第一篇：紀律作風活動方案草稿

99區黨員干部紀律作風

集中教育整頓活動“自我剖析，查擺問題”

階段工作活動方案

為深入貫徹中央十七大精神和中央提出的“八個堅持、八個反對”，“四大紀律、八項要求”，落實區委區政府制定下發的“三個文件”、“三項紀律”和與學校作風密切關聯的紀律要求，進一步轉變我校的思想作風、學風、和工作作風，進一步調動全校黨員干部的積極性和創造性，切實維護群眾利益，努力構建和諧校園，經校黨支部研究，決定在全校深入開展黨員干部紀律作風集中教育整頓活動“自我剖析，查擺問題”階段工作活動，特制定以下方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀為指導，以科學發展觀為統領，以自我剖析，查擺問題為重點，以強化服務意識、維護群眾利益為目的，認真整頓思想作風、學風、工作作風等方面存在的突出問題，在全校營造積極向上、求真務實、規范有序的工作氛圍。

二、總體要求 做好查擺階段工作動員和部署,使廣大黨員教師真正明確查擺問題的重要意義、方法步驟、措施要求和要達到的目的。強化管理、整頓作風、嚴明紀律，提高素質、改進工作、服務群眾。

三、主要內容

著力解決個別黨員干部服務意識不強、工作作風不扎實問題；著力解決學校存在的管理混亂、違規辦事、服務質量差問題,重點整頓工作紀律作風。切實把作風搞實，把風氣搞正，按規矩辦事，樹立學校的良好形象。

四、主要目標

1、黨員干部的思想作風、學風、和工作作風明顯轉變。

2、服務意識和紀律觀念明顯增強。

3、學生和家長的滿意度明顯提升。

4、黨員干部之間關系更加和諧，營造團結向上、干事創業的良好氛圍。

5、形成愛崗敬業、廉潔自律、相互關愛、相互支持、相互配合、尊老愛幼大格局。

五、方法步驟 這次工作紀律作風集中整頓活動安排時間為十天，分四個階段進行。

第一階段：廣泛征求意見（7月21日-7月22日）

學校召開動員大會，進行安排部署。全體黨員教師認真組織學習，統一思想，深刻認識進行紀律作風集中教育整頓“自我剖析、查擺問題”階段的重要性和緊迫性，積極主動地開展好這項活動。要在深入學習的基礎上，結合本單位工作實際，自查自糾，征求意見，制定具體的實施方案。

第二階段：認真撰寫剖析材料（7月23日-7月24日）

按照本階段活動的目標要求，聯系實際，深入查擺，認真撰寫剖析材料。每位黨員干部堅持開展批評與自我批評，廣泛聽取意見，認真對照檢查，深刻自我剖析；要緊緊圍繞黨員干部思想作風、學風、工作作風等方面存在的突出問題，人民群眾反映強烈的熱點問題，認真深入查擺。主要包括：

1、領導班子是否團結協調，政治紀律是否嚴格遵守的問題。

2、是否存在上班時間散漫，遲到早退，溜崗缺位的問題。

3、是否存在歧視差生、不關愛學生、擅自趕學生出教室、強迫學生轉學的問題。

4、是否存在不講政治、不講原則，跑風漏氣，傳播謠言，發送低級庸俗短信的問題。

5、是否存在工作效率不高，教學質量差，做一天和尚撞一天鐘的問題

6、是否存在造謠生事，煽風點火，撥弄是非，破壞和諧的問題。

7、否存在人心不順，風氣不正，拉幫結派，鬧不團結的問題。

8、是否存在體罰和變相體罰學生的問題。

9、是否存在忽視安全管理，違規使用危房或對安全隱患排查不力的問題

第三階段：召開組織生活會和專題民主生活會（7月25日）

生活會應該以緊緊圍繞查找思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題為中心議題。校領導率先垂范，對照群眾提出的批評意見，聯系自我查擺出來的問題，帶頭開展自我批評；大家從團結的愿望出發，堅持實事求是，深刻認識問題，自覺解剖自己，勇于觸及思想，使每一位黨員干部都受到一次深刻的黨性黨風教育。

第四階段：堅持邊查邊改。(7月16日－7月25日)我校教職工隊伍的主流是好的，但也還存在著一些問題：個別黨員干部思想觀念滯后，大局意識不強，工作紀律松弛，工作不在狀態，執行力不強，工作行為不規范，敬業精神較差；個別教師存在亂收費，工作敷衍，歧視差生，體罰和變相體罰學生，亂辦補習班，參與賭博等不符合教師職業道德規范以及安全管理上存在一些漏洞等突出問題。我們全體教師應該從從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害，認真總結了經驗教訓，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使整頓活動取得了實實在在的成果。

六、加強組織領導

1、統一思想，提高認識。開展工作紀律作風集中整頓活動，是我校落實落實區委區政府制定下發的“三個文件”、“三項紀律”的具體措施，是推動學校工作再上新臺階的客觀要求。

2、加強領導，認真制定活動方案，明確工作責任，保證此次活動落到實處。

3、統籌安排，精心組織。要把開展工作紀律作風集中整頓活動作為一項重點工作，擺上重要日程，一起部署，一起檢查，一起考核。

4、嚴肅紀律，注重實效。在開展紀律作風集中整頓期間，要認真落實整改方案，明確責任人、完成時限、整改措施。實踐證明，只有加強紀律作風建設，才能營造崇尚實干、積極爭先的氛圍，才能創造一流的工作業績，才能促進事業的快速健康發展。我們積極響應區委、區政府和區教育局的的號召，扎實開展好這次活動，以嚴明的紀律和良好的作風，通過干部作風整頓建設活動，力爭使領導班子隊伍建設，教師隊伍建設上一個新的臺階，從總體上優化學校育人環境，更好地讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，打造教育的滿意工程。不斷開創我校教育事業的新局面，為推進秦州教育奮力崛起作出應有的貢獻。

第二篇：情人節活動方案(草稿)

“浪漫情緣，共聚良宵”情人節活動方案

一、活動目的：豐富社區文化生活，營造溫馨浪漫的節日氛圍，通過西方情人節活動的舉辦，提升匯景國際豪宅的品牌。

二、活動時間：2007年2月14日晚上19：00-21：00

三、活動地點：匯景新城W5W7街會所

四、活動對象：匯景小區情侶、家庭及有情人。

五、活動內容：以交誼舞會為主要形式，聘請專業國標舞老師現場帶動氣氛，中場穿插游戲，并以悠揚的鋼琴曲調做背景音樂，通過抽獎環節，加上紅酒、巧克力等精美小吃及神秘禮物與到場有情人分享情人節快樂。

1、迷情舞會：現場播放迷情音樂，配浪漫燭光。有情人可在專業舞蹈師帶領下盡情跳舞狂歡，充分享受情人節中的甜蜜。

2、“情定今夜”——為各對情侶提供以下表達心意方式（凡訂餐住戶可任選其一）：

（1）訂餐客戶可為對方點奏鋼琴浪漫曲子，表達愛的心意（免費）；

（2）客人在訂餐時若還有其他要求，工作人員可根據現場情況配合完成，若產生費

用由客人自付。

3、“棕櫚閣咖啡廳”隆重推出“情侶套餐”及各款特色甜品小吃，需提前訂座（限6臺，每臺最多可坐4人）。

4、現場來賓可憑“情侶套餐券”參加抽獎，將獲得神秘禮物1份。

5、現場互動游戲：

心語星愿：現場入口處設一愛情留言板，免費提供卡片，由戀愛中的男女在溫馨浪漫的愛情留言板上面寫出自已對情人的祝福和對愛情的期盼。在留言板上預設了

一些浪漫的真情告白，觀看的人們可以用短信的形式發送給自己的心上人。

真愛傳遞：由男女雙方臉貼臉將乒乓球夾在中間，并傳送到終點，在規定時間內，傳球

數量最多者為獲勝者。將獲神秘禮品一份。其余的為參與獎，獲參與獎一份。

天使之吻：以情侶或夫妻為對象，女方用嘴吸住紫菜片（不能用牙咬）傳給男方，男方

用嘴接住（不能用牙咬）并投到終點指定容器中，紫菜片不破損方為有效。

在規定時間內以傳送最多的為優勝獎。其余的為參與獎，獲參與獎一份。

六、預計接待人數： 50人

七、活動流程：

十、情人節餐單（會所提供）： 編制：葉劍文審核：審批：

第三篇：紀律作風整頓活動方案

關于開展“志愿服務耀榆林 青春共筑中國夢”“學雷鋒”志愿服務月活動

實 施 方 案

韓岔中學校團委 2017年03月01日

2017年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表54周年，在第18個中國青年志愿者服務日到來之際,我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，并圍繞“志愿服務耀榆林 青春共筑中國夢”為主題開展學雷鋒志愿服務月活動，在全校范圍內弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此，校團委在三月份到來之即開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。

一、活動主題：志愿服務耀榆林 青春共筑中國夢

二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

四、活動領導小組 組長：侯雄東

副組長：劉旺東侯喜軍 張小聰 張 偉（大）成員：各班班主任

五、活動實施：

1、學習、宣傳、發動階段（3月2日 — 3月10日）；

2、學雷鋒，我行動階段（3月10日 — 3月16日）：

3、堅持崗位學雷鋒階段（3月16日 — 3月20日）：

4、總結、評比階段（3月23日 — 3月29日）：

（一）學習、宣傳、發動（2012年3月2日 — 3月10日）：

校團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過廣播站、壁報、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報或手抄報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。（備注，如若本班因教室條件限制，方可參與手抄報制作活動，且每班手抄報數不得少于5份，且人人都要參與手抄報制作。）

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實；同時，團支書要認真總結，并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團委。

3、學雷鋒活動聯絡員（各班團支部書記）將本班學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡寫成書面材料交校德育處，德育處將開辟學雷鋒專欄進行宣傳。

（二）學雷鋒、我行動（3月10日 — 3月16日）：

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

1、學校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》，感受那個年代的純撲和善良，并寫出觀后感。

2、結合“3月12日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制，對校園、花池、草坪及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。包括宿舍、教師進行“灑掃行動”全面徹底的進行一次大掃除，美化校園壞境，建立良好的學習氛圍。

（三）堅持崗位學雷鋒（3月16日— 3月20日）：

要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起，從學校一日行為規范做起，養成良好的行為習慣。要求：

1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的韓岔中學人。

2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

四、總結、評比（3月23日— 3月29日）：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄（音像或圖片資料）撰寫好學雷鋒活動總結。德育處對各班在學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡進行評比和表彰。

2、對此次學雷鋒活動的實施情況，板報和手抄報開展情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

3、團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出 “學雷鋒先進集體”5個，每班評出“學雷鋒標兵”1人。

韓岔中學校團委 二〇一七年三月

第四篇：紀律作風教育活動方案

**市公安局交警大隊

紀律作風集中教育整頓活動實施方案

為了進一步加強全市交警系統紀律作風建設，切實解決當前隊伍中個別人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神狀態不佳，紀律作風渙散，工作作風不踏實等現象，為全年工作開展奠定堅實的紀律作風基礎，經大隊研究決定，從4月1日起，用1個月的時間，開展一次紀律作風集中教育整頓活動。針對當前交警系統紀律作風和執法工作中存在的突出問題，特制定本方案：

一、指導思想

以大隊中心工作為主線，以貫徹落實科學發展觀為統領，以解決當前紀律作風和執法工作中存在的突出問題為重點，認真開展教育整頓活動，通過學習教育，剖析查擺，整改提高，建立長效機制等工作進一步正警風，嚴警紀，鼓干勁，促工作。

二、組織領導

大隊成立全市交警系統紀律作風集中教育整頓活動領導組。大隊長**任組長，教導員***任副組長，其它大隊領導為成員，負責此次集中教育整頓活動的計劃、組織和指導。領導組下設辦公室，辦公室設在106辦公室，副大隊長劉道敏任辦公室主任。各單位一把手是集中教育整頓活動的第一責任人。

三、目標任務

通過這次集中教育整頓活動，著力解決當前隊伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虛作假，責任心不強，執法不規范，不作為，慢作為，亂作為，違反“五條禁令”，領導班子內耗，精神痿靡和違規招聘使用非執法主體等問題，使大隊的作風明顯轉變、紀律觀念明顯增強、執法水平進一步提高，切實起到強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、促進工作的效果。

四、方法步驟

這次紀律作風集中教育整頓活動，從4月1日開始至4月30日結束，為期1個月，分為學習教育、查找問題、整改建制和檢查驗收四個階段進行。各科室、中隊要將每個階段工作開展情況，于本階段結束前的1個工作日內，以書面形式報大隊106辦公室，同時將電子版報送至大隊FTP-陳新潮文件夾。

第一階段：學習教育（4月1日至4月5日）

（一）制定方案。方案內容必須本單位特點，不可千篇一律，照抄照搬。

（二）做好動員。必須動員到每位民警，使每位民警都知道為什么要開展這次集中教育整頓，本單位教育整頓的重點是什么，并要求全體人員寫出保證書。

（三）抓好學習。以《人民警察法》，《內務條令》，《中華人民共和國道路交通安全法》等，“五條禁令”、“五條鐵規”以及我局黨委關于“四個不一樣”和“四實兩高一快”的工作要求為主要學習內容。同時，要把排查出的本單位的正面典型作為各單位學習的榜樣，反面典型作為吸取教訓、警示教育的主要內容。

第二階段：查找問題（4月6日至4月15日）

各單位要緊密聯系實際，深入查找本單位和民警在紀律作風方面和執法過程中存在的突出問題。

一是紀律作風方面。著力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行動遲緩，推諉塞責；心存僥幸，違反五條禁令、五條鐵規；遲到、早退、脫崗、曠工、違反請銷假制度、不按規定著裝等現象。重點解決紀律作風渙散問題。

二是工作作風方面。著力查找領導班子精神狀態不佳，缺乏事業心、責任感和積極性；工作中不作為、慢作為、亂作為的現象。重點解決工作不落實、不踏實、敷衍塞責的問題。

三是執法辦案方面。著力查找有法不依、執法不嚴、徇私枉法、執法犯法；有案不立、立案不查、查案不處、處案不公；越權辦案、亂收濫罰、以罰代刑、降格處理；在辦案過程中重處罰輕調解，增加不和諧因素等現象。重點解決法紀意識淡薄、不注重執法社會效果和違規使用非執法主體問題。

四是警車管理方面。著力查找公車私用，酒后駕車；亂鳴警笛、亂闖紅燈、亂停亂放、亂掛警牌；耍特權、抖威風、開霸王車；警車外借、外賣（帶警車使用手續）等現象。重點解決警車管理不嚴問題。

每個單位和民警要在重點圍繞以上四個方面查擺剖析的基礎上，結合單位和自身實際查找出單位和民警自身的個性問題。每個單位和民警查擺出的問題要形成文字材料。各單位民警查擺出的問題本單位一把手簽字后統一報至大隊106辦公室。大隊將對各單位問題排查情況進行督導檢查，對查擺工作走過場的，將責令單位“一把手”在大隊班子會檢討，并不準轉段。

第三階段：整改建制（4月16日至4月25日）

（一）制定整改措施。各科室、中隊在查找問題的基礎上，制定針對性的整改計劃。計劃中要突出整改重點，明確整改責任，提出整改措施，規定整改時限，突出整改效果。

（二）建立長效機制。各單位要針對查找出的問題，在深入整改的基礎上，建立健全規避問題、堵塞漏洞的規章制度。同時要重點制定出臺一批保障制度落實的責任追究制度。對一些體制機制上的問題，可做探索創新。

第四階段：檢查驗收（4月26日至4月30日）

大隊教育整頓辦公室負責對各單位的檢查驗收。檢查驗收的主要內容是：方案是否具有本單位特點，動員是否到位，學習效果如何（組織民警考試等），排查的問題是否具有本本單位的特點，民警個人排查的問題是否符合自身實際，整改措施是否具有針對性，制定的制度是否對應排查出的問題，是否制定了保障制度落實的責任追究制度。驗收結果通報并納入年終績效考評。

五、有關要求

（一）高度重視，明確責任。各單位要做好充分的宣傳動員工作，使每一名交通民警都能充分認識到這次集中教育整頓活動的重要性和緊迫性，把集中教育活動納入重要議事日程，確保活動取得實實在在的效果。

（二）結合實際，統籌安排。重點抓好“三個”結合：一是與深入學習實踐科學發展觀結合起來。要將教育整頓活動的開展主動納入到學習實踐發展觀活動中去，做到相互促進，共同發展。二是與 “大走訪”愛民實踐活動結合起來，不斷提高人民群眾對交警隊伍的滿意率。三是與解決實際問題結合起來。這次紀律作風教育整頓的主要目的就是要解決實際問題，所以，一定要把解決當前工作和隊伍中存在的問題貫徹教育整頓活動的始終，作為檢驗活動成果的主要標準。

（三）加強督察，促進養成。要實行“一崗雙責”。各級領導要參與到分管單位的教育整頓工作中去，要發揮模范帶頭作用，帶頭學、帶頭查擺、帶頭整改。大隊辦公室要加大督導檢查力度，要對教育整頓活動的各個階段進行現場督察和專項督察、對執法過程中易出現問題的部門和環節進行督察、對各項法律法規、紀律條令、規章制度貫徹落實情況開展督察。并及時編發通報，同時納入各單位當月的目標考核成績，確保工作目標的全面完成。

（四）營造氛圍，加強引導。要堅持正確的輿論導向，采取多種宣傳舉措，積極做好紀律作風教育整頓的宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要及時上報有關信息，大隊辦公室上報有關信息每周不少于1篇，各階段活動的開展情況要及時上報。

第五篇：紀律作風整頓活動方案

城關鄉衛生院紀律作風整頓活動方案

為進一步加強我院作風紀律建設，解決當前隊伍中存在的突出問題，改進工作作風，切實搞好整體素質和服務水平。按照縣局部署，自2011年9月3日至9月17日開展作風紀律整頓。為確保整頓取得實效，結合我院實際，特制定本方案。

一、整頓活動的指導思想

（一）院黨支部將以科學發展觀統籌全局，貫徹落實黨的十七大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“又好雙快發展”和“構建和諧醫院”兩大主題，抓住重點，不斷創新，求得新突破，取得新成效，為我院新一年的發展提供堅強的政治、思想、組織和隊伍保證，為我院的持續、快速、健康發展做出新的更大成績。通過學習，使黨支部努力成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范。

（二）加強黨的組織建設，提高增強領導班子的執政能力，駕馭復雜局面的能力，并建設高素質領導班子等。總之，要圍繞衛生院中心工作，增強職工的政治意識、責任意識和大局意識，把大家的思想統一到衛生院建設和發展上來。

（三）深入開展黨風廉政教育，切實加強黨內外監督工作，認真開展治理商業賄賂和糾風工作。全面加強干部隊伍建設與管理，堅持正確的用人導向，進一步優化和完善干部 1

績效考核與評價機制，做到按業績評價干部，按能力任用干部，建立一支高素質的干部隊伍。

二、整頓活動的目的要求

此次作風紀律整頓活動，重點查找和解決干部職工在精神狀態、工作作風方面與率先發展不相適應的問題。在服務基層存在的薄弱環節，在遵守工作紀律、工作業務水平的提高和引進高技術機械等方面存在的問題上。通過強化整改和管理，促進我院的工作水平不斷提高，工作作風明顯改觀，組織紀律顯著增強，強化我院各方面服務及能力。

三、對此次活動整頓的方法

第一階段為制定方案，學習動員階段。召開院全體員工大會。由院長作動員講話，進行思想動員，提出總體要求。確定具體的細節和進一步完善學習內容等。組織學習上級領導關于加強作風紀律建設的有關講話、文件和規定等。進一步提高認識，統一思想，積極主動投入到整頓活動中來。

第二階段為查擺問題，認真整改階段。通過對照檢查，找出自身存在的突出問題，認真解析原因，明確努力方向，切實抓好整改，針對自查的問題制定整改措施，建立長效機制。

四、整頓活動的保證措施

一是搞好組織安排、檢查督導等工作，搞好各方面工作任務的落實。以科室為單位，認真組織好本科室的整頓活動。

二是領導干部帶頭查找問題作表率作用，帶頭進行整改，帶頭改進作風，并要真抓敢管。以實際行動促進我院作風整改深入開展。

三是加強組織管理，改變工作作風。值得我們提的是劉村村是城關鄉最遠的一個村莊，該村衛生所所長王純醫生，已近七十歲的高齡。在9月17日他不顧年邁，冒著大雨到鄉衛生院參加“三病篩查會議”，幾十里的來回不怕苦不言累的精神值得我們去發揚。而且會議結束后，他還及時到村宣傳三病篩查會議精神，提高了群眾的積極性，村民的滿意度比較高，！圓滿完成了鄉衛生院交給的任務。像這樣的例子在我鄉枚不勝舉，但也有存在不足的地方，我們會積極改善不足之處，爭取做到做好。

總之，做好作風紀律整頓工作，對實現醫院加快發展、科學發展，我們要求真務實，開拓創新，不斷開創醫院工作的新局面，促進醫院持續、快速、健康、穩步的發展，邁向更高的一個臺階。

城關鄉衛生院

2011年月日