第一篇:創建區文明單位工作總結2015
第二十八小學創建文明單位工作總結
駐馬店市第二十八小學,坐落在緯二路東段,學校現有來自18個教學班,1000余名學生。學校占地近2000平方米,分為教學區、活動區,布局合理。校園建筑面積7000多平方米。學校教學設備完善,配有先進的微機室、圖書室、音樂教室、美術教室、舞蹈室、團旗室等。學校優美、潔凈的環境,先進、完善的教育教學設施,為教育教學、生活服務工作打下了堅實的基礎。
學校擁有一個年富力強、銳意進取、勇于開拓、敢創一流的領導班子;擁有一支忠誠黨的教育事業、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高素質教師隊伍。現有教職工43人,其中省優秀教師2名、市優秀教師12名、中高級職稱占58%,教師學歷合格率100%。師資力量雄厚,師資整體水平強大。
自學校正式啟用以來,由于學校精心謀劃,科學管理,以先進的辦學理念,一流的服務宗旨,獨到的辦學特色,高效的辦學質量,贏得了社會各界的廣泛贊譽。
一直以來,全校師生不懈努力,學校呈現奮發向上的新局面。現對照創建目標,匯報我校的創建工作。
一、統一思想,營造了濃郁的創建氛圍
明確文明創建工作的重大意義,根據黨支部的部署,建立了以崔彩霞校長為組長,副校長徐雪征、劉春麗為副組長,范海燕、吳鵬飛、陸海娟、魏亞平、鄭景麗、王丹露及全體
班主任為組員的領導小組,確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度為核心,以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線,發揚學校的優良傳統,不斷開拓創新,賦予學校精神文明以新的內涵,塑造學校師生新的形象,完善學校依法治教,以德立校的體系,構建團結健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,以和諧氛圍培育健康的人”的創建目標。并充分利用宣傳標語,黑板報等陣地,突出文明單位的中心內容,通過召開校會,主題班會開展中隊活動、社區活動、宣傳中國公民基本道德規范,進行公民道德知識競賽等活動,在全校范圍內營造了濃郁的和諧文明氛圍。
二、圍繞中心,與時俱進,加快創建文明單位的步伐
面對新形勢下的新任務、新情況,學校以行風建設為抓手,努力提升教職工的文明素養,努力實踐 “三個代表”的重要思想,進一步統一認識,開拓創新,在創建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。在創先爭優活動中,加強教職工的思想政治工作具有重要的現實意義,扎實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導,為此,學校召開支部大會,教工大會,年級組學習等一切有利時機,大力提升教職工的思想道德素質,學校通過開展“師德師風”培訓等系統活動,不斷提高教職工的道德素養,真正做到“身正為范,德高為師”,通
過開展多種形式的活動,不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創建營造了一種積極向上的氛圍。
三、更新觀念,綜合治理,著力創建良好的育人環境 在一崗雙責方案的實施過程中,我們建立了《學校責任追究制度》,進一步完善了管理體制,明確了崗位職責,服務意識得到了增強,“服務育人,全員育人”的理念深入人心,我們以此為起點,圍繞中心工作,順應改革發展的需要,以營造良好的育人氛圍,培育“和諧、特色、發展”的校園文化為目標,主要做了以下幾方面的工作。
1、加大投入,完善校園設施。“綠化、美化、凈化”是我們校園環境建設的目標。各班教室門口是班主任寄語、班風、班訓。我校以校園文化為載體,注重學生良好習慣的養成教育。
2、群策群力,切實做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組,統攬全校的綜合治理工作,在硬件設施逐步到位的基礎上,充分發揮綜合治理網絡優勢,切實做好校園的安全保衛工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度,建立責任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”突發事件應急預案,確保了學校秩序的井然有序,為了強化安全防患意識,學校開展了法制安全講座,同時做好自查自糾工作,認真做好學校安全防范工作,杜絕了隱患。
四、夯實校本研訓,提升教師業務素質。
1.拓廣天地長學識
為了提高教師業務素質和專業水平,我校堅持校內業務學習和有計劃地組織部分教師外出學習與培訓。本學年學校安排全體教師到外校參加各種講座學習數次。讓教師們專業素養和業務水平都有很大的提升。
2.有效教研促成長
教研組建設是學科教學能力建設的核心,是學校開展高質量教育教學的關鍵。我們向各教研組提出了關注課堂,結合課題,深化課堂教學改革的要求,使各教研組活動規范有序。各教研組加強共同協作與探討,認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。同時各教研組加強集體備課研究,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學實際問題的辦法。注重反思,積累優秀案例。
五、細化教學常規,努力提高教學質量
1.課程管理嚴落實
本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發展。本學期加強了巡課,加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考核,以教研組為單位,將檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。
2.業務檢查重平時
學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活,注重日常的業務檢查與指導,原則上每月進行一次業務抽查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創新,為教學服務。繼續進行推門聽課,我們采取“聽課評課捆綁制”,使教師的業務學習與聽課務實有效,3.規范常規做保障
我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規范自己的教學行為,尤其是對教學常規工作常抓不懈。本學期突出了教學管理中的“四抓”:
①抓備課,備好一節課是上好一節課的前提,在實施新課程的今天,課堂教學如何改變傳統的教育理念,依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對本校教師的教案和作業檢查兩次,著重對教師作業的調整批改和教后反思進行檢查,多數教師的備課體現了個性化和特色化,教案書寫規范,調整方案到位,教后反思詳細,備課組每位教師充分發揮自己教學上的個性特長,發揮集體的智慧,力求體現共性和個性的完美的結合,形成一個優化的教案。
②抓上課,上課是教學過程的中心環節,上好一節課
是提高教學質量的關鍵。本學期采用推門聽課和傳幫帶制度,促教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。
③抓作業。本學期教導處對各科作業批改情況抽查了兩次,絕大多數學生作業書寫規范,書寫習慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設計了每次作業,做到批改認真及時,大部分作業都有激勵性評語;作業量適中,符合減負要求。
④抓學業評價。本學期建立和完善了學生學業評價制度,建立了學生綜合素質評價體系,完善了語文數學的學業評價方法,通過一系列的評價改變了單一的以考試成績為主的評價方法,采用多種形式全面評價學生。
七、以文明創建為先導,大力推進了學校的德育工作 不斷強化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法,大力推進素質教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人”的主體德育框架,推動了學校精神文明建設的進一步深化,形成了“勤奮、求實、拼搏、創新”的校風。確立了分階段德育工作目標,建立并完善了學校德育管理體制,由德育領導小組指導和協調全校的德育工作,并實行了年級組德育責任制,建立了班主任百分考核制度;加強了德育工作的流程管理,通過嚴格的行為規范訓練,班級學生的自主管理,使
學生養成了良好的行為習慣;建立了各科教學都必須以學科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容,納入對教師的常規者考核之中的教師工作考核制度;堅持主旋律教育,增強了學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升降國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進一步健全了學校、家庭、社會育人網絡,形成了德育工作的整體合力;加強社會實踐環節,通過社會實踐強化了學生社會責任感,完善少先隊的建設;健全完善家長委員會,家長學校,加強家校聯系和對家庭教育的指導,構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架。
(一)進一步加強德育骨干隊伍建設。
1、召開每月班主任例會活動,明確學習和工作目標,不斷充實學習內容;經常將新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法,融入自己的工作中。全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關系。
⒉ 狠抓班主任隊伍建設。通過理論培訓和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。⒈狠抓養成教育。加強學生“五個好”的常規教育,養成良好的習慣。班主任充分利用班會要求學生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,穿好衣。
2、根據上級主管部門工作意見,2015年3月份,我校開展了慶祝“三八”婦女節活動,要求學生回家做到“五個一”,從家長反饋的信息來看,家長對學校安排的此次活動非常滿意,與此同時,學校還借助學雷鋒活動月對學生進行“學雷鋒”教育,以班級為單位利用多種形式,學習雷鋒小故事、出一期學雷鋒手抄報、出一期學雷鋒黑板報等,對學生進行思想教育。4月份,借助“清明節”對學生進行緬懷革命先烈教育。5月份,以班級為單位開展了“預防溺水”主題班會,切實教育學生夏季不到水邊、坑沿玩耍,避免意外事故發生。5月29日,學校舉行了慶“六一”文藝匯演及新隊員入隊儀式。當天對所有的家長開放,拉近學校與家長的距離。6月份,以班級為單位,開展了“誠信”為主題的班會,各班班主任精心安排,達到了預期的效果。
2015年9月份,我校開展了“尊師重教”活動。10月初,對學生進行愛國主義教育。10月中旬,以班級為單位開展了“安全文明校園”主題班會。通過這次班會,讓學生真實地了解到,做為二十八小的一員,應該如何保護自己注意安全,如何做一名文明的小學生。12月底,準備舉行新隊員入隊儀式,吸收一批同學加入了中國少年先鋒隊,為我校少先隊組織注入新鮮的血液,并準備舉行 “迎元旦”文藝匯演,給學生提供充分的展示自我的空間。
3.積極開展綠色環保教育。3月12日,我校部分同學在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。利用環保的故事教育學生,組織環保活動,開展有關環保的繪畫、小制作等,發動學生積極參與,讓學生在活動中受到深刻的教育。
4. 加強心理健康教育。開展預防性和發展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發展的能力。開展個案調查和分析,各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實 “面向全體學生”原則和“預防與發展相結合”原則,提高育人效果。
(三)搞好班級文化環境建設。各班教室張貼物充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環境;辦好每月一期的班級黑板報、學習園地,在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識。
(四)加強學校、家庭、社會的聯系。
辦好家長學校,提高家教水平。這一學年來召開了學生家長會2次,加強家校聯系,交流學生在校、在家情況。對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細介紹我校的新措施,新做法。
在總結工作的同時,我們清醒地認識到,創建文明單位
是一項長期的系統工程,我們將在上級領導下,在全校師生的共同努力下,與時俱進,不斷迎接挑戰,為我們學校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!
2015
第二十八小學 年12月
創 建 文 明 單 位
工 作
總
結
第二十八小學
2015年12月
第二篇:小學創建區文明單位工作總結
***小學創建區文明單位工作總結
*********小學,坐落在******中段,占地面積約9000平方米,學校重視硬件設施建設:多媒體教室、網絡教室、圖書室、自然實驗室、音樂室、美術室等各種多功能室,均達到一類配備標準。學校現有12個教學班,在校學生630名,教職員工34人。本科以上教師占教師總數的90%,青年教師占教師總數的85%。
學校以“樹正氣、聚人氣、揚志氣、創名氣”為目標,全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,遵循“德育為首 教學為主 育人為本”辦學思想,堅持“教師培訓 家長培訓 學生教育” 三大教育體系的辦學思路,謹遵“踏踏實實做人,認認真真做事”的校訓,樹“文明 和諧 活潑 進取”的校風,以“博愛 嚴謹 敬業 創新”的教風,近年來,在上級教育部門的正確領導下,學校先后被評為全國留守兒童家長示范學校、河南省首批示范家長學校、***規范化小學、***基礎教育成果先進單位、***家庭教育工作優秀成果一等獎、***普法示范學校、***家庭教育先進單位、***德育教育先進單位、***繼續教育先進集體、***“法律特色”示范學校、***特色學校建設年先進集體。
本學期,學校榮獲9項集體榮譽,教師獲獎56人次,學生獲獎130人次。學校先后被評為省教育系統示范家長、市中小學生演講比賽優秀組織獎、***“我心中的榜樣”演講比賽優秀組織獎、小學生跳繩比賽團體一等獎、演講比賽優秀組織獎、***“我心中的榜樣”演講比賽優秀組織獎、“學校放假、社區開學”活動中評為先進集體、區安全管理工作先進單位、師德師風先進單位。
一年來,全校師生不懈努力,學校呈現奮發向上的新局面。現對照創建目標,匯報我校的創建工作。
一、統一思想,營造了濃郁的創建氛圍
明確文明創建工作的重大意義,在決定爭創文明單位以后,根據黨支部的部署,建立了以校長、黨支部書記黃艷為組長,副校長劉欣、高文草為副組長,石娜、高武強、楊靜、史存存為組員的爭創領導小組,制訂了創建工作規劃,并確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度為核心,以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線,發揚學校的優良傳統,不斷開拓創新,賦予學校精神以新的內涵,塑造學校師生新的形象,完善學校依法治教,以德立校的體系,構建團結健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,以和諧氛圍培育健康的人”的創建目標。并充分利用學校畫廊、宣傳標語,黑板報等陣地,突出文明創建的中心內容,通過召開校會,主題班會開展中隊活動、社區活動、宣傳中國公民基本道德規范,進行公民道德知識競賽等活動,在全校范圍內營造了濃郁的創建氛圍。
二、圍繞中心,與時俱進,加快創建文明單位的步伐
一年來,根據創建規劃,面對新形勢下的新任務、新情況,學校以行風建設為抓手,努力提升教職工的文明素養,通過認真組織全體教師學習黨的十七大有關會議精神和各級教育工作會議文件,深刻領會,努力實踐江澤民“三個代表”的重要思想,進一步統一認識,開拓創新,在創建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。在創先爭優活動中,加強教職工的思想政治工作具有重要的現實意義,扎實有序的理論學習是學校開展文明創建工作的先導,為此,學校召開支部大會,教工大會,年級組學習等一切有利時機,大力提升教職工的思想道德素質,學校通過開展“黨員風采” “師德師風”演講比賽等系統活動,不斷提高教職工的道德素養,真正做到“身正為范,德高為師”,通過開展多種形式的活動,不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創建營造了一種積極向上的氛圍。
三、更新觀念,綜合治理,著力創建良好的育人環境
在一崗雙責方案的實施過程中,我們建立了《學校責任追究制度》,進一步完善了管理體制,明確了崗位職責,增強了后勤人員的責任意識,服務意識得到了增強,“服務育人,全員育人”的理念深入人心,我們以此為起點,圍繞中心工作,順應改革發展的需要,以營造良好的育人氛圍,培育“和諧、特色、發展”的校園文化為目標,主要做了以下幾方面的工作。
1、加大投入,完善校園設施。“綠化、美化、凈化”是我們校園環境建設的目標。如:外顯的文化氛圍,讓每一面墻壁都會說話。進入校門右面有“芳小小學生一日常規”、“***小學歡迎您”;南面墻壁是“三字經”;正對面北面是“小學生品行養成篇”;大門口正對面最引人注目的是學校集體榮譽獎牌及教師風采;各班教室門口是班主任寄語、班風、班訓。我校以校園文化為載體,注重學生良好習慣的養成教育。
2、群策群力,切的偶實做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組,統攬全校的綜合治理工作,在硬件設施逐步到位的基礎上,充分發揮綜合治理網絡優勢,為爭創市文明單位夯實了基礎。切實做好校園的安全保衛工作以及法律普及宣傳工作,通過導護、值勤制度,建立責任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發事件應急預案,群策群力,確保了學校秩序的井然有序,為了強化安全防患意識,學校會同派出所等開展了系列安全教育活動,同時做好自查自糾工作,認真做好學校安全防范工作,杜絕了隱患,2010學校均被評為***安全工作先進單位。
四、夯實校本研訓,提升教師業務素質。1.拓廣天地長學識
為了提高教師業務素質和專業水平,我校堅持校內業務學習和有計劃地組織部分教師外出學習與培訓。本學年學校安排全體教師到外校參加各種講座。如侯局長《職業生涯》、葉鵬教授《教師的魅力》、洛陽第二外國語學校劉松林老師《教師語言藝術和五環課改》等。本學年學校還先后組織了十余人次教師參加了國家、省市培訓、聽課、觀摩活動,讓教師們專業素養和業務水平都有很大的提升。
2.有效教研促成長
教研組建設是學科教學能力建設的核心,是學校開展高質量教育教學的關鍵。我們向各教研組提出了關注課堂,結合課題,深化課堂教學改革的要求,使各教研組活動規范有序。各教研組能以“研修課”為主要內容,加強共同協作與探討,認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。同時各教研組加強集體備課研究,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學實際問題的辦法。上研修課和參賽課的老師都能以嚴肅認真的態度對待每一節課,注重反思,積累優秀案例。本學期,胡艷景老師代表***參加市級體育課比賽取得好成績;曹春香老師代表學校參加***語文優質課比賽取得好評;魏琳琳老師的數學資源應用課獲得市級獎項;曹春香老師的思想品德課入選市級優質課等。
3.賽課活動促提升
開學初,我校教導處以教學技能闖關為主線,開展一系列培訓學習闖關活動,即課程標準關、教材關、備課關、上課關。以個體自學與集中學習培訓相結合,在教師研究、探索的基礎上,引導教師在學習中反思,在反思中學習。開展課堂教學展示,與教學論文、教學案例等評比,提高教師隊伍的整體素質。在此基礎上十月份我校舉行了新教師及代課教師匯報課比賽。此次活動不僅為為全體教師提供學習和交流平臺,同時,提高新教師及代課教師教學教研業務水平和教學實踐能力。
五、細化教學常規,努力提高教學質量
1.課程管理嚴落實
本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發展。本學期加強了巡課,加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考核,以教研組為單位,將檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。
2.業務檢查重平時
學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活,注重日常的業務檢查與指導,原則上每月進行一次業務抽查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創新,為教學服務。繼續進行推門聽課制度,我們采取“聽課評課捆綁制”,使教師的業務學習與聽課務實有效,3.規范常規做保障
我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規范自己的教學行為,尤其是對教學常規工作常抓不懈。本學期突出了教學管理中的“四抓”:
①抓備課,備好一節課是上好一節課的前提,在實施新課程的今天,課堂教學如何改變傳統的教育理念,依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對本校教師的教案和作業檢查了三次,著重對教師作業的調整批改和教后反思進行檢查,多數教師的備課體現了個性化和特色化,教案書寫規范,調整方案到位,教后反思詳細,備課組每位教師充分發揮自己教學上的個性特長,發揮集體的智慧,力求體現共性和個性的完美的結合,形成一個優化的教案。
②抓上課,上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續采用推門聽課和傳幫帶制度,促教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。
③抓作業。本學期教導處對各科作業批改情況抽查了三次,絕大多數學生作業書寫規范,書寫習慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設計了每次作業,做到批改認真及時,大部分作業都有激勵性評語;作業量適中,符合減負要求。
④抓學業評價。本學期建立和完善了學生學業評價制度,建立了學生綜合素質評價體系,完善了語文數學的學業評價方法,通過一系列的評價改變了單一的以考試成績為主的評價方法,采用“朵朵紅花亮風采”和“墻畫天地”全面評價學生。
六、豐富學生活動,激發學生學習興趣
語文學科每月一次的板報評比和演講比賽豐富了學生的學習生活,是學習變得更加有趣。
數學學科“數學小標兵我努力”活動搞得扎實有效,每個月數學老師都要根據自己的教學內容對學生進行測試,登記成績,一二年級口算比賽,三至六年級筆算估算等計算能力比賽。期末不僅對優秀學生進行表彰還有一些勤奮刻苦的潛能生進行鼓勵,努力做到關注每一位學生。英語方面在老師的精心準備下我校的英語短劇《小紅帽》參加***比賽取得了良好的成績。通過此次活動學生增長了見識激發了學好英語的信心。
七、以文明創建為先導,大力推進了學校的德育工作
一年來,學校在印發了《中共中央、國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》、《芳小學生一日常規》等一系列文件的基礎上,全面貫徹落實市區德育工作會議精神,不斷強化了德育的核心地位,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法,大力推進素質教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人”的主體德育框架,推動了學校精神文明建設的進一步深化,形成了“勤奮、求實、拼搏、創新”的校風。確立了分階段德育工作目標,建立并完善了學校德育管理體制,由德育領導小組指導和協調全校的德育工作,并實行了年級組德育責任制,建立了班主任百分考核制度;加強了德育工作的流程管理,通過嚴格的行為規范訓練,班級學生的自主管理,使學生養成了良好的行為習慣;建立了各科教學都必須學科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容,納入對教師的常規者考核之中的教師工作考核制度;堅持主旋律教育,增強了學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升降國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進一步健全了學校、家庭、社會育人網絡,形成了德育工作的整體合力;加強社會實踐環節,通過社會實踐強化了學生社會責任感,繼續完善少先隊的建設;進一步健全完善家長委員會,家長學校,加強家校聯系和對家庭教育的指導,構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架。
在總結創建工作的同時,我們清醒地認識到,創建文明單位是一項長期的系統工程,我們將在上級領導下,在全校師生員工的共同努力下,與時俱進,不斷迎接挑戰,為我們學校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!
******小學 2011年元月
創建區文明單位工作總結
******小學 2011年元月
第三篇:2009年區物價局文明單位創建工作總結
2009年區物價局文明單位創建工作總結
務真求實抓工作 創建品牌促文明
2009年是本輪文明創建的關鍵年,全市物價系統文明創建推進會和省局文明創建培訓會后,我局迅速落實會議精神,以文明創建引領隊伍建設,促進價格工作水平提高、促進區域經濟發展和社會和諧穩定。
一、完善創建機制,夯實創建基礎
健全了組織機制。根據人員變動需要,調整了局文明創建領導小組成員,繼續與區文明辦聯合成立物價局文明創建工作領導小組,由兩個部門的班子成員共同掛帥,中層干部參加;聘請區委常委、宣傳部長和分管區長擔任我局創建顧問;補充了文明創建辦公室人員。確保各級有領導重視,各科室有人員落實,建立了“一把手”負責、層級清晰、責任明確的管理機制。完善了制度機制。召開局務會,研究制定了我局《2009年文明單位創建工作實施方案》,明確了創建目標、創建重點和工作要求。把文明創建作為專項任務納入全局績效考核范疇,與業務工作一并下達、一起考核。參加了文明科室、文明窗口評比活動。創新了臺帳管理機制。對文明創建電子臺帳錄入工作進行了專題研究和部署,結合我局有局域網的實際,在市局指導下,把臺帳輸入任務分配到各科所,對科所長、錄入員進行專題培訓,調動全局參與的積極性,做到責任與壓力共擔,成果與榮譽共享,確保臺帳資料按期完成,系統性、正確率達到較高水準。
二、加強學習宣傳,開展文明創建活動
今年以來,我們以學習科學發展觀活動為契機,以努力創建省級文明單位為平臺,不斷夯實工作基礎,創新體制機制,物價隊伍的整體工作水平和服務能力得到進一步提高。
(一)深入開展學習實踐科學發展觀活動。按照區委的統一部署和要求,領導帶頭,全員參與,各項工作走在了全區前列。活動開展以來,完成調研文章5篇,專門開設了學習實踐活動網絡課程8期,創辦學習實踐活動簡報26期,上報活動信息25篇,其中23篇分別被省門戶網站、《××價格》、區學習實踐活動專題網刊載,營造出我局學習實踐活動的渾厚氛圍。在區總結交流大會上,我局被推選為典型單位作經驗交流發言,受到區委表彰。
(二)以結對共建為平臺,深化“五服務”活動。今年以來,先后與浦口區永寧鎮、江蘇永馳股份有限公司、××審計學院結為共建對子,深化與長陽花園社區的結對活動。在結對共建中,為農村鄉鎮協調建設資金,為高校畢業生提供實習基地;結合“價格服務進社區”活動,以政策法規進社區、信息咨詢進社區、監管服務進社區、文化活動進社區為主要內容,到社區建立“物價之窗”宣傳欄,開展價格法規咨詢;組織黨員休息日參加社區勞動,參加社區支部改選,與社區黨員共同慶七一,密切黨群關系。還通過與長陽花園社區、永馳股份公司聯建形成三方共建模式,共同舉辦迎“國慶文藝會演”、“企業便民服務社區行”等活動,為企業發展和社區和諧牽線搭橋。積極探索一條“以共建求創新,以創新促雙贏,以雙贏共發展”的科學發展新思路。
(三)弘揚創建精神,塑造良好形象。結合文明城市創建,先后組織150人次,深入基層一線幫助開展工作。組織56人次,走上街頭開展交通管理志愿協勤服務;發動全局女干部參與愛心編織活動,為福利院兒童贈送衣物;主動向結對共建社區贈送桌椅35張、向困難群眾捐贈慰問金4300元;臺灣受災,全局干部捐款6300元。發動黨員、干部踴躍獻血,全局6人主動報名。各項舉措弘揚了“服務人民,奉獻社會”的創建精神,贏得了社會群眾的肯定與贊揚。
(四)加強價格宣傳,擴大社會影響。今年已編發《××價格動態》11期,增加了欄目,豐富了內容,擴大了報送范圍,每期印發量增至590份,除了省、市局領導和區四套班子成員,還發到所有區人大代表、政協委員、行風監督員等。對宣傳價格形勢、法規政策和工作動態、擴大社會影響、爭取各方支持發揮了顯著作用。另外,我們還開設《網上黨課》16期,編印《文明創建簡報》17期,營造了創建氛圍。同時,按照文明創建的要求,在一樓建立了服務大廳,更換了辦公標識牌,改善了辦公環境,方便了群眾辦事。
三、提高工作水平,發揮文明創建促進價格業務的作用
今年以來,我局把握文明創建的引領作用,轉變作風,求真務實,圍繞區委、區政府工作中心,通過創新價格監管思路和手段,幫助企業克服金融危機造成的影響,優化區域經濟環境。拉內需、促發展、保增長取得新的成績。
(一)創優價格環境取得新突破。一是創優放心消費環境。以“三牌樓價格誠信街”成功創建為典范,在全區范圍以三點(金輪國際商城、龍江新城市、虹橋新城市廣場)四線(三牌樓大街、寧海路漢
口西路、中山北路、鳳凰西街)為切入點,大力推進價格誠信創建活動,先后為892家企業上門指導6500多次,發放價格宣傳資料、中英文標貼3500余份,有效提升了商家明碼標價意識。各類商品明碼標價普及率和規范率分別由原來的20%和15%提高到85%和80%。“創建價格誠信示范點”品牌建設邁上新臺階。二是創優投資發展環境。嚴格收費許可準入
制度,共對155家行政事業收費單位實施收費年審,取消和降低行政事業性收費項目16項,注銷《收費許可證》12家。通過五部門聯合發文,對我區14家涉企收費單位、32項涉企收費項目開展專項清理和檢查,及時糾正和查處存在問題,切實為企業減輕負擔,營造優良的投資環境。
(二)價格監控能力躍上新平臺。在去年成功組建首批價格監測志愿者的基礎上,今年在全區壯大隊伍力量,實現了價格信息監測的網絡化、全覆蓋。56名價格監測志愿者全年共上報價格監測數據近200次。工作中,我們密切關注與群眾利益密切相關的房地產市場和主副食品市場,堅持每月編報《××區主副食品價格行情》,及時匯總與分析價格監測數據,增強價格監控的預見性。
(三)破解價格難題取得新進展。一是拓寬價格熱點工作的管理思路。針對今年房價一路走高、上漲幅度過大的實際,組織專題調研,深入企業了解當前發展狀況,召開座談會聽取市民意見,組織編寫了《我區房地產市場價格情況調查報告》,供上級決策參考。根據市政府物業管理工作精神,擬定我區貫徹實施意見,落實3家出新小區的物業收費備案制度。深入社會福利院、養老院等社會福利機構,調研管理現狀,開展培訓指導,先后為9家養老院核定等次級別。強化對民辦幼兒園自主定價的監管,先后為4家幼兒園進行成本監測審定。二是加大熱點價格檢查力度。根據甲型h1n1流感防護用品市場價格巡查緊急通知精神,對防控甲型流感板藍根、抗病毒口服藥等相關產品進行監督檢查,定時采集上報20個品種價格。配合開展家電以舊換新價格檢查工作。推進落實新的《××市停車服務收費管理規定》,積極開展停車服務收費專項檢查,對群眾反映強烈的亂收費行為進行嚴肅查處。三是強化集貿市場價格管理。創新原有標價模式,在主要出入位置設置“市場參考價目牌”,在各品種區域設置“具體品種價目牌”,對新升級改造的集貿市場,督促設置“數字化電子顯示屏”,定期發布市場價格動態,以市場引導強化市民監督,促進集貿市場價格行為規范化。
(四)價格服務深度得到新開拓。拓展價格認證服務內容,先后參與車損貶值價格鑒定、江東軟件城拆遷評估、中環國際火災損失事后調處等各項工作,有效化解價格矛盾,服務社會和諧建設。今年以來共完成涉案財產價格鑒證347件(其中刑事286件,民事53件,行政3件,其它5件),有效維護了司法公正,切實保障了當事人的合法利益,促進了社會的和諧穩定。
下一步主要工作:
一是全面完成文明創建電子臺帳的錄入工作。
二是做好與區文明辦的溝通,首先完成區文明單位的創建目標。
三是根據市局部署,做好迎查準備。包括辦公環境進一步改善、匯報稿撰寫、電視片制作、對全局人員的宣傳等。
四是做好全局特色工作,完成全年工作目標。努力爭創省、市級文明單位。
第四篇:區農業局14年文明單位創建工作總結
區農業局2014年文明單位創建工作
總結
區農業局2014年文明單位創建工作總結
今年是深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、省委九屆十次和市委八屆七次全會精神的重要一年,是全面深化改革的一年,是創建精神文明工作的總評年。區農業局以構建和諧農業發展為目標,以鞏固和強化區級文明單位創建工作為抓手,準確定位,積極作為,優化載體,加強統籌,營造良好氛圍,促進了文明創建質量和效果全面提升。
一、高定標桿,文明創建基礎扎實 區農業局高起點定位文明創建,著力樹立“文明農業”形象,推進精神文明建設和農業行業健康、持續、協調發展,大
力營造文明之花“香飄四溢”的良好局面。
1、加強領導班子建設。今年以來,區農業局以提高素質、改進作風和增強團結為重點,把領導班子建設與黨的十八屆三中全會、總書記系列講話及黨的群眾路線教育實踐活動相結合,使領導班子更加團結奮進、清正廉潔。領導班子要深入基層、深入實際,調查研究,關心群眾疾苦,全心全意為人民辦實事、辦好事。
2、加強思想道德教育,提高干部素質。一是大力開展核心價值觀教育。深入開展社會主義核心價值體系學習宣傳,堅持人人參與活動、人人接受教育。深入踐行“三個倡導”,把社會主義核心價值觀融入干部職工教育全過程,納入單位文明創建,貫穿到工作生活的各個方面,努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。二是大力加強“中國夢”主題宣傳教育。繼續深入開展中國特色社會主義和中國夢的
宣傳教育,深化中國特色社會主義理論體系學習教育,明確學習內容,認真做好中國夢主題文化活動。三是大力開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,學習宣傳道德模范、勞動模范和創業之星等先進事跡,宣傳身邊好人的凡人善舉,發揮先進典型示范輻射作用。四是大力加強“道德講堂”建設,充分利用“道德講堂”陣地作用,嚴格按照規范流程,設計多樣化宣講形式,突出社會公道、職業道德、家庭美德、個人品德等教育,弘揚仁、義、誠、敬、孝等傳統美德,培育良好社會風尚,推動文明單位創建工作。
3、加強黨建工作,保證精神文明建設的順利開展。不斷提高黨組織的戰斗力,發揮黨組政治核心作用、黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極工作,實事求是,勇于開拓,努力進取,全方位做好創建區級文明單位工作,為全面完成各項目標任務提供政治保障。
4、堅持不懈地抓好黨風廉政建設。落
實領導干部廉潔自律和黨風廉政建設責任制。經常進行廉政教育,注意運用正反典型,持續進行形象生動、具體深入的黨性黨風黨紀教育,做到防微杜漸,警鐘長鳴,增強黨員干部自覺抵制各種腐朽思想侵蝕的能力,增強遵紀守法、廉潔從政的自覺性,筑起拒腐防變的思想防線。嚴格執行領導班子廉潔自律各項規定。認真落實述職述廉制度、廉政談話制度和領導干部重大事項報告制度,加強黨內監督。
二、選準載體,文明建創活力迸發 區農業局充分發揮載體作用,有效詮釋新時期農業文化,大力引導廣大干部職工積極投身文明創建,助力文明之花絢麗綻放。
1、抓好文體活動載體。一是農業局以教育實踐活動為契機,繼續深化“我們的節日”主題活動。利用“清明節”、“端午”等重大節日,組織干部職工到人民英雄紀念碑等地接受革命傳統和警示教育。二是深入開展“三下鄉”活動實踐“我的
中國夢”。突出“中國夢”主題,以提高農民科技水平、加大農業科學知識和農村實用技術推廣應用為目標,深入開展農業科技“三下鄉”服務活動,根據“實用、實際、實效”的原則,結合我區農業生產特點,以設施蔬菜,畜禽養殖等作為推廣重點,組織農業技術人員,采用集中培訓、現場指導、科技趕圩等方式,積極宣傳相關政策和實用技術。三是深化“平安”創建活動,配合相關部門深化安全生產管理體制改革,推進安全生產標準化管理,抓好法制宣傳教育。
2、抓牢扶貧濟困載體。扶貧濟困是中華民族的傳統美德,區農業局黨委帶領干部職工勇擔社會責任,持久開展駐村“一對一”幫扶、扶貧濟困、慈善捐款、志愿服務等活動,為結對幫扶村中央溪村委辦公樓建設及修葺籌集資金3萬元,為建設8公里通鎮水泥公路積極與各部門協調,幫助中央溪村引進200畝藥用牡丹種植農業項目有效改善了該村基礎設施條件和部分困難群眾生產生活條
件。
3、抓實志愿服務載體。一是繼續開展“講文明、樹新風”活動。大力弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”志愿精神和“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”志愿理念,扎實開展好“鄰里守望·情暖”等為主題的“三關愛”志愿服務活動,深化文明餐桌行動,持續引導干部職工文明上網、文明用網、文明交通、文明旅游,教育干部職工自覺做到勤儉節約、文明交通、主動參與交通文明勸導、熱衷文明傳播和帶頭在公共場所禁煙,弘揚文明新風。二是積極履行社會責任。積極開展送溫暖、獻愛心活動,熱心參與社會捐獻、扶貧幫困等社會公益事業,關愛空巢老人、留守兒童、失足青少年、進城務工子女、殘疾人等特殊群體,為實現和諧社會盡心出力,三是建立健全志愿服務制度。加強志愿服務組織和制度建設,完善活動運行機制,形成規范化、制度化工作格局。積極對接社會需求,加強項目規劃和活動策劃,采取切實有效的
辦法,增強人們學雷鋒的自覺性,促進志愿服務活動常態化。
4、抓深農村面貌載體。加快推進農村精神文明建設,提升行業服務質量。按照全市農業工作會議的部署和區文明辦的要求,圍繞全國、全省文明村鎮測評體系,配合有關部門深入開展“家園清潔”、“農村環境連片整治”等活動,推進農村沼氣工程建設,著力改善農村環境面貌。加快轉變農業發展方式,注重農業體制機制創新,大力推進文明創建工作,著力改進服務方式,不斷提升服務質量,推動服務“三農”工作上新臺階。
5、抓進作風建設載體。樹立求真務實、真抓實干、雷厲風行的作風。加強內部管理,建立健全各項規章制度。嚴密工作紀律,公開承諾事項,規范工作流程,簡化辦事程序,提高辦事效率。著力解決群眾反映的難點、熱點問題,著力提高服務水平。充分調動機關干部參與創建活動的積極性,形成人人關心、人人參與的良好氛圍,促進創建活動上層次、上水平。
三、推進工作,文明創建成效顯著。區農業局通過文明創建工作的持續開展,有效促進全局各項工作提檔升級,形成“源頭活水‘花’更艷”的態勢。
1、加大投入,農業形象全面提升。統籌安排文明創建計劃,全面改造提升機關辦公樓電線線路承載能力,美化亮化辦公區域,進一步改善辦公環境,營造文明創建濃厚氛圍,重視環境衛生建設,辦公區整潔有序,無亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂畫現象,創造優美溫馨環境。繼續開展健康教育,強化干部健康意識,養成文明衛生習慣,著力打造美、靜、齊的文明環境,全面提升農業形象。
2、服務發展,保障能力顯著增強。今年以來,我區從種植、畜牧、水產等行業中選聘43名技術指導員,從51個行政村中遴選出270個農業科技示范戶,輻射帶動周邊農戶2680余戶,建立農業科技示范基地2個,漁業科技示范基地2個,篩選符合我區實際的推廣示范主導
品種19個,主推技術10項。并先后舉辦區、鄉兩級農業專業技術人員培訓班1期,51人參訓,在各鄉鎮舉辦農業科技示范戶和村級農技員培訓班6期,351人次參訓,主推技術入戶率、到位率均達95%以上,先后選派20余人次技術骨干、項目指導員參加由省農業廳、海洋與漁業廳等舉辦的技術培訓班。另建立田間學校3間,不定期開班授課,課程選擇以農民亟需的農業技術為主,建立農業科技網絡書屋1個,供科技指導員、農戶及時查閱相關資料,同時利用12316手機農務通,讓農技人員的服務推廣工作724小時無間斷、無死角,通過現代化信息技術手段,讓全區的農業推廣成為“現場指導+電腦網絡+手機終端”三維立體全方位覆蓋的服務形式,“馬上就辦”活動開展以來,農業12316服務熱線更是成為全區農業技術人員服務農業生產的“一線陣地”。
3、強化管理,創建不斷深化。一是強化組織領導。把創建文明單位工作作為
機關建設的重要組成部分,列入議事日程,做到統一研究,統一部署。二是強化宣傳力度。加大創建宣傳力度,做到進村入戶、家喻戶曉、提高屆末群眾測評滿意率。三是強化責任制。把創建工作納入工作目標百分制考核內容,形成“一把手”負總責、親自抓,分管領導具體抓,各站室齊抓共管的運行機制,層層落實,逐級負責,確保創建工作質量。四是強化日常基礎工作。加強文明單位建設日常工作和基礎工作,進一步完善和規范資料、檔案的管理,做到工作制度化、規范化,保證文明單位建設高水平、高質量。市區農業局
第五篇:區環衛局文明單位創建總結材料
以來,在區委、區政府的領導下,區環衛局認真學習貫徹落實黨的十八大精神,以打造宜居城區為工作重點,率先實施城鄉環衛一體化,積極開展創建文明單位活動,強化文明創建意識,提高辦事效率和優質服務水平,努力塑造機關良好形象,圓滿完成了各項任務,現將一年來創建工作開展情況作如下總結:
一、形成了良好機制,確保創建工作逐步深入
成立了由局長任組長的文明創建領導小組,領導小組堅持季調度會制度,就工作中的重大問題進行討論并作出相應決策,使創建工作沿著正確的方向有序推進。制訂了文明創建的總體規劃,明確了創建工作的指導思想,為活動的開展提供了藍本,做到了有章可循。在工作落實、班子建設、隊伍建設、工會工作、黨員作用發揮等方面,都結合我局的實際情況提出了切實可行的階段性目標,隨著時間的推移,目標逐步深化,每個目標的達成都使我局的創建工作向前推進一步。在工作實施過程中注重收集基層場、站及時反饋的情況,并根據反饋情況作相應調整,以求工作收到更好的實效,保證了創建工作的各項要求和目標落到實處。
二、加強了班子建設,保證了對創建工作的強有力領導
我局始終把領導班子自身建設擺在突出位置,按照“三個代表”的要求,重視理論學習,密切聯系群眾,認真學習十八大會議精神,扎實推進黨風廉政建設工作,抓好班子的勤政務實和廉潔奉公,成為帶領全局不斷開創工作新局面的堅強核心。堅持年初制定黨組中心理論學習計劃,認真學習黨章,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;注重深入基層,開展指導工作。注重把區委、區政府出臺的一系列重要決策和會議精神,同環衛工作有機結合起來;同時繼續推進黨風廉政建設工作,強化廉政責任制,簽訂黨風廉政建設責任書,將具體任務層層分解到班子成員、基層場、站,一級抓一級,層層抓落實。加強基層黨組織建設。扎實開展主題教育,由領導干部輪流講黨課,局領導到下屬場站領導,都安排講黨課內容,將自我教育與正面教育相結合,充分發揮領導帶頭的作用,由局長謝連舉率先開展《環衛人要爭做一名優秀共產黨員》黨課,積極落實到場、站、科室、車間,讓黨建工作扎根一線。
三、創新了環衛機制,促進各項工作再上新臺階。
1、打造城鄉環衛一體化“運河模式”。按照區委、區政府安排部署,把實施城鄉環衛一體化納入重點工作,強化措施,狠抓落實,通過不斷探索實踐,打造了十到位“運河模式”。截至11月底,我區年內小四環區域城鄉環衛一體化全覆蓋的目標已全部實現,共托管37個社區、小區管委會和城中村,2余戶城鄉居民享受到城市保潔待遇,托管區域生活垃圾實現了日產日清,環境衛生面貌大幅改善,百姓生活環境進一步優化,贏得了社會各屆和廣大群眾的廣泛贊譽,共收到居民代表感謝錦旗18面。《全國新聞聯播》、燕趙都市報、河北日報、滄州日報、晚報、滄州電視臺等媒體都進行了專題采訪報道,社會反響良好。城鄉環衛一體化的開展,在改善城鄉環境的同時,提升了黨政形象,增強了居民文明意識,提高了環衛社會地位,密切了部門協作關系,促進了基層發展建設,激發了行業服務良性競爭,在全區營造了人人動手、全民參與的濃厚氛圍。
2、強化城區日常保潔質量。以環境衛生數字化管理平臺為依托,采取多種措施加強日常工作監管,實行清掃保潔檢查結果月通報制度,確保了轄區內29條主次干道、25條小街巷共407萬平方米的清掃保潔工作,做到了主次干道“一掃兩保”、重點路段實行不間斷保潔;確保了所轄141座公廁的及時清掏,做到了地面、蹲坑、墻壁潔凈無污物,公廁周邊無垃圾。確保了51座垃圾中轉站、11個垃圾箱的垃圾清運工作,做到日產日清和密閉化運輸。
3、科技創新提高機械作業水平。針對當前環衛作業車效率低下的狀況,帶領技術革新小組再攻難點,成功研制出“全天候掃路車,多功能高壓清洗車,多能小型消殺車”3項科技創新成果,均被國家專利局授予專利,在多次迎查大型活動中大顯身手,使工作效率和工作質量顯著提高,得到了上級領導的充分肯定,將我市環衛道路清洗作業推向一個新高度。
4、推進環衛市場化進程。為進一步提高我區環境衛生工作效率和作業質量,激發環衛管理人員和環衛工人工作的積極性和主動性,結合實際,在積累道路清掃保潔對外承包成功經驗的基礎上,大膽探索,今年又將15條路段納入保潔公司承包,先后對轄區11條路段實行內部承包。內外承包模式優勢互補,相得益彰,充分調動了職工的勞動積極性,環衛作業質量得到明顯提升。
5、謀劃全區服務一盤棋。開展便民服務是踐行環衛服務承諾的根本。“110”式服務熱線和城鄉環衛一體化托管這兩個服務平臺始終保持與居民百姓無縫隙鏈接,以“來信必解,來電必接”為工作原則,做到事事有回音,件件有結果。今年以來,共接到群眾熱線百余個,均做到了及時快速處理,義務支援南新村、光榮路、菜市口、金鼎、迎賓等20余
個社區完成大中型環境衛生整治活動200余次,多次義務為市政府、市工會、市財政等機關單位和機床廠社區、北陳屯、啤酒廠宿舍等求援單位排憂解難,義務清淤1500余噸,疏通下水管道500米,清運糞便800余噸。
在今后的創建工作中,我們將牢固樹立扎實的工作態度,積極創新工作方法,繼續發揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的當代時傳祥精神,認
真貫徹落實區委、區政府工作部署,勇創一流業績,力促環衛工作再上新臺階、新水平,為推動運河發展建設貢獻應有力量。