第一篇：2016年小博士幼兒園年度工作計劃與總結

2016年秋季小博士年度計劃

一、加強師德教育，提高教師整體素質。

1、加強師德教育。要求全體教職工要樹立敬業愛崗，無私奉獻的精神，要求教師要自愛、自尊、自強、自律，真正做到為人師表，進一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發，愛崗敬業。禁止體罰和變相體罰幼兒。

2、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規章制度。要求做到上班不遲到，下班不提早，當班教師不能擅自離崗，不能在辦公室或走廊閑談，避免意外事故發生。如出現責任事故，要追究責任。

3、要團結協作，維護集體榮譽。要積極主動做好本職工作，要有全局觀念，互相支持，協同工作。

二、保教工作

（一）保育工作

1、培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。

2、培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名，做好交接班工作，嚴格執行接孩子簽名制度，發現問題及時匯報，妥善處理。

（二）教育教學

1、重視幼兒的品德教育。

（1）以愛國主義教育為主要內容，堅持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下的講話，培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。（2）從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德。

2、積極實施素質教育。

全面貫徹《綱要》，面向全體幼兒，促進幼兒全面和諧發展，尊重幼兒發展的權利，關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向，創造適宜的教育機會和條件，促進幼兒富有個性的發展。

3、健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達到最優化的結合，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。

4、積極開展豐富多彩有文體活動，堅持每天做早操。發展幼兒的基本動作，增強幼兒的體質。

（三）衛生保健

1、保健教師應堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和玩具。

2、注意環境衛生，要求每天打掃教室三次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯兩次,經常沖洗廁所，保持環境整潔衛生。

3、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

4、結合季節與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳，取得家長的密切配合，做好衛生保健工作。

5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛生，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次。

三、培訓工作

1、組織教師學習領會《指南》。

2、組織全體教師進行各種培訓。

四、教研工作

本學年每位教師應制定教學計劃，計劃要有詳細的活動安排，并交幼兒園，負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況。

五、家長工作

1、本學年召開家長會各兩期。

2、本學年要求教師對幼兒必需進行家訪，及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。

3、利用黑板報積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認識，形成家園教育的一致性。

六、行政及后勤工作

1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度，按規定收費，及時存入銀行。做到公私分明，專款專用，賬目清楚，每月月底及時結賬、報賬。

2、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計劃地增添教學設備和廚房設備。

3、堅持管理規范化，不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

4、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創建文明學校。

5、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載，準時按電鈴，及時接電話，必要時做好記錄。

6、加強膳食的管理，做好廚房周邊環境的衛生，嚴格把好購買食品關，購買的物品必須新鮮，預防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點。保教辦

2016

年9月

2016年秋季小博士年度總結

回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進取，推動了幼兒園的發展，通過全體教師的努力,一年來，我們圍繞各項教育工作的要求，讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨，促進每個幼兒富有個性的發展，全面提高了幼兒園的保教質量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報：

一、園務管理：落實制度，明確職責

為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、有效地開展。

二、教師培養：加強學習，提高素質

為了提高教師的素質，我們通過多種形式對教師進行培訓。對于新教師，進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。

三、教育教學：注重細節，提升質量

一是各班能認真制訂教學計劃，根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課。落實一日教學常規，加大對一日生活各個環節的監督和調控。

三是充分發揮我園的區域優勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時，我們還結合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環保創意種植開展了系列活動，增強了幼兒的環保意識。

四、教育科研：積極參與，共同成長

本年度我園自己開展培訓，一年度的培訓有聲有色的下來了。在培訓過程中，我們老師都積極的參與。

在我們的教研組工作中，緊緊圍繞培訓，結合幼兒園教師的實際教學能力，開展教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發幼兒園課程，幫助教師運用建構式課程，繼續探索語言教學活動的設計和教學的有效性的探索。

通過教研活動的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進了教師的專業化成長。

五、衛生保健：落實安全，細化保育

我園制定安全衛生保健制度，促使安全衛生保健工作有序、科學地開展，為幼兒提供有利于健康成長的環境。

(一)細化制度，提高安全管理力度

細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據自身的工作簽訂安全目標責任書，做到人人有責。

(二)細化工作，規劃保育工作程序

在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環節的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規范地開展幼兒一日生活各環節的保育工作。

六、家長工作：家園合作，有序開展

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。

七、思考與展望

教師的業務能力急待加強。我園新教師居多，在教師的成長上還需花費一定的精力。

科研能力急待加強。這點我應該自我檢討，以上是對我園本年度工作的總結，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團結一致，共同努力，爭取把各項工作做得更好。

保教辦 2016年1月

第二篇：小博士幼兒園后勤工作計劃與總結

2016年秋季小博士后勤計劃

在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個部門，完成各項后勤工作.一、食堂管理及食譜制訂。

首先，食堂人員都要按規定操作，廚師必須持證上崗，操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡，要每天進行一次營養分析，及時調整伙食，要經常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規范。

二、提高后勤隊伍素質。

為了提高后勤隊伍素質，本學期按排了廚師上崗培訓，更好地為幼兒服務,另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園生活，門衛還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業務培訓，盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作，不斷改善服務質量。

三、重視安全教育工作。

為進一步做好安全教育工作，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統，使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查，以便能及時整改。

四、完善園舍設施。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境，每周要進行安全設施檢查，對于園內環境衛生，要實行片區包干，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的園貌。

五、把好財務管理質量。

財務人員要嚴格執行財務管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。

六、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。

本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

七、建立人事檔案。

對符合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂。

總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經驗，更好地健全后勤制度。

保教辦 2016年9月

2016年秋季小博士后勤總結

要樹立一個幼兒園良好的形象，反映全園教職員工的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些都與后勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，結合本學期各類工作計劃和和幼兒園實際情況，在幼兒園行政和全體教職工的支持及配合下，通過后勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了幼兒園教育教學工作順利開展。努力做好后勤常規管理的工作，促進幼兒園健康良好的發展。現就本學期后勤工作總結如下：

一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

本學期，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的思想和業務學習，通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。

二、加強后勤管理，嚴格執行各種制度。

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛生用具的分發工作。開學初，教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品，班級衛生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中，及時添置各種用具，保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動，我們全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，后勤人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等，并做到隨叫隨到。

4、積極做好幼兒園環境衛生工作。

加強幼兒園綠化的管理，責任到人，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學環境。

5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查，請專業人員進行檢測，以防漏電，并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。

三、建立和完善各項管理制度，確保校園安全。

1、安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、加強安全管理，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我園堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定和完善了安全工作的一系列規章制度，對幼兒園的值班巡視、門衛管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓，增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的應變能力。

四、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。

1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到發現問題早發現、早報告、早處置。

2、認真抓好衛生消毒工作，制定了一系列的衛生消毒制度，班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛生保健工作的每一環節，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環境中健康成長。

3、食堂管理方面，為了保證孩子足夠的營養，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進食量。

4.認真踏實的作好傳染病的預防工作，在傳染病多發期，幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作，每天認真作好晨檢，把好幼兒入園第一關，上下午不定時的到班級隨檢，發現問題隨時解決。

五、存在問題。

1、管理上還有欠缺的地方，對個別保育員管理不到位。

2、平時督查不到位。

一學期來，全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把后勤工作做得更好、更扎實！

保健辦

2016年1月

第三篇：小博士幼兒園2012年工作計劃

“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學期，小博士幼兒園2012年工作計劃。在新的學期里，我們將一如既往地認真開展工作，并針對這一學期工作中出現的不足進行調整，使每一位幼兒能夠得到發展。

一、學習方面

就這上學期的學習情況來看，我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1、幼兒常規時好時壞，良好的常規尚未形成。

2、幼兒的創造力，想象力還不夠，表現方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

鑒于以上不足，本學期，我們在把幼兒入學準備工作做為下學期的工作重點的同時，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

二、日常工作方面

本學期,我們將繼續根據幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

三、衛生保健方面

1、做好室內室外的衛生工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體

弱易病的幼兒的照顧。

四、管理方面

本學期我們將進一步加強校園安全管理

五、本學期教育教學目標與要求

1.主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據語言交際環境的變化，調整自己說話的內容，工作計劃《小博士幼兒園2012年工作計劃》。

2.能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。

3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品，初步學習評價作品，歸納作品的主要內容。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

4.保持個人衛生和環境衛生，進一步養成良好的生活衛生習慣，有一定的生活自理能力。

5.能積極、主動地參加各種體育活動，在活動中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強合作意識，培養競爭意識。

6.增強對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活，有合作意識，懂得謙讓。

7.主動關心周圍環境的變化，進行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發現的樂趣，形成較強的求知欲望。

8.學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問題，發展對環境的應變能力、適應能力，為形成科學的思維方式打下基礎。養成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質。

9.發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作，了解相關的知識，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協調，增強體質。

10.知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動。活動中，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培養感受美、表現美的能力，促進身體機能的發展。

11.鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優良品質和活潑開朗的性格。

12.在體育活動中培養幼兒的規則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。

新的一年里，我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足，爭取成為各位家長心目中的放心校園

第四篇：小博士幼兒園

小博士幼兒園“慶六一”園長致辭

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師們、活潑可愛的小朋友們： 大家上午好！

送走春意濃濃地五月，我們又迎來了充滿歡歌笑語的“六一國際兒童節”。今天我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節日。在此，我代表小博士幼兒園全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂！同時，對各位家長表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我園的關心和支持致以誠摯的謝意。

小博士幼兒園發展到今天，可以說經歷了很多艱辛，在座的各位家長都共同見證了小博士幼兒園的發展歷程。我再次向與小博士幼兒園風雨同舟共同走到今天的各位家長表示衷心的感謝！從開園到現在四年的時間，我們始終以“服務、求實、創新、務實”為宗旨，每一次的進步都令我們激動，每一次的成功都激勵著我們向更高的目標邁進。我們始終尊重教學規律，尊重兒童發展，尊重人格、尊重家長的真誠反饋。我們只有不斷的用心和實際行動來回報社會、回報關心、理解、信任小博士的你和他。

今天是“六一”國際兒童節，也是小博士的節日。在這四年里，小博士就像一棵幼苗離不開陽光雨露，我們也離不開各位家長的關心和關愛。回首往事，我們無怨無悔，我們堅信由各級領導的支持和各位家長的厚愛，小博士幼兒園會越辦越好，也會變得更加堅強。

我園是經濟寧市汶上縣教育局批準的一所規范化幼兒園。我們根據兒童的身心年齡編班選材，孩子們的身心不會受到壓抑和誤導。加上上級主管部門的按時督導評估，確保了學校教育教學管理的合理化和規范化。全體教職工心往一處想，勁往一處用，學校各階段取得了教育教學的優異的成績。

我們可以問心無愧的告訴大家，小博士幼兒園的全體員工已經把全部的心血都灑在了小博士這片美麗而肥沃的土地上了！像小班的徐俊俊老師，提到她大家應該都知道，她每年都帶小班，剛剛入園的孩子會有種種不適應，細心的家長會經常看到徐老師手中領著一個，懷里抱著一個，為了哄孩子開心，她經常把自己的孩子吃的零食從家中拿來分給她班的孩子吃，甚至自己掏錢給孩子買吃的，小朋友們經常叫她“媽媽”。還有中班的李紅麗老師，五一剛剛結婚，她在家就待了短短的一個禮拜，就急匆匆返回幼兒園，因為她實在放不下這群天真可愛的孩子。有時候她班的孩子拉肚子，她總是給孩子搽干凈身上的臟東西，然后把幼兒園備用的衣服給孩子換上，把臟衣服洗干凈后再交給家長，全園的老師就像對待自己的孩子，舉不勝舉，也正因為小博士老師們的敬業精神以及他們無私的關愛，才贏得了各位家長對我圓的認可和支持，也正是因為這樣，小博士幼兒園才不斷的發展壯大，一步步走向輝煌的明天。

各位家長：小博士幼兒園的發展壯大每一步都離不開您的理解和支持，有些事情更需要各位家長協助，比如：幼兒剛入園時，因為環境變啦，孩子周圍的人員的變啦，孩子入園后可能會哭鬧不止，您作為家長看見以后可能不太忍心，可能想著不再讓孩子入園，其實這種做法是錯誤的，孩子的適應要有個過程，這需要您的大力配合，盡量安撫孩子，再加上幼兒園老師的悉心照顧，在幼兒園待上幾天，適應了環境和周圍的人群，這個時候你想讓他回去都不可能。為了您的孩子，請各位家長一定能夠要配合我們的工作。疼愛孩子是天經地義的，但是，沒有良好的教育，你的疼愛將來可能得到的是抱怨。所以請各位家長平時也要注重對孩子好習慣的培養，比如：到校時見到老師說聲“老師好！”，放學時給老師說聲“再見！”，從小就要抓好孩子的養成教育。再就是一定要讓孩子講衛生，勤給孩子洗手、洗腳、洗澡、勤換衣服，讓孩子從小養成講衛生的好習慣。再就是不要給孩子脖子、手腕上帶飾品、掛件，免得在玩耍時誤傷到孩子，不要帶自己的玩具入園。上課時間未經允許家長不得擅自進入教室。除了孩子有病之外，上課時間謝絕探視，希望各位家長遵守幼兒園的制度，按時接送孩子，讓孩子從小養成良好的習慣。

各位家長，家園一致、言行一致、尊重老師、主動與老師合作才能使你的孩子變得更加聰明，尊重幼兒的個性發展，培養孩子的天性，整潔的儀表，整齊的服裝、文明的用語，理智的對待是促使孩子發展的重要因素，切不可以隨意打罵、訓斥，這樣做可能會適得其反，扼殺了孩子的天性，使孩子的逆反心理更強，嚴重者可能會毀掉孩子的前途。

下邊再談一個家長比較關心的問題，有的家長經常問老師，我們的孩子上了一年多幼兒園啦還不會寫字，而大班的孩子卻學了那么多東西，這里告訴大家，您的想法我們可以理解，但是，我們每走一步都是嚴格按照孩子的身心發育程度來實施教育的。教育專家說，五歲以下的孩子各方面正處在發育時期，強制孩子接受一些不該接受的東西可能會影響孩子將來的發展。按照國家教委規定，學前階段是不允許孩子寫字的，只能讓孩子認讀就可以啦。去年元旦我參加了一個魯西南幼兒園管理峰會，有一個幼兒教育專家就講過這么一段話：“讓社會家庭認識到學前教育的重要性，對待孩子的態度要嚴謹、科學，要理解、關愛尊重和信任孩子，過度開發不是好事，這樣既影響力兒童的早期身心發展和個性發展，又剝奪了兒童的游戲權利，扼殺了孩子的天性，束縛了孩子個性差異。”所以希望各位家長不要急于求成，不要拔高。我們的教育過程是嚴格按照教育規律進行的，希望各位家長予以理解和支持。

尊敬的各位家長：教育是一顆大樹，需要社會的關心扶持，幼兒教育這可嫩芽更需要您的培植和呵護，小博士幼兒園真誠的邀請您與我們攜手，共同托起明天的太陽。

“六一”是孩子們的節日，而六一的快樂是屬于我們大家的，今天我們的老師和孩子們都將登臺亮相，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。讓我們與孩子們同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航。

最好，祝我園“慶六一”文藝演出取得圓滿成功，祝各位家長身體健康、闔家幸福、萬事如意！

謝謝大家！

2013年5月27日

第五篇：小博士幼兒園自查報告

小博士幼兒園自查報告

小博士幼兒園創辦于2000年。一年多以來，我園堅持以“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下，經全體教師的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，為迎接上級的督導檢查，現將自查自評情況匯報如下：

（一）政治思想工作

1、認真抓好教師的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為幼教考核的一項指標。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教師隊伍積極向上，整體思想素質較好，組織活動開展正常。

（二）領導班子建設

1、班子團結協調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發揮整體效能。

2、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。

3、推行園務公開制度，有民主監督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，增加了管理的透明度。

（三）幼兒園管理

1、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全，有各類制度及各人員職責11種，并能認真執行落實到實處。有單獨設立的檔案資料柜，有各類教育教學資料、玩具等幾十種，有關幼兒圖書、雜志500余冊，并有專人負責管理。

3、幼兒園的保教、衛生保健綜合治理工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時存檔，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著。

（四）教育教學

1、幼兒一日活動安排教學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

3、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心里衛生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達100%，體檢率達100%，教師

體檢率達100%，體檢合格率達100%。

4、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，成效顯著。家長工作形式有：家長會、家庭教育知識講座、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條等。

5、學校與教師簽訂安全責任狀，加強安全責任追究，一年來無安全責任事故。

（五）師資隊伍建設

1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。

2、教研活動正常：每周三次業務學習，每學期每位教師堅持外出參觀學習聽課一次。

3、6位教師合格學歷達100%。

（六）辦學條件

1、幼兒園占地面積800平方米，總建筑面積500平方米，教師辦公室約50平方米，戶外活動場地約200平方米。

2、每班各類設施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制玩具等。園內有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千等。

3、加大資金投入，改善辦學條件。近年來，我園用于改善辦學條件的投入已達十幾萬元。主要用于：校舍維修，門窗更新，室內外布置、辦公實施以及增設圍墻等。

小博士幼兒園

二零一二年三月