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(彭道菊)八年級英語上冊期末教學工作總結

時間:2019-05-12 12:34:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《(彭道菊)八年級英語上冊期末教學工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《(彭道菊)八年級英語上冊期末教學工作總結》。

第一篇:(彭道菊)八年級英語上冊期末教學工作總結

八年級英語上冊期末教學工作總結

彭道菊

八年級英語上冊教學工作總結。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!

時光飛逝,轉眼這個學期走近尾聲。有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓。

本學期,我擔任八年級(3)、(6)兩班的教學,根據本學期教學工作計劃安排及學生的實際,目前教學工作已結束,現就本學期教學工作總結如下:

一、學生的基本狀況:

經調查接觸,兩個班大部分學生,基礎不是很好也不扎實,學習不主動,對英語的興趣不濃。相對于三班的學生,六班的學生上課不太積極,接收能力不強。且優生不是很多,中間部分的學生還行,后面部分學生有點多。三班的學生課堂上積極,接收能力不是那樣的好。可是優生稍微多點,中間部分的學生多了點,后進生也多。所以平均分三班比六班要好些,但相對于全年級來說基礎就差了一點。

二、采取的措施:

1、我結合學生的實際情況,通讀和節選教材,圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學,使學生對英語產生興趣,形成學習動機,培養學習興趣。

2、認真學習體現以素質教育為目標的新課程理念及學校工作計劃,認真研究教材,和同年級老師共同制定了本學期教學工作計劃,加強落實、反饋、總結計劃的執行情況。

3、教學過程中,注意抓常規教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,注意培養學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀課文.4、抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

5、課堂內外多聽多說英語。老師上課時盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術,培養學生的語感。

6、抓小測驗、單元測試過關,并注重復習。

三、工作中的不足之處

經過了一個學期的教學,在獲得了一些經驗的同時,也發現了自己工作中的不足之處:

1、課程進步把握不準,復習時間短。由于初次接觸教材,對于整本教材處理時間上沒有很好的把握,導致新課結束的十分匆忙。學生一時還不能反應過來,跟不上教學節奏。

2、重視分數,忽略情感、態度和價值觀的培養。在教材處理時,只注意到了知識目標和技能目標的確定,卻忽略了情感、態度和價值觀目標的設定和教育,例如“禮貌待人”、“樂于助人”等。

四、今后的工作思路:

1、多多開展英語活動,激發學生學習英語的興趣。

2、在幫助學生學好英語知識的同時,要加強對學生情感、態度和價值觀的培養。

3、繼續實行“任務型”教學,提高學生分析問題和解決問題的能力。

4、繼續加強業務學習,提高自身的業務素質,不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發展的需要。

以上就是我的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我還將繼續學習和努力,取得更好成績。

經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!

第二篇:八年級英語上冊期末教學總結

八年級英語上冊期末教學總結

蔡 新 艷 本學期我擔任八年級兩個班的英語教學工作。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學的教學工作總結。

一、努力建立融洽的師生關系。

相對來說,初中生比小學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關系,從而促進學生學習的興趣。所以我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的思想感情,使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師,循循善誘和激發學生學習的積極性,大膽求異創新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的姐妹,關懷備至。

二、因材施教,掌握難度

在這方面,我根據學校老師的建議和我自己的摸索,堅持“備課的同時要備學生”,立足學生,有意識的把教材的難度降低,比如聽力在本套教材中難度比較大,我就把聽力的形式進行適當的改良,讓學生更容易聽懂,不斷提高學生的積極性。

同時根據學生性格特點,我采取了相應的措施。班級部分學生比較活潑,尖子生也比較穩定,但差生較多。為了保持良好的課堂紀律,提高教學成績,我采取小組互幫形式,好中差搭配,以優生帶差生。在分配任務時,根據學生接受能力,分配不同的任務,使每個學生都能體會到成功的喜悅,效果很好。

三、激發學生學習興趣。

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,開展豐富多彩的課外活動,課堂上為學生創設情境進行英語對話表演,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語,才能提高英語水平。

四、多表揚,鼓勵,喚起他們的自信心

在課堂教學開展過程中,我感覺大部分學生不愿意起來發言,經調查得知:有的學生由于英語底子薄,不知道該怎樣回答問題,有的則是膽子比較小,擔心犯錯。針對這種情況,我把教材難度降低,并采取表揚和鼓勵的方式鼓勵學生積極發言,縱然他的答案與正確答案相差十萬八千里,我也會為他的勇氣鼓掌,這樣越來越多的學生都舉起了手。另外,我利用每天的課余時間輔導英語,主要針對中下等學生的聽和讀這兩大難題,這樣他們在課堂上便有“話”可說。當學生在課堂上獲得了成功感,他們的自信心也會增強,也更加愿意參與課堂的活動了。

總之,一學期以來,感覺收獲還是蠻多的,但是,同時教學中還是存在著不足,學生的英語能力還是需要提高。學生的基礎還是不夠塌實,在下學期,我將繼續狠抓基礎,努力拓展,讓學生的英語能力更上臺階。

第三篇:八年級上冊100道英語選擇題和答案

八年級上冊100道英語選擇題和答案

1.His mother wants him _______at home today.A.stays

B.stayed

C.to stay

D.staying 2.____ Dasan is from Canada,_____ he can speak Chinese well.A.Although,but

B.Although, /

C.Although, so D./,so 3.Good ________ habits help me get good grades.A.eating

B.eat

C.ate

D.eatting 4.Is her watch _____ yours or different?

A.the same B.the same as C.same as D.the same to 5.-I am often ill.-_________.A.I think so

B.That’s OK.C.Really? Thank you.D.I’m sorry to hear that.6.-Do you often brush your_______? –Yes, I do.A.tooths

B.toothes

C.teeth

D.teeths 7.There’s ________.That’s _________nice.A.too much;too much

B.much too;much too

C.Much too;too much

D.too much;much too 8.Mary shouldn’t eat ________ for 24 hours.A.Something

B.anything

C.everything

D.nothing 9.It’s very important _________ study hard.A.from

B./

C.for

D.to 10.I watched the football match last night and______ go to bed_______ 10 o’clock.A.don’t;when

B.didn’t;as

C.don’t;until

D.didn’t;until 11.---________?----He has a sore back.A.What’s the matter with him

B.What is wrong with he

C.What’s the matter with his

D.What’s the wrong with him 12.This song sounds_____.A.beauty B.beautiful C.beautifully

13.---How long is he _________?-----For two weeks.A.staying

B.coming

C.going

D.leaving 14.They are _______.A.staying walk

B.going walks

C.taking walks

D.going walk 15.I don’t like this shirt.Can you give me __________ one?

A.other

B.the other

C.any other

D.another 16.It took _________ to do my homework.A.me an hour half

B.me half an hour

C.me half a hour

D.me a half hour 17.There is ______ for him to do today

A.something important B.Important something C.anything important D.important anything 18.I am thinking ____ what to do next.A.out

B.of

C.about D.for 19.____ is the weather today? A.What B.How

C.Which

D.Who 20.My telephone number is 5391939.Please __________.A.write them down B.write down them

C.write it down D.write down it

21.Jim is _____ for shanghai on Sunday.A.coming

B.doing

C.leaving

D.returning 22.May I ask you ________ questions?

A.little

B.a little

C.a few

D.few 23.Can you tell me when you __________home?

A.get back to

B.get to back

C.get back

D.get to 24.Do you enjoy _________ football?

A.playing

B.play

C.played

D.to play 25.How about _____ with us to the Great Wall?

A.come

B.comes

C.came

D.coming 26.It takes her 20 minutes ________ her homework.A.finish

B.finishing

C.finished

D.to finish 27.The N0.8 Middle School is not far _______ his home.A.to

B.from

C.with

D.at 28.---How does he go to Hong Kong?----_________.A.By the plane

B.By air

C.Takes the plane

D.Take the plane 29.Tom never depends ______ his parents.He likes to do everything _________ himself.A.with;on

B.on;by

C.in;by

D.from;with 30._______ students in my class like basketball very much.A.The number of

B.A number of

C.The numbers of

D.A little number

31.Kate isn’t very_______.She likes to stay at home and read.A.outgoing

B.kind

C.funny

D.quiet 32.Two years ______,the Blacks lived in New York.A.late

B.ago

C.behind

D.after 33.Every day his parents make him_____in the garden.A.to work

B.working

C.work

D.works 34.Ann enjoys ________ the music on Sundays.A listening to

B.listening

C.listen to

D.listen

35.I like to have friends _________ are the same as me.A.which

B.whose

C.who

D.where 36.________ should get the job, lucy or Lily?A.Who do you think B.Whose do you think C.Do you think whose D.Do you think who 37.Light travels _______ than sound.A.much fast

B.far fast

C.much faster

D.more faster 38.Liu is a(n)________girl and she doesn’t like talking much.A.outgoing

B.quieter

C.quiet

D.wild 39.Li Lei’s parents _________doctors.A.are all

B.are both

c.all are

D.both are 40.Lily is ________shorter than Lucy.A.very

B.too

C.quite

D.a little 41.Joe_______ go to the doctor.His neck is sore.A.have to

B.can

C.has to

D.may.42.---Sorry, because I have to look my brother.----That’s too_____.Maybe_________ time.A.bad;another B.bad;other

C.good;another

D.good;other 43.---Would you like to visit the museum?--_______.A.Yes, please B.Sure, I’d love to.C.sorry, I wouldn’tD.Yes, I would 44.Can you ______ my house to have a meeting together? A.come over to B.come back to

C.leave for

D.have a look at 45.I have to study____ my science test ____ Thursday afternoon.A.at;on

B.on;for

C.for;in

D.for;on 46.Thanks for _____ me _______ your party.A.invite;for

B.invite;

to

C.inviting;

for

D.inviting;to 47.---_______ ?

-------It’s May the 12th.A.What day is it? B.What’s the date today? C.What’s today? D.What date is it? 48._____ is good for us ______ morning exercises every day.A.That;doing

B.That;

to do

C.It;

doing

D.It;49.Mr black ______ to China the day after tomorrow.A.flies

B.fly

C.is flying

D.flew 50.I hope there is _______ with my eyes.A.nothing wrong B.wrong nothing

C.anything wrong

D.wrong anything 51.Mary writes as ________ as her brother.A.good

B.better

C.well

D.best 52.---_____ is your school from here?---Ten minutes’ walk.A.How long

B.How far

c.How

d.How much 53.My father goes to work ________ every day.A.by bike

B.in a bike

C.on bike

D.ride bikes 54.A horse is _______ than a dog.A.much heavy

b.more heavier C.much heavier

D.heavy

55.Please keep______.Her brother is sleeping.A.quiet

B.quietly

C.busy

D.sorry 56.Please ______ me after you come back from your vacation.A.call

B.ask

C.inviting

D.to call 57.She looks the same ______ her sister ______ some ways.A.as;as

B.in;in

C.from;at

D.as;in 58.This is my friend.He is _______ outgoing than I am.A.much

B.much more

C.a little

D.a lot of more

59.He is very tired now.He should stop______ a rest.A.to have

B.have

C.has

D.having 60.His job is not _______ exciting ______ his sister’s.A.more;as

B.as;so

C.so;as

D.much;at 61.If you want to get the job, you must be good ______ children.A.at

B.with

C.for

D.in 62.Mr Bean enjoys ______jokes and often makes us ________.A.to tell;to laugh B.tells;laugh C.telling;laugh D.telling;laughing 63.Traveling by ship is ______ than taking a bus.A.A lot of fun B.much fun

C.a lot more fun

D.a lot much fun.to do

64.It took us _____ to walk to the factory last Saturday, A.one and a half hour

B.one hour and a half hour C.One hours and a half hour

D.one and a half hours 65.A number of students _________ interested in sports now.A.Is

B.was

C.are

D.were 66.People are worrying________ the pollution(污染)of the air.A.with

B.for

C.in

D.about 67.I went to ______ that film last weekend.A.look

B.watch

C.look at

D.see 68.Some students say yes, but ________ say no.A.another

B.the other

C.others

D.other 69.----______of the teachers in our school is 118._________ of them are women teachers.The number;A number

B.The number;The number C.A number;A number D.A number;The number 70.---Is your home ______ the park?----No, it’s _______the park.A.far to;near from

B.far from;near from

C.far from;near D.far to;near 71.----When are you going?-----I’m going ______ May 1st.A.over

B.for

C.on

D.to 72.He is _________ his younger sister this evening.A.Look at

B.look

C.babysiting

D.babysitting 73.Her teacher ______ her an interesting book yesterday.A.gives

B.give

C.send

D.sent 74.Please show _______ your pictures.A.we

B.our

C.ours

D.us 75.We should brush our _______ twice a day.A.tooths

B.teeth

C.tooth

D.tooths

76.I am kind of ______.Can I have something to drink? A.happy

B.thirsty

C.hungry

D.angry 77.The results ______ “watch TV” are interesting.A.On

B.to C.in

D.for 78.Is your pen _______Jim’s?

A.same as

B.the same

C.the same with

D.the same as 79._______ he likes watching TV, he gets good grades.A.But

B.Because

C.As

D.Although 80.I eat ______ meat because I don’t want to be so heavy.A.lots of

B.much

C.less

D.more 81.Sally is _________ than her sister.A.more funny B.funier

C.funniest

D.funnier 82.How long does it ______ you to ride to school? A.use

B.uses

C.take

D.takes 83.I _____think he _____a famous movie star.A./;isn’t

B.don’t;isn’t

C.don’t;is

D./;wasn’t 84.Where ______ your sister _______ for vacation?

A.A.are;going

B.is;going

C.does;

goes

D.is;go 85._____ fine mornings, many old people get together to exercise.A.At

B.In

C.For

D.On 86.Li Lei with his friends _____ work on the farm next week.A.goes to

B.go to

C.are going to

D.is going to 87.---Must I return the book before Friday?---No, you________.A.mustn’t

B.needn’t

C.can’t

D.don’t 88.I enjoy _______ to parties.A.go

B.going

C.go to

D.to go 89.Li Ming and Lin Tao ______ black eyes.A.has

B.have both

C.both have

D.both has 90.Shang Hai is bigger than _______ in China.A.any city

B.any other city

C.any cities

D.all the cities 91.Jim’s bag is bigger than _______.A.I

B.me

C.Lucy

D.Lucy’s 92.The old man is good at_______.A.paint

B.paints

C.painting

d.to paint 93.That book is not so ________ as this one.A.more interesting B.interesting

C.most interesting

D.the most interesting 94.Tennis isn’t the same _____ badminton.They are different _______each other.A.as;from

B.as;with

C.with;as

D.from;at 95.My jacket is longer than ______.A.her B.him

C.she D.hers 96.I’m ______ hungry.Do you have something to eat? A.little

B.a little

C.many

D.lot of 97.---__________ today?----It’s Monday the 14th.A.What

B.What’re

C.What’s

D.How’s 98.Paul can’t come to the party.He’s _______ soccer.A.Plays B.play C.played

D.playing 99.I’m free ____22:00.Please come here before 22:00.A.till

B.at

C.after

D./ 100.Thank you ______ me to your party.A.Ask B.for asking

c.to ask D.asking.1-5CBABD 6-10CDBDD11-15ABACD16-20BACBC21-25CCCAD26-30DBBBB31-35ABCAC36-40ACCBD41-45CABAD46-50DBDCA51-55CBACA56-60ADBAC61-65BCCDC66-70DDCAC71-75-CDDDB76-80BDDDC81-85DCCBD86-90DBBCB91-95DCBAD96-100BCDAB

第四篇:八年級英語上冊教學工作總結

八年級英語上冊教學工作總結

李玉球

本學期,在學校領導的安排下,我擔任八年級一個班的英語教學工作,在這個學期的教學工作中,感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,我覺得自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實。現對一學年以來在教學工作中的各個方面作一個總結:

1.學習先進的教育理念,結合教學工作,總結、歸納和提升教學經驗。掌握自己所任學科的專業特點,善于思考,養成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。

2.重視資料的積累,經驗的總結,反思教學過程中的不足,多聽課,學習經驗豐富的教師的教學經驗,重視與學生的溝通。

3.認真做好學校各項日常教學常規工作,努力提高教育教學水平。做到認真備課、上課,認真批改作業,加強學習,不斷反思自己的教學過程。抓好教學質量,繼續培養學生各方面的良好習慣。

4.更新教育觀念,不斷學習與反思,樹立終身學習的理念。勤動筆,勤動腦。認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量,并且做到持之以恒。

5.堅持單元檢測等形成性評價制度。每周對學生的學習情況做一次檢測,及時了解學生的學習情況,不斷調整教學思路,完善教學設計,改進教學方法,使課堂教學更有針對性和實效性。同時也給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。

6.對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。

7.充分利用現代教育技術,利用電子白板等多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。

在這一個學期的工作中,取得了一定的成績,但也存在很多的缺點:對教材的把握不夠,上課的邏輯性不夠強,課堂的銜接還不夠自然流暢等等。聽課的次數也還不夠多,尤其是跟其他老師的交流還太少,要不斷地向其他老師學習,不斷提高教學水平。

第五篇:八年級英語上冊教學工作總結

個人教學工作總結

這一學期我任教八年級英語,覺得時間過的飛快。轉眼間,這一學期又結束了。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就這學期的工作作如下小結。

一、取得的一些成績:

1、思想方面。

本人能夠認真學習黨的教育方針,時刻嚴格要求自己,堅持理論聯系實際,不斷提高處理和解決實際問題的能力。積極參加學校組織的每周一次的政治學習,并寫好心得。熱愛學生,關心學生,為人師表,做好學生的表率。在教學過程中,我越來越深地體會到教書育人的神圣與崇高,力爭最大限度地發揮我的能力,幫助學生取得更大的進步。

2、業務方面

本學期我繼續任教八年級102、103兩個班的英語。教學任務比較重。如何更好地使用嘗試教學法,提高課堂效率,就顯的尤其重要。在這方面,我做到如下幾點:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生自主性,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中鼓勵學生嘗試,提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有針對的對學生進行輔導。幫助學習較差的學生提高成績。

4、積極聽課,注意吸取本教研組其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一節,對自己的教學促進很大。

3、紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

二、存在的不足

所教的班級中,有部分學生的基礎較差,書寫也比較潦草,學習跟不上,成績欠理想。今后要在這兩個方面下些功夫:一是通過定分數的方法督促學生學習;二是對這些學生進行幫教,使他們改變學習態度,努力學習,力爭在下學期的學習中有較大的進步。

三、今后努力方向

1.多與學生溝通。教師經驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

2.注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

3.注重打基矗由于英語是七年級學生初次深度接觸的一門課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對于學過的內容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習學過內容,然后才學習新知識。作業的布置也以基礎題為主。

4.運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。對于八年級的學生來說,大部分學生學習英語的興趣都正在減少。“興趣是最好的老師”!教師應從日常生活中的口語出發,嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引學生注意力,引發他們的興趣,使學生對本課程產生興趣。并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。

總之,這一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法。積極開發和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。

2013—2014學年第一學期

個人教學工作總結

苗 煒 的

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