第一篇:澧陽鎮中學2013年教學教研工作總結
澧陽鎮中學2013年教學教研工作總結
2013年教學教研工作以學校工作為準繩,以整體推進課程改革為中心,以提高課堂效率。普及信息技術教育為重點,在強化教學常規管理、加強課題研究、更新教師教學觀念、改變教師教學方式和學生學習方式、培養學生創新意識和實踐能力方面取得了顯著成效,教育教學質量和教研工作得到整體提升。
一、加強對教研組的管理,積極開展教學教研活動。
一年來,在教導處和教科室的組織下,行政下課堂隨堂聽課80人次,聽課135節;共組織公開課、示范課22堂,周琪、周元、陳愛華、譚紅麗、李蒙等老師的公開課準備充分,起到了很好的示范作用;組織9次大規模的教學常規月查,做到了有檢查就有檢查通報;組織教師開展對外教研活動,政教處、教導處帶領班主任(37人)分批到九垸、永豐參觀學習;加強對技藝課和綜合實踐課的管理,加強責任,統一思想。開展了體藝組高效課堂觀摩課活動。此次活動達到了活躍校園氛圍,提升了青年教師教學能力的目的,為全校打造高效課堂起到了很好的示范作用。
二、加強校本教研工作,提高教師的教研教改能力。
充分利用例會時間,開展教研理論學習,教研組長帶頭學,然后組織全體教師學習,校本教研活動開展有聲有色。教研工作再上新臺階,我校去年申報的湖南省教育科學“十二五”規劃課題《初中語文閱讀教學“三讀一寫”教學模式實踐與研究》已正式開題。今年課題扎實深入開展。王自強、程清平、龔紅成、陳飛、張雪等老師的多篇論文在省、市、縣發表并獲獎。一年來,共有1篇論文在國家級獲獎,40篇論文在省級獲獎,31篇論文在市級獲獎,25篇論文在省級刊物上發表。李靜、劉霞分別獲語文、化學教學比武縣級一等獎,王章潔在物理基礎實驗操
作技能大賽獲縣級一等獎,市級二等獎,江大菊物理說課市級一等獎、上課二等獎。李蒙在數學說課競賽中獲縣級一等獎、市級一等獎。學校出色承擔了全縣化學、生物教學比武活動。
三、加強學生學科競賽培訓,競賽成績喜人。
在2013年全國初中生數理化聯賽中,我校學生皮淳鑫同學獲數學國家級一等獎;皮淳鑫、龔芷雅同學獲物理國家級三等獎;龔芷雅獲化學國家級二等獎、李松濤國家級三等獎。十多人次獲信息技術奧賽市級一等獎。學校還開展了了七、八、九年級作文、數學、英語聽力與口語,書法與繪畫競賽,八、九年級物理競賽,起到了發現學科尖子,培養奧賽苗子的作用。對優秀學生獎勵,對科任教師獎勵,對優秀班級進行獎勵,學校共投入1萬多元。
四、加強了教學常規管理,推行“三讀一寫”語文閱讀教學新模式。
為了加強教學常規管理,學校成立教科室,制定了《澧陽鎮中學關于教師備教改輔考的暫行規定》。實施電子集體備課制度。課堂教學是教學常規的管理的重點,也是課改的主陣地;在課堂教學中我們做到了三個提倡:一是提倡多媒體教學,二是提倡教師采用新的教學行為;三是提倡教師教給學生新的學習方式。在語文閱讀教學中,推行“三讀一寫”教學新模式。為加強對課堂教學的管理,學校行政經常隨堂聽課,校長、教導主任聽課多達30節,教導處還派專人巡查課堂。教導處每月定時或不定時檢查教師的備課和作業,做到了有檢查就有檢查的情況通報,指出問題表彰先進。積極開展教研組、備課組教研活動,歷史組和英語組獲優秀教研組稱號。
五、加強了對實驗、圖書、遠教工作管理。
本年來,理化生實驗開出率100%,在向縣儀電站申請的情況下,學校全部實驗室即將安裝多媒體設施,圖書室、閱覽室積極向學生和老師
開放。遠程教育設備設施設專人管理,遠程活動開展有聲有色。
六、加強了青年教師、骨干教師的培訓工作。
青年教師、骨干教師是一個學校的脊梁,他們關系到學校發展的未來,一年來,學校加強對青年教師培養力度,先后派出了張其銀、陳飛、李靜、王宇麗、熊亮、韓先敏、朱菲霞外地外校學習。語文周元、英語譚賢紅送教下鄉到火連坡中學。楊道謙、吳春華、李小紅承擔轉崗培訓示范公開課。黃金華、劉霞、張雪、謝青梅、王章潔、李蒙、江大菊、宋祥東等一批年輕教師迅速成長。
七、加強了普九工作,確保鞏固率。
普九工作是學校工作中的核心,為了確保鞏固率在98.5%以上,學校建立特困生救助檔案,制定特困生救助措施,采取政府、社會、學校三方面協力救助,對鞏固率在100%以上的班級給予班主任獎勵。
八、加強了體衛工作。
兩課一操得到了落實,衛生室建設走在全縣前列,本年來,開展了全鎮中小學生運動會、廣播體操比賽、排球賽、乒乓球賽等體育活動。師生的運動意識和衛生意識大大加強。
2013年教學教研工作是卓有成效的,在今后工作中,我校將再接再厲,努力工作,創新工作,力爭使我校的教學教研走在全縣前列。
第二篇:澧陽鎮中學2012年教學教研工作總結
澧陽鎮中學2012年教學教研工作總結
2012年教學教研工作以學校工作為準繩,以整體推進課程改革為中心,以提高課堂效率。普及信息技術教育為重點,在強化教學常規管理、加強課題研究、更新教師教學觀念、改變教師教學方式和學生學習方式、培養學生創新意識和實踐能力方面取得了顯著成效,教育教學質量和教研工作得到整體提升。
一、加強對教研組的管理,積極開展教學教研活動。
一年來,在教導處和教研組的組織下,行政下課堂隨堂聽課85人次,聽課138節;共組織公開課、示范課25堂,黃金華、田孟文、唐芳、龔紅成、陳俊、夏君、黃生國、王濤等老師的公開課準備充分,起到了很好的示范作用;組織9次大規模的教學常規月查,做到了有檢查就有檢查通報;組織教師開展對外教研活動,政教處、教導處帶領班主任(37人)分批到常德、九垸、小渡口參觀學習;加強對技藝課和綜合實踐課的管理,加強責任,統一思想。開展了政史地高效課堂觀摩課活動,聘請了縣教研室領導擔任評委。此次活動達到了活躍校園氛圍,提升了青年教師教學能力的目的,為全校打造高效課堂起到了很好的示范作用。
二、加強校本教研工作,提高教師的教研教改能力。
充分利用例會時間,開展教研理論學習,教研組長帶頭學,然后組織全體教師學習,校本教研活動開展有聲有色。教研工作再上新臺階,《初中生心理與行為養成》、《現代信息技術和實驗教學的整合》、《中小學教師網絡培訓運行模式的實踐與研究》已經結題。我校今年申報的湖南省教育科學“十二五”規劃課題《初中語文閱讀教學“三讀一寫”教學模式實踐與研究》已正式開題。王自強、程清平、龔紅成等老師的多篇論文在省、市、縣發表并獲獎。一年來,共有1篇論文在國家級獲獎,35篇論文在省級獲獎,28篇論文在市級獲獎,25篇論文在縣級獲獎,26篇論文在省級刊物上發表。黃金華、江大菊老師在歷史、物理教學競賽中獲縣級一等獎,黃金華老師在歷史說課競賽中獲市級二等獎等獎。
三、加強學生學科競賽培訓,競賽成績喜人。
在2012年全國初中生數理化聯賽中,我校學生向杰同學獲數學國家級一等獎;韓江玥、宋明樾同學獲物理國家級一等獎;韓江玥獲化學國家級一等獎。學校還開展了了七、八、九年級作文、數學、英語聽力與口語競賽,八、九年級物理競賽,起到了發現學科尖子,培養奧賽苗子的作用。對優秀學生獎勵,對科任教師獎勵,對優秀班級進行獎勵,學校共投入1萬多元。
四、加強了教學常規管理。
為了加強教學常規管理,學校制定了《澧陽鎮中學關于教師備教改輔考的暫行規定》。課堂教學是教學常規的管理的重點,也是課改的主陣地;在課堂教學中我們做到了三個提倡:一是提倡多媒體教學,二是提倡教師采用新的教學行為;三是提倡教師教給學生新的學習方式。為加強對課堂教學的管理,學校行政經常隨堂聽課,校長、教導主任聽課多達30節,教導處還派專人巡查課堂。教導處每月定時或不定時檢查教師的備課和作業,做到了有檢查就有檢查的情況通報,指出問題表彰先進。積極開展教研組、備課組教研活動,歷史組和英語組獲優秀教研組稱號。
五、加強了對實驗、圖書、遠教工作管理。
本年來,理化生實驗開出率100%,在向縣儀電站申請的情況下,學校全部實驗室即將安裝多媒體設施,圖書室、閱覽室積極向學生和老師開放。遠程教育設備設施設專人管理,遠程活動開展有聲有色。
六、加強了青年教師、骨干教師的培訓工作。
青年教師、骨干教師是一個學校的脊梁,他們關系到學校發展的未來,一年來,學校加強對青年教師培養力度,先后派出了周鑫、田海燕、劉開成、黃金華、王自強、宋祥東等老師到臨澧、常德、漢壽、長沙等地學習。黃金華、劉霞、張雪、謝青梅、劉韜、江大菊、宋祥東等一批年輕教師迅速成長。
七、加強了普九工作,確保鞏固率。
普九工作是學校工作中的核心,為了確保鞏固率在98.5%以上,學校建立特困生救助檔案,制定特困生救助措施,采取政府、社會、學校三方面協力救助,對鞏固率在100%以上的班級給予班主任獎勵。
八、加強了體衛工作。
兩課一操得到了落實,衛生室建設走在全縣前列,本年來,開展了全鎮中小學生運動會、廣播體操比賽、排球賽、乒乓球賽等體育活動。師生的運動意識和衛生意識大大加強。
2012年教學教研工作是卓有成效的,在今后工作中,我校將再接再厲,努力工作,創新工作,力爭使我校的教學教研走在全縣前列。
第三篇:澧陽鎮衛生院創建情況匯報
堅定中醫信念弘揚中醫精神科學發展中醫事業 澧陽鎮衛生院2010-2012年中醫藥工作情況匯報
各位領導、各位專家:
首先熱烈歡迎各位領導、各位專家蒞臨我院檢查指導工作,下面,就澧陽鎮中醫藥工作作一個簡要的匯報:
一、基本情況
澧縣澧陽鎮衛生院是一所集醫療、基本衛生服務和醫療教學為一體的綜合性醫院。澧陽鎮轄區人口近20萬,有25個村衛生室,醫院現有職工270人,衛生專業技術人員240人,有中醫藥專業技術人員25人,占全院醫藥人員總數的24%,其中副高職稱3人,中級職稱10人。擁有進口螺旋CT、彩超等大中型醫療設備50多臺件。醫院設有中醫科等20多個臨床科室及功能科室。現開設病床150張,2011年門診量突破10萬人次,收治住院病人6500人次,總收入達到3200萬元。
二、做法與成效
歷年來,我院十分重視中醫工作,始終堅持中西結合的工作方針,現以初步形成了中醫藥特色突出、西醫優勢明顯、服務優質高效、群眾滿意的鄉鎮衛生院,在保障人民群眾身體健康方面發揮了重要作用。在開展創建中醫藥工作先進單位以來,按照縣委縣政府、縣衛生局創建工作總體部署,扎實有效開展了創建工作,健全鞏固了農村中醫藥服務體系,組織開展了中醫藥特色專科、中藥房達標建設工作,大力推廣中醫藥適宜技術,發揮中醫藥在常見病、多發病的醫療救治和治未病方面的特色優勢,提高中醫藥服務能力,為群眾提供優質價廉的中醫藥服務,加強中醫藥人才引進及培養,強化中醫藥基礎質量和醫療質量建設,強化
中醫藥文化建設,熔鑄中醫思想,凝煉中醫內涵。
(一)貫徹落實中醫藥工作的政策措施
將中醫藥工作納入衛生院發展規劃和工作目標,注重在基本公共衛生服務和基本醫療服務中充分發揮中醫藥作用,并認真組織實施。成立了院長任組長的創建中醫藥工作先進單位活動領導小組,制定中醫藥工作先進單位創建活動實施方案,定期研究工作,并組織實施。保證了開展中醫藥服務所需的基本設施設備和人員培訓等中醫藥服務工作的投入;將縣政府縣衛生局下撥的專項經費用于中醫藥預防保健工作。積極執行中醫藥服務項目納入農村合作醫療支付范圍的優惠政策,中醫藥服務項目(包括中醫藥適宜技術)、中藥品種(包括中藥飲片、中成藥、中藥注射劑)納入新農合補償范圍。降低了中醫藥服務起付線、提高補償比例,對鄉鎮衛生院提供純中醫藥服務的降低起伏線100元;補償比例提高10個百分點,引導參合農村居民選擇應用中醫藥服務。嚴格實施國家基本藥物制度,嚴格中藥飲片、中成藥、中藥注射劑的使用管理,嚴格執行中醫藥臨床技術操作規范等中醫藥相關標準規范。將在基本公共衛生服務和基本醫療服務中開展中醫藥服務、應用中醫藥適宜技術等發揮中醫藥作用情況納入工作考核目標。
(二)加強中醫藥服務網絡建設
衛生院把中醫藥發展擺在重要位置。將中醫科作為一級臨床科室獨立設置,設立疼痛科住院病室。25個村衛生室有10個設立了中醫診室和其他中醫臨床診室(包括針灸、推拿、理療、康復、養生保健室等),其他村衛生室能西會中。同時,在裝修裝飾上體現中醫藥文化特色,形成相對完善的中醫藥服務。
根據中醫臨床診室設置情況配備中醫診療設備,衛生院配備了包括針灸治療床、推拿治療床、推拿治療凳、針灸器具、火罐、TDP神燈、中藥霧化吸入設備、刮痧板、電針儀、艾灸儀、智能通絡治療儀、頸腰椎牽引設備、中藥熏蒸設備等。村衛生室40%配備電針儀、TDP神燈和中醫治療包(箱)(內含針灸器具、刮痧板、罐具、艾條)等中醫診療設備。
我院設置了中藥房,配備了中藥飲片柜(藥斗)、藥架(藥品柜)、調劑臺、藥戥、電子秤、消毒鍋、標準篩等,配備的中藥飲片有428種;配備了自動煎藥機,為患者提供煎藥服務。40%村衛生室配備中藥飲片達到了100種,70%的村衛生室配備了50種以上中成藥,以提供中醫藥服務為主。中醫藥物處方和非藥物療法人次數占總處方數比例超過了30%。同時縣衛生局建立了縣、鄉、村三級中醫藥業務協作機制,采取“定期下鄉指導、免費進修、專家查房、巡回醫療、對口支援”等多種形式對鄉鎮衛生院、村衛生室開展中醫藥業務指導,我院積極參與,認真組織,扎實推進,充分發揮了協作機制中中轉平臺的優勢。
(三)加強中醫藥人才隊伍建設
我院配備中醫藥人員占醫藥人員總數的24%,有10個村衛生室有1名中醫為主的鄉村醫生,其他是能西會中的鄉村醫生。對村衛生室、衛生院醫藥人員進行了中醫藥知識與技能培訓。對村衛生室、衛生院醫藥人員開展《國家基本藥物臨床應用指南(中成藥)》、《中成藥臨床應用指導原則》、《中藥注射劑臨床應用指南》培訓,制定實施鼓勵臨床類別醫師參加中醫類學歷教育、鼓勵西學中等政策措施。引進了兩名中醫針灸專業人員。
(四)在基本公共衛生服務充分發揮中醫藥作用
開展了九種中醫體質辨識服務,根據居民不同體質開展健康指導,并在居民健康檔案中予以記錄。運用中醫藥理論知識在飲食起居、情志調攝、食療藥膳、運動鍛煉等方面對居民開展養生保健知識宣教等中醫藥健康教育。發放中醫藥健康教育資料,每年發放4種有中醫藥內容的健教處方,播放2種有中醫藥內容的音像資料。宣傳欄每年出刊4次中醫藥健康教育內容。每年開展1次公眾中醫藥健康咨詢活動。每年舉辦4次中醫藥健康知識講座,引導社區居民學習和掌握中醫藥養生保健知識和中醫藥養生方法。積極運用中醫藥知識和方法(包括飲食起居、情志調攝、食療藥膳、產后康復等),開展優生優育、生殖保健等計劃生育技術指導以及孕期、產褥期、哺乳期保健等孕產婦健康管理服務。針對轄區老年人、婦女、兒童以及亞健康人群等重點人群制定中醫藥養生保健方案,指導開展具有中醫藥特色的食療藥膳、情志調攝、運動功法、體質調養等養生保健活動。運用中醫藥知識和方法,開展多種慢性病(高血壓病、2型糖尿病、冠心病等)患者健康管理服務,對相關危險因素進行中醫藥行為干預。充分發揮中醫藥特色優勢,積極參與傳染病的預防工作。制定了包括手足口病、甲流等傳染病的中醫藥預防控制方案。
(五)在基本醫療服務中注重運用中醫藥方法
運用中藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、等中醫藥方法辨證治療常見病、多發病。運用中西結合治療毒蛇咬傷每年200余例,有效率為99.8%;利用中西結合針對心腦血管、腎病、糖尿病的治療研究也取得了一定進展;門診中醫處方(包括中藥飲片、中成藥和中醫非藥物處方)數占處方總數比例超過
30%。將中醫藥納入康復體系,應用中醫藥康復手段,結合現代理療方法,對中風后遺癥、肢殘等疾病進行康復治療。
大力推廣中醫藥適宜技術。中醫藥人員積極參加上級醫療機構開展的中醫藥知識培訓,確定我院開展基層常見病多發病中醫藥適宜技術領導小組及實施方案,有專門的示教室,配置視頻會議系統、錄音錄像等設施設備,近3年安排不少于200人次20學時的中醫藥適宜技術推廣培訓。建立中醫藥適宜技術推廣小組,建立完善中醫藥適宜技術推廣業務指導長效機制。分類開展中醫藥適宜技術推廣,發放《基層中醫藥適宜技術手冊》第一冊系列叢書,重點向臨床類別醫師推廣臨床簡易、安全的中醫藥適宜技術和中成藥合理應用知識。發放《基層中醫藥適宜技術手冊》第二冊系列叢書,重點向中醫類別醫師推廣針灸、刮痧、拔罐、敷貼、推拿、熏洗、等臨床常用的中醫藥適宜技術。鄉村醫生、衛生院臨床、中醫藥人員做到了人手一冊。
(六)提高中醫藥服務滿意率和知曉率
轄區居民中醫藥常識知曉率不低于90%。醫務人員對中醫藥服務內容知曉率不低于85%,對中醫藥服務滿意率不低于85%,對中醫藥相關政策知曉率不低于85%。
三、存在問題
(一)基礎條件仍然較差,信息化建設還比較落后,中醫藥服務能力依然薄弱,中醫藥特色與優勢發揮還不夠,服務群眾的能力有待進一步提高。
(二)隊伍結構不夠優化,中醫藥學科帶頭人和中醫臨床骨干比較缺乏,基層醫療機構中醫藥人才存在“斷層”現象。
(三)中醫藥發展專項經費不足,嚴重制約了中醫藥與時俱進。
(四)中醫藥體制還不健全,管理機制還不順暢。
這些困難和問題都不同程度地制約了我鎮中醫藥事業的發展。
為科學發展中醫藥,結合衛生院的實際,今后我院重點抓好以下五方面工作。一是進一步抓好中醫藥服務體系建設,完善中醫服務網絡,特別是村衛生室、社區衛生服務站中醫藥網絡建設。加強中醫藥特色專科建設,努力提升中醫藥服務能力。二是進一步抓好中醫藥人才隊伍建設,突出人才培養重點,完善分配激勵制度,充分發揮現有中醫藥人才作用,穩定中醫藥人才隊伍。三是進一步抓好中醫藥適宜技術推廣,不斷擴大應用范圍,建立適宜技術推廣長效機制。四是進一步抓好中醫藥文化建設與傳播,加強輿論引導。在全社會形成“用中醫、信中醫、愛中醫”的良好氛圍。五是進一步爭取中醫藥政策的支持。
各位領導、各位專家,澧陽鎮衛生院在中醫藥發展方面做了一些工作,取得了一點成績,但還遠遠不夠,離各位領導、專家和群眾的要求還很遠。中醫藥是中華民族的傳統瑰寶,發展中醫藥對保障群眾健康,帶動經濟增長,促進社會和諧具有重要意義,作為基層衛生院的醫務工作者我們責無旁貸,責任重大,任重道遠,我們一定以創建全省中醫藥工作先進縣為契機,圍繞“中醫藥”凝聚共識,聚焦“中醫藥”謀劃工作,緊扣“中醫藥”開展服務,為科學發展中醫藥,保障群眾健康而努力奮斗!
謝謝大家
澧縣澧陽鎮衛生院
2012年7月
第四篇:澧陽鎮中學開展公民道德教育活動方案
澧陽鎮中學開展公民道德教育活動方案
一、指導思想
以科學發展觀重要思想為指導,深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神;進一步加強和改進學校思想政治工作和中學生德育工作,全面推進素質教育。通過扎實開展公民道德教育和道德實踐,提高全體師生道德意識、道德修養、道德素質,培育“四有”新人,把學校建設成為道德教育重要陣地,精神文明建設的窗口。
二、工作目標
圍繞《公民道德實施綱要》的總體要求,從公民道德建設入手,不斷深化教師職業道德和學生基礎道德教育。使遵守社會公德、職業道德、家庭美德成為廣大師生們的自覺行為,校園充滿積極進取、奮發有為、健康向上的良好道德氛圍;為培養國家合格公民打下堅實道德基礎。
三、活動內容和基本要求
以貫徹《公民道德實施綱要》從我做起,讓“道德新風滿校園”為主線,抓住教育特點開展道德實踐系列活動。
(一)積極弘揚焦裕祿精神,在廣大教師中開展“以德育人,關愛學生”活動,突出“以人為本,敬業奉獻,為人師表”主題。加強師德修養,遵守愛崗敬業、嚴謹治學、熱愛學生;舉止文明、團結協作、遵守紀律、廉潔從教、尊重家長等職業道德規范。以高度的社會責任感、高尚的人格力量、過硬的知識能力感染學生、培育學生,樹立教師良好的道德風范。
(二)在青少年學生中開展“向雷鋒學習,講道德從我做起,做中國合格公民”活動,根據中學生不同特點,有針對性進行公民道德教育和養成訓練;突出“明禮守紀”主題,引導學生樹立遠大理想,培養優良品德;塑造健康人格,遵守禮儀規范;嚴守校規校紀;勤奮刻苦學習;德智體美勞全面發展。
(三)實施學校課程的全員德育和全過程德育。全體教師都是德育工作者,全部教學活動都是德育的實施過程。充分發揮每位教師教書育人的重要作用,是落實全員德育和全過程德育的關鍵環節。在課程的實施過程中,使學生獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為形成情感、態度和價值觀的過程。
(四)、發揮共青團、學生會組織的作用。充分發揮共青團、學生會組織的育人優勢,支持團隊組織開展豐富多彩的自我教育實踐活動。在學校教育教學活動中統籌安排好團隊活動時間。通過團隊組織升國旗、清明節掃墓、社會調查、義務勞動、獻愛心等活動業余團校和高中生業余黨校等途徑,培養共青團員、對黨、國家和社會主義的情感,樹立正確的理想信念。
四、具體措施:
1、做好宣傳發動工作,興起學習《綱要》熱潮
2、營造氛圍,宣傳《綱要》要在全體師生中進行“愛崗守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范宣傳教育,積極弘揚中華民族傳統美德和優良傳統道德。充分利用學校廣播、版報、專欄等宣傳陣地廣泛宣傳《綱要》頒布實施的重要意義;宣傳基本道德規范的主要內容和要求;通過組織國旗下講話、主題班會、報告會、演講、知識競賽、文藝演出等各種主題鮮明,形式新穎的學習教育活動,大力營造健康向上的道德宣傳教育氛圍。
3、組織學生收看德耀中華——第三屆全國道德模范頒獎典禮,并寫出觀后感。
4、召開做一個文明有禮的澧縣人主題班會。
2011年9月
第五篇:2012年澧陽鎮中學綜治法制及安全工作計劃
澧陽鎮中學二 0一二年 學校綜治及安全工作計劃
一、指導思想
以科學發展觀和黨的十七大精神為指導,進一步普及法律知識,堅持依法治校,狠抓綜合治理,維護教育穩定,保證學校和師生生命財產安全。加強禁毒、反邪教教育,優化學校及周邊環境,確保學校良好的教育教學秩序。
二、工作任務 ㈠綜合治理
1、加強學校及周邊環境的綜合整治。建立健全組織機構,加強與鎮責任單位的聯系、協調和合作,建立定期檢查、信息上報及責任追究等制度,落實治安防控、消防安全及安全管理等各項措施,優化學校及周邊治安環境。
2、深入開展安全文明校園創建活動。建立創建安全文明校園的長效工作機制,加強師德師風建設和學生行為習慣的養成教育,提高廣大師生的公民道德、職業道德和民主法制觀念。
3、加強綜治工作的制度建設。落實社會治安綜合治理責任制和“一票否決”制度,嚴格執行預防和處置群體性突發事件的工作制度,層層簽訂責任狀,抓好工作督辦和考核,切實做好預防青少年違法犯罪工作。
4、切實抓好法制副校長工作。聘請法制副校長,充分發揮其宣傳教育、學校綜治、司法調解和處置等作用。
5、加強禁毒教育工作。充分認識禁毒教育工作的重要性,通過專題教育、課堂滲透、社會實踐等形式開展禁毒教育,保證中小學生每期上兩課時禁毒教育課,利用學校網站、廣播、電視、黑板報、手抄報等陣地進行禁毒宣傳。
6、校園全方位安裝監控。㈡法制教育
1、普及法律知識,加強法制教育。以“六五”普法讀本為藍本,以涉及教育的法律、法規、規章為重點,加強對教職員工的法制教育,增強依法治校,依法執教的法制觀念。
2、依法規范辦學行為。規范學校的各種規章制度,規范收費管理,加強民主法制建設,全面推進政務、校務公開工作。㈢安全工作
1、加強隊伍建設。進一步健全安全工作領導機構和工作隊伍建設,落實工作責任制和責任追究制,配備兼職安全監管員。電工、食堂、商店從業人員應持證上崗,食堂、商店應具備衛生許可證。
2、完善管理制度。制定安全工作管理制度和突發公共事件應急預案,貫徹落實食品衛生、建筑設施、消防、電器電路、交通、集體活動等各項工作制度,嚴格執行有關安全工作法律法規。
3、加強工作督查。學校每周要對食堂、商店進行一次檢查監督指導,每月進行一次安全工作全面排查。突出抓好學生宿舍、食品衛生、道路交通、校車接送學生(幼兒)等安全整治工作。
4、加大宣傳力度。在教師中重點進行消防法規宣傳,使教師掌握安全事故的正確處置方法;在學生中重點加強安全意識和常識教育,使之掌握自我保護和逃生自救能力。
三、工作措施
1、加強組織領導,構建群防群管機制。
要成立綜治、穩定、依法行政、安全、禁毒等工作領導小組,配齊相關工作人員,保持相對穩定和相對集中,力爭專業化。充分發揮自身作用,并積極配合政法、交警等部門的工作,構建學校治安和安全工作多維立體網絡。
2、健全管理制度,加強日常常規管理。
制定各崗位人員職責和工作要求,層層簽訂責任狀,各項工作應制定嚴格的工作制度,綜治、維穩、安全工作應制訂工作職責和要求。嚴格執行事故上報制度、領導值班帶班制度等。
3、堅持以防為主,加大監管力度。
學校全體師生都有責任檢查和發現各類安全隱患并及時上報,杜絕各類事故、事件的發生。學校堅持 24小時值班,寄宿生宿舍管理員要通宵值班。發現問題應限期整改。凡整改工作不力、整改要求未落實要追究有關人員的責任。若上級在安檢排查中提出了整改要求而未整改或未達到整改要求造成事故的,要從嚴處理。
4、重視宣傳教育,形成工作特色。
學校將通過專題教育、學科滲透、社會實踐等途徑,利用廣播、電視、板報、宣傳欄、手抄報、校園網、圖書室、展覽(陳列)室等陣地,定期和不定期的進行有關教育。年內進行兩次以上法制講座、安全講座、禁毒教育講座,學科教學中要隨機滲透法制與安全教育,組織全校學生參加一次以上與法制、安全、禁毒有關的社會實踐活動,每班有一篇法制、安全、禁毒社會實踐的調查報告,學校和班級的板報共出好兩期法制、安全、禁毒宣傳專刊;學校每學年組織一次有關知識征文或競賽,進行一次手抄報評選,出一期宣傳專欄,進行一次展覽,組織一次安全防范演練。