第一篇:沙峁九年制學(xué)校廉政警示教育活動實施方案
沙峁九年制學(xué)校廉政警示教育活動實施方案
為了進(jìn)一步促進(jìn)沙峁九年制學(xué)校群眾教育實踐活動深入開展,加強(qiáng)對沙峁九年制學(xué)校教職工黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉潔從政教育,推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沙峁九年制學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體師生堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,始終保持先進(jìn)正確的政治思想。使我校全體黨員干部獲得警示教育,始終堅持正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)廉潔自律意識,樹立廉潔無小事的意識,為我校的發(fā)展?fàn)I造清正廉潔的氛圍,提供堅強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。
二、工作任務(wù)和目標(biāo)
本年度,學(xué)校黨支部和行政一起,將學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核,認(rèn)真落實職責(zé),深入推進(jìn)我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
(一)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。我校黨員干部要在思想上重視廉政建設(shè),改善思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面。使全體黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和權(quán)力觀,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和廉潔性,在群眾中起到模范帶頭作用,作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,“四風(fēng)”得到遏制,各種規(guī)章制度得到執(zhí)行。使我校成為以黨員干部為核心力量的全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。
(二)堅持開展批評與自我批評相結(jié)合。我校黨員干部要結(jié)合我縣當(dāng)前民間借貸領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢,以及一些身邊發(fā)生的案列和自身的不足,認(rèn)真開展經(jīng)融法規(guī)教育批評與自我批評。堅決杜絕大力宣傳成績,避談缺點,不正視缺點等情況,本著“有則改之,無則加冕”的原則主動查找自身不足,聽取大家的意見和誠懇批評并加以改進(jìn),增強(qiáng)廉潔自律意識,提高自身素養(yǎng)。
(三)加大力度開展對學(xué)校、對教職工的民主監(jiān)督。加強(qiáng)民主監(jiān)督,可以防止特權(quán)和腐敗。要拓寬群眾對黨員干部進(jìn)行民主監(jiān)督的途徑,虛心接受群眾的批評和意見,結(jié)合自身實際情況,有針對性開展治理“三亂”行為。糾正教職工的不作為和亂作為的現(xiàn)象。優(yōu)化學(xué)校工作作風(fēng)。
(四)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到個人,更能使黨員干部具有危機(jī)意識和主體意識,能夠進(jìn)一步約束責(zé)任主體,使廉潔自律意識滲入到思想深處,轉(zhuǎn)化為內(nèi)因,成為自身行為的指導(dǎo)原則。
三、方法步驟
(一)思想動員階段(9月30 日至10月10日)
我校黨支部要結(jié)合我縣當(dāng)前形勢,認(rèn)真做好思想動員工作,組織開好動員會,對廉政警示教育活動進(jìn)行具體部署,主要負(fù)責(zé)同志要親自動員,帶頭落實,切實提高教職工對本次活動重要性和必要性的認(rèn)識。
(二)學(xué)習(xí)教育階段(10月10日至10月30日)
我校全體黨員干部參加學(xué)校組織的形式多樣的反腐倡廉教育活動,提高認(rèn)識。
1、注重思想道德建設(shè)。要進(jìn)一步在黨員教師中開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,加強(qiáng)個人理論學(xué)習(xí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的重要論述;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)黨規(guī)和中央省市縣關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要文件。正確認(rèn)識和處理改革、發(fā)展與反腐倡廉的關(guān)系,不斷增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性和責(zé)任感。加強(qiáng)黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律教育,促使黨員干部嚴(yán)格遵守黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)。
2、強(qiáng)化廉潔自律工作。建立完善學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)講黨課及反腐敗形勢教育制度。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每年作一次反腐倡形勢報告;在學(xué)校黨員中開展黨風(fēng)廉政專題教育和警示教育活動。以“五個一”為載體,注重學(xué)習(xí)教育效果。要集中組織教職工讀廉潔自律的書籍。觀看一部廉政警示教育的教育電教片。
3、深化廉政文化建設(shè)。深入推進(jìn)廉政教育進(jìn)校園工作,切實做到廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,使廣大青少年學(xué)生從小受到濃厚廉潔氛圍熏陶的教育。將廉政文化融入先進(jìn)文化、和諧文化建設(shè)之中,融入社會主義核心價值體系之中,形成“以廉為榮、以貪為恥"的良好社會風(fēng)尚。認(rèn)真總結(jié)廉政文化進(jìn)校園工作經(jīng)驗,深入探索校園廉政教育的有效方式和途徑,根據(jù)我校學(xué)生的特點,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,依托學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)載體,對學(xué)生廣泛開展廉潔教育活動。拓寬反腐倡廉教育覆蓋面,把反腐倡廉教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來,形成整體效能。
4、以化解民間借貸矛盾為抓手,增強(qiáng)教職工的違法意識。對學(xué)校教職工參與非法集資、民間借貸和金融機(jī)構(gòu)違規(guī)借貸等問題,校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部要高度重視,積極介入,觸底摸清底子,引導(dǎo)其認(rèn)清形勢,及時糾正不正當(dāng)行為,主動化解糾紛,解決問題。
5、以治理“三亂”為突破口,切實加強(qiáng)教師管理。學(xué)校要對收費、采購、職稱評定、后勤服務(wù)等重點環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理。尤其對教育的亂收費、亂推銷,教師亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料、體罰學(xué)生等行為堅決杜絕。及時開展自查活動,并將自查結(jié)果形成書面材料。
(三)對照檢查階段(11月1日至11月10日)
我校黨支部組織黨員民主生活會,會上要求黨員干部結(jié)合本人思想和工作實際進(jìn)行深刻反思在思想作風(fēng)、組織觀念、紀(jì)律觀念、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面,找出存在的問題和不足并進(jìn)行整改,形成解決的措施和方法,從而加強(qiáng)廉政制度建設(shè)。要及時召開廉政警示教育專題民主生活會。
1、按照“照鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過“找自己、群眾提、上級點、相互幫”認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,從思想根源、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、制度落實、作風(fēng)養(yǎng)成等方面查擺問題,進(jìn)行深刻的自我批評和相互批評。
2、民主生活會要講真話、講實話,拋開面子,觸及靈魂,不避重就輕,不回避矛盾,做到紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦。
(四)整章建制階段(11月11日至30日)
針對查擺問題,要實行“一把手負(fù)責(zé)”結(jié)合實際認(rèn)真研究,歸納梳理。
1、集體議事制度。進(jìn)一步建立和完善集體議事制度,對哪些問題必須集體討論,在討論前和決定時需要有哪些必須程序,都要作出具體詳細(xì)的規(guī)定。表態(tài)記錄在案制度,做到有據(jù)可查。
2、實施學(xué)校中層以上干部評議制度,要求每年一次班子成員的述職報告必須要有述廉專項內(nèi)容。
3、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制匯報制度。開好每半年一次落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況會議。
4、建立規(guī)范教育收費制度。
(1)要加強(qiáng)教育,提高教師對治理亂收費重要性和緊迫性的認(rèn)識,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)收費的法規(guī)文件,接受社會輿論的監(jiān)督,要把教育收費情況向社會公開,學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告家長書等形式向?qū)W生家長公開有關(guān)收費情況。
(2)建立完善各項制度和措施。不斷完善基建招標(biāo)、物資政府采購制度,繼續(xù)完善學(xué)校經(jīng)費收支兩條線制度。
5、深化校務(wù)公開制度,積極推進(jìn)以學(xué)生、家長、教職工密切關(guān)注事項為重點的校務(wù)公開。推進(jìn)校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校工作中心進(jìn)行,突出抓住學(xué)生、家長、教職工關(guān)注的重點、熱點問題,解決好難點問題,有序有效地加以推進(jìn),不斷完善校務(wù)公開制度,增加校務(wù)公開內(nèi)容,創(chuàng)新校務(wù)公開載體,暢通校務(wù)公開的渠道,拓寬校務(wù)公開的范圍,接受學(xué)生、家長、教職工的監(jiān)督。
(五)總結(jié)提高階段
我校組織黨員干部參加的座談會,對學(xué)校和我校組織的一系列警示教育活動進(jìn)行回顧和總結(jié),對我校在活動中的特色、亮點工作及遇到的問題進(jìn)行反饋。
1、堅持服務(wù)教育和諧發(fā)展。學(xué)校要把反腐倡廉工作納入學(xué)校工作計劃,服務(wù)發(fā)展、推動發(fā)展、保障發(fā)展,努力解決教師、學(xué)生、家長最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題。堅決糾正違背科學(xué)發(fā)展觀,違背和諧校園建設(shè)要求的行為,保證政令暢通。
2、全面加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。切實加強(qiáng)教育,夯實作風(fēng)建設(shè)的思想道德基礎(chǔ);解決突出問題,使廣大黨員干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;完善制度機(jī)制,把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)到經(jīng)常性的工作中去;強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保取得實實在在的成效。精簡會議,嚴(yán)肅杜絕脫離實際、弄虛作假、虛報浮夸獲取榮譽(yù)利益的行為。大力提倡勤儉節(jié)約,堅決制止奢侈浪費現(xiàn)象。
3、深化學(xué)校基本建設(shè)和物資采購的保廉工作。明確范圍、明確職責(zé)、分類指導(dǎo),嚴(yán)格管理、加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)肅查處,確保學(xué)校基本建設(shè)和物資采購環(huán)節(jié)的清正廉潔。加強(qiáng)對基建項目、教學(xué)儀器設(shè)備采購過程監(jiān)督,督促規(guī)范程序、公正評標(biāo)、公開結(jié)果、提高透明度,防止弄虛作假,確保采購工作的公正、公平、公開。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。本次反腐倡廉警示教育具有重要意義,必須予以高度重視。在本次活動中我校的具體工作均由黨支部書記親自來抓。各階段的工作任務(wù)均嚴(yán)格按照時間安排完成。
(二)明確責(zé)任,抓好落實。在本次警示教育活動中,我校黨支部書記作為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,充分發(fā)揮表率作用,帶領(lǐng)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí),自查自糾。落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成制度保障。我校全力做好此次警示教育工作,認(rèn)真接受上級的檢查,切實做好我校的廉政建設(shè)。
1、扎實開展教育亂收費專項治理工作。堅持把群眾反映的突出問題作為糾風(fēng)和專項治理工作的重點,糾建并舉、綜合治理,切實解決損 害群眾利益的突出問題。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和收費行為,定期開展教育收費專項檢查,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費管理辦法,建立規(guī)范學(xué)校教育收費的長效機(jī)制。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹師德教育新風(fēng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德為重點的個人信用建設(shè),努力做好教師個人信用十項承諾制度,做學(xué)生的表率,堅決制止各種違反師德行為。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)綱要》,進(jìn)一步落實教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立師德先進(jìn)典型,嚴(yán)肅查處違反師德的行為。
(2)繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育行政部門制訂的,關(guān)于對在職教師搞有償家教的處理的有關(guān)規(guī)定,一經(jīng)查實,搞有償家教的教師當(dāng)年度考核不合格。
(3)堅決制止體罰和變相體罰學(xué)生的行為,對體罰或變相體罰學(xué)生的行為要堅決查處,制止教師收受學(xué)生、家長錢物等不良行為。
(三)加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮各部門的保證監(jiān)督作用。
學(xué)校要不斷提高各部門抓工作落實的能力,善于抓落實,致力于抓落實。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要模范遵守憲法法律和黨內(nèi)法規(guī),自覺接受監(jiān)督,切實負(fù)起管好隊伍的責(zé)任。正常關(guān)心各部門干部的工作和生活,充分發(fā)揮干部的主觀能動性,不斷提高各部門干部隊伍的整體活力和戰(zhàn)斗力。充分利用學(xué)校的多媒體、櫥窗、板報等陣地,大力宣傳廉政建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)需要我們一直不斷的努力下去,做好我們的工作,在不斷的發(fā)展中,我們會得到更大的進(jìn)步。學(xué)校發(fā)展好了,我們祖國的明天才會有希望。做好黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們學(xué)校持久不斷的發(fā)展下去的去的保證。
神木沙峁九年制學(xué)校
2013年10月
第二篇:沙峁九年制學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)
沙峁九年制學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會組織機(jī)構(gòu)
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
主任:阮林軍(校長)
副主任:劉金平(政工主任)
委員:
張永強(qiáng)(教導(dǎo)處主任)
劉文平(團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長、德育教育工作者)
李艷萍(少隊負(fù)責(zé)人,學(xué)生才藝培訓(xùn)教育者)
二、成立辦公室
主任:劉金平(政工主任)
副主任:張永強(qiáng)(教導(dǎo)主任)郭建彪(財務(wù)報賬員)
成員:
李卉(班主任)張瑞雄(班主任)
高巖(班主任)高曉芳(班主任)
劉文平(班主任)王瑜(班主任)
劉福明(班主任)喬水霞(班主任)
沙峁九年制學(xué)校2014-2-26
第三篇:沙峁九年制學(xué)校家長學(xué)校工作總結(jié)
2011--2012第一學(xué)期
沙峁九年制學(xué)校家長學(xué)校工作總結(jié)
近年來,我校家長學(xué)校工作在縣教育局、關(guān)工委的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用,利用學(xué)校主陣地和主課堂,努力開創(chuàng)家庭教育新局面。我校堅持“學(xué)校工作以人為本,學(xué)生教育以德為準(zhǔn),家庭教育以同向為目標(biāo)”的原則。在家長學(xué)校工作中,摒棄“封閉、保守、灌輸、強(qiáng)制”的說教式,采取“開放、民主、主體、創(chuàng)新、生活化、個性化”的新模式。在目標(biāo)上尊重個體差異,內(nèi)容上重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育,方法上注重更新家庭教育觀念,構(gòu)建民主平等的親子關(guān)系,尊重學(xué)生家長,著重培養(yǎng)家長的育人能力。從目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法上加大改革的力度,構(gòu)建“抓自主教育、促尊重教育、突體驗教育” 的整體的家庭教育體系,教家長學(xué)會培養(yǎng)孩子獨立、自主、健全的個性和自我管理能力,充分尊重和信任孩子,同時還經(jīng)常開展家庭教育的體驗活動,使家長、學(xué)生愉悅地獲取知識,并通過角色體驗,喚醒學(xué)生的自我意識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,激發(fā)其內(nèi)在潛能,促進(jìn)家庭教育不斷發(fā)展。
一、培育價值觀念,把握家長學(xué)校工作的方向
堅持家長學(xué)校工作的社會主義方向是我們國家的社會主義性質(zhì)所決定的。
1、堅持把愛國主義教育作為家長學(xué)校的主方向,注重聯(lián)系實際、創(chuàng)設(shè)情景、升華情感。精心設(shè)計多層次的愛國主義教育系列活動,從愛親人、愛集體、愛家鄉(xiāng)做起,不斷升華教育目標(biāo)。
2、挖掘文化歷史資源,開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校抓住重大節(jié)慶紀(jì)念日普遍開展回顧革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)的教育,結(jié)合各種活動進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。組織家長、學(xué)生共同參與的各種紀(jì)念活動。通過這些活動使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長和學(xué)生心中,成為他們的精神支柱和學(xué)習(xí)動力。
二、多種要素有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建家庭教育網(wǎng)絡(luò)
“低重心、強(qiáng)基礎(chǔ)、重實效”是我校家長學(xué)校的教育方針。在多年的實踐中,我們不斷
深入領(lǐng)會、提高認(rèn)識。由年級目標(biāo)、班級目標(biāo)和個體目標(biāo)組成的家庭教育目標(biāo)體系,對于提高家庭教育實效性起到了明顯的促進(jìn)作用。在實施方面,我們堅持專家講座和課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“六個結(jié)合”。
1、家庭教育與課堂文化教育相結(jié)合。把家庭教育內(nèi)容列入學(xué)校教育計劃,作為家長必修課內(nèi)容。每月上一次家教知識課,同時將家庭教育內(nèi)容滲透到常規(guī)的家長會中,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
2、家庭教育與法制教育相結(jié)合。一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在日常行為中接受法制教育。另一方面,聘請法律專家為家長和學(xué)生上法制課,制定各種規(guī)章制度,開展法制專題講座。把家庭教育工作納入到法律的軌道上來。
3、家庭教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。一方面,充分運(yùn)用學(xué)校家庭教育園地、健康教育園地、班級宣傳角、櫥窗、墻報、標(biāo)語、主題班會,另一方面,組織家長委員會,舉辦知識講座活動。這些活動極大地豐富了家長的業(yè)余文化生活,形成了“處處有標(biāo)語、事事有制度、項項有活動”的家庭教育新格局,營造了濃厚的家庭教育氛圍。幾年來,開展的活動達(dá)幾十場次。
4、家庭教育與師德教育相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì),特別是教師的育人素質(zhì),是加強(qiáng)家庭工作的前提。為此,我們在教師中努力創(chuàng)新家教理念,創(chuàng)建家教機(jī)制,營造學(xué)習(xí)家庭教育知識氛圍,建立學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。全面提升教師隊伍的育人能力。我們對家庭教育情況進(jìn)行跟蹤考核隨時掌握教師水平、發(fā)展方向等方面的基本情況,產(chǎn)生的思想問題,用共同的事業(yè)召喚人、凝聚人、穩(wěn)定人,用優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、團(tuán)結(jié)人、激勵人。
5、家庭教育與心理健康教育相結(jié)合。心理健康教育和青春期教育是培養(yǎng)健全人格的現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,有兼職的心理健康教育教師,將課堂講授與個別咨詢結(jié)合起來,同時開設(shè)心理健康專題講座,每學(xué)期不少于2次。政教處定期組織家長、學(xué)生觀看《中學(xué)生心理健康教育》電視專題片,每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次心
理健康測試,切實解決了學(xué)生成長中的困惑,使家長學(xué)到了心理健康知識。
6、家庭教育與環(huán)境教育相結(jié)合。現(xiàn)代家庭教育的范疇從人與人、人與社會的關(guān)系拓展到人與自然的關(guān)系,進(jìn)行環(huán)境家庭教育是學(xué)校家庭教育的新的內(nèi)容。每年結(jié)合植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和世界無煙日開展活動,創(chuàng)設(shè)家庭教育情境,使學(xué)生受到教育和熏陶。植樹節(jié),我們組織家長、學(xué)生參加各種樹木的種植活動。世界環(huán)境日,我們請環(huán)保部門的專家到校作報告、觀看環(huán)境教育錄像片,并邀請家長一起參加,喚醒人們的環(huán)境保護(hù)意識。我們組織學(xué)生,進(jìn)行環(huán)境調(diào)查,特別是家庭教育環(huán)境的調(diào)查,增強(qiáng)家長、學(xué)生的環(huán)境意識。世界無煙日,我們召開“吸煙有害健康”主題班會,組織演講、小品、知識擂臺賽等生動多樣的節(jié)目,使學(xué)生認(rèn)識吸煙對健康和環(huán)境的危害性。我們經(jīng)常開展環(huán)境手抄報、插花、手工藝品制作等比賽,使學(xué)生在親身實踐中。進(jìn)一步認(rèn)識人類與自然的關(guān)系,提高學(xué)生對家長的監(jiān)督、督促作用。創(chuàng)設(shè)好的家庭教育情景,營造濃厚的家庭教育氛圍,使學(xué)生在良好的家庭環(huán)境中受到熏陶。
三、拓寬家庭教育途徑,推動家庭教育的多層次延伸
家庭教育社會化是現(xiàn)代信息社會的必然趨勢。建立社會、學(xué)校、家庭一體化的家庭教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生全方位接受到家庭教育和熏陶,對于提高育人效果具有極為重要的意義,甚至關(guān)系到育人的成敗。本著這一指導(dǎo)思想,我們努力拓寬家庭教育新途徑,使家庭教育工作向外、社會延伸。
1、專題講座教育向外延伸。為了充分發(fā)揮各渠道在家庭教育中的作用,我們組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查、開展“感恩節(jié)”家長、學(xué)生互動表演活動,收到了社會各界的好評。
2、家庭教育向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校家庭教育。我們聘請家庭教育專家到學(xué)校坐診,協(xié)助學(xué)校制定家庭教育計劃,完善管理制度,指導(dǎo)家庭教育活動。
四、尊重學(xué)生個性,改善家庭教育的過程和方法
尊重是一種重要的塑造力量,體現(xiàn)在家庭教育工作的各個方面。要注重它的生活性、開放性和踐行性。
1、發(fā)揮育人過程中的主體作用。現(xiàn)代育人觀認(rèn)為,學(xué)生品德形成過程是學(xué)生自我建構(gòu)的過程,因此特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮家庭教育中孩子的主體作用。在行為規(guī)范管理中,學(xué)校實行“校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層干部包班級、黨員包學(xué)困生”的活動,班級管理實行《學(xué)生值周制度》和《民主監(jiān)督崗制度》,使每個學(xué)生都有參與學(xué)校管理和班級管理的機(jī)會,有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,為學(xué)生自主教育創(chuàng)設(shè)了舞臺。并為家長每月提供一次做義工的機(jī)會。
2、探索培養(yǎng)學(xué)生選擇能力的途徑。現(xiàn)代家庭教育的開放性表現(xiàn)在不能劃一標(biāo)準(zhǔn)壓制孩子,允許孩子作出自我選擇。一方面,針對社會價值觀多元的復(fù)雜背景,學(xué)校改變灌輸說教的家庭教育方式,通過討論、體驗、實踐等方法,是家庭教育新模式的探索和創(chuàng)新,在家長、學(xué)生中引起很好的反響,深受家長、學(xué)生的廣泛歡迎。
3、構(gòu)建民主平等的新型家庭人際關(guān)系。學(xué)生人格的形成受到父、母、孩子關(guān)系的極大影響,構(gòu)建民主平等的家庭人際關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生健全人格的培養(yǎng),給學(xué)生以人文關(guān)懷,是現(xiàn)代家庭教育的要求。學(xué)校提出“將微笑帶進(jìn)家庭、將激情帶進(jìn)家庭、將興趣帶進(jìn)家庭”,讓微笑、激情和興趣成為家庭教育的快速通道。堅持正面教育,堅持教育人情化,摒棄不良情緒支配下的家庭教育行為,為孩子創(chuàng)設(shè)和諧的心理環(huán)境,努力構(gòu)建起民主和諧的父、母和孩子關(guān)系。以愛心語言喚起學(xué)生的自信。開展“每日一言”和“日行一善”活動,拉近了學(xué)生、家長的心理距離,受到學(xué)生、家長和社會的好評。
家庭教育為學(xué)校教育提供前進(jìn)動力和保證。在多元化、信息化、社會化、人性化趨勢日益增強(qiáng)的新形勢下,家庭教育工作必須堅持探索創(chuàng)新,堅持與時俱進(jìn),不斷豐富其內(nèi)容,革新其形式,才能適應(yīng)時代要求,培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,只有走“重家教、促智育、出成效”的道路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
2011-12-12
第四篇:沙峁九年制學(xué)校安全工作自查報告
沙峁九年制學(xué)校安全工作自查報告
安全工作重于泰山,一直以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴。為了學(xué)校安全,根據(jù)縣教育局要求,今學(xué)期,我校堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生人身和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全列入重要議事日程。專門成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作機(jī)構(gòu)健全。校長直接抓安全,政工處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各班主任、后勤部具體分工負(fù)責(zé)組織實施,確保學(xué)校師生的安全。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,將安全教育工作作為教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。關(guān)徹“誰主管,誰負(fù)責(zé),”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善充實學(xué)校安全工作制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理,以及學(xué)生管理、防火、防災(zāi)、值周護(hù)校、食品衛(wèi)生管理制度。對涉及安全的各項工作,都要做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案。
三、結(jié)合實際情況,安全措施到位
1、食品衛(wèi)生安全
在灶上,學(xué)校堅持把安全工作作為首要任務(wù),始終把好購買菜、糧、肉、油、調(diào)料品的質(zhì)量關(guān),做好臺賬,留好樣本,堅決杜絕采購變質(zhì)的食品。搞好灶上的環(huán)境衛(wèi)生,采取了防鼠、滅蠅、防毒措施。加強(qiáng)對灶務(wù)人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想上和制度上對工作人員進(jìn)行要求。不定期對灶務(wù)人員進(jìn)行體質(zhì)檢查,確保師生灶房的干凈,食品的衛(wèi)生安全。
2、安保工作
學(xué)校周邊及校園內(nèi)安裝了監(jiān)控攝像頭,24小時監(jiān)控學(xué)校內(nèi)外人員的一舉一動,為校園安全提供了保障。
其次,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周值班檢查制度、門衛(wèi)制度、領(lǐng)導(dǎo)包年級負(fù)責(zé)制度、周末值班護(hù)校制度。并配備了專門的保安人員,每天對學(xué)校校園及周邊環(huán)境的巡查,對學(xué)校訪客進(jìn)行出入登記,對學(xué)校學(xué)生嚴(yán)格管理,學(xué)生須持有班主任老師批準(zhǔn)的請假條方可走出校園。
3、交通安全 我校處在神盤公路、沙賀公路旁,煤車較多,為了確保學(xué)生的安全,學(xué)校制定相應(yīng)的安全制度,實行半封閉管理。
首先,學(xué)校在大門外的沙賀公路修設(shè)了兩個減速障,迫使駛過學(xué)校大門的車輛減速行駛。投資數(shù)萬元封閉學(xué)校的后大門,學(xué)校前大門又有安保人員值守,確保學(xué)生在校園的安全。
其次,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度、安全匯報制度、領(lǐng)導(dǎo)教師值周值班制度等,爭取將一切不安全的因素扼殺的萌芽狀態(tài)。
再次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期以班會課、晨會課、例會、國旗下講話等形式對學(xué)生開展安全指導(dǎo)教育,提高學(xué)生的安全意識和能力。還利用學(xué)校廣播、黑板報、廚窗等宣傳工具,提高學(xué)生防范風(fēng)險和應(yīng)急自救的能力。
最后,學(xué)校和執(zhí)意要求學(xué)生跑校、租賃住宿的家長簽訂安全合同書,要求小學(xué)低年級、幼兒園家長上學(xué)、放學(xué)接送子女,確保學(xué)生在上下學(xué)的安全。
4、校舍及設(shè)施安全
學(xué)校校舍和設(shè)施安全由學(xué)校總務(wù)后勤部及專人負(fù)責(zé),一學(xué)期不定期對學(xué)生住宿的床架、床板、門窗、玻璃進(jìn)行檢查維修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、安全用電
學(xué)校電器設(shè)備較多,師生用電安全尤為重要,為了防止用電故障引發(fā)意外事故,學(xué)校組織人員不定期對學(xué)生配電房、宿舍、教室、部室、辦公室檢查電路短路,漏電,更換線路、保險絲、燈泡等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、煤氣中毒與火災(zāi)隱患
我校師生冬季取暖統(tǒng)一由鍋爐房的暖氣提供,告別了以往的火爐生火取暖的設(shè)施,大大提高了師生的冬季取暖安全。各部室有消防器材,消除火災(zāi)隱患。學(xué)校對校外租賃住宿的學(xué)生建立基本信息登記表,統(tǒng)一組織對校外租賃住宿的學(xué)生及家長進(jìn)行安全指導(dǎo)教育。并要求各班主任對校外租賃住宿的學(xué)生進(jìn)行家訪,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和安全生活。
7、教育法規(guī)落實
我校嚴(yán)格按照縣教育局的相關(guān)文件精神開展教育教學(xué)活動,教師愛崗敬業(yè),師德高尚,不存在體罰和侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。教師、學(xué)生心理健康,無拉幫結(jié)派、團(tuán)伙斗毆現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校組織的運(yùn)動會、體操比賽、歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)等大型活動安保措施得力,無安全事故的發(fā)生,得到家長及學(xué)生的好評。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保校園安全,根本在于提高學(xué)生的安全意識,自我防范和自護(hù)能力,抓好安全教育,是學(xué)校工作的基礎(chǔ),我校以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育活動。
1、學(xué)校每學(xué)期開兩次全校師生大會進(jìn)行安全教育,同時在學(xué)生中開展安全知識競賽活動。
2、充分利用班會、團(tuán)隊活動、晨會、例會、國旗下講話、家長會、法制道德教育等途徑,做好學(xué)生的安全宣傳和教育。
3、學(xué)校每學(xué)期舉行一次師生逃生演練活動,有計劃、有組織、有記錄、有火災(zāi)、地震、溺水等安全教育宣傳資料。提高了學(xué)生的安全意識,自我防范和自護(hù)能力。
五、校園安全的薄弱環(huán)節(jié)
1、學(xué)校周邊及校園內(nèi)安裝了監(jiān)控攝像頭,24小時監(jiān)控學(xué)校內(nèi)外人員的一舉一動,但監(jiān)控設(shè)備不會自動存儲監(jiān)控錄像,又沒有辦法將監(jiān)控到的畫面輸出和存儲到外接存儲設(shè)備,為校園安全大大打折。
2、兩灶、部室、教室、鍋爐房配置的消防器材數(shù)量不足,有待于進(jìn)一步增添配置。
3、學(xué)校電線線路陳舊老化,布置不夠整齊,有待于進(jìn)一步整改。總之,我校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對安全工作重視程度高,安全教育工作進(jìn)行得扎實,安全措施到位。今后工作中,我們要繼續(xù)整改,力求把工作做得盡善盡美。
沙峁九年制學(xué)校 2011-11-21 5
第五篇:沙峁九年制學(xué)校雙高雙普自查報告
沙峁九年制學(xué)校“雙高雙普”工作自查報告
為全面貫徹落實神木縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作方案的要求的有關(guān)精神,進(jìn)一步明確任務(wù),夯實責(zé)任,確保我校2013年全面達(dá)到“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實際,就我校雙高雙普工作的自查情況進(jìn)行匯報:
一、學(xué)校基本概況及辦學(xué)理念
沙峁九年制學(xué)校由校本部和下屬菜園溝布點小學(xué)、石角塔教學(xué)點組成,本部占地面積
建筑面積
使用面積
生均建筑面積
運(yùn)動場地
生均用地
達(dá)到了省頒標(biāo)準(zhǔn)。總計學(xué)生269人,其中校本部有在校生263人、9個教學(xué)班。教職工53人,其中專任教師37人,實驗人員
名,工勤人員
名。專任教師的學(xué)科、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理。另附設(shè)1個學(xué)前班,在校生36人。生源除本沙峁鎮(zhèn)外,有來自賀川鎮(zhèn)、馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)、太和寨鎮(zhèn)的部分學(xué)生。還有個別來這打工的省外學(xué)生。
學(xué)校本著神木縣“兩優(yōu)”教育戰(zhàn)略,奉行“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理、以人為本、全面發(fā)展”,的辦學(xué)理念,依法治校,民主辦學(xué),以“有效教學(xué)、高效課堂”為抓手,全面貫徹教育方針,創(chuàng)建南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流學(xué)校為目標(biāo),狠抓德育、常抓教學(xué)、嚴(yán)明紀(jì)律、講究衛(wèi)生、注重“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))建設(shè),學(xué)校的各項工作都有序規(guī)范。
秉承“讓農(nóng)村的孩子上好學(xué),辦沙峁人民滿意的教育”的宗 加強(qiáng)教育管理,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。以《陜西省“雙高雙普”驗收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn),按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實際、突出重點、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路,鞏固兩基成果,大力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭取到2013年底,全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組
(一)組 長:阮林軍
副組長:
成 員:
三、硬件建設(shè):
1、長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實施、逐步完善,不斷改善辦學(xué)條件:近年來我們本著長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學(xué)條件。爭取教育經(jīng)費更換文化櫥窗、報欄、文化標(biāo)語,綠化校園環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;學(xué)校高度重視,全校上下學(xué)習(xí)文件,明確雙高雙普的意義,為實現(xiàn)雙高雙普盡自己最大努力。
2、積極準(zhǔn)備,迎接檢查。自從3月提出雙高雙普的要求,我校積極準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)建成使用的部室有:物理實驗室、儀器室、生化實驗室、儀器室、科學(xué)實驗室、儀器室、計算機(jī)教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室兼電子備課室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、衛(wèi)生室、綜合實踐室、會議室、檔案室、工會學(xué)生會活動室、打印室、團(tuán)隊部等一部二十室。
4、教師辦公室初步實現(xiàn)了信息化。學(xué)校向外爭取15臺液晶電腦,利用現(xiàn)有兩條電話線、網(wǎng)絡(luò)教室寬帶線、原有部分臺式電腦、教師個人電腦、電話線路,現(xiàn)37名上崗教師有35人可在辦公室上寬帶網(wǎng),打通了制約教師發(fā)展的瓶頸,為教師發(fā)展提供了廣闊的空間和信息通道。
5、近年來,利用危房改造和供暖改造,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新修鍋爐房、庫房、實施了集體供暖、硬化了操場、小學(xué)院,改造了師生灶小餐廳、維修了教師辦公室、粉刷師生宿辦、外墻、新修下水道、更換師生門窗、維修改造了電線路。
6、學(xué)校除水電暖符合國家規(guī)范要求外,在多媒體教室、電子備課室和容易起火的部室,配有滅火器。有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)醫(yī)護(hù)室一間、傳達(dá)室一間,并聘有兼職醫(yī)生一名、保安兩人。校大門外設(shè)置了警示標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)路障,保障師生安全。
7、節(jié)約資金、想方設(shè)法填充內(nèi)部設(shè)備。通過教育局積極向外爭取150套雙層架子床,改善了學(xué)生住宿條件,消除了原架子床的安全隱患。添置兩灶設(shè)備、購置體測設(shè)備、校園廣播系統(tǒng)、會議室客房設(shè)備、購置籃板架、填充了部分體育設(shè)備,增添圖書、電子圖書、電子光盤等教學(xué)設(shè)備,通過幾年努力極大地改善了辦學(xué)條件。
四、制度文化建設(shè)
在制度建設(shè)方面,積極倡導(dǎo)以人為本,滿足人的需求,促進(jìn)人的發(fā)展的新理念,實行自主式管理,堅持人本與科學(xué)的相容。建立了以科學(xué)管理手段為途徑,發(fā)展人的主體性,促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展。
1、校園文化建設(shè):
近年來學(xué)校始終把校園文化建設(shè)做為重要工作來抓、不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位。
(1)加大投入、改變校容校貌。新購置不銹鋼櫥窗,張貼“祖國在我心中”彩瓷壁畫,更換了所有標(biāo)志牌、名人名言掛像。粉刷書寫固定標(biāo)語,美化教室、宿舍,把綠化、美化、凈化校園環(huán)境當(dāng)做日常工作來抓。
(2)多渠道提升校園文化品味,充實校園文化的內(nèi)涵。定期更換櫥窗、閱報欄內(nèi)容,以班辦好專欄櫥窗、刊印校園文學(xué)小報,開展豐富多彩的校園文體美術(shù)活動。使我們的校園有歌聲、有笑聲;富有活力、充滿魅力。讓全體師生感受到校園生活的愉悅和快樂。
2、教師隊伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制訂了沙峁九年制學(xué)校德育量化考核辦法,杜絕“三亂”。舉行師德研討會、論文評比、讀書心得活動,教師采用自評、互評、生評、家長測評、校評辦法,進(jìn)行師德評定,評出師德標(biāo)兵,獎勵模范教師,模范班主任,弘揚(yáng)正氣。
(2)提高教師業(yè)務(wù)能力。積極組織教師參加陽光師訓(xùn)、高效課堂研討。在校組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、經(jīng)常開展校本研修、微型課題研究。現(xiàn)校本部教師初中本科學(xué)歷占90%。小學(xué)專科以上達(dá)100%。
(3)管理的精細(xì)化,使得教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校
狠抓常規(guī)管理,以高效課堂為抓手,管理精細(xì)化,“嚴(yán)”字上下功夫,“實”字上花力氣,“質(zhì)”字上做文章,確保了教學(xué)質(zhì)量的提升。首先,不定期進(jìn)行作業(yè)教案的檢查,并把結(jié)果納入教師考評,領(lǐng)導(dǎo)、組長“推門聽課”深入教室,科任教師按時輔導(dǎo),及時進(jìn)行單元復(fù)習(xí)測評。
其次,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,加強(qiáng)實驗教學(xué),光盤教學(xué),多媒體教學(xué),設(shè)立興趣小組,配備指導(dǎo)教師,開齊開足各類課程,開展健康、法制、國防、禁毒教育,抓寫字教學(xué),課外國學(xué)誦讀,美文欣賞,各類綜合實踐活動。
再次,積極開展“陽光體育”活動,抓好“一課”、“三操”、“兩活動”,舉行了體操、跳繩、隊列隊形比賽,小型運(yùn)動會,拔河比賽,乒乓球、羽毛球、籃球班級賽,舉辦了讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生做手工、搞制作,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和熱愛科學(xué)的興趣,在晚間豐富住宿生的生活,可以玩象棋、圍棋,可以看新聞、看電影、電視,做到形式多樣,豐富多彩。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對伍建設(shè)。吸收業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任感、講奉獻(xiàn)的青年教師進(jìn)入校委會,分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。校委會搞決策,校長辦公會議抓落實,分工明確、責(zé)任到人。實行領(lǐng)導(dǎo)包年級、包教研組。充分發(fā)揮教導(dǎo)、政工、總務(wù)、黨團(tuán)、少隊、工會的職能,使各項工作落到實處。
學(xué)校建立了比較完整的教師工作月考評辦法,期末績效考評辦法,班主任工作月考評辦法及獎勵制度。健全完善了考勤、例會、簽
到、值周、升旗、教學(xué)常規(guī)、財務(wù)、財產(chǎn)、兩灶管理、安全、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為養(yǎng)成、學(xué)生評議反饋等方面的制度和要求。學(xué)校成立了考評領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期抽查和定期檢查相結(jié)合,逐項考評。執(zhí)行制度上充分體現(xiàn)從嚴(yán)治校的理念,全面反映以人為本的思想。多年來實行星期天例會點到,星期一升旗,早操簽到,缺誤課登記,班務(wù)工作日檢查,周小結(jié),月考核。領(lǐng)導(dǎo)值班,值周檢查,教師工作考評等從未間斷,始終如一。規(guī)范科學(xué)的制度管理有力的保證了各項工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
每學(xué)期召開所屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或全體教師會議,加強(qiáng)對村小學(xué)的管理。要求做到考勤、作息時間、課程安排、考試、考評與九年制學(xué)校保持相對一致,并不定期對所屬學(xué)校進(jìn)行安全工作、教學(xué)常規(guī)、財務(wù)檢查,適時撤并農(nóng)村小學(xué),組織九年制教師到校進(jìn)行示范教學(xué),安排九年制英語教師去菜園溝小學(xué)兼上英語課,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
五、材料建設(shè): 準(zhǔn)備材料
盒,全部包括檢查的所有內(nèi)容。
六、存在問題:
沙峁九年制學(xué)校
2013年4月8日
沙峁九年制學(xué)校“雙高雙普”工作
自查報告
沙峁九年制學(xué)校 2013年4月8日