第一篇：向陽小學2010年預防未成年人違法犯罪工作總結

向陽小學2010年預防未成年人違法犯罪工作總結

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程。認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中華人民共和國預防和未成年人犯罪法》、《青少年保護法》等法律法規，對學生進行道德和法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。

二、具體做法

1、加強預防未成年人違法犯罪工作組織領導，形成工作網絡。我校完善了工作領導小組，逐步形成了三個工作層面、三條工作主線和三個結合，確立了人人都是位成年人思想道德建設工作者的思想。

2、健全預防未成年人違法犯罪工作制度，實行科學管理。我們根據上級文件精神，依照“兩綱”精神等，重點組織學習《公民道德建設實施綱要》、《青保條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等條例，先后制訂了相關實施方案使學校的德育工作職責明確、責任落實。同時還制訂《班主任工作細則》、《值日中隊禮儀制》和《學生自主管理制》等工作制度，使預防未成年人違法犯罪工作目標、內容、措施、方法、要求明確具體，落到實處。

3、充分利用陣地，營造教育氛圍。發揮黑板報這一主要的宣傳陣地的作用，規定每期有一個法制教育角。充分發揮櫥窗的宣傳作用，定期更換宣傳內容，突出法制教育，增強學生法制意識。充分發揮學校的紅領巾廣播臺的作用，每月一次進行法律宣傳教育、行規教育。繼續重視國旗下的講話和集體晨會，對學生進行思想教育和紀律教育。通過網絡等資源，組織學生觀看法制教育視頻和圖片展覽。同時，積極建設預防和減少學生違法犯罪環境，落實學校治安責任人和校外治安輔導員制度；整治校園周邊環境，校園周邊秩序良好；加強對學生違規進網吧、游戲機房等場所的教育管理；加強對寒暑假工作和課余生活指導等。

4、以“兩綱”教育為核心，深入推進“兩綱”教育。A、組織學習，增強意識，主動融入。B、制度保障，責任到人，工作到位。學校健全了一系列制度，強化了生命教育的落實；學校開展了消防演習、防災逃生演練等活動；經常為學生進行“珍愛生命”等專題（心理、安全、健康、環境、禁毒和預防愛滋病教育）講座；同時，充分發揮學校網絡資源的作用，組織學生觀看交通、自護自救、戶外活動、遠離毒品等，增強了師生的安全意識，提高了自護自救等能力。C、挖掘資源，活用教材，推進教育。（1）注重校本培訓。（2）聚焦課堂教學。(a)開展“五個一”活動。(b)、開展校級展示活動。每學期學校為骨干教師搭建平臺，開展學科研討活動。結合9月民族精神教育月活動，最后一周學校開展了學科德育展示周研討活動。（3）注重學科課外活動。D、有機結合，務實創新，凸現特色。以中華經典誦讀活動為抓手，促使學生基本道德素養養成。

5、注重培養學生良好的行為習慣，強化養成訓練。在深入開展《小學生日常行為規范》教育的同時，我們加大教師、學生對日常行為規范的檢查力度。加強對“班主任月考核制”和“班級一日常規管理”的措施和管理，以開展行為規范示范班、優秀班集體、行為規范示范員等評比，每月結合道德素養養成教育（五大行動-微笑、承諾、感恩、合作、節約），開展系列活動，提升學生道德行為水平。

6、重視心理健康教育，關注學生成長。開設心理咨詢室，配備心理輔導教師，對全體師生開設心理教育講座。同時，還通過活動滲透、學科滲透、校園文化建設等渠道進行心理健康教育，關注學生成長。

7、注重社會實踐活動，拓寬未成年人思想道德建設教育途徑。在開展好校內“五自”（自立、自理、自強、自尊、自愛）能力活動的同時，注重學生社會實踐活動，還把它引入家庭教育和社區教育，積極進行德育實效性的探索，注重德育教育的體驗活動。

8、立足課堂教學主陣地，積極滲透教育。充分發揮學科顯性教育的功能，又注意挖掘學科隱性教育的功能。（1）上好德育課程。（2）挖掘教材內涵，充分發揮各科教學的教育性。

9、建立了學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人犯罪工作網絡。充分利用社會力量，開辟校內外結合的育人渠道。學校和縣交警中隊、山南派出所、富康社區等建立了共建關系。學校充分利用社會力量作為我校德育基地，加強了對學生的愛國主義、法制、安全、勞動實踐教育。組織學生參加環保宣傳、普通話宣傳、綠色家園、文明行走、慰問孤寡老人活動等。學校以家庭教育和家委會為橋梁，適時開設各種家庭教育指導專題講座，建立家庭教育指導制度，形成家庭教育指導系列，提高認識、督促教育，使法制教育雙管齊下，提高它的成效性。又通過家訪等多種形式與家長聯系溝通，形成教育一致性，促進學生健康成長。

10、創建“三四五六工程”，內提質量外樹教師形象。學校以“三四五六”工程建設為抓手，通過學習、演講、“溫馨教室”的建設，創建文明單位和“和諧校園”的創建等，就如何外樹形象，對全體教工提升自身修養作具體要求。同時結合每年學校的師德標兵的評選、評優和評獎等活動來樹立和學習教師中的先進典型，從而提高教師的形象。

11、以做好特殊學生幫教工作為關愛行動，把道德法制教育與轉化幫教結合起來。對特殊群體學生（留守、父母離異、特困、外來民工等）建立幫教卡，實行結對幫教，并落實責任。舉辦法制教育、心理咨詢班，召開特殊學生座談會和幫教，杜絕違法犯罪現象的發生。

12、重視學生的安全教育，確保學校工作開展。學生的人身安全始終是我們工作的重中之重，為此，學校健全了一系列制度——門衛制度、行政值日制、教師護導制、班主任的晨檢制、科任教師候課制等強化了安全防范措施的落實，學生的接送、請假、活動等都做到制度保障、責任到人、工作到位；同時學校經常性地組織學生學習安全知識、開展消防演習、樓梯踩踏演習、邀請校外輔導員（派出所干警、交警等）來校作講座；同時，充分發揮學校網絡資源的作用，組織學生觀看交通、自護自救、遠離毒品等碟片，增強了師生的安全意識，提高了教師、學生、家長的自我保護和自救等能力。緊繃學校安全這條弦，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

總之，我校重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，理順了領導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲，完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

2010年預防未成年人違法犯罪工作總結

向陽小學 2010年12月

向陽小學“12.4”法制宣傳活動方案

一、指導思想

今年12月4日是第十個全國法制宣傳日，在上級主管部門的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊密結合學校實際，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“五五”普法和依法治校進程，以開展創建“安全學校”活動為契機，通過以“弘揚法制精神，服務科學發展”為主題的各種形式宣傳活動，注重實效，辦好實事，提高學生法制意識，全面提升學生法律素質，進一步推進依法治校，構建平安和諧校園，為推動我校教育事業科學發展提供強有力的法治基礎。

二、活動時間

2010年12月上旬——12月中旬

三、活動主題

弘揚法制精神，服務科學發展

四、活動內容安排

（一）開展“五個一”法制宣傳教育活動。

1、在星期一升旗儀式進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學法、用法、守法、護法”新時代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的氛圍。

附：誓詞“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學法、用法、守法、護法”新時代公民。

2、各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會課，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。

3、邀請法制副校長或法制輔導員到學校為師生上一次法制教育課，以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材，通過鮮活的案例教育，進一步提高廣大青少年學生的守法意識。

4、在校園內出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號橫幅，各班級出一期以“法伴我成長”為主題的黑板報，加強校園的法制宣傳教育。

5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學生開展手抄報活動，各班挑選5幅作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示。，進一步鞏固學生的法制教育效果。

6、發放法制宣傳資料，開展法律知識進家庭宣傳教育活動。并通過家訪活動對問題學生、尤其是生活在特殊家庭中的學生，開展有針對性的幫助教育工作。使他們能夠得到學校、班集體和師生的關懷，引導他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。

（二）懸掛宣傳橫幅，營造氛圍

1、事事守法人人自律，家家和順歲歲平安

2、手拉手與法同行，心連心和諧相處

3、學法和守法并重，平安與幸福相依

4、貫徹十七大精神，傳播法治理念

五、有關要求

（一）提高思想認識，加強組織領導。加強法制宣傳教育，充分認識法制宣傳活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。認真做好組織實施工作，切實將開展好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，作為深入實施 “五五”普法規劃、提高師生法治素養的一項重要活動，確保各項活動扎實開展，取得實效。

（二）創新方式方法，提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動如班會等時，要廣開思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新，積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動，增強學生求知欲，使學生主動參加到活動中來，提高教育效果。

（三）收集活動資料，做好活動總結。在開展法制宣傳教育活動中，各中隊要注意對各項活動的資料（包括現場圖片、視頻及文字資料）進行分類整理，規范建檔。要善于總結活動的優點和不足，活動總結及相關資料于12月24日前報少先隊部。

向陽小學“12.4”法制宣傳活動方案

向陽小學 2010年12月

向陽小學“12.4”法制宣傳日宣傳活動總結

法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學生的基礎道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養成，不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發揮了推波助瀾的作用。

一、加強領導，責任明確

我們成立了法制教育工作領導小組，由校長、書記負總責，繼續聘請法制副校長。充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用，形成法制教育網絡。法制副校長和政教主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。少先隊、班主任等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強隊伍建設，提高教師素質

通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

三、增強法制觀念,普及法律知識

根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請鐵東交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座，向學生傳遞了有關交通法規方面的知識，增強了全體學生“遵守交規，珍愛生命”的意識。

四、組織豐富多彩活動，強化法制教育

（一）開展“五個一”法制宣傳教育活動。

1、在星期一升旗儀式進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學法、用法、守法、護法”新時代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹立法制意識，營造法制宣傳教育活動的氛圍。

附：誓詞“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學法、用法、守法、護法”新時代公民。

2、各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會課，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。

3、在校園內出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號橫幅，各班級出一期以“法律伴我成長”為主題的黑板報，加強校園的法制宣傳教育。

4、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學生開展手抄報活動，各班挑選5幅作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示。，進一步鞏固學生的法制教育效果。

5、發放法制宣傳資料，開展法律知識進家庭宣傳教育活動。并通過家訪活動對問題學生、尤其是生活在特殊家庭中的學生，開展有針對性的幫助教育工作。使他們能夠得到學校、班集體和師生的關懷，引導他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。

通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

向陽小學 2010年12月

“12.4”法制宣傳日宣傳活動總結

向陽小學 2010年12月

“12.4”法制宣傳日宣傳活動照片

“6.26”禁毒宣傳教育活動總結

“6．26”是世界禁毒日。我校為了深入貫徹落實上級有關“禁毒”工作文件的部屬，結合區教育局工作安排，成立了禁毒宣傳教育領導小組，制定了禁毒教育工作計劃，做到各施其職，各負其責，并開展以下活動：

禁毒日期間，學校結合實際，組織開展了“六個一”活動，即集中上一堂禁毒教育課，觀看一部禁毒教育影片，舉行一次禁毒教育活動，設計一份禁毒小報，張貼一份禁毒標語，進行一次體育鍛煉。1、6月26日，校衛生教師利用早操時間組織全體師生學習了毒品的基本知識及其危害。并倡議學生向家長及朋友進行宣傳毒品的危害，讓更多的人了解毒品及其危害，積極參與到抵制毒品的活動中來。

2、根據教育局的部屬，組織全校師生觀看了一場題為《黑白世界》的禁毒教育電影，并寫出觀后感，使學生通過更加直觀的影像使學生了解毒品的危害，從而遠離毒品。

3、學校少先隊利用十八周升旗儀式的時間，進行了主題為“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”的國旗下講話的禁毒教育活動，對全校師生進行了宣傳教育，使廣大師生更加清晰地了解了毒品對國家、對民族、對家庭的危害，并廣泛動員廣大師生參與禁毒斗爭，提高廣大師生的禁毒意識。

4、衛生室組織學生出了一期預防毒品教育活動的專刊及禁毒小報，全校學生都積極參與。5、6月25日，由學校禁毒宣傳教育領導小組負責在校門口的黑板上書寫了禁毒標語，得到了全體師生的響應。

6、為切實加強青少年心理健康和禁毒教育工作，做好普及性的心理輔導和身體鍛煉。禁毒日期間，學校體育組全面地組織了一次陽光體育活動，確保學生以健康的體魄迎接未來的美好生活。通過以上生動活潑、行之有效的毒品預防教育宣傳活動，使全體師生都了解了毒品的基本知識及預防措施，培養了廣大中小學生的識毒、拒毒能力，提高了他們自我防范意識，大家決心和毒品作斗爭，堅決向毒品說“不”，真正實現“學生不吸毒，校園無毒品”，讓學生在活動中即宣傳毒品的危害，又使自己受到教育，不斷提高禁毒意識與拒絕毒品的能力。

“6.26”禁毒宣傳教育活動總結

向陽小學 2010年

第二篇：如何預防未成年人違法犯罪

如何預防未成年人違法犯罪

一、班會目標

1.明確未成年人違法犯罪的危害,讓青少年遠離違法犯罪。

2、讓每一個學生學法、知法、守法、用法,做一個社會主義的合格公民。

二、實施過程

1.問題導入

近幾年來青少年違法犯罪率居高不下的現狀已引起各國政府的高度重視和社會的廣泛關注。根據有關資料統計，從2000年到2012年，全國各級人民法院判決生效的未成年人犯罪人數在平均以14．18％的速度逐年上升。這些數據無不證明，我國青少年違法犯罪現象正在日益加重，另外出現頻率最多的犯罪案件依次為搶劫、盜竊、故意傷害、強奸、尋釁滋事、聚眾斗歐、故意殺人等等。“少年智則國智，少年強則國強”語出梁啟超的《少年中國說》，這句寫于110年前的名言寄望中國青少年進取、創新、有所作為，它激蕩著一代代中國人的心。青少年被喻為“祖國的花朵、八九點鐘的太陽”，是國家希望之所在，那么如何預防未成年人違法犯罪，如何使青少年身心健康的成長則顯得尤為重要和迫切。

2.案例分析

案例

（一）哥們義氣型

每個人都有美好幸福的童年，曲哲(化名）也曾有過美好的理想。當鮮艷的紅領巾戴在他胸前的時候，慈祥的父母臉上也曾露出滿意的笑容。但他已偏離了人生軌跡，16歲就掉進了罪惡的深淵。當冰冷的手銬銬住他的雙手，當高墻電網隔斷了他和親人的團聚，他方猛醒。可是，一切都太晚了。

曲哲出生在一個普通的雙職工家庭里。父母對他很寵愛，家庭充滿溫馨。小學時，曲哲聰明好學，讀書用功，在班里的學習成績一直名列前茅，并且先后在班里擔任了組長、班長、學習委員。小學畢業時，他以優異的成績被市重點中學錄取。曲哲沉浸在父母、同學和老師的贊揚聲中。在沾沾自喜的同時，他變得狂妄自大起來。思想開始滑坡，漸漸地和社會上不三不四的人混在一起，并學會了抽煙、喝酒，學習成績直線下降。在家里他再也聽不進父母的良言相勸，在學校更聽不進老師的諄諄教誨。可憐天下父母心，父母仍對曲哲抱著極大的希望。為了使他與那些所謂的“朋友”斷絕來往，媽媽把曲哲送到省會的一所醫學院學醫，希望他能夠脫離原來的不良朋友，重新趕上去。曲哲似乎明白了父母的一片苦心，暗下決心，再不象以前那樣。功夫不負有心人，在期末考試中他以全班前十名的好成績告別了這一學期。

暑假開始了，一年未見的“鐵哥們”陳風找到了他，倆人聊起一年來的“新鮮事”。陳風提起自己與女朋友方欣因種種原因發生了矛盾，關系不斷惡化。陳風越說越氣，甚至要求曲哲幫他出口惡氣，將方欣教訓一下。曲哲為了哥們義氣便答應幫忙。第二天，他們約好時間，把方欣騙到一間沒人住的小破屋內。到了那里，方欣感覺到有點不對勁，拔腿要走。陳風追上去將她摔倒在地，倆人便在地上扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風瞪著發紅的眼睛，氣急敗壞地沖他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。一個無辜少女就這樣慘死在他們的手中??

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案例

（二）網絡誘惑型

一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，平時如果不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。

劉某年僅15周歲，原是某中學的學生，2012年的某一天，在一次偶然的情況下進網吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經常到網吧玩，之后一直沉迷于進網吧玩游戲。但父母不給

1錢，怎么辦呢？他想到了向同學下手詐錢。一天，他在學校操場玩時，看見同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。以后劉某陸續向方某要了三次，共計六十余元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是詐點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”。劉某后被判處有期徒刑三年六個月。

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案例

（三）交友不當型

杜某十四歲，成績一直很好，2012年暑假，他與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李某比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經常帶杜到網吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李某玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們現在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了8月26日，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀！當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀！”但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。

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案例

（四）口角沖動型

2013年5月，某縣公安局刑警大隊和石羊塘派出所聯手出擊快速反應，偵破一起現行命案，抓獲犯罪嫌疑人陽勇華（男，1996年７月生，在校學生，17歲），使這起因小糾紛引發的在校學生互相斗毆命案成功告破。

5月26日中午，石羊塘鎮某學校學生賀軍吃完中飯后，返回教室，走到三樓板梯時，不經意的將飯盒內一些水潑向樓下，剛好濺在二樓板梯間的陽勇華身上，陽勇華便到三樓找賀軍理論，兩人發生糾紛，當時被賀軍扇了一記耳光，后被賀軍同學廖東升（男，1995年１２月生，初三年級學生）等人勸開。陽勇華見自己衣服也被弄臟，又吃了眼前虧，心里忿忿不平。

當天晚上8時許，第二節晚自習下課，陽勇華剛好碰見賀軍，他用飯盒盛了一盒水潑在賀軍身上，以報白天之仇。賀軍也不是省油的燈，于是兩人又開始打斗起來，后被圍觀的學生勸開。當晚９時許，第三節晚自習下課時，賀軍糾集同班同學廖東升等６人在學校操場處等待陽勇華，準備好好教訓他。當廖東升發現陽勇華過來時，便沖過去，將想逃跑的陽勇華抓住，其他幾人沖過來將陽勇華圍住，對陽勇華拳打腳踢。陽勇華被打得蹲在地上。這時，突然一聲慘叫，廖東升倒在地上，口吐白沫，胸部出血，已經死亡。經法醫鑒定，死者廖東升系被銳器刺中心臟死亡。犯罪嫌疑人陽勇華因涉嫌故意殺人罪被判處有期徒刑19年。

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3.總結升華

青少年違法犯罪不僅會造成對國家、社會、被害人及其家人的危害，也會造成對自己和家人的危害，代價往往是極其沉重的。俗話說，一失足成千古恨。青少年違法犯罪會改寫自己的人生，埋葬自己的前途，自己付出的代價是最為沉重的。很多時候違法犯罪離我們并不遙遠。作為青少年，要牢記一句古訓：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

4.聯系實際

“哥們義氣”、“口角之爭”、“交友不當”、“網絡誘惑”一個個慘痛的教訓令人深省，在我們的周圍有沒有這樣的同學呢？你有沒有過類似的錯誤呢？從他們的身上你學到了什么？

三、拓展延伸

青少年違法犯罪心理分析

據調查，發現32％的中小學生都存在一定的心理問題。青少年違法犯罪的心理原因歸納如下：

l、好奇心理的驅使

青少年對外界事物充滿了好奇，這是他們的天性。本應成為求知欲望的資本，促使成才的心理保障，但由于他們的社會閱歷淺，辨別是非的能力差，有時對好壞良莠缺乏全面正確的判斷，在缺乏良性誘導的情況下，就會在好奇心的驅使下隨心所欲，甚至走向違法犯罪的深淵。

2、盲從意識的作祟

在一些團伙共同犯罪案件中，相當一部分青少年根本沒有完全認識自己的所作所為，并不知道所犯罪行的嚴重性，面只是盲目跟隨其他成員做事，人云亦云，并沒有明確的犯罪動機。

3、愛慕虛榮的攀比

近年來，由于慘受拜金主義、享樂主義等社會不良風氣的影響，使得一些青少年幼小的心靈里埋下了愛慕虛榮的種子。講排場：講穿戴、講吃喝，好逸惡勞，夢想一夜暴富，不勞而獲，這些都極大地助長了貪污受賄的心理，一旦瞅準機會，他們就會不擇手段地侵犯國家和人民的生命財產。

4、逆反心理的促使

從生理角度講，青少年時期是逆反心理最強烈的時期。對一些家長的“棍棒之下出孝子”的腐朽思想和學校片面追求升學率、歧視差等生的做法，許多青少年都“不堪忍受”，有的甚至產生了強烈的對立情緒，嚴重時甚至會采取暴力手段進行反抗。

5、蓄意報復的躁動

蓄意報復是青少年故意傷害、故意殺人的主要動機之一。由于青少年正處于生理和心理的生長發育的關鍵時期，心理狀態不穩定，控制力不強，容易沖動，當遇到別人的挑釁時，往往表現得格外煩躁，缺乏理性思考。對于挑釁和傷害總想著要“討個說法”的心理，決不肯輕易放過別人，總想著只有一報還～報，心理才平衡，才“不吃虧”，這些造成了青少年違法犯罪頻率的提高。

6、尋求刺激的誘惑

現代的青少年，生活的主旋律基本上都是家庭、學校和食堂三點一線。一方面由于極少接觸外界的生活，使得他們的心理及其空虛，總想這點刺激來增加自己生活的樂趣；令一方面由于一些腐朽的精神文化產品的腐蝕和誘導，一部分青少年對物質和精神生活有著畸形的追求，喜歡尋求一些所謂的刺激，甚至超越了法律和道德的范疇。極大的誘發了青少年違法犯罪的心理因素。

從上述青少年違法犯罪的心理來看，社會、家庭、學校等各方面不良因素的影響都在他們心靈中有著不同程度的折射和反映。因此，預防青少年違法犯罪的根本，一方面是要針對青少年的生理和心理特點，加強對青少年的法制及思想品德的教育，引導他們樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，把青少年的思想引導到健康向上的軌道上來；另～方面，還需要全社會共同的努力，以進一步凈化社會風氣，創造積極健康的社會環境，加大綜合治理力度，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。

希望臥龍學子每個人都有高遠的志向，文明的道德修養，明辨是非美丑的能力，在校做

個優秀的中學生，將來成為國家的棟梁。

四、教師寄語

同學們，這些案例給我們的教訓是深刻的，我們一定要學法、知法、守法、用法，只有認識到不良行為與違法犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝，僅僅是一步之遙，如果讓不良行為任其發展，必然會走上違法犯罪道路。實施每一個行為時，一定要冷靜思考，想想是不是違法？若違法即止步。法律是青少年健康成長的保護神。

同學們，聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯大錯誤。要想不犯大錯誤，就要學會自我保護，學會拒絕。

最后，請同學們記住幾句話：惡習傷害你，品德扶正你，法律規范你；父母養育你，老師教導你，國家關懷你。路在腳下，成長進步，關鍵要靠你自己去努力。

第三篇：健康小學預防未成年人違法犯罪工作總結

健康小學預防未成年人違法犯罪工作總結

預防青少年違法犯罪是關系到國家、社會、家庭能否和諧發展的大問題，為此，我校對此項工作高度重視，加強領導，始終把此項工作擺在重要議事日程，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導，在上級有關部門的關懷下，本著著眼預防，重在教育的原則，開展了富有成效的工作。

一、加強領導，以確職責，切實加強未成年人思想道德建設。學校堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀武裝全體教師，成立以學校校長、學生及家長、社區干部、派出所民警等成員組成的預防未成年人違法犯罪工作領導小組，引導全體學生積極參加形式多樣的社會實踐活動，使他們在實踐中了解社會、經受鍛煉，增長才干，提高素質，深入開展以愛國主義民族精神為核心的時代精神教育，積極參與“和諧校園”建設工作。

二、抓好普法工作，增強法制意識。

我校加強法制教育，為學生健康成長營造良好的法制環境，深入學習宣傳鄧小平民主法制理論，學習宣傳憲法和國家基本法律，特別是強化學習宣傳與青少年成長成才有關的法律法規，以未成年人為重點，著重宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條

例》，開展“堅決抵制毒品”和“珍愛生命，遠離邪教”等活動，引導廣大青少年正確認識毒品和邪教等的危害；建設綠色網絡環境，引導學生正確使用互聯網。我們還邀請了派出所朱耀民警官對我校廣大師生進行法制輔導，提高未成年人自覺預防違法犯罪的意識。

三、突出道德實踐，推進體驗教育，注重活動育人。

以活動為載體，通過開展形式多樣、貼近青少年成長的道德實踐活動，來吸引青少年普遍參與，強化青少年的道德建設，以“我微笑，我撿起，我行動”的志愿行動、“小手拉大手”、“交通文明小衛士”、“愛國歌曲大家唱”等活動，讓同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

總之，我們將進一步探索和研究預防未成年人違法犯罪的有效措施，不斷改進工作方法，提高工作質量，采取各種方式，通過各種渠道幫助關心青少年，為他們健康成長營造良好的社會環境。

第四篇：2010年預防未成年人違法犯罪工作總結

2010年城北街道預防未成年人違法犯罪工作總結

2010年城北街道為進一步貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《江蘇省未成年人保護條例》宣傳教育工作，讓青少年從小知法懂法，學會用法律武器維護自己的權利，使轄區青少年健康成長，一年來工作取得了較好效果，現將工作做如下總結：

一、領導認識到位，組織機構健全。

根據實際及時調整城北街道預防青少年違法犯罪工作領導小組和青少年教育保護工作領導小組成員，與轄區學校、派出所、街道司法所、綜治辦緊密合作，為預防未成年人犯罪組織機構建立了堅實框架。全年召開預防青少年違法犯罪領導小組會議和聯絡員會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各成員單位的聯系，形成有效的聯動機制。同時充分發揮共青團的組織優勢，從街道團工委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各社區的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。街道預防辦還與街道綜治辦共同合作，為社區發放青少年法制、安全檔案冊，對有禁毒、安全、青少年犯罪預防等青少年教育問題進行檔案規范，積累和總結工作，掌握教育主動權。

二、通過多渠道、多形式教育載體宣傳法律知識，正確引導青少年健康成長。

1.多種形式宣傳學習法律知識。為貫徹實施好《中華人民共和 1

國未成年保護法》，街道青教辦利用寒暑假舉辦法制教育講座，進行寒假學生普法教育，社區校外輔導員、邀請“五老”人員給學生講解《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》、《江蘇省未成年人保護條例》，通過淺顯易懂的方式有針對性向學生講“兩法一條例”知識，讓學生們懂得學習“兩法一條例”的目的，引導學生從小要知法，懂法、用法。并用法律來約束自己的行為，遠離網吧、毒品，運用法律的武器來保護自己；開展法制教育進校園綜合整治活動，轄區片警、街道司法所共同舉辦普法宣傳進社區活動；邀請社區民警給青少年做報告，講述網絡犯罪、如何防范等具體做法，讓青少年提高法律意思。通過教育了解，及時掌握青少年的心理和思想動態。

2．積極進行青少年心理干預，引導青少年健康成長。結合街道司法調解中心開設青少年輔導課堂，內容涉及鄰里矛盾的化解、兒童心理教育，讓青少年了解自身心理特點，正確對待自己的心理反映。把青少年犯罪動機消滅在萌芽期。

三、營造安全穩定的社會秩序，預防措施到位，確保青少年健康成長。

1．成立保障機構，確保工作落實到位。街道在各社區成立安置幫教站，對于生活困難的服刑人員家屬和子女辦理低保待遇，在節日或有困難時給予慰問和物質幫助，為使轄區青少年能夠有一個安全、有序的學習環境，組織人員對學校周邊安全隱患進行排查，消除安全隱患。

2．結合青少年的特點開展預防工作。一是辦理具體的案件與宣傳相結合，以宣傳為主。青少年維權工作以辦理具體案件為基礎，把每一件維權案件辦好、辦實，同時要結合宣傳，爭取全社會了解

青少年維權、了解青少年維權工作的重要性，要讓青少年維權工作在更廣泛的領域產生影響，二是專業人士維權與社會維權相結合，以社會維權為主。城北街道轄區共有12個社區青少年活動陣地，社區青少年活動室制作《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》的貼圖和宣傳板，在社區未成年保護領導小組成員單位中設有維權宣傳板，讓公眾了解，同時增強群眾維護未成年人合法權利的意識。三是家庭、學校維權與社區維權結合，以社區維權為主。“三方互動，三者結合”才能起到良好效果。

2010年，我街道預防青少年違法犯罪工作緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，在街道黨工委、辦事處的正確領導幫助下，在各單位的積極配合下，取得了一定成績，全年無青少年違法犯罪現象，廣大青少年的法律意識和自我保護能力都有較大幅度的提高，他們的合法權益得到充分保護，青少年的成長環境得到進一步優化。但是，我們也清醒地認識到我們工作還存在很大的不足，離社會和青少年的需要還有較大的差距。今后，我們將認真學習貫徹落實上級的要求，積極探索新形勢下做好預防青少年違法犯罪工作的有效機制，不斷改進我們的工作，取得更大的成績。

2011年工作打算

1．實施素質工程，提高未成年人自我預防犯罪能力。一是加強中、小學生輟學監控力度，避免未成年人閑散在社會。二是切實加強未成年人的法制教育，將法制教育作為中小學生的必修課，全面

推行聘請法制副校長制度。三是切實加強未成年人青春期和心理健康教育。四是積極改進家庭教育，盡力辦好家長學校。

2．實施凈化工程，營造未成年人的良好社會文化環境。聯合轄區工商、派出所、司法所、綜治辦等部門加強對網吧的管理和整治；加大對未成年人上網的檢查力度；定期開展凈化未成年人文化市場專項行動；整頓和凈化社區、校園周圍環境。

3、實施挽救工程，促使有問題未成年人轉化新人。切實加強社區教育矯治、挽救“問題學生”的陣地建設，幫助“問題學生”在學校、社區中找到正確的位置，建立未成年人義務管理教育體制，強化社區教育、預防和矯治功能；建立社區未成年人工作者隊伍，責令輕微犯罪未成年人完成一定的公益勞動。

4、全力抓好預防青少年違法犯罪工作。緊緊圍繞團區委工作要求，狠抓落實，力求實效，把預防青少年違法犯罪與街道、社區的各項工作緊密結合起來，為預防青少年違法犯罪工作做出新的貢獻。

在今后的工作中，城北街道青少年教育保護工作還要堅持在預防青少年犯罪為主，維權和教育為輔，落實市區文件精神，把街道、社區預防未成年犯罪工作落實好。

城北街道預防辦

2010年12月17日

第五篇：2011年預防未成年人違法犯罪工作總結

預防未成年人違法犯罪工作總結

今年，團縣委預防青少年違法犯罪工作圍繞縣委、縣政府中心工作，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中央社會治安綜合治理委員會關于深化預防青少年違法犯罪工作的意見》精神，以大力宣傳新修訂的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，建立健全未成年人保護工作網絡，完善未成年人保護工作機制，拓展工作領域，進一步推進了我縣未保及預青工作的深入發展，取得了較大的成績。

一、領導重視，進一步完善未成年人保護工作機制 單位領導高度重視，將預防青少年違法犯罪工作提高到一個更高的層面來認識，樹立“少年強則國強”的思想，把未成年人保護工作納入優先發展教育戰略高度來抓，明確團縣委書記為第一責任人，副書記為直接責任人,及時了解和把握縣綜治委對共青團參與綜治工作和創建活動的要求，主動與團內外的相關部門聯系，共同協調實施好社會治安綜合治理工作和創建活動。

二、大力宣傳，全面提高青少年的法律意識

團縣委積極配合相關部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動，先后印發“兩法”宣傳資料20000余份，開展預防青少年犯罪法律咨詢服務2000余人次；組織學校團隊組織，通過板報、櫥窗、專欄，舉辦 法制座談會、報告會，大力宣傳法制知識，引導青少年爭做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。

三、加強綜合治理，廣泛開展青少年思想道德教育，進一步優化青少年成長環境

一是積極做好校園及周邊地區治安秩序整治工作。聯合公安、教育、工商、文化等部門在全縣范圍內集中開展了清理整頓校園及周邊地區環境行動，對學校周邊的各種娛樂場所按照有關法律法規的要求進行清理和整治，嚴厲打擊危害學校正常秩序，侵害青少年學生的各類違法犯罪活動，保障學生有一個安全、和諧、健康的學習環境。同時要求網吧、游戲廳在營業場所醒目位置懸掛“禁止未成年人入內”等警示牌，完善網吧入場登記制度。二是深入開展“社區青少年遠離毒品行動”。聯合縣禁毒大隊開展了以“珍愛生命遠離毒品”為主題的宣傳活動。根據青少年特點，通過設置宣傳欄、張貼宣傳畫、宣誓簽名等形式，廣泛開展青少年禁毒宣傳、毒品預防知識教育工作，增強青少年拒毒、防毒的意識和能力。三是繼續推進“關愛農村留守兒童活動”。今年年初，團縣委冒著嚴寒到古固寨鎮冷莊學校開展“溫暖冬天〃希望工程愛心大行動”活動，為貧困學生和農民工子女送去了30件嶄新的羽絨服和200套保暖護具（帽子、圍巾、手套），以實際行動溫暖貧困學生，溫暖寒冬，使他們擁有對生活的 熱愛，對知識的渴求，對未來的期盼。四是持續推進希望工程。我們認真總結思考，創新形式，不斷拓展希望工程的新領域，提高這一品牌的影響力和公信力。廣泛整合資源，不斷拓展希望工程籌資渠道，鼓勵和引導社會各界參與希望工程。今年，團縣委通過多方努力，先后通過省希望工程辦資助貧困生一名，資助金4000元；市希望辦資助貧困生兩名，每名資助金2500元；聯合四季沐歌太陽能公司為新鄉市太陽村捐贈太陽能兩臺，價值7500余元；聯合中國人壽為古固寨實驗小學援建愛心書屋一個，捐贈圖書等總價值16000余元。五是加強青少年思想道德教育。按照上級部署，廣泛開展了“我與祖國共奮進”、“學黨史知黨情跟黨走-紅領巾心向黨”等主題教育，引導青少年發奮學習、勇于實踐。通過開展十八歲成人儀式教育，分層次、有區別地設計開展青少年道德實踐活動，切實加強青少年理想信念教育。“天意杯”羽毛球比賽，豐富了青少年的業余生活。

預防青少年違法犯罪工作任重道遠，今后我們將繼續在縣委、縣政府和縣綜治委的領導下，以高度的政治責任感積極帶領廣大團員青年參與社會治安綜合治理和平安創建活動，為構建和諧文水、創建平安文水作出新的貢獻。

共青團新鄉縣委 2011年11月9日