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

6、開展知識競賽活動，活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）營造安全教育濃厚氛圍?；顒邮覂龋汉诎迳嫌妹佬g字書寫“遵守交規，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽：每個代表必須回答一個問題，答對的給予一面小旗。②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗。各班代表發言，談談對本次活動的看法與收獲?；顒咏Y束后，以班為單位對本次活動進行總結。

第三篇：交通安全宣傳教育活動

縣第二幼兒園開展“珍愛生命、文明出行”交通安全宣傳教育活動

5月24日，我縣第二幼兒園操場上，大班、中班、小班的兩百余名幼兒聚精會神地聽交警叔叔講解交通安全知識。在這個特別的課堂上，孩子們接受了一次生動形象的交通安全教育。

交通安全教育從孩子開始，讓他們從小就樹立良好的交通安全意識，避免交通事故的發生；同時，讓孩子們提醒爸爸媽媽遵守交通法規，珍愛生命，珍惜幸福生活。

本臺記者劉靜報道 素材在新聞二辦E盤劉靜新聞視頻 二幼交通安全1

第四篇：交通安全宣傳教育工作總結

教育工作站交通安全宣傳教育

工作總結

為了貫徹落實“全縣農村道路交通安全集中整治專項行動方案”的安排，為期一個月的農村道路安全集中整治工作已結束，我教育工作站要求各學校盡心盡力做好本次安全教育宣傳活動，本次宣傳活動是以“安全教育一堂課”、“小手拉大手，手手筑平安”為主題的中小學生交通安全宣傳教育工作，現將我教育工作者的具體工作總結如下：

一、提高思想認識，制定計劃及活動方案。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，各學校把安全工作列入重要議事日程，召開安全會議提高師生安全思想認識，加強自我保護意識。同時各學校成立學校安全工作領導小組，制定安全教育活動的宣傳工作和安全教育實施方案。

學校交通安全教育宣傳工作的開展要做好以“安全教育一堂課”、“小手拉大手，手手筑平安”為主題的中小學生交通安全宣傳教育工作，各學校要切實抓好交通安全教育，努力構建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。堅持“安全第一，預防為主”的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步強調全體師生的交通安全意識和交通文明素質，引導學生自覺遵守交通法律法規，加強自我保護意識

二、交通安全教育活動，提高廣大師生的交通安全防患能力。

學校交通安全教育宣傳工作開展以來，各學校為了進一步提高學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、指導和幫助學生提高自我保護能力，繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，避免交通事故傷害。在各學校校門口張貼安全警示標語，禁止農用車輛接送學生上下學，禁止三無 車輛接送學生上下學，禁止摩托車、電動車接送學生上下學。同時，各學校還組織教師在校門口對接送學生的家長進行思想教育和勸阻，尤其是使用電動車的家長，老師們強調家長步行接送學生來學校上課。經過老師們的細心勸導家長不再使用摩托車、電動車等具有安全隱患的交通工具接送學生上下學。

為了更好的加大宣傳，更好的保護學生安全學校開展“安全教育一堂課”活動，提高學生的道路交通安全意識，豐富學生的校園生活，培養學生的自我保護能力。在活動中新堡初級中學各領導特別強調了以下幾點：

1、學生在回家上學途中不得乘坐無牌、無證車輛，不得乘坐違規車輛；

2、不讓學生家長駕駛無牌、無證車輛和有安全隱患的車輛上路行駛；

3、學生不得乘坐農用三輪車、摩托車到校、離校；

4、學生到校、回家途中不得乘坐陌生人車輛；

通過“安全教育一堂課”各位同學的自我保護意識得到提升，有的同學在家長用三輪摩托車、電動車來接他回家時不乘車回家而是步行回家，讓家長自己騎車回去。

三、加強檢查，及時整改

各學校開展常規檢查，杜絕家長用三無車輛接送學生。每周學校都把安全教育工作作為重點檢查內容之一。各學校每周強調學生遵守交通安全的法制意識和養成自覺維護交通安全秩序的文明素質，預防、減少交通事故的發生。學校組織老師和門衛老師對學生上下學情況進行監督，杜絕學生乘坐三無車輛到校、離校。

除此之外，我教育工作站還要求各校連續幾周在周一的安全課上特地討論有關“交通安全”的主題，讓交通安全意識更深入人心。讓班主任在安全課上經常強調道路交通安全意識。還有在星期五放學集會上值周領導和值周教師強 調回家途中的安全，尤其是住校生回家途中堅決不可乘坐三無車輛離校。

通過以上措施和活動的開展，使我教育工作站全體師生遵守交通規則，無一例交通事故發生。交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。我們在創建交通安全學校工作方面所做的工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，交通安全教育宣傳工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照創建交通安全學校的各項工作要求和措施對學生進行教育，加大交通安全宣傳力度，高度重視學生的交通安全教育工作，做到時時抓、處處抓、人人抓，即使排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學生創造一個良好的環境，把我校創建交通安全學校的工作做得更加有效，更加扎實。

****縣**教育工作站 2015.09.28 3

第五篇：第五小學交通安全宣傳教育活動總結

張小集小學交通安全宣傳教育活動

為健全完善交通安全宣傳機制，在廣大師生中普及開展交通安全法規教育，增強師生交通安全法規意識和防范意識。繼續深入開展接送學生車輛專項整治行動，有效遏制車輛超載、超速等違法違規行為，堅決打擊和取締接送學生的“黑校車”。進一步完善校園及周邊交通安全防范設施，打造安全、暢通、和諧的學校道路交通環境。在活動月期間，我校根據教育局交通安全宣傳教育活動的實施意見，以市中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

1、明確組織領導

成立張小集小學交通安全宣傳教育工作領導小組，組長由黨支部書記、校長劉云飛擔任，副組長由副校長孫士平、劉士選擔任，成員為各班班主任。領導小組負責統一組織、部署、協調宣傳教育工作，并對宣傳教育工作進行監督和檢查。領導小組下設辦公室，辦公室設在安全辦，具體負責組織協調交通安全宣傳教育工作。強化了學生交通安全工作責任制，初步形成了齊抓共管學生交通行為的良好風氣。

2、全方位宣傳及一系列教育活動

⑴從9月10日起，學校橫幅都以安全為主題標語進行宣傳，學校廣播站連續播放安全教育有關內容。利用周一早上的升旗儀式，作了有關交通安全的國旗下講話。學校還邀請了交通管理局的同志，來學校作題為“遵守交通法規，關愛生命旅程”的交通安全教育專題講座，介紹《中華人民共和國道路交通安全法》的有關法律法規；講述交通安全常識和貴溪“12.24”交通事故等活生生的交通事故案例，使全校師生進一步增強了交通安全法制意識和提高了交通安全防范能力。

⑵ 12月27日-1月10日在市校車安全專項整治督檢組的指導下對轄內小學幼兒園開展了校車安全專項整治。張小集小學依據上級文件精神，先后召開了 學校工作會議，組織有關校車和車主司機認真學習相關文件精神，逐級簽訂安全管理責任書，通過文件的形式下發了阜南縣辦《關于開展校車安全專項整治工作的緊急通知》。要求各村小、各幼兒園張貼、發放《致全體市民的公開信》；向轄區內每一位有幼兒接送車的幼兒園舉辦者開展問卷調查。交警二中隊和第五小學多次聯合召開專題會議，研究部署校車管理與整治工作。經常組織幼兒園舉辦者、校車司機認真學習《校車安全管理條例》等法律法規。我們做到不漏一輛車，不漏一校，不漏一個證件，發現一個問題，當面就地處理一個問題。

⑶組織全體學生通過班級電教多媒體觀看“交通安全知識”宣傳片。一起起令人觸目驚心的交通事故讓同學們體會到漠視交通規則，麻痹大意，僥幸心理是事故發生的基本套路。

⑷ 動員每個學生向學生家長倡議：加強對子女的交通安全教育；自身做好表率；積極配合交警的工作。另外，學校又發了一份關于交通安全的告家長書，指出學生的一些不良交通行為，比如：騎車帶人，闖紅綠燈，并排騎車，逆向騎車，在機動車道上騎車，騎車打手機，聽mp3等等，敬請家長叮囑子女出行遵守交通法規。

⑸ 組織一次 “交通安全知識”主題班隊會活動。學生通過收集資料，例舉不良交通行為，談感受、談體會、談事例，從而樹立“安全第一”的理念。⑹ 德育處和安全辦共同組織了一次進行了“交通安全知識競賽”。

在活動期間，我校開展了一系列卓有成效的、切合學生實際的教育活動。加強了小學生良好交通行為習慣的養成教育，使小學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通規則，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識，提高自我保護能力，切實避免交通事故的傷害，促進未成年人的健康成長。