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平江縣教師進(jìn)修學(xué)校半年工作回顧4

時(shí)間:2019-05-12 12:36:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:平江縣教師進(jìn)修學(xué)校半年工作回顧4

依法治校 規(guī)范管理 求真務(wù)實(shí) 銳意進(jìn)取 為“教育造福新平江”正在努力奮斗著

——平江縣教師進(jìn)修學(xué)校半年工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

2015年,我校以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),在縣委、縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持?以人為本,以法為準(zhǔn)?的宗旨,扎實(shí)開展了依法治校的各項(xiàng)工作。

一、半年工作回顧

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由部門負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的黨、政、工成員組成。召開了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)和全體教職工大會(huì),制訂了依法治校工作計(jì)劃,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同部署、同實(shí)施、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳

創(chuàng)建了?平江進(jìn)修依法治校?微信群,已上傳?教育法制故事?100多個(gè)。利用板報(bào)、墻報(bào)、專欄等方法和形式,積極宣傳,共制作、發(fā)布了6萬余字的資料。使學(xué)法用法網(wǎng)絡(luò)化、常態(tài)化、故事化。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》,深入學(xué)習(xí)了教育法規(guī),有選擇有針對(duì)性地學(xué)了其它法律法規(guī),使學(xué)法系統(tǒng)化、規(guī)范化、合理化,明確了各自的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。

(三)健全規(guī)章制度

今年元月,我校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),修改并完善了《平江縣教師進(jìn)修學(xué)校章程》,1月31日,學(xué)校審議并通過了《學(xué)校管理?xiàng)l例》,遵循?定崗、定責(zé)、定酬?的原則,讓全體教職工重新競(jìng)聘上崗。繼而全面構(gòu)建和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校工作有法可依有章可循。

(四)維護(hù)師生權(quán)益

1、充分發(fā)揮工會(huì)和教工大會(huì)職能,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。堅(jiān)持每年召開教代會(huì),堅(jiān)持讓教職工自覺參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,把部門論證、公眾參與、民主協(xié)商、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論作為重大行政決策的必經(jīng)程序。并且按照?誰決策、誰負(fù)責(zé)?的原則,實(shí)現(xiàn)決策權(quán)和決策責(zé)任相統(tǒng)一。

2、全面推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開制度。在財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審等方面,實(shí)行決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開,讓教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清,想得細(xì),做得好。

(五)依法開展工作

1、依據(jù)實(shí)情,做需要的培訓(xùn)

3月19日開始,先后4次下校調(diào)研,為今年暑期初任教師培訓(xùn)制定最合適的課程安排。

3月份,與加拿大思睿學(xué)院共同舉辦?高目標(biāo)英語培訓(xùn)項(xiàng)目?,三個(gè)外教對(duì)我縣60多名初、高中教師進(jìn)行了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。4月,與華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦了?愛飛翔?鄉(xiāng)村教師公益培訓(xùn)。

學(xué)校已精心制定了《2015年暑期教師培訓(xùn)安排》,?春暉援教?、?初任教師教訓(xùn)?、?校長全員培訓(xùn)?等20多個(gè)項(xiàng)目正在積極籌備。

2、依據(jù)法規(guī),向成功邁進(jìn)

半年來,我校省級(jí)課題《農(nóng)村中小學(xué)初任教師培訓(xùn)模式研究》,成功立項(xiàng)。在吳定輝局長、童懷思副局長等帶領(lǐng)親自參與下,成功通過 ?湖南省首批‘國培計(jì)劃’項(xiàng)目縣? 評(píng)審,現(xiàn)已報(bào)教育部審批。

我有幸被邀請(qǐng)到?湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)暨‘中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展’研討會(huì)?上,作了30多分鐘的典型經(jīng)驗(yàn)介紹。

5月22日,副校長陳泳斌被邀請(qǐng)到湖南省城長沙,在吉林省?長春市中小學(xué)教師培訓(xùn)管理者高研班?,以《縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的平江樣本》作主題發(fā)言。

《湖南教育》以四個(gè)版面近萬字《鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),其實(shí)不用去遠(yuǎn)方》隆重推介了平江在教師培訓(xùn)上的做法;以《因?yàn)闊釔郏杂眯摹窞轭}推介了副校長陳泳斌在主管培訓(xùn)業(yè)務(wù)方面的想法、做法、執(zhí)著與創(chuàng)新。

楚才中學(xué)大獲全勝,理科二班學(xué)生鐘三明以666分奪得縣理科狀元。學(xué)生王賜福以579的高分,招錄為空軍飛行員。

平江電大,今年春季招生形勢(shì)喜人,新招107人。2014年被市電大為?教學(xué)工作優(yōu)勝單位?,今年又啟動(dòng)了?農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃?。

國培計(jì)劃遴選項(xiàng)目縣,成功組建了管理團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。制定了立足校情、適合校情、科學(xué)合理的《十三五發(fā)展規(guī)劃》。

二、存在的問題

1、目前學(xué)校已經(jīng)建立了自己的章程,依據(jù)章程建立各項(xiàng)管理制

度,但有些制度還不健全。

2、關(guān)于教師培訓(xùn)的法律法規(guī)和相關(guān)文件,有些教師還沒有讀懂讀透。

三、下半年將繼續(xù)推進(jìn)的工作

1、抓緊修訂、完善各項(xiàng)制度。

2、繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育。

3、做到有法必依有章必循。

上半年工作,我們很努力,但存在諸多不足。今后,我們將繼續(xù)以培訓(xùn)為主業(yè),以鄉(xiāng)村教師發(fā)展為重點(diǎn),以創(chuàng)新工作為主題,為平江的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

第二篇:教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部基本工作總結(jié)回顧

教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部基本工作總結(jié)回顧 **區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部本學(xué)年在區(qū)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在市干訓(xùn)部的指導(dǎo)下完成了以下幾項(xiàng)工作: 1、參加省干訓(xùn)教師課件大賽。2、組織全區(qū)中小學(xué) 27 名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加市干訓(xùn)部組織的提高培訓(xùn)——《教育改革發(fā)展趨勢(shì)》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施》 3 個(gè)專題,這三個(gè)專題我們隨同市干訓(xùn)部組織的中學(xué)校長培訓(xùn),我們負(fù)責(zé)本區(qū)校長的報(bào)名,簽到和組織考核工作。3、完成了校長崗位培訓(xùn)工作 組織全區(qū) 10 名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市里的統(tǒng)一培訓(xùn),我們完成了報(bào)名和通知工作。也給我們區(qū)校長任職資格培訓(xùn)工作畫了個(gè)圓滿的句號(hào)。4、選派湯河學(xué)校校長參加省舉辦的《農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算與管理培訓(xùn)班》 5、推選 1 名校長參加市校長論壇。6、本人參加了國家教育行政學(xué)院組織的中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。7、我區(qū)于 2009 年 8 月 29 日 自行組織校長“教育管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升”專題培訓(xùn),請(qǐng)**的鄭重書記主講。、做好“十一五”校長培訓(xùn)期間的收尾工作 2009 年 12 月 10 日 教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部基本工作總結(jié)回顧 **區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部本學(xué)年在區(qū)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在市干訓(xùn)部的指導(dǎo)下完成了以下幾項(xiàng)工作: 1、參加省干訓(xùn)教師課件大賽。

第三篇:xxx黨支部半年工作回顧

xxx黨支部半年工作回顧

換屆已經(jīng)半年過去了,在這半年里社區(qū)新班子在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在城西北公司的指導(dǎo)下,理清工作思路,改變工作方法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作順利開展。現(xiàn)將這半年來的工作情況向大家進(jìn)行匯報(bào)。

一、支部班子建設(shè)

這半年來新班子緊緊圍繞創(chuàng)“中國美麗鄉(xiāng)村”這個(gè)奮斗主題,以三年任期承諾為目標(biāo),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),堅(jiān)持不懈的抓好支部建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步理順“兩委”關(guān)系。突出支部領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,建立健全兩委班子建設(shè),增進(jìn)村干部之間的團(tuán)結(jié)和合力,提高為民辦實(shí)事和服務(wù)意識(shí)的能力。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展的要求,切實(shí)做好新黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。上半年支部發(fā)展3名黨員。其中兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正式黨員,一名建黨積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員,為支部組織增添了新的力量。以黨建促村建,深化新農(nóng)村建設(shè),把黨建工作與新農(nóng)村建設(shè)工作結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變作風(fēng),解決群眾的熱點(diǎn)和難點(diǎn),落實(shí)完善制度,做到民主決策,公開村務(wù)和財(cái)務(wù),接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮社區(qū)的地理優(yōu)勢(shì),不斷壯大集體經(jīng)濟(jì)。

二、工作情況

新班子對(duì)照任期的工作目標(biāo)認(rèn)真討論,制定方案做到

按時(shí)嚴(yán)格要求完成目標(biāo)。主要做了幾項(xiàng)工作

1.完成了xxx自然村兩條道路拓寬和澆筑任務(wù)。

2.基本完成xxx一條道路的污水和拓寬任務(wù)。

3.老街至xxx的道路拓寬已基本落實(shí),同企業(yè)協(xié)商達(dá)成在本月初開工建設(shè)。

4.菜場(chǎng)搬遷基本結(jié)束,各項(xiàng)管理制度正在完善并加以落實(shí)。

5.環(huán)境衛(wèi)生社區(qū)配備了8名衛(wèi)生保潔員,各人負(fù)責(zé)各條道路及自然村里的衛(wèi)生保潔,社區(qū)還對(duì)原來不合理不衛(wèi)生的固定垃圾房進(jìn)行了新建和改建,共建垃圾房6座,新增垃圾箱26只環(huán)境衛(wèi)生得到了改變。

6.根據(jù)開發(fā)區(qū)的要求,在10份開工建設(shè)xxx的橡皮壩作為社區(qū)要積極配合好開發(fā)區(qū),壩順利建成建好后也是我社區(qū)內(nèi)環(huán)境建設(shè)的一個(gè)新亮點(diǎn)。

7.九月份新小區(qū)道路網(wǎng)線已開工建設(shè),村辦公樓前廣場(chǎng)幼兒園的配套工作也基本就緒準(zhǔn)備開工建設(shè)。

8.老街集鎮(zhèn)改造已基本完成塘浦街面貌得到了改善,接下去城西北公司對(duì)三期進(jìn)行拆遷社區(qū)將大力支持和配合,拆遷后車站區(qū)塊將是一個(gè)商貿(mào)中心,不但改變面貌,也是塘浦社區(qū)今后發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)。

以上是社區(qū)在半年里所做的一點(diǎn)工作,對(duì)照目標(biāo)還有很大的距離和問題,一是缺乏致富門路,發(fā)展的步伐較慢,二是班子的服務(wù)水平有待提高,黨員隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。我們

班子成員將以最大的努力,班子團(tuán)結(jié)一心,順利完成任務(wù),絕不辜負(fù)黨員群眾對(duì)我們的重托。

Xxx

2011年10月10日

第四篇:教師進(jìn)修學(xué)校辦公室工作職責(zé)

教師進(jìn)修學(xué)校辦公室工作職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高政治思想素養(yǎng)和文化業(yè)務(wù)水平。

2、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校會(huì)議決定,督促全體教職工認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及有關(guān)決定。

3、做好各種會(huì)議的準(zhǔn)備工作和籌備校內(nèi)較大型活動(dòng)。

4、做好來文來電登記、傳達(dá)送閱、文件歸檔、信息報(bào)送和收發(fā)信件報(bào)刊,及時(shí)下載和處理電子郵件等工作。

5、協(xié)調(diào)學(xué)校及各部辦工作,主動(dòng)配合有關(guān)部門的工作。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校印章使用規(guī)定。

7、做好黨務(wù)管理、檔案管理、計(jì)生宣傳、綜合治理工作。

8、及時(shí)填送各部門相關(guān)的報(bào)表。

9、負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi),值日值宿人員安排工作

10、管理學(xué)校財(cái)、物,負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施和校舍、桌椅等資產(chǎn)的登記、管理、添置、維修。

11、負(fù)責(zé)教學(xué)用品的采購、管理和供應(yīng)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,為校長使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作好參謀,定期審核、匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)情況。

13、負(fù)責(zé)全校教職工出勤、考核匯總工作。

14、負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)印、打字材料工作。

15、負(fù)責(zé)教材、刊物征訂,圖書、資料借閱管理工作。

16、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第五篇:關(guān)于教師進(jìn)修學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告

--精選公文范文--------------------------關(guān)于教師進(jìn)修學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告

XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校是區(qū)級(jí)人民政府所屬、區(qū)教育局主管的正科級(jí)事業(yè)單位,是以實(shí)施本地區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育工作為主要任務(wù),并具有與教師教育相關(guān)的管理、研究、服務(wù)和教育信息資源開發(fā)與利用等職能。學(xué)校1984年由原來的XX市教育學(xué)校更名為XX市教師進(jìn)修學(xué)校,1999年又更名為XX市XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,現(xiàn)有24人,其中教學(xué)人員22人,具有中學(xué)高級(jí)職稱教師的17人,在職黨員13人。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人,工會(huì)主席1人,中層干部4人,設(shè)有黨支部、工會(huì)、辦公室、培訓(xùn)處和總務(wù)處。

學(xué)校從2008年開始自我加壓,知任求進(jìn),實(shí)現(xiàn)了職能轉(zhuǎn)型發(fā)展,探索出“以參加行政管理為突破口,按需培訓(xùn)為重點(diǎn),集培訓(xùn)、研訓(xùn)、服務(wù)為一體的縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校工作模式,制定了“上靠----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------高等院校、中聯(lián)教科研部門、下依中小學(xué)校”的辦學(xué)機(jī)制,樹立了“有師德、有專長、能上課、懂科研、會(huì)管理”的師訓(xùn)者發(fā)展目標(biāo),開拓出“按需培訓(xùn)、綜合方式;理論為框架、實(shí)用為重點(diǎn);精細(xì)管理、跟蹤評(píng)價(jià)”的培訓(xùn)管理常態(tài),形成了以“國培計(jì)劃”為引導(dǎo),區(qū)級(jí)培訓(xùn)為主導(dǎo),校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)“的培訓(xùn)格局,找準(zhǔn)了“師訓(xùn)基地、干訓(xùn)加油站,中小學(xué)校需要的學(xué)習(xí)資源中心”為今后發(fā)展之路,連續(xù)三年評(píng)為省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位,2010年《江西教育》1-2期刊發(fā)了學(xué)校實(shí)踐經(jīng)歷,并在2011年北京全國教師培訓(xùn)研討會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹,各項(xiàng)工作走在同行的前列。

經(jīng)費(fèi)來源:主要是財(cái)政拔款,除工資外,還有按事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)下拔的績效工資和每年20萬的培訓(xùn)和辦公經(jīng)費(fèi)。另有學(xué)校培訓(xùn)收費(fèi)的預(yù)算外收入每年15萬元左右,共有資金35萬元。

支出情況:辦公運(yùn)轉(zhuǎn)和內(nèi)部人員培訓(xùn)20萬,支付在職與退休教師績效工資----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------按義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的差額和第十三個(gè)月工資共需32萬元,所以,每年學(xué)校至少需要52萬以上的支出,存在17---20萬元的缺口。

2008年以來進(jìn)修學(xué)校積極主動(dòng)地開展職能轉(zhuǎn)型建設(shè),學(xué)校面貌大有改觀,培訓(xùn)工作大有作為,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:

1、首先建議政府將教師進(jìn)修學(xué)校等單位納入義務(wù)教育績效工資的管理范疇。都是事業(yè)單位、都是中小學(xué)系列,教師待遇理應(yīng)一致,國家有政策一致對(duì)待,許多縣、市早已執(zhí)行。

2、把好進(jìn)修學(xué)校教師入口關(guān)。要選調(diào)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、懂得管理、年富力強(qiáng)的老師進(jìn)入學(xué)校,改選好師訓(xùn)者隊(duì)伍,更好地發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校參與管理、組織培訓(xùn)、服務(wù)校本的職能作用。

3、重視進(jìn)修學(xué)校建設(shè),按照標(biāo)準(zhǔn)化要求建造培訓(xùn)場(chǎng)地。利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段、整合教研、電教等部門資源開辟章貢教師學(xué)習(xí)網(wǎng)站,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源中心。

4、建議執(zhí)行教師年總工資的%用于設(shè)立區(qū)級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的政策,保障培訓(xùn)有足夠的經(jīng)費(fèi),方便引進(jìn)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的師資,或選派骨干力量到教育發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí),或加強(qiáng)同高等院校的聯(lián)系,進(jìn)行高端委托培訓(xùn),并強(qiáng)化兼職教師隊(duì)伍的力量。

5、建議強(qiáng)化培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià),加強(qiáng)同學(xué)員的溝通、收集好反饋意見,并實(shí)行跟蹤制,了解學(xué)員實(shí)踐運(yùn)用情況和開展二級(jí)培訓(xùn)的效果,加強(qiáng)同基層學(xué)校的聯(lián)系,掌握培訓(xùn)所需和培訓(xùn)的完善意見。特別是要強(qiáng)化培訓(xùn)結(jié)果的運(yùn)用,在評(píng)職稱和聘用職稱時(shí),要查看參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)情況,促使老師們自覺參加培訓(xùn)、自覺在崗進(jìn)修,體驗(yàn)到成就和做事業(yè)的幸福。

今后打算:以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以創(chuàng)優(yōu)培訓(xùn)模式,構(gòu)建“菜單式、自主式、開放式”教師選學(xué)服務(wù)平臺(tái)為手----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------段,打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一支高水平校長隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育。具體是:

1、結(jié)合教育形勢(shì)和國情、區(qū)情、重要紀(jì)念日制定好每年的師德師風(fēng)建設(shè)的主題教育方案,抓好師德教育和考核。鞏固壯大“制度約束、典型教育、考核激勵(lì)、示范引領(lǐng)”的局面。

2、在調(diào)研需求的基礎(chǔ)上依據(jù)師訓(xùn)、干訓(xùn)、學(xué)科等方面的要求,結(jié)合培訓(xùn)項(xiàng)目的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)好各項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)施方案,加強(qiáng)培訓(xùn)管理和評(píng)價(jià)、提升培訓(xùn)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)由按需培訓(xùn)向按質(zhì)培訓(xùn)發(fā)展的飛躍。

3、繼續(xù)做好兼職教師隊(duì)伍的培訓(xùn)與管理工作,全面開展學(xué)科培訓(xùn),讓不同層次、不同學(xué)科、不同年齡的教師都能參與自已需要的培訓(xùn),并從中有所收獲。

4、借助深化教育領(lǐng)域改革的機(jī)遇,加強(qiáng)與省、市、區(qū)教研部門、電教部門的聯(lián)系,特別是高等院校、省教育干部----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------培訓(xùn)中心、中央教科所中國教育學(xué)會(huì)的溝通,爭取設(shè)立“中國教育學(xué)會(huì)贛州培訓(xùn)基地”,并整合相關(guān)門的資源,創(chuàng)優(yōu)培訓(xùn)模式,構(gòu)建“菜單式、自主式、開放式”教師選學(xué)服務(wù)平臺(tái),定點(diǎn)組織校長或骨干教師跟班學(xué)習(xí),拓寬培訓(xùn)渠道和引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,提升我們培訓(xùn)的檔次和水平。

5、利用校長聯(lián)誼會(huì)平臺(tái),開展多方面的師生之間、家長之間活動(dòng),加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,理順聯(lián)誼與幫扶的關(guān)系,尤其要加強(qiáng)骨干教師支教工作的監(jiān)督和對(duì)接,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),聯(lián)誼和幫扶的統(tǒng)一,從聯(lián)誼走向融合。

6、督促“國培計(jì)劃”項(xiàng)目的落實(shí),抓好全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),適當(dāng)組織學(xué)校管理員教研活動(dòng),營造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,改變學(xué)習(xí)方式,提高在崗學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),也要抓好各類培訓(xùn)的信息反饋,督促學(xué)員回校開展二次培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。

7、在專家組的指導(dǎo)下,將分學(xué)科組建的兼職教師隊(duì)伍轉(zhuǎn)向“名師工作站”----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------的建設(shè),進(jìn)而發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)更多的章貢“名師”。

8、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為新起點(diǎn),深入開展好“下學(xué)校、交朋友、搞調(diào)研、蓄能量”的內(nèi)部建設(shè)主題教育,不斷完善內(nèi)部考核制度,加大思想教育和業(yè)務(wù)能力建設(shè),擇時(shí)召開“懇談會(huì)”,了解活動(dòng)的效果,歡迎基層學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督。

為全面了解掌握全區(qū)農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)健康、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,區(qū)人大調(diào)研組于9月16-17日赴4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了調(diào)研訪談。調(diào)研通過實(shí)地查看、聽取學(xué)區(qū)主任和校長匯報(bào),與任課教師及學(xué)生代表、家長代表座談,查閱相關(guān)資料的方式進(jìn)行,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。

一、基本情況

機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。全區(qū)教育系統(tǒng)共設(shè)置機(jī)構(gòu)2個(gè),其中行政單位1個(gè),事業(yè)單位211個(gè)。事業(yè)單位按機(jī)構(gòu)類別分,有高級(jí)中學(xué)1所,完全中學(xué)2所,----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------初級(jí)中學(xué)20所,一貫制學(xué)校3所,小學(xué)156所,幼兒園4所,特教學(xué)校1所,文武學(xué)校1所,事業(yè)單位23個(gè)。按機(jī)構(gòu)區(qū)域分,城區(qū)31個(gè),其中事業(yè)單位7個(gè),幼兒園4所,小學(xué)13所,初級(jí)中學(xué)1所,一貫制學(xué)校1所,完全中學(xué)2所,特教學(xué)校1所,文武學(xué)校1所,高級(jí)中學(xué)1所;農(nóng)村 180個(gè),其中學(xué)區(qū)16個(gè),初級(jí)中學(xué)19所,一貫制學(xué)校2所,小學(xué)143所。以上均為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。

編制配備情況。全區(qū)中小學(xué)事業(yè)編制3784名,其中機(jī)關(guān)事業(yè)編制59名,城區(qū)中小學(xué)1661名,幼兒園51名,農(nóng)村中小學(xué)2013名。全區(qū)實(shí)有教職工3921名,其中城區(qū)中小學(xué)1576名,幼兒園92名,農(nóng)村中小學(xué)2172名,幼兒園81名。全區(qū)在校學(xué)生共57891名,城區(qū)28914名,農(nóng)村28977 名。

專任教師情況。職稱結(jié)構(gòu):專任教師3841名,其中高級(jí)職稱149名,中級(jí)職稱1678名,初級(jí)職稱1776 名,無職稱238名。農(nóng)村專任教師2213名,其中高級(jí)職稱42名,中級(jí)職稱----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------986名,初級(jí)職稱964名,無職稱221名。學(xué)歷結(jié)構(gòu):研究生學(xué)歷18名,本科學(xué)歷1974名,大專學(xué)歷1323名,中專及以下學(xué)歷526名。其中農(nóng)村教師研究生學(xué)歷3名,本科學(xué)歷923名,大專學(xué)歷861名,中專及以下學(xué)歷 426名。年齡結(jié)構(gòu):30歲以下1131名,占%;31-40歲87名,占%;41-50歲898名,占%;50歲以上525名,占%。其中農(nóng)村教師30歲以下792名,占%;31-40歲789名,占%;41-50歲307名,占 %;50歲以上325名,占%。

學(xué)科結(jié)構(gòu)情況。專任教師中,英語教師145名,音、體、美教師共389名。其中農(nóng)村專任教師中,英語教師68名,音、體、美教師共168名,農(nóng)村專任教師在擔(dān)任音、體、美學(xué)科教學(xué)的同時(shí),還承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué),農(nóng)村學(xué)校音、體、美、英語教師短缺現(xiàn)象較為突出,嚴(yán)重制約著農(nóng)村教育的健康發(fā)展。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

師資力量補(bǔ)充情況。農(nóng)村教師主要通過省民生實(shí)事和區(qū)“四支一----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------扶”招考等途徑逐年補(bǔ)充,2013年教育系統(tǒng)安置省民生實(shí)事項(xiàng)目類教師64名,簽約免費(fèi)師范生1名;安置省招服務(wù)生17名。為了解決音、體、美、英語教師不足的問題,2013年我區(qū)“四支一扶”專門招考音、體、美、英語教師70名。2014年簽約免費(fèi)師范生2名,引進(jìn)人才7名。目前,省民生實(shí)事項(xiàng)目招考工作已經(jīng)結(jié)束,60多名入圍人員即將走上工作崗位。

教師隊(duì)伍管理情況。一是完善了教師管理制度。制定下發(fā)了《XX區(qū)教育系統(tǒng)教職工考勤管理實(shí)施意見》、《XX區(qū)教職工管理補(bǔ)充辦法》等文件,健全完善教師職稱評(píng)審、考核等制度,規(guī)范了教師管理。農(nóng)村教師采取屬地管理的方式,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)具體負(fù)責(zé)人事調(diào)配、工資晉升、綜合考核等。各學(xué)區(qū)根據(jù)學(xué)校用人需求,綜合考慮教師學(xué)歷、專業(yè)特長等,合理調(diào)配教師到相應(yīng)工作崗位,充分發(fā)揮教師的才能,做到人盡其才。學(xué)校對(duì)教師的工作業(yè)績進(jìn)行考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)每年對(duì)教師進(jìn)行全面考核和量化考評(píng)。二----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------是強(qiáng)化了評(píng)優(yōu)激勵(lì)作用。制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范評(píng)優(yōu)選模工作程序的通知》,明確了評(píng)優(yōu)的原則,即堅(jiān)持“面向一線、統(tǒng)籌兼顧,民主公開、公平公正,好中選優(yōu)、激勵(lì)促進(jìn)”的原則。今年評(píng)選國家模范教師1名,省園丁3名,市級(jí)先進(jìn)集體6個(gè),優(yōu)秀教師16名、優(yōu)秀教育工作者2名,區(qū)級(jí)先進(jìn)集體10個(gè),優(yōu)秀校長20名,優(yōu)秀教師100名,模范班主任50名,優(yōu)秀教育工作者20名,評(píng)選過程及辦法得到廣大教師的肯定。三是職稱評(píng)審公開透明。職稱評(píng)審是廣大教師最關(guān)心的事情,為了做好此項(xiàng)工作,今年在教育局初審資格的基礎(chǔ)上,要求各學(xué)校嚴(yán)格按照市職改辦《XX市中小學(xué)教師評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)定量計(jì)分推薦辦法》及《補(bǔ)充規(guī)定》核算積分,公示后上報(bào)排名表。各學(xué)區(qū)、學(xué)校在區(qū)人社局下達(dá)的崗位數(shù)額內(nèi)按排名上報(bào)職稱晉升人員。在綜合測(cè)評(píng)項(xiàng)目中增加了邊遠(yuǎn)山區(qū)照顧分,有效調(diào)動(dòng)了農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師的工作積極性。

教師調(diào)整交流情----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------況。學(xué)區(qū)每年在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行合理調(diào)整,學(xué)校內(nèi)部教師學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)更加合理。每年根據(jù)城區(qū)各學(xué)校教師需求計(jì)劃,通過招考的方式選拔農(nóng)村優(yōu)秀教師到城區(qū)中小學(xué)任教,近3年共選拔184名進(jìn)城任教。城區(qū)選派優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校開展“支教”活動(dòng),2013年選派的29名教師到農(nóng)村學(xué)校“支教”,受到廣大師生一致好評(píng)。2014年又選派了29名教師,2015年2月將赴農(nóng)村學(xué)校“支教”一年。區(qū)上成立了名師工作室,以工作室為依托,每年組織名師送教下鄉(xiāng)2次,培訓(xùn)教師300余人次。

教師培訓(xùn)工作情況。為了抓好教師培訓(xùn)工作,教育局制定了《XX市XX區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃》和《XX市XX區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,嚴(yán)格落實(shí)國家、省、市各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。2013年國培項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員共539人,2014 年共481人,在開展國培項(xiàng)目培訓(xùn)的同時(shí),積極開展市、區(qū)級(jí)專門培訓(xùn),組織了165名新任教師進(jìn)行了為期2天----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------的培訓(xùn)。4月份,組織350名教師參加了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的專題講座活動(dòng)。5月份,聯(lián)系中國老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)教育分會(huì)在天正大酒店、平?jīng)銎咧虚_展了“全國中小學(xué)課堂改革、小學(xué)數(shù)學(xué)、語文高效課堂、學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)和昌樂二中教學(xué)模式等大型觀摩活動(dòng)”,800余名中小學(xué)教師參加,效果明顯。組織對(duì)全系統(tǒng)400多名中小學(xué)校長進(jìn)行了培訓(xùn),通過培訓(xùn),使校長進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了觀念,提高了管理水平。同時(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),教育系統(tǒng)舉辦“師德講堂”培訓(xùn)3期,累計(jì)培訓(xùn)00余人次。

三、存在的困難和問題

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師總量不足。學(xué)區(qū)教師退休人數(shù)多,畢業(yè)生安置少,經(jīng)過幾年培養(yǎng)出來的青年教師,通過招考進(jìn)入城區(qū)學(xué)校,農(nóng)村骨干力量逐年減弱,教師數(shù)量逐年減少,尤其是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師短缺嚴(yán)重,部分鄉(xiāng)村小學(xué)教師實(shí)行包班制,教師周課時(shí)量在18節(jié)以上。農(nóng)村藝術(shù)教師緊缺。農(nóng)村學(xué)校音樂、體育、美術(shù)教師短缺,由于學(xué)校分----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------布范圍廣,學(xué)校數(shù)量多,有限的藝術(shù)教師不能滿足實(shí)際需要,現(xiàn)有的專業(yè)課教師只能滿足中學(xué)及中心小學(xué)教學(xué)需要,況且由于學(xué)校教師人數(shù)少,專業(yè)教師也不僅僅只帶音樂、體育、美術(shù),在教語文、數(shù)學(xué)之外兼代音、體、美課程。鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)資源薄弱。大部分農(nóng)村教師現(xiàn)在仍是一支粉筆、一本書,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的很少,有些是學(xué)校硬件設(shè)施跟不上,有些是學(xué)校配備了電子白板但教師不會(huì)使用,有些是學(xué)校人數(shù)少教師課頭多,備課時(shí)間少,無時(shí)間進(jìn)行充分準(zhǔn)備。隨著居民生活水平的提高,老百姓的教育理念已經(jīng)從孩子有學(xué)上轉(zhuǎn)變?yōu)橐笊虾脤W(xué)校,致使農(nóng)民工子弟涌向城市學(xué)校,農(nóng)村學(xué)校人數(shù)逐年減少。幼兒教育困難重重。農(nóng)村幼兒園目前無機(jī)構(gòu)、無專門的幼兒教師編制,從事幼兒園工作的教師大多擠占中小學(xué)教師編制,幼師專業(yè)的教師在農(nóng)村很少,只能是通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的方式將農(nóng)村小學(xué)教師安排到幼兒教育崗位,由于專業(yè)知識(shí)少、幼兒----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------教育理論缺乏,有些教師工作中有些力不從心,甚至只是簡單的看孩子,幼兒教育發(fā)展緩慢。農(nóng)村學(xué)校編制短缺。農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小、教學(xué)班多、布局分散,加之“營養(yǎng)早餐計(jì)劃”的實(shí)施,形成了新的教師缺口。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建成,現(xiàn)有的教師編制已不能滿足學(xué)校的正常教學(xué)需要,農(nóng)村教師短缺現(xiàn)象尤為突出。

四、幾點(diǎn)建議

補(bǔ)充師資力量。在教師招考方面,要擴(kuò)大招考比例,特別是區(qū)招“四支一扶”計(jì)劃中,要擴(kuò)大支教類招考比例。在安置方面,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)科需求,合理安排畢業(yè)生到所需崗位就業(yè)。拓寬引進(jìn)人才渠道,對(duì)于部分緊缺學(xué)科,通過簽約方式引進(jìn)人才。同時(shí),建議在今后教師招考方面,要加大音、體、美教師的招考人數(shù),結(jié)合全區(qū)教育實(shí)際,按照一人多崗、專兼結(jié)合的原則,在確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,逐年補(bǔ)充英語教師和音、體、美教師。通過增加專業(yè)教師,促進(jìn)年齡偏大的教師逐步換崗。提高教師待遇。國----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------家教育部、財(cái)政部2013年9月下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)2013年中央1號(hào)文件要求對(duì)在連片特困地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助的通知》,我市個(gè)別縣已經(jīng)落實(shí)。建議區(qū)上積極向上匯報(bào)銜接,籌措資金,落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,提高農(nóng)村教師待遇,讓他們安心從事農(nóng)村教育事業(yè)。核定幼教編制。全區(qū)還有24所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園未獲批機(jī)構(gòu)編制,建議編制部門能夠批準(zhǔn)設(shè)立農(nóng)村幼兒園機(jī)構(gòu),下達(dá)幼兒園教師編制,增加中小學(xué)教師編制。根據(jù)編制需求,逐步補(bǔ)充幼兒教師,推動(dòng)農(nóng)村幼兒教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

20**年,XX縣關(guān)工委在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在XX市關(guān)工委的指導(dǎo)下,抓班子、抓隊(duì)伍、抓活動(dòng)、抓典型、抓協(xié)調(diào),關(guān)心下一代工作取得新進(jìn)展。

一、2011年工作開展情況

建立健全各級(jí)關(guān)工委組織。去年11月,縣委對(duì)縣關(guān)工委作出補(bǔ)缺調(diào)整:縣委副書記林德光擔(dān)任主任,縣委常委、縣委宣傳部部長、副縣長韋曉紅、縣委常委、縣----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------委組織部部長田衛(wèi)民擔(dān)任副主任,縣人大原副主任王立世擔(dān)任執(zhí)行主任;宣傳、教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、公安、科技、財(cái)政等縣直部門分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)XX縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組成員;委員會(huì)辦公室設(shè)在縣委老干部局,由副局長冼健子擔(dān)任辦公室主任;并落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)6萬元。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委主任均由一名鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,有條件的還聘用離退休黨政干部擔(dān)任關(guān)工委副主任、執(zhí)行主任等職務(wù),村委和學(xué)校關(guān)工委主任也由黨總支書或?qū)W校校長擔(dān)任,做到層層落實(shí),責(zé)任明確。全縣 15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、245個(gè)村委、28個(gè)社區(qū)、323間學(xué)校XX縣直個(gè)成員單位都建立了關(guān)工委組織,覆蓋率達(dá)100%。

廣泛開展思想教育活動(dòng)。一是去年3月協(xié)助團(tuán)縣委、縣廣電局等單位組織1306名團(tuán)員青年,舉行“團(tuán)員百姓牽手,共建歡樂文明廣場(chǎng)”為主題的青年志愿者學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)暨便民服務(wù)啟動(dòng)儀式,強(qiáng)化了青少年學(xué)雷鋒做好事的意識(shí)。二是去年植樹節(jié)組織各中小學(xué)校以及青年志愿----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------者共900人參加“綠滿八桂造林綠化行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,種植香樟樹和黃金樹300多株,掀起XX縣青少年造林綠化的熱潮。三是去年清明組織新團(tuán)員代表、少先隊(duì)員300人祭掃革命烈士墓,使青少年時(shí)刻銘記烈士們的大無畏精神,深深體會(huì)到今天的幸福生活來之不易。四是聯(lián)合宣傳、衛(wèi)生、教育、婦聯(lián)、疾病預(yù)防中心等單位舉辦“XX縣防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng),向廣大青少年宣傳堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,促進(jìn)身體健康的知識(shí)。五是聯(lián)合廉州鎮(zhèn)、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)在廉州鎮(zhèn)平田小學(xué)、XX縣四中啟動(dòng)關(guān)心下一代青少年教育實(shí)踐基地活動(dòng),針對(duì)青少年教育的特點(diǎn)難點(diǎn),開展“營造和諧教育,全面提高育人成效”等課題專題調(diào)研,積極探索教育青少年的方式方法。

切實(shí)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)。一是去年“六·一”節(jié),我委與縣財(cái)政局、縣計(jì)生局等單位領(lǐng)導(dǎo)及綠珠餐具消毒中心、合浦名豪家居中心等企業(yè)家前往石康鎮(zhèn)太平小學(xué)、中心小學(xué),為20名特困、單親、----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------留守兒童送上4000元的慰問金和慰問品。二是去年9月,我委配合XX市關(guān)工委、XX市嘉順房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開展“關(guān)愛未來,捐資助學(xué)”公益活動(dòng),為閘口鎮(zhèn)茅山小學(xué)貧困學(xué)生送去愛心書包180個(gè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年我縣各級(jí)關(guān)工委積極協(xié)調(diào)為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)000元,發(fā)放慰問金及慰問品價(jià)值13000元,通過各種渠道為本縣患病兒童捐資捐物共計(jì) 6500多元,幫扶貧困、單親、孤殘和留守的少年兒童250人次

充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)作用。目前,我縣關(guān)工委“五老”志愿者共有2900多人,其中去年新發(fā)展416人,為關(guān)心下一代事業(yè)增添了有生力量。同時(shí),注重加強(qiáng)培訓(xùn)工作,舉辦了“憶黨史、頌黨恩、跟黨走”暨“關(guān)愛明天、普法先行”教育骨干培訓(xùn)班,為增強(qiáng)“五老”隊(duì)伍素質(zhì),提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性打下良好基礎(chǔ)。我委全縣“五老”志愿者在深入開展關(guān)心下一代工作中,充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)和作用,一是發(fā)揮幫教幫扶作用。我委組----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------建由10名“五老”組成的愛國主義教育報(bào)告宣講組,利用紀(jì)念日、節(jié)慶日對(duì)青少年開展愛國主義教育活動(dòng)11次,舉辦各種講座5場(chǎng),受教青少年達(dá)萬人次。二是發(fā)揮網(wǎng)吧監(jiān)督作用。我們組織“五老”配合公安、文明、綜治等單位,對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧實(shí)施義務(wù)監(jiān)督。據(jù)統(tǒng)計(jì),“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督組去年共對(duì)縣城范圍內(nèi)20多間網(wǎng)吧實(shí)施義務(wù)巡查13次,勸阻未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧86人次。三是發(fā)揮先進(jìn)典型作用。為籌建南山小學(xué)愛國主義教育點(diǎn),李卿、范素英、劉振鍵、馮訓(xùn)綬等80多歲高齡的老同志每人捐贈(zèng)500元,專程前往現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并且無償提供自己書寫的回憶文稿作為教育材料,作出很大的貢獻(xiàn)。我委通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)號(hào)召廣大“五老”學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,進(jìn)一步增強(qiáng)“五老”參與關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感。四是發(fā)揮文化引導(dǎo)作用。我委加強(qiáng)與宣傳文化部門的溝通,積極扶持由“五老”組成的“XX縣關(guān)工委風(fēng)采藝術(shù)團(tuán)”,把藝術(shù)團(tuán)打造為宣傳合浦、宣----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------傳XX縣關(guān)工委、引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的響亮品牌。

二、20年工作要點(diǎn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五、六中全會(huì)精神,以及全國、自治區(qū)、市關(guān)心下一代工作會(huì)議精神,以今年初賈慶林等中央領(lǐng)導(dǎo)同志以及郭聲琨等自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)搞好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感,爭取把合浦的關(guān)心下一代工作做實(shí)做好。

切實(shí)抓好基層組織建設(shè)。一是加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,爭取黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門重視和配合;二是挑選本地一批熱心企業(yè)家擔(dān)任關(guān)工委特邀副主任;三是抓點(diǎn)帶面,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村委和學(xué)校搞好基層關(guān)工委建設(shè);四是抓好“五老”隊(duì)伍建議,加強(qiáng)“五老”培訓(xùn),發(fā)揮“五老”作用。五是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),創(chuàng)建“五好”關(guān)工委。

深入開展各種教育活動(dòng)。一是利用各種節(jié)慶日、紀(jì)念日和主題日,組織“五老”、學(xué)者、英模組成報(bào)告團(tuán)、宣講團(tuán)到學(xué)校----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------向廣大青少年進(jìn)行宣講、宣傳;二是以學(xué)校為重點(diǎn),開展各種就地取材、喜聞樂見、易于操作的教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行“三愛四好”教育。

努力促進(jìn)青少年健康成長。一是關(guān)注留守生、困難生、問題生的幫教工作;二是協(xié)同文化、公安等部門,加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)督;三是動(dòng)員實(shí)力企業(yè)、地方賈富踴躍參與捐資助學(xué)活動(dòng),回報(bào)社會(huì);四是采取有效措施,扎實(shí)辦好關(guān)心下一代教育實(shí)踐基地;五是計(jì)劃在各學(xué)校中成立關(guān)工委心理教育咨詢室,積極宣傳心理健康知識(shí),為青少年提供心理幫助。

積極做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。一是踴躍向《中國火炬》、《廣西關(guān)心下一代工作簡訊》投稿;二是積極溝通宣傳部門及新聞媒體,抓好典型,搞好宣傳,擴(kuò)大影響,促進(jìn)工作。三是切實(shí)組織力量,認(rèn)真抓好關(guān)于加強(qiáng)青少年思想教育課題的調(diào)查研究。

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