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馬蓮灘檢查簡報

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第一篇:馬蓮灘檢查簡報

臨夏縣尹集學區(qū)

工 作 簡 報

第五期

2016.9.23

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關于對蔴蓮灘小學檢查的通報

2016年9月23日,龐國慶、楊艷紅、費秀成、一行三人到蔴蓮灘小學,對改校的各項工作,進行了全面細致地檢查,檢查后召開全體教師會議,在教師會上,對蔴蓮灘小學的學校管理、教師教案、學生作業(yè)和配套練習批閱、教學情況中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足向全體教師進行了反饋。

一、檢查中發(fā)現(xiàn)的值得肯定的地方:

1.學校高度重視安全工作,校園安全巡邏到位、路隊護送監(jiān)管有力、校門口安全警示標語醒目大方。

2.師生精神面貌良好,上課鈴響后,老師及時進人教室,積極投入到教學當中去。學校注重了學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),沒有聽到說臟話,罵人的語言。

3.校園內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)零食包裝袋,學生講究衛(wèi)生的良好習慣已經(jīng)形成。

4.學校按照學區(qū)要求開全了課程、開足了課時,各科有新教案,有作業(yè),并對作業(yè)、配套練習及時進行了批閱。

5.課間和中午活動時間中學生跳繩和打兵乓球非常積極,響應了學區(qū)的號召。上課前,歌聲充滿了校園。

6.學校各項制度、計劃齊全。有學生日常檢查評比考核細則,有利于學校細化管理。

7.學校營養(yǎng)餐落實到位,儲藏室和食堂內(nèi)東西擺放合理,衛(wèi)生干凈。

8.校園文化氛圍濃厚,班級布置美觀大方,有創(chuàng)新性,當次較高,值得各校學習借鑒。

9.學校設立的設立了教學名次獎,是對教師教學的肯定,增加了老師對工作的熱情和積極性。

10.學校對電路進行了全面改造,保證了學校教師的正常生活。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)的需要改進的地方:

1.個別教師的教案上面沒有注明備課日期和教師姓名。教案修改 補充的內(nèi)容和填寫課后反思過于簡略。

2.個別班級的配套練習批閱相對滯后,有多題一對號現(xiàn)象。

三.學校亮點工作

1.幼兒園衛(wèi)生干凈整潔,教師布置美觀大方,并且在操場畫了幼兒位置圖。

2.培養(yǎng)了學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,見到老師就問好。3.學生跳繩及打兵乓球的興趣非常高,使校園活起來。4.學校制作了高檔次的壁畫,使校園面貌煥然一新。

5.六年級語文教案補充內(nèi)容完整,課后反思詳細。六年級語文作業(yè)批閱認真,有鼓勵性的語言。

6.安全資料齊全,對學生進行了安全教育,有晨午檢記錄,安全談話記錄等。

四、馬校長對學校工作的進一步安排: 1.部分教案,作業(yè)不足之處馬上整改,自查。

2.自己有信心,想辦法,采取措施,全面提高學校教育教學質(zhì)量。

五.今后希望:

1.教學質(zhì)量是一個學校的生命線,是衡量一個學校的尺碼。想盡辦法,采取措施,全面提高學校教育教學質(zhì)量。

2.加強學校教師的團結(jié),充分發(fā)揮班子成員的帶頭作用,調(diào)動教師積極性,形成合力。

3.強化教研活動,富有實際意義的開展,爭取向課堂40分鐘要質(zhì)量。

4.年輕教師向老教師多請教,和學校領導多溝通,提高自身素質(zhì)。

5.教案方面: 確定教學重點難點。注重與學生互動交流,學習的形式方法多樣化。

6、作業(yè)方面 :結(jié)合學生的年齡特點,給予鼓勵,激發(fā)學生認真完成作業(yè)的興趣。對學生出錯的地方,老師能耐心輔導,及時讓學生改正,保證作業(yè)質(zhì)量的高效性。

第二篇:馬蓮灘幼兒園安全協(xié)議書

馬蓮灘幼兒園安全協(xié)議書

尊敬的家長:

關愛幼兒,確保安全,是我們家園共同的責任,為使孩子們健康、自由、快樂的成長,特制定安全接送協(xié)議,具體如下:

一、幼兒早7:30—8:00在家長的陪送下準時入園,下午4:30—4:40固定人員準時接孩子離園。(如有特殊情況,跟本班教師聯(lián)系,允許后方可接送。)

二、送孩子入園時,必須將孩子親自交待給教師,防止意外事情的發(fā)生。

三、為安全期間,請家長不要讓幼兒攜帶貴重物品、危險物品入園。

四、早晨送孩子入園時,應自覺帶孩子接受教師的晨檢,如需要喂藥,請將藥效、藥名、用量、次數(shù)如實地填在晨檢登記表上。

五、幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到,如身體不適,應及時打電話向教師請假。

六、接送幼兒入園或離園時,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時,應具備完全行為能力(年滿18歲的正常人),接送前打電話將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關系告訴給本班教師,方可履行接送手續(xù),否則后果自負。

七、為防止一切意外事故的發(fā)生,為防止手、足、口病及水痘的傳播與蔓延,放學后禁止在園內(nèi)逗留,禁止在園內(nèi)玩各種玩具,如勸告制止不從者,發(fā)生事故,幼兒園概不負責。

八、幼兒園不需學生吃零食,如家長私自給錢,學生購買零食,吃后造成食物中毒的,幼兒園概不負責。

幼兒園電話: ***

園長簽字:家長簽字:

馬蓮灘幼兒園2011年5月11日

第三篇:馬蓮灘小學學校維穩(wěn)安保工作方案3

馬蓮灘小學學校維穩(wěn)安保工作方案

為了確保學校教育教學工作的穩(wěn)步進行,確保校園平安,社會穩(wěn)定,根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校實際,積極組織教職工加強政治學習,牢固樹立“安全第一”、“和-諧穩(wěn)定”的思想,進一步搞好我校安全和穩(wěn)定工作,特制定如下工作方案:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,始終保持清醒頭腦,樹立“穩(wěn)定壓倒一切”思想,堅持“預防為主”的原則,實行統(tǒng)一指揮,分工負責,努力做好學校安全防范和維護校園穩(wěn)定的各項工作。克服麻痹思想,全面深入化解各種不穩(wěn)定因素,確保我校安全穩(wěn)定,為十九大的順利召開營造良好的社會環(huán)境。

二、工作目標

建立健全應對校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護校園穩(wěn)定的運行機制;加強學校安全和維穩(wěn)工作的領導,規(guī)范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時控制各種突發(fā)事件,防止發(fā)生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全等方面的事故及師生集體上訪、游-行示威、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件發(fā)生,確保學校及廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護校園和社會的正常秩序。

三、組織領導

為加強學校安全和維穩(wěn)工作的領導,明確責任,成立涼州區(qū)新華鄉(xiāng)頭壩寨小學學校全國“兩會”期間安保維穩(wěn)工作領導小組。

組 長:王軍 副組長:王永龍郭開

成 員:李元金嚴生高張廷濤丁懿吳輝 王振軍候振保李中美常龍

四、工作目標

1、確保學校及教職員工在“兩會”期間及節(jié)假日安全穩(wěn)定。維穩(wěn)領導班子成員不準離崗,有事須向領導小組組長請假。

2、安全維穩(wěn)工作做到“六杜絕”。杜絕交通事故,杜絕火災事故,杜絕食物中毒事故,杜絕傷亡事故、杜絕盜竊事件、杜絕破壞事件。

3、安作維穩(wěn)工作做到“五不準”:不準組織教師集體性外出,不準組織學生集體性外出,不準開展群眾性聚集活動、不準師生搭乘非客運車輛,不準學生進入危房及施工場地。

4、安全維委穩(wěn)工作做到“四個不發(fā)生”:不發(fā)生越級上訪,不發(fā)生群體性事件,不發(fā)生群死群傷事故,不發(fā)生暴-力事件。

五、工作要求

1、召開全體教職工動員大會,認真?zhèn)鬟_貫徹上級維穩(wěn)工作精神,部署學校的維穩(wěn)工作。提高教職工安全管理水平。同時,充分利用課堂、板報、宣傳欄、應急演練等形式對學生進行安全教育,提高師生的安全防范意識和應急避險能力。通過宣傳、培訓、演練等教育活動,進一步提高廣大師生的安全意識和防范能力。

2、強化領導責任。按照“誰管轄誰負責”的要求,學校要站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度,切實承擔起確保一方平安的工作責任。認真搞好排查化解矛盾糾紛工作,對存在的矛盾糾紛及時進行化解,要堅決確保問題化解在學校,矛盾不出校門,堅決杜絕超級上訪事件的發(fā)生。

3、全面開展對校舍和食堂的安全檢查工作,嚴格門衛(wèi)管理和校園巡查,防止發(fā)生不安全事故,保證學校安全穩(wěn)定。

4、實行領導帶班,專人值班制度和安全穩(wěn)定工作日研判,零報告制度。

5、認真開展深入細致思想政治教育,在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切、穩(wěn)定壓倒一切”的思想。

6、加強信息情報,隨時掌握維穩(wěn)動向,做到信息靈敏,掌控到位,遇到情況及時匯報,及時處置,決不允許因情報工作失誤釀成突出涉穩(wěn)問題。

7、實行首問責任制和責任追究制。對在維穩(wěn)期間因工作失誤而造成涉穩(wěn)事件或重要事故的,將追究有關責任人責任,年終評先評優(yōu)一票否決。構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責任。

馬蓮灘小學 學校維穩(wěn)安保工作方案

2017.10.20

第四篇:新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學法律進校園活動實施方案

新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學法律進校園活動實施方案

一、指導思想

法律進校園活動是深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實際,在我校廣泛開展“法律進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、活動目標

通過法律進校園活動的開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法律進校園”活動為契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校將從實際出發(fā),以《青少年法律知識讀本》等作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、領導干部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學生校園傷害處理辦法》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、結(jié)合學生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

(一)加強陣地建設

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每學期不少于8課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。

2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構(gòu),利用各種教育陣地,開展青少年學法用法實踐活動,4月、6月、9月、12月分別邀請法制輔導員、法制副校長到校進行法制講座。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設, 依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學校和家長會等形式,加強學校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

(二)加強法制教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構(gòu),充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格學生。

(四)利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。

(1)調(diào)查收集,走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。

(2)自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上,可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學習充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。

(3)學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的了解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權(quán)益。

五、工作步驟和主要安排:

“法律進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃的一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法律進校園”工作分三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段。(2012年3月至4月上旬)學校召開全體師生大會,對“法律進校園”活動作出部署要求,學校辦公室負責在學校網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄等開辟“法律進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

(二)組織實施階段。(2012年4月中旬至2012年12月)各辦公室、各學年組、各教研組結(jié)合實際,根據(jù)學校制定的“法律進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法律進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。(2012年12下旬至2013年1月上旬)各年級對活動情況進行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級、學年組和個人予以表彰。

六、工作機構(gòu)和保障措施

(一)法律進校園活動領導小組: 組 長:徐國斌

副組長: 丁

懿 蘇萬新 成 員: 各班班主任

(二)學校建立“法律進校園”活動工作責任制。校長要將“法律進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考核目標,并把考核結(jié)果與學校常規(guī)工作總結(jié)和學期學年獎懲掛鉤。

(三)教導處負責完善“法律進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

涼州區(qū)新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學

二〇一二年五月五日

新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學 法律進校園活動實施方案

二〇一二年五月五日

第五篇:馬蓮灘小學標準化學校建設自評報告

新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學

義務教育均衡發(fā)展自查自評報告

我校在涼州區(qū)教育局、新華鄉(xiāng)黨委、政府及新華學區(qū)的領導下,始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育教學質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,依據(jù)《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》,我校按照其中的核心指標和普通指標共40項內(nèi)容進行逐項自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、基本情況

涼州區(qū)新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學地處地處城區(qū)西南約13公里的沿山冷涼灌區(qū)。服務區(qū)半徑最大近4公里,服務馬蓮村和深溝村11個村民小組,服務人口2600多人。學校占地面積9998平方米,校舍建筑面積1993平方米(其中教學及教學輔助用房472平方米,生活服務用房175平方米,教師宿舍及辦公用房92平方米)。現(xiàn)有教學班6 個,在校學生97人,教師15人,其中本科學歷6人,專科學歷8人,中專學歷1人,學歷達標率100%。其中,中級職稱4人,初級職稱11人。學校師資力量配置合理,形成了一支以中青年教師為主體,學科結(jié)構(gòu)較合理,教學實踐經(jīng)驗豐富,政治業(yè)務素質(zhì)較強的教師隊伍。校園規(guī)劃布局科學、合理,學校管理水平較高,有良好的校風、學風及育人環(huán)境。校園內(nèi)松柏常青,花團錦簇,環(huán)境優(yōu)雅,書聲瑯瑯,處處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的

景象。

二、措施和成效

(一)提高認識,高度重視標準化建設工作

近幾年來,我校把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,學校辦學條件發(fā)生了根本性變化,教育質(zhì)量不斷攀升,教師隊伍建設有了新突破,辦學水平不斷提高。學校高度重視義務教育均衡發(fā)展和學校標準化建設工作,認真按照上級有關文件精神加以落實。一是積極宣傳,強化組織領導。先后召開了全體教師大會和各功能室負責人參加的會議,就義務教育均衡發(fā)展和學校標準化建設會議精神進行了傳達,同時制定了方案,將有關工作進行了分工,統(tǒng)一了思想,提高了認識。二是營造了氛圍,明確了要求。學校利用黑板報、廣播、網(wǎng)絡、橫幅等進行宣傳,根據(jù)我校義務教育均衡發(fā)展和學校標準化建設工作實施方案,要求各部門結(jié)合相關要求展開自查,形成自查報告。三是積極籌措資金,依據(jù)辦學條件進行補強。對各功能室的設備再次進行核查,對所缺的設備設施進行補充,對學校的環(huán)境建設進行整治,同時對學校整體工作進行了自評,以積極的心態(tài)、務實的精神迎接標準化學校建設工作。目前,學校迎接義務教育均衡發(fā)展和標準化建設驗收各項工作正在有條不紊地展開和落實。

(二)想方設法,不斷改善辦學條件

1、學校規(guī)模和班額

學校占地面積9998㎡,現(xiàn)有6個教學班,在校學生97

人,平均每班學生16人,最大班額23人,達到了《評估細則》中有關農(nóng)村小學辦學規(guī)模的要求。生均校園用地面積103㎡,達到了相應標準。校園選址和布局合理,規(guī)劃比較科學,配有比較完善的教學設施,有規(guī)范的升旗設施。

2、校舍建筑面積

學校校舍建筑面積約1993㎡,生均校舍建筑面積17㎡,達到相應標準。班班有標準教室,每間教室使用面積63㎡,生均使用面積達到了3、9㎡。學校按照上級標準向?qū)W生發(fā)放營養(yǎng)餐,管理規(guī)范,符合要求。

3、體育活動場所

學校體育活動場地2400平方米,現(xiàn)有籃球場1個,排球場1個,乒乓球臺4個,學校有體育器材室一間。

4、裝備和圖書

學校現(xiàn)有科學實驗儀器室1間,面積63㎡,按照《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》的相關要求實驗儀器能基本滿足小學科學課實驗的需要。體育器材室1間,面積達到63㎡,器材配備達到了《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的相關要求。美術教室1間,面積63㎡,音樂教室1間,面積63㎡,器材配備達到《教育部關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》的相關要求。計算機教室1間,面積63㎡,擁有計算機10臺,學校計算機擁有量達到了生機比10:1的標準。有供教師使用的計算機4臺,師機比4:1,全部接入寬帶網(wǎng),數(shù)字化校園建設工

作開展較好,近期我校積極向上級爭取配置計算機教室1間。學校現(xiàn)有學生圖書閱覽室1間,配有兼職圖書管理員1名。圖書室現(xiàn)有藏書1636冊,生均16冊。

5、制度建設

學校制度建設規(guī)范,各類制度健全,責任明細到人,有完善的《馬蓮灘小學學校管理手冊》,內(nèi)容涉及學校管理、考核、獎懲等方方面面。修訂完善了《安全制度匯編》,修改并制定了《教學評價體系》和《學生評價體系》等制度,使教育教學評價工作更加科學規(guī)范。

6、校園環(huán)境

學校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,重視校園的綠化、美化和硬化工作。共有長青樹木 200多棵,購買花卉80多株。學校加大校園文化投入,制作宣傳欄2個,經(jīng)典文化宣傳牌6塊。

2014年十月份,改善辦學條件,安裝校園監(jiān)控設備1套,購買電腦4臺張。使育人環(huán)境得到了進一步美化。2004年被武威市教育局評為“環(huán)境建設示范學校”,2007年學校被評為區(qū)級“綠色學校”創(chuàng)建先進單位。

(三)固本強基,大力加強教師隊伍建設

學校現(xiàn)有6個教學班,在校學生97人。共有教職工15人,其中專任教師15人,有小學高級教師4人。教職工與學生比為1:7,專任教師占教職工總數(shù)百分比達到100%,大專以上學歷教師占46、7%,本科學歷以上教師占40%,均達到或超過了相關的標準。學校嚴格實施中小學教師資格準入

和持證上崗制度,校長認真參加任職前培訓,先后參加國家行政學院的短期培訓、甘肅省網(wǎng)絡培訓,取得了“任職資格培訓合格證”。

近年來,學校高度重視教師隊伍建設,專任教師配備及學歷狀況達到或超過了省級相關標準和要求。學校充分利用“師德師風集中整治”、治理“四亂”等活動的開展,每學期堅持“五查”活動,主要對勞動紀律、推門隨堂聽課、檢查老師教案、抽查學生作業(yè)、詢問教輔讀物征訂等方面進行評推檢查,有效杜絕了上課遲到、早退、接聽手機、隨意等違反教學常規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。完善和改進了學校的師德評價辦法,努力使師德教育制度化、常態(tài)化,師德考核系列化、科學化,強化師德師風的過程考核。對于體罰或變相體罰的現(xiàn)象不放過,對于從事有償家教的行為不放過,對于私定教輔讀物的不放過,對于家長有不良反映的教師不放過。通過家長測評、學生評教、日常考評、教師互評和學校考評,對每一個教師師德進行考核,努力促進良好師德的形成。學校積極開展教研活動,相互學習,共同提高。王鋒基老師被武威市教育局評為“骨干教師”,涼州區(qū)政府“區(qū)園丁獎”,其10余篇論文發(fā)表在省市區(qū)級教育刊物,王永龍老師的論文在省級刊物上發(fā)表并獲獎。

(四)控輟保學,努力促進教育公平

我校始終強化課程管理和教學管理,以檢查、督促、考核來落實學科課程,特別是音體美課程的管理,規(guī)范科學科 的管理和開展,嚴格按照上級教育行政主管部門的相關規(guī)定,開齊課程,開足課時,切實落實國家課程方案。努力做好控輟保學工作,學校無學生流失現(xiàn)象,入學率和升學率均達到了100%。學校將優(yōu)質(zhì)的教育資源100%讓全體學生分享,在各班教師的配備上,充分考慮師資配備,骨干教師在各年級均有配備,保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的科學配置。

(五)多措并舉,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量

我校嚴格執(zhí)行教學計劃和新課程標準,認真落實“五認真”教學常規(guī),開齊了課程,開足了課時。重視了教學質(zhì)量的提高,積極改進教學方法,把學校、家庭緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,使我校教學質(zhì)量得到了大幅度的提高。加強了學校的藝術教育活動,上好音、體、美等學科課程。在慶“六一”期間開展了一次文藝匯演活動,“十一”開展了體育比賽,陶冶了學生情操,強健了學生的體魄,豐富了學生的課余生活,擴大了學校的知名度。重視學生的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和文明禮儀習慣等,成效顯著。

(六)千方百計,確保師生安全

學校重視安全教育,我們要求教師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把安全工作做到前面,想到前面。我們每周利用升降國旗、思品課、班隊會、放學集會的時間,根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育,確實做

到了時時講安全,事事講安全,同時細化責任,與教師簽定了《安全工作責任書》明確了各自的安全責任,與學生家長簽定了《安全協(xié)議書》,明確了學校、教師、家長、學生的安全責任。加強了學校的技防措施,強化了安全責任意識,確保學校無安全事故。為創(chuàng)建“特色學校”、“平安學校”打下了良好基礎。

(七)突出特色,狠抓特色學校建設工作

學校成立了繪畫、書法、乒乓球、籃球等興趣小組,安排固定時間,專門教師開展活動,確保了活動的效果,上半年結(jié)合慶祝六一活動,進行了以鼓號隊、花束隊等為內(nèi)容的入場式表演、少先隊建隊儀式、文藝節(jié)目匯演,并舉辦了繪畫、書法展覽,向家長、社會展示了我校的辦學特色,取得了良好的社會效應。結(jié)合三墩小學經(jīng)驗的學習,我校狠抓了學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使我校出操、衛(wèi)生等養(yǎng)成教育形成了特色。

(八)民主理財,嚴格學校財務管理

學校嚴格執(zhí)行教育局的財務管理辦法,每學期開學對學生收費標準進行公示,每年3月份進行全年財務預算,每月進行大項開支申報,每學期公布學校收支情況一次,凡大項開支先由學校研究,理財小組審核后,報教育局審批后再實施,嚴控預算;凡是貧困學生救助等事項,必須先上全體教師會議確定,再公示后執(zhí)行,自覺接受大家的監(jiān)督,確保了學校財務運行公開度、透明度。

三、存在的問題

1、計算機數(shù)量不足,達不到師生需求。現(xiàn)有計算機10臺,其中學生用機6臺,生機比16∶1,教師機4臺,師機比4∶1。

2、教師培訓經(jīng)費不足公用經(jīng)費總額的5%。

四、意見和建議

1、積極努力,主動爭取,嚴格按照標準化學校建設要求,采取學校自購和電教館配備相結(jié)合的方式,配足計算機,滿足師生需要。

2、按公用經(jīng)費總額的5%安排培訓經(jīng)費。

涼州區(qū)新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學

二〇一七年三月二十三日

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